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最新火灾突发应急预案(汇总12篇)
  • 时间:2024-01-12 09:24:59
  • 小编:就业与未来
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火灾(精选15篇)
2024-01-12
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最新火灾突发应急预案(汇总12篇)

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最新火灾突发应急预案(汇总12篇)
    小编:就业与未来

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火灾突发应急预案篇一

为应对突发事件,一般单位都会制定。

的,那么,下面是小编给大家整理收集的突发火灾应急预案,供大家阅读参考。

为了避免火灾事故发生造成现场混乱,贻误救灾时机,造成重大的人员伤亡和财产损失;明确各职能部门在火灾发生时的职责和分工,结合本产地实际情况特制定以下应急预案:

1、为了统筹指挥,部门确定主任为火灾总指挥,负责火灾应急时代全盘指挥工作。注册安全主任在火灾发生时不在厂内时总指挥由组长担任;节假日期间由部门安排的值班负责人担任。

2、组长是火警时的副指挥。在总指挥的领导下负责现场具体的灭火抢救工作;各部门负责人任现场指挥。

3、总指挥、副指挥和现场指挥应在接到火警后的第一时间内赶到火灾现场。

4、为配合火灾抢救工作,部门特成立消防突击队,由车间各骨干组成,在总指挥和现场指挥的领导下进行抢救的具体工作或协助消防队参与灭火抢救工作。

5、各部门或车间在火灾发生时应随时听任总指挥的调度,参与灭火抢救工作。

1、在本部门(车间)发生火灾时,在岗员工应立即对初起火灾进行扑救,就近原则运用灭火器材(如灭火器、消防栓等)扑灭火源;使用灭火器要注意以下要点;先拉开保险栓,操作者站在上风位置,侧身作业,手按压柄,距火点二米位置胶管对准火源扫射。

2、当火势未能得到控制时,要立即通知安全负责人。

3、当班安全员接到火警后,立即通知全厂警戒并通知主任迅速调集全体人员利用身边的灭火器材赶到火灾现场参加扑救,并且做好火灾现场人员秩序维护和无关人员的疏散撤离工作。

4、当火灾蔓延到非本厂力量所能控制的程度时,在岗员工应立即敲破玻璃按响火灾按钮使用消防栓,并安排报警------119,(报警人员应向消防部门详细报告火灾的现场情况,包括火场的单位名称和具体位置、燃烧物质、人员围困情况、联系电话和姓名等信息)。并安排人员到路口接消防车,以使消防队员把握火灾情况和尽快抵达,采取相应的灭火措施,抓住救灾时机。

5、火灾应急总指挥和现场指挥在接到火警后应在第一时间内赶赴火灾现场指挥扑救工作,切断生产区的电源,同时保证消防设施的正常运转。

6、火灾警报拉响后各部门应立即切断电源,并组织本部门(或车间)人员撤离到安全区域待命。

1、火灾应急总指挥根据现场的情况对消防突击队进行初步分工,分别成立灭火组、供水组、抢救组、后勤组等各个小组,做好消防队到来之前的辅助性工作;如火灾情况的调查、人员受困情况的初步估计、各消防设备的准备就绪、救灾道路的畅通等,并随时与消防队保持联系以汇报情况。

2、消防队赶到时,应急总指挥和现场总指挥应立即向消防队详细汇报灾情情况,协助消防队制定灭火扑救方案。

3、消防突击队应以“救人重于救火”,“先控制后消灭”的原则果断地协助消防队员参与灭火任务。

4、个部门(或车间)的主管人员随时为消防队员和消防突击队提供火灾现场的具体情况,为灭火扑救工作提供有效的建议,并随时听从应急总指挥的调度以参与灭火扑救工作中去,并且积极配合医疗救护人员参与人员的急救护理工作,尽量减少人员伤亡。

1、火灾扑灭后,各部门(车间)应立即清点本部门(车间)的人员和受损物资,尽快确定人员伤亡和物品损失情况并汇报上级做好记录并存档。

2、人资部应尽快协调各部做好医疗救护工作,包括医疗经费的提供、受伤人员的住院安排与护理以及意外伤害保险的理赔工作等。

3、设备维修组配合相关部门(车间)人员对受损设备尽快安排修复并投入生产产出使用。

4、以安全主任为主,各安委会成员联合成立事故调查小组,调查火灾发生原因并按“四不放过”的原则进行事故处理。

5、安委会作出事故。

调查报告。

同时总结本次火灾事件的教训在全体员工中实行安全事故的教育培训杜绝类似事件的再次发生。

1、熟悉环境,临危不乱;每个人应对生活、工作的居住建筑结构及逃生出口熟悉,平时应做到了然于胸,而当身处陌生环境也应当养成留意通道及出口的方位等等习惯,便于关键时刻逃离现场。

2、保持镇定,明辨方向;突遇火灾时应保持镇定,不要盲目地跟从人流和相互拥挤,尽量往空旷或明亮的地方和楼层下方跑。若通道被阻,则应背向烟火方向,通过阳台,气窗等往室外逃生。

3、不如险地,不拿财物;不要因为害羞或顾及贵重物品,浪费宝贵时间,紧记生命最重要。

4、简易防护,掩鼻匍匐撤离。

5、火已近身,切勿惊跑;如果身上着火切勿惊跑和用手拍打,惊跑和拍打只会形成风势,加速氧气补充,促使火势。正确的做法是:立即脱掉衣服就地打滚,压住火苗,能及时跳入水中或让人向身上浇水更有效。

为切实做好学校的防火安全工作,保证师生员工的生命财产安全和学校公共财产的安全,结合我校实际情况,制定北京交通大学处置突发火灾事故工作预案。

以科学发展观为指导,认真、快速、妥善地做好学校突发火灾事故的现场处置工作。

在学校突发火灾事故时,要以确保师生员工的生命财产安全为原则,快速组织扑救工作,最大限度地减少火灾事故造成的损失和影响,维护学校的稳定。

各职能部门的领导要通力协作,认真落实《中华人民共和国消防法》、《高等学校消防安全管理规定》(教育部公安部第28号令)和《北京交通大学消防安全管理规定》(校发[]13号),以对广大师生员工生命财产安全和对国家财产安全高度负责的态度与责任感,积极应对突发事故。在火灾事故现场工作中忙而不乱,指挥有序,各司其职,快速反应。

组长:主管安全稳定工作的校领导。

主管后勤工作的校领导。

副组长:

成员:

组长:负责现场总协调工作。

副组长:负责现场救火组织工作。

成员:

