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最新湿地阅读短文答案 湿地阅读理解优秀(11篇)
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最新湿地阅读短文答案 湿地阅读理解优秀(11篇)

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最新湿地阅读短文答案 湿地阅读理解优秀(11篇)
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

湿地阅读短文答案 湿地阅读理解篇一

①美国科学家的一份报告指出:滨海湿地生态系统每公顷每年创造的综合价值达4052美元,相当于同等面积的热带雨林的2倍,或其他森林的13倍,或草地的17倍,或农田的44倍!然而,对于滨海湿地的功能与价值及其被破坏的严重性,大部分政府官员和社会公众却知之甚少,甚至毫无认识,以至于把它们统统视为有待于“开发利用”的“荒地”。

②滨海湿地系指沿海区域以及湿地范围的岛屿和低潮时水深不超过6米的水域,包括河口、滩涂、盐沼、海湾、海峡、红树林与珊瑚礁等,是介于海洋与陆地之间的一种特珠的生态系统,拥有多种多样的生态种类。中国滨海湿地的生物种类约有8200种,其中植物5000种,动物3200种,是生物多样性最丰富的生态系统之一。

③中国海岸线曲折绵长,有1.8万多公里,仅潮间带滩涂面积就有217万公顷,沿海水域是为数众多的水生生物、鸟类和两栖动物的栖息地及一些洄游鱼类的繁殖地。在中国的海域沿岸约有1500条大小河流入海,形成了浅海滩涂、河口湾、海岸湿地、红树林、珊瑚礁和海岛6大生态系统30多个种类,其中不少是具有世界意义的国际湿地。

④我国河口海岸面临的主要挑战:一是入海泥沙急剧减少,如近几年黄河由于来水减少和断流,河口来沙仅及50年代的1/60,导致黄河三角洲遭受海水侵蚀;二是入海污染物显著增加,全国河流长度的70.6%受到污染,农田化肥施用量近20年增加4倍多,大量工业与城市污水排放,造成近海水质恶化,赤潮频发,每年仅此一项损失就以10亿元计。

⑤被誉为“海上森林”和“海洋生物伊甸园”的红树林,处于海洋与陆地的动态交界面,是一种独特的海陆边缘生态系统,不仅具有丰富的生物多样性、很高的生物生产力和重要的海岸防扩功能,而且在全球生态平衡中起着不可替代的重要作用。已知全球红树林有23科30属81种,中国有16科20属29种,分布在海南、广东、广西、福建和台湾等省(区)以及香港、澳门特区的沿海。由于围海造地和砍伐,使以上省区的天然红树林仅存2~3万公顷,不及历史上的十分之一!

⑥中国沿海地区占陆域国土13%的经济带,承载着全国40%的人口,创造了全国60%的国民经济产值。社会经济的发展对海岸带资源环境有着极大的依赖性,同时也使滨海湿地承受着沉重的环境压力。在滨海地区进行房地产开发,建设港口码头、飞机场、游乐场、度假村、酒店和工业园区,修建海堤、高速公路和垃圾填埋场等以及直接填海造陆和进行围垦,造成了滨海湿地生态系统的永久性破坏和丧失。据不完全统计,中国沿海地区累计丧失滨海湿地219万公顷,竟占去了滨海湿地总面积的50%。

⑦环境问题的核心是经济问题。环境政策与经济发展政策脱节,正是当今世界可持续发展问题解决不力的症结所在。要使湿地的保护与开发协调统一,则必须在开发之前将环境保护规划引入和体现到经济发展的决策中去。要未雨绸缪,而不是亡羊补牢。

1.指出文中划横线的句子运用的说明方法并分析其作用。

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2.结合全文,说说滨海湿地被破坏表现为哪几个方面?

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3.文章结尾处“未雨绸缪”和“亡羊补牢”各指什么?

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4.对于滨海湿地的保护,你有什么良策或建议?请简要述说理由。

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1.运用了列数字、作比较的说明方法。列举具体数字准确具体地说明了滨海湿地生态系统创造的综合价值,运用比较突出强调综合价值大。

2.①遭受海水侵蚀;②海洋污染导致赤潮频发;③红树林遭砍伐;④经济开发使湿地减小、生态系统遭破坏。

3.前者指在湿地开发前将环境保护规划纳入并体现到经济发展的决策中去;后者指湿地遭到破坏后再进行治理和挽救。(意思对即可)

4.如:建立湿地保护区。保护区能最大限度地维护湿地生态系统的自然样貌,并通过发展绿色经济促进滨海地区的科学发展。(符合要求即可)

湿地阅读短文答案 湿地阅读理解篇二

(1)“四面碧树三面水,一城香樟半城湖”说的是南昌的景致。南昌东面有溪流穿稻田而过,经年累月,数顷之地渐现湖光,世人称之为艾溪湖。秋季,艾溪湖湿地依然绿意盎然。落单的天鹅低着头,用长长的喙专心拣觅食物;孤傲的丹顶鹤单腿立在沼泽里,静静地眺望着苍穹;一群接一群的大雁在空中摆阵,鸣叫声此起彼......

(2)“啊——啊——”,一群飞鸟在湿地上空盘旋、流连,久久不散。“是灰鹤,千岁鹤!”正在湖边给锦鲤喂食的孩子们齐刷刷将头抬起,打着节拍使劲鼓掌,齐声喊着:“千岁鹤!千岁鹤!”

(3)“小廖,候鸟通道发现千岁鹤,应该是想在咱们雁岛‘打尖’。你迅速隐蔽,别打扰它们!

(4)“老高,船往东靠边,暂停巡逻!

(5)“小美,架好设备,做好记录!”

(6)邹进莲手持对讲机,一边联络一边在人群中穿梭。黑衣、黑裤、黑鞋、黑发、黑框眼镜,简约而干练。

(7)邹进莲出生于湖北荆州一个贫困家庭,从小独立且倔强。大学四年,她没向家里要过一分钱,从摆地摊卖袜子算起,先后尝试过二十多种行当。毕业前夕,当许多同学还在为找工作奔波时,她早早便接到武汉一家国有企业的录用通知,成了一名准都市白领。

(8)然而,在她看来,年纪轻轻就过安逸的生活容易让人丧失斗志。“不闯荡,你要青春干什么?”邹进莲不停问自己。有一次,她被一段人鹤相伴相依的视频吸引。“这才是我想要的!”她终于确定了奋斗的方向。她辞掉工作,开始拜师学养鸟。深山老林,简易工棚,荒无人烟,缺水少电,她仿佛从世界的一极直接蹦到另一极。与此同时,身边质疑、批评的声音一阵接一阵:“心血来潮、不务正业。邹进莲的倔脾气上来了,暗暗立誓:“我就要走出一条别人未走过的路!”定下心神的邹进莲,陆续掌握了候鸟饲养驯化、繁育、疫病防治等许多技能。20xx年,鄱阳湖国家湿地公园告急:园内白天鹅大面积染病。她临危受命赶往江西。一个月后,病危的四十多只白天鹅全部康复,她被留在鄱阳湖白沙洲岛工作,一干就是四年。

(9)地球、上的候鸟依然定时守信地遵从着体内基因的召唤,感受着地球的每一次脉动和季节里最微妙的变化,振翅而飞,迎风而起,南来北往,飞越过雄奇壮阔的高山大海,飞越过水泥钢筋的城市森林,周而复始地完成一次次迁……全世界主要的候鸟迁徙路线一共有八条,其中有三条经过中国。地处华中、与鄱阳湖相近的南昌成为许多候鸟在西伯利亚与澳大利亚之间往返时的必经之地。南昌市围绕湖泊投资数十亿元保护自然生态,建了一座两千六百多亩的纯公益性的艾溪湖湿地公园,并精心打造了一条跨越市区的空中“鸟道”。20xx年,邹进莲被这条雄奇、诗意的空中“鸟道”打动,接受高新区的邀请,出任艾溪湖湿地公园候鸟保护中心主任。

