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小学的日记题目篇一
当然,这只是人们对于感情之间的一种浪漫的说法,毕竟雪花飘在人的身上,还是会融化的。就像在感情的世界里,好多的人心是会变的是一样的!而且越是美好的东西,可能变化得越快!
因此,对于我来说,好像并没有太多的感触,就是说想要找一个人和自己在雪地里漫步之类的,毕竟就是成年人的世界里,更多的是务实,而所谓的烂漫,真的是少之又少了!
虽然偶尔也会羡慕,但是更多的时候还是觉得省事比较好一点吧!
当然,也借这场小雪的福,今天下午换来了一个自由自在的下午,不用再骑着电动车去店里,也不用在店里干坐着,由一个自由自在的下午,对于自己来说,也算是一种小小的奢侈!
简单的把家里收拾了一番,也算是对自己的,下午有一个不错的交代!那么接下来就是继续自己每天坚持做的事情,这样的事情不知道做到什么时候会彻底的结束,可是想一下,如果结束了之后还有什么事情是自己能够继续做的呢?
因此,心里还是希望长长久久的!毕竟已经坚持了好多年,坚持只是听起来有些困难,但是如果你每天去认真去做的话,就会觉得事实上也没有你自己想象的那么复杂!
总之今天还是一个不错的一天吧,尽管做梦的时候说今天会花钱之类的,但是因为没有出门,今天花钱的机会就比较少!
但是有的时候想一下挣钱不就是为了更好的生活吗?如果花一些有意义的钱也是不错的!
小学的日记题目篇二
x月x日星期x天气x
是谁伴随着我们长大?是谁把知识传授给我们?是谁把青春奉献给我们?是谁让我们成为国家的栋梁?那个人就是你——我们的老师。
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。
我记得老师总是默默地为我们付出许多的东西,班上出了什么事情都是你帮我们解决,有什么任务你都要我们做得最好,同学们就说你不好,其实你是为我们班争荣誉,这些是我们都记得清清楚楚的,我们不会忘的。
我还记得有一次校长他们来我们班听课,你为了弄好一些资料,一晚上没有睡觉,过了第二天你的眼圈有点黑黑的。你真是辛苦啊,老师。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。
第二十五个教师节,你站在讲台上不止二十五年了吧,你的岁月在我们的顽皮中度过,你们的笑容在我们的快乐度过,你和我们度过了很多了吧!第二十五个教师节祝教师们身体健康!
请大家也要记住一句话:教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方!这句话记住了吗?
小学的日记题目篇三
我们班的名字叫诚信班,可有的人就是不诚信,比如说,一天,我们班的王艳借了晴晴10元钱,我们大家都看到了,也为晴晴做了证,可事后,王艳却不还了,还说她根本没接他钱,最后还是老师来调节的,我们都不和他玩了。今天我的心情同今天的天气一样不好。心田我一大早就和妈妈去了外婆家玩。妈妈把我送到外婆家就和别人打牌了。我和姐姐还有弟弟要去一个好朋友家玩,我先找妈妈要了十元钱,然后和他们手拉手就走了。我们一玩就玩到了下午五点多钟,但我不知道我的家人一直都在找我,在我正要回外婆家的时候,突然,我发现了妈妈再叫我。和姐姐他们告别之后,我就上了车,爸爸突然生气的说了很多我听不太懂的话。天还在下着雨初学作文时,有的同学虽然学会了分段。但读起来总感到段与段之间前后脱节,分段变成了分家,使一篇作文变得前后不连贯,气不通,意不顺。这又是怎么回事呢?
问题就出在段落与段落之间缺少了必要的过渡。原来文章从这一段读到另一段,好比隔着一条河,河上必须有桥,两段才能连在一块。这个桥就是过渡。
一般的过渡方法,说起来比较简单,无非是三种:
一、词语过渡法。就是用词语将相邻两层意思连接起来上下连贯。如用总之当然然而可是等词语过渡,也可以用表时间、地点、性质的词语过渡。这些用来过渡的词语常常放在新段落的开头。
二、句子过渡法。就是在两个段落之间,安排一个句子来承上启下。如《颐和园》中的从万寿山下来,就是昆明湖,自然地从写万寿山过渡到写昆明湖。
三、段落过渡法。就是在文章上下两层意思间,用一个简短的自然段过渡,使文章前后连贯。如《伟大的友谊》第四自然段:在生活上,恩格斯热忱地帮助马克思,更重要的是在共产主义事业上,他们互相关怀,互相帮助,亲密地合作。这短短的一段文字既总结了上文,又提示了下文,起到了很好的桥梁作用。
小学的日记题目篇四
8月20日星期一晴
暑假期间,爸爸、妈妈带我到北戴河去玩。旅游车在平坦宽阔的马路上行驶,两旁的参天大树遮住了火辣辣的阳光,真是风景优美,气候宜人。北戴河最著名的就是大海了,那可是我向往已久的地方。
终于来到了海边,车刚停稳,我就像刚出笼的小鸟一样飞了出去。光着脚踩在暖暖的沙滩上,真舒服。海水是那样蓝,一望无垠,整个天空像是融化在海水里,分不清哪里是天,哪里是海。站在浅水里,波浪像妈妈的手,轻轻地抚摸着我的小脚丫。姨妈给我租了一个游泳圈,我就迫不及待地扑向了“妈妈”的怀抱。
咦?刚才还温柔和气的“妈妈”,怎么一下子变成了淘气的“娃娃”?“娃娃”们老是欺负不会游泳的我。水花一会儿跳到我的脸上,一会儿又想浸湿我的头发。就在我手忙脚乱的时候,“咕咚”,喝了一大口海水。啊,太咸了!太咸了!!我的表情像被螃蟹夹住了一样,从“晴天”一下子变成了“阴天”。我赶紧跑到岸上,抱起矿泉水就喝了半瓶子。哦,感觉好多了,我要继续“乘风破浪”。
就这样,我和海水追逐着,嬉闹着……夕阳西下,我们该回去了。我拉着妈妈的手,一步一回头,恋恋不舍地离开了。
北戴河,一个风景如画的地方,一个著名的避暑胜地。我爱北戴河!我看见蓝蓝的大海,无边无际,天连着水,水连着天。游人欢愉地在岸边沙滩上玩耍。他们有的在拾贝壳,有的在堆沙地城堡,还有的将自己埋在沙里,好玩极了。
我和妈妈不会游泳,爸爸为我们租了一艘汽船,爸爸推着我和妈妈下到海里,水中有许多人像一条条小金鱼般的游来游去。忽然一个浪花打来,我喝了一口又咸又涩的海水,可是我很高兴,因为我终于知道了海水的滋味。清晨,退潮了,我们到海边去观日出,在海边沙滩拾贝壳,抓螃蟹,捡海哲,真有意思。煮熟了的螃蟹是金黄色的,又好吃又好看。短短几天的旅游结束了,我依依不舍地离开了天水相连的大海。

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