1、后勤集团总经理:负责调动员工快速切断着火部位的电源,保证救火水源供应,打开着火部位相关的门窗,保证消防通道畅通。

2、实验设备处处长和发生火灾单位领导:共同负责介绍现场设备、物资及危险品的数量和存放地点等情况,并采取必要的安全措施。

3、学生工作部、研究生工作部部长:负责做好学生的宣传思想教育疏导工作,慰问伤者,了解学生人员情况。

4、校医院院长:负责现场组织快速抢救,救护受伤人员,将受伤人员送往医院。

1、学校任何部位一旦发生火灾事故,要立即向保卫处值班室报告(二十四小时值班)。

2、保卫处或巡逻班接到报警后要立即向处长或副处长报告,并向学校总值班室()报告。视火情拨打119,并立即通知各大门值班保安人员,负责引导消防车辆到达着火部位。

3、保卫处长或副处长接报后,要立即向主管校领导报告,并通知火灾现场指挥工作小组领导成员,火速赶到现场开展工作。

4、保卫处、巡逻班、应急队等迅速组织保安员实施初起火灾扑救工作,负责疏散人员,维护火灾现场秩序,拉好警戒线。

5、火灾扑灭后,保卫处负责组织人员保护现场,协助公安消防部门做好调查工作。

火灾突发应急预案篇二

为了积极应对xx小区可能发生的电梯故障,最快时间解救电梯轿厢内被困人员,特制定此应急预案。

本预案适用于xx小区所辖范围内的xx部电梯故障引起的`被困人员救援工作。

保洁班所有人员

1、由于电梯故障,突然停止运行,里面可能有人员被困,应急小组人员应立即启动应急预案。

2、每个保洁员应迅速赶到自己所负责的卫生区域,对自己所负责的几部电梯进行检查,看里面是否有人员被困,若有人在里面,应立即通知电梯维保人员进行解救,告之被困人员不要着急,不要慌张及稳住被困人员的情绪,了解其所在楼层,以便维保人员在最短的时间内解救被困人员。直到被困人员被解救出来方可离开现场。

为了救援工作的顺利实施,必须保证通讯畅通。

1、应急领导小组里的所有成员都要进行应急培训。

2、应急小组要注重电梯常识的培训

1、应急小组里的所有成员都要进行应急演练;

2、应急演练要有计划,每月至少演练一次。

火灾突发应急预案篇三

(1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

(2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119,报告内容为:“阳罗二中发生火灾,请迅速前来扑救”,待对方放下电话后再挂机。

(3)在向校领导汇报的同时,派出人员到公路十字路口、校门口等待引导消防车辆。

(1)参加人员:在消防车到来之前,以学校班子成员为主,除组织疏散的老师外,其余人员(尤其是教师)均有义务参加扑救。

(2)消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

(3)使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的`棉被等。

(4)各级领导要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。

(5)无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓,以便于消防车辆驶入。

(1)扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

(2)扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

(1)火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

(2)火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。

(3)火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

(4)人员在逃生时应掌握方法(略)。

(5)一般不组织学生参加灭火。

(6)有人员受伤及时拨打“120”进行救护。

火灾突发应急预案篇四

为应对课堂中突发的安全事件,及时、有序、高效地做出相应处理,确保师生的人身安全,尽最大努力减少损失和负面影响,维护学校正常的教学秩序,特制定本预案。

一、领导小组。

组长:

副组长:

成员:

二、课堂教学中“突发的安全事件”主要指在课堂教学进程中突发的危及师生健康和生命安全的意外事件。如:

(1)体育课中因意外发生摔伤、撞伤、扭伤、挤压、溺水、校内交通等伤害事件;

(3)实验过程因意外发生触电、烧伤、烫伤、割伤等伤害事件;

(4)课堂教学进程中学生突然发生疾病;

(5)课堂教学进程中发生学生之间斗殴、学生袭击教师等意外事件;

(6)课堂教学进程中学生因心理原因发生的自伤自残自虐性事件;

(7)课堂教学中由于教师体罚学生等违规操作导致的安全事故;

(8)课堂教学进程中发生其它自然或人为的突发安全事故。

三、认真做好防范工作,杜绝安全事故发生。

1、要求全体教师牢固确立“安全第一”的意识,在体育课、演示实验、学生实验课内活动等教学中,始终保持高度的警觉性和敏锐性,精心组织、周密部署、规范操作,排查和消除各种隐患。

2、在教学过程中,严禁教师体罚和变相体罚学生,防止课堂教学中突发矛盾的激化。体育课教师应结合学科特点严密组织课堂教学,加强安全教育,指导学生掌握科学锻炼和预防损伤等事故的方法,对器械练习等容易造成伤害事故的学习内容,要积极采取安全防范措施,讲清动作要领,反复示范,并加强保护和帮助。课堂内组织学生进行各种活动,必须坚持安全、无毒、无害和力所以能及的原则,要教育学生遵守活动纪律和操作规程,确保安全,要注意实验实习课的安全,实习实验前应进行安全教育,实习实验中应严格遵守操作规程,要妥善保管有毒有害的化学、生物等实验药品,严防中毒,防止触电、烫伤事件发生。

3、在课堂教学过程中,要扎实做好安全防范工作,认真检查场地、设施、器材、药品等安全,及时发现安全隐患并迅速采取保护措施;关注每位学生的健康状况和情绪倾向,发现苗头性问题要及时采取相应措施。

四、课堂教学中“突发的安全事件”处理程序。

第一、先行救治。

在课堂教学过程中,一旦发现突发安全事件,任课教师或其他在第一时间发现安全事件教职工,要以“救治受伤人为先”的原则,先送受伤者到校医室救治,由校医处理后再送到就近医院救治,送医院途中要有医生、有关任课教师陪护。对于不能随意移动、搬运的特殊伤病员,须立即通知校医及时赶到现场处理,防止伤势和病情加剧。

第二、马上报告。

任课教师或其他“第一发现人”,在送受伤学生到校医室的同时,尽快报告领导小组和学校领导。领导小组同志应尽快派车到校门口作好送人到医院的准备,同时通知校长或其他校领导。

第三、稳定秩序。

在送受伤学生到校医室的同时,任课教师要招呼就近人员,控制局面,尽最大努力阻止事态的进一步发展。接到求助后,有关同志应立即通知班主任。

第四、综合处理。

接到报告的学校领导必须放下其他工作,立即召集政教处、教导处负责人及班主任赶赴现场,组织人员进行救护,同时立即向校长报告,必要时还要向镇中心校报告、“110”、“120”和医疗部门发出救助信息。

第五、善后工作。

尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料。组织人员看望受伤学生和家长,在学生病情稳定后,尽量大可能组织人员对学生进行学业辅导。执照有关法律处理责任分担及赔偿等事务。

