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通过制定计划，我们可以更加明确自己的目标，并激励自己朝着目标努力前进。制定计划之后，我们应该制定一个详细的执行计划，明确每个步骤和时间安排。计划是为了实现明确的目标而进行的事前安排和规划，制定计划可以帮助我们更好地组织时间和资源，以下是小编为大家收集的计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
播音主持工作计划篇一
为了弘扬校园文化，讴歌学校的新人、新事、新风貌，反映蓬勃向上的校园新学风，以及丰富学生的课余生活，发挥学生的特长，锻炼学生的能力，特开通“校园广播站”。
一、广播站工作指导思想。
坚持以一系列党和国家的教育方针为指导，本着“学会学习、学会做人、学会创新”的宗旨，紧紧围绕学校中心工作，求真务实，开拓创新，为学校的精神文明建设不断注入新的生机和活力。
二、广播站常规管理。
1、监管机构。
广播站由校领导直接任顾问进行监管，或由校团委代为监管。广播站内专人负责，选出站长和副站长，对选稿、量化、播音实行严格监督和管理。其中站长可由专门一位老师担任，副站长可从学生会中选出比较负责的同学担任。
2、人员构成。
注：主持人和主编的选拔要求中，除了能力的要求外，对学习成绩是否也需要作一个规定。
3、广播站规章制定。
播音主持工作计划篇二
*人个性本就不张扬，很多孩子在公共场合不敢说话，要么说话时紧张的面红心跳，大脑一片空白；有的孩子在家中能够自由交谈，但在学校里不敢回答问题，或在受到委屈时不敢争辩，只能忍受；有的孩子*时活跃，但讲话时往往言不由衷，不会表达；有的孩子成绩很好，但不善于参与活动，性格内向；有的孩子读文章、朗诵诗歌、表达语言时表情木讷，没有感情色彩；重点小学、中学、大学入学面试及将来的就业面试时怯场，语言表达欠佳。面对这些问题我们应该怎么办呢？事实证明，从小学习少儿主持表演，能够迅速提高孩子的语言能力、自信心、表现力、想象力、创造力以及写作能力。可以说学主持表演是终生受益，无论你将来从事任何职业它将是你迈向成功不可缺少的重要部分。我们重点在表演训练、胆量训练、组织语言、表达语言等方面培养学生的能力，给孩子们一个体验、实战的机会。那么表达能力欠缺，直接导致孩子写作能力不强，如果孩子能流利的表达自己的想法，那么就有可能写一手好文章，本期，我们还是延续上期的教学方法，将主持与写作巧妙结合，提高学生表达能力的同时，也提高他们的写作能力。
本期有很多新来的同学，因此还是注重学生的基础训练，原来的学生对基础知识也有必要巩固提高。
1、口部控制和喉部控制（口部操的练习）。
2、吐字发声气息训练；（练声、喊嗓)。
3、口齿训练；（绕口令）。
4、普通话音节训练；（声母、韵母、声调、整体认读、语流音变、轻声、儿化、变调）。
5、准备朗读稿件作分析；（学习朗读的内部技巧和外部技巧，指出方言语调，从字词纠正）。
6、新闻稿件播送的方法及注意事项；
7、诗歌、寓言故事、散文、小说朗读的要领与方法；
8、模拟主持栏目；（着名栏目欣赏、根据指定材料改编主持小栏目）。
9、主持人上镜的状态表情；（模拟镜头前的状态、与镜头交流的方法、娱乐主持人的肢体语言运用、面部表情、眼神、微笑、口型）。
10、主持人的形体、服装服饰。
第一阶段：说话吐字清晰、流畅，声音饱满。
第二阶段：朗读文章感情充沛。
第三阶段：可以简单做自我介绍。
第四阶段：可以独立完成模拟主。
第一节：自我介绍。
第二节：口部控制和喉咙控制，气息的掌握：绕口令的学习。
第三节：普通话声母练习。
