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2025年生物教研组工作计划共几个部分(6篇)
  • 时间:2023-06-05 14:41:33
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2025年生物教研组工作计划共几个部分(6篇)

格式:DOC 上传日期:2023-06-05 14:41:33
2025年生物教研组工作计划共几个部分(6篇)
    小编:guangju_dev

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生物教研组工作计划共几个部分篇一

2018年生物教研组年度工作计划(一)一、指导思想

本学期,我们教研组将借此契机进一步提高常规教学质量,加强了教师队伍建设。为了更好地全面地推动组内各项工作,在学校总体教学工作思路和计划的指导下,我们生物组在本学期将努力落实以下各项工作任务,更好地加强教研组备课组建设。

二、主要工作

(一)、教研组建设方面:

1.深入学习课改理论,积极实施课改实践。

①.以七年级教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。

②.充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

2.强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“四关”。

①.备课关。要求青年教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。对于教师的备课笔记做出标准格式要求,明确教学目标、重点难点、教学过程。提倡每节课后记录教学反思,对于教学过程进行及时地修改、完善。对教学中的经验及时整理、总结并记录,进一步提高自己的教学水平。

②.上课关。要认真上好每一节课

③.作业关。作业要认真及时批改,对于作业中出现的较为集中的问题开展备课组内的分析讨论,做到及时发现问题,及时反馈纠错,进行有针对性的辅导。根据学生特点及时调整教学方法、教学进度。

④.考试关。以确保给学生一个公正、公平的'评价环境。

3.加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。

(二)、常规教学方面:

1.加强教研组建设:兴教研之风,树教研氛围。特别要把对新教材的教研活动作为工作的重点。

3.教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

4.积极开展听评课活动,每位教师听课不少于7节,教研组长不少于10节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

5.为进一步加强网络平台建设,尤其是校园网的建设,鼓励教师自制教学课件,撰写电子教案,以进一步丰富充实我组网页的内容,加强与兄弟学校的交流。

(三)、教研组专题活动。

1.德育教育的学科渗透。本学期学校有两方面的主题教育,即体验生命、关爱教育和环保意识。我们组要结合自身学科特点,在教学教育过程中渗透《生命教育指导纲要》的精神。如:《人体内物质的运输》中血液的种类、献血是每个健康成年公民应尽的义务,如何认识血型等内容。生态环境的保护生命起源等。

2.科研。继上学期进一步开展工作。要求组内成员以课堂教学为抓手,寻找生物学科课题的切入口,将课题中的人文与科学精神融入到我们日常的教学中,并要求注意积累,撰写与课题有关的教育教学论文。

