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2025年节约用水的建议书(优质17篇)
  • 时间:2024-01-12 12:46:18
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2025年节约用水的建议书(优质17篇)

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2025年节约用水的建议书(优质17篇)
    小编:高校男666

爱情是美好的,让人陶醉于其中,但有时也会带来痛苦和无奈。提高自己的写作能力,需要不断练习和积累。下面是一些关于创业素质和能力的范文,供大家参考学习。

节约用水的建议书篇一

亲爱的朋友们:

水是生命之源,是人类赖以生存和发展的物质基础,是国民经济和社会发展的命脉。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,在日常生活用水中没有意识到水对于我们来说是多么的重要,稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。究其原因,主要是节水意识不够,没有养成节约用水的观念和习惯。因此,大力开展节约用水工作,建设节水型社会刻不容缓。在此,我们倡议:全社会都积极行动起来,每个人都要争当节约用水的宣传者、文明用水的倡导者、科学用水的践行者。

一、积极宣传水情知识、传播节水理念、弘扬节水风尚、做节约用水的宣传员。节水不仅是独善其身,更重要的是兼济天下,把节水的意识传递给周围的每一个人,将节水的影响扩大到更大的领域。

二、认真学习节水知识,推广节水办法,创新节水技术,努力做科学节水的推动者。

三、爱水、惜水、节水,从现在做起,从我做起,从小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,洗浴少用一盆水,平时少用一滴水;洗涤时适量使用洗涤剂,不向水中倾倒剩饭、剩菜等污物。要求大家对发生在身边的用水浪费现象,敢说敢管,互相监督,共同保护利用好水资源,让节水成为一种习惯!

节约是中华民族的传统美德,节水需要全社会的`共同努力。节水活动,功在当代,惠泽千秋。希望人人都要积极行动起来,让我们携手同心、众志成城,极早投入到节水的活动中来。

节约用水的建议书篇二

您好!

每当我走进校门,一股清晰的空气,一阵阵树的清香扑鼻而来,我很喜欢我们的校园,因为校园之内有许多花草树木。但是校园内有一个地方使我特别恼火,那就是食堂,每次我去洗米的时候都会看到小水滴孤单的流下眼泪,我想小水滴流眼泪的原因是;有些小朋友个子不够高,水龙头拧不紧所以小水滴留下了眼泪。有些同学可能是时间的关系,太匆忙忘了关水龙头,所以又一次,小水滴留下了眼泪。正是这一次又一次的小错误可能就会影响我们的下半生啊!

六年级某某某。

xx年10月26日。

节约用水的建议书篇三

亲爱的朋友们:

以下是我对于环境保护的一些建议。

1.节约用水。为珍惜水资源,不让水龙头空流,缩短淋浴时间;安装节水龙头;用节水型抽水马桶。

2.节约用电,尽量少使用电器,随手关灯。随时关紧电冰箱的门;使用节能灯具;购买高效低能耗电器。

3.节约用纸纸浆需求量的猛增是木材消费增长的原因之一。全国年造纸消耗木材1000万立方米,进口木浆130万吨,进口纸张的大量消费不仅造成森林毁坏,而且因生产纸浆排放污水江河湖泊受到严重污染(造纸行业所造成的污染占整个水域的30%以上。),用过一面的纸可以翻过来做草稿纸、便条纸,或自制成笔记本使用;过期的挂历可以包书皮。

4.废物利用,如:糖纸可折成灯饰或门帘,旧衣服可做成拖把等等。支持和参与废纸、废玻璃、废塑料和废金属的回收利用。

5.减少生活垃圾,自觉将垃圾分类。

6.少用化学制剂,购买使用无磷、生物可降解的洗涤用品;。

7.尽量不使用个人轿车。为减少空气污染,节约能源尽量使用公共交通工具、自行车或步行;使用无铅汽油,购买小排气量的轿车。

8.购物时自备购物袋。

建议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

节约用水的建议书篇四

尊敬的市委领导们:

您们好!

我是一名小学六年级的学生,我经常在上学和放学的途中看见一些路边的老式公用水龙头以不同的速度在滴水,这令我十分痛心。因为,就算它二十秒钟1克水,那么一分钟就有6克水流了下来,一个小时就有360克水流了下来,一天就有8640(8.64千克)克水流了下来,一年就有3153600克(3153.6千克)水流了下来,如果这样速度流水的三个水龙头,那么,一年就有9469.8千克的水浪费了,这相当于一户二口家庭一个月的总用水量了!这些数字也太惊人了,更何况,这些水龙头有些流量还远远大于此,襄樊又不止这三个水龙头,可能还有几百个,几千个......如果将这些数据综合起来的话,数字可想而知有多么的惊人。我国虽然地大物博,但淡水资源十分缺乏,若不注意节制用水,必然会引起一系列恶果!

