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确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。
国际家庭日活动方案国际家庭日活动内容篇一
为了进一步推进幸福家庭创建工程，提高流入人口幸福感、归属感，我社区以国际家庭日为契机，在辖区内开展“圆梦东塘幸福启航”暨流动人口幸福家庭创建活动。
随着我街经济的飞速发展，城镇化程度的不断加快，外来务工人员与日俱增，如何更好地服务管理这个特殊群体的特殊成员，也成为了我社区当前计生工作的难题。通过国际家庭日活动，让来自五湖四海的外来家庭更了解当前计生政策，更了解我街计生服务管理内容，拉近常住城区和外来务工人员的距离、拉近计生管理服务单位与育龄妇女的距离，为社区计生工作顺利开展打下坚实的群众基础，为地区经济繁荣创建良好的人居环境。
xx年x月x日下午2：30-5：00
xx社区
(一)政策宣传。主要宣传当前我国计划生育政策和当地政府向外来人口提供的均等化服务内容。发放计生宣传资料、育龄妇女在计生方面权利和义务知识，以及妇女保健知识内容等资料，同时进行版报宣传。
(二)“圆梦”行动。在我社区xx建筑工地有流入农民工近千人，活动期间，我们与开发商沟通，选十位农民工邀配偶到东塘工地探亲，免费向其提供幸福婚房;亲子服务;组织街道司法服务、劳动保障、医疗、计生、民政等相关部门在现场提供相关服务、咨询;“一卡通”的现场演示、发放、服务。
(三)计生家庭大擂台。参与家庭由农民工家庭和流入经营户家庭组成，暂定十户。分组参与计生知识问答和游戏竞赛两个环节，按成绩进行奖品颁发。计生知识问答内容以育龄妇女维权、妇女保健知识为主。
国际家庭日活动方案国际家庭日活动内容篇二
国际家庭日xx小学五年级三班的同学与老师、家长由家委会组织一起去xx培训中心，一起体验了拓展活动的辛苦与乐趣。
培训中心座落于xx度假村内，这里设有许多挑战自我，突破极限的拓展项目，五年级三班的同学们选择了3个空中项目，4个地面项目。
五三班的同学们由老师分成9个小组，每两个小组为一大组，大组之间进行穿插挑战。每个队都有自己的队名、口号。克服困难，勇往直前，挑战自我，突破极限是我们小队的口号。同学们用强有力的声音喊出了这句话，也给大家带来更多的信心，更多的勇气。
高空项目中，飞夺泸定桥有挑战性，它10米，最低7米，全长74米;在挑战过程中，你的每一步都会使桥摇晃，每位同学都必须具有勇气，信心，顽强;否则，将无法挑战成功。有许多同学开始都无法战胜内心的恐惧，但在老师、家长、同学们的鼓励下，五三班的学生全部挑战成功。剩下的2个高空项目就比较简单了，绳网靠的是坚持，断桥靠的是勇气，最终，40多名同学全部战胜了自己。
有些家长为了给孩子做个好榜样，也挑战了起来，一位爸爸说：我内心也挺害怕的，但看见孩子在地下为我加油，我就必须给孩子做个好榜样!
