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2025年高考物理实验知识点整理6篇(汇总)
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2025年高考物理实验知识点整理6篇(汇总)

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2025年高考物理实验知识点整理6篇(汇总)
    小编:数字游牧人

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

高考物理实验知识点整理篇一

(1)目的:验证平行四边形法则。

(2)器材:方木板一个、白纸一张、弹簧秤两个、橡皮条一根、细绳套两个、三角板、刻度尺,图钉几个。

(3)主要测量:

a.用两个测力计拉细绳套使橡皮条伸长,绳的结点到达某点o。结点o的位置。

记录:两测力计的示数f1、f2。两测力计所示拉力的方向。

b.用一个测力计重新将结点拉到o点。

记录:弹簧秤的拉力大小f及方向。

(4)作图:刻度尺、三角板

(5)减小误差的方法:

a.测力计使用前要校准零点。

b.方木板应水平放置。

c.弹簧伸长方向和所测拉力方向应一致,并与木板平行。

d.两个分力和合力都应尽可能大些。

e.拉橡皮条的细线要长些,标记两条细线方向的两点要尽可能远些。

f.两个分力间的夹角不宜过大或过小,一般取600---1200为宜。

2、验证动量守恒定律

(1)原理:两小球在水平方向发生正碰,水平方向合外力为零,动量守恒。m1v1=m1v1/+m2v2

本实验在误差允许的范围内验证上式成立。

两小球碰撞后均作平抛运动,用水平射程间接表示小球平抛的初速度:

op-----m1以v1平抛时的水平射程

om----m1以v1'平抛时的水平射程

o'n-----m2以v2' 平抛时的水平射程

验证的表达式:m1op=m1om+m2o/n

(2)实验仪器:斜槽、重锤、白纸、复写纸、米尺、入射小球、被碰小球、游标卡尺、刻度尺、圆规、天平。

(3)实验条件:

a.入射小球的质量m1大于被碰小球的质量m2(m1 >m2)。

b.入射球半径等于被碰球半径。

c.入射小球每次必须从斜槽上同一高度处由静止滑下。

d.斜槽未端的切线方向水平。

e.两球碰撞时,球心等高或在同一水平线上。

(4)主要测量量:

a.用天平测两球质量m1、m2。

b.用游标卡尺测两球的直径,并计算半径。

c.确定小球的落点位置时,应以每次实验的落点为参考,作一尽可能小的圆,将各次落点位置圈在里面,就把此圆的圆心定为实验测量数据时所对应的小球落点位置。

3、验证机械能守恒

(1)原理:物体做自由落体运动,根据机械能守恒定律有:mgh=1/2mv2,,在实验误差范围内验证上式成立。

(2)实验器材:打点计时器,纸带,重锤,米尺,铁架台,烧瓶夹、低压交流电源、导线。

(3)实验条件:

a.打点计时器应该竖直固定在铁架台上。

b.在手释放纸带的瞬间,打点计时器刚好打下一个点子,纸带上最初两点间的距离约为2毫米。

(4)测量的量:

a.从起始点到某一研究点之间的距离,就是重锤下落的高度h,则重力势能的减少量为mgh1;测多个点到起始点的高h1、h2、h3、h4(各点到起始点的距离要远一些好)。

b.不必测重锤的质量。

(5)误差分析:由于重锤克服阻力作切,所以动能增加量略小于重力势能减少量。

(6)易错点:

a. 选择纸带的条件:打点清淅;第1、2两点距离约为2毫米。

b. 打点计时器应竖直固定,纸带应竖直。

高考物理实验知识点整理篇二

1、研究匀变速运动

练习使用打点计时器:

(1)构造:见教材。

(2)操作要点:接50hz,4---6伏的交流电 s1 s2 s3 s4

正确标取记:在纸带中间部分选5个点 。t 。t 。 t 。 t 。

(3)重点:纸带的分析 0 1 2 3 4

a.判断物体运动情况:

在误差范围内:如果s1=s2=s3=......,则物体作匀速直线运动。

如果?s1=s2=s3= .......=常数, 则物体作匀变速直线运动。

b.测定加速度:

公式法:先求s,再由s= at2求加速度。

图象法:作v-t图,求a=直线的斜率。

c.测定即时速度:v1=(s1+s2)/2t v2=(s2+s3)/2t

测定匀变速直线运动的加速度:

(1)原理:s=at2

(2)实验条件:

a.合力恒定,细线与木板是平行的。

b.接50hz,4-6伏交流电。

(3)实验器材:电磁打点计时器、纸带、复写纸片、低压交流电源、小车、细绳、一端附有滑轮的长木板、刻度尺、钩码、导线、两根导线。

(4)主要测量:选择纸带,标出记数点,测出每个时间间隔内的位移s1、s2、s3 。。。。图中o是任一点。

(5)实验数据: 0 1 2 3 4 5 6

根据测出的s1、s2、s3....... 。s1 。s2 。 s3 。s4 。 s5 。 s6 。

用逐差法处理数据求出加速度:

s4-s1=3a1t2 , s5-s2=3a2t2 , s6-s3=3a3t2

a=(a1+a2+a3)/3=(s4+s5+s6- s1-s2-s3)/9t2

测匀变速运动的即时速度:(同上)

