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2025年弘扬美德爱在重阳国旗下讲话心得体会15篇(精选)
  • 时间:2025-05-13 21:41:57
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2025年弘扬美德爱在重阳国旗下讲话心得体会15篇(精选)

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2025年弘扬美德爱在重阳国旗下讲话心得体会15篇(精选)
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我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

弘扬美德爱在重阳国旗下讲话心得体会篇一

大家早上好!我是高三(3)班的--。今天我的讲话题目是“继承中华传统美德 弘扬尊老爱幼新风”。

同学们,你们都应该知道重阳节吧!——对,在我们的语文课本里,曾经学过好几篇关于重阳节的诗篇呢!比如说:王维的《九月九日忆山东兄弟》,“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”在课本里我们知道了,重阳节是在每年的农历九月初九。在我国古代思想中,“六”为阴数,

“九”为阳数,九月九日正好是两个阳数相重,所以人们把它叫做“重阳”,也叫做“重九”。重阳节的起源,最早可以推到汉初。汉初皇宫中,每年的九月初九,都要佩带茱萸、食蓬饵、饮菊花酒,以求长寿。到了东汉时,民间又有了重阳登高的风俗,因此重阳节又叫“登高节”。

关于重阳节的故事很多.据说重阳节从汉朝初就有了.那时在皇宫中,每年九月九日,都要佩茱萸,食蓬饵、饮菊花酒,以求长寿.汉高祖刘邦的爱妃戚夫人被吕后馋害后,宫女贾某也被逐出皇宫,贾姓宫女又将此习俗传入到民间.到了东汉,民间在该日又有登高的习俗,所以重阳节又叫"登高节".以后到了唐朝,文人墨客们写了很多登高诗,其中大多数是写重阳节的习俗.如王维的《九月九日忆山东兄弟》等;而杜甫的七律《登高》,则是写重阳登高的名篇.当然,古人的登高没有划一的规定,一般是登高山、登高塔,同时还有吃"重阳糕"(一种九层糕)、赏菊饮菊花酒的习俗.清代以后,赏菊之俗尤为昌盛,时间也不限于九月九日,但仍然是重阳节前后最为繁盛.

重阳节插茱萸的风俗在唐代已经很普遍。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.遥想兄弟登高处,遍插茱萸少一人.”因为古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩带于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩带,还有插在头上的.这些习俗在晋代葛洪《西经杂记》的中就有记载.

清代,北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上,"解除凶秽,以招吉祥。"。

在改革开放的今天,重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义。19--,我国把每年农历的九月九日定为老人节,从而将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日.

同学们,我们是炎黄子孙,我们中华民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、爱老、助老的传统美德.“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,讲的就是这层意思:尊敬、爱护自己家的老人和小孩,同时也要象对待自家人那样去尊敬、爱护别的老人和小孩.最近,从新闻媒体讨论的话题中也可看出一二.如“该不该给老人让座?”“怎样做一个可爱的上海人?”这些活动的核心就是要努力建设和塑造一个具有高度文明、能与国际接轨的国际大都市的形象,而尊老、敬老、爱老、助老就是其中的一项内容.作为生活在这座大城市的我们,更有义务为树立良好的城市形象而作出努力.客观地说,经过改革开放和精神文明建设,良好的社会风气已经逐渐形成,一些不良的行为受到大家的谴责.反省我们自己,在日常生活中我们的学生在尊老、敬老、爱老、助老又做得怎样?我不想对你们的过去予以评价.但是,在重阳节即将到来之际,我们全体同学是否想到,该如何为我们家的老人或者社会上的老人做点什么呢?希望大家考虑一下.当然,学校政教处也有安排,要求各班的班主任在节后作个统计,看看我们的立达学生在老人节里为社会、老年人都做了些什么。

弘扬美德爱在重阳国旗下讲话心得体会篇二

亲爱的老师同学们:

大家好!我演讲的题目是《乐看人生,笑迎生活》

在人生的旅途中,我们常常会遇到这样那样的挫折和失败,陷入各种意料之外的困境之中,这时,请不要自卑,不要轻易就说:我不行了。要以积极乐观的态度对待人生,勇于给自己鼓劲,敢于对自己说:太好了。

有这样一个故事,父亲因儿子成绩平平,家中整日“战火不断”,在打骂声中,儿子的成绩一落再落,最终成了倒数第一名。父亲想,反正打骂没用,干脆换一种心态试试。于是,他看着儿子的试卷笑着说:“太好了,真是太好了!”儿子吃了一惊,父亲说:“你想,一个跑在最后的人,不必担心别人会超过自己,而只要你一努力就一定能超过别人。”儿子听了,恍然大悟,以后的学习,他特别努力,几次考试后,儿子的成绩升到了前几名。从这个故事看我们的学习,我们应从中受到启发:考试不理想,沮丧中,我们也不妨来一句“太好了!”因为考试指出了我们学习中的弱点,告诉了我们努力的方向。现在发现问题总比中考时栽跟头再醒悟要好得多呀,真是太好了,于是,我们可以从中总结教训,找到努力的突破口,争取下一次的成功

让我们在面对失败时,也对自己说“太好了”。失败为昨天画上了句号,新的生活从这里开始,成功从这里起飞。让我们在面对挫折时对自己说“太好了”对于成长中的我们,酸甜苦辣都是营养,挫折是人生最好的大学。让我们在面对困难时,对自己说“太好了”在克服困难中,我们不断成熟。

同学们,让我们都置身于“太好了”中吧,它将教我们乐观,潇洒地面对一切,它是一股清新的空气,置身其中,你将活力无穷。诚然,不是所有的播种都意味着收获,不是所有的追求都能绽放花朵。但是,毕竟我们追求过、我们奋斗过。每个人的能力有大小,当不上将军的士兵未必不是好士兵。只要我们无愧于自己,无愧于父辈,让我们以乐观的态度对待我们的学习和生活,不断努力进取,谱写人生灿烂的乐章!