地面项目，全部要靠大家的团结，家长和老师都要参与。大家在电脑上可能都玩过cs枪战，但今天可是真人版的，每个人都配有不同种类的激光发射枪，最重的有2、3公斤，我们穿上战衣，个个雄赳赳，气昂昂，不管是男生还是女生，都像个小战士，在丛林中穿梭。旱地龙舟是大人和小孩比赛，我一个比一个买力，一个比一个快，我们小孩如愿以偿的当上了第一;动感边球可是家长们的强项，我们尽管很用心的拉绳，但是却没有爸爸妈妈们配合的那样默契，以101比35，败下阵来。
在这个星期天，我们一同回归大自然、陶冶情操、放松心情、拓展自我，培养了我们的集体荣誉感和团队精神，同时加深父母与孩子之间的感情，今年的家庭日，我们受益匪浅，也许是一生的刻骨铭心。
国际家庭日活动方案国际家庭日活动内容篇三
为更好的开展计生工作，xx村认真落实市、区、镇计生协有关通知精神，树立以人为本的服务理念，加强领导，结合本辖区实际，充分发挥计生协会的自身优势和特色，调动村民的积极性，共同开展丰富多彩的宣传服务活动，进一步推动了计生工作水平的提升。
1、在村内悬挂“传生育文化，创和谐计生”等宣传标语横幅3块，展出宣传版面10块，突出家庭日及纪念日的主题。
2、在xx村办公楼的宣传窗内张贴宣传标语、宣传画报等宣传工具强化宣传效应。
3、制作了各类计生宣传小知识册，并相应分发到16个生产小组，使青少年、广大育龄群众和外来流动人口都能了解计生知识，尽可能的扩大宣传面。
为将今年的活动开展好，xx村从实际出发，只出题目，不定框架，要求各计生协会会员认真研究，精心策划，深入基层，倾听群众的意见和建议，使活动在不同层次、各个方面予以落实。因此今年的纪念活动开展得扎实有效。
根据活动要求，开展了“送温暖、献爱心”服务活动;组织广大理事、会员开展多种形式的宣传;开展了关怀、帮扶活动，如为流动人口提供服务，关心农村留守家庭生活，送温暖入计生困难家庭等;开展了母亲节救助贫困母亲募捐活动;组织召开了培训大会;深入学习贯彻有关计生知识、政策法规，集中学习《条例》等;举办了生殖健康知识讲座;表彰了获得捞刀河镇“五好文明家庭”、“勤俭节约家庭”、“创业富民家庭”、“清洁能源家庭”等20户家庭。
国际家庭日活动方案国际家庭日活动内容篇四
为了提高居民家庭和谐的意识、促进社区家庭成员更有爱、促进社区的整体和谐，20xx年x月x日星期x下午x：xx—x：xx，xxx社区服务中心社工在通新岭小区x栋楼前开展了一场“幸福一家人 和谐社区情”亲子家庭主题的社区活动。
本次活动共有三个环节：
环节一：向幸福出发——参与的家庭要穿上脚踩踏板共同走向设置的终点，本环节需要孩子和家长的交流和默契配合下才能够顺利完成，走向“幸福终点站”。
环节二：爱的多米诺骨牌——每组家庭按照所发放的图案摆放多米诺骨牌，本环节中设置的图案有爱心形、玫瑰花形，参与家庭的孩子用多米诺骨牌摆出抽取的图形，既可以锻炼孩子的用手能力，培养孩子的耐心，其图案还可以传递对长辈的爱。
环节三：爱要大声说出来——参与者需抽取相应的卡片并且要对 相应的家庭成员大声说出卡片上的内容来传达爱意，“妈妈您辛苦了”、“妈妈我爱你”、“妈妈也爱你”、“宝贝你是最棒的”，以促使参与者说出大家平时不直接进行表达的爱的话语，以促进家庭成员之间对爱更好的表达出来。
我们的全家福：参与者在社工制作的爱的相框内进行合照，活动后洗出来的照片将赠送给参与者，很开心看到相框内孩子和大人幸福的笑脸。
希望可以通过本次活动可以更好的促进社区家庭成员之间爱的的互动与表达。
国际家庭日活动方案国际家庭日活动内容篇五
以下是由本站pq小编为大家收集整理出来的5.15国际家庭日活动方案，希望能够帮到大家。
体现“xx”公司的团队合作精神，同时籍此机会让公司全体员工充分体验没有职务差别、上下同级的愉悦;另外，利用此次活动，一并向一如既往、理解与支持员工工作的所有家属表示感恩。
1. 展示企业形象
2. 增强员工的凝聚力
信实
领导力
团队合作
态度
结果
包容
第一部分(上午9：00开始，总时长掌握在50～70分钟之间)：
1、 主持人开场词
2、 逐一介绍到会的嘉宾观礼团成员(单位、职务、姓名及担任的社会职务)
3、 介绍参加本次家庭日活动的各代表队(车间班组、家属、儿童分别组队)
此三项共计15分钟
4、 xx领导致辞、嘉宾代表致贺词、职工代表发言、家属代表发言(共计20分钟)