（一）双唇音。
（二）唇齿音普通话声母练习。
（三）舌尖音。
第四节：诗歌寓言故事朗诵练习。
第五节：新闻播报练习。
第六节：台风训练。
第七节：主持训练（一）。
第八节：主持训练（二）中期汇报表演。
第九节：台风训练。
术、绘画艺术等等。而所有的这些艺术教育中最重要的也是最容易让人忽视的就是语言艺术。
因为与其他的艺术门类相比，人们在日常工作、学习与生活中，接触最多、使用最多、得益。
高词语的记忆效果、促进学生的写作能力和形象思维能力的发展。
1、通过主持训练是孩子练习标准的普通话，提高孩子的语言表达和语言组织能力。
2、通过表演技巧训练，锻炼孩子的胆量，气质和修养。
3、通过情景剧或小品、朗诵作品的排练，让孩子与别人合作，是孩子具有合作精神、团。
体精神。
4、通过舞台的实践演出，培养孩子的自信心，舞台感，激发他们的表现欲望和现场应变。
能力。
1、课堂上积极活跃，勇敢发言，不拘束，不刻板。
2、用心听讲，用爱播讲，认真对待每一遍稿件3、按时完成随堂作业，并能够创造性地。
发挥。4、关心你的父母，团结你的同学，尊重你的老师。
每节课内容原则：
基础：1、气息控制2、口腔控制3、声音弹性训练。
拓展：普通话语音基础1、声母训练2、韵母训练3、声调训练4、综合训练（绕口令、贯口）。
提高：1诗歌朗诵2小故事讲述3、散文朗诵4、口语表达——独立复述故事、舞台表演：
1、深入浅出、积极备课。
2、做艺先做人，以培养孩子审美情操，做人基本道德为主，传授他们技法次之。
3、因材施教，事无巨细，对每一位孩子负责，让每一个孩子有收获。
4、课下对自己负责，努力提高自身能力水*。
第一步：见面礼——老师提出主题，孩子们结合自身的感悟思考后，用自己的语言进行口头表述。
第二步：内功心法——即通过古圣先贤的诗词，来培养孩子的诗性，是经典文化的熏陶和渗透。
第三步：基本功训练——通过唇舌操、口腔操、a音练习等，为孩子专业学习打下扎实的基础。
第四步：金口诀——专业知识的学习。依托专业素材，指导并教授孩子们掌握专业的吐字发音、重音停连、情声气相融等都才技巧知识，从而提高孩子的专业水*。第五步：回音壁——课堂内容展示，与家长进行有效的沟通。
给他们空间，让他们想象给他们问题，让他们思考；给他们时间，让他们安排给他们挫折，让他们战胜。
给他们机会，让他们锻炼给他们舞台，让他们表现。
播音主持工作计划篇三
我加入到校园广播站后，我了解到了校园广播站是为全校师生奉献温暖感觉的大家庭，根据校园广播站的现阶段情况，我制定了以下的工作计划。
1.播音员要多练习标准普通话，要做到字正腔圆。多练习绕口令，以加强口语能力。
2.播音员要常练习舌操、唇操、数枣。
3.播音员要更加熟悉放音设备，熟记放音的时间、地点等。
4.平时要多听广播、或收看此类节目，找到播音员应有的感觉，多用手机等设备，自己进行录音放音，找到自己的缺点。
5.播音员要熟悉自己节目的内容，在采编制作繁忙的时候，要学会自己写稿子、制作。
1.开例会是不能迟到，若是因故不能到来，应做好相关的所有请假的手续。
2.为了工作的便捷，要与采编制作保持良好的关系。
3.在遇到老师站长部长时，出于礼貌以及尊敬，要打招呼。
4.当例会迟到时，则站在门外等待，大例会结束后，参加部长们开的小例会。
5.每次开例会时，做好会间笔记，认真记好各位站长以及部长的发言。
准时放音，若有事情，应该找自己的同事协调一下时间。
2.放音时若出现问题，应及时汇报给自己的部长，寻求解决的方案，若联系不上，就要视情况找到最好的解决方案。
3.到自己值班的时间，要准时去值班。
4.活动时的值班工作要积极，即使不是自己的考勤时间，也要过去帮忙。