弘扬美德爱在重阳国旗下讲话心得体会篇三

家里要造新房子,父亲和我们出现了一次激烈的争执。

西面的厢房虽然设计为杂物间,但考虑到与整个院落的协调统一,在设计之初就计划与正房和东面厢房同样的用料,当然就包括同式样的门窗了。谁承想父亲却坚持在这里一定要用以前的老房子拆下的旧门窗。我们兄妹几个极力反对,原因是用旧的门窗和正房及东面的厢房不配套,显得不伦不类。几番争执下来,父亲既不给出一个合理的解释,也不放弃他的坚持,最后甚至说“等我百年之后你们爱怎么做就怎么做……罢了,反正这房子我们也不会常住,就随他吧,旧的门窗还是用上去了。

春节带儿子一起回家,车子停在高耸挺立的大门前,从油漆锃亮的大铁门走进去,心情豁然开朗。绕着小花园积雪推成的小山,踩着青砖小径,一圈走过去,东面厢房到正房,暗红色的门窗,母亲用碎布头拼就的门帘在风里悠闲地飘动。窗户玻璃熠熠生辉,喜庆的窗花,窗台上孩子们晒着的花炮,仿佛争先恐后要发出新年的欢呼。

走到西面的厢房了。门窗形制大小颜色不一、油漆斑驳,仿佛一张张嘲笑的大口在那里喘着粗气。我们都不想重提此话题。不料儿子不明就里,直接嚷嚷起来:“爷爷,这几个门窗怎么这么旧?真难看!”

“囝,你过来,爷爷带你看看这些门窗。”父亲走过来拉了儿子的手。

“这扇门是你太爷以前住的窑洞的门,100多年了吧,椿木的,你看门板多厚实,有2寸厚。”父亲拉起儿子的手,在门板上摩挲着,“这虎头门闩是黄铜打造的。”父亲叹了口气,又把眼光转向那雕花的窗棂:“这个没见过吧,这个窗格子最考验木匠师傅的功力了,这么一扇窗户要做一多月呢……”

“这扇门是我们家从窑洞搬到瓦房时爷爷新做的大门,当时可是最流行最新式的。门板上这些小坑是那年你爸爸不听话被我关到了门外,他哭闹着用石头砸的。”父亲瞟了我一眼,压低了声音凑到儿子耳边,“那天很黑,那时我们家周围还没有住别的人家,四周都是玉米地,风一吹沙沙响,可把他给吓坏了。其实刚一把他扔到门外我就后悔了,怕他被什么吓着了,他在外面哭,我当时就在门里面守着……”

听着父亲讲着这一桩桩、一件件,有些是我知道的、经历过的,但大多我也是第一次听到。突然间我明白了,理解了。父亲不舍得扔掉这些旧门窗,是因为它的每一个纹路、每一个凹痕、每一枚钉子里都浸透着我们这个家变迁荣辱、悲欢离合的亲情故事,都饱含着我们这个家的温度。他执拗地坚持,是在努力地要为我们保存这个家的印记。

不知从何时起,在现代化浪潮的裹挟下,大拆大建,改造提升,人们尽情享受着现代化带来的舒适与便利。半块木梳、乌黑的油灯、斑驳的搪瓷盆、油光瓦亮的咸菜罐子,从锅碗瓢盆到家什器具,又有多少人家在搬入现代化的楼房新居时能带上这些旧物件?身边可有哪怕是一件能勾起回忆、突然停下来细细品味的小物件呢?

再看这些厚重的木门,雕花的窗棂,仿佛突然间变得温情起来、灵动起来,争先恐后地述说着那些过去的故事。感谢父亲,因为他的坚守,为我们保留了心灵交通的管道,使这个家真正有了家的温度、家的味道、家的记忆。

这么多年在外飘荡,我成了父母亲眼里的客人,躯壳一次次走失,但魂却始终在那扇厚重的木门内。梦里,时常会听见那厚重的木门咯吱咯吱……

弘扬美德爱在重阳国旗下讲话心得体会篇四

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好。今天国旗下讲话的内容是:养成良好习惯,争做文明学生。

爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个习惯。凯恩思也曾说:“有什么样的习惯就有什么样的态度,有什么样的行为,就有什么样的结果。”有人曾做过148名杰出青年的童年与教育研究,发现他们之所以杰出,人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上,集中体现出这样6种人格特点:1、自主自立精神;2、坚强的意志力;3、非凡的合作精神;4、鲜明的是非观念和正确的行为;5、选择良友;6、以“诚实、进取、善良、自信、勤劳”为做人的基本原则。举例来说,他们在童年时,如果未完成作业而面对游戏的诱惑,60.13%的人“坚持认真完成作业”;66.8%的人非常喜欢“独立做事情”;79.73%的人对班上不公平的事情“经常感到气愤”;而54.05%的人“经常制止他人欺负同学的行为”。可见,良好的行为习惯可以成就积极的人生。