(四)、其他工作。

1.积极认真的参加每一次的区教研活动,认真做好记录,取长补短,提高自己的教学水平。

2.做好期中、期末的命题工作。

3.做好组内活动消息及时上报工作。

以上为我组在本学期的工作计划,希望通过全组教师的共同努力,不断取得新的进步。

一、完善常规管理,检查落实常规执行

1、认真做好教学常规检查与评价工作。按照教务处要求对教案、听课记录进行检查评价,并填写教学常规执行情况反馈表。

2、教研组对新学期各年级备课组的工作进行指导,科学安排好教学进度,确保各年级教学工作规范开展,保证教学质量。

3、配合学校的巡课制度,从管理、监督上杜绝迟到、缺课、随意调课、挤占自修课的现象。

4、按照学校要求规范模块考试的命题和管理,做好教学的评价工作;认真执行监考老师职责,维护考风考纪。

5、坚持深入课堂听课(教研组长每周至少听课3节,备课组长每周至少听课2节),及时掌握课堂教学情况,探索课堂教学,互相切磋,共同提升课堂教学有效性。

二、发挥教研组功能,深化校本教研、提升教学质量

1、制定计划、认真落实课题,在课题的研究过程中提高本组老师教学教研水平,提升教研组在省市的影响力。

2、组织好教研组会,科学安排组会的内容,实实在在地加强对年级集备组的指导、监控作用,有效地指导教学工作。

3、本学期根据实际情况,开展“请专家进校,让老师走出去”的活动,提高教师的专业素质,开拓教师的视野。

4、加强监督教师的学习培训、听课评课,积极组织教师参加观摩比赛等校内外各种教科研活动,促进教师练好“内功”,多渠道提高各学科课堂教学的质量和有效性。

5、加强对高三年段的指导工作,在听课、考试等过程中发现问题,及时调整,同时掌握信息,切实提高毕业班成绩。

三、树立科学的课程观,创设多样平台,促进学生全面发展、个性发展。

1、合理安排本组的校本课程开设,使每位老师都能够开设校本课程,在不断地循环开设中改进课程,争取成为有特色受欢迎的校本课程。

2、配合学校的研究性学习,积极开展“青少年科技创新”活动,争取组内每个老师都能参与一次至多次,提高教师开展并指导学生活动的能力。

3、组织好每年的生物竞赛选拔、培训和参赛等工作。制定好培训计划,认真指导学生,培养爱好生物学科的优秀人才。

4、督促实验员工作,合理安排实验室资源,优化实验室环境,认真开设实验课,促进教学水平的提高。

生物教研组工作计划共几个部分篇二

(二)抓好以下工作

1、加强教师队伍建设,提高教师队伍的政治素质和业务水平,

(1)加强校本培训管理与监督,务实、高效有针对性地搞好校本培训,客观、真实地做好第二轮中小学继续教育终结性评价,迎接省级验收、检查。以培促学、以查促训,走“内涵式”培训之路,不断提升教师的实践智慧和师德水平。

(2)抓好骨干教师培训,以创新模式、提炼培训成果为重点,拓展新思维,开创新局面。青年教师除参加校本培训外,重在自主学习、专业教师指导。指导教师对培养对象在教学及实践研究方面具体引领。师徒均做好读书笔记以及活动记录。

2、突出课堂教学规范化,教学管理规范化。

(1)建立健全与新课程相适应的教学管理制度,明确工作任务,落实工作职责,进一步规范教育管理和教师的教学行为。

(2)强化教师的质量意识,促进教师教育教学水平的提高,促进学校管理步入制度化、规范化、科学化轨道。

3、加强校本研训,稳步实施我校校本研训方案。

(1)按照市教培院的要求,继续实行校本教研制度“七落实”和教师校本教研“七个一”要求;加强对校本教研方式的研究,提高校本教研的实效性;丰富研训方式,探索研训一体化模式。

(2)本学期校本研训的重点:研究解决教育教学实际问题,帮助教师从多角度反思,促进教学方式的转变。帮助教师学会教学,实现从经验型教师向研究型教师转变。促进教师专业发展,促进学校学习型组织的建设和可持续发展,重建学校文化。

(3)遵循“三级培训,以校为本”的原则,把基地培训和校本研修结合起来。充分利用网上全员培训资源和远程教育手段。定期聘请专家、学者来校讲课,充分发挥校内名优教师的优势,开设满足不同层次和不同类型教师需求的培训课程,使广大教师都能在培训过程中有所获,学有所用。

4、加强课题研究,促进教学质量提高。

(1)继续加强对“十一五”规划立项课题的指导与管理,做好“十一五”市级规划课题的中期检查评估工作。鼓励“小课题”或“个人课题”的申报,提高课题研究的针对性和实效性,确保课题申报质量。

(2)积极开展现代教育技术在课堂教学中的应用研究,合理利用网上资源,改变传统的课堂教学模式。以课题研究为载体,以课堂教学为渠道,以教研促进教师的成长,促进教学质量的提高。

5、加强综合实践活动课程实施的研究与管理

6、规范教学过程,建立网络教研激励机制。

(1)各备课组积极运用网络技术开展教研活动,放大教研功能,提高教研效率。充分利用学科博客群组,探索网络教研与传统教研相辅相成、相互促进的新型教研方式。引导教师充分运用教育网资源,实现网上教研,利用网络开展专题研究与课题实验研究,及时解决教学中的实际问题。

(2)建立学科博客群组,对教学计划、备课、课堂教学、检测、高考、中考备考等实行同步指导,转变教研方式,提高教研效率,促进广泛交流,形成资源共享机制。

7、加强对本届中考、会考、高考的科学研究和备考工作,提高备考效率。

(1)认真分析在考试中所暴露出来的具体问题,找准原因,研究对策。

(2)各老师要在第一周内制定出学科复习计划。各备课组要发挥团队优势,认真制定出切实可行的教学计划、应考计划,减少应考的盲目性、随意性。各科任教师要与一所重点校的同科教师联系,定期上门听课、取经、交流信息等。

8、抓实常规教学教研工作

(1)继续抓好教研组的规范管理。教研组长要认真履行自己的岗位职责,组织实施学校的教学教研工作计划。原则上隔一周开展一次教学教研活动。要以发挥课堂教学的育人功能为主渠道,进行学法指导、教学基本功的训练以及教学手段改革等方面工作,达到全面提高教育教学质量的目的。

(2)加强集体备课制度。凡两人以上任教同一年级,同一科目的学科,都要成立年组备课小组,选定备课组长。备课组长要认真履行自己的职责,按备课要求,逐项落实,并认真做好记录,每二周送一次考勤。

(3)加强“三本”检查的力度。本学期将定期或不定期检查“三本”(即教案、学生作业批改情况以及教师听课本)。教案以及作业批改均按学校制定的《教学常规管理制度》执行,计划《生物组教学教研工作计划》。听课次数按教育局的要求进行。

