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最新援疆工作规划 援疆项目实施方案五篇(模板)
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  • 小编:风不懂云的心
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最新援疆工作规划 援疆项目实施方案五篇(模板)

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最新援疆工作规划 援疆项目实施方案五篇(模板)
    小编:风不懂云的心

时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

科技援疆工作计划科技援疆项目申报指南篇一

我区高度重视科技人才队伍建设,强化政策措施保障。今年我局按照区委、区政府出台的《关于全面推进大众创业、万众创新的实施意见》和相关配套文件,通过加强体制机制创新及政策措施保障,激活大学生、科技人员、返乡农民工、乡土人才、科技型企业等主体创新创业热情,建设创新创业孵化器等有效载体,进一步营造有利于创新创业的环境,强化创新创业公共服务,进一步发挥了投融资支撑作用等有效措施,形成全区尊重人才共同推进“大众创业、万众创新”的局面。

2、在草坝镇广华村建设区科技孵化创业中心和中小微企业创业基地,目前已入驻2家企业。

1、针对返乡农民工、大学生等创业人员开展创业担保贷款工作,组织农技推广人员150余人次,开展各类农业技术培训和创业创新发展指导共计20余次,培训指导种养大户、专业大户及各类农业经营主体人员1200人次。

2、联合青联发挥纽带作用,增强青年竞争力。进一步引导、激励、帮助、支持我区广大青年创业就业,推动“sye”项目在区的实施,帮助创业青年在“大众创业、万众创新”中能够把自己的创业梦想转化为实实在在的行动。

3、认真贯彻落实关于有关创业就业的各项税收优惠政策,对符合条件的高新技术企业减免企业所得税。

1、与川农大合作,在晏场镇赵沟村建立了中药材种植基地,贫困户入社28户。

2、发挥3个专家大院,4名科技^v^作用,落实专门工作经费,在保证我区农村人才队伍建设和农民科技素质不断提高中发挥核心指导作用。

3、在科技扶贫项目中注重发挥科研(院)校高级人才与地方乡土人才、土专家结合、合作实施经济效益、社会效益突出的种养殖业项目,加强技术培训指导,带动农户成为行家里手。

1、市、区联动,在政务中心窗口建立“重大项目、川西枢纽建设、返乡农民工创业、灾后重建、移民内安、高校毕业生”六个创业绿色通道。

2、利用就业微信公众号,为创业者提供政策咨询、项目推介、开业指导、融资服务等“一站式”创业服务。

3、通过区知识产权服务中心、知识产权中介服务机构为我区企业及其他创新主体提供知识产权服务400余项。

4、引导企业和生产经营主体吸纳贫困家庭劳动力,建立就业扶贫基地1个。积极组织参加各类创业技能大赛,精心组织实施大学生创新创业就业服务专项活动,结合市场需求,发挥市场配置人才的主渠道作用,加大大学生创业培训宣传力度,开展大学生创新创业成果展,积极为大学生提供创业指导,增强大学生的创新创业意识,与市人社局、经开区联合开展创业骨干培训。

5、按照“双创”活动要求,与农业局扶贫专家服务团牵头“双创”成员单位,结合“科技之春”、“知识产权宣传日”、“科技活动周”、“创业服务月”等活动,开展了5次专场培训,培训人员达210余人次;开展各类科技培训达50余期(班),培训1400余人次;共发放宣传资料2万余份,科普读物1000余本,展出挂图、展板60余幅,接受宣传人数达3000多人次。

科技援疆工作计划科技援疆项目申报指南篇二

一、规范制度

根据医院和科室的实际情况,制定和完善神经内科的各项工作制度,制定神经内科常见疾病的诊疗常规和专科操作技能规范。

二、专科医师的培养

针对目前科室专科医师不足、专业性不强的现状,拟利用一年半的时间,培养一至两名神经内科专科医师。通过传帮带的模式进行培养,使其能熟悉本学科专业及相关学科的基础理论,了解本科专业国内外现状和发展趋势;同时还具有本学科专业较丰富的临床经验和较强临床思维能力,熟练的掌握本专业临床技能,独立处理本学科常见疾病及某些疑难病症;具有指导和培养下级住院医师工作的能力。