(10)上任后的邹进莲绕着艾溪湖湿地走了一圈,发现植物多,动物少,太过静谧了。依她的知识和经验,哪里生态好,鸟就往哪里去,艾溪湖湿地生态那么好,只要筑好“巢”,就一定可以引来无数“凤凰”。经过一个月的深思熟虑,她提出创建艾溪湖湿地候鸟乐园的设想。从选址、规划、设计,到施工、驯养、招聘,邹进莲团队只用了短短几个月时间。“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的瑰丽景色,重现在人们的眼眸里。

(11)越来越多的中小学校、幼儿园来湿地开展科普活动。一有空,她就和人们分享候鸟的故事。“一只叫‘灰灰’的灰雁很通人性,很讲感情。有一次,它的饲养员老何家中有事请假三天,老何前脚刚走,‘灰灰’就失踪了,到处找也找不到。第四天,老何刚回来上班,‘灰灰’立即出现,飞到老何跟前,不停地叫唤,情意绵练。”这些年,来艾溪湖的候鸟越来越多,邹进莲觉得自己拥有了一个候鸟王国。

(12)“保护候鸟不应该是少数人的行为,我要通过自己的努力,让更多人喜欢候鸟,把保护动物变成一种习惯。”邹进莲说,“我想把艾溪湖湿地候鸟乐园打造成‘人的乐园十鸟的家园’,在都市里给予鸟儿们一片安全、适宜的栖息地。这样鸟与人和谐共存的画面,就是我最大的梦想。”

(《人民日报)》20xx年1月18日,有改动)

19、艾溪湖湿地“美”在哪里?请简要概括。(4分)

20、做批注是一种很好的读书方法,批注角度有赏语言、写理解、谈感悟、作评价、提疑问等。请任选一个角度批注文中划横线的句子。(3分)

落单的天鹅低着头,用长长的喙专心拣觅食物;孤傲的丹顶鹤单腿立在沼泽里,静静地眺望着苍穹;一群接一群的大雁在空中摆阵,鸣叫声此起彼伏……

21、用自己的语言简要概括“这才是我想要的”中“这”指代的内容。(2分)

22、文中的邹进莲是一个怎样的人?请结合文章内容简要分析。(答出两点即可)(4分)

23、假如你是艾溪湖湿地的一只候鸟,你想对“邹进莲们”说些什么? (3分)

(四)(16分)

19、艾溪湖湿地的景色美,艾溪湖湿地守护者们的心灵美。

评分:共4分,意思对即可。

20、略

评分:共3分,从一个角度做批注、言之成理、能自圆其说即可。

21、“这”不仅指代人鹤相伴相依的生活,还指鸟(动物)与人能够和谐共存。

评分:共2分,意思对即可。

22、发现千岁鹤时,指挥工作人员迅速隐蔽,她简约而干练;大学四年,没向家里要—分钱,她独立能干;坚持理想,不顾条件艰苦、质疑批评,拜师学养鸟,她执着倔强;临危受命赶往江西,救冶病危的白天鹅,一干就是四年,体现了她的责任与担当;将艾溪湖湿地打造成候鸟乐园,矢志不渝保护自然,她志向远大。

评分:共4分,答出两点得满分。言之成理即可。

23、答案提示:表达内心的谢意、敬意、迁徙途中的见闻、对动物与人和谐共生美好愿景的展望等。

评分:共3分。叙述视角正确、言之成理即可。

湿地阅读短文答案 湿地阅读理解篇三

①湿地是地球上独特的生态系统,与人类的生存、繁衍息息相关,是自然界最富生物多样性的生态景观和人类最重要的生态资本之一,与森林、海洋并称为全球三大生态系统。《国际湿地公约》认为,湿地系指天然或人工、长久或暂时的沼泽地、湿原、泥炭地或水域地带,带有或静止或流动、或淡水或半咸或咸水水体者,包括低潮时水深处不超过6米。湿地的主要类型包括:沼泽地,湖泊湿地,河流湿地,浅海、滩涂湿地,人工湿地等。

②湿地是地球上具有多种独特功能的生态系统,享有“生命的摇篮”、“地球之肾”、“物种基因库”等美誉。它不仅为人类提供大量食物、原料和水资源,而且在维持生态平衡、涵养水源、蓄洪防旱、降解污染、调节气候、补充地下水、控制土壤侵蚀以及保持生物多样性和珍稀物种等方面起到重要作用。湿地仅占地球表面6%,却为地球上20%的已知物种提供了生态环境,具有不可替代的生态功能。

③科学保护和合理利用湿地资源,可以促进经济、社会和环境的可持续发展,但是目前我国湿地面临各种威胁。

④盲目围垦和过度开发造成天然湿地面积削减、功能下降。近40年来。我国已有50%的濒海滩涂不复存在,全国近1000个天然湖泊消亡,三江平原78%的天然沼泽退化。湿地生物资源和水资源过度利用,造成湿地生物种类减少,威胁生态系统平衡。湿地污染严重,水质不断恶化。近岸海域屡受赤潮污染,影响生态环境。全国大型河流61%的河段因被污染失去了饮用水的功能。东部地区湖泊、河流的污染和富营养已成为公害。

⑤更令人忧虑的是,即使在今天,湿地的生态功能及其脆弱性仍未得到人们的认识和重视。从全国总体情况看,天然湿地数量减少、质量下降的趋势仍在继续,湿地生态系统面临的严重威胁仍在进一步加剧。如果再不采取强有力的保护措施,湿地资源的破坏将严重威胁当地经济发展和居民生存环境。具有环保意识的人们要像保护自己的肾脏那样,保护湿地。

1.本文说明的中心是_____________________________________

2.下列对本文层次划分正确的一项是()

a.①‖②‖③④⑤b.①‖②③④‖⑤

c.①②‖③④‖⑤d.①②‖③‖④⑤

3.第②段说“湿地仅占地球表面6%,却为地球上20%的已知物种提供了生态环境”,这一组数据说明的作用是

4.目前我国湿地面临哪三种威胁,各会造成什么危害,请分别用8个字加以概括。

①面积减少功能下降

②______________________________

③_____________________________

5.联系本文及社会生活实际,你认为保护湿地可以采取哪些措施?

1.我们要保护湿地(或我们要像保护自己的肾脏那样,保护湿地。)

2.a

3.突出湿地对保持生物多样性和珍稀物种资源起到的重要作用。

4.②利用过度物种减少③污染严重水质恶化

5.如:避免盲目围垦和开发;注重开发秩序和布局;加强污染源的控制,防止水质恶化和富营养;退垦还湖还岸;洗涤剂的无磷化等。

湿地阅读短文答案 湿地阅读理解篇四

①森林、海洋和湿地是地球上三类重要的生态系统。湿地是指天然或人工、常久或暂时性的沼泽地、湿源、泥炭地或水域地带,带有或静止或流动、咸水或淡水、半咸水或咸水水体的水者,包括低潮时水深不超过6米的水域。湿地的价值表现在它是许多化学物质、生物物种和基因的源、汇和库。

②湿地与人类的生存、繁衍、发展息息相关,是自然界最富生物多样性的生态景观和人类最重要的生存环境之一,它不仅为人类的生产、生活提供多种资源,而且具有巨大的环境功能和效益,在抵御洪水、调节径流、蓄洪防旱、控制污染、调节气候、控制土壤侵蚀、促淤造陆、美化环境等方面有其它系统不可替代的作用。它通过生态过程为人类提供淡水资源、粮食、肉类、鱼类、药材、能源以及多种工业原料等生态系统产品。此外,湿地丰富秀丽的自然风光,使它成为人们观光旅游的好地方,并且具有美学价值。同时,湿地还具有教育和科研价值,复杂的湿地生态系统、丰富的动植物群落、珍贵的濒危物种等,在自然科学教育和研究中都具有十分重要的作用。有些湿地还保留了具有宝贵历史价值的文化遗址,是历史文化研究的重要场所。因此,湿地这些综合功能从来都是人类发展和社会进步的环境及物质基础。