2、研究平抛运动

(1)实验原理:用一定的方法描出平抛小球在空中的轨迹曲线,再根据轨迹上某些点的位置坐标,由h=求出t,再由x=v0t求v0,并求v0的平均值。

(2)实验器材:木板,白纸,图钉,未端水平的斜槽,小球,刻度尺,附有小孔的卡片,重锤线。

(3)实验条件:

a. 固定白纸的木板要竖直。

b. 斜槽未端的切线水平,在白纸上准确记下槽口位置。

c.小球每次从槽上同一位置由静止滑下。

3、研究弹力与形变关系

(1)方法归纳:

a.用悬挂砝码的方法给弹簧施加压力。

b.用列表法来记录和分析数据(如何设计实验记录表格)。

c.用图象法来分析实验数据关系步骤:①.以力为纵坐标、弹簧伸长为横坐标建立坐标系。②.根据所测数据在坐标纸上描点。③.按照图中各点的分布和走向,尝试作出一条平滑的曲线(包括直线)。④.以弹簧的伸重工业自变量,写出曲线所代表的函数,首先尝试一次函数,如不行则考虑二次函数,如看似象反比例函数,则变相关的量为倒数再研究一下是否为正比关系(图象是否可变为直线)----化曲为直的方法等。⑤.解释函数表达式中常数的意义。

(2)注意事项:所加砝码不要过多(大)以免弹簧超出其弹性限度。

高考物理实验知识点整理篇三

做物理题的技巧都是在实践中总结出来的经验。在做物理题时,我们应该举一反三。你应该通过一个问题,这样你就可以做一系列的问题。下面是小编为大家整理的有关高考物理实验分类知识点总结归纳,希望对你们有帮助!

1、验证力的平等四边形定则

(1)目的:验证平行四边形法则。

(2)器材:方木板一个、白纸一张、弹簧秤两个、橡皮条一根、细绳套两个、三角板、刻度尺,图钉几个。

(3)主要测量:

a.用两个测力计拉细绳套使橡皮条伸长,绳的结点到达某点o。结点o的位置。

记录:两测力计的示数f1、f2。两测力计所示拉力的方向。

b.用一个测力计重新将结点拉到o点。

记录:弹簧秤的拉力大小f及方向。

(4)作图:刻度尺、三角板

(5)减小误差的方法:

a.测力计使用前要校准零点。

b.方木板应水平放置。

c.弹簧伸长方向和所测拉力方向应一致,并与木板平行。

d.两个分力和合力都应尽可能大些。

e.拉橡皮条的细线要长些,标记两条细线方向的两点要尽可能远些。

f.两个分力间的夹角不宜过大或过小,一般取600---1200为宜。

2、验证动量守恒定律

(1)原理:两小球在水平方向发生正碰,水平方向合外力为零,动量守恒。m1v1=m1v1/+m2v2

本实验在误差允许的范围内验证上式成立。

两小球碰撞后均作平抛运动,用水平射程间接表示小球平抛的初速度:

op-----m1以v1平抛时的水平射程

om----m1以v1'平抛时的水平射程

o'n-----m2以v2' 平抛时的水平射程

验证的表达式:m1op=m1om+m2o/n

(2)实验仪器:斜槽、重锤、白纸、复写纸、米尺、入射小球、被碰小球、游标卡尺、刻度尺、圆规、天平。

(3)实验条件:

a.入射小球的质量m1大于被碰小球的质量m2(m1 >m2)。

b.入射球半径等于被碰球半径。

c.入射小球每次必须从斜槽上同一高度处由静止滑下。

d.斜槽未端的切线方向水平。

e.两球碰撞时,球心等高或在同一水平线上。

(4)主要测量量:

a.用天平测两球质量m1、m2。

b.用游标卡尺测两球的直径,并计算半径。

c.确定小球的落点位置时,应以每次实验的落点为参考,作一尽可能小的圆,将各次落点位置圈在里面,就把此圆的圆心定为实验测量数据时所对应的小球落点位置。

3、验证机械能守恒

(1)原理:物体做自由落体运动,根据机械能守恒定律有:mgh=1/2mv2,,在实验误差范围内验证上式成立。

(2)实验器材:打点计时器,纸带,重锤,米尺,铁架台,烧瓶夹、低压交流电源、导线。

(3)实验条件:

a.打点计时器应该竖直固定在铁架台上。

b.在手释放纸带的瞬间,打点计时器刚好打下一个点子,纸带上最初两点间的距离约为2毫米。

(4)测量的量:

a.从起始点到某一研究点之间的距离,就是重锤下落的高度h,则重力势能的减少量为mgh1;测多个点到起始点的高h1、h2、h3、h4(各点到起始点的距离要远一些好)。

b.不必测重锤的质量。

(5)误差分析:由于重锤克服阻力作切,所以动能增加量略小于重力势能减少量。

(6)易错点:

a. 选择纸带的条件:打点清淅;第1、2两点距离约为2毫米。

b. 打点计时器应竖直固定,纸带应竖直。

1、长度的测量

(1)测量原则:

a.为避免读数出错,三种测量器具(包括毫米刻度尺)均应以mm为单位读数。

b.用游标尺或螺旋测微器测长度时,均应注意从不同方位多测量几次,读平均值。

c.尺应紧贴测量物,使刻度线与测量面间无缝隙。

(2)实验原理:

游标卡尺

a.10分度的卡尺,游标总长度为9mm,分成10等份,每等份为0.9mm,每格与主尺最小分度差0.1mm;20分度的卡尺,游标总长度为19mm,分成20等份,每等份为19/20 mm,每格与主尺最小分度差0.05(即二十分子一)mm;50分度的卡尺,游标总长度为49mm,分成50等份,每等份为49/50mm,每格与主尺最小分度差0.02(即1/50)mm。

b.读数方法:以洲标尺的零刻线对就位置读出主尺上的整毫米数,再读出洲标尺上的第几条线一心尽的某条线重合,将对齐的洲标尺刻度线数乘以该卡尺的精确度(即总格的倒数),将主尺读数与游标读数相加即得测量值。

螺旋测微器

a.工作原理:每转一周,螺杆运动一个螺距0.5mm,将它等分为50等份,则每转一份即表示0.01mm,故它精确到0.01mm即千分之一厘米,故又叫千分尺。

b.读数方法:先从主尺上读出露出的刻度值,注意主尺上有整毫米和半毫米两行刻线,不要漏读半毫米值。再读可动刻度部分的读数,看第几条刻度线与主尺线重合(注意估读),乘以0.01mm即为可动读数,再将固定与可动读数相加即为测量值。注意:螺旋测微器读数如以mm为单位,小数点后一定要读够三位数字,如读不够,应以零来补齐。

注意事项:

a.游标卡尺读数时,主尺的读数应从游标的零刻度处读,而不能从游标的机械末端读。

b.游标尺使用时,不论多少分度都不用估读20分度的读数,末位数一定是0或5;50分度的卡尺,末位数字一定是偶数。

c.若游标尺上任何一格均与主尺线对齐,选择较近的'一条线读数。

d.螺旋测微器的主尺读数应注意半毫米线是否露出。

e.螺旋测微器的可动部分读数时,即使某一线完全对齐,也应估读零。

2、用单摆测重力加速度

(1)实验目的:用单摆测定当地的重力加速度。

(2)实验原理:g=mg

(3)实验器材:长约1m的细线、小铁球、铁架台、米尺、游标卡尺、秒表。

(4)易错点:

a. 小球摆动时,最大偏角应小于50度到10度。

b. 小球应在竖直面内振动。

c. 计算单摆振动次数时,应从摆球通过平衡位置时开始计时。

d. 摆长应为悬点到球心的距离。即:l=摆线长+摆球的半径。

3、用油膜法估测分子直径

(1)实验原理:油酸滴在水面上,可认为在水面上形成了单分子油膜,如把分子认为是球状,测出其厚度即为直径。

(2)实验器材:盛水方盘、注射器(或胶头滴管)、试剂瓶、坐标纸、玻璃、痱子粉(或石膏粉)、酒精油酸溶液、量筒。

(3)步骤:盘中倒水侍其静,胶头滴管吸液油,逐滴滴入量筒中,一滴体积应记清,痱粉均撒水面上,靠近水面一滴成,油膜面积稳定后,方盘上放玻璃稳,描出轮廓印(坐标)纸上,再把格数来数清,多于半格算一格,少于半格舍去无,数出方格求面积,体积应从浓度求。

(4)注意事项:

a.实验前应注意方盘是否干净,否则油膜难以形成。

b.方盘中的水应保持平衡,痱子粉应均匀浮在水面上。

c.向水面滴酒精溶液时应靠近水面,不能离水面太高,否则油膜难以形成。

d.向水面只能滴一滴油酸溶液。

e.计算分子直径时,注意滴加的不是纯油酸,而是酒精油酸溶液,应用一滴溶液的体积乘以溶液的体积百分比浓度。

4、测定金属的电阻率

(1)电路连接方式是安培表外接法,而不是内接法。

(2)测l时应测接入电路的电阻丝的有效长度。

(3)闭合开关前,应把滑动变阻器的滑动触头置于正确位置。

(4)多次测量u、i,先计算r,再求r平均值。

(5)电流不宜过大,否则电阻率要变化,安培表一般选0-0.6安挡。

5、测定电源的电动势和内电阻

(1)实验电路图:安培表和滑动变阻器串联后与伏特表并联。

(2)测量误差:?、r测量值均小于真实值。

(3)安培表一般选0-0.6a档,伏特表一般选0-3伏档。

(4)电流不能过大,一般小于0.5a。

6、电表改装(测内阻)