b、公司领导及员工代表向xx市级领导代表捐赠(现金或实物)
每项附简单说明，并预留拍照、合影时间。此环节约计15分钟
6、 宣布家庭日活动开幕(选择一个三口之家)
剪彩同时，a、开启旋转花球冷焰火
b、开启气球瀑布
c、鸣响礼炮
8、 第八响礼炮鸣响同时，舞狮(两大四小)开始，最后舞至舞台中央，两只大狮子抖出横幅(或对联，内容另定)
6~8项控制在15分钟，至此开幕仪式告一段落。
9、 开幕仪式所需物品：
⑤ 音响(无线麦克、调音台、功放、高中低音箱)
预留15分钟左右整理现场，安排演员退场、向员工等分发秩序册及标识物(队旗、遮阳帽、胸卡等)，安排队列等。
第二部分(10：30开始，计划1小时结束)
1、 主持人宣布首个家庭日活动项目——“了解xx”开始，分为三组开始参观厂区及车间。
三支参观队伍分别为：① 领导、嘉宾及其随行人员(参观整个厂区及生产流程)
② 员工家属(参观整个厂区及部分生产车间)
③ 儿童(参观整个厂区及成品库)
x 在车间入口处设置留言簿供领导题字、参观者留言
x 划定拍照区域供领导、职工家庭合影留念
x 组织技术骨干做小型的生产工艺演示(选择参观者可以参与实际操作的生产环节)
2、 参观所需物品：
① 播音喇叭3支、导向旗3面
② 签到簿(带笔)每车间一套
③ 警戒色标带4条
④ 标识服(帽)根据参观人数确定，可由xx公司提供成品
⑤ 每条谜语配1件游艺小礼品(钥匙扣等)，约计1000个
休息期间，主持人每15分钟广播一次下午的活动项目及时间安排。
1、 家庭项目：
① 绑脚赶球：家长和孩子各一只脚绑在一起，一起赶球从起点到终点，距离为15米绕过椅子后返回，先到者为胜。
② 抬轿子：父母双手环绕做成轿子状，孩子坐在其中，从起点跑到终点，距离为15米，绕过椅子后返回，先到者为胜。
③ 蒙眼障碍走：家长蒙上眼睛后，孩子带领家长通过各种障碍，先到达终点者胜。
④ 背靠背夹球跑：夫妻二人用背部一同夹住篮球沿指定路线跑至终点，在由孩子拍球跑回起点，距离为15米，先到者为胜。
2、 个人、二人组合项目：
① 运球障碍跑：参赛选手两手各拍一篮球往返跑回起点，距离15米，先到为胜。
② 定点投篮：每人以一分钟为限进行投篮，按投中个数决定名次。
男子组的参赛队员必须在三分线以外任何一点单脚投射，脚不得踩到三分线否则将被扣掉一个已投中球。
女子组的参赛队员必须在梯形范围以外投射，脚不得踩到梯形任意一条线，否则将被扣掉一个已投中球。
③ 负重赶球跑：男选手背着女选手向前跑，女选手用手中竹竿赶地上的篮球，直至将球赶进终点划定的圈内，距离30米，先到者为胜。中途将球赶至旁边跑道的需返回起点重新开始。
④ 单脚跳混合接力：男女穿插进行，女选手首先自起点单脚跳至终点，与男选手击掌后男选手在单脚跳回起点，距离15米，先到为胜。
3、 儿童项目：
① 反恐精英：在场儿童自愿参赛。每人可打10次，由裁判记录结果，每15分钟统计一次，四次合计打倒小人最多的人获胜。若有几人成绩相同，则加赛一场。加赛过程中每人可打5次。
② 小型保龄球：在场儿童自愿参赛。每个人有3次机会掷球，凡距离5米用网球砸中的小瓶装饮料归个人所有，不计名次、胜负。
③ 袋鼠跳：孩子穿上布袋，从起点跳到终点，(距离为15米)，然后抱起设置在地上的玩具，从终点跳回到起点，先到者为胜。
④ 托球跑:每人以一分钟为限进行托球，按托球的有效个数决定名次。
地上，选手必须回到起点重来。
4、 团体项目
① 100米障碍接力赛：4-5支参赛队伍，每队3-4人。比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上，裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕气球跑一圈，到达场地另一端时取一汽球再返回，下一个人接上。如此最先到达终点者为胜。
② 顶气球比赛：两组对抗(每组一般为4人到6人)，可多组进行。比赛开始前先用绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样)，然后双方排开用头(不能用身体的其他部位)顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。
③ 跳大绳：可单人流水跳，也可数人同时跳，无太多限制。
