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计划不仅是在工作、学习中的重要工具，对于生活的方方面面都是至关重要的。一个好的计划应该是具体、可行的，考虑到各种因素和情况。以下是一些提高计划执行效果的实用技巧和建议。
学生清廉工作计划通用篇一
我校按照《市教体局岗位廉政风险管理领导小组办公室岗位廉政风险管理实施方案》，认真制定了《岗位廉政风险管理实施方案》，并抓住重点环节，扎实推进，取得了较好的效果。
一、主要做法。
1．建立健全组织机构，完善工作机制。
为切实加强廉政风险防范管理机制工作的领导，成立了由校长于任组长，明确了廉政风险防范管理工作的指导思想、对象、范围、内容和具体要求等。建立领导责任制，一把手对廉政风险防范建设负总责，同时层层签订了责任书，年终与党风廉政建设责任制一并考核。
2．六措并举抓好廉政风险防范管理工作。
一是建立健全组织机构。成立廉政风险防范管理工作领导小组，负责廉政风险防范管理工作的组织、协调和实施。二是逐级签订党风廉政建设责任制，明确任务，狠抓落实。三是明确廉政风险防范内容，即：思想道德风险防范、制度机制风险防范、岗位职责风险防范。四是实施科学规范管理。采取前期防范、中期监控、后期处置等措施，依托计划、执行、考核、修正的循环管理机制，对预防腐败工作实施科学管理。五是开展学习宣传教育。每周利用政治学习的时间，采取听讲座、外出参观、观看反腐倡廉光盘、进行心理调适和自学等方式开展学习教育活动，并做好学习记录。六是认真撰写心得体会。党员干部认真做好学习笔记，撰写心得体会。
3．认真查找廉政风险点。
按照“标本兼治、惩防并举、注重预防”的方针，在坚决惩治腐败的同时，更加注重治本，更加注重预防，更加注重制度建设，创造性地将现代管理理论引入反腐败工作中。
4．向社会公示廉政风险点和廉政风险点的防范措施。
将已查找到的廉政风险点和廉政风险点的防范措施，分层次的面向全社会进行公示。
二、初见成效。
探索与实践表明，我校廉政风险防范管理工作有效促进了惩防体系建设，创新了反腐倡廉工作方法，深化了预防腐败制度建设，加大了治本力度，优化了学校廉政建设工作格局，同时，通过对权力运行实施有效监督，已带来了“以廉促政”的联动效应。而通过查找风险点、公开风险点，制定风险防范措施，在全校形成了自律与他律相结合、组织监督与群众监督相结合的良好局面，增强了党员干部的风险意识和廉政意识。一是严格目标管理制度。学校结合规范化建设的有关规定，以量化的形式，分别设置具体工作目标，同时制定目标考核办法，严格实行目标管理，提高工作效率和工作质量。二是制定明确的行为规范。制定了各项工作的规范细则，明确什么可为，什么不可为，避免或减少问题的发生。三是严肃纪律，严格责任追究。实行严格的责任追究制，主要是为了解决监察对象未能正确履行职责，出了问题怎么办的问题。四是进一步完善政务公开制度。
三、存在问题。
廉政风险防范管理工作各项制度还有待进一步完善，还没有一套科学、合理，适合不同岗位的考核标准。
四、几点启示。
1．减压增压，少犯错误。
随着风险防范管理工作的逐步推进，人们的思想观念、工作方式在悄然转变。
2．一下一上，共同监督。
搭建起了上下互动、共同监督的平台，有效的达到了预防腐败的真正目的。
3．查找风险、防微杜渐。
通过组织学习、座谈等方式使学校领导、教师逐渐理解，查找风险点，不是要“整谁”，其目的是为了减少发生腐败的可能，防微杜渐，是为了从根本上保护干部。廉政风险防范管理工作防范的是廉政风险，管理的是防范工作，这一理论开始深入人心，大家充分的认识到每个有权力的岗位都有可能产生腐败，这就是廉政风险。
学生清廉工作计划通用篇二
在全校学生群体中开展“崇清敬廉、诚信守法”为主题的教育活动，在教育教学中体现清廉文化建设和清廉教育，帮助学生获得潜移默化的教育和熏陶。学校要将清廉校园建设和清廉教育落实在学生日常行为道德规范教育中，按照《中小学生守则》及《小学生日常行为规范》的要求，从学生诚信守纪品德的形成和行为习惯养成方面提出具体、可操作性的要求，把清廉文化建设和清廉教育渗透在学生学习和活动的各个环节中，通过开展讲故事比赛、主题班会、黑板报比赛等活动，营造崇廉、奉廉、赞廉的良好氛围，让学生在活动中受到潜移默化的教育和熏陶，重点开展以下活动：
1.在学校图书室设立廉政书籍专架，推荐一批廉政书籍供教师和学生阅读，组织学生利用各种形式深刻领会。
2.各班围绕“崇清敬廉”主题上好一堂主题班会。
3.各班出一期以“崇清敬廉”为主题的黑板报，并组织评比。
学校将继续围绕“三廉”并举的目标积极构建“清廉校园”，校领导班子廉洁从政，教师廉洁从教，学生廉洁修身，把清廉自律纳入党员干部的行为准则，把清廉从教纳入教师的师德考核，把清廉教育纳入学校德育体系。
杭州市xx小学。
2021年8月。
学生清廉工作计划通用篇三
为贯彻落实^v^中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《加强廉政文化建设的意见》文件精神，全面提高青少年的思想道德素质，营造良好的廉政文化氛围，加强对学校师生的廉政文化教育，真正把我校廉政文化教育工作抓到实处，抓出成效，经学校研究，就开展廉政文化进校园活动制定以下工作计划。
一、指导思想。
坚持以^v^理论和“三个代表”重要思想、党的十八大精神为指导，深入贯彻科学发展观，认真落实^v^中央、^v^《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，积极推进廉政文化教育进校园活动，培养学生诚信、责任、公正、民主、正直、节俭、清廉、守法的价值观和高尚的道德情操，营造“廉洁光荣，腐败可耻”的文化氛围。
二、教育目标。
设者和接班人，打下良好的基础，加强对全体教职工廉洁教育，不断优化校风和教风，逐步形成“执教为民、廉洁从教”的文化氛围。
三、教育内容。
1、理想信念教育。通过典型示范、榜样引领，培养师生远大的人生理想和高尚的人生信念，开展传统美德演讲比赛活动。
2、开展以诚信、政治、节俭、负责为核心的基础道德教育，塑造学生的完善人格，组织书信大赛活动。
3、挖掘、弘扬“诚实”、“谦虚”、“廉洁”“敬长”等中华民族优秀传统美德，从青少年起培养崇尚廉洁的道德观念。每学期组织学生参观烈士陵园、为烈士扫墓，参观李范五纪念馆，革命传统故事比赛等。
4、积极开展法制课堂活动，下移反腐倡廉的重心。
四、活动方式。
（一）在学校领导、党员和教师中开展“率先垂范，廉洁从政，廉洁从教”主题教育。重点抓好“五个一”活动。
1、组织学习廉政建设文章，重温廉政建设规定；
2、组织观看一场反腐倡廉教育电视片；
3、上一堂党风廉政教育课；
4、党员干部撰写一篇学习党章和两个《条例》等反腐倡廉、廉洁从政的体会文章；
（二）在全体教职工中开展“扬清正廉洁之风，办人民满意教育”为主题的教育活动。
1、组织学习廉政建设文章，重温教体局廉政建设规定；
2、组织观看一场反腐倡廉教育电视片，并组织观后谈；
3、上一堂党风廉政教育课；
4、评选包括廉洁从教为内容的师德标兵、优秀教师。
（三）在学生中开展“敬廉崇洁”为主题的教育活动。
1、在学科教学中渗透“敬廉崇教”教育，寓“敬廉崇洁”教育于学科教学之中，梳理整合各学科教材中蕴含的丰富的廉洁教育内容，在教学中渗透廉政文化，通过感受、交流讨论等方式，加强学生对人生应具备清正廉洁品质的认识。在班（团）会、团课、思想政治课、升旗仪式等教育教学活动中渗透反腐教育内容，利用讲故事、诗歌朗颂、课本剧、辩论、写观后感等形式，深刻领会廉洁对一个人、家庭、社会、国家的重要性。
2、在活动中渗透“敬廉崇洁”教育。开展“走访老干部”、“讲古今历史上清正廉洁人物故事”等为主题的社会活动，开展好社区廉政宣传等社会实践活动；观看反腐倡廉教育影响片组织影评，开展电脑手抄报、廉洁从政警句、格言收集或创作展评等形式的“敬廉崇洁”主题教育；开展“小手牵大手”诚实守信严格自律活动，让学生在活动中受到潜移默化的教育和熏陶。
3、讲究教育方式。根据校学生的身心特点和认知水平，采用教师指导，学生用所学知识剖析案例进行辩论、演讲、征文等形式，使廉洁文化在学生心中扎根，使学生从学生时代就树立起敬廉崇洁的意识。
4、每学期认真抓好“八个一”活动。
（1）上好一堂课。各班围绕“敬廉崇洁”为主题上好一堂主题班会、团会。
（2）读好（廉洁教育）一本书。组织学生开展读书讨论会，畅谈读书心得。
（3）出好一期墙报。以廉洁清风为主题的墙报，利用墙报，学习园地进行学习宣传，营造良好学习宣传氛围。
（4）当一名廉洁小卫士。让学生在生活中自觉抑制不正之风。
（5）搞好一次活动。组织一次“敬廉崇洁”为主题的教育活动。
（6）看好一场电影。看好一部反腐倡廉内容的影视电教片。
（7）参观一个基地，组织学生参观爱国主义教育基地。
（8）营造一种氛围。开展以班级为单位收集廉政警句为主要内容的宣传活动，讲廉洁故事，做到廉洁文化与校园文化的有机结合，达到潜移默化的教育效果。
穆棱是第五中学。
学生清廉工作计划通用篇四
