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最新创新的座右铭(五篇)
  • 时间:2025-01-07 18:15:32
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最新创新的座右铭(五篇)

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最新创新的座右铭(五篇)
    小编:麦田里的程序员

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创新的座右铭篇一

一、有时候,垃圾只是放错位置的人才。

二、创新是企业的灵魂,是企业持续发展的保证!

三、保持激情;只有激情,你才有动力,才能感染自己和其他人。

四、人生最困难的不是努力,也不是奋斗,而是做出正确的抉择。

五、能够说出的委屈,便不是委屈;能够抢走的爱人,便不是爱人。

六、学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。

七、企业和企业之间的差距就是人的差距。

八、企业的经营,不能只站在单纯的一个角度去看,而要从各个角度分析、观察才行。

九、梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在梦想的光辉之中。

十、在快速成长的企业,领袖应该要多一点霸气。

十一、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。

十二、有利润的企业说不定会破产,但持有现金的企业永远也不会破产。

十三、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。

十四、辛,我们也要做个生活的舞者。

十五、才华是血汗的结晶。才华是刀刃,辛苦是磨刀石。

十六、永不言败是追究者的最佳品格。

十七、企业不景气,问题不在员工,而在老板的管理方法不当。

十八、心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦。

十九、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。

二十、世界上没有夕阳企业,只有落后和不思进取的企业。

二十一、经营企业,是许多环节的共同运作,差一个念头,就决定整个失败。

二十二、不管现在有多么艰只要功夫深,铁杵磨成针。

二十三、没有斗狼的胆量,就不要牧羊。

二十四、一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。

二十五、男儿不展风云志,空负天生八尺躯。

二十六、经理人员的任务则在于知人善任,提供企业一个平衡、密合的工作组织。

二十七、墨守成规,四平八稳,优柔寡断,畏首畏尾,不是企业家的气质。

二十八、人不能创造时机,但是它可以抓住那些已经出现的时机。

二十九、别人能做到的事,自己也可以做到。

三十、企业的出路在于产品更新换代。

三十一、没有战略的企业就象一艘没有舵的船,只会在原地转圈。

三十二、不属于我的东西,我不要;不是真心给我的东西,我不稀罕!

三十三、与积极的人在一起,可以让我们心情高昂。

三十四、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。

三十五、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

三十六、要成功,先发疯,头脑简单向前冲。

三十七、向日葵看不到太阳也会开放,生活看不到希望也要坚持。

三十八、勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。

三十九、用理想去成就人生,不要蹉跎了岁月。

四十、权力大而权威小,企业就会衰败;权威先行,权力后随,企业就会蒸蒸日上。

创新的座右铭篇二

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摘 要:在新经济形势的大背景下,路桥企业也在不断的发展与升级,传统的路桥管理模式已经不能满足新经济形势下路桥发展的需求,因此,路桥管理者将扁平化的管理模式引入到其中,有效的加强了路桥管理模式的导向与升级,并且实现路桥管理模式的扁平化的可持续性发展,为路桥管理提供了有效的策略与对策,而且路桥管理模式的扁平化发展也给路桥企业带来了很多的发展机遇。本文就新的经济形势下路桥管理模式扁平化发展机遇与创新进行探讨与分析,以供路桥管理者的参考和评价。

关键词:经济形势;路桥管理模式;扁平化发展;机遇;创新

一、新的经济形势下路段管理模式扁平化发展机遇

(一)利用扁平化的管理定位来进行路桥管理

随着经济的发展与社会的进步,人们的生活水平在不断的提高,并且对路桥的需求量也在不断的加大,根据我国路桥管理企业都不断发展与升级,传统的路桥管理模式已经不能满足新的经济形势下路桥发展的需求,所以路桥管理公司就要加大对人力资源、技术资源、装备资源以及资金资源的发展与升级,因此,路桥企业的管理者将扁平化管理引用到其中。扁平化的管理模式是一种先进的管理模式,扁平化管理模式的引入可以有效的解决路桥管理过程中出现层次重叠、路桥组织机构效率低下、以及路桥工作人员结构不合理等情况,并且科学的对路桥管理模式进行了有效的定位。

路桥管理也在进行扁平化管理定位的过程中,通过组织路桥管理模式的调整、再造与销售等模式的分析,实现了路桥管理模式的高校运营,并且通过将路桥管理职能进行集中与整合,科学的减少了路桥管理的中间环节,合理的压缩了管理的层次,并且借鉴和学习国内外先进的路桥管理经验,为路桥企业形成了独具特色的管理模式,有效地提高了路桥管理的基本效能,促进了路桥管理的良性循环以及良性发展。