迎新过后将要纳新。1.做好纳新的前期准备。
2.纳新时为校广播站留下人才。
3.做好纳新后的准备。
根据校园的具体情况，可以在将来的时间里开设一些新的节目。
1.真情校园：内容以感动积极向上的时间为主，可以是关于爱护父母，常回家看看，也可以是陌生人之间的帮助，也可以是动人的爱情故事，让人们相信人间有真情，人间有真爱。
2.科学望远镜：播报一些科学小知识，科学小常识，让科学变成一台望远镜，使人们看的更高，看的更远。
3.名人经：播报名人的小故事，名人成功付出的努力，名人身上值得我们学习的地方。
4.安全与卫生：安全与卫生是生活中不可不注意的`问题，同学。
们也要时刻注意，主要以倡议书的形式拉埃提醒大家。
校园广播站是个组织，所以我们要遵守严明的纪律，要有优秀的学习成绩，校园广播站更是一个大家庭，所以我们要热爱它，把它看作一个家，全身心的投入到里面的工作，与校广的兄弟姐妹们配合，把校园广播站版的更好。
播音主持工作计划篇四
二、工作目标。
1、做好学科教学与信息技术相结合的研究探索工作，整合学校教育资源，转变教育观念，拓宽教学辅助手段，提高课堂教学效果和教师的教学能力。
2、做好课改的准备、指导和服务工作，为教师们的课改工作提供条件。
3、做好已申报课题的研究、相关材料搜集、整理工作和结题参评的准备工作。
4、抓好常规教研工作的督查和管理，主要做好教师教案的审签和检查工作。
三、组织措施。
（一）加强对全校教研工作的督查和管理。
主任：张敏。
（二）进一步加强理论学习，增强教师队伍的教研教改意识。
（三）在校内组织中青年教师教学比武活动，开展说课活动，提高教师的'教学能力。
（四）组织课题成员对已申报课题进行讨论，并组织实施。
（五）选学科骨干教师外出参加业务学习培训，交流观摩和各种教学竞赛。
（六）给教研室添购电脑、打印机等与教研密切相关的设备。
（七）进一步落实常规要求，促进教研工作。
四、主要活动活动安排。
1．各教研组制订教研计划。
2．做好课题组研究实施工作。
3．组织教师学习研讨《新课程标准》。
4．做好教研常规工作的检查与督促。
5、组织中青年教师教学竞赛。
6、组织个别年级部分学科抽考工作。
7、组织部分年级学科说课。
8、组织部分老师做好期中、期末考试试卷的组织工作。
9、组织青年教师的说教工作。
10、撰写教研工作总结。
五、教研员分工。
张敏负责小学科学，社会，音乐，美术、体育等学科的教案的检查和申签工作。
常登俊负责小学语文等学科教案的检查和申签工作。
刘昭负责小学数学学科的教案的检查和申签工作。
楚开胜负责中学政，史、地等学科的教案的检查和申签工作。
何舟平负责中学语文学科的教案的检查和申签工作。
陈青兰负责中学音、体、美、信息技术等学科的教案的检查和申签工作。
陈正虎负责中学数学学科的教案的检查和申签工作。
许宏魁负责中小学英语学科的教案的检查和申签工作。
姚尚仁负责中学理化学科的教案的检查和申签工作。
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2010—下学期班主任工作计划春季年班主任工作计划七年级下册语文教学工作计划。
播音主持工作计划篇五
尊敬的各位评委老师：
你们好！
我是号考生，来自。首先，非常感谢各位评委老师，给了我一个展示自我的机会和*台，来实现我的理想。