③据专家测算,仅占地球陆地生态系统总面积6%的湿地生态系统,每年提供的生态服务价值约占陆地生态系统生态服务总价值的45%左右;仅占地球表面积l%的淡水湿地,生活在其中的物种却占到了全球物种总量的40%以上。

④我国的湿地生境类型众多,其间生长着多种多样的生物物种,不仅数量多,而且有很多属中国特有,具有重大的科研价值和经济价值。据初步统计,中国湿地植被约有101科,在高等植物中属濒危种类的有100多种。中国的内陆湿地约有高等植物1548种、高等动物1500多种。中国有淡水鱼类770多种或亚种,其中包括许多洄游鱼类,它们都需借助湿地系统提供的特殊环境产卵繁殖。中国湿地的鸟类种类繁多,在亚洲57种濒危鸟类中,中国湿地内就有31种,占54%;全世界雁鸭类有166种,中国湿地中就有50种,占30%;全世界鹤类有15种,中国仅记录到的就有9种;此外,还有许多是属于跨国迁徙的鸟类。

⑤在中国湿地中,还有一些是世界某些鸟类唯一的越冬地或迁徙的必经之地,在鄱阳湖越冬的白鹤就占世界白鹤总数的95%以上。鄱阳湖自然保护区位于江西省北部,面积为22400公顷,是1992年我国第一批列入《湿地公约》国际重要湿地名录的中国湿地之一。该湖区受修河水系和赣江水系影响,枯水期保护区水落滩出,形成草洲河滩与9个独立的湖泊;丰水期9个湖泊融为一体,形成鄱阳湖水一片汪洋。该区已记录到湖泊浮游植物有54科,水生维管束植物38科102种。该地是迁徙水禽极其重要的越冬地,保护区共有鸟类近250种,其中水禽108种,主要水禽有白鹤、白鹳、天鹅等多种雁鸭类。湖泊中有百余种鱼类,其中不乏商用鱼类。据1998年冬季的观测,在这里越冬的候鸟近10万只,其中白鹤1500多只、白枕鹤1000多只、小天鹅20xx多只、白琵鹭20xx多只、雁鸭类3万多只。

⑥作为我国的首都,北京也有很多湿地资源。北京市的湿地资源分为天然河流和人工库塘、湖泊2种类型。其中天然河流湿地占3.5万公顷:北京有大小河流200余条,分属于永定河、潮白河、北运河、蓟运河和大清河,河流面积合计5000公顷左右。人工库塘、湖泊湿地有1.5万公顷,但目前保存典型的芦苇、香蒲沼泽湿地很少,面积较大的仅有顺义汉石桥、延庆野鸭湖、门头沟三家店等处,约有20xx公顷左右。

⑦正是有了这些湿地的存在,才使得自然环境如此的丰富多彩,人们也因为有了湿地的存在免遭很多灾难。希望人们能善待湿地,因为那也是善待人类本身。

小题1:下列判断不符合文意的一项( )

a.湿地是地球上三类重要的生态系统之一。

b.河流、湖泊、水库、稻田以及退潮时水深不超过6米的海水区都属于湿地。

c.根据湿地的作用,我们可以说湿地是“气候调节器“。

d.湿地与人类的生存、繁衍、发展息息相关,其价值远高于陆地。

小题2:概括文章第④自然段的内容。

小题3:下列对鄱阳湖自然保护区的说明不正确的一项是( )

a.鄱阳湖自然保护区是列入《湿地公约》国际重要湿地名录的中国湿地之一。

b.鄱阳湖自然保护区枯水期和丰水期形态的不同是受修河水系和赣江水系的影响。

c.鄱阳湖自然保护区是世界鸟类唯一的越冬地,在那越冬的白鹤占世界白鹤总数的95%以上。

d.鄱阳湖自然保护区有水禽108种,主要包括白鹤、白鹳、天鹅等多种雁鸭类。

小题4:北京市的湿地资源有_______________和_______________两种类型。

小题5:为介绍我国湿地的鸟类,文中集中运用了两组数据,请分别指出其所在的自然段,并说说这两组数据个说明了什么?

第一组:第______自然段,说明了______________________________。

第二组:第______自然段,说明了______________________________。

小题1:d “其价值远高于陆地”不符合文章。

小题1:中国湿地生物物种数量多且特有物种多。

小题1:c“鄱阳湖自然保护区是世界鸟类唯一的越冬地”不正确,原文第⑤段首句为“在中国湿地中,还有一些是世界某些鸟类唯一的越冬地或迁徙的必经之地”,c项明显与原文句意不符。

小题1:天然河流人工库塘、湖泊

小题1:第一组 第 4 自然段 说明了我国的湿地鸟类种类繁多

第二组 第 5自然段 说明了在鄱阳湖保护区越冬的鸟类数量以及种类之多(或鄱阳湖保护区是迁徙水禽极其重要的越冬地)。

小题1: “其价值远高于陆地”不符合文章。

小题1:略

小题1: “鄱阳湖自然保护区是世界鸟类唯一的越冬地”不正确,原文第⑤段首句为“在中国湿地中,还有一些是世界某些鸟类唯一的越冬地或迁徙的必经之地”,c项明显与原文句意不符。

小题1:略

小题1:略

湿地阅读短文答案 湿地阅读理解篇五

湿地是地球上有着多种功能的、富有生物多样性的生态系统,是人类最重要的生存环境之一。湿地的类型多种多样,通常分为自然和人工两大类。自然湿地包括沼泽地、泥炭地、湖泊、河流、海滩和盐沼等,人工湿地主要有水稻田、水库、池塘等。据资料统计,全世界 共有自然湿地855.8万平方公里,占陆地面积的6.4%。湿地的功能是多方面的。它可作为直接利用的水源或补充地下水,又能有效控制洪水和防止土壤沙化,还能滞留沉积物、有毒物、营养物质,从而改善环境;它能以有机质的形式储存碳元素,减小温室效应,保护海岸不受风浪侵蚀,提供清洁方便的运输方式它因有如此众多而有益的功能而被人们(誉为、称为、喻为、视为)自然之肾。湿地还是众多植物、动物特别是水禽生长的乐园,同时又向人类提供食物(水产品、禽畜产品、谷物)、能源(水能、泥炭、薪材)、原材料(芦苇、木材、药用植物)和旅游场所,是人类赖以生存和持续发展的重要基础。湿地最富有生物的多样性,仅我国有记载的湿地植物就有2760余种,其中湿地高等植物156科、437属、1380多种。湿地植物从生长环境看,可分为水生、藻生、湿生三类;从植物生活类型看,有挺水型、浮叶型、沉水型和漂浮型等;从看,有的是细弱小草,有的是粗大草本,有的是矮小灌木,有的是高大乔木。湿地动物的种类也异常丰富,我国已记录到的湿地动物有1500种左右(不含昆虫、无脊椎动物、真菌和微生物),其中水禽大约250种,鱼类约1040种。鱼类中淡水鱼有500种左右,占世界上淡水鱼类总数的80%以上。因此,无论从经济学还是从生态学的观点看,湿地都是最具有价值和生产力最高的生态系统。

6. 全文说明的中心内容是:。(1分)

7. 试用表格显示第一段文字中画横线的文字内容。(2分)

8. 根据具体的语言环境,从誉为、称为、喻为、视为中选一个恰当的词填在文中横线上。(做在原文中)(1分)

9. 要理解第三段文字中分说部分的层次与内容,应抓住的两个关键语句是(2分)

10. 根据具体的语言环境,第三段画线文字的横线上应填的文字是:。(2分)

11. 从第三段文字中找出一例表明语言严密性的词语并加以分析。(2分)

答:

6、湿地是地球上有着多种功能的,富有生物多样性的生态系统,是人类最重要的生存环境之一。

7、根据答题实况评改,例湿地自然湿地沼泽地、泥炭地、湖泊、河流、海滩、盐沼等人工湿地水稻田、水库、池塘等

8、喻为

9、①仅我国有记载的湿地植物就有2760余种。②湿地动物的种类也异常丰富

10、外部形态11?答案略,如多用约数,如2760余种,大约250种等。

湿地阅读短文答案 湿地阅读理解篇六

阅读下面的文字,完成6—9题。

根据《国际湿地公约》,湿地是指自然的或人工的,长久的或暂时的沼泽地、湿源、泥炭地或水域地,拥有静止或流动的水体,包括低潮时水深不超过6米的滨海水域。湿地通常具备三个要素:水成土、临时或长期的水淹条件、耐湿生物或水生生物(尤其是植物)。这就将人们惯常理解时,仅指水域与陆地之间过渡地带的湿地概念,扩大至在空间上与之紧密相连的河流、湖泊等水体,使其形成整体,这有利于湿地生态的综合保护。滨海湿地和由河流湿地、湖泊湿地构成的内陆湿地,属于自然湿地;为满足人类需要而建成的水库、渠道、水田、塘堰等,属于人工湿地。我国湿地资源丰富,占世界湿地资源的十分之一。

湿地与森林、海洋并称地球三大生态系统,具有不可替代的重要功能,与人类生存发展休威相关。湿地是许多野生动植物(包括许多濒危物种)的“家园”,是全球生态系统中的巨大基因库。湿地也是蓄水防“海绵”,能保持大于其土壤自身质量3至9倍甚至更高的蓄水量,能在短时间内蓄积洪水,然后慢慢将水排出。湿地还是有毒辣物质的降解容器。当人类活动造成的各种有毒物质进入湿地时,许多湿地植物和湿地中的微生物群落,能对其进行降解和转化,净化环境。这是湿地享有“地球之肾”美誉的重要原因。

湿地资源丰富,是人类的“衣食父母”。湿地提供的动物产品。如鱼虾等,是人类重要的蛋白质来源。产自湿地的谷物养活了全球50%的人口。取自湿地的芦苇是重要的造纸原料。湿地的水资源不仅为人类提供用水保障,也提供了“舟楫便利”。湿地资源还可以通过多种方式转换能量,如水力或泥炭发电。另外,湿地景观独特,是人们理想的旅游、休闲场所。

但长期以来,人类对湿地生态系统的整体性和多功能性认识不足,为了眼前或局部利益而透支湿地资源。例如,将大量湿地排水后改作他用,导致湿地面积锐减;过度捕捞、采挖湿地动植物,破坏了湿地生态平衡;上游湿地的林木砍伐造成水土保持功能退化,使中下游泥沙淤积,湿地蓄洪功能下降;工农业和生活污水随意排放,严重污染湿地水体。现在人们已经意识到保护湿地的紧迫性,并积极探索科学的方法。美国密西西比河沿岸农业带产生的大量硝酸盐和其他化学物质,不仅导致流域水质恶化,刺激藻类泛滥,还在入海处的墨西哥湾形成一个面积20000平方千米的无氧区。专家们认为,流域内湿地的大量丧失导致入海役流氮负荷过重,是造成无氧区的主要原因。有专家提出,解决问题的根办法是在全流域进行大规模湿地生态重建,全面恢复湿地生态系统功能。这个建议已得到认可。

由于湿地类型多样,其功能和价值不尽相同,因此湿地生态的恢复和重建要有具体目标,因“地”制宜。例如,用于控制污染的人工湿地可大量种植芦苇、香蒲、莎草等植物,通过收割再利用或沉积的方式去除水体中大部分的营养盐,这是分散和净化工农业及生活污水的有效办法。作为鸟类或鱼类栖息地的湿地,其生态保护要特别注意保持自然状态下的“原型”状貌。以水文调节为目的的湿地建设,重在加强湿地的带水能力。为人们提供旅游休闲场所的湿地建设,则更应重视优美环境的营造。当然,各类湿地生态的构建在承担主要功能的同时,完全可以实现多种功能的有机融合。

6.下列对“湿地”的说法,不正确的一项是 ( )

a.湿地指长期被静止或流动的水体覆盖的地域,如沼泽地、湿源、泥炭地或水域地。

b.湿地中的人工湿地有水库、渠道、水田、塘堰等,与人类的生存与发展密切相关。

c.湿地通常被认为是指水域与陆地之间的过渡地带,这只是对湿地的一种狭义理解。

d.湿地中的水体与湿地的其他组成部分难以分割,共同构成了湿地整体的生态系统。

7.下列对“湿地与森林、海洋并称地球三大生态系统,具有不可替代的重要功能,与人类生存发展休戚相关”的理解,不准确的一项是 ( )

a.自然环境独特的湿地,为许多野生动植物提供了“家园”,也为人们提供了理想的旅游、休闲场所。

b.自然资源丰富的湿地,是人类的“衣食父母”,为人类生存发展提供了所有物资,如食物、饮水、能源等。

c.生态系统完善的湿地,就像一块天然“海绵”,既有很大的蓄水量和很快的蓄水速度,又能将水慢慢排出。

d.生物构成多样的湿地,可以利用生物自身的功能有效降解和转化有毒物质,因而有“地球之肾”的美誉。

8.下列表述完全符合原文意思的一项是 ( )

a.湿地面积的锐减,将会对与之相关的生态系统安全构成威胁,带来严重的后果。

b.捕捞和采挖湿地动植物破坏了湿地的生态平衡,从而导致湿地生态功能的减弱。

c.湿地生态系统具有整体性,上游湿地生态的破坏必然带来下游湿地水质的污染。

d.各类湿地生态功能完全不同,因此湿地生态的恢复和重建必须要有具体的目标。

9.根据原文提供的信息,下列推断正确的一项是 ( )

a.我国湿地资源丰富,占世界湿地资源的十分之一,因此我国淡水资源的人均占有量也很高。

b.人类应当汲取为了眼前或局部利益而牺牲湿地的教训,不要再为自身利益去利用湿地资源。

c.只要大量种植芦苇、香蒲、莎草等植物,就能充分保持湿地在自然状态下的“原型”状貌。

d.只有着眼于全面地恢复湿地生态系统的功能,对各类湿地生态的恢复和重建才会真正有效。

参考答案:

6.a(该题主要考查阅读科普文,“理解文中重要词语的含义”。a项中“长期”与文中“长久的或暂时”的表述相异。文中对“湿地”的定义是:“湿地是指自然的或人工的,长久的或暂时的沼泽地、湿源、泥炭地或水域地,拥有静止或流动的水体,包括低潮时水深不超过6米的滨海水域。”)

7.b(该题主要考查阅读科普文,“筛选并整合文中信息”。b项“为人类生存发展提供了所有物资”的表述有误,是以偏概全。文中的相关意思是“湿地提供的动物产品,如鱼虾等,是人类重要的蛋白质来源”等。“所有”一词犯了以偏概全的错误。)

8.a(该题主要是考查学生对文中信息的筛选和整合。b项“捕捞和采挖湿地动植物破坏了湿地的生态平衡”的表述不准确,原文是“过度捕捞、采挖湿地动植物”,“过度”缩小了判断范围。c项“上游湿地生态的破坏必然带来下游湿地水质的污染”中的“必然”太过武断,原文的表述是“上游湿地的林木砍伐造成水土保持功能退化,使中下游泥沙淤积,湿地蓄洪功能下降”,主要强调“湿地蓄洪功能下降”。d项“各类湿地生态功能完全不同”言过其实,原意是“由于湿地类型多样,其功能和价值不尽相同”。)

9.d(该题主要是考查“根据文章内容进行推断和想象”。a项“因此我国淡水资源的人均占有量也很高”错误,原文只说“我国湿地资源丰富,占世界湿地资源的十分之一”,而我国人口远远超过世界平均数,人均湿地会大大下降。b项“不要再为自身利益去利用湿地资源”错,人类对湿地资源是可以利用的,只是不能“为了眼前或局部利益而透支湿地资源”。c项“就能充分保持湿地在自然状态下的‘原型’状貌”言过其实,文中信息是“用于控制污染的人工湿地可大量种植芦苇、香蒲、莎草等植物,通过收割再利用或沉积的方式去除水中大部分的营养盐,这是分散和净化工农业及生活污水的有效办法。”)