养成良好的学习习惯,就能让我们从容面对各种测试。成绩的好坏,就在于平时的积累。平时多努力一点,成绩就能进步一点。勤奋则是我们必须养成的良好学习习惯。正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。一个人学业成功与否,成就大小,则很大程度上取决于是否刻苦学习。我们必须要与勤奋和刻苦签约。只有在知识的海洋中刻苦付出,才会有所收获。

养成良好的生活习惯,让我们塑造健康的身心。只有拥有健康的身体,才能在美好的未来叱咤风云。想要养成良好的生活习惯,我们必须做到生活有规律,且井井有条,早睡早起,三餐按时就餐,不暴饮暴食,少吃零食,注意卫生,加强锻炼。

养成良好的礼仪习惯,让我们把美的形象和德行结合起来!只有这样才会放出真正的光辉。遇到师长时的一声真诚问好,与同学相处时的一次会心微笑,别人有困难时的热心帮助,自觉将纸屑捡起的一个动作,不小心妨碍到别人时的一声“对不起”,宽容待人一声“没关系”。洪水没有堤坝的约束,将会冲毁家园,学生没有纪律的约束,以后将成为社会的危害。我们在校经受纪律的考验,逐步培养良好的礼仪习惯,只有这样,才能逐步走向成熟,并能融入社会。

昨日的习惯,已经造就了我们的今日;今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起,从现在做起,从身边做起,从小事做起,培养良好的习惯,争做文明的小学生。

我的讲话完毕,谢谢大家。

弘扬美德爱在重阳国旗下讲话心得体会篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

只要每个人都有大度、宽容的品格,那么他的心一定充满了阳光、快乐,因为他的心没有负荷。正是因为他的心没有负荷,所以他一定可以成功。由此可以得出结论:成功之人的心需要阳光,需要宽容。

古今中外,成大事者莫不胸襟开阔,气度恢宏,所谓“量小非君子,无度不丈夫。”否则怎会有“宰相肚里能撑船”呢?

能够善待周围的一切事和人,才会有可能成为一个成功的人。宽容、大度可以使干戈化为玉帛,使尴尬化为和谐,也会避免产生一些不必要的矛盾。著名文学家马克吐温平时穿着不讲究,甚是朴素。有一次,他顶着一顶破帽子走在路上,一位年轻人走来,看着他说:“你脑袋上那个家伙是什么玩意?”而马克吐温却笑着说:“你帽子底下那个家伙是什么玩意?”年轻人听后灰溜溜地走了。

马克吐温面对如此场面并没有上去和年轻人争吵,而是用自己的宽容、大度与机智诙谐,很好地回答了年轻人并且避免了一场纷争。仅仅只有马克吐温有如此宽阔的胸怀吗?德国大文学家歌德也同样如此,有一次他外出散步,在小路上迎面碰到一位对他的作品提出过严厉批评的评论家,这位评论家盛气凌人地对歌德说:“我从不给傻子让路!”而歌德却笑盈盈地答道:“而我正相反!”笑容可掬地为对方让路。

歌德用自己的忍让、机智和幽默不仅巧妙地维护了自己的尊严,还避免了一场无谓的争吵。这样的事例枚不胜数。

通过这两件事例可以明确地看出:凡是成功的人往往都有一颗善待他人、宽容大度的心。让自己拥有善待他人,宽容大度的品格吧!让自己的心没有负荷,让自己的心灵充满阳光!

善待每一个人吧!剔除贪婪和阴谋,抱着真诚和善良,那么这个世界将会充满阳光!

弘扬美德爱在重阳国旗下讲话心得体会篇六

老师们,同学们:

大家好。

还在三天,我们初三年级将迎来至关重要的其中考试,我把这次考试称作“诊断性考试”,什么叫“诊断性考试”呢?

烈火试真金,考试试学生。如果说考试是一片黑暗,你们就是敢于向黑暗宣战的人;如果说考试是一座冰山,你们就是敢于向顶峰攀登的人;通过这次期中考试,我们可以诊断出自己是害怕黑暗的人还是敢于攀登的人。

考试是什么?

考试是一种磨炼。

考试过程中,既会遇到容易题,又会碰到难题。对容易题,不能忘乎所以,要细致作答;对难题,不能惊慌失措,要认真思考,反复推敲。考试过程中,心情应是紧张的、起伏的,对心理品质要求较高。要通过考试,不断地磨炼意志,提高心理承受能力。

考试是自我反省。

曾子说过:“吾日三省吾身”。告诉我们要时时反省自己的得失。考试,也使我们反省自己的学习态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,做到及时改正,避免接下来的学习犯同样的错误。

考试是更是一面镜子。

它既能照出“真、善、美”,又能映出“假、恶、丑”,它既是一次做人品行的检测,又是校风、学风的一个体现。

考试,不能舞弊。在中国古代,考试舞弊更是一件非常严重的事,轻则取消考试资格,流放边他乡,重则治罪入狱,株连杀头。鲁迅先生的祖父就曾想利用自己的权力关系进行科场舞弊,想让自己的儿子考上举人,结果不仅自己丢了官职,还害得自己的儿子再也没有机会参加科举考试,从此家道中落,既害了自己,又害了子孙。考试是严肃的事情,来不得半点弄虚作假,考试作弊是自欺欺人的做法,既不能弥补学习上的漏洞,还会让自己失去诚信的宝贵品质。

考试如此的重要,同学们应该如何迎考呢?