火灾突发应急预案篇五

为切实做好学校的防火安全工作,保证师生员工的生命财产安全和学校公共财产的'安全,结合我校实际情况,制定北京交通大学处置突发火灾事故工作预案。

以科学发展观为指导,认真、快速、妥善地做好学校突发火灾事故的现场处置工作。

在学校突发火灾事故时,要以确保师生员工的生命财产安全为原则,快速组织扑救工作,最大限度地减少火灾事故造成的损失和影响,维护学校的稳定。

各职能部门的领导要通力协作,认真落实《中华人民共和国消防法》、《高等学校消防安全管理规定》(教育部公安部第28号令)和《北京交通大学消防安全管理规定》(校发[xxx]13号),以对广大师生员工生命财产安全和对国家财产安全高度负责的态度与责任感,积极应对突发事故。在火灾事故现场工作中忙而不乱,指挥有序,各司其职,快速反应。

组长:主管安全稳定工作的校领导。

主管后勤工作的校领导。

副组长:xxx。

成员:xxxxxxxxxxxx。

组长:负责现场总协调工作。

副组长:负责现场救火组织工作。

成员:

1、后勤集团总经理:负责调动员工快速切断着火部位的电源,保证救火水源供应,打开着火部位相关的门窗,保证消防通道畅通。

2、实验设备处处长和发生火灾单位领导:共同负责介绍现场设备、物资及危险品的数量和存放地点等情况,并采取必要的安全措施。

3、学生工作部、研究生工作部部长:负责做好学生的宣传思想教育疏导工作,慰问伤者,了解学生人员情况。

4、校医院院长:负责现场组织快速抢救,救护受伤人员,将受伤人员送往医院。

1、学校任何部位一旦发生火灾事故,要立即向保卫处值班室报告(xxxxxxxx二十四小时值班)。

2、保卫处xxxxxxx或巡逻班接到报警后要立即向处长或副处长报告,并向学校总值班室(xxx)报告。视火情拨打119,并立即通知各大门值班保安人员,负责引导消防车辆到达着火部位。

3、保卫处长或副处长接报后,要立即向主管校领导报告,并通知火灾现场指挥工作小组领导成员,火速赶到现场开展工作。

4、保卫处、巡逻班、应急队等迅速组织保安员实施初起火灾扑救工作,负责疏散人员,维护火灾现场秩序,拉好警戒线。

5、火灾扑灭后,保卫处负责组织人员保护现场,协助公安消防部门做好调查工作。

火灾突发应急预案篇六

为切实提高我公司事故应急处理能力,真正掌握事故应急处理知识,增强自救互救能力,提高危险化学品事故应急处置能力,夯实企业安全生产的基础。努力营造良好的安全环境,确保公司生产经营活动的正常进行。

二、演练时间:

20__年_月_日下午__:__。

三、演练地点:

c区。

四、演练内容:

1、事故应急响应通知程序演练;

2、火灾扑救方法演练;

3、保安应急处置演练。

五、应急救援指挥机构成员。

总指挥:

副总指挥:

成员:

六、应急程序。

(一)报警。

1、外操在现场进行装桶时,在卸放料管时发生因静电放电引起燃烧,外操立即向班长报警。要求报清具体内容:发生地点、设备、情况。

2、班长接到报警后,立即报消防支队,并通知内操按照《应急响应联络图》的顺序通知公司其他成员。

3、班长作为第一现场指挥者,组织操作人员采取以下应急措施:

1、关闭相关阀门;

3、开启稳高压系统,接消防水带对周边设备进行水雾降温;

4、使用手推式泡沫灭火器对着火点进行灭火;(是否可行,事后泡沫处理可能有问题)。

5、关闭雨水出口阀门,防止消防污水通过雨水管道排出厂外。

班长在生产部负责人到场后,立即报告,并将现场指挥权移交给生产部负责人;总指挥先于生产部负责人到场时,直接将指挥权移交总指挥。

(二)接警。

消防支队接警人员接到报警后,应立即启动消防、气防联防联动预案(对报警内容复述无误)。

公司各相关人员接警后,立即赶赴现场并按各自职责迅速开展应急救援工作。

生产部负责人到场后,承担第一现场指挥者职责,按总指挥的指令,落实应急预案各项工作的开展。

1、总指挥接到报告后启动应急救援预案。

2、总指挥到现场后,生产部负责人立即报告,并将现场指挥权移交给总指挥。公司相关人员到现场后,在按各自职责分头展开救援工作的同时,及时向总指挥报告。

(四)应急救援指挥机构及各专业组职责。

a、总指挥。

1、总指挥是现场应急处理的总负责人;

2、从先前的现场指挥人员处获取简要事件信息;

3、批准现场战术实施方案。

b、管理部部长。

1、协调与政府职能部门之间的关系,应对新闻媒体和公众的质询;

2、做好应急救援后勤保障工作。

c、生产部部长。

1、执行事件的应急响应行动计划;

2、组织实施应急救援预案和现场战术实施方案。

d、hse部部长。

1、协助总指挥确定现场战术方案;

2、组织实施环保、治安应急行动;

3、向上级公司报告事故及救援情况。

e、应急行动小组。

组长:

1、组长负责应急行动小组的全面指挥;

2、在接到总指挥的指令后应急行动小组应迅速到达抵达事件发生现场;

3、负责决定需要使用的紧急处理设备、处理事故和事故后的现场清理操作中需要的收容设施等。

f、环境监测组。

组长:组员:

负责组织对事故现场污染区域进行应急监测,包括事故影响的边界、污染物质的浓度、流量等,并对各外排口的水质进行监测。

g、警戒疏散组。

组长:组员:

1、负责事故现场警戒、治安保卫、道路管制和人员疏散等工作。

2、在事故装置区外主辅道路路口实施警戒,拉警戒线,派人警戒,疏导交通。

3、1号门和2号门实行戒严,关闭移动门,禁止无关车辆、人员进入。

h、应急抢修小组:

组长:组员:

负责组织人员进行事故现场的抢修救援工作。

各救援小组组长及时向总指挥汇报抢险救援工作情况。

(五)消防支队具体战斗任务如下:(详见灭火预案图)。

1、1#消防车停靠8号消火栓出移动炮对着火点进攻。

2、2#消防车停靠18号消火栓出移动炮对着火点进攻。

七、演练结束。

3、总指挥进行讲评。

八、注意事项。

1、演练过程中要确保做到“三不伤害”;

2、车辆行驶要注意安全;

3、消防车出水时严禁瞬间提高水压;

4、为防止设备受损,出水时严禁直接向罐体和相关设备射水;

5、指挥部应设立在上风向明显的位置,便于查看火场;