湿地阅读短文答案 湿地阅读理解篇七

拯救滨海湿地

①美国科学家的一份报告指出:滨海湿地生态系统每公顷每年创造的综合价值达4052美元,相当于同等面积的热带雨林的2倍,或其它森林的13倍,或草地的17倍,或农田的44倍!然而,对于滨海湿地的功能与价值及其被破坏的严重性,大部分政府官员和社会公众却知之甚少, 甚至毫无认识,以至于把它们统统视为有待于开发利用的荒地。

②滨海湿地系指沿海区域以及湿地范围的岛屿和低潮时水深不超过6米的水域,包括河口、滩涂、盐沼、海湾、海峡、红树林与珊瑚礁等等,是介于海洋与陆地之间的一种特珠的生态系统,拥有多种多样的生态种类。中国滨海湿地的生物种类约有8200种,其中植物5000种,动物3200种,是生物多样性最丰富的生态系统之一。

③中国海岸线曲折绵长,有1.8万多公里,仅潮间带滩涂面积就有217万公顷,沿海水域是为 数众多的水生生物、鸟类和两栖动物的栖息地及一些洄游鱼类的繁殖地。在中国的海域沿岸约有1500条大小河流入海,形成了浅海滩涂、河口湾、海岸湿地、红树林、珊瑚礁和海岛等6大生态系统30多个种类,其中不少是具有世界意义的国际湿地。

④我国河口海岸面临的主要挑战:一是入海泥沙急剧减少,如近几年黄河由于来水减少和断流,河口来沙仅及50年代的1/60,导致黄河三角洲遭受海水 侵蚀;二是入海污染物显著增加,全国河流长度的70.6%受到污染,农田化肥施用量近20年增加4倍多,大量工业与城市污水排放,造成近海水质恶化,赤潮频发,每年仅此一项损失就以10亿元计。

⑤被誉为海上森林和海洋生物伊甸园的红树林,处于海洋与陆地的动态交界面,是一种独特的海陆边缘生态系统,不仅具有丰富的生物多样性,很高的生物生产力和重要的海岸防扩功能,而且在全球生态平衡中起着不可替代的重要作用。已知全球红树林有23科30属81种,中国有16科20属29种,分布在海南、广东、广西、福建和台湾等省(区)以及香港、澳门特区的沿海。由于围海造地和砍伐,使以上省区的天然红树林仅存2、3万公顷,不及历史上的十分之一!

⑥中国沿海地区占陆域国土13%的经济带,承载着全国40%的人口,创造了全国60%的国民经济产值。社会经济的发展对海岸带资源环境有着极大的依赖性,同时也使滨海湿地承受着沉重的环境压力。在滨海地区进行房地产开发,建设港口码头、飞机场、游乐场、度假村、酒店和工业园区,修建海堤、高速公路和垃圾填埋场等以及直接填海造陆和进行围垦,造成了滨海湿地生态系统的永久性破坏和丧失。据不完全统计,中国沿海地区累 计丧失滨海湿地219万公顷,竟占去了滨海湿地总面积的50%。

⑦环境问题的核心是经济问题。环境政策与经济发展政策脱节, 正是当今世界可持续发展问题解决不力的症结所在。要使湿地的保护与开发协调统一,则必须在开发之前将环境保护规划引入和体现到经济发展的决策中去。要未雨绸缪,而不是亡羊补牢。

19.结合文意,选出对滨海湿地有关内容的理解正确的一项(3分) ( )

a.是介于海洋和陆地之间、拥有多种多样生态种类的特殊生态系统。

b.是指沿海区域和湿地范围内的岛屿,以及水深不超过6米的水域。

c.具体指河口、滩涂、沼泽、湖泊、海湾、海峡以及红树林、珊瑚礁等。

d.一种拥有约8200个生物种类、生物多样性最丰富的特殊生态系统。

20.选文第②段画横线句运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)

答:

21.说说选文第⑥段中加点的词不完全所起的作用。(3分)

答:

22.阅读选文后,你认为我们应该怎样保护滨海湿地?(3分)

答:

参考答案:

19.(3分)a

20.(3分,答对第一问给1分,答对第二问给2分)

运用了列数字(1分)的说明方法,准确在说明了我国滨海湿 地生物种类繁多。(2分)

21.(3分)

不完全说明不是完全的统计,符合实情。(1分)体现说明语言的严密性。(2分)

22.(3分,答出三点即可得满分,每点1分)

我认为,保护滨海湿地应做好如下工作:(1)减少对滨海地区的开发;(2)严禁乱采河道泥沙,控制泥沙减少;(3)加大对海口、海岸污染的治理力度。

湿地阅读短文答案 湿地阅读理解篇八

①在我们居住的这颗蔚蓝的星球上,有着许许多多不同的生态系统:湿热的雨林、广袤的海洋、寒冷的苔原,还有时常寒风凛冽的高耸山脉和四季分明的温带平原,为诸多的生物提供了繁衍生息的生存环境。但几乎没有哪个生态系统能够像湿地一样,以狭小的面积,孕育了如此众多的生命。

②顾名思义,“湿地”就是富含水分的湿润地方。广义的湿地是指,不论其为天然或人工,长久或暂时性的沼泽地,泥炭地或水域地带,静止或流动,淡水、半咸水或咸水体,还是低潮时水深不超过6米的水域,以及珊瑚礁、滩涂、红树林、湖泊、河流、河口、沼泽、水库、池塘、水稻田等;而狭义的湿地则仅指地表过湿或经常积水,且生长湿地生物的地区。

③即使按照最为宽泛的定义来划分,湿地在地球陆地面积中所占的比例,也只有大约6%。它们可能是天然形成,也可能由人类活动所塑造。但就是这些只占地球表面积很小一部分的区域,却为全球大约20%的生物提供了居所。栖居于湿地的野生动植物不仅种类丰富,而且数量繁多,以至于湿地成为了地球上生物多样性最为丰富的区域之一。

④当我们走近湿地,我们可以领略到栖息其中的动物们的独到生存智慧。黑鹭会将自己的翅膀围成伞状来遮住阳光,使想要寻找阴凉的鱼落入陷阱;丹顶鹤演化出修长的双腿,使它们可以在沼泽地带跋涉和觅食;弹涂鱼独特的身体结构,使它们可以离开水生活一段时间……如果有幸观察这些生活在湿地里的生灵,相信你会不由得感慨演化的力量留在它們身上的印记。

⑤而在滋养生命的同时,湿地也发挥着调节水分平衡和净化水体的功能。湿地如同天然的海绵,在洪水来临时充分蓄水,削减洪峰;在干旱的季节则成为重要水源,补给河川和地下水。而且,不同于河流,湿地里的水流较缓,使水体中的有毒、有害物质逐渐沉淀下来,通过化学转化、微生物分解和植物吸收富集等途径去除污染物,从而有效地净化水质。这种全方位的调蓄和净化能力,使湿地扮演着“地球之肾”的角色。

⑥但随着人类活动的加剧,许许多多的湿地特别是天然湿地,正面临着前所未有的挑战。围填海、城市扩张和工农业活动,都在挤压着本已不多的湿地;而在一些湿地周围,过度排放的污染物也超过了生态系统的自我净化能力,令“地球之肾”面临“坏死”的命运。但如果某一个湿地系统完全退化,栖居于其中的动植物,还有巧妙的食物网,以及令人赏心悦目的美景,也会随之永远消失。在经济发展的同时保持与生态环境的和谐,呵护脆弱的湿地系统,是人类社会在21世纪里需要认真审视的任务。

(选自(知识就是力量)20xx年02期)

16、结合本文概括“湿地”的功能。

17。标题“着眼湿地,呵护‘地球之肾’”使用了什么说明方法?并分析其作用。

18、第①段中加点词语能否删除?请简要分析(2分)