我是一个性格开朗，爱好广泛的男孩。从小我就有一个愿望，长大后一定要做一名优秀的播音主持人，随着岁月的流逝，我也慢慢的长大了，成熟了，而当一名优秀主持人的愿望却愈加强烈，对播音主持这一工作也愈加的痴爱。在求学的12年中，我在学好文化课的同时，又不断的从知识的海洋中广泛汲取营养，去充实自己，增强自己的能力，提高自己的认识，以更好的把握自己的未来，实现自己的`理想。就像歌者用曼妙的歌声去表达自己的感情，就像舞者用轻盈的舞步去阐释自己的信念，而我将用我的声音去传递我对播音主持的炽爱。
我知道，成功的道路上，并不是一帆风顺的，虽布满荆棘，但是我也会：不畏艰难，勇往直前，紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。我希望老师能够给我一次机会，在更高、更神圣的知识殿堂里深造，破茧成蝶，化蝶成舞，无限接近播音主持那份光华与荣耀。以我所学，通过我的声音，去传达山西人奔放的情怀和开怀的.热情，让世界去聆听新世纪*的声音和呼声！谢谢老师！
播音主持工作计划篇六
以教书育人为宗旨，坚持以学生为本，在学校教务处的领导下，在传媒学院的直接指导下，认真开展教研室的各项常规工作，继续认真学习教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》，力争创新常规工作思路，提高课堂教学质量。不断的提高教师的专业教学热情和专业教学水平，继续加强主持与播音专业建设，促进主播专业学生专业水平的提高，力争把主播教研室培养成为一个优秀的教师团队。
二、工作目标及措施。
(1)、工作目标。
1、加强对年轻教师的指导和培养，努力造就一支师德优秀、业务精良，年轻化、专业化、专兼结合的教师团队。
2、认真研究主播专业课程及其教学，深化教育教学改革，努力提高主播专业教学质量和教学科研水平。
3、实施并完成江苏省大学生实践创新项目《非节目主持艺术对于提高大专层次主持与播音专业同学就业前景的调查报告》这一课题。
(2)、工作措施。
1、规范备课程序，严格备课检查。坚持一月一次教案检查，一月一次组内备课评比，提升教师的规范备课水平。
2、坚持相互听、评课，提升教师的教学技能，促进教学研究，促进教学的规范化进程，促进教师间共同进步。
3、加强主持与播音专业的教学与研究，提高主持与播音专业专业学科的教学、教研水平。承办好我校组织开展的“第13届全国推广普通话宣传周系列活动”，通过活动提高主持与播音专业学生的专业技能水平。
4、继续加强《非节目主持艺术对于提高大专层次主持与播音专业同学就业前景的`调查报告》这一课题的研究，能够较好地完成各项工作。
5、强化思想政治工作和职业道德建设，造就一流教师队伍。
6、抓好教学与科研，提高人才培养工作水平。
7、加强与南京艺术学院、南京师范大学、中国传媒大学南广学院等兄弟院校之间的学术交流，取长补短，不断提高我校专业教学的质量及其方向。
8、加强与江苏电视台、南京电视台、溧水电视台等新闻传媒单位的交流，为我校学生搭建一个良好的训练和就业平台。
三、具体工作安排。
1、统一组织专业教师进行业务学习；
3、研讨申请我校成为江苏省“中华诵，经典诵读行动”试点学校的方案；
4、进行备课检查工作，找出优缺点，取长补短，共同提高；
5、组织开展专业教师说课活动及其组内教师的听、评课活动；
6、研究如何上好专业大课和专业小课，及其对主播专业专业弱势学生集体会诊；
8、精心筹划，办好我校08级主持与播音专业学生的毕业汇报演出；
9、组织安排我校师生的普通话考级辅导相关工作；
10、研究如何有效提高对学生的课堂管理水平和专业课回课效果；
11、组织开展各年级专业成果汇报；
12、学期末教学研讨会，撰写学期教学总结。
播音主持工作计划篇七