6、所有进攻人员必须佩带好空气呼吸器。

7、着火出泡沫进行扑救,严禁用水扑救。

九、现场人员标志。

1、现场总指挥:红袖章,黄字“总指挥”。

2、现场副总指挥:红袖章,黄字“副总指挥”。

3、现场救援专业组长:红袖章,黄字“指挥”。

火灾突发应急预案篇七

为贯彻落实国家、省、市有关消防安全的通知精神,防止学校师生在火灾突发时因疏散不力而导致不必要的人员伤亡,使损失减少到最小程度,保证师生的人身安全,学校制定学校火灾突发时师生应急疏散预案如下:

总指挥:

成员:

主要职责:

1、掌握火场情况,做出正确判断

(1)起火部位,燃烧物品性质;

(2)火灾态势、蔓延方向、速度;

(3)火场内是否有电源和被困人员等情况;

(4)现场补救力量和指导人员行动情况,消防设施操作使用情况。

2、下达指挥命令

(1)灭火指挥组、安全疏散指挥组,迅速到达指定位置,实施灭火、疏散任务。

(2)播放事故广播,疏散火场被困人员。

(3)根据火势发展和灭火疏散需要,随时调集各种力量,参加灭火战斗。

3、调动和调整内部力量和物质保障,保证火场灭火需要。

4、掌握火势发展,根据火势变化,调整力量部署。

5、向消防部门、上级机关及有关单位报告,通报火场情况请求支援。

6、平时组织义务消防人员进行培训,提高队伍应变能力。

(一)灭火指挥组

组长:

主要任务:

1、发现火场及时报警,在火灾现场指挥义务消防队人员灭火。

2、根据火情,及时、果断、正确提出具体灭火方案并组织实施。

3、通知教导处播放广播,启动应急疏散预案。

4、请示调动设备保障组,及时排除消防设施、设备故障。

5、组织突击力量处理火场出现的妨碍灭火、抢险、疏散等问题;

6、消防队到达现场后,向其汇报情况并积极配合作战。

(二)疏散指挥组

组长:

主要任务:

1、根据总指挥命令,播放事故广播,下达部分或全部停课,按照疏散预案,有序疏导,组织被困人员尽快撤离火灾现场。当时现场的教职工有责任和义务组织引导学生疏散。

2、组织疏散执勤人员进入指定位置,引导被困人员并指示疏散路线和方向。

3、负责安全疏散的全体人员,要尽职尽责,顺利撤离现场。

4、调动机动人员,及时解决疏散过程中出现的各种异常和紧急现场。

5、组织人员对爆炸危险物品、贵重物资和影响灭火战斗的物资进行疏散。

6、平时要对每个成员及学生进行培训,明确各自岗位和任务。

7、疏散过程中,师生应保持高度的冷静,有条件的`用湿手帕、手巾捂住口鼻,防止烟尘吸入。

8、若火势较大,无法疏散,可就地进行自我防护,等待救援。

(三)医疗救护组

组长:

主要任务:

1、满足急救医疗救护用具和急救药品。

2、对火场中的受伤人员实施紧急救护,根据指挥部的命令或伤病程度随时向120急救中心求救。

(四)通讯联络组

组长:

主要任务:

1、按工作程序,向上级主管部门通报具体情况,联络相应救援单位。

2、及时派出人员迎接前来救援的单位及车辆。

(一)火场指挥

(二)火灾报警

(三)扑救火灾

1、疏散指挥人员进入指挥现场,用语言、手势、声音指挥人员疏散。

2、引导人员到达指定位置(学校操场),有序将学生疏散。疏散期间人员只准出不准进入。

3、在疏散被困人员时要充分利用一切可以利用的疏散设施、设备和工具进行疏散。

4、要向学生宣传自我保护,如遇烟时弯腰前进,用湿手巾捂住口鼻进行呼吸。

火灾突发应急预案篇八

学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定,进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度,加强重点部位及学生宿舍的管理,配备好必要的消防设施、设备,把火灾事故隐患消灭在萌芽状态,为了提升学校的处置能力,根据《中华人民共和国消防法》、的有关精神,特制定本预案。

一、可能引起学校火灾事故的原因

电线老化、乱拉接临时线,违章用电炉和其它电器设备,液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易燥物品使用、保管不当,违章动用明火、乱扔烟蒂诱发原因。

二、预防措施

1、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定学校消防安全管理体制,落实学校消防安全责任制。

2、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。

3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。

4、保持通道畅通,不堆物。

三、处理程序

一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。

1、打“119”电话报警,同时上报局办公室和相关科室。

2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。

(1)人员疏散:救人是第一原则,学校消防责任人和舍务教师应在第一时间,有序地组织学生疏散转移。

a.火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。

b.利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。

c.高层着火时疏散时较为困难,困此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全口的指示标志,尽快从安全通和室外消防楼梯安全撤出,切忌用电梯或跳-楼。火势确实较大无法逃生,可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。

d.火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。

(2)物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。

a.首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阻的物资。

b.疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资历料、高级仪器、以及价值贵重的物资。

3、如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。

4、等待消防车到来期间,可组织学校教工义务消-防-队在保证安全的前提下灭火。

灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防人员彻底扑灭火焰。

5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。

6、划出警戒范围,严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场,以免发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,我方应当把了解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、工会、义务消-防-队的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、硼带等必备药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。

东丰四中

2015年3月

为应对学校突发火灾事故,及时、有序、高效地做出相应处理,保证全体师生的生命安全,最大限度减少学校的损失和负面影响,保证学校教育工作的顺利进行,维护社会的稳定,根据我校实际情况和结合有关部门的法律、法规,特制定本预案。

一、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则。

1、早预防。即要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识,始终保持高度的警惕性,精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作,坚持以法办事,规范操作,及时排查和消除学校的各种消防隐患。

2、早发现。即落实责任,严格执行学校的.各项检查制度,发现苗头性问题及时采取相应措施。

3、早报告。即要求严格执行“日报告”和“零报告”制度,及时向上级有关部门报告通报信息。

4、早救治早隔离。即要求执行谁发现谁首先受理的制度,发现消防事故,立即招呼就近人员,控制局面,最大努力阻止火灾的进一步发展;发现伤情或病情,立即组织人员送医院救治。

二、一旦学校出现突发火灾事故,立即启动以下各职能人员,全力投入事故的处理工作。

突发火灾事故应急处理领导小组:

组 长: 张晓东

副组长:李熙柱 蒲湖

成 员:全体教师

1、组长职能:

迅速到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并研究事故处理的具体策略。

2、副组长职能:

(1) 在第一时间向辅导站办公室报告情况。 (2) 组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。(4) 密切配合消防、医疗等机构对事故进行处理。 (5) 认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。(6) 负责事故的调查、分析和处理,查找原因和责任。

2、现场控制人员:包志文 满立国 职能: (1) 控制现场,维护秩序,防止发生混乱局面。(2) 组织班主任管好各自的学生。(3) 尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料。