推进“清廉校园”建设，是落实^v^关于新时代全面从严治党要求，推动全面从严治党向基层延伸、加强基层政治生态建设的重要举措，是落实省委“清廉xxx”建设重大部署、推进“清廉阳泉”建设的重要内容，是按照市教育工委的安排部署，坚持深化改革，推动建立完善现代学校治理体系，努力建设“政治清明、干部清廉，教风清正、学风清新、校风清朗”的“清廉校园”，推进基层治理体系和治理能力现代化，为实现教育高质量发展提供坚强政治和纪律保障。现结合我校教育教学实际，制定本实施方案。
深入开展对党忠诚教育。
引导广大党员干部不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉做到拥护“两个确立”践行“两个维护”，忠诚于党的领导、忠诚于党的信仰、忠诚于党的宗旨、忠诚于党的组织、忠诚于党的事业。
深入推进党的政治建设。
深入学习^v^新时代中国特色社会主义思想，及时跟进学习^v^^v^重要讲话重要指示批示；全面贯彻落实^v^《关于加强党的政治建设的意见》和省委、市委部署要求，引导广大党员干部不断提高政治站位、政治觉悟，增强政治定力、政治担当，善于从政治上把握大局、审视问题，善于从政治上谋划、部署、推动工作。
严肃党内政治生活。
严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，坚持和落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、党员民主评议、主题党日活动等制度，用好批评和自我批评的锐利武器，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，发展积极健康的党内政治文化，倡导清清爽爽、规规矩矩、老老实实的同志关系。
严守政治纪律政治规矩。
定期进行政治生态分析，及时解决苗头性问题。严格执行民主集中制，坚决防止和反对个人主义、分散主义、自由主义、本位主义、好人主义，坚决防止和反对宗派主义、圈子文化、码头文化，坚决反对搞“两面派”、做“两面人”。
坚持正确选人用人导向。
党支部要坚持严守标准不走样，履行程序不变通，遵守纪律不放松，精心组织实施党政干部任前政治体检，严把政治关、品行关、作风关、廉洁关，让优者上、庸者下、劣者汰，真正把忠诚干净担当的干部选出来、用起来，选出让党放心、群众满意、时代需要、学校发展需要的好干部。
突出对“关键少数”的监督和管理。
党支部认真贯彻落实中央《关于加强对“一把手”和领导班子监督的意见》和省委《实施意见》、市委《责任清单》，党支部书记要认真履行第一责任人职责，全面掌握党员干部特别是班子成员、中层干部的思想、工作、生活情况，有效运用监督执纪“四种形态”，着力用好“第一种形态”，及时发现党员干部苗头性、倾向性问题，抓早抓小、防微杜渐。全面落实述责述廉述德述法等制度。
坚持“三重一大”会议集体研究决策制度。
严格执行支部委员会议、行政办公会研究“三重一大”重大事项和“一把手”末位表态制度，严格执行部门和单位主要负责同志“五不直接分管”制度。严格执行请示报告制度，领导干部在涉及重大问题、重要事项时，必须按照规定向组织请示报告。
建立健全权责清单制度。
依据“三定”规定职责，列出各部门、班组，并明晰各项工作任务、岗位规范、流程标准，教育引导党员干部、公职人员自觉依法用权、秉公用权、廉洁用权，切实做到“有岗必有责、有责必担当、履责必尽责、失责必问责”。
建立健全廉政风险防控机制。
全面排查我校党员干部存在的思想道德风险、制度机制风险、岗位职责风险、外部环境风险，制定落实防控措施，自觉做到识别风险在工作之前，防范意识在行动之前，约束行为在办事之前。
弘扬新风正气。
从严落实中央八项规定精神，倡导喜事新办、丧事简办、小事不办，反对讲排场比阔气，坚决抵制享乐主义和奢摩之风，坚杜绝公款浪费现象，使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风；狠抓师德师风建设和不得违规收受礼品礼金等相关工作要求和制度，与全体教职工签订师德师风承诺书，落实立德树人根本任务，关爱学生健康，保障快乐成长。不得体罚和变相体罚学生，不得歧视、侮辱学生，严禁^v^、虐待、伤害学生。坚守廉洁自律，严于律己，清廉从教。不得索要、收受学生家长财物或参加由家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，不得推销社会保险或利用家长资源谋取私利。
坚持共驻共建理念。
高扬“四心并举党建促教”党建品牌，坚持开门办学、开放办学，不断与派出所、社区、家委会等建立沟通机制，积极推进清廉科室、清廉年级、清廉家庭建设，让清廉理念在广大教职工中入脑入心，让清廉措施在教职工中自觉践行，让清廉建设成果在全社会持续放大。
培育清廉价值理念。
认真落实^v^《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》，以科学发展观为统领，坚持文化倡廉、文化育廉、文化促廉；坚持社会主义价值体系，倡导和树立社会主义荣辱观，突出廉洁文化核心内涵；践行“一训三风”，树立廉洁观念，在创作校歌、建设校风校貌、开展阵地建设等文化建设中大力宣传廉洁教育，立足于促进学生的健康发展。大力推动广大党员干部从思想上固本培元，筑牢思想“第一关”，脑子绷紧一根“弦”，欲望多上一把“锁”，切实做到知责而廉、以责固廉。
学生清廉工作计划通用篇五
20xx年以来，我认真履行党建第一责任人的职责，坚持抓班子、带队伍，抓基层、打基础，抓重点、求突破，有效加强了全县基层党建工作，为加快发展提供了坚强的组织和作风纪律保障。
一、履职工作特色和亮点。
(一)强化责任意识，以上率下抓党建。按照从严治党新要求，我始终牢记和履行县委书记职责，把抓好党建工作作为最大责任，去年主持召开专题研究党建工作会17次，做到党建工作与中心工作目标同向、工作合拍、措施配套。坚持把党建工作纳入县委“六个一”工作运行机制，定期听取党建工作汇报，按季度开展督查活动。认真落实党建工作目标管理责任制，实行党组织书记抓党建工作述职评议制度，严格落实考核问责机制，对20xx年度党建考核综合排名最后2位的乡镇党委书记进行了组织调整。
(三)强化服务保障，围绕发展抓党建。探索建立了财政支持、乡镇自筹、项目倾斜、单位帮助、党费奖补的党建工作经费投入制度，较好解决了党建工作经费紧缺的难题。20xx年筹措资金386万元，改扩建村级活动场所8个，规范布置10个，对全县128个远程教育站点改造升级为电信模式。始终把基层党建工作与美丽乡村建设、精准扶贫、特色产业培育等重点工作相互融合，在重点任务落实中建强组织，健全机制，夯实基础，保障发展，充分发挥了基层组织和广大党员的模范带头作用。
(四)加强反腐倡廉，改进作风抓党建。按照省委“3783”主体责任体系的要求，多次召开党风廉政建设会议研究部署，始终坚决执行中央八项规定和省市委各项规定，从严落实“两个责任”要求，分片对21个乡镇党委落实主体责任进行了约谈;制定出台了《康县党政领导干部问责办法》、《康县村干部勤政考核办法》等制度，形成了制度约束机制，查处违反中央规定案件29起66人。目前，全县各级干部作风明显好转，工作效率大幅提升，服务中心工作和重点任务落实的责任意识、担当意识明显增强，全县上下讲实话、察实情、办实事、求实效的工作作风全面形成。
二、存在的主要问题及原因。
虽然在抓党建方面做了大量工作，但与市委的要求、与康县发展的需要相比，还有一定差距。一是各领域党建发展不够平衡。乡镇、农村党建工作成效突出、特色鲜明，但机关、事业单位特别是非公和社会党组织党建工作被动、不够创新、成效一般。二是部分农村党组织引领发展的能力不够强。村支部书记队伍年龄、文化等结构不优，谋划村级事务管理不够到位、措施不够具体、引领作用发挥不够充分。三是党员教育管理工作还有欠缺。全县每年流动党员在40%以上，农村青壮年大量外出，党员队伍大范围流动，导致教育管理工作开展困难。四是基层组织规范运行还不到位。乡镇党委对村级组织规范运行监管和指导不够深入，个别农村党组织对“3+5”工作法和民事办理制度坚持不够好;其他党组织在“三会一课”、党员发展公推选优等制度方面坚持不够好。
产生上述问题的原因主要有：一是基层党建工作指导检查不平衡，科学统筹抓党建的能力还需加强;二是党组织带头人培训方面经费投入还不足，方式单一，针对性和实效性还需加强;三是工作创新不够，党员教育管理方法不够灵活，对党的最新理论成果的学习和对新事物、新变化的适应能力还需加强。四是跟踪问效抓落实的力度还不够，没有形成长效监督机制，“主动抓、带头抓、直接抓”的责任意识还需加强。
三、下一步工作思路和主要措施。
2016年，我将认真学习贯彻中央和省、市委部署要求，不断创新思路，强化措施，狠抓落实，统筹推进全县基层党建工作，确保责任明确到位、措施落实到位、问题解决到位。
(一)切实增强责任意识，强化党建工作机制。认真履行抓党建第一责任人的职责，带头严守党纪党规，坚决落实党建工作各项制度，切实加强机关事业单位和非公、社会组织党组织书记抓党建工作，强化工作指导和督查，做到用制度管人、按制度办事，抓好班子、带好队伍、管好干部。
(二)不断加大经费投入，夯实基层组织基础。认真贯彻落实《20xx———2018年全国党员教育培训工作规划》，整合资源，保障经费，突出实效。20xx年计划投入党建资金800万元，新建和规范化布置村级活动场所15个，扩大远程教育站点改造覆盖面;探索村干部职业化道路，激发村干部干事创业热情。
