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通过总结，我们可以更清晰地了解自己的成长与进步。在写总结时，应当对过程和结果进行客观的描述，提出针对性的建议和改进方案。以下是一些提高工作效率的经验分享，希望对大家有所帮助。
校园一角记叙文600字篇一
在我们学校的东南角有一个心形的水池，池水真清呀，清的可以看见水底的鹅卵石和小鱼。小鱼在鹅卵石和水草中自由自在地游来游去，像是在玩着游戏。在心形的水池中间，有一座玲珑别致的假山，假山上的石头奇形怪状，各不相同。最顶上的那块石头像一只猴王在高处眺望，看看还有没有不听话的孩子上课也不回教室；中间的那块石头像一个老猴子在认真地听孩子们朗读；最下面的那两块小石头，像两只小猴子在玩捉迷藏的游戏，真是太有趣了！
假山的东面有一座巨大的雕塑，它的底座是方形的大理石，在底座的上面有几根高低错落的银色钢管，真像一个梯子。在钢管的外面环绕着飘带，就像一只雄鹰在广阔的蓝天中自由自在地飞。钢管的中间，有一个巨大的地球、太阳和月亮，雄鹰的顶部有三本翻开的书，它告诉我们：一定要多读书，还要读好书，这样，你的知识才能更丰富。
假山的背面有一棵杉树。南面有百米文化长廊，有的宣扬着文明习惯，有的体现了活动气息，有的凸显了自然景观，有的展现了古代文化，彰显青春的活力，展示书香的气息。
我爱我的学校，也爱这美丽的校园！
2下一页。
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校园一角记叙文600字篇二
在汉江河畔，有座美丽的校园，这就是金州城里的培新小学。培新小学是一所省级示范小学，这里风景优美，环境宜人。时值三月，春风和煦，春姑娘迈着轻盈的步子走进了校园，一不小心，抖落了身上五彩的丝带，把校园装扮的缤纷多彩。
来到小操场，一股清香扑鼻而来，噢！原来是刚盛开的小桃花，桃花香味飘到校园的每一个角落，真让人神清气爽。桃花色彩多姿，白的似雪、粉的如霞、娇娇的、嫩嫩的，像一个个可爱的娃娃的脸庞。
小操场的北方有一个花坛，里面的花竞相开放，娇艳可人。有傲雪的迎春花，挺过了寒冷的冬天，在春天里露出了可爱的笑脸；有红艳艳的杜鹃花，张扬着鲜艳的红，尽领风骚。还有一丛丛吊兰在那里随风摇曳，为大家献上了漫妙的舞蹈。
小操场的南方，有绿满人间的垂柳，柳树如一位小姑娘，穿着碧幽幽的绿装，风拂过，绿辫子飞舞，格外吸引人；有妩媚的梨花，白似雪，在空气中弥漫着醉人的香；有夏日怒放的美人娇，红的似火，橙黄若金。
不光是花和树，就连小草都能让人迷醉。小草在小操场的东方，每当下雨时，雨珠落在蓝草上，如颗颗清澈晶莹的蓝钻石闪闪发光。
西方是一墙爬山虎，叶子铺满了整面墙，叶尖一顺朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点空隙，像一挂绿色的瀑布，流泻着绿的神韵。
早晨，太阳刚升起，朝阳映在窗棂，红玻璃像一块魔板，黄昏过后，才变色。
春姑娘真是费尽了心思，无论何时，它总是让校园如此美丽、迷人，淡妆浓抹总相宜。
我爱校园的一角，更爱美丽的校园。
校园一角记叙文600字篇三
在太阳缓缓升起的时候，金光灿烂的云光照在了安静的操场上，使操场添上了一块面纱，让他戴上了一点神秘感。