3、后勤保障人员张延忠 胡正华 职能: (1)做好医疗救治、现场控制等工作的联络和后勤支援。(3) 做好上级来人和家长的接待,必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。

三、突发火灾事件的具体处置对策 1、发生火灾时,现场教师马上组织疏散学生离开现场。2、根据火势如需报警立即用电话或手机报告消防中心(电话119)。 3、在向学校、教育局领导报告同时,请求派出所人员到主要路口等待引导消防车。 4、组织师生有序地疏散到安全区域,不得组织学生抢险,扑救要在确保人员安全的情况下进行,以班为单位清点人数, 5、学校有关人员第一时间立即抢救受伤人员,在消防大队来之前切掉火区电源,带上灭火器材和使用消防设施进行灭火,抢救学校财产,尽可能使学校财产损失降到最低限度,原则是“先救人,后救物”。

6、领导小组组织人员,对校园起火原因及财产损失情况进行仔细的调查,记录在案,写出书面报告向教育局汇报。

四、扑救方法:

1 、扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

2、扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

五、注意事项:

1 、火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

2、火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源。

3、火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

4、严禁组织学生参加灭火。

为进一步提高对突发火灾事故的快速反应和有效处置能力,保护我校师生的生命和财产安全,根据《中华人民共和国消防法》,结合我校实际情况,特制定《**学校突发火灾事故应急预案》如下:

一、指导思想

以“安全第一、预防为主”和“以人为本”的方针为指导,从对师生生命、学校财产高度负责的认识出发,提高对学校火灾事故的处置能力和快速反应能力,最大限度地避免和减少人员伤亡、财产损失,确保师生平安,维护学校正常的教育教学秩序,维护社会稳定。

二、适用范围

本《预案》所称事故,是指在我校各场所:教学楼、功能楼、实验楼、行政楼、图书楼、餐厅、学生公寓楼等校内所有范围内发生的火灾事故。

三、组织机构及职责

(一)成立学校火灾事故应急处理领导小组(以下简称领导小组),校长任组长,分管安全副校长任副组长,其它领导为成员。

领导小组的职责:

1.组织有关部门按照应急预案迅速开展抢险救灾工作,防止火灾事故的进一步扩大,力争把损失降到最低程度;统一部署应急预案的实施工作,并对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施。

2.配合上级部门进行事故调查处理工作。

3.做好稳定教育教学和伤亡人员的善后及安抚工作。

(二)领导小组下设一部六组

1.指挥部

总指挥:校长

副总指挥:副校长

成员:处室领导、年级组长

地点:由指挥部人员设定

电话:人员联系电话要进行登记备案

2.灭火行动组:保安

组长:保安小队长

成员:保安、教职工消防志愿者

职责:扑灭火灾和防止火势蔓延

3.疏散引导组:教导处、教研室

组长:教导主任

成员:班主任、政教干事、功能室管理员、宿舍管理员等

职责:引导学生从消防安全通道疏散到安全地方,避免拥挤损伤。

4.通讯联络组:办公室

组长:学校办公室主任

成员:办公室干事、广播室工作人员、着火单位通讯联络人

职责:保证各组与指挥部的通讯联络及情况的反馈

5.安全救护组:政教处

组长:政教主任

成员:医务室医生、政教处干事

职责:救护受伤人员

6.现场警戒组:保卫科

组长:保卫科科长

职责:守护校园各个出口,防止坏人进行破坏;引导消防车辆。

7.后勤保障组:总务处

组长:总务主任

成员:总务处人员

职责:提供水、供火场用灭火器、断电及抢险工具等。

四、预防措施

1.校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定学校消防安全管理体制,落实学校消防安全责任制。

2.政教处负责对全体师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。

3.总务处加强检查,发现火灾隐患要及时整改。保持通道畅通,不堆放杂物。

五、事故应急处置

(一)指挥部应急程序和措施

1.指挥部人员集合,指挥部成员(成员不在岗的,由带班领导代替)接到通知后立即到学校办公室(根据具体情况可直接在火场适当位置组成临时指挥部,以便迅速有效的指挥)。

2.调集灭火行动组控制火点消灭火灾,防止火势蔓延。

3.下达疏导学生指令。根据现场火情情况,利用应急广播或电话通知疏散引导组到现场疏导学生撤离现场。

4、下达启动消防设施指令。

5、调集校园各部门人员抢险救灾,根据现场情况及时报“119”和封楼。

(二)灭火组应急程序和措施

1、失火区域现场教职工和保安要立即用灭火器、消火栓扑救初期火灾。

2、拨打报警电话,呼叫消防员立即到火场灭火。

3、失火区域相邻单位有关人员将易燃物品按统一指挥及时搬到安全地点防止火势蔓延。同时听从指挥。

4、广播室根据火场情况和指挥部的指令进行启动相应的消防设施。

(三)疏散引导组的应急程序和措施

1、发生火灾后,疏散组负责人和着火单位疏散组负责人立即到火灾现场,救人是第一原则,要按照平时消防演练逃生的线路迅速组织疏散。

2、其他相邻单位疏散组负责人协助着火单位疏散人员并作好本单位的疏散准备。

3、组织人员尽快将火场上的物资撤离疏散。目的是为了最大限度地减少损失,防止火势

蔓延和扩大。

(四)报警、接警处置及通讯、联络等应急程序和措施

1.发生火警后,发现人立即向学校负责人或值班领导报警。

2.校长或值班领导接到报警并确认火情后立即通知保安队长和学校领导及指挥部其他成员到办公室集合。

3.值班人员、监控值班人、通讯联络组人员随时向指挥部转达火场信息和传达指挥部命令。

4.各处室负责人将联系电话和手机号码留存办公室以便随时联系。

5.各行动组随时向指挥部报告执行任务的情况。

(五)现场警戒组应急程序和措施

1.划出警戒范围,安排人员分别到各出入口维护疏散秩序,严禁其他车辆和无关人员进入着火现场,以避免发生不必要的伤亡,防止有人再次进入着火的建筑周围。

2.帮助撤出人员撤离火灾地区,并进行安置。

3.校园发生火灾后,保卫科干事立即到学校大门,指挥引导消防车进入校园着火建筑外围,停靠至适合灭火位置。

4.疏导围观群众,不要堵塞道路。

(六)安全救护组应急程序和措施

1.对受伤人员及时抢救。

2.对受伤严重的要及时拨打“120”急救电话,或及时送往医院救治。

3.如学生受伤,要及时通知家长。

(七)后勤保障组的应急程序和措施

1.向火场运送灭火器以及其它所用工具。火区烟雾大时,应向灭火抢险人员提供湿毛巾。

2.保证消防设施正常运行。

3.及时排除消防设施故障。

六、注意事项

1. 熟悉预案。各小组和教职工要认真学习本预案,熟悉各自的职责和任务。

2.在抢险救火中,各小组和教职工都要积极主动,接到命令迅速到达指定地点,听从指挥部的统一指挥,协同合作,作好灭火和疏散工作。凡无故、借故不参加或拖延参加事故应急处理工作或不服从统一指挥者,将追究其行政责任,情节严重的,依法追究法律责任。