(1)实验注意:

a.半偏法测电流表内阻时,应满足电位器阻值远远大于待测表内阻(倍左右)的条件。

b.选用电动势高的电源有助于减少误差。

c.半偏法测得的内阻值偏小(读数时干路电流大于满度电流,通过电阻箱的电流大于半偏电流,由分流规律可得)。

d.改装后电表的偏转仍与总电流或总电压成正比,刻度或读数可由此来定且刻度线应均匀。

e.校准电路一般采用分压器接法。

f.绝对误差与相对(百分)误差相比,后者更能反应实验精确程度。

1、研究匀变速运动

练习使用打点计时器:

(1)构造:见教材。

(2)操作要点:接50hz,4---6伏的交流电 s1 s2 s3 s4

正确标取记:在纸带中间部分选5个点 。t 。t 。 t 。 t 。

(3)重点:纸带的分析 0 1 2 3 4

a.判断物体运动情况:

在误差范围内:如果s1=s2=s3=......,则物体作匀速直线运动。

如果?s1=s2=s3= .......=常数, 则物体作匀变速直线运动。

b.测定加速度:

公式法:先求s,再由s= at2求加速度。

图象法:作v-t图,求a=直线的斜率。

c.测定即时速度:v1=(s1+s2)/2t v2=(s2+s3)/2t

测定匀变速直线运动的加速度:

(1)原理:s=at2

(2)实验条件:

a.合力恒定,细线与木板是平行的。

b.接50hz,4-6伏交流电。

(3)实验器材:电磁打点计时器、纸带、复写纸片、低压交流电源、小车、细绳、一端附有滑轮的长木板、刻度尺、钩码、导线、两根导线。

(4)主要测量:选择纸带,标出记数点,测出每个时间间隔内的位移s1、s2、s3 。。。。图中o是任一点。

(5)实验数据: 0 1 2 3 4 5 6

根据测出的s1、s2、s3....... 。s1 。s2 。 s3 。s4 。 s5 。 s6 。

用逐差法处理数据求出加速度:

s4-s1=3a1t2 , s5-s2=3a2t2 , s6-s3=3a3t2

a=(a1+a2+a3)/3=(s4+s5+s6- s1-s2-s3)/9t2

测匀变速运动的即时速度:(同上)

2、研究平抛运动

(1)实验原理:用一定的方法描出平抛小球在空中的轨迹曲线,再根据轨迹上某些点的位置坐标,由h=求出t,再由x=v0t求v0,并求v0的平均值。

(2)实验器材:木板,白纸,图钉,未端水平的斜槽,小球,刻度尺,附有小孔的卡片,重锤线。

(3)实验条件:

a. 固定白纸的木板要竖直。

b. 斜槽未端的切线水平,在白纸上准确记下槽口位置。

c.小球每次从槽上同一位置由静止滑下。

3、研究弹力与形变关系

(1)方法归纳:

a.用悬挂砝码的方法给弹簧施加压力。

b.用列表法来记录和分析数据(如何设计实验记录表格)。

c.用图象法来分析实验数据关系步骤:①.以力为纵坐标、弹簧伸长为横坐标建立坐标系。②.根据所测数据在坐标纸上描点。③.按照图中各点的分布和走向,尝试作出一条平滑的曲线(包括直线)。④.以弹簧的伸重工业自变量,写出曲线所代表的函数,首先尝试一次函数,如不行则考虑二次函数,如看似象反比例函数,则变相关的量为倒数再研究一下是否为正比关系(图象是否可变为直线)----化曲为直的方法等。⑤.解释函数表达式中常数的意义。

(2)注意事项:所加砝码不要过多(大)以免弹簧超出其弹性限度。

1、描绘伏安特性曲线

(1)实验原理:在小灯泡由暗变亮的过程中,温度发生了很大的变化,而导体的电阻会随温度的变化而增大,故在两端电压由小变大的过程中,描绘出的伏安特性曲线就不是一条直线,而是一条各点斜率逐渐增大的曲线。

(2)实验步骤:

a.开关断开的状态下连好电路(分压器接法、安培表外接)后再把滑动变阻器的滑动头调到使负载所加电压最小的位置。

b.调节滑变,读数记录约12组值(不要断开电键进行间断测量)。

c.断电,折线路。

d.建立坐标,选取适当标度,描点,连线(平滑)。

(3)注意事项:

a.为使实验准确,应尽量多测几组数据(12给左右),且滑动变阻器应接成分压器接法。

b.安培表内外接法应视灯泡的电阻大小确定,一般是外接法。

c.为了减少误差,在作图时,所选取分度比例要恰当,应使12个点在坐标平面内分布在一个尽量大的范围内,且疏密程度尽量均匀些。

d.用多用电表所测得的电阻值较在电路中所测得的值一般要大很多(冷态电阻要小)。

2、描绘等势线

(1)实验原理:本实验是利用导电纸上形成的稳恒电流场模拟静电场来做实验的,因此实验中与6v直流电源正极相连接的电极相当于正电荷;与6v直流电源负极相连接的电极相当于负电荷。