时间慢慢的过去了，将接近学生的到来，时间倒数起来了：十、九、八……二、一。学校大门缓缓的开了，学生们神采飞扬的走进了学校。走在操场的学生们，立刻让安静的操场顿时热闹起来，从上往下看，仿佛他们正在为操场“绘画”，令操场传来一阵又一阵的欢快声。
黄昏时分，太阳的落山照耀这热闹中的操场。同学们的欢快和操场的美景，为学校增添了许多色彩。照耀中的云光帮着操场添上了彩色，使它更美丽，更加精彩。
夜色朦胧，操场上又恢复了它的寂静，使它又带上了一些庄严的面孔，令操场灰暗而又庄重。
校园一角记叙文600字篇四
20xx年，我刚上小学，刚进校门印入眼帘的不仅是操场也有那校园的一角。那个地方，有三课大树，树几乎把那150平方米的空地盖住了。有一棵大树的树下围着四个弯弯的石凳。夏天时我门上体育课坐在石凳上休息的时会感到一丝凉意看着阳光从树枝细缝中窜出来落在地上如同秋天的落叶像是已经到秋天了。我非常喜欢那个地方。
三年的开学，我刚进校门校园的那一角有俩棵树已经被砍掉了，那块空地裸露在阳光下。看到这一幕我心里不禁有些酸楚，为什么砍掉了那俩棵树啊！？不久，在大树的不远处的小树苗不见了！虽然小树苗的没有多少茂盛的枝叶，但让一些等家长的孩子感到舒适。另一边的小房子也被拆掉了。后面才打听到学校要建新的教学楼。难道我们旧的教学楼后面也要拆吗很快新的教学楼建好了只是大形知道现在还没建好太慢了！
现在，我们学校的自然景观有学校后面的小花园，健身场地上的爆竹花，还有旁边刚中的小树苗。小树苗已经长得挺大了，虽然没有从前的三棵大树那么高不过以后一定会长大的，像从前的一样。
校园一角记叙文600字篇五
校园在大家的记忆中，都留有很多的印象。而在我的记忆中，当然也不例外。而在我的记忆中，令我最难忘的，当然是我最喜欢的当然是升旗台了。
升旗台中间竖立着一根笔直的旗杆，五星红旗迎风飘扬，它是那样的红，像在空中燃烧的火焰。风停了，它便垂下，围住了旗杆头，好像是一支立着的红缨枪，又像是一支高耸着的火炬。
远远望去，升旗台像一个脸已经羞得通红的小姑娘轻盈的跳着芭蕾舞，她的动作是那么柔软，舞姿是那么的美。当那“小姑娘”跳完了芭蕾舞，她旁边的那棵榕树用它的叶子为她鼓掌，不信你听：沙沙沙一沙沙沙一！那些花草仿佛是“她"的裙子，那“裙子”的颜色是那么的艳丽；那么的丰富；那么的多姿多彩。
这就是我难忘的，在哪里有醉人的花香，还有精神饱满的国旗和旗杆，以及那周围翠绿的草，绘画成了一副美丽的景色，在我的脑中成形。我爱这美丽的！
校园一角记叙文600字篇六
在车水马龙的南恩路中段，有一所历史悠久的学校——江城一小。那里风景优美，环境优雅，是个学习的好地方。
走进校门口，首先扑入眼帘的是那一条笔直的主校道。这条校道约长一百米，宽四米，是用许多巨大的条石筑成的。在主校道的右边，是一条文化长廊。长廊上记载着我国五大名山、四大发明以及许多优秀学生的先进光荣事迹等。似乎就像一本百科全书，上知天文，下知地理，吸引了不少同学来驻足观看。
主校道的旁边，栽着一排绿色的小腊树。远远望去，就像一条绿色的锦缎，在太阳的照耀下，显得闪闪发光，美丽极了！
主校道的左边，有一个古色古香的学宫。红墙绿瓦，绿漆的柱子，红漆的栏杆。学宫的墙上雕刻着许多形态各异的龙。有的是互相追逐，有的是互相撕打，有的是双龙戏珠……雕刻得真是栩栩如生，惟妙惟肖。