新的学期，新的开始，我们迎来了新的机遇和新的挑战，对于主持团队的构建和本学期工作的展开，我们信心满怀。今年，我们将发扬奋发向上的工作精神，团结求实的工作作风，完善我们的组织体系和运营机制，提高我组成员综合能力和专业水平，并特此制订了如下计划。
一、本职工作：
1、积极配合学校及管理学院团总支组织的各项活动，在规定的时间内完成布置的任务，提高工作效率，保证工作质量。
3、加强主持队内部的联系，提高队员专业水平，为主持队的建设打下良好的基础。
二、加强建设。
1、加强主持队与院社联部门的内部交流，培养彼此间的默契，增强部门间的凝聚力和团结意识。在互相关心、互相帮助的基础上让社联一步步走向更强。
2、加强本队成员之间的联系，共同交流主持的经验与心得，揣摩不同活动当中主持人表现的优秀之处与不足之处，促进我组成员共同进步。
三、培训计划。
一、形体训练。
内容：笑容、站姿、坐姿、走路姿势。
时间：3月份至5月份，双周周末晚上7:30--9:30。
地点：教室待定。
注意：主持人要注重细节，细节决定成败。要找出并克服自身与主持要求不符的习惯。学习并借鉴他人优秀台风，改正自身在站、坐、走等方面的不足。
二、普通话训练。
内容：读绕口令、朗诵诗文、演讲或辩论、练习主持稿。
时间地点：未定。
注意：由于方言特色，许多主持人对前后舌音和后鼻音区分不明显，需要自身不断练习，以上训练方式可为队员提供很好的练习机会。
三、应变能力培养。
内容：情景模拟训练。
目的：提高主持人随机应变的能力，提高主持人口才，使主持人能够从容而对不同场合发生的各类突发情况。
时间：……。
地点：……。
四、其他。
1、提高主持人的语言素质，主持人要说话大方得体，什么场合应当说什么，不能够说什么，主持人要心知肚明。
2、提高主持人的语言表达水平，加强对主持稿的理解。主持人要自己编写主持稿，并一起交流探讨，揣摩不同场合主持的感情和语气。
3、主持人最好要塑造起自己的主持风格。
新学期新气象，我们社联主持队将积极吸取曾经工作中出现的问题所带来的教训，发扬优点改善缺点，继续努力为社联贡献自己的一份力量，希望社联之家更强大、辉煌。
---3。
播音主持工作计划篇八
1、吐字发声训练；（练声、喊嗓）。
2、普通话语音训练；（声母发音、韵母发音、单韵母、复韵母、鼻韵母）。
3、普通话音节训练；（声母、韵母、声调、整体认读、语流音变、轻声、儿化、变调、啊、不、一的音变）。
4、准备朗读稿件作分析；（学习朗读的内部技巧和外部技巧，指出方言语调，从字词纠正）。
5、联考与加试的内容和形式分析；
8、如何选择自备稿件；
9、如何使用“总分总”构思即兴评述；（通过一句话命题100套、新闻背景命题26套、漫画命题28套，展开即兴评述题分析演练）。
10、模拟主持栏目；（著名栏目欣赏、如何设计栏目、根据指定材料改编主持小栏目、创编栏目稿件）。
11、主持人上镜的状态表情；（镜头前的.状态、与镜头交流的方法、娱乐主持人的肢体语言运用、面部表情、眼神、微笑、口型）。
12、主持人的形体、服装服饰与化妆；
13、综合把关，冲刺训练；
14、模拟考试；
二、教学用书。
付程：《播音与主持专业高考面试指南与示范录音》，中国传媒大学出版社；
白龙：《播音与主持专业高考面试题解》，中国传媒大学出版社；
曾致杨莉：《广播影视强化训练高考冲刺卷》，湖南文艺出版社；
王晖唐健雄：《河北省普通话训练教程》河北教育出版社；
三、联考分析。
20xx年我省播音与主持专业高考分值满分为200分，20xx年基本不会变。其中形象、语言及音色70分、自备作品40分、指定作品40分、话题评述50分。预计20xx年我省播音与主持专业录取控制线，本科三批150分，本科提前批160分以上、专科120分以上。预计播音主持考生文化课控制线，本科基本控制在350分以上，专科基本控制在240分以上。播音与主持专业高考录取方法是：专业合格，按文化成绩上线择优录取。