三、通过定期进行理论课讲授、教学查房、专科操作技能训练和示范、疑难病例讨论等方式,让病区各级医师了解神经内科专业的基本知识、基本理论和基本技能,熟悉本学科常见病、多发病的诊疗常规,对本学科常见病能进行独立的基本诊治。

四、争取通过捐赠的方式,引进脑循环治疗仪、空气波治疗仪等仪器,开展脑卒中疾病的康复治疗,以期改善脑卒中患者的语言、吞咽和肢体活动能力,减少卒中后的合并症和残障率,具有良好的社会效益和经济效益。

五、与放射科合作,充分发挥援疆医疗专家的技术优势,争取开展颅脑螺旋ct增强和cta(脑血管造影)检查,为脑卒中的诊断提供更为先进的手段,提高脑血管疾病的诊断水平。

2014年援疆工作总结及2015年工作计划 阮 晓 锋

(一)、提高教学质量的关键是上好课。 为上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

①认真钻研教材,根据高考对教材的要求进行科学安排,了解教材的结构,把握好重点与难点,掌握教材知识的逻辑,认真研究应补充哪些资料,怎样才能教好教材。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,并研究相应的应对举措。③考虑教法,解决如何把教材中的知识高效率地传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动,还有如何提高推进自己的教学理念水平。

2、课中坚持上好课 课堂上我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意。同时,想方设法创设教学情景,创造良好的课堂气氛,坚持课堂提问面向全体学生,注意激发学生的学习兴趣,做到讲练结合,坚持布置的作业少而精,以减轻学生的负担。

3、为提高教学质量,我做好课后辅导工作。

我发现所带班学生普遍爱动、好玩,缺乏自控能力,常不能按时完成作业,有的学生还抄袭作业。针对这种情况,我不仅抓学生的思想教育,更抓对学生的学习方法指导和针对学生学习的个别辅导和帮助工作,促进了后进生的转化。

4、积极参与学校组织教研活动,虚心向各位教师学习,博采众长,提高教学水平。

(二)、取得的成绩:

虽然受援学校很长时间没有搞教学,学生都在参加社会实践,主要是参与秋收,采棉花。还有运动会,加上十一长假,近一个月后才正式进入教学正轨。这期间课程也是跟着上上停停,但我依据教学任务情况,紧贴高考,精心设计教学内容,在期中考试中所任教班级数学成绩名列年级前茅。

二、双结双促工作

1、师徒结对子工作已小有成就

学期初,为使青年教师快速进入角色,并早日成长起来,学校安排我与敏莉老师结对,对其进行指导帮扶。为此,我制作了详细的培扶计划,利用业余时间经常与敏莉老师研讨交流,同时开展相互听课、评课活动,有力提高了我自身及敏莉老师的教学水平与业务素质,在期中考试中我俩所带班的数学平均成绩都是同层次班的第一名。

2、其他教研基本工作 根据学校的工作计划,我严格要求自己,认真执行教学大纲和新课改的要求,做到为人师表,以身作则,注重身教。我完善了学校数学教研组、备课组的集体备课活动机制,参与确定了工作目标和具体措施,明确树立集体质量意识,坚持信息资源共享,把教研活动和教学实践结合起来。

附 :2015年工作计划

1.以个人最大的努力提供智力支援,为提高博州综合实力和发展后劲尽自己的菲薄之力。 2.充分发挥援疆专业技术人才的作用,开办教育教学专题讲座,培养和传授教育技术和经验,为提升博州整体教学水平做出贡献。