(2)实验器材:木板、白纸、复写纸、导电纸、图订、圆柱形电极两个、探针两个、灵敏电流表、电池、电键、导线。

(3)易错点:

a.从下到上依次铺放白纸、复写纸、导电纸。

b.只能用灵敏电流计,不能用安培表。

1、长度的测量(刻度尺、螺旋测微器、游标卡尺),见前面内容

2、示波器的使用

(1)原理:

a.示波管是其核心部件,还有相应的电子线路。

b.示波管的原理:用在'方向所加的锯齿波电压来使打在荧光屏上的电子位置距中心之距与时间成正比(好象一光点在屏上在水平方向上做周期性的匀速运动---这称为扫描,以使此距离来模拟时间轴(类似于砂摆的方法);在yy'上加上所要研究的外加电压(信号从y输入和地之间输入),则就可在屏上显示出外加电压的波形了。

(2)使用的一般步骤:

a.先预调:反时针旋转辉度旋钮到底,竖直和水平位移转到中间,衰减置于最高档,扫描置于“外x档”。

b.再开电源,指示灯亮后等待一两分钟进行预热后再进行相关的操作。

c.先调辉度,再调聚焦,进而调水平和竖直位移使亮点在中心合适区域。

d.调扫描、扫描微调和x增益,观察扫描。

e.把外x档拔开到扫描范围档合适处,观察机内提供的竖直方向按正余弦规律变化的电压波形。

f.把待研究的外加电压由y输入和地间接入示波器,调节各档到合适位置,可观察到此电压的波形(与时间变化的图象)(调同步极性开关可使图象的起点从正半周或负半周开始)。

g.如欲观察亮斑(如外加一直流电压时)的竖直偏移,可把扫描调节到“外x”档。

(3)注意事项:

a.注意使用步骤,不要一开始就开电源,而应先预调,再预热,而后才能进行正常的调节。

b.在正常观察待测电压时,应把扫描开关拔到扫描档且外加电压由y输入和地之间输入,此时x x'电压为机内自带的扫描电压以模拟时间轴,只有需单独在'上另加输入电压时,才将开关拔到外x档。

3、练习使用多用电表

(1)选择合适的倍率档后,先电阻调零,再红、黑表笔并接在待测电阻两端,进行测量每次换档必须重新电阻调零。

(2)选择合适的倍率档,使指针在中值电阻附近时误差较小。

(3)测电阻时要把选择开关置于“?”档。

(4)不能用两手同时握住两表笔金属部分测电阻。

(5)测电阻前,必须把待测电阻同其它电路断开。

(6)测完电阻,要拔出表笔,并把选择开关置于“off”档或交流电压最高档。

(7)测量电阻时,若指针偏角过小,应换倍率较大的档进行测量;若指针偏角过大,应换倍率较小的档进行测量。

(8)欧姆表内的电池用旧了,用此欧姆表测得的电阻值比真实值偏大。

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1、长度的测量(刻度尺、螺旋测微器、游标卡尺),见前面内容

2、示波器的使用

(1)原理:

a.示波管是其核心部件,还有相应的电子线路。

b.示波管的原理:用在'方向所加的锯齿波电压来使打在荧光屏上的电子位置距中心之距与时间成正比(好象一光点在屏上在水平方向上做周期性的匀速运动---这称为扫描,以使此距离来模拟时间轴(类似于砂摆的方法);在yy'上加上所要研究的外加电压(信号从y输入和地之间输入),则就可在屏上显示出外加电压的波形了。

(2)使用的一般步骤:

a.先预调:反时针旋转辉度旋钮到底,竖直和水平位移转到中间,衰减置于最高档,扫描置于“外x档”。

b.再开电源,指示灯亮后等待一两分钟进行预热后再进行相关的操作。

c.先调辉度,再调聚焦,进而调水平和竖直位移使亮点在中心合适区域。

d.调扫描、扫描微调和x增益,观察扫描。

e.把外x档拔开到扫描范围档合适处,观察机内提供的竖直方向按正余弦规律变化的电压波形。

f.把待研究的外加电压由y输入和地间接入示波器,调节各档到合适位置,可观察到此电压的波形(与时间变化的图象)(调同步极性开关可使图象的起点从正半周或负半周开始)。

g.如欲观察亮斑(如外加一直流电压时)的竖直偏移,可把扫描调节到“外x”档。

(3)注意事项:

a.注意使用步骤,不要一开始就开电源,而应先预调,再预热,而后才能进行正常的调节。

b.在正常观察待测电压时,应把扫描开关拔到扫描档且外加电压由y输入和地之间输入,此时x x'电压为机内自带的扫描电压以模拟时间轴,只有需单独在'上另加输入电压时,才将开关拔到外x档。