播音主持工作计划篇九
主持组是一个新建的部门，在文艺团中的发展也是需要在探索中前进的。每年的迎新晚会，每次的活动，主持人的确定都是一个令人发愁的项目。故此，主持组将在每个委员本身具有的特点的基础上详细制定每个人的培养计划，为各项活动做好主持准备。本学期还剩下两个多月，我部门将在接下来的一个多月中召开会议如下：
1、部门委员认识暨主持人职能介绍会议。
2、自我熟知与互相熟知会议。
3、个人培养计划确立会议。
4、主持人培训第一次会议。
5、主持人培训第二次会议。
6、学期末总结会议。
各会议具体内容如下：
1、各位委员自我介绍，组长介绍主持人在整个活动中的位置、作用。
2、各位委员对自己在主持方面的优势劣势进行全面的总结，每人准备一份主持稿，由其他委员指出该委员的优势和劣势。
3、根据优劣势确定每个人的详细培养计划。
4、集体培训，观看视频，加以模仿，以语速、语调为主。
5、集体培训，观看视频，以站姿、气质为主。
6、总结本学期各项活动中主持人的表现，以及下学期的安排。
7、在各个活动中历练主持人。
虽然主持组在文艺团中是一个新兴的部门、人员比较少，但是，我们将秉承精益求精的理念不错过任何一个人才，培养出有特色的优秀主持人。
播音主持工作计划篇十
活动时间：2011年5月18日2012年5月18日活动地点：校园之声广播站活动主题：“音乐流年之幸福漂流瓶”节目活动目的：丰富大学校园生活，活跃校园气氛。
同时帮助贵公司提高业务宣传度，也让大学生更好的了解移动公司业务，使用移动卡。活动简介：我们将推出由移动独家赞助的“晚间栏目特别版”，延用之前音乐流年的标题，把晚间节目分成两大部分。
前半部分依旧以音乐为主，延续之前节目的做法，介绍音乐，把好的、新的、全的音乐介绍给大家。后半部分以移动的赞助为名头，策划推出“幸福漂流瓶”栏目。
同学们以短信的形式，向移动的固定卡号发送祝福、心情或是点歌，然后我们会根据收到的内容为同学们播放歌曲、说出祝福。一、前言：长白山职业技术学院，是白山市唯一一所大学，对于贵公司而言（移动公司）是一个拥有潜在实力的学生市场。
而隶属于长白山职业技术学院团委的校园之声广播站更是广大在校大学生们一个日日相伴的信息平台。也是各大高校必备的传播媒体。
我们希望同贵公司建立合作关系，联手推出“音乐流年之幸福漂流瓶”节目，通过点歌、发送心情或祝福，以及一系列的活动。来丰富大学生的业余生活，并且在学生心中树立良好的贵公司形象，从而更广泛的打开移动在学生群体中的市场，为移动带来长期的经济效益和连锁反应。
二、市场分析1.同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。2.学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。
其中大学生作为现代青年都喜欢追赶潮流、喜欢将自己的情感表达出来。3.每年新生入校，外来的同学都需要购买“本地卡”，这是贵公司占有大批学生市场的大好时机。
三、企业形象由于大学生对价格的敏感度比较高，因此品牌的忠诚度也相对较小，但是通过本次长期的合作，可以展示移动公司的公众形象和企业文化，也有利于在大学生心中树立移动的品牌，也可以为大学生在工作后的需求做个很好的铺垫，以此契机建立品牌忠诚度。四、具体内容1.在“音乐流年之幸福漂流瓶”节目期间，我们将会穿插播放移动的创建历史、各项优惠活动及其服务宗旨等。