3.继续承担学校的培青工程任务,搞好帮扶对象的传帮带工作。

4.继续开展针对学生的培优补差工作和学习方法指导工作,进一步提高所带班学生的数学学科成绩。

根据您的指示,我把自己不成熟的思考向您做如下汇报。**中学成功的经验、好的做法不谈了,只谈一些对学校管理和教学工作的粗浅建议。不当之处,敬请批评指正。

一、学校管理

1、办学目标要进一步明确,立德树人、德育为本,提高质量,以教学为中心,突出汉语教学,要强化及格率和优良率两个指标,每年考上好的高中学校的人数要有明确目标。

2、校风、教风、学风、班风要常抓不懈,良好的风气是宝贵的精神财富。

3、中层干部偏多,且教龄较短,工作能力、责任心有待提高,学校应强化对中层干部的培训。以中层及以上干部的扎实工作、勤奋努力来带动全校教师。

4、在提高教师物质待遇的同时,更重要的是凝聚人心,稳定教师队伍,学校主要领导要与教师深化感情交流,感情留人。

5、考勤方式要改变,目前的指纹机考勤机械化、冷冰冰。**中学规模小,教师人数少,最好是学校领导到教师办公室点名考勤,这有利于校长书记与教师的交流沟通,加强感情联络,也能了解到教师在办公室的办公状态,能了解问题,发现问题。

6、绩效考核每月一次,在教师内部公布,不宜挂在墙上被学生及家长知道,每月考核有利于及时改进,要注重过程管理,而不是期末一次性终端考核。

7、每月每周要有工作的计划安排,即周工作安排(行事历)和月工作安排(行事历)。每周五和每月底校级领导要坐下来谋划下周或下月的工作安排,每月从教师和学生两个方面或者是德育和教学两个方面明确两个主题活动,叫某某主题月。这要形成制度,这样才能做到工作的计划性、前瞻性、条理性,避免随意性,以便提高工作效率。

8、教师工作量普遍不足,且教师之间工作量悬殊。对此要做调整,对工作量少的教师要兼任其他工作,如担任副班主任,并明确其班级管理的职责范围,做到每月考核。

9、援疆教师上毕业班的课,课务量相对多一些,有4位老师每人都上两个班的课,其中2人跨年级上课,1人还担任班主任工作,这样就没有足够的时间听课指导,起不到传帮带的作用。建议适当减少课时,让他们担任教研组长以发挥更大的作用。

11、学校主要领导要从政治上,工作上,生活上关心青年教师,多和他们谈心谈话,让他们感受到组织的温暖,比如政治上发展一批党员,引导一些教师积极向组织靠拢,再比如组织一些文体活动,让老师们愉悦身心,以便增强学校的凝聚力、向心力,调动老师们的工作积极性,使得学校有一股积极向上的精气神。

二、教学工作

1、教学质量意识需进一步强化。对教师的考核应侧重于教学成绩,期末考试还没开始对教师的绩效考核已完成,期末考试成绩未纳入考核范围。要建立可操作性、可比性的教学质量考核体系,从校长到教师都需要强化质量意识,升学意识。内地有点片面追求升学率,片面看重分数,这不太好,但质量意识、分数意识太淡薄也不好。

2、双语教学尤其是汉语教学对学生学好各门学科至关重要。数理化等各门学科成绩的提高,必须要有比较好的汉语水平,否则学生无法听懂,无法理解。所以**中学的教学中要突出汉语教学,强化学生掌握汉语的能力,要增加课时,要提高汉语教师的教学水平。在校园里学生之间总是用维语交流,这不利于汉语水平的提高,学校要营造使用普通话交流的语言环境。

3、教学教研活动氛围不浓。全县性的听课、评课、说课等课堂教学能力方面的比赛很少,仅校内几十位教师之间的相互听课很难提高教师的教学水平,要尽可能创造条件,通过“走出去,请进来”的方式开阔教师的眼界,让教师们多参加一些提高课堂教学能力的比赛,评个奖,发个荣誉证书,以激励、引领老师们的专业发展。

4、老师们的工作缺乏勤奋,缺乏一定的压力。说实话内地大多数老师工作压力是很大的,也比较勤奋。但我们学校有些老师有惰性,怕苦怕累,图安逸。因此**中学要培养教师尤其是青年教师勤奋的精神,勤恳的态度,勤勉的思想,勤实的作风和勤劳的品质尤为迫切。教学质量的提高贵在一个“勤”字。