(二)利用扁平化以人为本的管理理念進行路桥管理

对于路桥管理工作来说,由于路桥具有很强的复杂性与专业性,所以在进行路桥管理的工作人员要具有良好的知识技能以及管理素质,既要懂得经营方式、管理手法又要保证路桥企业的发展能够满足市场的需求,然而,由于我国当前的路桥管理者往往忽视对路桥工作人员学历水平的重要性,所以导致路桥的工作人员在工作过程中由于操作不当往往会产生很大的失误,从而给路桥企业带来很大的损失。

因此,路桥管理者运用扁平化的管理方式进行路桥的管理,坚持了以人为本的前提与理念,使得路桥管理机制进行重组与升级,并且运用“以人为本”的管理理念有效地对路桥管理人员的制度、考核分配以及动态管理进行了有效的创新,并且采用了激励制度来调动路桥企业员工的工作积极性与工作热情,促进了路桥管理的良性循环以及良性发展。

(三)利用扁平化的管理理念来降低路桥管理的成本

路桥的管理人员将扁平化的管理理念引入到路桥的管理过程中来,有效的是多层次、多结构的路桥管理模式变得更加合理于统一,并且对路桥企业的工作人员进行了有效的筛选,有效地提高了路桥企业员工的综合素质水平,有效的压缩了路桥工作人员的管理机制,优化了路桥的管理流程,提高了路桥的生产与管理,使得路桥的生产作业以及经营管理能够得到有效的控制,从而在一定程度上节约了路桥管理的成本,加强了路桥企业在市场竞争过程中的优势与地位。

二、新的经济形势下路段管理模式扁平化发展创新

(一)结合扁平化思想积极的推动路桥管理思想的创新

路桥企业的管理者要想能够有效地进行对路桥管理体制的发展与创新,在新经济形势的大背景下,路桥企业的管理者可以科学的结合扁平化的管理模式,吸取扁平化管理模式中的先进理念,通过培训教育等手段来加强对路桥工作人员专业性、科学性等管技术手段的提高,并且路桥的管理者也要运用扁平化的管理手段来吸收先进的管理策略,使得管理者能够养成一个良好的思考方式以及管理理念,有效的对管理幅度进行加大对管理层次进行减少,加强路桥管理的科学性与合理性,并且为路桥管理的发展与升级奠定了良好的基础。

(二)结合扁平化的发展理念积极地推进企业横向管理组织创新

路桥管理者利用扁平化的发展理念,改变了传统单一的路桥管理模式,突破了路桥管理的局限性,并且根据扁平化的发展理念为路桥管理的发展模式以及发展方向制定了具有针对性的管理措施,有效的保证了路桥管理模式的科学性与合理性。而且,路桥的管理者利用扁平化的管理模式将员工有效的进行了职责的划分,并且保证每个环节都能找到其相关的负责人,从而使得路桥的管理机制变得更加稳定与健全,避免了不正确的管理环节给路桥工程所带来巨大的损失。

(三)结合扁平化以人为本的管理理念来进行管理模式的创新

随着经济的发展与社会的进步,人们的生活水平在不断的提高,路桥作为人们出行的重要条件之一,给人们的生产生活提供了很大的便利与方便,有效地促进了人们生产生活的可持续性发展。然而,在传统的路桥管理模式过程中,其管理者往往忽视了路桥管理工作人员的重要性,并且传统单一的管理方式使得路桥管理的工作人员失去了工作的动力以及工作的积极性,因此,针对这一问题,路桥的管理者将扁平化的管理模式运用到其中,运用“以人为本”的管理理念,并且设置了多种多样的管理模式以及管理制度,有效的调动了路桥工作人员工作的积极性与热情。

结论:总的来说,随着城市化进程的不断加快,人们的生活水平在不断的提高,对路桥的需求也越来越高,然而,在新的经济形势大背景下,由于路桥企业的管理模式以及管理手段不够健全,已经不能满足路桥管理的良效循环以及良性发展,因此,路桥的管理者将扁平化的发展管理模式引入到其中,有效的解决了路桥管理模式中层次重叠、管理效率低下、信息流速慢等弊端,并且有效的提高了路桥管理的管理效率以及管理质量,促进了路桥管理的可持续性发展。