19。随着生态文明建设大力推进,“绿水青山就是金山银山”的理念深入人心。阅读本文,结合实际,请你提出保护湿地的三条措施。(3分)

(1)本题考查说明内容的归纳概括。这篇文章说明的条理清晰,文章第一段引出说明对象,第二段介绍什么是湿地,然后第三至五段具体介绍湿地的作用。根据其中的“在滋养生命的同时,湿地也发挥着调节水分平衡和净化水体的功能”一句即可提炼出答案。

(2)本题考查说明方法的判断与作用分析。阅读标题,可以看出作者将“湿地”比作“肾”,运用的是打比方的说明方法,以此来具体形象地说明湿地相对于地球的重要性,保护湿地,就像保护我们的“肾”一样重要。

(3)本题考查说明文语言的特点。解答此类题先说明词语的意思,说明用了该词句子的意思,再说明删去此词句子的意思,最后强调词语体现了说明文语言的准确性与严密性。答案时先明确观点:不能删去。“几乎”在句中用来表示范围,意思是说只有极少数的生态系统能够像湿地一样,如果删去,意思则变为没有一个生态系统能够像湿地一样,这就明显与事实不相符。

(4)本题考查文本内容的理解与问题的解决。根据课文最后一段给出的湿地面临的危机,有针对性的给出三条有效保护措施即可。比如,针对“围填海、城市扩张和工农业活动,都在挤压着本已不多的湿地”,可提出建设湿地管理与保护长效机制。针对“在一些湿地周围,过度排放的污染物也超过了生态系统的自我净化能力”,可提出在政府在加大经济建设的同时,还要注意做好环保工作。

答案:

(1)①滋养生命;②调节水分平衡;③净化水体。

(2)运用了打比方的说明方法。生动形象地说明湿地孕育众多生命,保护温湿地,呵护湿地。呵护湿地生态环境就是保护人类自己。保护湿地生态,共建美丽家园是我们共同的责任。

(3)不能,因为“几乎”是副词,表范围,“接近”的意思。如果删除就指“全部”的意思,不能体现说明文语言的准确性与严密性。

(4)【示例】①建设湿地管理与保护长效机制。②政府加大力度建人工湿地公园。③制定人均温地面积达标措施。④学校开设湿地科普课程。⑤一手抓经济,一手抓环保,两手都要硬。

湿地阅读短文答案 湿地阅读理解篇九

①森林、海洋和湿地是地球上三类重要的生态系统。湿地是指天然或人工、常久或暂时性的沼泽地、湿源、泥炭地或水域地带,带有或静止或流动、咸水或淡水、半咸水或咸水水体的水者,包括低潮时水深不超过6米的水域。湿地的价值表现在它是许多化学物质、生物物种和基因的源、汇和库。

②湿地与人类的生存、繁衍、发展息息相关,是自然界最富生物多样性的生态景观和人类最重要的生存环境之一,它不仅为人类的生产、生活提供多种资源,而且具有巨大的环境功能和效益,在抵御洪水、调节径流、蓄洪防旱、控制污染、调节气候、控制土壤侵蚀、促淤造陆、美化环境等方面有其它系统不可替代的作用。它通过生态过程为人类提供淡水资源、粮食、肉类、鱼类、药材、能源以及多种工业原料等生态系统产品。此外,湿地丰富秀丽的自然风光,使它成为人们观光旅游的好地方,并且具有美学价值。同时,湿地还具有教育和科研价值,复杂的湿地生态系统、丰富的动植物群落、珍贵的濒危物种等,在自然科学教育和研究中都具有十分重要的作用。有些湿地还保留了具有宝贵历史价值的文化遗址,是历史文化研究的重要场所。因此,湿地这些综合功能从来都是人类发展和社会进步的环境及物质基础。

③据专家测算,仅占地球陆地生态系统总面积6%的湿地生态系统,每年提供的生态服务价值约占陆地生态系统生态服务总价值的45%左右;仅占地球表面积l%的淡水湿地,生活在其中的物种却占到了全球物种总量的40%以上。

④我国的湿地生境类型众多,其间生长着多种多样的生物物种,不仅数量多,而且有很多属中国特有,具有重大的科研价值和经济价值。据初步统计,中国湿地植被约有101科,在高等植物中属濒危种类的有100多种。中国的内陆湿地约有高等植物1548种、高等动物1500多种。中国有淡水鱼类770多种或亚种,其中包括许多洄游鱼类,它们都需借助湿地系统提供的特殊环境产卵繁殖。中国湿地的鸟类种类繁多,在亚洲57种濒危鸟类中,中国湿地内就有31种,占54%;全世界雁鸭类有166种,中国湿地中就有50种,占30%;全世界鹤类有15种,中国仅记录到的就有9种;此外,还有许多是属于跨国迁徙的鸟类。

⑤在中国湿地中,还有一些是世界某些鸟类唯一的越冬地或迁徙的必经之地,在鄱阳湖越冬的白鹤就占世界白鹤总数的95%以上。鄱阳湖自然保护区位于江西省北部,面积为22400公顷,是1992年我国第一批列入《湿地公约》国际重要湿地名录的中国湿地之一。该湖区受修河水系和赣江水系影响,枯水期保护区水落滩出,形成草洲河滩与9个独立的湖泊;丰水期9个湖泊融为一体,形成鄱阳湖水一片汪洋。该区已记录到湖泊浮游植物有54科,水生维管束植物38科102种。该地是迁徙水禽极其重要的越冬地,保护区共有鸟类近250种,其中水禽108种,主要水禽有白鹤、白鹳、天鹅等多种雁鸭类。湖泊中有百余种鱼类,其中不乏商用鱼类。据1998年冬季的观测,在这里越冬的候鸟近10万只,其中白鹤1500多只、白枕鹤1000多只、小天鹅20xx多只、白琵鹭20xx多只、雁鸭类3万多只。

⑥作为我国的首都,北京也有很多湿地资源。北京市的湿地资源分为天然河流和人工库塘、湖泊2种类型。其中天然河流湿地占3.5万公顷:北京有大小河流200余条,分属于永定河、潮白河、北运河、蓟运河和大清河,河流面积合计5000公顷左右。人工库塘、湖泊湿地有1.5万公顷,但目前保存典型的芦苇、香蒲沼泽湿地很少,面积较大的仅有顺义汉石桥、延庆野鸭湖、门头沟三家店等处,约有20xx公顷左右。

⑦正是有了这些湿地的存在,才使得自然环境如此的丰富多彩,人们也因为有了湿地的存在免遭很多灾难。希望人们能善待湿地,因为那也是善待人类本身。

20.下列判断不符合文意的一项()(3分)

a.湿地是地球上三类重要的生态系统之一。

b.河流、湖泊、水库、稻田以及退潮时水深不超过6米的海水区都属于湿地。

c.根据湿地的作用,我们可以说湿地是“气候调节器“。

d.湿地与人类的生存、繁衍、发展息息相关,其价值远高于陆地。

21.概括文章第④自然段的内容。(2分)

22.下列对鄱阳湖自然保护区的说明不正确的一项是()(2分)

a.鄱阳湖自然保护区是列入《湿地公约》国际重要湿地名录的中国湿地之一。

b.鄱阳湖自然保护区枯水期和丰水期形态的不同是受修河水系和赣江水系的影响。

c.鄱阳湖自然保护区是世界鸟类唯一的越冬地,在那越冬的白鹤占世界白鹤总数的95%以上。

d.鄱阳湖自然保护区有水禽108种,主要包括白鹤、白鹳、天鹅等多种雁鸭类。

23.北京市的湿地资源有和两种类型。(2分)

24.为介绍我国湿地的鸟类,文中集中运用了两组数据,请分别指出其所在的自然段,并说说这两组数据个说明了什么?(4分)

第一组:第自然段,说明了。

第二组:第自然段,说明了。

20、(3分)d

21、(2分)我国的湿地生境类型众多,其间生长着多种多样的生物物种,不仅数量多,而且有很多属中国特有,具有重大的科研价值和经济价值。

22、(2分)c

23、(2分天然河流人工库塘湖泊

24、(3分)第一组第4自然段说明了我国的湿地鸟类种类繁多第二组第5自然段说明了在鄱阳湖保护区越冬的鸟类数量以及种类之多。

湿地阅读短文答案 湿地阅读理解篇十

①平静的水面像镜子一样,在和煦的阳光下,芦苇如绿色的浪潮直涌到天边。成群的野鸭在水面上玩耍,各种水鸟在欢娱地歌唱……这就是湿地的真实写照。像这样濒临江河湖海的地带,长期受水浸泡而形成的滩涂、沼泽、湿草甸、泥炭地、红树林以及潮落时水深不超过6米的海域都是湿地。湿地是地球上具有多种独特功能的生态系统。

②湿地是如何形成的呢?