用毛主席话说:要在“战略上藐视敌人,战术上重视敌人”。前半句是指要自信不要怕考试,后半句是说要认真对待,不能马虎,不能自负。

1、分秒必争。

美国盲聋女作家海伦·凯勒写过,《假如给我三天光明》,我便可以做很多很多有意义的事,还有三天就期中考试了,你们是否也可以做很多的事呢?谁重视的时间,谁就会得到复习的主动权,就会拥有考试的成功。机遇总是青睐于有准备的人,“不打无准备的仗”,面对考试,要用心安排,及早动手。

2、抓实基础。

万丈高楼平地起,根基不牢,高楼是要倒塌的。学习亦是如此。一张试卷上,再难、再综合的问题也是立足于基础知识之上的。因此,牢固地掌握基础知识是复习过程中要做的主要事情。同学们在复习过程中,要注意“三回”:一要回到课本中来,该记得记、该背的背;二要回到课堂笔记中来,掌握知识主线,重 温 老师的教学过程;三要回到作业和练习中来,回头看错题,注意解题的规范,注意语言的表达,注意思维的误区。

3、归纳总结。

任何一张试卷上,总是基础题、中等题、综合题相结合,这既是考试的需要,更是学习能力培养的需要。因此,在平时的学习中,尤其是复习迎考中,要善于将知识整合、归纳、比较,要将知识点连成知识线,将知识线结成知识网。同时,总结解题的思路、方法和技巧,不断提升思维能力。

同学们,人生就是由无数次考试组成的。我们马上要面临中考,四年后要面对高考,大学期间有英语四六级考试,大学毕业有学位考试,从政有公务员考试,做医生要考医师证,做律师要考律师证、开车要考驾驶证、做饭要考厨师证等等等等,因此,我们要把有限的生命,投入到无限的考試中去!

同学们,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,人生不拼不精彩,没有拼搏的人生是不完整的人生,如果能完成一次次的小考,人生的大考你们一定会交出满意的答卷。

希望同学们在本次考试中以真实的成绩回报自己和家长!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

弘扬美德爱在重阳国旗下讲话心得体会篇七

亲爱的同学们:

早上好!这个学期就要结束了。等待大家的,是轻松愉快的暑假。想到这,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受愉快的暑假之前,我们必须接受学习上的一次重要检验——那就是期末考试。各学科即将进入到紧张的复习阶段。如何复习才能高效,保证期末考试能够圆满完成,特谈几点看法,提几点要求供大家参考:

(1)养成良好学习习惯,上好每一节课。课上学会认真听讲,注意力集中,积极参与学习活动,敢于质疑,敢于提问。每一节课堂复习课,老师都是精心准备的,对我们的知识回顾和梳理非常有效,老师们会告诉我们哪儿是重点、哪儿是难点、哪儿是关键,„„。课堂上紧跟老师的思路,这样可以让我们复习起来事半功倍。课下养成良好的复习习惯,中高年级的同学可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教。

(2)根据自己的实际情况,给自己制定一个期末学习成绩的目标。目标要不高不低,同时要对自己期末的奋斗目标有信心。自己心里一定要想着,只要努力学习、努力复习,一定能让自己的成绩上一个台阶。

(3)认真完成作业,及时订正作业中的错题。分析错误的原因,针对存在的问题采取弥补措施。把自己经常做错的题目进行收集,并且专门用一个本子建立“错题集”,记录这些错题,经常复习,防止同样的错误再次发生。

(4)合理分配自己的时间。不要把时间全部都安排在学习上,下课的时候就要出去玩,周末的时候不要整天都玩,要安排一定的时间学习,要劳逸结合。

最后,希望老师们、同学们以饱满的热情投入到紧张的复习当中,一分耕耘一分收获,只要同学们鼓足信心,努力付出,期末考试一定会取得好成绩!同学们,只有在一次次的练兵中,才能发现我们自身的长处和不足,让我们以良好的心态,科学的方法,充分的准备,为这次期末考试呈上一份满意的答卷。为自己收获一份自信和喜悦。

最后,预祝同学们期末考试取得优异成绩!谢谢!

弘扬美德爱在重阳国旗下讲话心得体会篇八

有一句话是这么说的“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”但今天,我要说的恰恰相反,“谦虚使人落后,骄傲使人进步。”

如果你在机会面前等待,在伯乐面前含蓄,把推销自我当作是浮夸,那么你完了,这是谦虚使你落后。

我所说的骄傲,是在战术上轻视困难,而在战略上重视困难,就是说,大体上要自信,而具体细节上则不能掉以轻心,这样,骄傲就使你进步

一个人要想进步,就要不断完善自己。完善自己的目的是什么呢?可不是自娱自乐呀,而是要让别人认可你,使自己在生活当中,社会当中有立足之地,这样,就要不断推销自己,那么,就要有推销自己的意识,这种意识越强烈,自我表现的欲望才会越强烈,自我表现的欲望越强烈,求知的欲望,完善自己的欲望才会越强烈。这就又瓜作用于自身的进步了。人就这样进步了。

那么要怎样才能有推销自己的意识并且是强烈的意识呢?这就需要骄傲,需要骄傲来充盈自信,需要骄傲来壮胆,需要骄傲来蔑视困难,唯我独尊。

人啊,其实是最容易自己埋没自己的,在学校,当大家都抢先时,拼搏时,你无动于衷,优哉游哉,谁知道你具有抢夺第一的潜能呢?就像一颗种子一样,你埋在地下,风吹不出头,雨打不露脸,谁知道你有丰富内涵,能开出美妙的花朵,能结出壮硕的果食呢?