主校道的尽头，有一座浮雕。浮雕呈右铜色，雕刻着两位同学抱着几本厚厚的书本，戴着鲜艳的红领巾，仰望着天空，好像在暗下决心：我要好好学习，考出好成绩，将来报效祖国。
在主校道尽头的旁边有一个宽阔的`篮球场。篮球场两旁栽着许多的树木。如：四季常青、亭亭玉立的白玉兰，高大挺拔的高山榕。秋天的时候，树上飘下许多金黄色的树叶，就像一只只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。密密麻麻，重重叠叠的叶子，为同学们遮挡着明媚的阳光。下课的时候，同学们在操场上欢快地做游戏，操场上瞬间成了欢乐的海洋。同学们有的在打篮球，有的在跳绳，有的在打羽毛球，热闹极了！每到星期一的时候，全体师生都穿着干净整洁的校服、排着整齐的队伍，举行庄严的升旗仪式。
啊！美丽的，我爱你！
校园一角记叙文600字篇七
在热热闹闹的校园里，到处充满孩童们玩乐的嘻笑声，其中，令我印象最深刻的校园一角就是——“艺文广场”。在那里有着我数不清的珍贵回忆。低年级时，我喜欢到那里东跑跑西逛逛，现在高年级了，有时我还是会和三五好友到那里打打球、散散步，舒解一下上课的压力。
每当下课钟声响起，凉爽的“艺文广场”成了大家最佳去处，有的跳绳、有的打排球球、有的玩游戏…….只见大家满脸笑容，好不快乐！还记得以前，我常常跑到“艺文广场”打球，炎炎夏日，当火红的太阳照耀大地，有了这把“艺文广场”大伞为我们遮风避雨，我们便能兴高采烈玩着躲避球，玩累了，满身大汗的我就会到广场的阶梯上坐下来休息，看着别人打球，吹着凉爽的微风，一股冰冰凉凉的凉意从阶梯直透心房，舒服极了！多年下来，“艺文广场”成为我们这些小萝卜头的避暑天堂。
“艺文广场”也留下许多成长的点点滴滴回忆，犹记得去年朝会时，我独自一人上台表演傣族舞蹈——小鱼儿。当时深怕表现不好的我，在上台前手脚冰冷僵硬，一颗心七上八下，每一分一秒都显得格外漫长，终于轮到我上场，我随着轻柔的音乐翩翩起舞，成功演出高难度的旋转动作，当听到观众们如雷的鼓掌声，我卸下心头的重担，露出会心一笑，连日来的苦练终于尝到丰硕的成果。
此外，广场的墙壁上黏贴着一张张的陶艺作品，有的古色古香、有的朴拙可爱，交织成一幅充满文艺气息的画面。广场的斜对面也有着一幅巨大的陶艺作品——“生命之树”，它象征着儿童，必能像这棵“生命之树”不断的成长茁壮。“艺文广场”有着每位学生杰出的作品，以及每届毕业生的纪念作品，每一件竭尽心力的作品都值得我们细心品藏，相信在不久的将来，我也会在这里留下永恒的回忆。
校园一角记叙文600字篇八
趁课余时间，我们抽空来到芭蕉面前，一览它的英姿，略感它们的人性美，随那飘飘的柔风走进仙境的世界，无与伦比的丝般感受，带我飞翔在朴素醇美之中，去了解芭蕉的魅力。
芭蕉的叶子是深绿色的，叶缘凹凸不平，犹如一把破扇子，又像过山车蜿蜒起伏的轨道。在阳光照耀下，显得更加灵光通亮。就连叶茎也是层层叠叠的，有规律地横竖交叉。好一个天工巧夺之作！在远处端详，像铁扇公主的芭蕉一样，别看它叶薄茎细，在你不留意之时就会把你吹走呢？千观不如一摸，我轻轻地摸了一下扇叶，光滑无比，如同一块块千雕万琢的好玉，散发着它的光泽灵晰。可惜它们的叶边往下垂，好像一个变化万千的孩子，愁眉苦脸的.，好像不想摸它。