③当泥沙丰富的流水流近湖泊之时,由于水域变阔而流速变缓、泥沙下落沉积而成浅水滩。湖泊,不单是五彩云霞的梳妆镜,更是水生植物的乐园。浅水湖区,芦花飞荡,香蒲拂摇;次深湖区,睡莲、浮萍悬浮、飘摆于水面上;深水湖区,墨绿色的绸缎般的波浪时起时伏,那些生长于x-中的水草繁杂而茂盛。春来夏往,秋隐冬藏,植物生活于湖泊,总会有生有死,有死有生。那些腐烂的残体日积月累,最终多默默地、叠加式地沉积于湖底,经由水涨水落的浸泡,经由日月轮转的沧桑,终成泥炭,于是,湖底慢慢抬升,湿地也就逐渐形成了。

④湿地调节着地球的水循环。那些河边的森林、湖边的漫滩,一直在进行地下水与地表水的交换。洪涝之时,湿地总能够缓冲、储蓄和吸收洪水;倘遇干旱季节,又能够将水分“解放”出来。湿地上的植被摇荡起伏,减轻或减缓了水体对海岸线、河湾及湖岸的侵蚀。

⑤湿地被科学家誉为地球之“肾”。自然界生物链的完整、优化,离不开湿地。湿地既吸收营养物质,又促进地球的新陈代谢,是“天然的过滤器”。

⑥植物在湿地繁衍,动物在湿地蹒跚游弋、跳跃爬行和栖息。即使晴空排云而上的仙鹤,声鸣于天,也是清晨从湿地超发,黄昏则次第归来,在湿地降落,喝水照影;翩翩起舞的大雁会呈“一”字、“人”字形排列,从广阔的天空降落于湿地之上。鸟类依赖湿地就像影子依赖光,、翅膀依赖空气一样。湿地是生命的家园,是文明的摇篮和温床。

⑦人类本应与湿地和谐相处,本应悉心地呵护湿地。

⑧但是长期以来,人类对湿地究竟贡献过多少关爱呢?古典诗词中那些拍打碣石的咆哮海水,朝天际奔流的滚滚江水,秀比西子的杭州西湖等,姑且算是反映人类对湿地的关爱吧,却也仅仅是蜻蜓点水般人文情怀的附加点缀。空灵、超脱的中国画亦有描绘苍茫烟水的画作,民间音乐尽管也有表现湖月照影,流泉叮咚的乐曲,然而,谁又能说其着力表现的只是湿地呢?

⑨令人忧虑的是,随着人口不断增长和人类中心主义的膨胀,湿地的现状不容乐观,湿地面积减少已成为世界各国的普遍现象。就我国来说,从科学家们绘制的湿地分布遥感图即可看出,中国的湿地总面积l0年间已减少了5万多平方公里。由于人类盲目围垦和过度开发,天然湿地面积不断消减,功能不断下降,造成湿地生物多样性衰退,威胁着自然生态系统的平衡;同时,还造成湿地降解污染能力的下降,导致水质不断恶化,许多河流因被污染失去了饮用的功能。比如,目前我国大型河流61%的河段已被污染,不可饮用。另外,又致使其缓冲、储蓄和吸收洪水的能力下降,直接给调蓄防洪带来极大的隐患。近年来,我国南方地区洪涝灾害频繁发生,不能不说与湿地面积的锐减有着一定的关系。不讲“土地伦理”(【美】利奥波德:《土地伦理》)成了自蒸汽机诞生以来世界性的不可逆转的黑色潮流,湿地的命运岌岌可危……

⑩保护湿地已经成了人类刻不容缓的行动。国际《湿地公约》的诞生,引起了人类对保护湿地的高度重视,目前我国已经加入了缔约国的行列。迄今为止,《湿地公约》缔约国已逾百个,每年2月2日“世界湿地日”都会有一个宣传主题。可以说,保护湿地目前业已成为人们的共识。相信随着人类对湿地保护的认识不断深化,湿地的命运定然会出现转机。(本文有删改)

12.本文是一篇科学小品,文章以湿地为说明对象,首先介绍了什么是湿地,其次介绍了 ,再次介绍了 ,另外还介绍了 ,最后则介绍了 湿地的前景。(3分)

答案:湿地的形成湿地的作用(功能) 人类对湿地的漠视及破坏(三个要点,大意正确即可)

13.文章开头部分指出“湿地是地球上具有多种独特功能的生态系统”。请根据具体内容说说“湿地的多种独特功能”体现在哪几个方面?(3分)

答案:调节地球的水循环;是“天然的过滤器”(或“是地球之“‘肾’”);是生命的家园。(三个要点,大意正确即可)

14.文中第⑨段画直线的句予主要运用 、 的说明方法.运用这两种说明方法的作用是: (2分)

答案:举例子列数字用事实和数字具体准确地写出了我国近年来湿地面积锐减,说明了湿地面积减少已成为世界各国的普遍现象。(大意正确即可)

15.阅读文章第⑨段文字,请用简洁的语言概括湿地断消减、功能不断下降所造成的严最后果。(3分)

答案:威胁生态平衡;导致水质恶化;给调蓄防洪带来隐患。(大意正确即可)

16.说明文语言有“平实说明”与“生动说明”之分。请分析文章第①、第⑥两段画曲线的文字,其中,属于“平实说明”的是第 段文字,其说明效果是: ;属于“生动说明”的是第 段文字,其说明效果是: 。 (4分)(考点六 说明文的语言分析)

答案:① 运用平实的语言,对湿地进行了客观、准确地说明,不加修饰,简洁明了,易于被读者理解(大意正确即可) ⑥ 借助形象化的语言,对生活在湿地上的动植物繁衍生息的情景进行了形象生动的描述,增强了文章的感染力与表现力,引发读者的阅读兴趣。(大意正确即可)

湿地阅读短文答案 湿地阅读理解篇十一

①平静的水面像镜子一样,在和煦的阳光下,芦苇如绿色的浪潮直涌到天边。成群的野鸭在水面上玩耍,各种水鸟在欢娱地歌唱……这就是湿地的真实写照。像这样濒临江河湖海的地带,长期受水浸泡而形成的滩涂、沼泽、湿草甸、泥炭地、红树林以及潮落时水深不超过6米的海域都是湿地。湿地是地球上具有多种独特功能的生态系统。

②湿地是如何形成的呢?