丑小鸭大家都知道吧,他小时候谦虚,隐忍了很久,一直不敢为自己而骄傲,最终他也是飞起来才知道自己是天鹅的。

当然,这里的骄傲并不代表自满,自满是要不得的,自满会使人停滞不前,人一旦处在自满中,就很难再进步了。如果自满却还很久不清醒过来,那你也只能让别人踩在脚下了。

丑小鸭如果自满于一只鸭子的闲适,在鸭群中有了安宁之感,自得自感,知足之感,就永远别再想有扶摇直上九重天的梦境了。

年轻人,干吗要谦虚呢?张扬你的个性,释放你的激情,再加上骄傲而不自满,那么人铁路就会沿着你的脚步不断延伸了。

现在,期末考试临近了,大家也就骄傲一点,狂一点嘛,你,就是老大,同时,也祝愿大家在期末考试中取得理想成绩。

弘扬美德爱在重阳国旗下讲话心得体会篇九

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这样一个金秋时节的美好日子里,我参加了这样的一次演讲比赛,我觉得我十分的幸运,首先谢谢大家可以来听我演讲。

今天,我演讲的题目是:我是校园小主人。

当每天我们跨入校园大门,步入教室时,我们是否感觉到好像走进自己的另一个家一样。或许,大家会感到在学校这个大家园里要比自己的小家园还要亲切、快乐。

是的,校园就是我们的家,我们在这里学习、生活、成长。我们每个人都是这个校园里的一名小主人,都有维护校园的义务和责任。

作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢?我

们爱我们的校园,这里是我们吸取知识的海洋,这里是我们成长的摇篮。和谐的校园要由我们大家来创造,所以我们要遵守校纪校规,不迟到、不早退;尊敬师长,团结同学;上下楼梯,人人靠右,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮纸屑;爱护公物,不在上面乱写乱画;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食;爱护校园里的一草一木、一砖一瓦、一桌一椅。

有一首歌这样唱着“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间。”我们的校园,不就是一个狭小的世界吗?来自不同地方的同学,一样有情,有爱。

校园的每一方土地,有我们播撒的欢笑;校园的每一缕空气,有我们和谐的馨香;校园的每一棵小草,是我们友谊的见证;校园的每一个角落,有我们成长的足迹。

我们不仅要爱护校园,也要好好学习,天天向上,用优异的学习成绩来报答老师们的辛勤劳动;我们要养成良好的学习习惯,上课时认真听讲,积极发言,做完作业认真检查;还要积极参加学校组织的各种活动和比赛,无论输赢都很光荣,因为我们积极参与了,努力了。

同学们,让我们一起手牵着手,一起为了我们的校园而奉献自己的一份力量,让我们做校园的小主人。

今天我的演讲到此结束,谢谢大家!

弘扬美德爱在重阳国旗下讲话心得体会篇十

亲爱的老师同学们:大家好!

今天是4月19日,今年的 4月22日是第40个“世界地球日”。在世界地球日即将来临之时,我们不能不提起一个永恒的话题,那就是保护环境,今天我国旗下讲话的题目是创建绿色学校,争当环保卫士。

绿色是什么?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。当你跨进城关小学的校门时,我们已经深深地感受到自己生活、学习在一个充满绿色的美丽的校园里。瞧,花坛里群芳吐艳,读书公园绿草茵茵,大榕树郁郁葱葱、四季常青,美丽的校园环境让我们感到由衷的幸福与自豪。但是,如果同学们认为我们的校园里种了很多花草树木,绿化好,这就是“绿色学校”了。那么,你只说对了一半,“绿色学校”并不仅仅指这些,更重要的,是我们每一个人都要有很强的环境意识,每个人都有环保的自觉行为。

这时候大家可能会问,什么是“环境意识”呢?举个例子,当你看见水龙头没有关紧,自来水在哗哗地流着,如果你立刻想到,这是在浪费,浪费资源,不行。那说明你已经有了“环境意识”。又比如,你看见有人随地吐痰,你会觉得这种行为不对,既不文明卫生,又污染环境,这也表明你已经有了“环境意识”。再比如,你看见一条河水发臭的河,想到要清理这条河的淤泥了,这表明你较强的“环保意识”了。如果你对上面所说的现象现象熟视无睹,那说明你的“环境意识”还比较弱。

那么,怎样才算是有环境保护的自觉行为。还是要举个例子。比如,有一天,你从走廊上走过,发现某个班的教室里一个人都没有,但是灯还在亮着,风扇也在转着,你会怎么想、怎么做呢?