5、因材施教,因地制宜。目前**中学学生的学习成绩总体上不够好,且两极分化,同一个班级的学生差距很大,这不利于教师面向全体学生开展教学。最好能按学生成绩分班,把学习基础差不多的纳入同一个班级,这样教师的教学更有针对性,更能面向所有学生,避免好的“吃不饱”,差的“吃不了”。当然,这需要家长,学生、老师的理解和支持。这不是分什么好班差班,而是从实际出发,根据学生的学习基础来开展教学。

6、新授课、复习课、讲评课课型基本模式的建立,从而提高课堂教学的有效性。三种课型有不同的教学设计要求。目前有些老师把复习课上成第二遍新课,“炒冷饭”,对讲评课事先没有对正答率,错误率进行统计,一讲到底,缺乏变式训练,教学效果不理想。

7、要提高教师驾驭教材、处理教材的能力,提高教案设计的能力。平时听课中发现有的老师在课堂教学中照本宣科,平铺直叙,缺乏教学的生机和活力,有的老师照搬照抄参考书上的教案,没有从学生的实际出发。教师对教材的处理,教案的设计如同一位厨师对食材怎样处理,怎样用调料,用大火还是温火烹调,是红烧、白烧还是清炖,不同的厨师对同样的食材会做出一道不同的菜。色香味俱全,食客吃的津津有味;太咸或太淡,太辣或太甜,食客吃不下,食客就是学生,厨师就是老师,做菜就是对教材的处理和教案的设计。

科技援疆工作计划科技援疆项目申报指南篇三

一、援疆的主要工作

1、尊重当地干部。我始终认为谦虚是一种美德,如果说我们是新援疆干部,那么在新疆有不少是献了青春献子孙的老援疆干部,他们大都政策观念强,个人素质高,具有很强的奉献精神。因此,我始终注意找准位置,以甘当小学生的思想,与当地干部合作交流,以当地干部在艰苦的环境中无私奉献的精神为动力,自觉做到到位不越位、参与不干预、干事不添事。抱着锻炼自己、提高自己的思想,在班子中积极工作,既主动给主要领导当参谋当助手,又独挡一面,较好地完成了县委、政府交办的各项工作任务。

2、注重民族团结。促进民族团结,保持社会稳定也是援疆工作的重要内容。在援疆工作中,我一方面始终与xxx保持高度一致,旗帜鲜明地反对xxx主义和非法宗教活动;一方面特别注重尊重少数民族的风俗习惯,自觉做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,千方百计为边疆群众办实事,办好事,以实际行动促进民族团结。

3、做到廉洁自律。在新疆的两年多里,我牢固树立正确的人生观、价值观、苦乐观,时常提醒自己要耐得住寂寞,守得住清贫,受得住艰苦,自觉遵守县委关于廉洁勤政的多项规定和《山东省援疆干部管理制度》,时刻做到自重、自省、自警、自励,从不向组织提任何个人要求,从而树立了援疆干部勤奋好学务实高效的好形象。

1、大力招商。一年多来,直接组织大的招商活动10余次,组织两地人员60余人次,其中既有党政考察团,也有企业考察团,还有科技文教考察团,形成较大的协议项目3个,协议金额4000万元,其中落实项目2个,到位资金800万元。

2、积极引资。一年来,直接从新泰市引进资金45万元,并同泰安市、东平县一起完成了塔孜洪乡中心卫生院65万元的新建改建项目。为**县的抗震救灾、卫生、教育、畜牧小区建设都实实在在办了大量实事,这些实事都办在老百姓的心坎上,得到了各族干部群众交口称赞。

3、促进合作。一年来,先后促成了新泰市与**县、**市与**#县友好县市的建设,促成了新疆与内地在经济、文化、教育以及党建方面的合作。特别是促成了两地棉麻企业、酿酒企业等多家企业间的合作,一方面促成了双方企业经营效益,另一方面也为一些破产企业注入了新的生机。

(三)发挥作用做贡献

1、做好分工工作。按照政府分工,我主要分管经协工作、科技工作,协管城市经济。在我分工的工作中,两年来都有了明显起色,经协工作、科技工作均进入地区乃至自治区的先进行列。

2、解决企业难题。如今年5月,山东客商有意在**315国道鱼池处建厂落户,因县人民政府从整个城市规划出发,正初步确定不在此新建中小企业,因此使项目搁浅。经我各方协调,最终使各有关方面统一思想,在政府县长办公会议上通过,目前该项目已投入300万元,预计年产值3000万元,实现利润100万元。