(4)继续加强对生物实验室的管理和使用,充分发挥实验室的作用。开足开好实验课程,提高学生的实际操作能力。

一、本学期工作指导思想

以“十七大”确定的方针政策、路线为行动指南,以科学发展观为统领,实事求是,踏实工作,全心全意为师生服务;积极开展“规范化学校”和“师德师风”建设活动,以改革与发展带动学校全局工作;团结拼搏,想方设法,直面困难,创造性地解决学校工作中的各种矛盾;贯彻落实县教育工作会议精神,探索现代学校制度建设,狠抓内部管理,狠抓师德建设,狠抓教学质量,提高学校的整体办学水平。

二、本学期主要工作目标

1、围绕“教育质量年”开展教育、教学、教研活动,努力提升学校教育教学质量。

2、积极推进学校的进步。完善学校的规章制度,实现民主管理,逐步建立起切合我校实际的分配、评价、奖罚机制, 真正体现多劳多得、能者多酬、优教优酬。

3、建设好学生宿舍、学生食堂和教师工作间。

4、构建民主和谐的集体。通过师德师风教育和加强学生德育工作,逐步形成相互尊重、相互理解、相互支持、相互宽容而又勤劳谦逊、积极向上的氛围。

5、确保安全文明。抓好综合治理和计划生育,狠抓安全保卫和食品卫生工作,杜绝各类安全事故的发生。

6、进一步加强教学、教研管理,优化教风、学风,争取会考、中考比去年有所提高,各项竞赛都能获奖。

7、要狠抓“养成教育”,力争做到严格、规范、科学,使学生养成良好的习惯,真正做到懂学、勤学、笃学、博学。

8、坚持走科研兴校、兴教之路,积极开展教育科研活动,加强校本培训和驾驭“远程教育”、“电教”资源的培训,提升教师现代化的教学水平。

三、本学期主要工作

(一)德育教育工作

整合学校各方面德育力量,以强化学生日常行为规范、贯彻《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为载体,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。

1、加强班主任队伍建设。

①塑造良好的师德形象,进一步提高班主任的工作水平与能力,强调班主任应树立尊重学生、爱护学生、保护学生的责任意识,倡导情感教育、人文关怀,防止简单粗暴对待学生,严禁谩骂与变相体罚。

②定期召开班主任工作讲座,交流班主任工作经验,研讨班级工作新动向、新热点、新问题,讲究工作方法与策略。

③加大培训力度,完善班主任工作评估反馈机制与体制,坚持班主任月例会制度,定期分析学校德育工作现状,相互切磋,共同探讨德育工作中存在的问题,研究加强和改进德育工作的方法和措施。班级工作要做到“有目标、有计划、有制度、有过程、有总结、有反思”。

④根据实际情况,修改和完善先进班集体和优秀班主任的考核方案,通过考核促进管理目标的实现。考核中做到定量和定性结合、点面结合、形式与内容结合,力求公正、科学,发挥班主任在学校德育工作中的骨干作用。

2、以“中学生守则”为抓手,强化日常规范管理。

①按照学生的心理、生理特点,分阶段、分层次落实德育教育具体内容,促进学生的人品、人格养成,提高学生的文明素养。

②整合德育资源,优化德育网络。在原有的基础上,以学校德育领导小组为核心,构建包含学生会、班主任群体、团队组织为主的基本德育管理网络,明确职责、加强沟通、共同协作;充分利用与发挥社会教育资源的作用,挖掘社会德育资源,加强与“共建单位”联系,采用走出去,请进来的方法,对学生进行法制教育;完善和巩固学校、家庭与社区的教育网络,形成合力,开展德育教育。

3、进一步充实德育内涵,拓展德育教育渠道。

⑤加强学生身心健康教育。根据初中学生生理、心理发展的不同程度,组织专题讲座对不同年级的男女同学进行青春期教育和心理健康教育。班主任对本班学生的心理状况应充分了解,多谈话、多交流,对心理压抑的学生要及时疏导,并联系家长,共同帮助学生克服心理障碍,养成健康的心理,引导学生逐步提高自我认识、承受挫折、适应环境的能力,完善健全学生的人格。

⑥继续加强学生网络安全教育。大力倡导文明上网,培养学生良好的网络道德,自觉远离网络污染,在思想上筑起一道“防火墙”。

4、重视班集体建设,形成良好班风。继续完善年段规范评比制度,班级管理要抓细抓实。根据本班实际情况及学校关于优秀班集体评选的要求、有关规章制度,各班要建立、修改完善本班班级公约等,要发挥班团干部的作用,设立班级岗位制,使学生人人有岗位,人人争贡献。要利用黑板报、班级园地、广播站等宣传本班情况、优秀(特长)学生事迹,展示学生的优秀作品等,营造健康、向上、浓厚的文化氛围,在学生之间、师生之间营造团结拼搏、奋发进取的班风和勤奋学习、严谨科学的学风。