1.你好像什么也没看到就直接走过去了。这说明你不仅没有环境保护的自觉行为,而且缺乏“环保意识”。

2.你停下来看了看,心想,这个班的同学怎么这么不懂得节约用电呢?教室里一个人都没有,灯还亮着、风扇还转着,真是的!我要报告老师,然后你走了。如果这样,说明你有环境意识,但没有环保的自觉行为。

3.你什么也没说,赶快走进教室把灯和风扇都关了。对了,这说明你不但有环境意识,而且还有环保的自觉行为。

在生活中,还有很多环境保护的自觉行为:比如

平时,我们不随地乱丢乱扔,无论在校园的哪个地方,看到果皮纸屑就主动把它捡起放进垃圾桶;

爱护花草树木,不践踏绿地;

平时节约水电、我们只要用一秒钟时间就可以拧紧一个水龙头;

节约纸张,作业本的反面还可以用来打草稿;

爱护公共设施,不在墙壁或桌椅上刻划或乱涂乱画;

不乱扔废电池,因为一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水;

尽量不用塑料袋,一只塑料袋需要经过4xx年才可能被完全分解掉;……

上面所说的这些都是环境保护的自觉行为,而且是每个人都能做得到的。

最后希望同学们努力学习环境保护方面的知识和方法,这样,我们才懂得怎么样开展环境保护,懂得用什么样的方法去解决环境问题。另外要大力做好环境保护的宣传,要主动积极地向自己的家庭,邻居、亲戚、朋友宣传环境保护的重要性,把我们在学校学到的环境保护知识和方法告诉他们,让他们和我们一道开展环境保护工作。如果每个同学都按前面讲的去做了,那我们每位同学都会成为真正的环保卫士,我们的学校也一定会成为 “绿色学校”

弘扬美德爱在重阳国旗下讲话心得体会篇十一

老师们、同学们:

大家上午好。学校将于本周三、周四举行期中考试。学校让我做一个中考动员,我思考再三,讲什么呢,还是讲两个真实的小故事,希望对同学们有所启发。

第一个故事,是一个著名的导演、著名作曲家——甲丁在中央电视台做节目时讲的,是他亲身经历的事情,是关于一个洗车青年的故事,名字叫多抹了一把。甲丁在北京所住的高档小区有一个洗车行,甲丁每周都到这个车行洗车,他观察到车行里有一个青年每次洗完车都围绕车子转一圈,看到有水没抹干的,就再擦一下。从那以后,甲丁每次都找这个青年洗车。过一段时间后,再去洗,发现那个青年不洗车了,原来老板见他勤快,升他为领班了。又过了一段时间,甲丁要导演一个节目,需要一个剧务,一时找不到合适的人,就想起了这个青年,他勤快,蛮适合做剧务的,就打电话到车行找他,老板说他辞职了,干嘛去了,原来被其他导演挖去做剧务去了。

这个故事告诉我们,无论做什么事情,学习也好、工作也好,都要勤快、勤奋。勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。不勤奋,理想不是梦想,而是幻想。机会不会光顾一个懒惰的人。

第二个故事:这是一个你们的学长,我校一个老师的孩子的故事,他大学毕业后,已经被中国银行录用,并委派到靖江支行工作,这是一个大多数人都羡慕的好工作,白领。但这个学长不满足,工作了几个月,不顾长辈的反对,毅然辞职考研,并考取了香港的研究生,一年后毕业,升价倍增,现已到上海工作,年薪20多万。

这个故事告诉我们,一个人一定要有梦想,也就是目标,目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。我们每个人在每个阶段都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。

同学们,考试作为教学评价的一种手段,在初高中阶段将经常进行。人的一生要经历各种各样的考试,我想初中升高中考试和高考这两个选拔性的考试是最重要的。特别是初中升高中考试,将决定你上普高还是职高,相当于已经提前决定你将来的前途、命运了,所以大多数家长都很重视,同学们作为当事人,更加要懂得它的重要性。我们平时的学习、月考、期中期末考都是为升高中考试做准备。

一个人从他出生开始,他的生命就已经进入倒计时,你浪费了一小时,就相当于你的生命缩短了一小时,你浪费一天,你的生命就缩短了一天。七年级的同学进入初中已两个多月了,九年级的同学距离初中毕业的时间又减少了两个月,时间过得真快,时间真是宝贝啊。同学们,勤奋是时间的主人,懒惰是时间的奴隶,勤奋学习的人,总是感到时间跑得太快,懒惰的人却总是埋怨时间过得太慢。还有勤能补拙、笨鸟先飞等等,我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒。学习是辛苦的,但也是充实的。今天的辛苦,才会换来明天的幸福,今天的付出也是为了明天的收获。同学们,希望你们,明确目标,增强信心,刻苦学习,不负家长和老师的期盼,跨进理想的高中,做好学弟学妹们的榜样。我相信,老天不会辜负一个勤奋的人。 最后预祝同学们在考试中考出好成绩!

弘扬美德爱在重阳国旗下讲话心得体会篇十二

各位教职工、同学们:上午好!

没有最好,只有更好。回顾一个半月来同学们的常规表现,就像今天天气阳光普照,也有点冷。作为一名初中生,我们不仅应该知规范,守规范,而且敢于有梦,勇于追梦。我今天讲话有两个关键词:规范和方向,希望能和大家共勉。

我国旗下讲话的第一个主题:规范,让龙都中学更美好!