(三)严格党员教育管理，优化组织机构设置。认真落实《陇南市发展党员公推选优办法(试行)》和《陇南市不合格党员认定及处置办法(试行)》，严把进入关口，畅通退出关口，不断优化党员队伍结构。加大软弱涣散党组织集中整顿力度，按照“分类施策、台账销号、满意测评、验收考评”的程序，落实整顿措施，完善运行机制，增强基层党组织的凝聚力和战斗力。
(四)加强制度机制建设，有效规范组织运行。深化巩固教育实践活动成果，完善理论学习、组织生活等各项制度，推动党内组织生活正常化、经常化。在农村全面推行“3+5”工作法和民事办理各项制度，在机关事业单位不断优化窗口服务和“一站式”服务，在非公企业和社会党组织建立健全“两代表一委员”民情联络站等制度，真正做到制度健全、运行规范。
(五)加强基层服务型党组织建设，推动全县经济社会发展。认真总结近年来党建工作与美丽乡村建设、精准扶贫等重点工作高度对接、深度融合的成功经验，继续发扬去年“”全省改善农村人居环境行动康县现场会精神，始终坚持把组织资源转化为发展资源，把组织优势转化为发展动力，围绕中心，服务大局，为康县经济社会事业发展提供强力支撑和组织保障。
学生清廉工作计划通用篇六
二、党的群众路线教育活动。
2、开展一次党员批评与自我批评讨论会，该正自身存在的不足，在共勉下进步。
三、抓好党员和积极分子队伍建设。
2、在平日里要加强培养积极分子，做好支部积极分子的党课培训的辅助工作;。
4、按时完成预备党员的转正工作。
四、“优秀党支部”创建。
1、作风建设，每月至少开展一次党员思想政治学习，时刻保持一名党员的先进性;。
3、工作建设，紧密结合研究生党支部的指导，配合研究生部开展工作。
学生清廉工作计划通用篇七
为深入贯彻落实《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》，严格按照按照《__区关于推进“两优六清一风”、建设清廉__、保障“十四五”规划顺利实施的意见》和《__区关于推进“两优六清一风”、建设清廉__实施方案》有关要求，围绕清廉__建设各项目标任务，扎实推进__小学“清廉学校”建设，营造政风清明、校风清净、教风清正、学风清新的学校育人环境，特制定本方案。
一、指导思想。
坚持以^v^新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，深入贯彻^v^^v^关于河南、郑州工作的重要讲话重要指示精神，坚定正确的政治方向，充分发挥全面从严治党的引领保障作用，将正风肃纪与学校教育教学有序发展贯通起来，贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，树立学校的清廉之风，全面推进依法治校，切实办好人民满意的__小学，以优异成绩迎接党的^v^胜利召开。
二、总体思路。
按照__区教育局2022年“清廉学校建设推进年”的工作要求和“1353”的工作思路，努力建设__小学“明德”清廉特色：围绕“培养明德惟馨的师生”为教育愿景，全面加强“三育”工作——加强学生德育教育、突出良好师德师风培育、注重红色文化滋育；扎实进行“两建一创”工作——建设清廉教育文化、建立清廉教育宣传阵地、创建清廉学校示范点，努力实现__小学清廉学校建设目标，落实立德树人根本任务，努力培养具有大爱大德大情怀、担当民族复兴大任的时代新人。
三、工作目标。
__小学清廉学校建设以“为孩子的幸福人生奠基”为根本任务，主要围绕“三育”开展建设，以“清”育德、以“廉”润心，力争通过清廉学校建设达到以下目标：
（一）加强学生德育工作。严格落实《中小学德育工作指南》，落实立德树人根本任务。以党建带团建、带队建，完善党团队一体化红色育人链条，突出理想信念教育。
（二）突出良好师德师风培育。深入开展师德师风宣传教育，严格执行《新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则》，建立教师职业道德考核负面清单制度，引导广大教师时刻自省，坚守师德底线。
（三）加强红色文化滋育。将红色文化以及其中蕴含的清廉文化作为党组织开展“三会一课”、主题党日、“学讲评”活动的重要内容，形成清廉学校创建测评体系。
四、主要工作措施。
（一）加强政治建设，提高思想觉悟。
1、落实中小学党建工作标准，突出党组织的政治功能，设置党员先锋示范岗。
2、成立清廉学校建设领导小组，落实责任分工，支委书记和支部班子成员严格发行“一岗双责”。
（二）推进学校清廉文化建设，建立清廉宣传阵地。
1、把清廉文化融入学校党建、思想政治工作和教育教学全过程，按照学校领导干部廉洁从政、示范带头，教师廉洁从教、为人师表，学生敬廉崇洁、诚实守信三个层次分层推进清廉文化进校园活动，营造清廉校园文化氛围。
2、组织师生学习领会^v^新时代中国特色社会主义思想，把“四史”、主题教育等内容，融入党团“三会一课”、班会和学校思政课堂。深入挖掘校史、校训、校友等校本文化资源和周边优秀传统文化、红色革命文化，结合学校教育教学特色，开展形式多样的清廉文化活动。
3、分类制定党员干部、教师、学生清廉公约，倡导清廉、诚信、公正、守法的行为准则，将清廉教育作为岗前“必修课”，将签订清廉公约纳入每学年开学第一课的重要内容。
4、利用校园文化节、社团活动节等校内外活动平台，创新活动载体，开展清廉书画、清廉故事、清廉情景剧等艺术创作、表演展示活动。
学生清廉工作计划通用篇八
根据上级法院部署，我院于近期组织开展了廉洁司法警示教育。通过学习文件、通报，观看反腐倡廉警示教育片《蜕变与悔悟》，让我获益匪浅。直面阴暗固然令人痛心，但以史为鉴乃强基所必需。在当前推进政法干警核心价值观教育实践活动中，乃至今后长期的司法活动和社会生活中，作为国家工作人员，特别是作为一名正义化身的人民法官，我应当“后师不忘前车之鉴”，善于从反面典型中吸取教训，时时刻刻警醒自己，努力提升自己的精神境界和道德素养。
在倡导终身学习的当今社会，学习几乎成为全民的自觉行动，故对于一名党员干部来说，尤应把学习作为必修课，只有不断加强学习才能提高自身素质和能力。不学习，思想就无法进步，能力就无法提高，方法就无法改进，做出的决策可能失之偏颇。说实话，我们也常常看到一些党员干部在学习上静不下心来，总以工作忙为借口推三阻四，走*，结果是“只闻学习口号响，不见学习水*涨”。好多东西，只有静下心来细细研读，细细体味，才能有所思，有所获。大量反面的案例告诉我们，不学习，思想就得不到改造，心就容易浮躁，静不下来;而心不静，欲望就容易膨胀，就会拒绝不了诱惑，乱方寸，最终被诱惑的绳索绊倒。综观好多“倒下”的干部，在反省时都痛心疾首地提到把精力过多地用在“应酬”和“社交”上，而没有潜心攻读政治和业务书籍，以致最终迷失自我，迷失方向。因此，作为法院干警，必须要坚持认真学习，从书本上学，从实践中学，既要努力钻研法律、钻研业务理论，更要脚踏实地，认认真真学政治、学做人，这样才能求得真实学，增长真才干，在经济建设和社会发展的大海中常葆一帆风顺。
一心为民、两袖清风，公正审判、清正廉明，这是一名法院干警最基本的行为准绳。组织上一直教育我们要廉洁奉公、严格自律，也时常为大家敲警钟，我们一定要铭记在心。党员干部不廉洁，不仅会破坏党群关系，败坏党在人民群众心目中的形象，更会严重损害党和国家的利益。有些党员干部并非学识不高，能力不强，就是因为未能廉洁自律，最后跌入犯罪深渊，给自己，给家庭，给社会，给党和国家造成了无法弥补的巨大损失。因此，作为法院干警，特别是党员干警，一方面我们要积极投身实践，在实际工作中加强党性修养、增强群众观念、改造精神世界，勇于到艰苦的工作环境和生活环境中打拼磨练，到最基层、最困难、群众最需要的地方锤炼自己，干出一番业绩，增长自己才干。另一方面，要时时记得警钟长鸣，慎独慎微。“千里之堤，溃于蚁穴”。如果一个人在生活上不拘小节，在思想上放松警惕，就会不自觉放纵自己，在错误的道路上越滑越远，最终一失足成千古恨。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们应始终坚持自重、自省、自警、自励，自觉用*党纪严格约束自己，用先进的思想道德对照检查自己，正确对待组织、正确对待群众、正确对待自己，排除非份之想，常怀律己之心，常修为官之德，筑牢思想道德防线，始终保持*人的浩然正气。
从历史渊源来看，我国是一个“官本位”社会，“学而优则仕”、“升官发财”等传统观念在百姓心中根深蒂固。有鉴于此，作为一名新时期法院干警，我们非常有必要从内心深处来抵御和摒弃腐朽思想的侵扰，始终践行全心全意为人民服务的宗旨，真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。首先是要从根本上清楚手中的权力究竟从何而来。我国宪法明确规定，“一切权力属于人民”。任何一名干部，不管是由选举产生，还是由上级委任，都是受人民的委托或授权。因此行使审判权时要主动接受组织监督和群众、社会监督，真正做到公开、公正、公*。其次要懂得如何正确行使手中的权力。人都说，不受羁束的权力会导致腐败，绝对的权力容易产生绝对的腐败。正因为如此，所以近年来我们党特别强调以法治国，强调在党的领导下依法审判，以及对审判权运行的监督。对于领导和权力的问题，*同志曾精辟指出，“领导就是服务”，形象地表明权力只是为人民服务的工具，掌权只是为人民服务的机会，用权是为国家为人民造福祉谋利益。因此，我们要始终把“做官先做人，万事民为先”作为自己的行为准则，廉洁司法，艰苦奋斗，尽职尽责，鞠躬尽瘁，真心诚意为党、为人民审好每一个案件。