[参考文献]

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创新的座右铭篇三

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摘 要:随着义务教育课程改革的不断深入,我们中小学的课堂模式也在不断的改革,改革也是为了培养出更加适合社会和未来人才培养的需要。我们的初等教育课程也将不断地创新,课堂也将更加注重培养具有创新思维、创新意识的现代型人才,教师们从课堂形式入手,不断地改革创新寻找新的教学观。笔者从初等教育走过,下面将针对初中数学教育的创新与改革,提出我的一些个人的看法。

关键词:初中数学 教师新的教学观 创新能力的培养

对于初中课堂教育的改革,最重要的就是要从初中生的心里和身体等多方面考虑,找到最合适改革的方法和方案。只有迎合了初中生身体和心里的需要,引起了他们的注意力,让他们了解课堂、认识课堂最终热爱课堂,积极的去参与课堂,他们的课堂他们自己做主,而老师仅仅就起到一个辅助和监督的作用。最终也就培养了他们的创新能力,达到培养创新思维的目的。

一、创新课堂模式

1、引入故事,趣味课堂

我们小时候都喜欢听爸爸妈妈讲的故事,很多故事都承载着我们无限的童年回忆,而自从步入中学后便再也没有人给我们讲故事了。所以今天我们可以考虑将故事引入我们的课堂,将学生的学习内容与我们的课堂进行有机地结合,这样我们就能大大的提高学生们的学习注意力,从而能够更加聚精会神的听讲,也达到了提高学习成绩的目的。

2、鉴戒他人,自我创新

我们在改革课堂形式的时候,可以借鉴中外给过的良好课堂模式,像他国学习,让学生自己做主,让课堂变得活跃起来,学生积极发言参与课堂。课后老师多方面寻找学生喜欢的内容,能够将爱好与课堂相结合,这样更能够吸引学生的兴趣,从而爱上课堂。上课时,老师也不要一味的采用单一的板书授课,要与时俱进学习采用先进的教学设备。让学生在学习的同时,也能够感受科技的发展,与此同时,也让学生在使用教学设备的同时提出自己的想法、意见和建议,不断地改革创新教学形式。从而也培养了学生的创新能力和自我动手的能力。

3、设置错误,训练思维

老师在讲课的同时一定要注意,不能自己一味的讲述,这样很容易使学生厌倦课堂,厌倦学习,又觉得学习很简单,自己什么都会,所以课堂很难集中注意力。因此,老师的课堂也要让学生们积极的参与进来。在准备课堂内容时,老师们可以故意设置一两处的错误,引导学生发现错误,然后让学生自行的改正错误,从而也达到了对学习巩固的目的,加深了课堂的学习印象。

课堂的改革与创新形式有多种多样,这需要老师与同学们的共同探索与创新,积极的寻找最合适学生自身学习的课堂才将是最好的课堂。

二、改变传统作业方式

作业也是学生学习过程中不可缺少的一个环节,尤其是数学作业,它能够让学生及时的巩固和复习白天在学校内所学到的东西,强化性的强硬练习,也使得学生在做题方面变得更加的“见多识广”,但是对于传统的作业模式,尤其也是数学作业,老师们大多都是布置一些硬性的题目卷子。对于这些作业,几乎是没有学生会喜欢的,每次也就只有极少数的同学会认真按时保量的完成,而大多数学生只不过是还在一味的应付,甚至有的学生会直接摘抄他人作业。然而这样的作业,却仅仅没有达到作业本身的目的,只不过是占用了学生的课后时间,做了一些实在没有意义的事情,使得宝贵的时间白白浪费。因此,作为老师,就要改革创新作业的模式,让学生在玩中学习,在认真完成作业的同时热爱学习。

老师布置作业时,可以采用线上与线下结合的方式,也可以让同学们自己选择作业的模式,自己想办法创新作业,平时可以在班级里或者学校里适时的举办一些关于学科家庭作业模式的创新大赛。通过投票评选,学生代表自己推荐等多种方式,来寻找学生们最喜欢的课后作业模式,从而来达到学习效率的提高。

三、应和学生自身的发展,鼓励学生的创新

初中也是孩子们成长过程中承上启下的一个关键时期,很多孩子在这个时候很容易进入叛逆期,不听家长的管教,认为自己已经长大了,自己的事情自己做主,排斥外界的帮助,认为自己的事情自己都能做好……这些现象往往都很普遍。然而,数学又是一个需要安静思考,需要具有沉着冷静思维的一个学科。因此,老师们也不能轻易的放弃任何一个叛逆的学生,要抓住他们此时思维活跃、大胆的特征,激发他们的创新思维,引导他们步入正确的人生轨迹。

