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为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。
幼儿情景剧活动方案幼儿园故事情景剧活动方案篇一
习氛围，我校决定举办英语情景剧比赛，通过比赛培养学生对英语的兴趣，提高学生的英语口语表达能力，激发学生学习英语热情，让他们在活动中接受语言的洗礼，享受表演的快乐。
快乐英语故事会。
1、通过活动，激发学生学习英语的热情，使学生能够流利的进行双语交流，鼓励学生大胆的表现自己。
2、使广大的师生借此机会，更新知识，提高口语水平，让英语学习渗透到生活的方方面面。
四—九年级四、比赛要求：
1、所选内容脱稿表演。
2、学生参赛的剧本是学生认识的或感兴趣的。从剧本内容、口语表达和服装动作等多方面综合评分。
3、各班可在表演的形式上有所创新，可播放背景音乐，以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果。
4、表演要求语音清晰准确、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。
比赛分低年级组和中高年级组。
1、初赛：由各班自行组织，每班选出英语口语优秀代表组成小组，选择剧目，参加全校的决赛。
2、决赛：时间定在11月27日下午。地点在学校操场，比赛顺序：
按年级抽签的先后顺序进行比赛。
评委由教务处及英语教研组组织，去掉一个最高分和去掉一个
最低分后的平均分为该选手的终得分。
1.思想内容：满分3分
主题鲜明突出，内容积极向上，要求表现真情实感。
3.形象风度：满分2分精神饱满，姿态得体大方。
4.综合表现：满分2分
由评委根据选手的临场表现作出综合素质评价。
5.时间要求：表演应在5分钟以内结束
6.总分不得超过10分
各年级段（4-6年级，7-9年级）设一、二、三等奖（学生奖：以班级为单位颁发奖状）
一等奖：一名
二等奖：两名
三等奖：三名
张校长李校长赵校长教务主任
英语教研组组长
总分人：邱小录
音响：高昇昇
催场：各班英语老师
节目顺序详见节目单
1、参加比赛时，各班级统一组织学生参赛，确保学生的安全。
2、凡要背景音乐的统一自备，服装可自定。
3、各班应精心策划做好本次比赛的各项相关工作。
谢家坝学校英语教研组
20xx年10月23日
幼儿情景剧活动方案幼儿园故事情景剧活动方案篇二
大学生可以共同讨论一些关系到学生切身利益的问题，从而引出各方不同的立场，表演有助于学生增强对角色的理解力。也可以是某个团体成员个人独特的问题情境，其他人可协助表演。心理情景剧就是为同学们提供了这样一个探讨与解决心理问题的平台。大家可以在这里重现生活场景、展示心理现象、讨论新异观点，内容、形式多样。
为了响应“5.25”全国大学生心理健康日，我部门特举办此次比赛以推动心理健康知识的普及、提高学生综合素质、拓展新的活动领域，营造积极向上的、文明健康的文化氛围，增强大学生之间的沟通合作能力和集体荣誉感。
演绎精彩生活，催化美丽心灵
20xx年5月7日
五、活动地点：
闽南科技学院学生活动中心（地点暂定）
心理导航部
全体闽南科技学院学生
比赛设置一等奖一组、二等奖二组、三等奖三组和优秀奖四组并颁发获奖证书。
评委全权决定
初赛
1、四月七日召开干事会议，将干事分组，选出各组负责人。
2、四月十三日召开心委会，通知各专业心理情景剧事务，确定各专业所要报的剧组。
3、五月七日前将剧本打印稿投到心理导航部邮箱或交于负责人。
4、五月十四日晚上彩排，落实走台定位，舞台道具，场务确认，灯光音响配合，主持人串词等工作。
5、五月十五日正式演出。（附：亲友团多的有加分）
复赛
1、五月二十一日彩排，落实走台定位，舞台道具，场务确认，灯光音响配合，主持人串词等工作。
2、五月二十二日正式演出
1、18：30演员入场
2、18：45观众、嘉宾入场
3、19：00比赛开始
4、22：00比赛结束
1、18：30演员入场
2、18：45观众、嘉宾入场
3、19：00比赛开始
4、21：00比赛结束
1、水：60元
总计：866元
幼儿情景剧活动方案幼儿园故事情景剧活动方案篇三
以接力赛为基础的趣味团体赛,比赛项目有：两人三足，背对背运球 跳绳和踢毽子。
二、比赛时间
20xx年10月
三、比赛地点
公司田径场跑道
四、参赛队伍
(1)302代表队
(2)303代表队
(3)305代表队
(4)307代表队
(5)仪表有机组
(6)仪表无机组
(7)公用工程代表队
(8)检修代表队
(9)厂办代表队
四 、比赛方法
1、分组
9个代表队每队6人，随机抽签分为三组每组三队
2、比赛规则
(1)两人三足：两个人并排站，将靠近对方的一只脚与对方的脚系在一起，并两人合作利用剩下的三只脚快走到100米终点。,经过100米以后将下一轮选手手中的气球捏爆,下一轮选手方可出发。
(3)跳绳：一位选手跑到指定区域跳绳50次，(失误后继续，接上个数计算，失误的那次不计算)完成后跑到到10米终点时也要先捏爆下一轮选手手中的气球,下一轮选手方可进行下个项目。
(4)踢毽子：一位选手跑到指定区域踢毽子20次，(失误后继续，接上个数计算，失误的那次不计算)完成后跑到终点。第二组和三组规则与预赛一样，计算成绩，用时短的为胜!