学生清廉工作计划通用篇九
一、教学目标：
1、通过讲故事、做游戏，使学生知道清廉是人生道路上一个永远的道德标准，增强学生以德立身、清政廉洁的意识，提高学生的道德修养和法制观念。
2、使他们从小就了解反腐倡廉的有关知识，从小培养学生敬重有操守、重清廉的古今人物，为学生形成正确的世界观、人生观和价值观打下良好的基础。
3、让学生从小树立廉洁自律的意识，使学生意识到廉洁就在我身边，从我做起，从小事做起。
二、教学重点：
1、让学生认识廉洁教育，培养学生的廉洁品德。
2、让学生懂得廉洁教育从我做起，防腐拒变，努力学习。
三、资料准备。
课件：儿歌、廉洁人物图片、歌曲《廉洁歌》《百姓心中有了你》。
四、教学过程：
(一)导入。
出示“廉”字。
问：同学们，你知道“廉”是什么意思？
问：廉洁指的是什么？（学生畅所欲言）（学生可能说到的廉洁是：责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、惜物、不昧金、不攀比?）。
(二)明理，认识廉洁。
1、师：从古至今，我们国家有不少人用一身正气，一世清白大大书写了这个“廉”字，同学们看图，（课件出示包拯图片）大家知道他是谁吗？（——包拯）师：对，他就是古代清政廉洁的典范——包拯。现在我们一起听包拯的故事。（老师讲故事）（故事《爱戴百姓的包拯》）。
学生清廉工作计划通用篇十
2022年学校党风廉政建设工作坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,深入贯彻党的_精神,全面落实科学发展观,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,坚持改革创新,突出工作重点,加大工作力度,狠抓任务落实,以更大的决心、更高的自觉性、更扎实的工作,旗帜鲜明,坚定不移地加强党风廉政建设和教育行风建设,促进学校教育改革的健康发展。根据区教育局的工作部署,今年学校党风廉政建设工作重点是:。
一、健全规章制度,落实党风廉政建设责任制。
1、健全和完善党风廉政各项规章制度。完善《学校重大事项仪事规程》、《学校重大事项征求意见制度》、《党员干部定期约谈制度》及财务管理等方面的规章制度。
2、落实党风廉政建设责任制。学校将依据《党风廉政建设工作责任书》,切实落实号“一岗双责”工作,要求各个相关职能部门要明确责任、工作标准、保障措施,学校将通过日常检查等形式进行落实。
二、加强领导,把党风廉政建设落到实处。
1、进一步提高加强党风廉政建设重要性的认识,增强政治责任感,严格执行党风廉政建设责任制,创造性开展工作,务必取得实效。
2、加强宣传教育。组织党员干部认真学习党的_精神,学习党章,学习党风廉政建设的理论、上级党委、政府关于党风廉政建设和反****斗争的指示精神;学习党风廉政法规,开展多种形式的党风廉政建设和反****教育,认真解决党员干部在思想上、组织上、作风上存在的突出问题,引导广大党员干部坚定理想信念,提高拒腐防变的能力,自觉做实践“三个代表”的模范。
3、进一步落实党风廉政建设责任制,领导干部要认真落实党风廉政建设责任制,保证党风廉政建设责任制和廉洁自律工作的各项任务落到实处,针对突出问题进行专题研究,开好**生活会。
三、继续抓好纠正教育行业不正之风工作。
1、坚决治理教育乱收费。认真学习、贯彻落实治理中小学乱收费的有关文件精神,要根据“综合治理、标本兼治、严格标准、强化监督、从严查处、狠抓落实”的总体要求,从严治教,依法治校,标本兼治,综合治理,持久深入开展治理中小学乱收费工作,使治理工作取得实效,取信于民。
2、强化内部管理,提高干部、教职工队伍素质,树立教育的良好形象。认真抓好师德师风教育,弘扬教师依法治教、教书育人、廉洁从教、为人师表的良好师风。继续抓好校务公开,增加透明度,接受社会监督。
四、进一步做好治本工作,从源头预防和解决****问题。
1、严格执行教育项目公开进行招投标、基建维修项目、大宗物品和设备仪器实行政府采购的规定。继续推行校务公开工作,建立健全财务监督机制。
2、切实加强预算外资金的管理,认真落实“收支两条线”制度。
3、扎实开展廉洁教育进校园活动。首先、组织全体教师开展以“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动。其次,在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动,通过班队会等阵地,开展“学廉洁人物”、“讲廉洁故事”、“背廉洁格言”、“写廉洁童话”、“画廉洁漫画”、“唱廉洁歌曲”等形式多样的教育活动,培养学生尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感。
4、积极开展“双诺双创“工作。开展学校支部向群众办理若干件实事,争创先进基层党组织,党员向群众做若干件实事争创党员先锋岗。
5、加强党风廉政建设。校党支部组织全体党员认真学习_同志关于党风廉政建设的论述和上级有关部门**评议行风的要求。邀请行风评议代表和乡党委领导参加**评议行风的动员大会,要求全体党员要以身作则,携同全体教师共同塑创良好教风、班风、学风。同时,学校成立了以书记为组长的廉政建设责任机制,把党风廉政建设的纳入领导班子、领导干部目标管理,建立健全各种规章制度,成立校务校财监督小组,做好校务、财务公开制度,保证班子成员清正廉明,认真执行廉洁自律的有关规定,扎实做到反腐倡廉、拒腐防变。
学生清廉工作计划通用篇十一
学校以“崇廉尚廉，弘扬新风正气”为宗旨，开展以“廉政文化进校园”主题活动，抓好廉政建设，促进良好风气的形成，取得了满意的效果。我们的做法是：
一、把廉政文化纳入管理制度之中，规范师生言行。
青年学生是祖国未来的建设者和接班人。开展廉政文化进校园活动，就是使青年学生养成正直诚信、文明守法、清廉节俭的良好品德，同时，也增强了师生的法制意识和社会责任，对于培养他们正确的价值观和高尚的道德情操具有深远意义。为此，我校把廉政文化建设纳入学校文化建设工作之中，认真制定了《“廉政文化进校园”工作计划》，党政工团齐抓共管，明确责任，结合实际，狠抓落实。
二、把廉政文化融入队伍建设之中，弘扬奉献精神。
廉政文化建设关键在领导和教师，学校领导和教师既是廉政文化进校园的具体组织者和实践者，也是受教育的对象。
1.干部队伍的建设。在学校党总支的带领下，领导干部率先垂范，树立细节决定成败的理念，从节约一张纸，节约一度电，节约一滴水等小事做起。所有领导干部自觉接受群众监督，身正言威，有力推动了“廉洁文化进校园”活动的开展。
2.教师队伍的建设。把廉洁教育融入师德建设之中，充分发挥教师的示范带动作用，让教师用自己规范的言行教育影响学生。为此，学校在教师中征集“廉政文化进校园”格言，开展“温馨教室”创建活动，对学生一视同仁、主动帮助贫困学生一件件好事，教师的灵魂得到净化，廉洁之花开遍校园。
三、把廉政文化渗入课堂教学之中，感悟人生真谛。
在学科教学过程中渗透廉政文化，将廉洁意识通过课堂教学主阵地融入学生的意识行为之中。各学科都蕴涵着丰富的“廉政文化”教育内容，如：语文课上的公仆形象，品德课上的廉洁故事、数学课上的节约计算等无不让学生们在掌握知识的同时，也潜移默化地受到了廉洁教育。
“廉政文化进校园”工作作为一项崭新的任务和一个全新的课题，不仅纯洁了学生的心灵，塑造了学生良好的品德，促进了学生的发展，同时还提高了教师各方面的素质，推动了教师自身的成长。
学生清廉工作计划通用篇十二
坚持以_新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，深入学习贯彻__关于党的自我革命的战略思想及__视察广西“4·27”重要讲话精神和对广西工作系列重要指示要求，弘扬伟大建党精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉思想上政治上行动上同以_同志为核心的_保持高度一致。聚焦__关于教育的重要论述，以师德师风建设为主线，把清廉建设融入柳州市民族高中教育高质量发展全过程各方面，推进全面从严治党，不断实现不敢腐、不能腐、不想腐一体推进战略目标，为全面落实立德树人根本任务，打造一流的教育提供坚强的政治和纪律保障。
二、目标任务。
坚持党的领导，坚持人民至上，坚持守正创新，坚持系统施治，聚焦教育高质量发展中存在的师德师风等问题，通过构建教育生态、建设阳光校园、塑造教师形象、引导学生崇廉、优化家校关系等措施，创建一批校风清净、教风清正、学风清新的清廉学校，打造一流的教育，建成全国少数民族地区基础教育先进学校、广西普通高中育人模式创新学校。
三、主要内容。
（一）强化党的政治引领，构建党风优良的教育生态。
1、以“第一议题”引领政治方向。
2、以“四堂联动”强化理想信念。
（二）提升教育治理能力，建设校风清净的阳光学校。
4、以建章立制深入推进依法治校。
5、以“两项清单”带动突出问题整治。
6、以“清廉因子”汇聚清廉品牌。
（三）深化师德师风建设，塑造教风清正的教师形象。