总 结

对于初中学生的教育,还有很多很多需要探索和学习的地方,尤其是数学的教育。一个好的授课方法配上一個有趣的老师,会让学生更加的喜欢这门课,热爱这门课。喜欢,是一切动力的源泉,他会让一些看似无聊看似不可能的事情变成有可能。这应该才是一个合格的老师真正要交会学生的东西。

参考文献:

[6] 论数学课堂情境教学的特殊性[j]. 程广文.天津师范大学学报(基础教育版). 2009(04) [5]从最近发展区理论看数学课堂有效教学的要求[j]. 潘小明.江苏教育. 2008(08)

[7] 三论中小学“数学情境与提出问题”的数学学习[j]. 杨孝斌,吕传汉,汪秉彝. 数学教育学报. 2003(04)

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创新的座右铭篇四

创新思维可以让我们突破常规,下面是本站小编整理的创新思维的根本要求的新的本质,希望你能从中得到感悟!


创新思维是一种优化组合多种思维方式来取得新成果的综合思维,是思维主体在自身具有的知识、经验和实践基础上,伴随着思维方式的变革提出新的理论、观点和想法的思维过程。相对于日常思维而言,创新思维是一种超出已知的认识范围、具有开创意义的思维活动。它意味着一个人在解决问题过程中,能站在与他人不同的角度去思考,提出与他人不同而且经得起实践检验的新观点、新思路、新方案。

创新思维的本质是多层次的。从功能层面看,创新思维的本质就在于出新,在于创造以往思维中所没有的新成果。这是思维之所以成为创新思维的最根本的依据,是千差万别的创新思维中共同的、本质的规定性;从结构层面看,创新思维的本质就在于主体根据解决问题的需要,通过调整与顺应,使自己的思维突破和超越原有的思维结构;从机制层面看,创新思维的本质就在于逻辑与非逻辑这两个方面的统一。创新思维是收敛性思维和发散性思维的综合运用,是思维在逻辑的制约下向非逻辑的跨越。这是创新思维的最深层次的奥秘,也是创新思维最深刻的本质。所以创新思维的本质是一个系统。其中,实现思维的出新是它的功能性本质;实现对原有思维结构的超越是它的结构性本质,在逻辑与非逻辑统一的基础上实现思维素材的超逻辑组合是它的过程性本质。创新思维,从根本上说,就是这三个层面的本质的统一。

一、联想性

联想是将表面看来互不相干的事物联系起来,从而达到创新的界域。联想性思维可以利用已有的经验创新,如我们常说的由此及彼、举一反三、触类旁通,也可以利用别人的发明或创造进行创新。联想是创新者在创新思考时经常使用的方法,也比较容易见到成效。

能否主动地、有效地运用联想,与一个人的联想能力有关,然而在创新思考中若能有意识地运用这种方式则是有效利用联想的重要前提。任何事物之间都存在着一定的联系,这是人们能够采用联想的客观基础,因此联想的最主要方法是积极寻找事物之间的一一对应关系。

二、求异性

创新思维在创新活动过程中,尤其在初期阶段,求异性特别明显。它要求关注客观事物的不同性与特殊性,关注现象与本质、形式与内容的不一致性。

英国科学家何非认为:“科学研究工作就是设法走到某事物的极端而观察它有无特别现象的工作。”创新也是如此。一般来说,人们对司空见惯的现象和已有的权威结论怀有盲从和迷信的心理,这种心理使人很难有所发现、有所创新。而求异性思维则不拘泥于常规,不轻信权威,以怀疑和批判的态度对待一切事物和现象。

三、发散性

发散性思维是一种开放性思维,其过程是从某一点出发,任意发散,既无一定方向,也无一定范围。它主张打开大门,张开思维之网,冲破一切禁锢,尽力接受更多的信息。可以海阔天空地想,甚至可以想入非非。人的行动自由可能会受到各种条件的限制,而人的思维活动却有无限广阔的天地,是任何别的外界因素难以限制的。