3. 烟雾较大时抢险人员应用随身带的湿毛巾将口、鼻捂住并身体贴近地面行走,撤离火场时要沿着安全出口指示灯的方向撤离。

4. 由办公室收集各小组负责人和教职工联系电话,以备紧急联系。

火灾突发应急预案篇九

校园值班人员,生活辅导员及消防安全员。

2、报警程序:

(1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

(2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119,报告内容为:“阳罗二中发生火灾,请迅速前来扑救”,待对方放下电话后再挂机。

(3)在向校领导汇报的同时,派出人员到公路十字路口、校门口等待引导消防车辆。

3、组织实施:

(1)参加人员:在消防车到来之前,以学校班子成员为主,除组织疏散的老师外,其余人员(尤其是教师)均有义务参加扑救。

(2)消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

(3)使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。

(4)各级领导要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。

(5)无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓,以便于消防车辆驶入。

4、扑救方法:

(1)扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

(2)扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

5、注意事项:

(1)火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

(2)火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。

(3)火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

(4)人员在逃生时应掌握方法。

(5)一般不组织学生参加灭火。

(6)有人员受伤及时拨打“120”进行救护。

火灾突发应急预案篇十

为贯彻落实x市x区教育局关于加强今冬明春火灾防控工作的通知精神,避免学校师生在火灾突发时因疏散不力而导致没必要要的职员伤亡,使损失减少到最小程度,保证师生的人身安全,学校制定学校火灾突发时师生应急疏散预案以下:

总指挥:

副总指挥:

成员:全体教师

主要职责:

1、把握火场情况,做出正确判定

(1)起火部位,燃烧物品性质;

(2)火灾态势、蔓延方向、速度;

(3)火场内是否是有电源和被困职员等情况;

(4)现场补救气力和指导职员行动情况,消防设施操纵使用情况。

2、下达指挥命令

(1)灭火指挥组、安全疏散指挥组,迅速到达指定位置,实施灭火、疏散任务。

(2)疏散火场被困职员。根据火势发展和灭火疏散需要,随时调集各种气力,参加灭火战争。

3、调动和调剂内部气力和物质保障,保证火场灭火需要。

4、把握火势发展,根据火势变化,调剂气力部署。

5、向消防部分、上级机关及有关单位报告,通报火场情况或请求支援。

(一)灭火指挥组

组长:

组员:

主要任务:

1、发现火场及时报警,在火灾现场指挥部指挥下灭火。

2、根据火情,及时、果断、正确提出具体灭火方案并组织实施。

3、启动应急疏散预案。请示调动设备保障组,及时排除消防设施、设备故障。

4、组织突击气力处理火场出现的妨碍灭火、抢险、疏散等题目。

5、到达现场后,向其汇报情况并积极配合作战。

(二)疏散指挥组

组长:

组员:各班主任

主要任务:

1、根据总指挥命令,依照疏散预案,有序疏导,组织被困职员尽快撤离火灾现场。当时现场的教职工有责任和义务组织引导学生疏散。

2、组织疏散执勤职员进入指定位置,引导被困职员并唆使疏散线路和方向。

3、负责安全疏散的全体职员,要尽职尽责,在疏散进程中对被困职员及时提示需要留意的题目,以便顺利撤离现场。

4、调动机动职员,及时解决疏散进程中出现的各种异常和紧急现场。

5、组织职员对爆炸危险物品、珍贵物质和影响灭火战争的物质进行疏散。

6、平时要对每个成员及学生进行培训,明确各自岗位和任务。

7、疏散进程中,师生应保持高度的冷静,有条件的用湿手帕、手巾捂住口鼻,避免烟尘吸入。

8、若火势较大,没法疏散,可就地进行自我防护,等待并配合救济。

(三)医疗救护组主要任务:

组长:

组员:

1、满足急救医疗救护用具和急救药品。

2、对火场中的受伤职员实施紧急救护,根据指挥部的命令或伤病程度随时向120急救中心求救。

3、需要入院进行治疗的危机伤病员要及时送往医院。

(四)通讯联络组

组长:

组员:

主要任务:

1、按工作程序,向上级主管部分通报具体情况,向全校发通知,联络相应救济单位。

2、及时派出职员迎接前来救济的单位及车辆。

(一)火场指挥

1、发生火灾时,首先由在场的最高行政负责人指挥,随着各级领导迅速到达现场的最高行政负责人自然代替。

2、夜间发生火灾由值班领导和值班职员直接报警并向学校领导报告,直接负责指挥。

3、火场指挥职员在指挥灭火行动中,首先要以最快速度通过侦察了解,正确判定火场情况。如起火点、起火部位、燃烧线路、燃烧的物质及火势蔓延情况:火场中有无被困职员、有无易燃易爆危险物品、火场中和四周消防设备与器材情况、灭火职员情况等,然后根据火场情况和灭火方案迅速果断的下达指令,指挥灭火行动,组织气力直接进攻起火点或控制火势蔓延,乘机消灭火点或组织职员疏散火场物质切断蔓延线路。

4、公安到达现场后,指挥职员要主动正确的向公安消防指挥员先容火场情况,并根据要求协助他们进行扑救。

(二)火灾报警

发现火灾时,在场的任何职员必须立即报警

1、起火部位职员报警:发现起火时,首先用呼喊的方法,向四周职员报警将他们召唤前来,进行灭火,然后告之学生及老弱病残等到职员不要惶恐尽快离开现场,使用电话或跑步向上一级领导报警。报警电话:119、110。