7、以“四个一”强化教育引导。
8、以“奖优树先”激发育人热情。
9、以“十严禁”规范从教行为。
0、以“八类问题”为重点开展师德师风专项治理。
（四）开展“扣扣子”专项行动，“扣”好学生崇清尚廉的扣子”
1、以“三个阵地”传承清廉精神。
2、以思政课程培育清廉品质。
3、以“五项活动”激发清廉情感。
（五）推进家校协同育人，打造家校清爽的和谐关系。
4、以优化对话等方式共建清廉关系。
5、以构建文明和谐家委等措施共筑清廉防线。
6、以开展“小手牵大手”等活动共续清廉家风。
四、工作要求。
（一）加强组织领导。成立由校党委牵头、相关部门共同参与的清廉学校建设工作小组，统筹指导我校清廉学校建设工作。各部门根据实际，建立活动载体，分类、分区域、分层次推进清廉学校建设。
（二）落实主体责任。各学校党组织要积极落实主体责任，强化组织实施，形成有目标、有举措、有考核、有反馈的工作闭环。学校党组织书记和校长要履行清廉学校建设第一责任人职责，领导班子其他成员履行“一岗双责”，切实做到清廉学校建设与教育教学工作两不误。
（三）营造舆论氛围。加大宣传清廉学校建设的工作力度，报道工作中涌现的好经验、好典型、好做法。加强清廉学校建设的理论研究、经验总结、品牌推广，营造清廉学校建设浓厚氛围。
学生清廉工作计划通用篇十三
根据《^v^曲靖麒麟区委教育体育工作委员会关于成立“清廉学校”建设工作领导小组的通知》和《麒麟区委教育体育工作委员会关于推进“清廉学校”实施方案》要求，为扎实开展清廉学校建设工作，结合我园实际，我园特制定本实施方案。
指导思想。
坚持以^v^新时代中国特色社会主义思想为指导，落实新时代党的建设总要求，进一步压实从严管党治党主体责任，以加强学校领导和教职工遵纪守法、履行教育监督职责为工作重点，以强化制度规范、清廉教育和问题整治为主要内容，通过选树典型、示范引导，建设良好的干部作风、师德师风、政风园风、教风学风，办好人民群众满意的教育。
工作目标。
深入推进“清廉教育”，努力建设清明行风、清净校风、清正教风、清新学风、清朗家风。幼儿园领导率先垂范走在前，带领全体教职员工，为人师表守规矩、遵纪守法知廉耻，营造风清气正的育人环境。从严整治酒后驾车、教师有偿补课、体罚和变相体罚幼儿等行为，加强园风学风和师德师风建设，加大对违反师德师风行为的通报力度。
领导小组。
为切实加强对“清廉学校”建设工作的领导，麒麟区第一幼儿园成立“清廉学校”建设工作领导小组，具体名单如下：
组长：刘旖珊（书记）潘秀芬（园长）。
副组长：副园长（陈丽琼何冬梅刘艳）。
支委委员（袁小砚冯爱丽）。
成员：幼儿园全体教师。
领导小组下设办公室，袁小砚任办公室主任，负责清廉学校方案的实施和对外宣传工作。
方法措施。
实施“清明行风”建设工程。
加强麒麟区一幼领导班子建设。压实全面从严治党主体责任和党组织书记第一责任人责任。推进党政领导班子“一把手”和领导班子监督工作，做到“三重一大”事项科学、民主决策、重大事项及时报告，在经费使用、物资采购、基建后勤、等方面恪守程序办法。调动大家参与民主管理，党务、园务信息及时公开。全面贯彻党的教育方针，把社会主义核心价值观融入教育教学活动中。
加强教师思想政治教育。把政治建设放在首位，坚持中国特色社会主义办学方向，把立德树人作为学校根本任务，严明政治纪律和政治规矩，牢固树立“四个意识”。增强教职工的纪律意识和规矩意识，把正确的政治方向、价值取向、育人导向贯穿幼儿园管理的全过程。深入贯彻落实^v^^v^关于教育的重要论述和考察云南重要讲话精神。持续推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，扎实开展党史学习教育，抓实党小组学习，增强党内政治生活。充分利用《开学第一课》，国旗下讲话、道德讲堂、国学经典诵读、“三会一课”、组织生活会、民主生活会、支部主题党日对全体师生进行思想政治教育。
全面推进依法行政。加强教师的法治学习活动，推广“法治微课”，坚持把维护教育公平、提升育人质量、保障人民群众的受教育权作为工作的出发点和落脚点。鼓励教师参与到幼儿园管理中，重点公开评优评先等园务信息公开。每周通过国旗下的讲话，主题教育活动推进法治文化进校园。
实施“清净校风”建设工程。
营造良好氛围。加大宣传力度，每学期都开展“清廉学校”主题宣传活动。围绕建设“清廉学校”的决策部署，充分运用广播、简讯、微信公众号等新闻媒体，大力宣传建设“清廉学校”的重要意义、内涵、目标、要求和任务，广泛宣传建设“清廉学校”中的好典型、好经验、好做法，调动家长共同参与建设“清廉学校”的积极性、主动性和创造性，着力营造崇清尚廉的舆论氛围。
把清廉文化融入到校园环境布置中，结合红船精神进校园，加强建设红色文化走廊或红色文化传播区。通过全体教职工学习清廉主题读本以及挖掘本地本校清廉文化资源。努力把“清廉文化”渗透到丰富多彩的校园环境布置和校园特色文化活动中，利用“节日教育”及“倡议书”等开展“清廉”教育活动。使清廉文化走进班级、浸润校园、滋养心灵。
充分发挥“家园共建共育”积极作用。大力提倡“以好家风育好孩子”，秉承廉洁教育“从家庭做起、从娃娃抓起”的理念，通过“大手牵小手”，让孩子从小接受来自家庭家风家训的教育；通过“小手拉大手”，把孩子在幼儿园养成的良好习惯、良好品德带回家庭，影响家长的言行，共同促进好家风建设。让好家风与好园风相得益彰。加强校园内外环境的治理、防止和减少不良文化向园内渗透。结合文明城巩固提升和“七个专项”行动及我园“省级文明单位”复检等重点工作，家园一致营造幼儿园清廉文化氛围。
实施“清正校风”建设工程。
严格教师管理。持续深入开展“珠源红烛·育人先锋”创建活动，引导广大教师始终牢记人民教师的神圣职责，忠诚于人民的教育事业，不断加强自身建设，不断提高道德修养、业务素质和教学水平，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师。建立完善教师教学工作规范和保教质量标准，明确教师从事保教活动的具体要求和岗位职责，不断提高教师教学的专业化水平。把清廉教育融入党员发展、教育、管理全过程，从源头抓起，培养教师清廉从教的品质。
完善教师学习和培训机制。全面推行教师集中政治学习制度，让每一名教师熟知全面从严治党和“清廉学校”建设要求。在教师专业发展培训中增加清廉教育内容。加强教师法治教育，全面提高教师依法执教的意识与能力。加强教研组、班队组建设，推进“课程改革”，努力使每一位教师当好孩子“白日里的妈妈”。
引导教师规范自身言行。师者无小节，处处是楷模。要按照“学为人师，行为示范”的要求，自觉维护教师清廉形象，保持清廉作风，使清廉教风成为无声的教育。严守上班纪律，严守职业道德规范，严守学术道德诚信，忠诚于人民教育事业，平等公正耐心地对待每一个幼儿。自觉抵制有偿补课，杜绝利用职务之便牟取私利、损害家长利益。全面落实中小学幼儿教师不得到社会教育培训机构兼职的要求。
完善教师管理机制。加强教师的管理和考核，把清廉的要求落实到日常教育教学行为中去。充分发挥督导、督学、家长反馈、社会监督的作用，把教育管理服务对象的评价作为教师考核的重要内容。
落实尊师重教机制。完善中小学幼儿园教师绩效工资制度，使绩效工资充分体现教师的工作量和实际业绩。引导全社会更多地关爱教师、尊重教师。幼儿园领导要对教师多一些倾听、多一些关心、多一些尊重，努力解决好教师的实际生活困难，让教师们全身心地投入工作。
促进教育公平和优质普惠发展。多形式办园，努力扩大优质教育资源，促进教育公平，提升保教质量，满足群众对优质普惠教育的期盼。执行“阳光招生”政策，及时回应群众的关切，不断解决热点、难点问题，着力提升保教质量，着力解决家长的后顾之忧，着力推进学前教育的发展。
实施“学风清新”培育工程。
学风是幼儿园的灵魂，是诚信与清廉的集中体现。要把社会主义核心价值观融入保教工作中，推动教职工按照清廉的标准、诚信的态度、创新的精神投入学习工作中，培育优良学风教风。
加强师德师风建设。坚持德育为先，不断加强思想道德教育。落实^v^新时代中国特色社会主义思想，把清廉文化、奉献文化、守纪文化、礼仪文化等融入德育，使清廉理念入耳、入脑、入心、入行。加强师幼日常行为规范的培养和教育，养成团结友爱、正直无私、抵制诱惑、自律自强等良好的道德品质和行为习惯。
严格教研、学术管理。引导教师生对标保教计划，加强教研，提高质量，做到学术上不抄袭、工作方法不断创新。科学规范幼儿一日活动及幼儿养成教育，厚植爱祖国、爱家乡的情感。
优化服务。进一步完善关心帮助服务支持体系，加大对困难师幼的帮扶力度。加大资金投入，增加设施设备，进一步优化、美化幼儿园的游戏教育环境。鼓励教师、幼儿多读书、读好书。开展各类教师及家长培训。继续健全贫困家庭幼儿资助制度，更加关爱弱势群体，将科学保教、为家长服务贯穿幼儿成长发展全过程。
学生清廉工作计划通用篇十四
同志们：
新起点要有新气象，新班子要有新作为。下面，我就州委常委班子自身建设讲几点意见，与大家共勉。
一、做绝对忠诚的表率。