③当泥沙丰富的流水流近湖泊之时,由于水域变阔而流速变缓、泥沙下落沉积而成浅水滩。湖泊,不单是五彩云霞的.梳妆镜,更是水生植物的乐园。浅水湖区,芦花飞荡,香蒲拂摇;次深湖区,睡莲、浮萍悬浮,漂摆于水面上;深水湖区,墨绿色的绸缎般的波浪时起时伏,那些生长于湖中的水草繁杂而茂盛。春来夏往,秋隐冬藏,植物生活于湖泊,总会有生有死,有死有生。那些腐烂的残体日积月累,最终多默默地、叠加式地沉积于湖底,经由水涨水落的浸泡,经由日月轮转的沧桑,终成泥炭,于是,湖底慢慢抬升,湿地也就逐渐形成了。

④湿地调节着地球的水循环。那些河边的森林、湖边的漫滩,一直在进行地下水与地表水的交换。洪涝之时,湿地总能够缓冲、储蓄和吸收洪水;倘遇干旱季节,又能够将水分“解放”出来。湿地上的植被摇荡起伏,减轻或减缓了水体对海岸线、河湾及湖岸的侵蚀。

⑤人类本应与湿地和谐相处,本应悉心地呵护湿地。

⑥令人忧虑的是,随着人口不断增长和人类中心主义的膨胀,湿地的现状不容乐观,湿地面积减少已成为世界各国的普遍现象。就我国来说,从科学家们绘制的湿地分布遥感图即可看出,中国的湿地总面积10年间已减少了5万多平方公里。由于人类盲目围垦和过度开发,天然湿地面积不断消减,功能不断下降,造成湿地生物多样性衰退,威胁着自然生态系统的平衡;同时,还造成湿地降解污染能力的下降,导致水质不断恶化,许多河流因被污染失去了饮用功能。比如,目前我国大型河流61℅的河段已被污染,不可饮用。另外,又致使其缓冲、储蓄和吸收洪水的能力下降,直接给调蓄防洪带来极大的隐患。近年来,我国南方地区洪涝灾害频繁发生,不能不说与湿地面积的锐减有着一定的关系。不讲“土地伦理”(【美】利奥波德:《土地伦理》)成了自蒸汽机诞生以来世界性的不可逆转的黑色潮流,湿地的命运岌岌可危……

⑦保护湿地已经成了人类刻不容缓的行动。国际《湿地公约》的诞生,引起了人类对保护湿地的高度重视,目前我国已经加入了缔约国的行列。迄今为止,《湿地公约》缔约国已逾百个,每年2月2日“世界湿地日”都会有一个宣传主题。可以说,保护湿地目前业已成为人们的共识。相信随着人类对湿地保护的认识不断深化,湿地的命运定然会出现转机。

(本文有删改)

1.本文是一篇科学小品,文章以 为说明对象,说明顺序是 。(2分)

2.说明文语言有“平实说明”与“生动说明”之分。请分析文章第①、第③两段划线的文字,其中属于“平实说明”的是第 段文字,其说明效果是:

属于“生动说明”的是第 段文字,其说明效果是: 。(4分)

3.湿地面积减少已引起了人类对保护湿地的高度重视,仔细阅读第⑥段,试概括湿地的功能。(3分)

4.湿地被科学家誉为地球之“肾”,它将逐渐衰竭,还是重新焕发生机?结合选文,谈谈你的看法,并说出理由。(3分)

1.2分,湿地(1分),逻辑顺序(1分)

2.4分,③,(1分) 采用比喻的修辞手法,运用极富形象化的语言,生动形象的说明了湖泊是水生植物的乐园,引发读者对包括湖泊在内的湿地的兴趣和喜爱,增强了文章的感染力和表现力;(1分) , ①,(1分) 运用平实的语言,对湿地进行了客观准确的说明,简洁明了,易于读者准确理解湿地的相关知识。(1分)

3.3分,①湿地有利于保持生物多样性,有利于维护自然生态系统的平衡;(1分)②湿地具有降解污染能力,净化水质;(1分)③湿地具有调蓄防洪能力(缓冲、储蓄和吸收洪水的能力)。(1分)

4. 3分,

(1)看法:湿地将逐渐衰竭。理由:①长期以来人类对湿地的漠视在短时间很难改变;②人口不断增长和人类中心主义的膨胀。③不讲“土地伦理”成了自蒸汽机诞生以来世界性的不可逆转的黑色潮流,湿地的命运岌岌可危。(每点1分,答对两点得满分。理由要结合选文内容,意思接近即可,只说看法不谈理由不给分)

(2)看法:湿地将重新焕发生机。理由:①人类对湿地保护的认识不断深化,引起了人类对保护湿地的高度重视,包括我国在内的逾百个国家加入了《湿地公约》缔约国行列;②每年2月2日“世界湿地日”都会有一个宣传主题,保护湿地目前业已成为人们的共识。(每点1分,答对两点得满分。理由要结合选文内容,意思接近即可,只说看法不谈理由不给分)

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教案是教师根据教学内容和教学目标,详细设计的一种教学计划。教案要与教材和教学大纲相结合,体现整体性和系统性。教案范例中所包含的教学步骤和评价方式可以启发我们对教
编制教案可以帮助教师提前思考和准备课堂教学过程。编写教案前,教师需要充分调研和了解学生的学情和学习需求。以下是一些教师编写教案的评价标准和评价方法,希望能够帮助
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整
教案可以起到指导教师教学行为和提供教学资源的作用。教案应根据教材的内容和难度,合理设置教学目标。以下是小编为大家整理的教案指南,希望对教师的教学提供一些指导。幼
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。什么样的总结才是有效的呢?那么下面我就给大
教案的编写应强调学生的实际需求和个性差异,注重因材施教。教案应根据教材的内容和难度,合理设置教学目标。针对某一教学主题,小编总结了一些优秀的教案范文,供大家参考
总结是一个自我反省的过程,可以帮助我们发现自己的优势和劣势,以及进步的空间。写总结时要客观真实,不偏离实际情况。总结范文中展示了不同领域和层面的总结方式和思路。
教案可以促使教师思考如何调动学生的积极性和主动性,激发学生的学习兴趣。在编写教案时,教师要考虑如何引发学生的学习兴趣,激发他们的学习积极性。欢迎大家一起来分享和
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要
总结能够帮助我们发现自身在学习和工作生活中的优点和不足。在总结过程中,要注意突出重点,避免泛泛而谈。以下是小编为大家整理的一些精选总结范文,供大家参考。文化旅游
总结是个人和组织学习的重要环节,是不断进步和成长的关键。如何不断学习和提升写作能力,成为一个优秀的作者?总结范文涵盖的领域和主题丰富多样,可以满足不同人群的需求
在写总结时,我们需要客观、准确地描述事实,不带个人情绪和偏见。简洁、明确、有条理是写好总结的关键要素之一,避免冗长和废话。阅读总结范文可以启发我们写作的灵感和创
总结的写作可以让我们更好地理解和记忆所学知识,同时也提高了我们的表达能力。总结应该有一个清晰的结构,包括引言、主体和结论,使读者易于理解和接受。以下是小编为大家
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才能发挥
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面我帮大家找寻并整理了
总结可以帮我们更好地认识自己的优势和不足。写总结时,可以借鉴一些成功的经验和方法,从而提高总结的质量和效果。范文是可以借鉴的,但不意味着可以照搬,我们需要根据自
计划是规划和安排未来行动的一种方式,它可以帮助我们达成目标。计划制定后需要坚持执行,做好跟踪和评估,及时做出调整和改进。一份好的计划可以让我们更有目标和动力,下
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面
作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?下面是小编为大家带来
总结是对过去经验的回顾和总结,以便更好地迈向未来。在写一篇完美的总结时,我们要注重逻辑性和条理性,准确地表达自己的观点。以下总结范文供大家参考,其中的写作技巧和
个人成长与自我实现,是每个人生命中不可或缺的重要部分。写总结时,可以借鉴一些经典的总结范文和方法,但同时也要注重个人的思考和观点,避免盲目照搬和模仿。阅读一些优
系统总结在总结中,我们可以总结成功的经验和失败的教训。请大家注意,这些范文仅供参考,大家可以根据自己的需求和实际情况进行灵活运用。母亲节祝福语100字左右实用篇
通过总结,我们能更清晰地认识自己。总结是对事物本质的概括,需要有深度的思维和全面的观察。这里有一些总结展示,希望能为您提供一些写作的参考和借鉴。医院员工自荐书篇
总结可以帮助我们理清思绪,提高工作效率。打造富有个性和魅力的文章。以下是一些总结写作的佳作,希望可以对你的写作提供一定的参考。医学生求职自荐信500字实用篇一尊
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