接着我的目光盯紧了这粗壮的根，可以说是根深叶茂，如同以为一位古稀老人，用饱经风霜的脸，慈祥地望着我们，并在躁热的天气里为我们撑起一片爱的阴凉，一片片浓浓的爱意伴着空气，分享与我们在老师的提醒下，我的视线被那颗花生形态的芭蕉所吸引。细细观察，花苞低垂下来，好像是个无力玩耍的孩子。头下垂着，脑子不知又在想什么，花苞与叶柄的连接处，如同一节一节的楼梯顺下来，我与几个贪心的同学情投意合，还以为那就是“帝王蕉”呢，抱有吃念，不禁口水直流三千尺。看也看过，闻也闻过，摸也摸过。我们便跟着老师到高处去眺望芭蕉，我仔细眺望，芭蕉叶向四周分开，如同无数优秀“精英”离开了母校，并且发现底下叶子已经烂掉了。看着看着我不禁触景生情，想到那呕心泣血，甘为人梯的老师们，他们犹如一群天使，把自己的青春投入到教育之中，为的是下一代人的前途，将知识的种子打包，手把手的教给了我们。让我们的理想在心中萌生。
芭蕉，一味执着地追求爱的足迹，把自己一份微薄力量投入在校园一角，默默地呈现一派美丽的传递，随着那清香与爱的混合，在校园每个角落漫天飞舞，歌颂着学校美丽的未来。芭蕉以普通的草本植物身份，将在校园里永世长存，目睹学子成长的每一天。
校园一角记叙文600字篇九
在白鹿山的底下，有一座学校，叫白鹿小学。里面有许多可爱的小朋友，美丽芳香的花儿，挺立粗壮的大树，还有干净整洁的教学楼等。其中最让我迷恋的就是那校园的一角。
我们学校的教学楼下的操场上是我们儿时的乐园。那里要数芳香的桂花树了。
在春天里，桂花树发芽了，整个校园都焕然一新的了。
夏天，孩子们把笨重的衣服脱去了，穿上了褂子，有的在树子底下乘凉，都得在运动，有的热得不敢走出教室，还有的热的口渴等。可是再渴也没有桂花渴，还没有成长完的桂花渴得都想喝水，有的热得干枯死了，还有的正在做困难的呼吸等。
秋天，桂花树长大了，变成了一个漂亮的小姑娘。低年级的小同学们又到桂花树旁有的闻花香，有的摘着桂花放在自己的包里，边走边闻，还有的把桂花树的叶子摘起来，插进书里当书签。同学们又可以活蹦乱跳的在操场上闻桂花的芳香，同学们说：“啊！秋天就是秋天，连桂花也南无的香”。还有的说：“我最爱秋天了，因为可以闻到桂花的芳香。”
冬天，桂花树慢慢的弯下了腰，有的说：“啊！不要啊！我还想给这些孩子闻我的芳香呢？秋天姐姐不要走啊！”有的说：“有的说，咱们下回秋天见。”
啊，这就是我们学校的，我喜欢我们的学校，更喜欢那校园的一角。
校园一角记叙文600字篇十
我的学校坐落在西园街，这条街并不繁华，可一经过工程师和老师的手，就变得优雅别致。在这所鸟语花香的学校中，我喜欢一角——大操场。
在篮球场之中，有一个方形的主席台，它粉粉的，上方的红色平台中还有一些小小的台子。在它的正中间，有一根长长的、晶亮的旗杆，它笔直的挺立在主席台中间，上面还不时地飘着鲜红的红旗，据说，这鲜红的旗帜是来自烈士鲜血的颜色。每当周一时，这都会举行庄严的升旗仪式。
绿色的场子外，还有一圈红色的塑胶跑道。它红彤彤的，像夕阳一样，我叫它“夕阳儿”它像一个五线谱，我们像一个个音符，在上面弹琴。
在操场南面，有一面运动墙，这上面写着好多话，告诉我们要多运动，只有身体健康才可以好好学习。
周围有好多各种各样树木，种在操场的四面八方。天上照得让人眯着眼的时候，人们都在大树上乘凉，风儿吹过，叶儿禁不住地唱地《沙沙之歌》，让人清爽爽的，可舒服了。
大操场，我爱你，你为学校增添了美景。
