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最新慰问工作机制(模板五篇)
  • 时间:2023-06-06 08:04:07
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最新慰问工作机制(模板五篇)

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最新慰问工作机制(模板五篇)
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慰问工作机制篇一

(一)居民最低生活保障政策。

(二)住房保障政策。包括经济适用房、廉租房、租金补贴等。

(三)节日救助慰问。重点是春节期间由财政安排专项资金对特定对象实施的救助慰问。

(四)他惠民政策。

监管方式

违规纠偏。根据巡查组对村“两委会”在落实惠民政策工作中出现问题的调查、处理意见,督促村“两委会”对违纪违规问题进行整改落实。

管理内容

村“两委会”落实惠民政策具体的管理内容包括事前、事中、事后各个工作环节。

(一)政策宣传环节。村“两委会”应按要求及时公示、宣传惠民政策。公示的内容是否真实全面,公示的形式是否规范、及时、方便群众监督。

(二)个人申请环节。村“两委会”监督检查本村具体经办的工作人员是否熟悉掌握政策的主要内容、实施对象、工作程序及具体要求。本村具体经办的工作人员应及时规范受理居民申请。

(三)资格审查环节。包括资料审核和入户调查两个环节。村“两委会”应按要求严谨细致审核救助对象提供资料,及时对救助对象的现实状况进行入户调查。

(四)资金物资发放环节。村“两委会”应严格按上级主管部门审核批准的范围、标准和要求进行落实,资金及物资是否发放到位。

(五)处理投诉环节。村“两委会”应该及时对存在问题进行整改。

衔接得很合理。

禁止露天焚烧长效监管机制建议

惠民工作总结

惠民工作计划

工作监管不力检讨书范文

慰问工作机制篇二

为认真贯彻主管教育部门文件精神,全面推进素质教育,切实减轻学生过重的课业负担,提高课堂教学效率,促进学生全面、健康而有个性地发展;本着对学生未来负责的态度,进一步把上级关于“双减”的要求落到实处,科学把握“双减“的精神实质,特制定本方案。

(一)严格执行课程计划。

严格根据《市义务教育课程计划》,开齐开足课程。教师严格按照各学科课时量安排教学,不得以任何理由增减课程和课时。任课教师严格按课表上课,遵守课堂秩序和教学规范,不得随意调课、占课,不得随意剥夺学生上课权。学校在校务公开栏上公布课表、作息时间表,主动接受社会、家长的监督。各科教学要严格按照市颁发的课程标准开展教学,不得随意加深教学内容,提高教学要求。

(二)加强有效教学研究。

提高教研活动质量各教研组认真制定教学计划和进度,确保日常教学活动的正常有序。由教研组长负责,各教研组围绕本学期教学重难点积极开展各项教研活动。本学期各学科以“向课堂教学要质量”为主题,组织教师上公开课、空对空等教学活动,促进教师专业发展和业务水平的提高。