我想,之所以有这种浪费水资源的现象,原因有很多。有可能是水龙头未换成节水型水龙头或者是居民节水意识淡薄......这些看似微不足道的小事,却能决定我们生活所最需要的一种资源——水的多少。所以,我建议:

1、有关部门出资将一些公用的水龙头改换成节水型水龙头。这样就可以使公用设施水资源的浪费的可能性降至最低。

2、可以将每户家庭按实际情况控制月平均用水量,超标则停水,直到下个月一日凌晨才继续恢复正常供水,希望用制度来规范大家的行为,做到节约水资源人人有责。

3、建议在社区以及街道办事处每周开设节水讲堂,增强市民节水意识,能否为连续五个月用水低于标准的家庭颁发节水家庭奖章,颁发节水家庭荣誉证书和一定数额的奖金等等。

4、建议市民在家中安装一个污水净化器,并在卫生间和洗漱池中间安装一个储水箱,将洗漱池里用过的废水通过净化器流进储水箱,用来供抽水马桶冲厕所用。

这些小小的建议,仅供叔叔阿姨们参考。

此致

敬礼

建议人: x x x

20xx年xx月xx日

节约用水的建议书篇五

尊敬的全校同学们:

我国是一个水资源紧缺的国家。据测定,水龙头的滴流一个小时就能集到3.6千克水。连续成线的'小水流,每小时可集水17千克。作为小学生更应该在学校学习期间,努力学习,锻炼身体,节约资源。在校园里我发现:我们班旁边的饮水处,经常有些同学在饮水处里一边喝水一边洗手。这是一种浪费现象。所以我向全校同学提出以下建议:

一、为学校节约用水,不浪费一滴水,更不应该一边喝水一边洗手。

二、不但要节约用水,还看到漏水处,及时修理或向校长报告这里漏水。。

三、看哪个班最节约用水,被评为“节约用水”流动红旗班。

2006年4月28日。

五(四)班。

陈春花。

来源:m.201410/。

请保留文章来源信息和原文链接!

节约用水的建议书篇六

谁是生命之源。在现实生活中有许多浪费水资源的现彖。

有些同学洗手的时侯,又不关紧水龙头,使水一滴滴地流,一个水龙头一天流几升,1个呢?5个呢?……1个学校一天流几十升,2个呢?……100个呢?这些数字实在难想象,这些数字计算起来,可以使许多生活在缺水地方的'人有水喝,也不用白白浪费掉。

甚至有些顽皮的同学玩水,满池都是水,又容易摔跤。不仅是在学校里,在家里有些同学也是这样。

水是生命之源。可能许多同学会觉得水是取之不尽,用之不完。事事不能尽人如愿,水不是用不完的。许多同学不顾后果地用水,然而他们没有节制地用水使,可以不断循环利用地淡水越来越少了。如果没有了水,人类就会灭亡;如果没有了水,就没有这青青地草地;如果没有了水,就没有美味佳肴。可见水对我们来说是多么重要的。

因此,建议学校:一、多给同学们宣传水的重要性。二、不顾后果用水的危害性。三、给同学偿试没水的滋味。在家里同学们也不要乱用水:洗莱水浇给花草树木,洗衣水拖地,洗手水开小一点。为子孙后代着想吧!

水是生命之源,保护水资源,让水断续为人类做贡献吧!

珍惜自然水源,共营生命绿色!

xxx。

20xx年xx月xx日。

节约用水的建议书篇七

尊敬的校长:

谁是生命之源。在现实生活中有许多浪费水资的现彖。

有些同学洗手的时侯,又不关紧水龙头,使水一滴滴地流,一个水龙头一天流几升,1个呢?5个呢?……1个学校一天流几十升,2个呢?……100个呢?这些数字实在难想象,这些数字计算起来,可以使许多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪费掉。

甚至有些顽皮的同学玩水,满池都是水,又容易摔跤。不仅是在学校里,在家里有些同学也是这样。

水是生命之源。可能许多同学会觉得水是取之不尽,用之不完。事事不能尽人如愿,水不是用不完的。许多同学不顾后果地用水,然而他们没有节制地用水使,可以不断循环利用地淡水越来越少了。如果没有了水,人类就会灭亡;如果没有了水,就没有这青青地草地;如果没有了水,就没有美味佳肴。可见水对我们来说是多么重要的。

因此,建议学校:

一、多给同学们宣传水的重要性。

二、不顾后果用水的危害性。

三、给同学偿试没水的滋味。

在家里同学们也不要乱用水:洗莱水浇给花草树木,洗衣水拖地,洗手水开小一点。为子孙后代着想吧!