生物教研组工作计划共几个部分篇三

根据高中生物课程标准,以必修学业水平考试说明为依据展开教学。抓好起始教学,提高高一新生对生物学这门新课程的兴趣,夯实学科基础知识和基本技能、提高生物学科素养。保证学业水平测试成绩在市内同层次学校前列,并使学生都能通过学业水平测试。

二、工作要求:

针对以往的工作经验及教训,我们准备做好以下工作。

1、从宏观上把握生物教学内容。只有从宏观上加以把握,才能更好地抓住教学的主动权,了解章节内容的地位,使自己的教学思路更加清晰明了。

2、从微观上细心揣摩章节内容。将章节内容放在整个教材体系的大背景下考虑,使教学内容具有全面性和完整性,也使章节内容具有整体性和层次性。

3、充分利用教材的特点,发挥学生学习的主观能动性,变学生为学习的真正主人,使用研究性学习、探讨性学习的方法。

4、认真把握教学的基本环节。备课要多花时间,要离得开书本,要洞悉书本内容,只有深入才能浅出。与学生加强互动性,要高度重视书本知识,在学生现有的知识水平上布置适量有效地练习。

5、要充分利用好教室内的多媒体平台和实验室的设施,进一步优化教学手段,激发学生的学习兴趣,提高教学效率。

6、在教学上,要注意向他人取经学习,组内成员要经常相互听课。取人之长,补己之短。组内教师要分工合作,共同承担考试、练习、补差等工作,保持相同的教学要求和进度。

7、在思想上,努力提高意识,通过各种途径学习社会主义核心价值观的内涵,并应用到工作和生活中。

8、不断提高思想境界,提高个人师德修养,起到为人师表的作用,树立榜样。

三、工作内容:

根据以上要求,我们必须落到实处,做到稳步开展各项工作,我们计划:

1、每周组织学习课程标准1次,利用周五教研时间

2、每周组织学习新的教学理念1次,利用周五教研时间

3、每周组织集体备课2次,主备人员确定,充分发挥集体的力量,确定的教学内容、确定教学方法、确定作业、多媒体使用等。每个教师至少做到二级备课。

4、教师每周听课2节,新教师不听课坚决不上课堂

5、除教学内容以外我们工作态度保持高昂,积极参加学校组织的业务学习,学校的管理工作,比如值周。

6、教学过程中不断渗透环境与生物的关系,既提高生物素养,又培养学生保护环境的意识。

7、每周利用网络,学校组织的机会学习“社会主义核心价值观”1次,提高思想认识。

8、每周学习师德修养材料1次,督促全组教师认真学习准确落实。

我们全组成员会努力工作,完成学校和家长交给我们的任务。

生物教研组工作计划共几个部分篇四

1 .总则

1 . 1 考勤是本公司管理工作的基础,是计发工资奖金、劳保福利等待遇的主要依据。

1 . 2 公司的考勤管理由人事部负责,各部的考勤管理应指派专人负责,并报人事部备案。

1 . 3 各部、处(班组)必须指派责任心强的人员担任考勤员,逐日认真记录考勤。

2 .考勤员职责

2 . 1 按规定及时、认真、准确地记录考勤情况;

2 . 2 如实反映本单位考勤中存在的问题;

2 . 3 妥善保管各种休假凭证;

2 . 4 及时汇总考勤结果,并做出报告;

3 .考勤记载符号

出勤:∨ 事假:×

病假:○ 旷工:◎

婚假: + 丧假:±

产假、探亲假:□

工伤假、夜班、计划生育假、看病、倒休:△。

4 .各部门应在28日前将当月考勤汇总报财务部门核算工资奖金,季初 5 日前将该季度考勤汇总报公司人事部。

5 .事假

5 . 1 员工遇事须于工作日亲自办理的,应该事先请假。如不能事先请假的,可用电报、电话、书信、口信等方式请假。如果假期不够应提前办理续假手续。

5 . 2 一般员工请假4日内,由其直接主管审批,5日以上由部门主管审批,一般主管请假,由部门主管或总经理审批;部门主管请假,由公司总经理审批。事假期间不发工资。

5 . 3 员工每季度累计事假不足4日者照发工资,同时带薪事假日数可累计使用,但不得提前或跨年度使用。带薪事假的日数假定:2月底前到公司工作者为 11 日,3月至5月底到公司工作者为8日;6月至9月底到公司工作者为5日;9月至 11 月底到公司工作者为2日;12月到公司工作者不享受带薪事假,全年事假日数不足应享受带薪事假日数者,不足的日数按加班处理。