提高课堂教学质量优选教学方法,提高课堂教学效率。教学方法是教学过程中最活跃的因素。教师善于启发,学生才能善于主动思考、愉快学习。在讲解过程中启发学生思考生疑,促进知识迁移。为了保证课堂的有效、高效,每位教师在课堂中必须精讲精练。尽可能多的把时间留给学生,让学生进行多读精练。教师的语言要简练,与课堂教学无关的话不说,保证课堂教学的高容量性。优化学习方式,提高学生学习效率。根据学生实际情况,引导学生掌握适合自己的学习方式。语文学科重基础规范的养成,重个性化体验感悟、表达;数学学科提倡独立探究与合作交流相结合,重视思维训练和实践能力的培养。落实导优辅差工作,促使学生全面发展。减轻学生负担,不等于降低教学要求,既要重视对“尖子生“的培养,组织他们参加多种活动,使他们的个性得到充分发展。又要特别重视对部分“差生”的个别辅导,及时帮助他们克服学习中的困难,迎头赶上。这样既减轻了大部分学生的负担,也满足了不同层次的学生对学习的要求。加强特色备课精心备课。采用集体备课与个人修改相结合的方式。教师以教研组为单位,在充分吃透课标、钻研教材、了解学生的`基础上实行集体备课,形成教案。各教师在集体备课的基础上根据自己的教学特点、本班学生实际情况对教案进行调整和修改,努力提高课堂教学效果。精选教学内容。根据学生的实际需要,对所学教材的内容做出适当的调整与增删,以学生现有发展水平为出发点,着眼于学生将来的发展,使学生“满负荷”地学习,促使学生的潜能得到最大的发展。精心设计练习老师精心设计课内外练习,减轻重复性作业、避免机械性作业。在“练”字上下功夫,练习贵在得法,重在教会学生练习的方法与技巧,使减负真正落到实处。根据学生的学情,分层设计作业,提倡设计可供学生自主选择的作业,使每个学生都得到不同的发展。严格控制作业量和作业时间。一、二年级不布置课外书面作业,三至六年级学生书面作业时间平均每天不超过1小时。加强教学质量监控“减负”不是取消考试,而是要求改考试的内容与方法,使考试不再变成“学生的敌人”,符合教学规律的检测是必须的、必要的。我校将严格控制考试次数和难度,少考多练,提高学生的学习积极性,增强学生的成功感。积极开展各项竞赛积极采取有效措施,努力做到减“负”不减“质”。通过认真的调查研究,制定切实可行的实施方案,并根据学生的需求,让学生自由选择,在各门学科间开展相应的活动,培养学生的兴趣爱好,丰富了学生的课余生活,让学生在活动中增长见识,拓宽知识面。其他培养学生良好的课外阅读习惯,促进课外的知识积累。加强家校联系,培养学生良好作业习惯,取得家长对“双减”的理解和配合,避免从家庭角度增加学生过重的课业负担;主动征求来自家长的意见,交流教育学生自觉学习的有效方法。

(三)提高师德修养。

关爱每个学生,对学生要尊重、理解、宽容,不得以粗暴的态度对待学生,不得讽刺挖苦学生,不得歧视差生。倡导教学民主,建立平等的师生关系,尊重学生的人格,对学生应坚持正面教育,肯定成绩和进步。不得体罚或变相体罚学生。关注学生的心理健康,通过谈心沟通,减轻学生的心理负担。

(四)保障学生睡眠时间。

1、教师、学生、家长都要懂得充足的睡眠对孩子成长的重要性,学校建立学生睡眠质量监督机制。

2、教师不得占用学生休息和活动时间集中上课。

组长:

副组长:

成员:

一是宣教结合推动“双减”。“宣”就是通过电视、广播、报纸、网络等媒体广泛宣传国家和省里政策,在吉林省教育厅网站设立专区,在吉林教育电视台开辟专栏,在学校和校外培训机构实现制度上墙、进宣传窗等。“教”就是通过专题教育、主题班队会、载体性活动、签订教师承诺书、致家长一封信等,营造家校协同育人良好氛围。

二是疏堵结合推动“双减”。“疏”就是校内提质减负,进一步提升中小学教育教学质量,坚持“零起点教学”,严禁削减或挪用体育、音乐、美术等课程课时和随意提高教学难度、加快教学进度,严控书面作业总量,全面开展课后服务,强化学校的育人功能。“堵”就是规范校外培训机构,持续开展专项治理,严禁“超标”“超前”培训,整治培训机构唯利是图、超范围经营、错误言论、虚假广告等不良行为,构建培训机构规范有序发展的长效机制。

三是放改结合推动“双减”。“放”就是把教育教学的自主权还给学校,树立正确的政绩观和科学的教育观,坚决克服评价标准中的“唯升学”“唯分数”倾向。重点加强对学校落实国家课程方案和课程标准、加强师德师风建设、规范办学行为等方面的监督管理,确保正确办学方向。“改”就是推进考试招生改,全面实施义务教育和普通高中“公民同招”,不得以各类考试、竞赛、培训成绩或证书证明等作为招生依据,不得以面试、评测等名义选拔学生。实施基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校招生录取模式,进一步完善优质普通高中招生指标到校政策,确保名额分配比例不低于75%。