进入初中,我们同学知道了《龙都中学在校学生一日常规制度》,它是我们养成良好习惯的动力,是催生团结、和谐之风的动力,更是促进个人进步的重要途径。

现在,我请大家头顶苍天,扪心自问,反思一下自己:你的服装、发型是否符合中学生的特点,;是否将自行车摆放到指定地点,主动摆放整齐,是否将手机、随身听、游戏玩具带进校园;是否升旗仪式、集合、站队,做到快、静、齐、;升国旗、奏国歌时是否肃立,行注目礼,认真聆听教育;重大集会是否服从老师安排,按秩序进、退场,遵守集会礼仪;是否积极参加大课间锻炼,大课间锻炼前不要上厕所;练习时是否达到了规定的目标;做眼保健操时是否安静、专注;阳光活动是否动作迅速,无故缺席,迟到、早退;预备铃声响后,是否提前进入教室,准备好上课用品,静候上课;上课是否坐姿端正,专心听讲,积极思考,积极发言,认真做好笔记;自习课是否大声喧哗、随便下座,自觉保持教室安静;进多媒体教室是否穿鞋套,不得随意乱抛鞋套;课间教学楼内是否轻声慢步,不窜班,不追逐打闹,大声喧哗、吼叫;遇到师长是否主动问好,文明举止;午休时间,能否做到保持安静;就餐前是否自觉排队进入餐厅在指定位置就餐,学生在就餐过程中,是否始终做到三个“静、净、敬”;值日同学是否在每天按规定时间和要求完成包干区、教室的清扫工作;是否做到卫生区内无死角、黑板、讲台、墙壁、地面、门、窗、电教设施干净、无灰尘、无刻痕;是否有良好的卫生习惯,保持好校园、楼道、教室的卫生;是否不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,是否往窗户扔杂物;是否严禁将早餐、零食带入校园;是否爱护学校公物,节约用水,节约用电,离开教室需及时开闭电扇、电灯;是否上学、放学时时提醒自己,安全第一,是否能克制自己少上网,少看电视;能否鞭策自己不抄作业,不补作业;能否做到预习、听课、复习、作业、总结五个学习关键。

不要以为这些都不重要。细节决定一切,规范可能影响一生。中国还有句古话,积千累万,不如有个好习惯。我们龙中学生只有不断地规范自己,改变自己不合理的行为,才能养成受益终身的好的习惯,在今后的学习生活、工作上都起到很大的作用。因此我呼吁同学们要做一个知规范、懂规范、爱规范、守规范的人,让龙都中学明天更美好!

同学们,一个学生在学校不仅要做一个规范的人,而且学习要有方向。方向能使你更坚定、更坚强、更坚守。转眼间开学已有一个半月了,本周我们将迎来“月考”,我认为方向比努力重要;能力比知识重要;健康比成绩重要;情商比智商重要。

我国旗下讲话的第二个主题:方向,就在我们心中!

我们早已习惯家长和老师对我们“成绩”的期待和监督。但是几乎没有人关心我们的“方向”,也就是目标。中国家庭教育协会对我校初二学生学习现状的调查资料表明,80%以上的同学,没有目标或者目标不明确,大部分同学只是处于做一天和尚撞一天钟的状态。这是教育的一个最大的失败。“一个人一辈子的贡献不会比他所能想到的更远、更多。”如果没有目标,目标不明确,目标不可行,几乎注定不可能有太大的成就。

所以,同学们必须为自己确立一些目标,非常明确的知道自己存在哪些问题,怎么去改变,怎样一步一步往前走。没有方向,没有目标,就像上了一辆出租车,不知道要到哪里,肯定被驾驶员当作神经病。

目标会带给你方向,会让你很快找到努力的重点,以及自己缺陷,可以尽快弥补自身的不足。

有了方向就要锲而不舍地去追求。人生就像大海,大海中那一个闪闪发亮的灯塔,它指明了人生道路上的正确的方向,指明了成功的彼岸。有了它,你不会在人生的航向中,孤独寂寞,有了它,你会变得自信,变得沉稳。有了它,你做任何事都会快乐,因为你会想:“我有一个前进的方向在心中,而且我会很快的去实现它。”在我们实现目标前进中,可不是一个很简单的事,你要不离不弃地去做,不能随意改变想法,改变航向。也许你现在还不够勤奋;也许你现在还有点自卑;也许你常规做得不够规范到位;也许你现在身上还有一些小毛病;也许你的前进的道路上布满荆棘;我希望大家做到且行且勉励,也请大家相信,我们每一位老师,是你们的师长,是你们的亲人,是你们的朋友,无论何时何地都会为你们搭好台,铺好路,做你们坚强的后盾。

有了方向,还要有份自信。要想战胜别人,你得先战胜自己。往往阻碍你前进的,不是别人,而是自己。你得相信自己,你得告诉自己:我能行。只有带上自信,拥有信念,才能把每一次成功与失败,当作一块垫脚石。

同学们,作为一名学生,我们首要任务就是学习,这是最基本的要求。新学期希望之门已经开启,目标在召手,方向在延伸,梦想在召唤。只要你脑子里有了奋斗目标,你就不要怕,沿着前进的方向,咬定青山不放松,目标就能实现。你的能量超乎你想象!因为:方向就在我们的心中!