3、练习使用多用电表

(1)选择合适的倍率档后,先电阻调零,再红、黑表笔并接在待测电阻两端,进行测量每次换档必须重新电阻调零。

(2)选择合适的倍率档,使指针在中值电阻附近时误差较小。

(3)测电阻时要把选择开关置于“?”档。

(4)不能用两手同时握住两表笔金属部分测电阻。

(5)测电阻前,必须把待测电阻同其它电路断开。

(6)测完电阻,要拔出表笔,并把选择开关置于“off”档或交流电压最高档。

(7)测量电阻时,若指针偏角过小,应换倍率较大的档进行测量;若指针偏角过大,应换倍率较小的档进行测量。

(8)欧姆表内的电池用旧了,用此欧姆表测得的电阻值比真实值偏大。

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高考物理实验知识点整理篇五

1、描绘伏安特性曲线

(1)实验原理:在小灯泡由暗变亮的过程中,温度发生了很大的变化,而导体的电阻会随温度的变化而增大,故在两端电压由小变大的过程中,描绘出的伏安特性曲线就不是一条直线,而是一条各点斜率逐渐增大的曲线。

(2)实验步骤:

a.开关断开的状态下连好电路(分压器接法、安培表外接)后再把滑动变阻器的滑动头调到使负载所加电压最小的位置。

b.调节滑变,读数记录约12组值(不要断开电键进行间断测量)。

c.断电,折线路。

d.建立坐标,选取适当标度,描点,连线(平滑)。

(3)注意事项:

a.为使实验准确,应尽量多测几组数据(12给左右),且滑动变阻器应接成分压器接法。

b.安培表内外接法应视灯泡的电阻大小确定,一般是外接法。

c.为了减少误差,在作图时,所选取分度比例要恰当,应使12个点在坐标平面内分布在一个尽量大的范围内,且疏密程度尽量均匀些。

d.用多用电表所测得的电阻值较在电路中所测得的值一般要大很多(冷态电阻要小)。

2、描绘等势线

(1)实验原理:本实验是利用导电纸上形成的稳恒电流场模拟静电场来做实验的,因此实验中与6v直流电源正极相连接的电极相当于正电荷;与6v直流电源负极相连接的电极相当于负电荷。

(2)实验器材:木板、白纸、复写纸、导电纸、图订、圆柱形电极两个、探针两个、灵敏电流表、电池、电键、导线。

(3)易错点:

a.从下到上依次铺放白纸、复写纸、导电纸。

b.只能用灵敏电流计,不能用安培表。

高考物理实验知识点整理篇六

1、长度的测量

(1)测量原则:

a.为避免读数出错,三种测量器具(包括毫米刻度尺)均应以mm为单位读数。

b.用游标尺或螺旋测微器测长度时,均应注意从不同方位多测量几次,读平均值。

c.尺应紧贴测量物,使刻度线与测量面间无缝隙。

(2)实验原理:

游标卡尺

a.10分度的卡尺,游标总长度为9mm,分成10等份,每等份为0.9mm,每格与主尺最小分度差0.1mm;20分度的卡尺,游标总长度为19mm,分成20等份,每等份为19/20 mm,每格与主尺最小分度差0.05(即二十分子一)mm;50分度的卡尺,游标总长度为49mm,分成50等份,每等份为49/50mm,每格与主尺最小分度差0.02(即1/50)mm。

b.读数方法:以洲标尺的零刻线对就位置读出主尺上的整毫米数,再读出洲标尺上的第几条线一心尽的某条线重合,将对齐的洲标尺刻度线数乘以该卡尺的精确度(即总格的倒数),将主尺读数与游标读数相加即得测量值。

螺旋测微器

a.工作原理:每转一周,螺杆运动一个螺距0.5mm,将它等分为50等份,则每转一份即表示0.01mm,故它精确到0.01mm即千分之一厘米,故又叫千分尺。

b.读数方法:先从主尺上读出露出的刻度值,注意主尺上有整毫米和半毫米两行刻线,不要漏读半毫米值。再读可动刻度部分的读数,看第几条刻度线与主尺线重合(注意估读),乘以0.01mm即为可动读数,再将固定与可动读数相加即为测量值。注意:螺旋测微器读数如以mm为单位,小数点后一定要读够三位数字,如读不够,应以零来补齐。