四是监管结合推动“双减”。“监”就是强化监督,各级教育行政部门和学校都设立公开举报电话和监督平台,畅通社会监督,受理减负举报。吉林省教育厅研发中小学作业、睡眠、手机、体质管理监测平台,时时监控和评估“双减”成效。“管”就是重拳治乱,将“双减”工作作为督导“一号工程”,纳入对县级政府履行教育职责督导评价和责任督学日常监管的重要内容。继续实施教育厅领导包保市(州)制度,充分运用通报、约谈、挂牌督办等手段,持续深入各地开展检查指导。同时,强化教育、市场监管、民政、人社等多部门综合治理合力,多部门联动抓“双减”,切实提升人民群众的教育获得感和幸福感。

慰问工作机制篇三

小学生正处在人生成长的关键时期,这期间对于一个人的世界观、人生观和价值观的形成至关重要。在中学阶段,如何进行有效的道德素质教育,提高道德水平,使中学生真正成为德智体全面发展的有用人才,这是当前我国基础教育中一个迫在眉睫的问题。

一、提高德育工作的针对性。

在社会主义市场经济大潮中,在西方文化思潮的不断冲击下,在小学生这样一个特定的年龄阶段——充满了好奇、冲动。青少年思想品质上出现了许多新问题,如:信念迷惘、道德失衡、思想颓废、亲情缺失、上网成瘾、结伙滋事、辍学等等,是非观、道德观、价值观发生扭曲,针对这些新情况,我校开展一系列针对性的教育活动。

1.针对部分小学生信念迷惘、思想颓废的问题。学校不能进行空洞的说教,而是进行一系列扎实有效的活动,引导学生树立崇高的理想,正确的人生观。首先是组织学生观看“红色经典影片展”等,让学生感受到革命先烈为了新中国浴血奋战的革命精神,“重走先烈革命路”,理解今天幸福生活的来之不易;再次请老师作中西方政治体制、文化背景的比较讲座,宣传关于五千年文明史上多少仁人志士“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的动人事迹,让学生真正体会“只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国”,树立“一个人活着就要做一个对社会、对国家负责的人”的信念。

2.针对小学生上网成瘾的问题。让学生认识到虚拟世界,网络游戏的弊端,请家长介绍孩子因网上交友、离家出走的悲剧,让学生心里受到深深的震撼,组织千名学生“远离网吧”的签名活动,使学生远离网吧,戒除网瘾。

3.针对中学生亲情缺失的问题。组织学生学习中华传统美德 “孝敬父母”的有关故事,进行孝心献父母的的活动,即让学生写一封家书,送给父母一件生日礼物,每天为父母亲自做一件事的活动,让学生真切体会到家庭、亲情的温暖。

4.针对青少年违法犯罪案不断增多的情况。组织学生学习有关法律知识,举办法律知识讲座,观看图片展及听取少年犯的报告,与犯人进行帮教活动等,让学生增强法律意识和自我保护意识。

正是通过一系列行之有效的教育活动,进一步提高了学生的道德素质。

二、自主管理,提高德育工作的实效性。

开展思想品德教育必须坚持以人为本,重在实践的原则。学生是教育活动的主体,教育工作者必须激发和引导学生内在的积极性效果,充分发挥学生的主体地位,让学生自主活动、自我管理、自我教育,让学生有真实体验和真实的思想收获。

首先是让学生学习《小学生一日常规》、《小学生礼仪常规》等。

用。学生会成立“文明行为监督岗”,班级卫生管理员,坚持“一日常规”天天查、月月比,“文明班级”大家选。

弘扬先进、树立典型、定期开展评“星”、评“佳”活动,如评“学习之星”、“卫生之星”、“文明之星”、“最佳小公民”、“最佳环保小卫士”、“最佳监督员”,把被评为“星、佳”的学生照片、事迹介绍整理到学校橱窗里,形成“追星逐佳竞风流,你追我赶争上游”的良好校风。