发散性思维是创新思维的核心。发散性思维能够产生众多的可供选择的方案、办法及建议,能提出一些独出心裁、出乎意料的见解,使一些似乎无法解决的问题迎刃而解。

四、逆向性

逆向性思维就是有意识从常规思维的反方向去思考问题的思维方法。如果把传统观念、常规经验、权威言论当作金科玉律,常常会阻碍我们创新思维活动的展开。因此,面对新的问题或长期解决不了的问题,不要习惯于沿着前辈或自己长久形成的、固有的思路去思考问题,而应从相反的方向寻找解决问题的办法。

欧几里德几何学建立之后,从公元5世纪开始,就有人试图证明作为欧氏几何学基石之一的第五公理,但始终没有成功,人们对它似乎陷入了绝望。1826年,罗巴切夫斯基运用与过去完全相反的思维方法,公开声明第五公理不可证明,并且采用了与第五公理完全相反的公理。从这个公理和其他公理出发,他终于建立了非欧几何学。非欧几何学的建立解放了人们的思想,扩大了人们的空间观念,使人类对空间的认识产生了一次革命性的飞跃。

五、综合性

综合性思维是把对事物各个侧面、部分和属性的认识统一为一个整体,从而把握事物的本质和规律的一种思维方法。综合性思维不是把事物各个部分、侧面和属性的认识,随意地、主观地拼凑在一起,也不是机械地相加,而是按它们内在的、必然的、本质的联系把整个事物在思维中再现出来的思维方法。

有鸟笼就必须养鸟吗?

巧玉非常不喜欢小动物,从来没有想过自己会养个小动物在家里。她朋友毛毛与她打了个赌:“我送给你一个非常漂亮的鸟笼子,只要你把它挂在房里最显眼的地方,别用多久,你就会买一只鸟来养”。巧玉当然不相信,还发誓说自己绝对不会在自己的家里养鸟。

按照约定,毛毛送来的一个非常漂亮的鸟笼子,巧玉把它挂在房间内最显眼的地方。

巧玉说:“我根本就没有养过什么鸟!”


创新思维

创新的座右铭篇五

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世界未来的发展及其所带来的机遇和挑战

在科学技术的引领和推动下,21世纪全球经济和社会发展正在经历着重大的历史性变革。日益表现出三个新的重要特征。

新时期的三个发展特征

以知识为基础的社会,知识的积累和创造将成为国家财富增长的主要途径和方式。社会科学、人文科学、技术科学和工程科学的相互交叉和渗透正在推动着知识的融合发展,成为新的知识源泉。而知识的融合又推动产业领域甚至经济社会层面的融合,信息和生物科技为代表的高科技将推动制造业和现代服务业、高技术和文化产业的融合发展,促进了一批又一批的新产业。为经济发展奠定了基础,为各个行业领域的创新发展带来新的历史机遇。

全球化的国际环境。随着经济全球化进程的不断深化。资本、信息和人才等要素的流动不仅将在更广泛的范围内展开,而且也将不断改变各要素的配置方式,加快流动和配置的速度。在这一大趋势当中,各個国家将不可避免地融入到全球化进程之中。科技创新能力决定着一国的综合国力、产业竞争力,在全球化过程中,缺乏科技创新能力的国家将会面临产业落单化、经济边缘化的危险。同时科技创新能力也决定着一个国家对经济危机的抵抗能力。

可持续发展的增长方式。上世纪联合国环发大会的21世纪议程现在已经为绝大多数国家所接受。可持续发展不再是一个国家达到某个发达阶段后的自然转变过程,而将成为处在不同发展阶段各个国家的必要选择。可持续发展是人类在21世纪经济发展的必由之路。许多国家经济社会都要向可持续发展方向转变,在人类转变发展模式的过程中,需要大量的新兴产业,包括环保产业、生态修复产业、循环经济以及相关的服务业等等,加快用信息化、智能化、节约型、清洁型、环保型等技术来改造传统产业的步伐。

新时期的三个挑战

本世纪三个新的发展特征将在带给人类新的发展机会的同时也带来诸多难题和挑战。

科学技术是双刃剑,一方面引发人类经济社会的巨大进步,另一方面又带来了一系列新的矛盾和问题。面对能源资源紧缺的约束以及全球气候变化、科学伦理等诸多问题的困扰,人类社会需要做出共同努力,寻求人和自然和谐相处的新途径。

全球化已经不再是个别地方、个别领域的局部性的问题而是成为影响全局性的问题,如能源、淡水、生态、健康、生物多样性、食品安全、信息安全、金融安全等等,很多时候事情的突发性、影响的广泛性和解决的迫切性让我们彼此差异的制度、文化、基础条件和科研能力都难以适应。面对共同的挑战人类还需要做出很多努力。