谢谢大家!

弘扬美德爱在重阳国旗下讲话心得体会篇十三

诚实守信,礼貌待人是中华民族的传统美德,没有诚信,没有礼貌的人是难以让人接受的,诚信、礼貌就如同一盏生活中的明灯指引我们前行的路。

对于我们小学生要做到以下几点:

1.平等待人,与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。

2.尊重老师,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。

3.同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。

4.使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。

5.未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

6.不随意打断他人的讲话,不打扰他人学习工作和休息,妨碍他人要道歉。

7.诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。

8.上、下课时起立向老师致敬,下课时,请老师先行。

弘扬美德爱在重阳国旗下讲话心得体会篇十四

亲爱的同学们、敬爱的老师们:早上好!今天我想谈谈关于爱国的话题

每当我们列队站五星红旗下,聆听着激昂浑厚的国歌奏响的时候,同学们,你们是否心潮澎湃,思绪万千,你是否听到共和国正扬起风帆,阔步向前!

中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的最强音!

刚过去的10月1日,是祖国母亲59岁生日。回顾中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中,古代,有南宋的岳飞,明代的戚继光,郑成功……近代以来,为了保卫国家,反抗帝国主义的侵略,更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。新中国成立以后,有很多杰出人物,如华罗庚、钱学森等等,他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!

爱国精神,是不分国界的。不仅在中国,在世界许多国家中,爱国教育也是极受重视的。

美国一个普通的乡村教师说过一句话:"不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。"在美国,热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事。在波兰,每一所学校都专门设有爱国主义教育课程,并使之融入政治、历史等科目中。在泰国,爱国主义教育,是每个学校必不可少的一门课程,政府非常重视对青少年进行民族传统和爱国教育。最具特色的是韩国,它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。韩国人历来以使用本国产品而引为骄傲。可见,爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。

我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。

原说过:"继承和发扬爱国主义精神,要体现在行动中。"我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。我们要真心实意地尊敬我们的老师,自觉地保护学校的一草一木;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱身边的同学,让我们互爱互学,一起欢乐成长!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,夺取各学段的优异成绩,将来为祖国贡献自己的一份力量,以此来报答养育了我们的父母,报答我们敬爱的老师!

爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们,为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习吧!

弘扬美德爱在重阳国旗下讲话心得体会篇十五

老师们、同学们:

早上好!

现代医学告诉我们,一个人的健康既包括身体健康,又包括心理健康,单纯地追求身体健康而忽视心理健康,不仅会导致精神疾病的发生,而且会诱发多种躯体疾病。现代社会由于运转节奏的加快和竞争局面的不断加剧,人们的心理负担也越来越重。特别是对处于人生特殊阶段的青少年来说,他们面临着生理的、认识的、情感的、社会的多方面的现实问题,面临着升学的巨大压力,因而必然承担剧烈的心理冲突。大量事实证明,心理健康不仅有利于青少年的身体健康和良好学习成绩的取得,而且还能使青少年正确地面临困难和挫折,对各种社会环境有较强的适应能力。那么青少年心理健康的标准是什么呢?

青少年的心理健康应具备以下素质:

一、对自己有一个正确的认识,并自尊自爱。

心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他们能通过自己与先进人物及周围人物的对比来认识自己、解剖自己;他们不但能了解自己的优点、缺点、兴趣、爱好,还能正确评价自己的能力与性格,并据此安排自己的生活,学习和工作,因而他们具有较高的成功率。他们既不好高鹜远,狂妄自大、目空一切,也不亡自菲薄、自轻自贱、忧郁颓废,人际交往中他们既自尊自爱,又尊重他人。

二、能正视现实,勇于解决问题。

健康的人能和客观现实保持良好的接触,能对周围的事物有清醒的客观的认识;能正视困难与挫折,勇于面对现实,找出问题的病结和解决的办法,而不企图逃避,推卸责任;他们既有高于现实的理想,又不沉迷于虚无缥缈的幻想,思想和行动总能跟上时代的步伐,并为社会所接纳;他们凭理智办事,能听从一切合理的建议与意见。

三、乐于交往,能保持和谐的人际关系。

心理健康的青年,总是喜欢与人交往,以寻找知音,建立友情,保持合谐的人际关系。交往中,他以尊敬的、信任的、谦让的、诚恳的态度待人,团结友爱、助人为乐,而不是自私自利、猜疑、孤敖。他能和多数人建立良好的关系,参与他人同心协力,合作共事。

四、情绪稳定,性格开朗。

人的情绪与人的需要能否得到满足相联系,但人的需要总有得不到满足的时候。这就要求人们善于排除心理障碍,能够控制、稳定自己的情绪。要养成热爱生活、积极向上的生活态度,要树立远大的理想和信念,只有这样才能性格开朗,目光远大,心境愉快,才能胜不骄,败不馁。个人主义思想严重的人则心胸狭窄,自私自利,患得患失,情绪起伏波动,喜怒无常。希望同学们能按上述四个标准对照检验自己,要求自己,以愉悦的心境,饱满的情绪,自尊自爱,善待自己,诚恳、谦让,团结结互助,面对困难提高忍耐、受挫力,坚定信念,百折不回,提高自己的心理素质,以昂扬的斗志面对生活的挑战。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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