2、报警时,报警职员必须讲清起火地址、单位、部分、起火物质、火势等情况,报警电话号码和报警人。

(三)扑救火灾

1、在现场的职员发现起火后,立即报警,同时要在现场领导的指挥带领下,迅速投入扑救火灾行动。

2、取最近的火灾点,使用最近的消火栓,取身边可用的灭火工具灭火,及时疏散学生。

3、同时派出部份人力、警戒火场四周,维护扑救秩序。

1、疏散指挥职员进入指挥现场,用语言、手势、声音指挥职员疏散。

2、引导职员到达指定位置(学校操场),有序将学生疏散。每个安全口设1-2人,楼外出口设2人。疏散期间职员只准外出不准进入。

3、在疏散被困职员时要充分利用一切可以利用的疏散设施、设备和工具进行疏散。

4、要向学生宣传自我保护,如遇烟时弯腰前进,用湿手巾捂住口鼻进行呼吸。

火灾突发应急预案篇十一

为切实做好学校的防火安全工作,保证师生员工的生命财产安全和学校公共财产的'安全,结合我校实际情况,制定北京交通大学处置突发火灾事故工作预案。

以科学发展观为指导,认真、快速、妥善地做好学校突发火灾事故的现场处置工作。

在学校突发火灾事故时,要以确保师生员工的生命财产安全为原则,快速组织扑救工作,最大限度地减少火灾事故造成的损失和影响,维护学校的稳定。

各职能部门的领导要通力协作,认真落实《中华人民共和国消防法》、《高等学校消防安全管理规定》(教育部公安部第28号令)和《北京交通大学消防安全管理规定》(校发[xxx]13号),以对广大师生员工生命财产安全和对国家财产安全高度负责的态度与责任感,积极应对突发事故。在火灾事故现场工作中忙而不乱,指挥有序,各司其职,快速反应。

组长:主管安全稳定工作的校领导。

主管后勤工作的校领导。

副组长:xxx。

成员:xxxxxxxxxxxx。

组长:负责现场总协调工作。

副组长:负责现场救火组织工作。

成员:

1、后勤集团总经理:负责调动员工快速切断着火部位的电源,保证救火水源供应,打开着火部位相关的门窗,保证消防通道畅通。

2、实验设备处处长和发生火灾单位领导:共同负责介绍现场设备、物资及危险品的数量和存放地点等情况,并采取必要的安全措施。

3、学生工作部、研究生工作部部长:负责做好学生的宣传思想教育疏导工作,慰问伤者,了解学生人员情况。

4、校医院院长:负责现场组织快速抢救,救护受伤人员,将受伤人员送往医院。

1、学校任何部位一旦发生火灾事故,要立即向保卫处值班室报告(xxxxxxxx二十四小时值班)。

2、保卫处xxxxxxx或巡逻班接到报警后要立即向处长或副处长报告,并向学校总值班室(xxx)报告。视火情拨打119,并立即通知各大门值班保安人员,负责引导消防车辆到达着火部位。

3、保卫处长或副处长接报后,要立即向主管校领导报告,并通知火灾现场指挥工作小组领导成员,火速赶到现场开展工作。

4、保卫处、巡逻班、应急队等迅速组织保安员实施初起火灾扑救工作,负责疏散人员,维护火灾现场秩序,拉好警戒线。

5、火灾扑灭后,保卫处负责组织人员保护现场,协助公安消防部门做好调查工作。

为应对突发事件,一般单位都会制定应急预案的,那么,下面是小编给大家整理收集的,供大家阅读参考。1为了避免火灾事故发生造成现场混乱,贻误救灾......

社区在学习、工作乃至生活中,难免会有事故发生,为了降低事故后果,就有可能需要事先制定应急预案。那么什么样的应急预案才是好的呢?以下是小编为大家整理的社区......

火灾突发应急预案篇十二

1.1编制目的:

为及时、有效地处理电子设备间火灾,避免人员伤害以及分散控制系统设备损坏事件的发生,特制定本预案。

1.2编制依据:

本应急预案依据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》,结合《xxx集团有限公司重大突发事件(事故)应急管理办法》及《xxx集团有限公司火灾事故应急预案》编写。

1.3电子设备间火灾:

指电子设备间由于电气线路或电器设备出现故障引起的火灾以及电子设备间其他设备、材料燃烧引起的火灾事件。

1.4适用范围:

本应急预案适用于xxx集团有限公司电子设备间火灾防御及应对工作。

2.2电子设备间火灾后释放出大量的有害气体,产生大量浓烟,对运行人员、在现场的检修人员的生命构成威胁。

3.1当出现火灾报警,应立即向消防队报警,采用干粉灭火器,

co2气体灭火器等适用于带电设备的消防器材灭火。

3.2当火灾危及分散控制系统设备、电气设备等,可能导致机组控制失灵,由值长按照事故规程布置处理,立即停机。同时积极组织灭火,疏散无关人员,防止火灾事件的扩大。

3.3当火灾蔓延,危及人身安全,必须立即打闸汽轮发电机组,尽快组织人员撤退。

4.1应急组织机构。

应急指挥领导小组总指挥:总经理。

应急指挥领导小组副总指挥:生产副总经理、总工程师。

成员:x、电热检修部、生产技术部、安全监察室、保卫部等部门主要负责人、当值值长。

应急工作小组:由后勤保障部、生产技术部、安全监察室、x、电热、综合检修部、消防队、医务室、保卫部等部门的工作人员组成。

4.2应急指挥领导小组职责:

4.2.1提出修订应急预案,负责定期组织演练,监督检查各部门在本预案中履行职责情况。

4.2.2领导小组成员在事故发生后,应立即赶赴事故现场进行现场指挥,对发生事件启动应急救援预案进行决策,迅速组织力量进行事故处理;全面指挥应急救援工作。

4.2.3负责向上级有关部门报告本厂的事故情况和事故处理进展情况。

4.2.4组织实施事故恢复所必须采取的措施。

4.2.5组织事故调查,认真分析事故发生的原因,总结应急救援的事故教训,并形成总结报告上报上级有关部门。

4.2.6组织落实整改。

4.3应急工作小组职责:

4.3.1对可能产生的问题提出事故预想,负责提供消防、急救培训指导,使每一个职工都能正确掌握消防器材的使用方法,懂得急救常识,关键时刻能实施紧急救护。

4.3.2定期组织消防演练。

4.3.3定期巡查消防设备,检查现场配备的灭火器材有无异常,消防水泵运行是否正常等。

4.3.4根据事故情况进行实施隔离保护措施。组织人员疏散,救护受伤人员。

4.3.5协助消防队伍灭火。

4.3.6参加调查事故原因,进行事故分析。

4.3.7根据火灾情况提出整改意见,按照审批程序审核后,及时落实整改。

5.1危险源监控点。

5.1.1电子设备间的电气设备。

5.1.2专用火灾报警设备。

5.2危险预防。

5.2.1电子设备间的设计应满足消防规范要求,材料均应采用防火材料,门应向外开启,风道可隔离。

5.2.2所有电缆孔洞和盘面之间的缝隙必须采用阻燃材料封堵严密。

5.2.3在通道口必须有重点防火部位标识,通道内、电子设备间内、外必须有逃生指路标志。

5.2.4用电设备安装或线路铺设应当符合防火要求。

5.2.5按规定配备干粉灭火器、co2气体灭火装置及其它适用于电气设备的灭火器材,专职消防人员要定期检查。

5.2.6配备火灾应急照明器材,备有足够数量的防毒面具和必要的防护用品。

5.2.7按规定安装热敏探测、烟敏探测等火灾感应测量设备,及时报警。

5.2.8每年对运行人员、检修人员进行消防、急救知识的培训与演习。

5.2.9专责消防人员要接受电气知识、处理电子设备间设备着火应急的消防知识、电厂生产流程基本知识的培训,熟悉电子设备间周围的环境,了解电子设备间及其附近地区的设备布置状况。