可持续发展已经迫使我们必须把当前发展和长远发展统筹考虑,平衡发展。在很多时候急功近利的意识。解决当前矛盾的迫切性。解决问题知识和工具的缺乏又常常使一些当事者有意无意忽略长远利益。人类要建立长期发展优先的原则。不仅需要解放思想、开拓思路、提高境界,还要付出很多实践甚至还要面对许多挫折。

总之,21世纪人类经济社会发展新的特征既是科学技术进步的结果,同时也对科技进步提出了更高的要求,既带来了很多新的甚至意想不到的发展机会,也意味着许多新的更重大的责任。人类社会需要共同努力寻求人和自然和谐相处的发展。

坚定不移地走中国自主创新道路

中国作为一个人口众多的发展中国家,在经过了30年的改革开放所带来的高速发展之后,国民经济和社会发展都取得了举世瞩目的巨大成就,也已迈进一个新的发展阶段。但同时随着经济的快速发展,一些新的问题和矛盾开始凸现,随着劳动力成本的逐步提高。传统的比较优势将逐步弱化。我国越来越难以从单纯的劳动力比较优势当中获得更多的利益。由于缺乏核心技术,我国企业不得不将相当大部分的利润付给国外专利的持有者。产品利润率过低,劳动者的工资水平也很难得到提高。从而使得扩大内需,促进现代服务业等国家重大战略难以实现。

另外一些产业领域正在表现出一定程度的对外技术依赖。大到飞机、汽车、制造设备,小到服装、日化用品,国外品牌和技术主导的格局日益显现。同时资源短缺正成为困扰中国持续发展的瓶颈。经济结构不合理,产业层次低。增长质量较差,经济的粗放型增长使得生态环境恶化的压力日益加大。经济增长和社会发展不协调的矛盾更加突出,可以预计在新的发展阶段,单纯追求经济增长速度沿用传统的外延性粗放式经济增长模式已经难以支撑全面小康社会的实现。中国未来的经济社会发展必须转变理念和模式,走以科技创新为主导带动和支撑经济社会全面协调可持续发展的道路。走资源节约、环境保护,以信息化带动新型工业化的发展道路,这就是当前中国政府一直所强调的科学发展观,是中国未来发展的核心理念和价值取向。

半个多世纪以来,世界上众多国家都在各自不同的起点上努力寻求实现国家工业化和现代化的道路,有些国家主要依靠自身丰富的自然资源来增加国家财富。另一些国家主要依靠外部的资本、市场和技术,还有一些国家把科技创新作为基本战略。从而大幅度提高了科技创新能力,形成日益强大的市场竞争优势。我们把后一类国家称之为创新型国家,中国政府从当今世界科技和经济发展态势着眼,从我国现代化建设的全局出发,把提高自主创新能力建设创新型国家确立为国家面向未来、面向全球化的科技发展战略,并且提出了自主创新支撑发展、重点跨越、引领未来的战略指导方针。这是中国未来经济社会发展战略的核心,是提高综合实力的关键。

中国要实现全面建设小康的目标,把占全球人口五分之一的人口大国带入比较富裕、文明、和谐的社会,这是人类历史上最为艰巨和庞大的社会进步工程。决定了中国必须走创新型国家的发展道路,推动经济增长方式从要素驱动型向创新驱动型的根本转变。在发展目标上,中国的执政党对人民庄严承诺,要达到全面建设小康社会的目标,2020年人均国内生产总值比2000年翻两番,特定发展目标决定了中国只能走创新型国家的发展道路,推动经济社会全面协调和可持续发展。

中国人均能源、水资源等重要资源的占有量严重不足。生态环境脆弱,面临日益紧迫的瓶颈约束。这些问题的严重性和解决这些问题的复杂性是世界发展史上前所未有的,特定的资源环境制约也决定了中国必须走创新型国家的发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会。

当前中国未来的发展面临许多挑战,许多难题,也面临着不确定性的国际发展环境,但不管全球经济如何风云变幻,不管在提高科技水平和创新能力方面面临多大的挑战,我们都要坚定不移地走中国特色的自主创新道路。中国具有数量居世界前列的科技人力资源,建立了大多数国家尚不具备的比较完整的学科布局,具备了一定的创新能力,在生物、纳米、信息、航天等重要领域研究开发能力已经跻身世界先进行列。同时中国具有独特的传统文化优势,这些都是中国走创新型国家道路的基础,相信通过十几年的艰苦奋斗,中国完全可以进入创新型国家的行列。