一、国庆节长假,深入农村、企业搞“三同”,为城镇、农村特困户捐款3000余元,真心实意地为疏勒办力所能及的实事。特别是在201x年分工经贸工作期间,设身处地为群众着想,解决离退及下岗职工的实际问题,先后使部分下岗职工得到妥善安置,并为部分离退休职工解决了欠发工资和养老保险金。因此,三名老职工联名向新泰市政府写信并赠锦旗致谢。

一是全心全意为人民服务的宗旨观念还有待进一步增强。虽然自身也在不懈地为人民工作,但工作的出发点、落脚点有时不够明确;虽然也摆正了公与私、大家与小家的关系,但往往是先公后私,甚至是公私兼顾,缺乏那种大公无私、公而忘私的精神。特别是离我们党执政为民的要求,与孔繁森、牛玉儒等一大批先模人物相比,自觉差距还相当大。

二是驾驭市场经济的本领还有待进一步提高。虽然也能独立地完成分工的工作,但工作上缺乏创新,特别是对一些事关群众利益的热点、难点问题,还缺少从理论到实践,从表面到本质切实可行的办法措施。在主管科技工作,协助城市经济和经济协作方面没有大的动作、大的起色。

三是招商引资的工作力度还有待进一步加大。在新疆的三年里,虽然也在争取资金、争取项目、促进合作上做了大量工作,但是觉得力度弱,特别是在一些能够带动当地经济发展的大项目、好项目的引进上仍留有遗憾。

四是深入基层调查研究的求实之风还有待进一步弘扬。由于本人主要分管科技、招商引资、协管城市经济,从工作性质上讲与基层打交道少,但从思想上也存有怕吃苦、怕麻烦的问题,因而常常浮在上面多,深入基层少,工作指导多,解决问题少。

一是援疆工作离不开新疆各级党政的优良环境。在新疆的两年多里,我得到了自治区、地委、县委、政府各级大力支持,他们工作上大胆使用、生活上关心周到,为我的工作、生活创造了优越条件,这是我做好援疆工作的首要前提。

二是援疆工作离不开山东援疆中心组的科学管理。总领队刘渊、副领队郑建军,在援疆干部的管理上坚持以人为本,科学管理,做到了既严格要求,又细心关怀,使每个援疆干部感受到了大家庭的温暖,激发了我们做好工作的信心,这是做好援疆工作的关键所在。

三是援疆工作离不开派出单位的支持关怀。我在新疆的两年多里,无时不感受到中央、省、地、县各级的亲切关怀,各级领导经常慰问走访,各派出单位在资金、项目、人才等方面的鼎力支持是我做好援疆工作的坚强后盾。

附送:

援疆支教总结

援疆支教总结

召,201x年8月,我放弃了滨州博兴优越的工作条件,带着领导的重托,带着父老乡亲的厚望,怀着为祖国边疆教育事业献身的决心,来到了祖国的西部边陲——新疆伊犁。在那里的两年时间内,我用自己辛勤的汗水,实现着自己的奋斗目标。

一番成绩,与自己不断努力学习,积累经验,提高自身素质是分不开的。

二、脚踏实地,教书育人

衡的现象。许多教师的教学水平急需提高。在这样的情况下,学生的学习情况已经可想而知了。由于少数民族学生数目逐年增加,也导致了学生之间的基础水平差别越来越大,甚至有的少数民族学生连汉语都说不流利,汉字也写不好,最基本的汉字和常用的汉字不认识。这样一来就造成了老师授课时的困难,从而也导致了老师不安心工作的状况。了解了这些情况之后,我的心里有底了。

中,正是我一生的荣幸啊。何况,在那些艰苦的日子里,我自己的阅历也丰富了不少,能力提高了许多,对祖国和人民的感情更深了,对教育事业的赤诚更浓了。回顾所来径,苍苍横翠薇啊。回顾两年来的工作历程,它是我人生的一个重要里程碑。在这两年中,在两地领导的关心爱护下,在两地同事朋友的帮助下,我在教学各方面取得了一些成绩。但是成绩只代表过去。瞻望未来,我将继续响应党和人民的号召,将自己有限的生命融入无限的工作当中去,用自己的一腔热血再次谱写光辉的教育篇章。