让学生更全面更广泛的了解移动，切实的让移动的动态及时的传递到每个学生身边。2.在每期节目的收尾时段，我们将重磅推出由移动特别冠名的天气预报。
（例如“移动温馨提示，明天天气0·~-4·有小雨，记得带伞哦”。）为移动公司在每个学生心中树立良好的企业形象.3.以周为单位，每周选出一名“周幸运之星”，送出“小小移动礼品”，例如印有移动标识的本、笔或是电话卡。
以学期为单位，每学期抽出一名“学期幸运之星”送出非实物奖品充话费。（为获奖者充300~500元不等的电话费。）。
4.新学期招新生活动中，广播站会为移动公司选时播放各项优惠活动，并且也可以在站内设立礼品发放处。为移动公司在我校的宣传活动，提供更优越的平台，也为移动增加更多的竞争优势。
5.我校有任何宣传活动，将会优先考虑同移动公司建立合作关系。五、宣传方式1.广播宣传每天将播出由中国移动冠名的天气预报。
2.着装宣传新生开学期间，我们所有广播站的人员，将统一穿着移动服饰，帽子，以体现移动公司的形象，起到宣传作用。3.海报宣传在学校内张贴大型海报，内容激情活力、不失清新高雅，在保证相关活动的情况下可以体现赞助商的利益。
4.展板宣传在教学楼前、食堂各放一块，摆放位置醒目，加强宣传效果。5.奖品宣传印有“中国移动”字样的小纪念品、移动的电话卡。
6.传单宣传传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单。活动前，我们会派发宣传单，商家可以以赞助商的名义出现，如果商家有自己的宣传单，可以一并派发。
播音主持工作计划篇十一
而我觉得，以前的东西该翻新一下了，不能还是那个调调嗯·嘻~~~~。
这就是因为稿子没有吸引力了~还有好多建议也都不知道该不该说了呵呵！~。
嗯最后，预祝你能有一套好的计划，把它办的有声有色哦！~加油啊·。
播音主持工作计划篇十二
新学期伊始，为补充我部门新生力量，更好的完成学校的广播宣传工作，我部门决定在09级学生中招收新成员。
招收方式：以海报形式宣传广播部。
到各个班级进行宣传。
选拔程序：(1)个人提出申请报名。
（2）初选（自我介绍、演讲、回答相关问题）。
（3）复选（复选出相对优秀的人员）。
（4）正式进行培训。
纳新计划。
广播部计划招收播音员7名男生3名，女生4名采编人员3名。
招新要求：
播音员：
1、热爱播音事业，工作积极，责任心强；
2、普通话标准，口齿清晰，音色优美；
3、较强的语言表达能力，且有一定的组织能力。
采编员：主要负责日常节目的策划和撰写，并在校活动中担任文字工作。
1、具备一定的文学基础和写作功底。
2、独特的文字感知能力及创新思维。
3、工作积极，有责任心。
具体招收新成员的方法在新生来之际进行商讨！
二、工作流程。
一)建立档案制度。
二)工作细则。
1、每周周日召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对下一周的工作进行安排。
2、播音员和采编员对上周工作进行汇报一人对整个会议进行记录。
3、每天早上7：45分之前，播音员对当天早上的卫生检查结果进行播报。
4、中午播音为1小时。采编人员与播音人员按安排值日表值日。
5、下午播音点歌要把点歌记录在案，以便到时进行查证。
6、部门内进行项小调查，有关擅长播音类型、个人喜好，及积累上学期的播音提出宝贵建议，希望开展活动等等使得各个成员能够在性情舒畅的环境中工作，提高效率！
三)对内环节。
播音方面。
播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在学校允许、健康范围内，灵活设计具体内容。
采编方面。