采取有力措施加快建设创新型国家

实施重大专项,集中力量抓好一批重大战略产品和工程

国际经验表明,重大战略产品和工程事关国家长远和战略利益,一项重大战略产品计划的成功实施不仅能够有效带动相关学科、技术和产业的发展。形成新的经济增长点,而且能够充分体现国家意愿。提升国际地位。振奋民族精神。法国、欧洲、韩国、印度都把组织实施重大科学计划作为提高国家竞争力的一个重要措施。中国和其他国家有着更特殊的条件,作为一个发展中的大国,中国的科技资源相对匮乏,全社会研发投入总量只相当于美国的4%左右,人均科研经费只相当于日本的1/12和韩国的1/8,最近两三年这些数字在不断地发生着变化。有限的科技资源和多样化的科技需求决定了我国科技发展不可能在所有领域都进入世界前沿,必须突出重点,遵循有所为有所不为的原则。上世纪50年代中国举全国之力实施两弹一星工程以及近年来的载人航天工程都是成功的典范。总结历史经验,在今后15年中中国将在关系国计民生、国家安全的重点领域组织实施重大战略产品和工程专项计划,对关系到全局,对经济社会发展以及科技自身发展具有重大带动作用和影响,能充分体现我国的优势和特色,反映世界科技发展趋势。促进重点领域跨越式发展的关键技术、重大产品和新兴产业给予重点支持,务求突破。

加快攻克一批制约经济社会发展的科技难题,超前部署基础科学和前沿技术

在科技发展规划中我们首先把发展能源、水资源和环境保护技术放在科学技术发展的优先位置,下决心解决制约国民经济发展的重大瓶颈问题。其次,大幅度提高对信息、生物技术、通信技术、海洋技术研发和支持的力度,提高相关产业的国际竞争力。

以信息技术、新材料技术、先进制造技术的集成创新为核心,用高技术改造传统产业,提高重大装备和产品制造的自主创新能力。

加强多种技术的综合集成,发展城市和城镇化技术,现代综合交通技术、公共安全、预测、预防、预警和应急处置技术,提高人民的生活质量,保证工作安全。规划方案特别提出,我们要坚持稳定基础和超前部署前沿科学和高技术的研究,在稳定发展基础学科的同时高度关注和重点发展交叉学科,重视科学的长远价值,实现基础研究和应用研究的协调发展。在加大力度,支持前沿高技术研究的同时也要加强产业化和技术传播等方面的工作,推动高新技术产业化,使高新技术真正成为经济社会发展的先导。

系统推进国家创新体系建设

国家创新体系是进行高效科技创新的制度保障,在市场经济体制不断完善的条件下建设国家创新体系必须遵循当代的科技发展规律,充分发挥市场机制,配置科技资源的作用。这是同其他国家共有的特点。中国国家创新体系建设主要工作包括一是强化企业作为技术创新主体的地位,围绕提高企业自主创新能力,加强产学研的结合;
二加强军民科技结合,建立军民结合、寓军于民的科技创新体制和机制;
三是加强高校、中国科学院和地方科研机构科研力量的有机结合,推动现代院所制度的建立和完善;
四是大力发展科技发展中介服务体系;
五是引导各地方建立各具特色的区域创新体系和网络,调动各方面的积极性形成整体合力,加速科技成果向现实生产力的转化。

加强企业自身能力建设

加快建设以企业为主体、市场为导向,产学研结合的技术创新体系,是国家创新体系建设的核心和突破口,是自主创新方针成功与否的一个关键。通过市场化机制和政策的鼓励,引导和支持创新要素向企业聚集,确立企业技术创新的主体地位。推动企业建立研发机构,增加研发收入,引导企业形成创新主导的发展战略和知识产权战略。依托具有较强技术开发和较强辐射能力的科研机构和大型企业,建设一批国家重点实验室和国家工程技术研发中心,继续推动在若干重点领域构建产业技术创新战略联盟。同时加强科技和金融的紧密结合,加快构建支持企业活动多层次多元化的资本市场。