6 .病假

6 . 1 因病或因公受伤,凭合同医院病休证明,准病假。非合同医院的病休证明经主管领导批准,也可给予病假。

6 . 2 年累计病假超过半年,其工龄满9年的员工按75 % 计发工资;工龄满4年(合4年)的员工按70 % 计发工资;工龄不满4年的员工按65 % 计发工资。

6 . 3 到医院看病,给假半日,记“看病”考勤,不影响工资,超过半日记事假考勤。

7 .工伤

7 . 1 因公负伤、因工致残,持医院诊断证明并经人事部确认,可按工伤假记考勤,工伤假期间工资照发。 7 . 2 因公负伤的职员,伤愈复发,经鉴定后,以工伤处理。

8 .婚假

员工结婚持结婚证书,享受婚假4日。男女双方都到晚婚年龄(男26周岁、女24周岁)者增加另婚假6日;因对方在外地工作而需到外地结婚的酌情增加路程假。婚假期间工资照发。

9 .丧假

员工配偶、子女、父母或养父母死亡,给丧假4日;祖父、外祖父、祖母、外祖母、公婆、岳父母死亡,给丧假3日;如在外地酌情计路程假,假期工资照发。

10 .产假、计划生育假

10 . 1 产假一般为57日,5个月内的早产产假为30日,双胞胎产假为70日,产假应产前产后连续计算,假期工资照发。

10 . 2 符合晚育年龄(女24周岁)并领取独生子女证者产假为70日。女员工生育无人照顾者,经女方单位出具证明,可酌情给男方15日以内的假期,按计划生育假记录考勤。

10 . 3 女员工计划外生育,其休息时间以事假论处。

10 . 4 各种节育、绝育手术按医务部门的休假证明准假。

10 . 5 配偶在本地工作,行绝育手术后需护理,可持绝育手术证明享受 3 日的计划生育假。

10 . 6 员工如果 1 年内做两次人工流产,其中一次按事假记。

11 .探亲假

11 . 1 享受探亲假的条件如下:

11 . 1 . 5 已婚职员父母均在外地居住者,每 3 年可享受一次探亲待遇。

11 . 2 具有以下情况的员工不能享受探亲假待遇:

11 . 2 . 1 各种学校毕业生,在试用期间不享受探亲待遇。试用期满,方可享受探亲待遇。

11 . 2 . 2 员工在培训期内不享受探亲待遇,培训期满后,方可享受探亲待遇。

11 . 2 . 3 丧偶、离婚的职工,当年不能享受每年一次探亲假的待遇。

11 . 2 . 4 家居远郊区县,已按规定给予了交通补助费的员工,不再享受探亲待遇。

11 . 2 . 5 员工与其父或母任何一方可利用公休日团聚连续满 1 个月,未婚员工当年与父母团聚连续满 20 日者,不享受探亲待遇。

11 . 3 员工探亲假期

11 . 3 . 1 员工探望配偶,每年给予一方探亲假一次,假期 1 个月。

11 . 3 . 2 未婚员工探望父母,每年给假一次,假期为20日;自愿两年探亲一次的可两年给假一次,假期为45日。

11 . 3 . 4 探亲假期是员工与亲人团聚的实际时间,员工探亲时公司根据实际情况给予路程假。探亲假期包括公休日,但不包括法定节日。

11 . 3 . 5 探亲假期内工资照发。

11 . 3 . 6 探亲假原则一次性使用。如有特殊情况,员工经批准也可分两次使用探亲假,但只给一次路程假,报销一次往返路费。

11 . 4 探亲假管理

11 . 4 . 2 各部门应根据工作的情况,有计划地安排员工探亲,员工本人应服从组织的安排。

12 .加班倒休

12 . 1 充分利用正常工作时间,提高工作效率,严格控制加班加点,确因工作需要而加班加点应经公司领导批准。

12 . 2 主管人员平时加班3小时以上按实际加班时间存休,不足3小时的加班加点,不累计加班存休。

12 . 3 员工平时加班按实际加班时间给予同等时间存休,确实不能倒休时按本人日平均工资的 150%计发加班工资。

12 . 4 公司员工在法定节日加班(元旦、五一、十一、春节)按本人日工资的 200% 计发加班工资。

12 . 5 员工有特殊事务,可存休或倒休。但存休不能跨年度使用,同时各部门应加强存休的记录管理。

13 .旷工

13 . 1 凡下列情况均以旷工论处:

13 . 1 . 1 采取不正当手段,涂改、骗取、伪造休假证明;

13 . 1 . 2 未请假或请假未被批准,即不到岗;

13 . 1 . 3 不服从工作调动,经教育仍不到岗;

13 . 1 . 4 打架斗殴、违纪致伤造成无法上岗;

13 . 1 . 5 其他违规违纪行为造成缺勤。

13 . 2 旷工扣发相应工资。

14 .本办法未尽事宜按公司有关规定执行。

15 .本办法自发布之日起执行。

为了加强公司人员出勤管理,提高工作效率,对考勤刷卡做出如下规定:

一、凡在大厦内办公,并由公司发放工资、奖金、餐补的所属人员均实行考勤刷卡。

下午 4 ∶ 20 ~ 6 ∶ 00

三、实行考勤刷卡的管理工作。

(一)考勤刷卡的审核、统计工作由办公室负责,每月月底统计考勤刷卡情况。

(二)几不能按要求刷卡时,必须写明原因、请假事由和具体时间,经处(室)领导签字批准。各单位于月底前将假条统一交办公室。

(三)凡无假条,又不刷卡的工作日,均计为旷工。

(四)刷卡的结果同餐补和四项补贴挂钩:

1 .凡无刷卡记录的工作日,一律扣除当日的餐补和四项补贴;

2 .遇有上午公出12点前回公司上班,照发当日餐补和四项补贴;

3 .遇有上午刷卡下午公出,照发当日餐补和四项补贴。

(五)发现由他人代刷卡的,扣除双方当事人当月奖金,并通报批评。

(六)刷卡的结果与公司制定的考勤制度结合,每月由办公室统计结果,按缺勤情况扣发相应的工资、奖金或四项补贴。全年统计资料,由办公室存档备查。

一、本公司员工上下班,均应遵守本规则。

二、本公司员工应按作息时间之规定准时到退。

三、上班时间 3 分钟后 15 分钟内为迟到, 15 分钟后列为旷工,早退者一律作旷工半日论,不得补请事假、病假抵充,违者作旷工半日论。

四、迟到早退按下列办理:

(一)迟到次数之计算,以当月为限;

(二)迟到折合之事假,均按事假规定办理;

(四) 15 分钟内早退者一律作旷工半日论。

五、旷工按下列规定办理:

(一)旷工不发当日薪资;

(二)连续旷工 3 日或 1 个月内累计 6 日,均予开除。

六、上下班因公外出经过门房,如警卫人员有所询问或检查,应即接受,不得拒绝,违者议处。

七、上下班打卡及进出行动,均应严守秩序,原则如下:

(二)下班者应先行打卡后外出;

(四)下班除保修人员外其他人员在厂区内至各单位洽办公务,应一律于下班前回返本单位岗位上,再遵上条规定打卡外出。

八、上下班打卡均须本人亲自打卡,不得托人代打,否则除按旷工半日论处,其代人打卡者,受同等处分。

九、工作时间内,不论日夜班,凡有睡觉和擅离工作岗位及其他聊天怠惰情事予以议处。

十、日夜轮班工作,应按时交-班、接-班;倘接-班者届时未到,应报请主管处理,不得擅自离去。

十一、工作时间内,因事外出,须将请假单或公出证交门房或控制室,否则警卫或人事人员有权禁止外出(总公司人员,亦应将请假单或公出证交人事单位登记,否则按第九条办理;推销营业人员因公外出,不必填写公出证,但应向其主管报备),月底由各单位主管在工卡上签证。

十二、本规则由经理级会议讨论通过,由总经理颁布施行。

十三、本规则自发布之日起施行。

员工考勤管理办法是对员工日常出勤状况进行考察,作为对员工劳动纪律进行考核依据的规章。考勤管理是现代企业管理中一个非常重要的组成部分,企业通过对员工实行考勤管理制度,促使员工遵守工作出勤纪律,从而促使员工树立良好的纪律意识,形成良好的企业文化氛围。

该规章的主要内容包括考勤的主管部门及其职责、考勤人员、考勤方式、对违反考勤制度的人员的处理等。

1 .总述考勤考核的重要地位及考勤管理;

2 .分述考勤的具体操作事项及规定;

3 .标明对违反本制度规定的行为的惩制办法。

现代商业行为的考勤 重要性越来越明显,企业开始重视考勤工作。但是,除了购买性价比高的考勤机终端设备之外,还要考虑如何制定企业考勤管理制度,尤其是对工厂来说,制定一个完善的考勤管理制度,对员工的生产工作具有重要的意义。以下,笔者给出一个简单的考勤管理制度,希望对有需要的读者有一定的参考作用。

1.1为了确保出勤的准确统计,维持公司正常的工作秩序,特制定本制度。

1.2 本制度适用于集团各职能部门及下属公司。

2.1集团总部及下属公司均使用卡钟进行打卡考勤。

2.3 市场业务人员在公司上班应照常打卡,出差的人员凭《因公出差申报单》记录考勤。

集团总部实行六天工作制。上班时间为:上午8:00—12:00,下午13:30—17:30。集团的某些特殊岗位及下属公司可依据营业特点、工作岗位性质调整上班时间和休息时间,报集团人力资源中心审批并备案。

