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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
互助共建协议书篇一
乙方__________________
______年 ______月______日
为推动医疗卫生事业的发展,更好地为患者顾客提供优质的医疗服务,同时促进双方的长期发展。经友好协商，双方一致同意达成战略合作，充分利用双方在品牌、人力、资金、信息与技术、经营管理经验、硬件设施等各方面的优势与资源条件，在股权、经营、技术、设备、师资、医疗、科教研各方面展开深度合作，共同探索混合所有制医院的经营与发展，实现优势互补、共谋发展。依据国家有关政策法规，双方特订立本战略合作协议书。
一、 合作双方
(一) 甲方：_____ (内文中简称：_____甲方) 身份证号：_____
住址：_____
联系方式：_____
(二) 乙方：_____(内文中简称：_____乙方) 法人：_____
委托代表：_____
联系方式：_____
二、 合作项目：_____
(内文中简称：_____本项目)
三、 合作目标：
双方展开长期深度合作，从本合作项目的筹建开始，不断提升本项目的综合能力和经营绩效，直至实现永续经营与发展。具体阶段性目标如下：
(一) 按照现代企业制度，就本项目达成明确的股权合作协议。目标达成时间：_____
(二) 完善明确本项目的章程，指导约束本项目的长期经营。目标达成时间：_____
(三) 本项目的筹建(规划与建设)。目标达成时间：_____
(四) 本项目的正常开业。目标达成时间：_____
(五) 本项目通过三乙医院评审。目标达成时间：_____
(六) 本项目通过三甲医院评审。目标达成时间：_____
(七) 本项目的临床教学基地建设：_____
1. 本项目成为乙方的实习医院。目标达成时间：_____
2. 本项目通过有关主管部门评审，成为乙方的教学医院。目标达成时间：_____
3. 本项目通过有关主管部门评审，成为乙方的附属医院。目标达成时间：_____
(八) 本项目的其他发展目标，待双方共同协商补充。
四、 合作原则
(一) “遵守现代企业制度”原则：
本项目为独立经营法人实体，甲乙双方均应遵守国家法律法规以及共同订立的章程，对于经营发展中面临的问题和困难，应本着平等互谅、互惠共赢的原则、遵照现代企业制度展开经营管理。
(二) “有利于本项目”原则：
双方采取混合所有制的股权深度合作模式，对医院机构的公民合营、校企合作具有重要的探索意义。面对复杂问题时，应以“有利于本项目”为原则：_____如资产归属、行政隶属关系、财政拨款、职工身份。
(三) “优势互补、共谋发展”原则。
通过本项目，双方形成紧密的政产学研合作关系，实现优势互补，资源共享，促进双方的共同跨越发展，为培养更多的高素质医疗人才和发展医疗卫生事业作贡献。
五、 合作内容：
(一) 股权合作：
1. 甲方出资：_____
1) 出资形式：_____
2) 股权比例：_____
2. 乙方出资：_____
1) 出资形式：_____
2) 股权比例：_____
(二) 经营管理：按照现代企业管理制度，双方订立章程，组成董事会、委派经营管理层。依法依规展开日常经营管理。
(三) 品牌经营：本项目名称为“ 医院”，以“ ”为注册商标。商标作为无形资产纳入总资产的组成部
分。按照股权比例，共同享有品牌的使用、处臵及收益权。
(四) 利益分配：依照现代企业会计制度，并按照股权比例，共同享有经营利益分配。
(五) 临床教学基地建设：按照合作目标，分步实现。
(六) 其他：双方协商补充
六、 双方的权利和义务
(一) 甲方的权利和义务
1. 发挥自身优势，为本项目医院的前期筹建与__________发展争取政府部门及各行业合作伙伴的支持，落实前臵审批、土地、规划、建设等各项工作。
2. 加强人才队伍建设，按照附属医院和三级甲等医院标准引进和聘用人才。
3. 按照三级甲等医院的标准，根据本项目医院规划需要，投入所需资金，完善教学科研和医疗硬件设施达到三级甲等医院要求，为本项目医院的__________发展奠定基础、创造发展动力。
4. 共同参与本项目医院申报三级甲等医院的各项工作。
5. 建立甲乙双方双控专用账户，确保本项目医院每______年按不低于业务总收入的( )% 投入自身的教学科研工作。
6. 对乙方派往本项目医院参加指导工作的人员给予相应的报酬，标准由本项目医院制定。
甲方：_______________
乙方：_______________
互助共建协议书篇二
为进一步加强基层党组织建设，整合学校、社区教育资源，创建和谐社区，为学生搭建社会实践平台，根据上级提出的相关精神，经协商xx小学与社区开展结对共建活动。
以加强基层党组织建设，促进社区党建和精神文明建设，对社区居民进行计算机基础知识培训，并积极参与社区环境保护及各种宣传活动；社区为学生提供社会实践基地和必要的设备设施，对学生进行环保、社会公德等教育为目标，发挥两个单位的整合作用，以共建促党建，以共建促发展，达到“优势互补，资源共享，共同提高”的目的。
1.组织党员干部走进社区，积极参与社区建设、社区服务，开展“帮扶、帮困、帮教、助学、助残、助就业”等不同形式的主题活动，发挥党员的先锋模范作用。
2.充分发挥教育的职能作用和教育优势，帮助社区完善各项工作制度，积极参加涉及社区内的公益性、群众性工作，并在场所、资源等方面给予支持，做到资源共享。
3.做好向社区的开放等系列工作。
4.每一学期与社区共同组织一次共建活动。
1.与共建单位协商、制定切实可行的结对共建工作规划。
2.组织和带领社区党员群众开展社区活动和社区服务，努力为共建单位创造优良的教育环境和生活学习环境。
3.利用社区的先进典型，协助做好对党员干部的教育工作。
4.及时向共建单位反映社情民意，积极提供社区资源，信息资源，教育资源等，达到资源共享、共同提高。
5.及时反馈在职党员在社区中参与社区建设、社区服务的表现情况。
本协议书一式二份（________小学与________社区各执一份）。
____________—________年度
学校（印章）：________社区（印章）：____________
负责人签字：____________负责人签字：____________
互助共建协议书篇三
甲方：_________
乙方：_________
为进一步丰富中小学团员青年社会实践活动内容，同时拓宽他们受教育、献爱心的渠道，经甲乙双方协商，现达成如下协议：
乙方选择甲方作为中小学团员青年社会实践活动基地，甲方为乙方开展上述活动提供方便。
乙方除每年寒暑假期间（即元月－2月，7月－8月）外，每月组织一批团员青年为乙方集中清理一次公共卫生，同时提供其它力所能及的服务。
乙方开展上述活动，需事先征求甲方意见。每月具体活动时间、内容由甲方和乙方指定承担当月活动的学校团组织共同商定。乙方人员进入甲方场地后应遵守甲方的有关规定，服从安排。
本协议未尽事宜由双方另行约定。
本协议自双方签章后生效，有效期至_________年底，协议期满是否续签由双方另定。
甲方（盖章）：_________ 乙方（盖章）：_________
负责人（签字）：_________ 负责人（签字）：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
附件
共建活动时间安排（略）