5.2.10建立健全消防安全责任体系,提高火灾应急处置能力。

5.3预警。

5.3.1专用消防报警装置异常报警;

5.3.2火灾导致的异常烟雾;

5.3.3火灾导致的.异常气味;

5.3.4火灾导致的异常温度。

5.4预警程序。

一旦电子设备间发生火灾,应迅速拔打火灾报警电话119,向专职消防队报警。

同时向应急指挥领导小组报告,组织相关人员实施必要的安全措施,尽一切可能保护人身安全、设备安全。

6.1按照应急处置基本原则,发现电子设备间火警,应迅速拔打报警电话119,向专职消防队报警,报告火警具体位置、火势大小及基本情况等,并派专人迎接消防队员,向消防队提供火灾情况介绍。

6.2根据火灾情况切断相关设备电源,采取紧急隔离措施,值长应立即按照事故处理规程处理,疏散无关人员,防止火灾事件的扩大。

6.3由当值值长指挥利用灭火器材进行扑救。控制初起火灾,防止火势蔓延。

6.4根据火势情况启动自动报警灭火装置。

6.5当火灾蔓延,危及人身安全或重大设备安全,必须立即打闸汽轮发电机组,尽快组织人员撤退。

6.6应急指挥领导小组成员到达现场后,应立即组织指挥灭火工作,消防队负责人负责指挥消防队灭火,值长负责对生产设备的处置。应急工作由生产副总经理(或总工程师)统一指挥。

6.7消防队根据火灾现场实际,确定扑救方案,迅速灭火。

6.8设置火灾隔离带及警戒标志,维护现场秩序,阻止无关人员进入隔离区内。

6.9组织医务人员及时抢救护理受伤人员。参加灭火的人员在灭火过程中要采取相应的个人防护措施,防止烧伤或燃烧中产生的气体引起中毒、窒息,防止触电。

6.10明火扑灭后,消防保卫人员要组织专职消防人员仔细检查火灾现场,避免复燃。

7.1查找火灾原因,消除缺陷。

7.2火灾扑灭后,应立即检查电子设备间建筑损坏情况,组织相关技术人员进行认真分析,评估其危险性,防止出现次生、衍生事件。

7.3立即检查电子设备间设备损坏情况,制定最佳方案进行抢修,修复被损坏的设备。

8.1收集火灾情况原始资料。

8.2由当值运行人员或检修在场人员提供详细的现场处置信息。

8.3由安全监察室负责人召集应急指挥部成员、应急工作小组成员、当值运行人员、检修在场人员、消防人员召开事故分析会。

8.4由应急工作小组成员填报事故报告,编写详细的事故原因分析,提出整改建议,经审核、审批后贯彻执行。

8.5办理索赔。

8.6问题整改完毕,经验收合格后,将整改资料汇总存档。

9.1培训。

培训部门每年制订培训计划,对本公司各类预案的相关人员进行危险辨识、疏散人员、灭火扑救、紧急医疗救护等应急救援培训,提高应急救援、协同配合能力。

9.2演练。

公司至少每两年组织一次对本预案的演练,检验本预案的可操作性和有效性。

10.1根据重大突发事件的变化和实施中发现的问题,按照《电力企业综合应急预案编制导则》要求及时对本预案进行修订、补充,一般每三年修订一次,并将更新版本经报请x市安全生产监督管理局、x电力监管专员办公室评审后重新备案。

10.2本预案由xxx集团有限公司应急管理办公室制定并负责解释。

10.3本预案经公司领导审核批准后自颁布之日起实施。

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火灾(精选15篇)
2024-01-12
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
总结是思考前进的必备步骤,是成长的支点。怎样写一篇精彩的演讲稿,让听众印象深刻?以下是小编为大家收集的朋友心得体会,希望能给大家一些启发。暑假保证书10条篇一并
报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。那么报告应该怎么制定才合适呢
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。什么样的总结才是有效的呢?下面是小编整理的
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。怎样写总结才更能起
总结可以帮助我们提高自己的学习和工作效率,找到问题所在,以便改正。如何撰写一篇有深度、有思考的总结是我们需要思考和研究的问题。以下是一份成功的总结范文,供大家参
报告是一种系统性的书面表达形式,用于向他人传达特定信息。在写报告的过程中,我们要注意审查和修改,确保语法和逻辑的准确性。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下是小编精心整理的方
总结是一种反思和反馈的过程,可以促使我们更好地规划未来的学习和工作。在写总结时,要注重客观性和真实性,不要夸大或淡化事实。接下来,就让我们一起来看看以下总结范文
总结是一种对某一事物或现象的全面评估和概括,通过总结我们可以得出更加准确和客观的结论。写总结时,要重点突出自己的成长和收获,展示个人优势和特长。以下总结范文是经
在撰写报告时,我们要注意结构的合理性和逻辑的连贯性,使得读者能够更好地理解和接受我们的观点。在写报告时,要养成及时进行编辑和校对的习惯,确保语法和拼写的准确性。
在工作和学习中,我们经常需要撰写各种类型的报告。最后,写完报告后要认真审查,确保内容的准确性和完整性,并根据需要进行必要的修订。在这里,我们为大家准备了一些报告
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考。总结要注意结构完整,包括开头、中间和结尾,确保内容连贯。工作总结是一个
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
总结家庭生活,反思改进和增进亲密关系的方法。阅读前可以先预览全文,掌握大致内容和结构。通过阅读他人的总结范文,我们可以获得更多写作的灵感。认错的保证书给老师篇一
上半年的绩效总结表明,我们需要加强自我学习和提升能力。在写总结时,需要注重思考总结的目的和内容,使其有针对性和实质性。我们可以通过参考他人的总结范文,了解如何组
报告是一种综合性的文书,它通常包括问题阐述、分析方法、数据收集、结果呈现以及结论和建议等部分。在写报告之前,我们需要明确目标和主题,并确定所需收集的数据和信息。
总结是对自己经历的一种记录,也是对他人的一种分享。总结应该包含具体的数据和案例,以便更好地说明问题。下面是一些经典的总结案例,希望能给你一些启发。冬季防火应急预
火灾(实用18篇)
2024-01-12
总结是使我们更好地认识自己、提高自己的利器。总结要突出主题和亮点,重点突出自己在学习和工作中的成果和收获。在此为大家整理了一些经典总结范文,仅供参考。火灾篇一第
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2025-08-21
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2025-08-21
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2025-08-21
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