4.1 代人或授人打卡者,一经发现即予以记大过处分,再次发现即予以开除。

4.2 人事部门负责考勤制度的执行与考勤的管理工作,考勤结果直接与工资挂勾。

4.3 不得擅自更改考勤记录,违者扣薪50元/次。

4.4 员工在打卡时,应自觉遵守秩序,打卡完毕将卡依位插入本部门区域,不得乱放。

4.5 因卡钟出现故障而不能正常打卡,由人事部门登记上下班时间。

4.6 因公出差若预计会影响正常打卡者,须填写《因公出差申报单》,经规定的审批人审批后,由本部门文员于每周六下午交至人力资源中心,作为考勤的依据。如因特急事而无法预先填单者,可事先电话知会人事部门,待出差返回后及时补卡。补卡时间为每周六下午。

4.7 每月25日,各部门文员到人力资源中心领取考勤卡,按员工工号填写下月考勤卡,于每月末前一天晚上依位插入本部门区域。每月于1号将上月考勤卡送交人力资源中心,并附考勤原始报表。

4.8在市内办理公务不能按时打卡或已按时上、下班但忘记打卡者,须在次日填写《出勤解释单》,集团总部经理级以下员工由部门经理初核,主管副总/总监审核,人力资源中心总监批准;集团总部经理级(含)以上员工由主管副总/总监初核,人力资源中心总监审核,集团总经理批准。下属公司员工由部门经理初核,行政人事部经理审核,下属公司总经理批准。并交人事部门备案,否则作缺勤处理。

4.9因公外出当天不能往返的为出差。出差人员须提前填写《因公出差申报单》一式两份,集团总部经理级以下员工由部门经理初核,主管副总/总监审核,人力资源中心总监批准;集团总部经理级(含)以上员工由主管副总/总监初核,人力资源中心总监审核,集团总经理批准;集团总部副总级(含)以上员工及下属公司总经理由人力资源中心总监初核,集团总经理审核,集团董事长批准。下属公司员工由部门经理初核,行政人事部经理审核,下属公司总经理批准。并交人事部门备案,否则作缺勤处理。

4.10需到国外出差的,出差人员须提前填写《因公出差申报单》一式两份,并附申请报告(说明内容、目的、地点、时间、费用预算等),由集团总经理审核,集团董事长批准。

5.1员工请假必须填写《请假申请单》,并在批准后交人事部门备案,未在人事部门备案的请假无效,强行请假作旷工处理。

5.2集团总部经理级以下员工请假三天(含)以下由部门经理初核,主管副总/总监复核,人力资源中心总监批准;集团总部经理级以下员工请假三天以上由部门经理初核,主管副总/总监复核,人力资源中心总监审核,集团总经理批准。并交人力资源中心备案。

5.3 集团总部经理级(含)以上员工请假三天(含)以下由主管副总/总监审核,人力资源中心总监批准;集团总部经理级(含)以上员工请假三天以上由主管副总/总监初核,人力资源中心总监审核,集团总经理批准。并交人力资源中心备案。

5.4 集团总部副总级(含)以上员工及下属公司总经理请假报人力资源中心总监审核,集团总经理复核,集团董事长批准。并交人事部门备案。

5.5 下属公司员工请假由部门经理初核,行政人事部经理审核,下属公司总经理批准。并交行政人事部备案。

5.6 员工请产假必须提前三十天向人事部门申请,并附医院或当地政府相关证明。

5.7.凡请假员工,假期未满上班或超假必须到人事部门办理销假或续假手续。未办理销假手续者假期内上班不计工资,超假但未办理续假手续者以旷工论。

6.1 迟到、早退者,5分钟以内每次扣薪5元,15分钟以内的每次扣薪15元,30分钟以内的每次扣薪30元。每个季度考勤有迟到、早退记录,将不能获得年度的晋职、晋级资格。

6.2当月忘记打卡超过一次(含)以上,没有合理理由的;迟到或早退30分钟(含)以上的;没有事先请假或请假未经批准擅离工作岗位的,以旷工论。

6.3 无故不上班或故意不打卡者作旷工处理,当日旷工0.5-2小时以内的计半天旷工,2-4小时以内的计全天旷工。旷工扣当天工资总数并进行相关的行政处罚,旷工一天扣薪100元,旷工二天扣薪200元,依此类推。连续旷工三天或全年累计旷工达四天者作自动离职处理,将予以解除劳动合同,不计发当月工资,不做任何经济补偿。

7.1 公司提倡高效运作,员工的本职工作应于正常上班时间内完成,不得故意拖延。

7.2 实际加班时间应与考勤纪录相符,加班工资计算以考勤纪录为准。如有加班考勤纪录而实际并未加班的,视情节轻重对相关责任人进行扣薪50—100元的处罚。

7.3员工加班需提前半天提出申请,详细填写《加班申请单》,经部门经理审核,主管(副)总经理/总监批准后交人事部门备案,未经批准而擅自加班的,公司不予计算加班费。如加班时间与所填报时间不符的,部门经理需在次日上午补填《加班申请单》,经相关负责人审批后交人事部门备案。