^v^^v^强调，对党绝对忠诚要害在“绝对”两个字，就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。我们新一届州委常委班子，要始终把忠诚放在第一位。首先要忠诚于党和人民，新一届州委常委班子，大多是从艰苦环境一步步走上领导岗位的，今天坐在这个位置上，一定要饮水思源，牢记自己的第一身份是^v^员，第一职责是为党工作，绝对地、毫无保留地忠诚于党。党的十九届六中全会强调“两个确立”，州委常委会要自觉做“两个确立”的坚决拥护者和“两个维护”的坚定践行者，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”，始终胸怀“两个大局”、心系“国之大者”、落实“省之大计”、抓好“州之大事”。我们党除了人民利益之外没有自己特殊的利益，对党忠诚和对人民忠诚是统一的，要始终把人民放在心中最高位置，以造福人民的实际行动践行对党忠诚。
要忠诚于组织，我们党是以民主集中制为原则建立起来的政治组织，忠诚于党的组织是对党忠诚的题中应有之义。要遵守党的政治纪律和政治规矩，遵守组织程序，服从组织决定，做到个人服从组织、个性服从党性、下级服从上级、局部服从全局。要坚决落实重大事项请示报告制度，把请示报告和履职尽责统一起来，该请示的要请示、该报告的要报告、该负责的要负责、该担当的要担当。要忠诚于事业，对党忠诚不是抽象的而是具体的，体现在对党和人民的事业的忠诚上。
要切实把握发展“三新”、增强政治“三力”，用苦干、实干、巧干、敢干的实际行动践行忠诚。忠诚于事业是一辈子的事，不能因为个人仕途接近“天花板”，就将党和人民的事业按下“暂停键”，占着位子不作为、拿着俸禄不干事。贻误党和人民事业，也是不忠诚的表现。要忠诚于家庭，对党忠诚，既体现在大是大非上，也体现在小事小节上。领导干部的作风是社会的风向标，一个连自己家庭都不忠诚的人，还能寄希望于忠诚于党和人民吗?希望州委常委班子成员以上率下、以身作则，“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，修身而后齐家，而后从政为官，自觉维护班子整体形象。
二、做担当担责的表率。
^v^^v^强调，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。州第**次党代会定下的目标任务，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，各位常委一定要以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，在其位、谋其政，担其责、尽其事。要在急难险重任务面前彰显担当。顺境看胸襟，逆境看担当。攻坚深度贫困，尽锐出战;面对自然灾害，冲锋在前;新冠疫情防控，自发请战……这就是担当。常委一班人要继续弘扬这种当仁不让、舍我其谁的精神，敢开顶风船，敢打攻坚战，敢啃硬骨头，关键时刻站得出来、危急关头豁得出去，充分发挥先锋模范作用。要在矛盾问题面前践行担当。走上了领导岗位，舒舒服服过太平日子是不现实的。
少数地方和单位局面打不开、工作推不动、问题一大堆，根子在于领导干部怕得罪人，殊不知“老好人”并不是“真好人”。为官避事平生耻。州委常委班子要有宁当恶人、不当罪人的气魄，向问题矛盾叫板、拿沉疴痼疾开刀，以新担当新作为打开新局面。要在执行落实之中检验担当。抓落实是领导干部的基本功。个别地方和部门把“必答题”当成“选择题”，合意的就执行、不合意就敷衍，你说你的、我干我的，这种现象必须纠正。要发扬说了就算、定了就干、干就干好的作风，盯住抓、抓到底、抓出成效，推动中央、省委决策部署和州委工作安排落地见效。
三、做求是创新的表率。
^v^^v^指出，解放思想、实事求是、与时俱进，是马克思主义活的灵魂，是我们适应新形势、认识新事物、完成新任务的根本思想武器。顾名思义，“求是”就是坚持一切从实际出发，“创新”就是用改革的办法谋新篇、开新局。州委常委会要在“求是”上带好头、在“创新”上作表率。
一要“诚实”。^v^同志曾讲“对党忠诚就不要说假话”。说老实话、办老实事、做老实人，彰显的是一种品质、体现的是一种能力、诠释的是一种责任。州委常委一班人要深刻领会“假话误事，谎言误国”的道理，首先，自己要带头讲真话，知行合一、言行一致;其次，当领导要听得进真话，广开言路，集思广益;第三，以党性立身做事，如陈云同志所讲“不唯上、不唯书、只唯实”，对党和人民的事业负责。
二要“求实”。坚持一切从实际出发，是我们想问题、作决策、办事情的出发点和落脚点。那么，“实”从何处来呢?这就要求我们当“孺子牛”“老黄牛”而不是当“官老爷”，深化“两联一进”群众工作全覆盖，扑下身子、沉到一线，现场看、当面听、直接问，加上七嘴八舌的讨论，重视听取各方面的意见包括少数人的意见、反对的意见，做到“兼听则明”，增强决策的科学性、可行性。
三要“务实”。一个地方的面貌改变，决非一朝一夕之功，而是要以钉钉子的精神，一锤接着一锤敲，一茬接着一茬干，一张蓝图绘到底。对需要长远谋划的，多做打基础、利长远的工作;对需要加快推进的工作，要抢抓进度、一抓到底;对看准的事、定下的工作，要雷厉风行、狠抓落实;对遇到的困难，要迎难而上、知难而进。干工作，一是“抓两头、带中间”，二是攥紧拳头集中发力，每年都要干几件漂漂亮亮的、能让人民群众得到实惠的事情，以实干创造经得起实践、人民和历史检验的业绩。
四要“创新”。当今世界是一个变革的世界，新情况新问题层出不穷，比如，如何以“双碳”目标引领绿色低碳高质量发展?大数据时代如何推进社会治理创新?如何建立更为科学合理的绩效考评体系?如何从制度上激发干事创业热情?可以说，场场都是硬仗，处处都有难关，凭经验翻老黄历、循旧历找教科书已经行不通了。需要我们勇当“拓荒牛”，善于用改革的办法破解难题，以改革应对变局、破解困局、开拓新局。
四、做团结共事的表率。
^v^^v^指出，懂团结是真聪明，会团结是真本领。团结出凝聚力，出战斗力，出新的生产力，也出干部。这些年，我们认真贯彻全面从严治党方针，持续用力正风肃纪、旗帜鲜明惩治腐败、坚决有力刷新吏治，构建了州委总揽全局、各方协调配合、上下心齐气顺的良好格局。我们要倍加珍惜、切实维护来之不易的良好局面，自觉维护州委常委班子团结，形成又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的工作局面。
一要以共同的事业追求增进团结。我们为了共同的目标走到一起，要坚持党和人民的事业高于一切，注重团结而不“结团”，筑牢战斗堡垒而不是在堡垒中战斗。讲团结不是一团和气，讲和谐不是“和稀泥”，在集体讨论和决定问题时，每位常委都要充分发表意见，特别是在征求意见的时候更要发表意见。一旦形成集体决策，必须分头抓好落实，坚决防止和反对个人主义、自由主义、本位主义、好人主义。
二要以严格的制度规定保证团结，认真执行民主集中制，健全集体领导和个人分工负责相结合的制度，充分发挥州委总揽全局、协调各方的领导核心作用。作为州委书记，我将带头落实民主集中制，依靠集体的智慧和力量做好工作，希望同志们给予更多的支持、帮助和监督。
三要以高尚的人格力量维护团结，坚持五湖四海，不搞亲亲疏疏、团团伙伙。工作中存在意见分歧在所难免，要用好批评和自我批评这个有力武器，严肃认真提意见，满腔热情帮同志。同志之间要有容事容人的雅量，有坦诚相见的气度，有闻过则喜的胸襟，不断提升州委常委班子的凝聚力、战斗力、执行力。
五、做清正廉洁的表率。
清正廉洁是^v^人安身立命之本，更是领导干部永恒的“护身符”。州委常委会作为“关键少数”和社会风气的引领者，必须以身作则、身体力行、率先垂范，带头全面从严管党治党，为全州广大党员干部作出表率。要坚定坚决扛起党建责任。深入贯彻落实新时代党的建设总要求，把党建工作和中心工作同安排、同落实、同考核，以高质量党建推动高质量发展。作为州委书记，我将履行好党建第一责任人的责任，抓好班子、带好队伍、管好干部。各位常委也要认真履行“一岗双责”，抓好分管领域党建工作。要锲而不舍优化政治生态。认真贯彻中央八项规定及其实施细则精神，扎实推动党风政风持续向上向善。辩证把握严管和厚爱、约束和激励的关系，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸，守住政治生态上的“净土**”。
要不折不扣强化制度执行。坚决贯彻执行“三重一大”、重大问题请示报告、党的组织生活等制度，带头做好制度执行的表率，以实际行动带动全州上下自觉尊崇制度、严格执行制度、坚决维护制度，让制度真正成为硬约束，把制度优势更好转化为治理效能。要以身作则带头廉洁从政，带头在廉洁自律上追求高标准、严要求，做到自重、自省、自警、自励，带头筑牢拒腐防变的思想道德防线，带头注重家风建设，管好家属和下属等“身边人”，管好各自分管领域，努力塑造清正廉洁的良好形象，以清新的党风政风引领社会风尚。
以上*条，是州委常委会加强自身建设的基本要求，大家要严格遵守、相互监督、说到做到，共同树立和维护好州委常委会的良好形象。作为班长，我一定从严要求自己，带头执行组织原则，带头维护班子团结，带头遵守各项纪律规定，请大家监督我。
同志们：一切伟大成就，都是接续**的结果;一切伟大事业，都将在继往开来中成就。让我们更加紧密地团结在以^v^同志为核心的^v^周围，在省委的坚强领导下，以不忘初心、继续前进的**精神，担当尽责、奋发有为的实际行动，殚精竭虑、夙夜在公的务实作风，砥砺前行、真抓实干，为建设“一州两区三家园”而不懈**和努力!