④ 拔河：基本以班组为单位参赛，实行三局两胜制，各方均应男女混合。
⑤ 踩气球：一组20人，每次两组参赛，每人腿腕上系上两个气球，开始后每人要保护自己的气球，还要踩爆别人的气球，保全气球者为胜。
⑥ 齐心协力：三人一组或多人一组，比赛开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，比赛开始后，各队齐出，最先到达终点的队获胜。
⑦ 倒跑接力：一组4人，集体参赛，男女不限，参赛距离50米，要求拿上接力棒倒跑50米，把接力棒传给下一个人，速度快者为胜。
5、 运动会所需物品：
② 奖品类：钥匙扣、纪念册等
6、 后勤保障物品：
工作证(挂绳式)、秩序册、方便袋、纸制礼品手提袋、周转箱、大桶水、垃圾袋、导向牌、矿泉水(演职员专用)、药品类等。
x 不参加比赛项目的人员，可在休息区进行象棋类游戏或“卡拉ok”即兴演唱等。
运动会进行至14：00时，所有演员、乐队就位，开始调音、串词、走位等;同时工作人员安排贵宾坐席，以备观看演出。
各当值队长应做好本队的人数查验，以备演出结束时统计人数领取纪念品;
工作人员清理运动会道具、器械等。
第四部分(15：30家庭日主题演出开始，约计90分钟)
① 乐队开场，主持人宣布——“xx家庭日”主题演出开始
② 青春女子舞团：现代舞
③ 男、女歌手：独唱
流行歌曲大串烧
④ 萨克斯独奏：回家、流行歌曲
⑤ 外籍嘉宾歌手：right here waiting
country road
take me to your heart
⑥ 模特秀
⑦ 动感街舞
⑧ 乐队收场曲，全体演员合唱、谢幕
x 节目单中演出曲目可随时调整。
(谢幕时所有演职人员手持鲜花、气球、礼炮等，待主持人宣布“演出结束”时，一齐抛向观众，再次掀起全场高潮)
xx后续部分xx
演出结束后，首先安排所有与会人员领取纪念品，有秩序离场;
安排拆卸舞台、背景板、全套音响及调音设备，清点后装车离场;
清扫现场杂物。
17：30全部清场工作结束，工作人员述职、总结。
国际家庭日活动方案国际家庭日活动内容篇六
大手牵小手，你我共成长——快乐家庭日
xx年x月x日
通过孩子和家长的游戏，增加孩子的体质，增进家长与子女之间的情感交流。发展孩子动作的协调性和灵活性。让孩子们体验活动带来的乐趣。
1、确定活动时间、场地，布置好活动场地，对开幕式场地进行安排。
2、做好领导邀请函，通知家长到场时间。
3、做好活动前的宣传工作。
4、设置奖品。
5、活动前动员准备会议，确定相关工作人员。
社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍，并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。游戏开始。
(1)踩气球
(2)乒乓球拍托球快步走
(3)套圈圈
(4)运球
(5)贴鼻子
(6)跳圈圈
(7)拼图
国际家庭日活动方案国际家庭日活动内容篇七
20xx年x月x日早上。
活动目标：
1、通过游戏活动，使幼儿之间、家长之间、师幼之间互相认识熟悉、互相了解。
活动准备：
每位幼儿一个姓名挂卡；大皮球一个；糖果若干；抽纸。
活动过程：
1、入园接待。
热情接待每位家长及幼儿。
2、集体活动。
引导家长和幼儿一起走线（教师示范，提醒幼儿脚尖脚跟挨紧向前走，家长帮助幼儿保持平衡，）
线上活动：
1）自我介绍。
玩法：运用滚皮球的方法，由老师开始介绍自己，皮球滚到谁，谁就开始介绍自己。
2）歌表演：你好。
目的：在表演中，拉近幼儿与教师之间的距离。
3、交代家长每人第二天早上带四张照片。明早第一个活动就是给自己的孩子物品贴标记，认标记。
4、集体喝水。
组织幼儿按组有序入厕、洗手。
分组排队喝水。
活动目标：
1、初步尝试参加集体活动，感受集体活动的乐趣。
2、初步了解正确的洗手方法，体验安静进餐的氛围。
活动准备：
1、 每人一个托盘、一张报纸、两个小碗，一把浅口勺子。
2、 水果（黄河蜜、圣女果、火龙果）每人一份。
3、 大的洗手步骤图三张。
活动过程：
1、家长带领幼儿给缸子柜、毛巾架、小床上贴上自己孩子的名字和照片。
2、集体活动。（四个小班活动相同）。
搓和舀的工作。
教师完整示范。
幼儿自主操作教具（要求：轻拿轻放。操作过程中注意爱惜教具，操作完成后及时将物品放回原位。）
4、给幼儿发礼品。