水是生命之源,保护水资源,让水断续为人类做贡献吧!

珍惜自然水源,共营生命绿色!

节约用水的建议书篇八

尊敬的全校同学们:

我国是一个水资源紧缺的.国家。据测定,水龙头的滴流一个小时就能集到3.6千克水。连续成线的小水流,每小时可集水17千克。作为小学生更应该在学校学习期间,努力学习,锻炼身体,节约资源。在校园里我发现:我们班旁边的饮水处,经常有些同学在饮水处里一边喝水一边洗手。这是一种浪费现象。所以我向全校同学提出以下建议:

一、为学校节约用水,不浪费一滴水,更不应该一边喝水一边洗手。

二、不但要节约用水,还看到漏水处,及时修理或向校长报告这里漏水。

三、看哪个班最节约用水,被评为“节约用水”流动红旗班。

同学们,要知道我国也是也一个贫水大国!贫水意味着什么?贫水就是贫血?水被污染?那是血在污染!水被浪费了?那是在自相残杀!如果一个人7天不吃东西,也可能不会死;但是一旦3天不喝水,死的可能性就大些。从这句话看来,就可以知道水对我们来说是多么的重要!所以我们要好好的珍惜水、利用水。让我们从现在做起,从一点一滴做起吧!

20xx年4月28日。

五(四)班。

xxx。

节约用水的建议书篇九

尊敬的市长:

您好!

也是一个缺水国,人均用水量仅占世界的四分之一,我们开封的人均水资源是全国的百分之十点九,可见开封是一个严重缺水的城市。

为什么这些人要浪费水呢?我问了许多人,有的说“水取之不尽”,有的'说“我多用水,我就多交钱”。

我觉得这些想法都是错误的,所以我想给您提几点建议:

1.让有关部门规定每个工厂、企业、居民一个月用多少水,过量要加倍收费。

2.用“少用水,多优惠”的办法鼓励市民节约用水。

3.定期抽查市民是否有偷水现象,如果有,本月水费要翻一倍交。

4.及时发现坏了的水龙头和水管,并及时修理。

5.抽查工厂排放污水情况,如有超标,轻则罚款,重则停厂。

6.给每家每户发宣传节约用水的传单,直到居民如何在刷牙、洗脸、洗米、洗菜、洗衣、洗澡等小事上节约用水,这些水怎样二次利用。

让我们一起节约用水,为节约水资源出一份力。

节约用水的建议书篇十

由于人口迅速增长,环境污染和全球气候变暖,世界人均供水量自1970年以来开始减少,而且持续下降。可是,一些人还毫不知情,在不知不觉中浪费了水。请允许我提出几个生活中存在的问题。

我的外婆年纪大了,记性不是很好,开了水龙头后忘记关了。水源源不断地从水龙头中涌下,“哗哗”地流到下水管。等我发现时,一些水已经被浪费了。

妈妈在洗菜时有一个坏习惯。她总是把水龙头打开,但是不堵住水槽底部的洞,在水中慢慢地洗一株又一株的菜。水在无形中又被浪费了。而我问妈妈时,妈妈却说:“这样洗更干净一些。再说了,水费又不贵,浪费一点也没关系。”唉!

还有就是我自己。小时候,我特别喜欢在夏天时玩水。我把水倒进一个大盆子里,带上一个杯子,去阳台上玩。当我看见无数晶莹的水珠整齐地落下时,心中充满了快乐。可是,幼小的我还没有意识到,我泼出去的水可以为许多同龄孩子解除干渴。

现在,我要提几个建议,希望你们可以做到。

1、如果谁打开水龙头后没有关,你们看见后就要在第一时间关掉水龙头,当然,自己开了水龙头之后也要关掉哟!