学生清廉工作计划通用篇十五
教学目标：
通过活动，使廉正之风走进校园，深入学生的心底，从小培养学生的廉正意识，增强自觉性，树立正确的道德观。培养学生从现在做起，从自我做起，努力提高自己的道德修养，做一个诚实守信、正直无私、自律自强的好孩子，为他们奠定终身廉洁做人的品德基础。教学重难点：
培养谦洁自律的意识，懂得诚信为人。
教学方法：
讨论、交流、评议等形式相结合。
教学准备：
排练有关相关廉洁文化的小节目。如：小品、演讲等，收集有关古今中外廉洁自律的故事。
教学课时：
一课时。
教学过程：
一、故事引入，树立意识。
2、师：听了这个故事，你想说什么？你还知道哪些这样的故事？讲给大家听一听。
3、交流故事。（如：司马迁拒礼；_无私奉献；包公刚正不阿??）。
二、联系生活，辨析行为。
学生清廉工作计划通用篇十六
一年来，龙坪中心学校在市教育局党委的正确领导下，紧紧围绕教学这一中心工作，注重加强领导班子和领导作风建设，加强校务公开和廉政文化进校园工作，努力探索从源头防治和治理腐败现象，深入开展党风廉政建设的落实、检查、监督工作，为教育的改革和发展奠定了坚实的基础和推动作用。现就主要做法汇报如下：
一、统一思想，提高认识，筑牢思想防线。
思想认识是做好一切工作的保证。提高思想认识，必须开展学习。一年来，我们中心学校克服突击性工作多、任务重、时间紧等实际困难，抽出专门时间，组织广大党员干部，认真学习_报告，党章和党员条例、中小学教师职业道德。对广大党员干部进行党性、党风、党纪教育，对广大教师进行思想道德教育，加强师德师风建设。抓住契机，开展党员先进性教育活动。使广大党员干部能够把握好政策。同时，坚持正面教育和自我教育，坚决防止形式主义，坚持厉行节约，各学校不能增加学生各种负担，对学生既要严格要求，又要关心爱护。中心学校领导班子带头学习，教职工每周集中学习，坚持党员干部和学校体领导班子进行集中培训，坚持竞赛促进学，举行理论知识竞赛，坚持业余时间自觉学，确保每人每天学习不少于1小时，确保人人有学习资料，个个有学习笔记，学习心得，人人有学习总结，个个有经验交流，定期进行检查，从而提高党员干部的思想认识和理论水平。
二、健全制度，规范运作，筑牢制度防线。
三、纠风治乱，重塑形象，筑牢收费防线。
中小学乱收费问题一直是社会的热点和焦点问题，它关系到千家万户的切身利益，也是教育形象良好与否的集中体现。为了防止出现中小学乱收费问题，每学期开学初，中心学校就专门成立治理中小学生乱收费工作领导小组，各学校也相应成立了领导机构，实行中小学收费“一票否决”。为了防止走过场，中心学校采取了行之有效的举措，建立了举报制度，各校设立固定的收费公示栏，对收费标准进行永久性公示，设立举报电话―6572431，挂出了举报箱。中心学校对违纪违规收费的单位和个人实行责任追究，单位当年不评先进，个人当年不评先，不评模，不晋级。对学校的自愿征订，做好宣传，学生家长采取自愿，决不硬性和变相要求学生征订，在征订问题上得到了上级领导的肯定。
四、校务公开，加强透明，筑牢公开防线。
“三公开”（校务公开、政务公开、财务公开），把凡是教职工关心的热点、难点、焦点问题，作为公开的内容，坚持做到政策，办事过程和结果“三公开”。开学初，学校的各种收入，必须在教代会上予以公布，学校的各项重大开支，必须经教代会讨论通过，然后通过学校理财领导小组集体签字后，方可执行。同时，学校的评职称、评模、晋级，首先做到摸清底数，并在学校的公示栏中予以公示，然后集体讨论通过，接受群众监督。中心学校半年来，在处理任何事情上，王铭琪校长首先召开全体中心学校干部会议进行讨论，全体通过后，才能够予以实施，在干部任免上，从不搞个人主义，从不个人说了算，每位干部的提拔，必须做到：首先是让学校进行民主推荐，经群众评议，后经中心学校考核后，再报请市教育局领导审批，任何一项大笔经费的开支都是先提请中心学校讨论一致通过后执行并且每月的收支情况在全中心学校予以公示，任何一项制度和决策都通过教代会后形成决议，充分发挥教代会的职能作用，增强理财的透明度和强化管理透明度。
五、加强监督，加大审计，筑牢拒腐防线。
1、加大教育监督力度，坚持教育领先的原则。紧密联系实际，开展经常性思想政治工作，立足教育，防范于先。一是开展“八不准”学习教育。特别是教育局的“两个八项承诺”的学习，采取集中学习，定期学习等方式，开导党员干部和教师知道什么能做，什么不能做，在思想上筑牢防线，增强党员干部和广大教师拒腐防变能力，二是开展事前教育，针对不廉洁现象滋生的时间规律，王铭琪校长总是在重大节假日期间，召开全体校长会，重申廉政规定，严肃工作纪律。三是开展重点教育。对有群众来信，来访举报的人员进行预警教育，提出明确要求。四是开展典型教育。利用假期，组织全体教师向全镇“十佳教师”、“十佳班主任”学习，使广大教师做到不排人情座位，不向家长索要礼品，不接受家长吃请，不有偿补课等，不参与抹牌赌博和封建迷信活动等。用身边的`事教育身边的人，做到典型引路。
2、加大内部审计力度。在经费审计方面，中心学校坚持全面审、经常审、深入审。持之以恒，形成规范，学期末结束后，中心学校的几位同志牺牲放假休息时间对下属的中小学账目进行全面审计，并把审计结果予以公开。同时对学校的旅差费、招待费等实行限额控制，不准超标，如超标，则超标部分由单位一把手自己个人负担，并在全中心学校进行通报，做到警钟长鸣，防微杜绝。规范了财务行为，加强了财务管理，使学校有限的资金都用到教学这一中心上来，提高了资金的使用效率，消除了领导和群众的隔阂，消除了广大教师的疑虑。
3、聘请行风监督员。今春开学，中心学校特聘请了十名监督员，他们分别由单位领导，学生家长和群众代表组成对学校的收费、办学行为、办学方向、师德师风定期进行评议，找出问题，提出合理化建设，及时整改，从而更好的维护教育形象。
六、加强建设，文化上墙，筑牢宣传防线。
中心学校按照市教育局的统一部署精心安排，成立以王铭琪同志为组长，胡望兵、李银舟、曾岳峰为副组长，中心学校其他工作人员为成员的廉政文化进校园工作领导小组。开展廉政文化进校园活动，做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一。各校都建立廉政文化长廊，学校到是廉政格言、警句，国旗下讲话有廉政之声，师生同唱廉政歌曲，“八荣八耻”进入课堂等活动，在校园里形成“以廉为荣，以勤为乐”的良好氛围。
七、严格考核，责任落实，筑牢追究防线。
抓任何一件事情，关键在落实，我们中心学校就党风廉政建设活动的考核与量化工作，半年进行一次量化，年终进行一次考核，对不重视，存在问题的单位和个人，严肃查处，限期整改，实行“党风廉政建设一票否决制”，排位后三名的学校不评为先进单位，单位一把手不能评先进。同时，严格实行责任追究制，明确规定；凡单位在武穴市通报批评的，单位一把手戒免，在全黄冈市级以上通报，单位一把手撤职，决不姑息。从而更好地加强党员干部的思想作风和工作作风建设，维护党员干部的形象。
一年来，龙坪中心学校在局党组和纪检监察室领导的直接正确指导下，取得了一定的成绩。今后，龙坪中心学校会再下决心，再上措施，上下一心，共同努力，把龙坪中心学校党风廉政建设工作再推上一个新的高度。
二00七。
学生清廉工作计划通用篇十七
一、理论学习。
我们支部集中、认真学习了学院党委下发的各种文件和中央会议精神，加大了党员讨论的力度，使每个党员都说出自身的感受。同时，以党员为骨干，加大带班党员在全院理论学习活动中的指导作用，以带动广大学生学理论的热情。同时，要求学生党员在日常生活中贯彻落实党的“^v^”精神和“三个代表”重要思想，落实贯彻科学发展观，不断提高学生党员自身的理论水平和思想觉悟。
二、支部建设。
1、严格按照制度办事，一年来，没有党员受到纪律处分。
2、继续做好积极分子培养工作：
目前，我院已确定的积极分子646人，占47%。同时由辅导员带队,学生党员做骨干，以各班团支部书记为执行点，具体落实政治理论学习小组的培养教育方案，对学生进行基本素质培养，提高学生的思想认识和政治素质，为下一步加大党员发展力度奠定了基础。
3、高标准、高质量地发展党员。
今年，支部共发展党员61人。目前，学生党支部共有党员75人，占学生总数％，其中正式党员4人，预备党员71人。
4、加强党员管理。
通过选拔优秀学生党员做新生的学导同时开展党员服务接待站工作，配合先进性教育活动。这样既取得了良好效果，锻炼了自身，又帮助10级新生较快地步入了正轨。
5、组织活动。
“七一”组织预备党员集体宣誓，并分别举办了迎“七一”征文活动；入冬前，组织入党积极分子到离退休老干部活动室作了一次彻底的大扫除。通过一系列的活动，使学生在直观感受中受到启发和教育。
三、上半年工作。
在这一年里，我院党员能够履行党员义务，发挥了党员先锋模范作用，符合党员标准。在全体党员的支持和配合下，我院党支部顺利完成了党支部的日常工作和学校交给的各项工作，具体总结如下：
3月份学生党支部建设，建设党风党纪，整理支部材料，深入学习科学发展观；较好的落实支部建设及支部党风党纪建设，落实材料整理，开展科学发展观学习。
