一键复制
在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
六级词汇必背篇一
(一)英语六级作文
说明∶六级写作部分占整套试卷的15% =106.5分;时间∶30分钟。在这部分你要达到63.9分为及格。
(二)六级听力部分=248.5分;时间为30分钟。
六级听力部分占整套试题的35%，每个题都是7.1分。
1、长对话8%8个题目，每小题7.1分。
2、听力篇章7%共7小题，每小题7.1分。
3、讲话、报道、讲座20%共10个小题，每小题14.2分。
(三)六级阅读理解35%=248.5分;时间为35-40分钟。
说明∶
1、选词填空5%10个题，每小题3.55分
2、长篇阅读10%10个题 ，每小题7.1分。
3、仔细阅读20%共2篇，一篇5个题，每小题14.2分。
(四)六级翻译部分，汉译英15%=106.5分段落翻译答题时间30分钟 ，106.5分。
六级词汇必背篇二一、备考大学英语六级词汇
建议考生要从惯用法、搭配、同义词、近形词的区别、反义词等等各个方面全面地掌握英语六级词汇。
1.人在半饥饿和大脑皮层兴奋时，记忆状态是最好的。同学们可以抓住如下时间背英语六级词汇：早上吃饭前半个小时，中午吃饭前半个小时，吃晚饭前半个小时，睡前半个小时，心情快乐高兴时。
2.原则：不求一词多义，但求迅速突破词汇，哪怕只记住一个意思。这样，在真题中见到这些词的机会更大些，在阅读中复习背过的词汇印象最深。因为在不同时间不同地点见过同一单词7遍以上就能记住。
二、备考大学英语六级阅读
阅读题是大学英语六级考试中占比重最大的一部分，换句话说，阅读题的得分直接影响最终的总成绩。备考的学生往往存在如下几个问题：
1、词汇量不够导致读不懂。
建议：如果能自已认真背，可以每天背100个词左右;如果记得效果不好，可以购买《六级40天高分突破》
2、段落中每个词都认识但就是读不懂。
建议：将六级阅读中的长句难句仔细分析句子结构，同时每天读半个小时，慢慢的就形了看懂长难句的能力
3、背景知识欠缺导致读不懂。
建议：认真做英语六级阅读真题，精读。时间不多的时候可以读历年真题的中文译文。
4、不知如何读文章，先读哪里、后读哪里。
建议：读文章时有快有慢，各段首句要慢，开头结尾要慢而且要仔细，中间部分可以迅速跳过。不同题型如作者态度题、主题题、细节题等解题方法不同，带着问题再通读全文边做边读，仔细的读。当读到与你看的题目有关系或联系的时候就锁定这一段，然后转而去看题目的选项，在上下文中找答案就行了。这样做的好处是可以对文章理解的深刻全面些，题目做起来直接一些。
三、备考大学英语六级写作
1、广泛阅读，加强语感
大量阅读可以提高阅读速度，扩大词汇量。另一方面，它还可以加强英语语感，对英语写作起着潜移默化的作用。只有当阅读量达到一定程度时，才能真正找到学英语的感觉，学生可以选择适合自己的读物，如英文报纸。
2、可以背一些高分范文
从中总结出一套自已认为比较好的句子和套路，每次写都用这个套路，熟了自然考试时就可以写出来了。
3、每周写一篇作文
和同学互相挑错和纠错，这样可以减少自已考试中出现错误。
4、熟悉写作中常出现的错误
主谓不一致，代词指代不清，谓语非谓语混用，连词介词误用等，这样才能不出类似的错误。
四、备考大学英语六级听力
1、磨耳朵
每天听1个小时泛听材料
2、练题感
真题认真听四遍以上(精听)--精听为主，泛听为辅。
3、听写
听写是提高听力最直接的方式。你会发现有些内容你听了很多遍都听不出来，这些就是你听力上的盲点。对于这些肓点遵循如下方法练习：先听两三遍，打开原文，模仿跟着念，最后背一遍。
4、练习猜答案的能力
对于段子题的提高很有帮助，从选项推本段子要讲述的内容，再根据猜测的内容去听出原文来。
5、大学英语六级听力必背场景词汇
1. above all 最重要的是，most important of all
above all, they’ll have to discover how much nitrogen it possesses since nitrogen is4/5 of the air breathe.
2. account for 解释，说明
how do you account for the truth?
3. after all 终究，毕竟
we won’t be laid off after all.(1998-1)
4. air /car crash 空难，车祸
5. allergic to 过敏
i’m allergic to beef and mutton.
6. appeal to 吸引，呼吁。
could you tell me which position you think most appeals to you?
7. apply for/to, application letter 申请，求职信
8. at ease 安逸，自由自在
i don’t know why he is ill at ease?心神不宁
9. back up 支持，援助。
10. beat the crowd 避开人群，避开高峰
the only to beat the crowds when you do the grocery shopping on sunday is to be here when they open at 9 sharp.
11. be aware of 意识到
i like people who are going about their daily business without being aware of the camera. 12. behind the schedule/late
12. be in charge of 负责，照顾，经管 be responsible for
13. be in the charge of 下级+be in the charge of+上级
14. be in season 应季的，当令的
15. these apples and pears seem to be in season.
16. be supposed to do 应该，被期望
what am i supposed to do with his help?
17. book up
break down/doesn’t work
18. bring up 教育，培养，提出
she brought up her children to be truthful.
19. build up 积累，增强，树立
20. by chance/run into 偶然
21. by no means 绝不 /anything but
22. check in/out
23. come up 发生，出现，提出
24. come up with 针对问题，挑战等提出，想出，赶上
i spent a whole week searching on the net, but came up with nothing valuable.
25. concentrate on/focus on 集中
26. deal with /cope with 处理
27. drop in 顺便拜访
28. drop out of 不参与，退出
they’re likely to drop out of school and less likely to succeed in life.
29. eat one’s words 食言
30. fall short of 达不到，不符合
its results fell short of her expectation.
31. figure out 搞清楚，弄明白
what i can’t figure out is how to make it work in my program.
32. find out
33. fit one’s need 满足某人需要
34. for ages/a long time
35. get along with 进展
36. get around 避开
37. get used to 习惯于;使适应、
38. use to do 过去常常
39. go dutch/split the bill/fifty-fifty/separate the bill
40. go sightseeing