2、洗食物时可以一起洗。先把水放满水槽,堵住水槽底部的洞,然后把食物都放下去,再在水中一一清洗。而洗过蔬菜的水还可以用来冲马桶。

3、告诉自己的孩子,节约用水是很重要的,让孩子意识到不能再浪费水。还可以告诉家里的老人,让他们也注意一下。

爸爸妈妈们,你们都知道,没有水,人类就无法生存!所以,请你们务必做到节约用水,珍惜水资源啊!

节约用水的建议书篇十一

亲爱的同学们:

你们好!

大家都知道水是人类生活中不可缺少的资源,可是我们能饮用的淡水只占地球的3%。地球上人类需要用水,植物,家禽,动物,都需要水,但是人类不加节制的使用水,一些工厂的污水排入水中,使大海,长江,黄河各部分都受到了不同程度的污染。

在生活中人类的洗车用水最为浪费,xx年~xx年一家洗车店每个月平均使用10~15吨水,xx年~xx由于车辆的增多,每一家洗车店用水从10~15吨增长到15~20吨,如果一年,一家洗车店就要浪费120~240吨水。可想而知水已经是地球上最为珍贵的资源,而我们洗菜,饮用……都需要用水。

前几年,云南等地干旱,多少亩耕地被毁,人们看到月牙泉现在只剩下像一只蚂蚁那么大;非洲的孩子喝不上干净的水。这些都是真实的事例,如果人们再不珍惜水源,那么我们的子孙后代只能喝泥沙了。

生活中,我们可以用洗菜的水去拖地,用洗衣服的水去冲马桶,如果每家每户一个月能节约1吨水就足够了。

同学们,既然我们已经知道了水的珍贵,那么就让我们节约用水吧!

祝:

学习顺利

建议人:晏妍

xx.10.28

节约用水的建议书篇十二

您们好!

我想建议节约、循环利用水资源。

针对以上问题,我提出建议如下:

1、坏了的水龙头应该立即更换,建议换成节水水龙头。

2、在水龙头附近张贴告示,标明“用完即关,别让水龙头伤心地哭泣”。

3、可以在校内广播、一周。

小结。

里提倡环保,如朗读关于环保的文章,针对环保方面做得好于不好的`方面作。

总结。

发言。

4、老师以身作则,首先自己注意节约水资源,同时经常对同学们进行教育。对低年级同学可以用表扬和鼓励的方式进行教育。

5、洗手间内可以安装一个自动冲水设施:洗完手的水从洗手盆流进一个容器内,当水达到一定重量时,“哗”地一声自动冲下。这样既再度利用了洗手水,又可保持尿槽清洁,总比用“涓涓细流“的洗手水冲洗要干净,也大大节约了清洁用水。

最后感谢。

领导。

在百忙中抽出时间来看我的。

作文。

希望我的建议能被采纳。相信在大家的共同努力和爱护下我们的学校会越来越整洁越来越美丽!谢谢!

节约用水的建议书篇十三

老师们,同学们:

大家好!

我们的济南市以“泉城”著称,自从“迎全运”以来,济南的变化真是日新月异,人们的素质提高了,不随地乱丢垃圾了,但在节约用水方面,还稍有欠缺。

现在,可供人们食用和开发的淡水资源仅占地球的0.77,而全国每年平均用水量就是5500万立方米,这两个数字相比,是多么大的差别啊!为此,我提出以下建议:

1、将公共场合所有关不紧的.水龙头全部换掉;

2、对节约用水进行宣传;

3、对主要、大型自来水管道进行保护。

节约用水,人人有责,我们每个人都应该有这种意识,只有每个人行动起来,从自己做起,从身边的一点一滴做起,护我们周围的环境,珍惜地球上的资源,我们的生活才会更美好。

……

节约用水的建议书篇十四

亲爱的同学们:

自从人类在地球生活时,人们就尽情享受大自然给予的安谧与美好,随之,人们渐渐把节约这两个字忘怀,甚至抛到九霄云外,一说到节约,人们一定会想到水资源,要知道,我国可是一个缺水的大国啊!所以,我希望大家要珍惜水资源,然后在家中做到这几点。