3、比赛奖励
冠军队：发放奖状 奖励600元
亚军队：发放奖状 奖励500元
季军队：发放奖状 奖励400元
4、比赛组织：动力检修分厂
裁判长：钟国院
裁判(起点维护和记时)：
1道：高骞 3道：闫建国 5道：张孝勇
两侧维护秩序：李亚珍
比赛统计：杜耀鹏
5、比赛前期准备：
(1)横幅一条(16米) (化工二分公司动力检修分厂趣味接力赛)
(2)跳绳4条，毽子4个，篮球3个，气球50个，哨子1个，秒表3个
(3)矿泉水60瓶
(4)参与纪念品：笔记本41本
五、活动目的及意义：
1.促进动力检修分厂各班组的团结协作，使员工间关系更融洽，工作生活氛围更和谐美好。
2.丰富员工的业余生活。
六、活动经费
道具，水，奖金，纪念品共计3000元。
幼儿情景剧活动方案幼儿园故事情景剧活动方案篇四
八月秋高气爽，花香浓浓，在这褪去繁重，换上舒服的'衣服，一切宛如新生。秋游远足更为我们提供了绽放笑靥的背景。何不举起手中的相机，映下那些明媚的，欣悦的瞬间，让那一秒的美好定格为永恒，将你眼中的精彩同他人分享。来日回首，追忆无限。若有佳品，现有校“定格一瞬秋景”摄影大赛，可使众人分享你捕捉到的快乐。
活动主题
定格秋景分享快乐
照片内容：
以秋游远足的人物与风景为主，展现宁中学子的青秋活力(可以是秋游沿途的美景，同学的群像，一路的趣事……)。每张照片配班级、姓名、标题及相应文字解说(30-50字，可绘风景，可述心情)。
活动时间
20__年3月23日--26日
活动流程
电子邮箱：(___班部另行安排)
2、3月27日起摄影社进行照片的筛选和评选，获奖作品将在学校宣传窗内进行展示。
奖项设置：一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名
评奖标准：
1、构图严谨新颖;
2、画面层次感好，色彩不烦杂;
3、能生动直观地反映内容;
4、创新意识;
5、无抖动、“红眼”等瑕疵。
幼儿情景剧活动方案幼儿园故事情景剧活动方案篇五
背景：快要期末考试了，笼罩着我们的气氛显得有点严肃，为了缓和一下紧张的气氛，我们班决定以寝室为单位，举办一次情景剧展示活动，为大家献上一份轻松与愉快。
活动名称：143班情景剧展示活动
活动时间
活动地点：校园湖边
第一组织者：赵利蕊
第二组织者：李世阳 张真真 张殿洋 刘国庆
活动流程：1、有宣传委员在班内作动员工作，号召大家积极参与，热情投入到此次活动中来。
2、有生活委员负责活动中所需的物品 材料等
3、有组织委员组织每个寝室出一个节目。不限人数 不限形式
4、没有参加寝室演出的所有同学要一起来个流行歌曲串接，有主持人开头，然后依次串接下去，未对接上的同学要罚唱一首歌。
注意事项：1、节目内容要健康，积极向上。
2、尽量不占用同学们学习时间。
3、尽量避免不必要的班费支出。