注意事项:

a.游标卡尺读数时,主尺的读数应从游标的零刻度处读,而不能从游标的机械末端读。

b.游标尺使用时,不论多少分度都不用估读20分度的读数,末位数一定是0或5;50分度的卡尺,末位数字一定是偶数。

c.若游标尺上任何一格均与主尺线对齐,选择较近的'一条线读数。

d.螺旋测微器的主尺读数应注意半毫米线是否露出。

e.螺旋测微器的可动部分读数时,即使某一线完全对齐,也应估读零。

2、用单摆测重力加速度

(1)实验目的:用单摆测定当地的重力加速度。

(2)实验原理:g=mg

(3)实验器材:长约1m的细线、小铁球、铁架台、米尺、游标卡尺、秒表。

(4)易错点:

a. 小球摆动时,最大偏角应小于50度到10度。

b. 小球应在竖直面内振动。

c. 计算单摆振动次数时,应从摆球通过平衡位置时开始计时。

d. 摆长应为悬点到球心的距离。即:l=摆线长+摆球的半径。

3、用油膜法估测分子直径

(1)实验原理:油酸滴在水面上,可认为在水面上形成了单分子油膜,如把分子认为是球状,测出其厚度即为直径。

(2)实验器材:盛水方盘、注射器(或胶头滴管)、试剂瓶、坐标纸、玻璃、痱子粉(或石膏粉)、酒精油酸溶液、量筒。

(3)步骤:盘中倒水侍其静,胶头滴管吸液油,逐滴滴入量筒中,一滴体积应记清,痱粉均撒水面上,靠近水面一滴成,油膜面积稳定后,方盘上放玻璃稳,描出轮廓印(坐标)纸上,再把格数来数清,多于半格算一格,少于半格舍去无,数出方格求面积,体积应从浓度求。

(4)注意事项:

a.实验前应注意方盘是否干净,否则油膜难以形成。

b.方盘中的水应保持平衡,痱子粉应均匀浮在水面上。

c.向水面滴酒精溶液时应靠近水面,不能离水面太高,否则油膜难以形成。

d.向水面只能滴一滴油酸溶液。

e.计算分子直径时,注意滴加的不是纯油酸,而是酒精油酸溶液,应用一滴溶液的体积乘以溶液的体积百分比浓度。

4、测定金属的电阻率

(1)电路连接方式是安培表外接法,而不是内接法。

(2)测l时应测接入电路的电阻丝的有效长度。

(3)闭合开关前,应把滑动变阻器的滑动触头置于正确位置。

(4)多次测量u、i,先计算r,再求r平均值。

(5)电流不宜过大,否则电阻率要变化,安培表一般选0-0.6安挡。

5、测定电源的电动势和内电阻

(1)实验电路图:安培表和滑动变阻器串联后与伏特表并联。

(2)测量误差:?、r测量值均小于真实值。

(3)安培表一般选0-0.6a档,伏特表一般选0-3伏档。

(4)电流不能过大,一般小于0.5a。

6、电表改装(测内阻)

(1)实验注意:

a.半偏法测电流表内阻时,应满足电位器阻值远远大于待测表内阻(倍左右)的条件。

b.选用电动势高的电源有助于减少误差。

c.半偏法测得的内阻值偏小(读数时干路电流大于满度电流,通过电阻箱的电流大于半偏电流,由分流规律可得)。

d.改装后电表的偏转仍与总电流或总电压成正比,刻度或读数可由此来定且刻度线应均匀。

e.校准电路一般采用分压器接法。

f.绝对误差与相对(百分)误差相比,后者更能反应实验精确程度。

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总结是对自己的一种负责,是对辛勤付出的肯定和回顾。写总结时要注意总结内容的全面性和全面性,要从多个角度全面展示自己的表现和经验。希望这些范文能够为大家撰写总结提
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。什么样的计划才是有效的呢?这里给大家分享一些最新的计划书
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总结是沉淀思考的过程,让我们能够更好地理解和解决问题。通过收集和整理相关资料,增加总结的详实性和可信度。以下是小编为大家推荐的一些优秀书籍和文章,希望能为大家提
教案的编写需要考虑学生的学习特点和需要,以及教学资源的合理运用。教案的编写还需要考虑到学生的学习兴趣和需求,激发他们的学习动力。教案对于教师的教学提供了有力的支
一个好的教案能够合理组织教学内容和方法,提高教学效果。编写一份好的教案需要教师具备丰富的教学经验和敏锐的教学观察力。教案的质量直接影响教学效果,希望大家能够重视
编写教案可以帮助教师合理安排课程内容和教学方法。教案的编写应当综合运用教学资源,提供多样的教学材料和案例。以下是一些经典教案的分享,希望能给大家提供一些灵感和启
作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢?以下是小编为大家收集的教案范文,
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下
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自我反思是不断进步的关键,我们应该及时检视自己的行为和决策。怎样写一篇完美的总结,这是许多人都关心的问题。如果你对总结写作感到困惑,可以参考下面这些精选的总结样
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平等和公正是构建和谐社会的基石。尽量避免主观评价和情绪化的语言,保持客观中立的态度。“总结是成功的关键”,以下是一些成功人士的总结范文,希望能给大家带来一定的启
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希
一个好的计划能够帮助我们避免拖延并保持专注,从而更好地实现我们的目标。需要具体明确每一步的操作和时间节点,以及所需要的资源和工具。这里有一些成功人士分享的计划经
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合同是双方自愿订立的协议,体现了合同自由原则。在起草合同时,应考虑未来可能发生的风险和变动,尽量预留应对措施和条款。以下是一些合同相关的注意事项,希望对您有所帮
总结是对已有知识和经验的有机提炼和整体把握,有助于加深理解和记忆。在写总结时,我们可以适度运用一些引用和举例,来支持和丰满我们的写作内容。以下是小编为大家整理的
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总结是对自己经验的总结和梳理,可以帮助我们在未来的学习和工作中更加得心应手。总结应该客观完整地反映所总结的内容。以下是一些总结写作的佳作,希望对大家的写作有所启
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通过总结,我们可以发现自己的优点和长处,进一步发扬光大。在总结中,要注意客观公正,不带个人情感色彩。以下是一篇优秀的总结范文,供大家参考和学习。教师年度教学工作
合同的主要目的是明确各方的责任和权益,为商业关系提供法律保障。正确、准确地表达双方的权利和义务是编写合同的关键步骤之一。以下是一些常见的合同样本,希望能对您起到
合同的签署需要双方的自愿和真实意愿。合同应当注意选择适用的法律法规,确保合同的合法性和有效性。以下是小编为大家收集的合同范文,供参考使用,希望能够帮助大家更好地
通过总结,我们可以发现问题并找到解决之道。在写总结时,我们可以采用提问、归纳、阐述等方法来进行思考和表达。一起来看看下面这些总结范文,相信会给你留下深刻的印象。
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写
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总结不仅可以提高我们的工作效率,还可以培养我们的思维能力和创新意识。总结不仅要总结过去,更要展望未来。为了帮助大家更好地写出完美的总结,我整理了一些相关范文供大
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。那么我们该如何写一
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是小编为大家带来
总结可以让我们对自己的努力和成长有更清晰的认知。借鉴他人的经验和教训,可以帮助我们更好地总结和规划自己的行动。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和
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10.总结是对过去所做工作效果的总体评价和总结在写总结之前,我们应该先梳理好需要总结的内容和重点。提供写作指导的典型范文。中秋节晚会的主持稿篇一(合):各位领导
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针对最近的调研结果,我制作了一份详细的报告。报告的语言应该精确准确,不应含糊不清或产生歧义。通过阅读范文,可以提高写作报告的能力和水平。个人年终工作总结报告结尾
在撰写报告时可以参考相关文献和先例,借鉴成功的经验和方法。在撰写报告之前,我们需要明确报告的目的和受众,以便确定合适的内容和方法。报告范文给我们提供了一个参考框
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
教案的编写应该注重教学环节的合理搭配和教学过程的精心设计,以实现良好的教学效果。教案的编写过程需要反复修改和完善,可以请同事和专家进行评审和指导。教案的编写应以
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总结可以帮助我们更好地发现问题、改进方法,提高工作效率。无论是写作文、写报告还是做研究,我们都需要明确我们的研究目标和方法。以下是小编为大家整理的议论文写作范例
建议书是一种用于提出改进和建议的文档,它能够为相关部门提供可行的解决方案。好的总结需要提炼出关键信息,排除多余的干扰。以下是小编挑选出来的一些总结范文,看看它们
总结是对过去的反思,对未来的规划。总结应该突出重点,对关键的信息和经验进行概括和提炼。这些总结范文旨在提供给大家一个思路和参考,仅供学习交流之用。高考生物篇一本
科技的快速发展给我们的生活带来了很多便利,但也引发了一些问题。怎样寻找幸福,享受生活?希望以上总结范文能够帮助大家提高写作水平,写出更加精彩和优秀的总结。年终会
总结需要真实客观,不回避问题,勇于承认和改正错误。在写总结之前,可以和他人交流,听取他们的看法和建议,帮助我们更好地总结自己。以下是小编为大家整理的一些案例和故
总结可以帮助我们从繁忙的生活中抽离出来,思考自己的成长和发展。写一篇较为完美的总结时要注意客观性、实事求是和逻辑性。欢迎大家共同来看看以下是小编为大家收集的总结
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演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲
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总结是一种简洁而高效的方法,让我们能够从各个方面评估和分析一个问题或者情况。在总结中,我们可以适当运用一些例子或实例来更具体地说明问题。这些总结范文涵盖了各个领
总结能够帮助我们梳理思路,提炼核心,形成清晰的文字表达。如何处理好家庭和工作的关系?以下是专家为您推荐的相关书籍,供参考。母亲节最暖心的祝福篇一1.走过了那么多
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2025-08-21
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2025-08-21
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2025-08-21
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