1、洗澡,不要让水白流。洗澡时不要让水始终开着,尽管是在涂抹沐浴露的时候,而且要使用低流量的莲蓬头。

2、马桶要减少冲水量。如果怕水流水过多,可以在水箱中放一个装满水的矿泉水瓶或者把马桶的水阀关小一点。

3、一水多用。一水多用就是不要让还可利用的水白白浪费,要充分利用。可以用淘米或煮面的水来清洗碗筷等一些餐具,还可以用洗衣水来浇花洗车。

4、洗漱的时候水龙头不要开的过大,用完后拧紧水龙头。如有水龙头漏水的情况,可以在水龙头下方放一个水桶用来接水。

5、用洗衣机洗涤衣物时,最好等有多的衣物再清洗,否则衣物少水位高,衣服在水面上漂来漂去,大幅减少了摩擦力,既浪费了水,也使一些衣物洗不干净。

6、向家人、朋友宣传节约用水的重要性,让他们一起加入节水队伍。

地球上的水资源是可以循环再生,但是如果我们不加节制的浪费,总有一天他会枯竭的,所以让我们行动起来,珍惜地球上的每一滴水。

建议人:xxx

20xx年10月26日

节约用水的建议书篇十五

亲爱的同学们:

我们都知道,水是我们生活中不可缺少的资源。长期以来,人们都认为水资源是“取之不尽,用之不竭”,在日常生活中用水不知珍惜,随便挥霍,生活中处处可见浪费水的例子。事实上,水资源是有限的,甚至还是稀少的。我们中国也是一个缺水国家。

中国的人均水资源占有量低于500立方米,远远低于国际公认的人均所需1000立方米的临界值。北方许多大、中城市因缺水造成工厂停产或限产,损失的年产值达1200亿元,南方一些城市也陆续出现水荒。目前全国600多座城市中,有300多户家庭缺水,其中严重缺水的有108户,缺水量为1000万吨/天左右。几百万人生活用水紧张……为了更好地节约用水,我向同学们提出以下建议:

一、控制好水龙头开关大小,并在用完水后拧紧水龙头。

二、做到一水多用。如,淘米的水可以用来洗菜,不仅可以节约水,还可以有效地杀掉青菜上细菌。

三、见到浪费水的行为,要进行劝告或上前制止。

四、宣传节约用水,带动身边的老师、同学、家人共同参与节约用水。节约是中华民族的传统美德,节水需要全社会的共同努力。

作为社会的一份子,每个人都要增强节水意识,从小处做起,共同行动,节约每一滴水,保护我们可爱的地球!

祝:身体健康,学习进步!

节约用水的建议书篇十六

尊敬的校长:

谁是生命之源。在现实生活中有许多浪费水资源的现彖。

有些同学洗手的时侯,又不关紧水龙头,使水一滴滴地流,一个水龙头一天流几升,1个呢?5个呢?......1个学校一天流几十升,2个呢?......100个呢?这些数字实在难想象,这些数字计算起来,可以使许多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪费掉。

甚至有些顽皮的同学玩水,满池都是水,又容易摔跤。不仅是在学校里,在家里有些同学也是这样。

因此,建议学校:一、多给同学们宣传水的重要性。二、不顾后果用水的危害性。三、给同学偿试没水的滋味。在家里同学们也不要乱用水:洗莱水浇给花草树木,洗衣水拖地,洗手水开小一点。为子孙后代着想吧!

水是生命之源,保护水资源,让水断续为人类做贡献吧!

珍惜自然水源,共营生命绿色!

节约用水的建议书篇十七

亲爱的教师、同学们,尊敬的家长朋友们:

3月22日是第xx届“世界水日”,3月22日——3月28日是第xx届“中国水周”。水是生命之源,万物之本,节俭用水责无旁贷。为此我校向全校师生及家长朋友们发出如下倡议:

1.充分认识节俭用水的重要性和紧迫性,树立节水意识,养成节水习惯,大力宣传节俭用水对国民经济建设及居民生活稳定的重要性,在学校和家庭中构成“节俭用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。

2.树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从此刻做起,身体力行,勤俭节俭。

3.用水时避免大开水龙头,减少水的流量,要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头,避免长流水现象。杜绝“跑、冒、漏、滴”现象的发生。

4.对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用,分质使用,提高水的重复利用率,将水耗降至最低。

5.遇到有浪费水资源的现象,要及时制止;发现水管有漏水现象,及时向有关部门反映。

教师们、同学们、家长朋友们,节俭用水事关民族事业、国家前途和人类的发展。让我们进取行动起来,在全校和家庭中迅速掀起一个节水、惜水的新高潮,为改善生态环境,贡献力量。

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