4月份深入学习科学发展观，党员纪律性教育，讨论党员“一帮一”活动的可行性，开展党员寝室建设；例会上学习^v^上科学发展观材料，并积极讨论。开展会议落实党员纪律性教育。经支部成员建议及领导指点得出可行性计划书。切实达到以党员同学带动普通同学的效果，提高学生主动性。
5月份积极学习党员先进性，开展会议及观看记录片，开展“优秀^v^员李庆长”的主题报告会并观看了记录片。
6月份党员发展、转正及材料上报，共有31名重点培养的入党积极分子成功转为预备，另外有27名预备党员成功转正。
7月份七一活动开展推荐和评选党组织等先进个人，结合解放思想、为民、务实、廉政教育活动总结工作,召开以庆祝建党八十多年来解放思想、为民、务实、清廉教育活动为主题的晚会。
四、下半年工作。
1、在9月份工作中提前布置迎新工作，以热情周到的服务迎接2010级新生的到来。同时，我院学生党支部对学院新生进行入党启蒙教育。抓住大学新生入学后有利时机进行入党启蒙教育以及爱国主义教育，使其从思想上、行动上积极地靠拢党组织，在新生中形成积极向上的政治氛围，可以为大学生建党工作和教育管理打下好的基础。这既是党课教育的开篇，也是新生入学教育的一部分。
为了积极响应中央党委关于开展“创先争优”活动的通知，我院积极开展“创先争优”系列活动，在全国上下积极开展“创先争优”活动的同时“常德盛”三个字走进了所有党员的心里，9月20日黑龙江工程学院职业技术学院近百名党员和积极分子在和平村会馆参加了常德盛主题报告会，聆听了一位老党员的心声，全心全意为人民服务。学习常德盛的先进事迹，让我们看到了新时期新形势下对^v^员的新要求。要学习常德盛牢记全心全意为人民服务的宗旨，团结拼搏，务实创新，艰苦奋斗，敬业奉献，充分发挥模范带头作用，在各自的岗位上，努力为党工作，为构建和谐社会做出应有的贡献。
2、10月份，党员培训：积极分子的培训，严格要求，提高素质。要求每名学生按时出勤，认真笔记，积极讨论，结业论文要结合实际，有感触，有总结。对不合格人员，一律不与结业。本支部全年参加基础班培训人员共70人（其中新生9人），结业64人，未结业人员6人；参加重点培训班人员共67人，结业64人，未结业人员3人，优秀学员23人。
3、11月份，黑龙江工程学院职业技术学院学生党支部先后组织了“积极分子一加一结对帮扶”活动及加强党员修养开展了“党员批评与自我批评”等活动，为了做好大学生党员的志愿者活动的组织工作，应当赋予其崭新的内容并且在组织形式和管理制度等方面还应继续规范、创新。对于大学生社会实践要：深入开展社会实践，探索和建立与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与择业就业相结合、与创新、创业相结合的社会实践新机制，引导学生受教育、长才干、做贡献。为此党支部的学生党员自发的开展社区共建活动，把附近的小区的街道恢复了原貌在进社区的活动中，得到了党支部书记的肯定与认可。不仅使为人民服务的实质得到充分的认识，而且让我们的心灵得到启迪。让我们用时代的脚步去延伸和拓展党的宗旨，升华党的精神。通过此次活动，每一位党员都切身的体会到作为一名党员的责任和应尽的义务，因此希望经常开展“党员志愿者”活动，使其在以后的学习、生活中能更好服务于社会。
4、12月份，党支部讨论了十四名党员入党问题并上报组织部。希望以上同学能改正缺点，继续努力，提高自身政治理论学习，发挥党员的先锋模范作用，能够带动班机同学积极参加各种活动，努力学习，刻苦钻研。良好的学风，是学校宝贵的财富，是提高教学质量、培养合格人才的重要保证。为了进一步加强我院学风建设，营造良好的学习氛围，规范考试行为，严肃考试纪律，树立学生党员的先锋模范作用，因此经院党总支同意，特制定学生党员考试挂牌制度，为我校的学风建设做出自己应有的贡献。
5、在这四个月的政治理论学习中，我院学生党支部积极开展各项活动，学习了学生党员如何遵守《中国^v^普通高等学校基层组织工作条例》，同时认真学习、大力宣传和深入贯彻《高等学校基层组织工作条例》，进一步深入学习、宣传党的基本路线和教育方针。
五、先进性教育活动。
我院党支部认真贯彻了“坚持标准、保真质量、改善机构、慎重发展”的方针，结合我院的实际，确定了党员工作的重点，抓住入党积极分子队伍建设，加强对他们的培养和教育，重视预备党员管理，做好预备党员考察教育专政工作。相信在以后的日子里，我院党支部会更加努力，完善各项工作。
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学生清廉工作计划通用篇十八
落实全面从严治党主体责任，完善学校惩治和预防腐败工作体系建设，规范权力运行，推进依法治校，以求真务实的工作作风，倡导廉洁从教，促进学校高质量发展，努力办人民满意的特殊教育学校。
二、组织领导。
成立以党支书记xxx为组长，纪检委员xxx为副组长、其他支委委员、中层干部为成员的党风廉政建设领导小组。组长全面规划指导学校党风廉政建设工作，成员负责各分管领域党风廉政建设工作的具体实施、考核。
三、具体措施。
（一）健全规章制度，落实党风廉政建设责任制。
1、健全和完善党风廉政各项规章制度。进一步完善《xx市特校“三重一大”决策制度》、《xx市特殊教育学校各岗位廉政风险点及防控措施》、《xx市特殊教育学校行政工作纪律条例》及财务审批等方面的规章制度。
2、落实党风廉政建设责任制。学校将依据《党风廉政建设工作责任书》，切实落实“一岗双责”工作，各个相关职能部门要明确责任、工作标准、保障措施，通过支委会、行政会、专题办公会、例行检查等形式确保落实。
3、加强宣传教育，提高依法治校能力。
（1）充分利用政治学习、党课教育、教职工大会等多种宣传教育形式，强化党员干部、教师队伍依法治校、依法从教的意识，用法律法规规范办学行为，切实按照《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法规的要求，规范学校管理。
（2）认真执行教育规范收费的各项规定，杜绝打收费“擦边球”的违规现象，严格执行“阳光收费”，规范招生行为。
（3）根据财务制度的相关要求，建立健全制约机制和监督机制，在重大问题决策、职称评聘、评优评先、大宗经费支出等教职工关心的焦点、热点、难点的决策上，严格按照民主决策、民主管理、民主监督的程序，实行“公开、公正、公平、竞争、回避”的原则，维护学校的良好形象和稳定发展的趋势。
（二）以活动为抓手，把党风廉政建设落到实处。
1、开展党风廉政建设教育学习活动。认真执行党政各级党风廉政建设的理论和指示精神，通过读书思廉、党课讲廉、典型倡廉、案件警廉、氛围促廉等多种途径，使广大党员干部、教师牢固树立遵纪守法、廉洁从政、从教的观念，全心全意为人民服务，一心一意提升教育质量，为广大人民群众谋利益。解决党员干部在思想上、作风上、行为上存在的问题，引导广大党员干部坚定理想信念，提高拒腐防变的能力，自觉做廉洁从教模范。
2、敬廉崇洁，净化校园。继续开展“廉洁文化进校园”活动，形成以廉为荣，以贪为耻的良好风尚，在全校营造浓厚的校园廉政文化氛围。
3、在教职工中大力提倡“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的基本道德规范，开展“三立“、”三爱”、“三服务”（三立：立志、立德、立业；三爱：爱学生、爱学校、爱特殊教育；三服务：扎实服务群众、热情服务学生家长、热心服务社会）的活动。
4、在学生中开展德育主题教育活动，以活动为载体，突出道德要求，强化良好行为的养成。教育学生规范行为习惯，做知礼守纪好少年；弘扬勤廉文明，做勤俭朴素好少年；倡导求是至善，做诚实守信好少年等。通过国旗下讲话、周会课、道德讲堂、思政课等活动，开展廉政知识专题教育，促进良好的学风、校风建设。
（三）加强防控排查，纠正不正之风。
1、坚决治理教育乱收费。贯彻落实xx市治理中小学乱收费的有关文件精神，以“综合治理、标本兼治、严格标准、强化监督、从严查处、狠抓落实”为总体要求，从严治教，依法治校，标本兼治，综合治理，持久深入开展治理中小学乱收费工作，使治理工作取得实效，取信于民。
2、强化内部管理。努力提高党员干部、教职工队伍素质，树立教育的良好形象。认真抓好师德师风教育，弘扬教师依法治教、教书育人、廉洁从教、为人师表的良好师风。继续抓好校务公开，增加透明度，接受社会监督。
3、加强各岗位廉政风险点排查。依据法律法规、政策规定、廉政要求、工作职责、工作标准，按照分级管理、分级负责、责任到人的要求，制定有针对性、可操作性、具体管用和切实可行的防控措施。
4、强化考评问责。党风廉政建设是基层党组织落实全面从严治党主体责任的硬性要求，实行一票否决制。我校党支部将加大党风廉政的问责力度，纳入党员干部目标责任制、重点岗位人员聘任考核之中。对实施廉政风险防控管理措施不力，致使学校发生违纪违法行为、损害学校形象、影响绩效考核的，按照有关规定追究主要负责人和相关人员的责任。考核结果作为干部评价和任免、人事评优、岗位评聘的重要依据。