科技援疆工作计划科技援疆项目申报指南篇四

中秋节来临,我和爸爸、妈妈、哥哥在家中赏月。

夜晚到来,月亮也出来了,皎洁的月光照射下来,我们在月光中开展了一个有趣的活动。

一摸球,还是我,看着结果,我心想:第三次不会还是我吧!我走出来向大家宣布:“第二名又是我。”说完,我笑了。

我把这次的表演机会让给了我亲爱的哥哥。哥哥的吉他终于出马了,他和我一样,弹了一曲赞美月亮的曲子,可是不同的地方是,哥哥还请到了妈妈来为他伴唱。我在旁边听得如痴如醉。时间一分一秒地过去了,我一看时间,已经十二点了,于是大声叫道:“停!”妈妈意犹未尽,问我为什么要叫停,我说时间到了,都十二点了。

今天,我好开心。中秋节,谢谢你给我们带来了快乐。

中秋节,我爱你!

科技援疆工作计划科技援疆项目申报指南篇五

我国有欢喜热闹的春节、扫墓踏青的清明节、赛龙舟吃粽子的端午节……可我偏偏就喜欢过中秋节,除了又香又甜的月饼外,更多的是对家人的一种寄托、想念。

时间推移了很久,脑海里始终让我抹不掉那一次快乐的中秋节。一家人吃完了饭,打算到公园里赏月,还有些稚嫩的我,满脑子就是那甜甜的月饼了。一路上我们谈笑风生,不知不觉就来到了最熟悉的公园。人可真多,警察忙着维持交通秩序,小贩们则使出看家本领,使劲吆喝着,卖东西的小车里满是孔明灯、荧光棒、花灯……像个百宝箱一样,深深吸引住我们小孩子的眼球,我买了一盏孔明灯,就乐呵呵地进了公园。

我们走进公园,踏着青草,循着月光散步。走累了,就找块草地,外婆把一张蓝色绣着小白花的布铺在上面,妈妈把小蜡烛点上,瞧,那小蜡烛像一朵朵金色的小野花,若隐若现。大舅拿来一盒月饼和一袋子葡萄。我靠在外婆身上,抬头数着天上眨着眼睛的小星星,皓月当空,碧蓝碧蓝的夜空上挂着一轮明月,那月亮是那么淡雅,那么高贵,一层层云彩宛如银纱一般晶莹剔透,一种脱俗的感觉。也许,月亮上真的会有善良的嫦娥姐姐、调皮可爱的小玉兔。

看着这情景,我就不禁想起在外地打工的爸爸,这个中秋,他没和我们一起过,鼻子一阵发酸,望着望着,出了神。妈妈拍了拍我:“放孔明灯吧,你不是最想放放看吗?”我点了点头,心里十分兴奋,小孩子嘛,对这些新奇的玩意很感兴趣。弄了好长时间,我们把孔明灯架了起来,许多人也来看,我小心翼翼的在灯里点了火,火光照着我红扑扑的小脸。火散发着热气,我用手碰了碰孔明灯,好温暖。

渐渐地孔明灯鼓了起来,我往空中一放手,孔明灯飞了起来,“飞了、飞了”我激动得叫了起来,对孔明灯许愿吧,说不定能实现呢,我闭上眼睛:希望我们一家能永远和睦、永远快乐,对了,还有,希望爸爸下个中秋能和我一起过……也许我有些贪婪,许了好几个呢。

孔明灯飞得好高好高,我拉住奶奶的衣角:“奶奶,快看,好多好多的孔明灯!”这些孔明灯像天上的星星一样,不!是比星星还漂亮。我知道这些不是普通的星星,因为这些“星星”里装满了对远方亲人的思念,装满了一个个美好的愿望……中秋节的月,永远是最圆最最美的;中秋节的月饼,永远是最香最甜的;中秋节的思念,永远是最满最真的!

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