三、分层推进,提高德育工作的有序性。

过去的德育教育活动很多是“赶时髦”、“搞运动”,一阵风一过就烟消云散,这样一种“假太空”教育活动当然就缺乏实际效果。为了切合小学生的身心特点成长规律,使德育工作有序推进。开展“走好人生第一步”,主要进行文明习惯、学习习惯的养成教育“美丽青春别样红”主题的教育活动,侧重加强对学生的勤劳刻苦、诚实守纪教育,开展“读好书”活动,“自强不息”演讲赛等,培养学生的勤奋精神、守信意识。开展“青春献祖国”的主题教育,侧重开展理想人生教育。诸如开展“我心目中崇拜的英雄”、“我的理想”讨论活动等,每一个年级都有专题活动、专题读本,引导学生在成长的道路上不断进步。

四、拓展空间,注重德育工作的渗透性。

1.学科渗透。充分利用和挖掘教材的德育资源,把课堂教学与丰富多彩的活动结合起来,把传授知识与情感体验,实践锻炼结合起来。

2.家校联动。针对家庭教育中出现的问题,开办家长学校。绝大多数家长都希望自己的子女“成龙”“成凤”,但在碰到具体问题时却束手无策或粗暴责备,另外一些家长的自身不良行为如酗酒、打麻将等也对自己的子女带来不良影响,再则出现的单亲家庭、“留守一族”、“租房族”等也给孩子的心灵带来负面影响,针对这些问题,学校面对不同群体、不同家长开办学习班、培训班,请有关专家如南京大学南博教育科学研究所郭瑞立教授、北京“开心妈妈工作室”屈开老师等来校为家长作“家长教育方法”讲座,受到了良好的教育效果。

我校的文明建设正呈现出积极健康向上的良好态势,追求科学、文明健康的生活方式,已经成为广大学生的自觉行为、传统美德与体现时代要求的新的道德观念,已经成为我校思想建设的主流。几年来,学校德育工作取得了显著成效。

慰问工作机制篇四

1、规范性工作汇报机制的建立

总经理必须掌握各部门工作的进度与存在的问题,必须了解各部门同事的工作心态,以便及时地对公司整体布局进行调整,及时地剔除可能影响公司整体营运的不良现象。行政部门要设定标准的表格,表格内容包括“本周工作计划、每日工作进度、工作存在问题、工作改善思路、总经理评定”等项目,然后采用电子文档分发给各部门,并要求各部门在每星期五下午五点之前传送到行政部汇总;行政部将汇总材料制作成标明有日期的压缩文件转发给总经理,经过总经理评定后再转发给行政部备案,同时通过行政部报董事长室参考。

2、规范性工作汇报机制的执行

行政部必须将各部门工作汇报机制落实到位,各部门把该机制的落实成为常规的工作习惯;总经理必须重视各部门工作汇报所涉及的内容,及时发现问题并及时解决;董事长室加强对所有同事的心态研究,找出每个同事的价值点与不良表现,协助总经理实现“人资源价值的最大化”;总经理可采用财务手段,通过积分设置由财务设定考核标准,具体操作程序由总经理指导行政部来完成。

蓝梦营销策划服务有限公司董事长室2014年4月25日

慰问工作机制篇五

一是我局针对目前机关工资改革后的实际与绩效考核之间存在的矛盾日益突出的现状,在适时派出工作小组外出考察学习的基础上,结合实际进行了深入研究,对原有绩效考核制进行修订,突出了制度的针对性和可操作性。

二是狠抓首问责任制和责任追究制的落实,将已建立的《局机关首问责任制》和《局机关责任追究制》重新印发各处室、经责局组织学习,在促进改进审计机关工作作风,增强机关审计人员服务意识,方便群众办事,提高办事效率的同时,注重落实责任,防止和减少行政过错。

三是制定了《**市审计局审计限时办结制度》。制度将各类审计项目的办理时限作出了具体规定和要求,并明确规定了与审计项目有关人员在完成时限上的首要责任和具体责任,同时也对审计各阶段和各环节的办结时间及要求作出了具体规定。审计限时办结情况将作为审计项目质量考核的重要内容。

四是制定了《**市审计局审计服务承诺制度》。制度强调了依法审计,承诺实行政务公开,按规定公布有关审计事项的审计结果;将实行审计听证会制度和实行审计复议制度纳入承诺的内容,并承诺实行审前公示和告知制度、举报监督和群众评议制度、首问责任制度;承诺严格遵守廉政建设的各项纪律规定。

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