大力发展现代服务业

服务业在中国产业结构中比例低,非常不利于中国经济的持续发展,为此中国政府把发展服务业特别是发展现代服务业作为产业结构调整的重要目标。首先要从战略高度上提升认识,将现代服务业作为一个战略产业予以重视。紧紧抓住服务业转移的机遇。依靠科技创新,走出一条中国现代服务业快速发展之路,特别是引导大城市将战略重点逐渐转向现代服务业,通过辐射带动推动城镇化建设和城乡经济的发展。在统筹现代服务发展的问题上,政府要有所为有所不为。突出抓好科技服务业的发展。重点支持生产性服务业、知识型服务业,用信息技术改造传统服务业的发展以及公共服务体系的建设,按照市场化、产业化和社会化的方向着力创造良好的环境。包括体制环境、政策环境和市场环境。

继续推进各类高新区以及多种形式的科技园区的快速发展

目前中国有54个国家高新区,他们是高新技术产业发展的中坚力量。2007年54个国家高新区加上辐射工业园,营业总收入达到5.58万亿元,工业总产值4600亿元,工业增加值1.13万亿元,工业增加值占到我国全部工业增加值近10%。特别值得一提的是,大学科技园已经成为高新技术园区发展的有生力量,成为高新区产业技术化的源泉和未来发展的重要支撑。将为调整经济结构,转变经济增长方式做出更大的贡献。将来高新区的发展将按照落实科学发展观的要求。进一步确立高新区的法律地位和功能作用,推动以自主创新能力为核心的二次创业,加强对国家高新区规范管理和宏观指导,加强创新创业服务体系和平台的建设,促进产学研创新联盟和产业化人才队伍建设,促进金融创新,完善投融资体系,充分发挥国家高新区的聚集、引领和辐射作用,使高新区在整个国家的全面、协调、可持续发展中发挥更加积极的作用。

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体验总结可以让我们更好地了解自己的优势和不足,为个人成长提供指导。写一篇富有洞察力的总结需要我们关注关键问题和挑战。10.希望通过这些总结范文的分享,能够激发大
总结是一个反思和重新思考的机会。如何管理财务是每个人都需要学习和掌握的技能。希望以下总结范文能够给大家提供一些写作思路和参考,大家可借鉴其中的亮点和方法。博士导
竞争是现代社会的主旋律,无论是学业还是职场,我们都需要具备竞争力才能脱颖而出。如何与他人建立良好的沟通和合作关系?下面给出了一些详细的写作指导文艺伤感的说说短句
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整
在日常生活中,我们会遇到许多琐碎的小事,而总结是帮助我们更好地理清思绪的重要方法。写总结时,可以尝试采用一些实例或案例,增加总结的具体性。小编为大家搜集了一些总
总结是我们反思过去经历的一种方式,通过总结我们可以更好地了解自己的成长和变化。总结的内容要具有可行性和实用性,需要提出切实可行的建议和措施。推荐阅读以下总结的例
学习不仅仅是为了考试,更重要的是为了提升自我。总结的关键在于找到问题所在,并提出合理的改进方案。生活中没有永远的不变,我们应该学会适应变化,保持积极的心态。秋季
写作是培养语文表达能力的关键。如何有效处理财务和理财以下是一些关于总结的范文,供大家参考和借鉴。给女朋友的道歉信100字篇一亲爱的老婆:本次事件,我负全部责任,
对于学习和工作中的问题,我们需要通过反思和总结来找到解决的方法和改进的方向。写总结时要注意掌握好篇幅和深度,既要全面而不失重要信息,又要简明扼要以节约读者的时间
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴
在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起
总结是一种对过去经验的总结和沉淀,可以帮助我们更好地成长和进步。如何运用逻辑和结构来组织一篇有条理的总结?以下是小编为大家整理的一些美食菜谱和烹饪技巧,希望能给
科技的不断进步和应用给人类生活带来了巨大的变革。计划和目标的制定有助于我们明确方向和提高工作效率,我们应该制定明确的计划和目标。感谢小编为我们提供的总结范文,让
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?那么下面我就给大家讲一
方案的可行性需要通过充分的数据分析和调研来支持。了解团队成员的职责和能力,以便为方案设计提供合适的任务分配。请大家阅读下面的方案案例,了解不同行业、不同领域的方
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编收集整理的工作计划
光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
总结是我们内心成长和进步的见证,也是对过去时光的珍视和纪念。阅读时要保持专注和专心,不要分心和走神。在这里,我们为大家搜集整理了一些总结写作的范文,供大家参考。
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧一年级美术《大家一起画》说
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
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2025-08-21
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