7.4.1 在休息日或法定节假日内,公司因为生产、业务等原因要求员工加班的。

7.4.2 必须利用休息日、法定节假日进行物资盘点、对帐或不影响日常工作而在休息日、法定节假日召开会议的。

7.4.3 由于发生严重自然灾害或其他灾害,为避免公司财物遭受损失而进行抢救的。

7.4.4 突发性、不属于正常工作范围内的工作而必须通过延时工作或利用休息日、法定节假日完成工作的。

7.5 下列情况不属于加班:

7.5.1 集团总部及下属公司经理级(含)以上员工(除司机)在星期日、法定节假日以外的延时工作时间。

7.5.2集团总部及下属公司销售部、销售订单部人员在正常上班时间以外的延时工作时间。

7.5.3凡属正常工作范围之内,但因个人工作效率必须在正常工作时间之外继续上班的。

7.5.4因工作需要出席社交场合的。

7.5.5因公差旅期间。

7.5.6加班时的就餐时间。

7.5.7 市场销售人员的业务时间。

7.6 加班工资计算

7.6.1集团总部及下属公司经理级以下员工(除销售部、销售订单部人员及司机)在正常上班时间外(非法定节假日、休息日)加班的,按加班时间发放150%的基本工资。

7.6.2集团总部及下属公司员工(除销售部、销售订单部人员)在休息日加班的,按加班时间发放200%的基本工资。

7.6.3集团总部及下属公司员工(除销售部、销售订单部人员)在法定节假日加班的,按加班时间发放300%的基本工资。

7.6.4 加班时间不足30分钟者不予计算加班费.

8.1 本制度解释权归集团人力资源中心。

8.2 本制度应与相关的人事管理制度配套实施。

8.3 本制度自签发之日起执行,以往如有与此制度相抵触者,以此为准。

生物教研组工作计划共几个部分篇五

阅读一般是3篇文章,每篇文章14道题,答题时间为每篇文章20分钟。做完3篇文章后,可能会遇到加试的2篇文章,每篇文章也是14道题,答题时间也是每篇20分钟。所以,阅读部分在没有遇到加试时应该是1个小时,如果遇到加试,阅读部分是1个小时40分钟。

听力是一般是两个部分,每个部分由一段对话和两个讲座,每个部分需要听的录音大约是20分钟,答题时间是10分钟,这样每个部分需要30分钟。如果遇到加试,加试的一个部分也是由一段对话和两个讲座组成,需要30分钟。所以,听力在没有加试的情况下是1个小时,如果遇到加试,听力是1个半小时。

阅读加试和听力加试只会出现一个,不会既加试阅读,又加试听力。所以,阅读和听力总的时间是2个小时30分钟,或者2个小时40分钟。

口语和作文的时间是固定的.,口语是20分钟,作文是50分钟。阅读听力结束后,有10分钟休息时间。算下来,托福考试应该是3个小时40分钟,或者3个小时50分钟。需要看你遇到的是阅读加试还是听力加试。

可以带吃的喝的,但是不能带进考场,可以存放在考场外的储物柜里,10分钟休息的时候拿出来吃。

考试进行中不能上厕所,10分钟休息的时候可以去。所以,考试当天早上不要喝太多水哦。可见,托福考试时间接近4个小时,对考生的精神和体力也是一种考察,在备考的过程不仅在注意知识的备考,更要在身体在精神上做好准备。

托福考试分为几个部分及时间要用多久就为同学们介绍到这里,希望上述的介绍对同学们的考试有所帮助!

生物教研组工作计划共几个部分篇六

巴哥身上的每一个部位都非常重要,因此定期地为巴哥犬美容。虽然每位主人都有一套宠物狗美容方法,但狗狗身上的.这些部份都一样需要美容到位,这样美容的作用才能显效果。以下是小编跟大家介绍巴哥犬这几个部分的美容技巧,欢迎大家阅读!

主人要定期替爱犬刷牙,以防备牙垢、牙石和牙周病形成。如果狗只怎样也不愿刷牙,可用软毛巾或消毒纱垫替狗只抹净牙齿。无妨在狗粮内加进一些粗磨或爽利食品,这些食品在品味时可磨擦牙齿外表,有助口腔干净。

每周都要细看狗只的耳朵,看看有没有发炎、红肿;嗅一嗅有没有异味;摸一下,看看狗只会不会以为刺痛。要是统统正常,若有耳垢的话,可在棉棒上略沾一些甘油,然后细细清算,大概选用兽医发起的干净用品来扫除。

固然有点儿恶心,但你最好时常查看爱犬的臀部,看看有没有肛裂、发炎,也看看狗只的粪便有没有黏在肛门,弄得一团糟。要是你狗儿因发炎赤痛而不愿上茅厕,那么肛门局部便很大概出了题目。这时主人一定要及时就医治疗。

1.巴哥犬四大部分的美容技巧

2.巴哥犬的美容技巧

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