一键复制
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
呼吸道传染病宣传简报篇一
四乙班
张荣香
春季是水痘、流行性腮腺炎、流感和流行性脑炎等呼吸道传染病的高发季节。为防这些病的蔓延、维护学生身心健康。我们做好以下几项工作：
一、严格每天的晨检制度，对每一位发热、上感症状的学生做到早发现、早治疗、早隔离，避免交叉感等。
二、发现多例发热病例，马上报学校和镇教学区。
三、认真搞好环境卫生，清除死角、垃圾。各教室、实验室、图书馆、体育设施和扶梯把手均进行消毒。
四、认真做好相关知识的宣传教育工作：利用晨会、健康教育课、校班会、黑板报、卫生角等宣传阵地，反复宣传预防知识，提高学生防病能力。
五、宣传到学生家长：发告家长书、要求家长配合学校做好相关预防工作。
六、把宣传资料张贴在教室里并认真进行检查，列入班级卫生考核分。
七、学校投入大量资金，购买消毒和预防药品对控制疾病起到了一定的作用。
呼吸道传染病宣传简报篇二
阿克塔木乡卫生院 2014年 呼吸道传染病防治工作
呼吸道传染病的好发季节。为科学、规范和有序地开展我镇 呼吸道传染病防治工作，重点做好人感染高致病性禽流感（以下简称“人禽流感”）、传染性非典型肺炎疫情和流行性病毒性感冒（以下简称“流感”）、风疹、水痘等主要呼吸道传染病的预防控制工作，有效预防人禽流感、传染性非典型肺炎疫情和流感大流行的发生，控制和消除麻疹、降低流行性脑脊髓膜炎（以下简称“流脑”）等的发病，保护人民群众身体健康，维护社会稳定和经济可持续发展，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《全国不明原因肺炎病例监测、排查和管理方案》，制订本工作方案。
一、工作目标与原则
（一）切实落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作策略，做好 呼吸道传染病防治工作，预防人禽流感和非典疫情发生，防止流感流行，控制麻疹、流脑等传染病的发病率。
（二）突出重点、健全制度、预防为主、防治结合、依法管理、分级负责、规范措施、协调配合、加强监测、注重预警。
二、机构职责
（一）卫生院结合 呼吸道传染病疫情和实际工作情况，制定全镇 呼吸道传染病防治工作方案并组织实施；建立健全各项防治工作制度并组织落实；组织和开展人员培训和应急演练；组织和开展对防治工作的检查；组织和落实各项保障措施，共同开展防治工作。
（二）卫生院应当加强对呼吸道传染病防治工作的制度落实，认真落实各项防治措施，做到 “早发现、早报告、早隔离、早治疗”。要建立和完善组织机构和工作制度，建立责任制和责任追究制度；按照要求配备足够的人力、物力和设施设备，保证各项防治措施落实到人、落实到位；加强对医务人员的培训和考核，提高防治意识和能力；协助和配合疾控中心做好标本采集和转运、流行病学个案调查和疫情处臵等工作；积极开展 呼吸道传染病防治知识的宣传和教育。重点工作是：
1、在医疗服务中，应当提高对人禽流感和传染性非典型肺炎、流感、麻疹、流脑等呼吸道传染病的敏感性，及时发现并按照规定报告相关病例和可疑病例，同时按照相关诊疗要求进行诊治，并按规定做好病人的分诊、转诊以及消毒和隔离等工作；
2、发热门诊，应建立和完善预检、分诊制度，严格按照要求做好预检分诊和病人登记工作；对呼吸道传染病病人或者疑似病人，应当依法采取隔离或者控制传播措施；加强日常检查，完善消毒隔离和个人呼吸道防护措施，做好室内通风；做好医务人员个人防护，提高消毒意识；
3、在县疾病预防控制中心的指导下加强对辖区内重点人群、重点场所防治人禽流感和流感等 主要呼吸道传染病的健康教育，加强对集体性发热事件的监测力度；发生疫情时，配合疾控中心做好流行病学调查、疫点消毒和对密切接触者的追踪，并落实对密切接触者的医学观察；按照要求加强对预防接种门诊的管理，保证场地、设施和人员落实到位，切实保障疫苗接种安全。
三、工作内容
（一）预防措施
1、做好重点时期、重点人群、重点场所的预防工作。
根据本县呼吸道传染病的特点，每年度11月15日至下年度5月15日为我镇冬 呼吸道传染病重点防治阶段。在此期间，要切实落实发热病人的预检分诊工作，一旦发现传染病病人应立即按规定采取隔离、报告和救治等防治措施。以辖区内的学校、托幼人口为主的公共场所为重点，针对儿童、老年人、在校学生等重点人群，切实落实各项 主要呼吸道传染病的预防措施。要加强 主要呼吸道传染病防治知识的宣传和教育，要加强对重点人群中集体性发热事件的监测，辖区内有发热并伴有呼吸道症状病人异常增加的情况应当及时到现场进行调查核实，并按照规定上报。
2、加强消毒隔离防护，防止医院感染发生。应当按照《医院感染管理办法》、《医疗废物管理条例》有关规定，完善发热门诊设臵，建立健全工作制度，严格执行消毒隔离制度。医务人员要做好个人防护、消毒和医疗用品消毒处理等预防医院感染的综合控制措施，防止医源性和医院感染的发生。
3、开展重点人群免疫预防。按照免疫预防工作规定，应当在疾控中心的指导下，每季度对辖区内外来人口儿童免疫接种状况进行抽查，了解流动人口儿童数量，掌握本辖区流动人口儿童、学生分布与变化趋势，重点开展外来儿童疫苗查漏补种工作，提高麻疹、流脑等疫苗的免疫接种率和成功率，加强对外来儿童和集体生活学生等重点人群的麻疹疫苗接种工作；在全镇范围内集中开展主要针对外来流动人口的麻疹强化免疫活动，降低麻疹的发生。
4、开展健康教育，提高群众防病意识。应当充分利用
版报、传单、宣传手册等形式对村民广泛开展人禽流感、传染性非典型肺炎、流感、麻疹和流脑等 主要呼吸道传染病的健康教育活动，普及卫生科普常识，增强群众的健康意识和自我防范意识，指导群众落实预防措施，提高群众对呼
吸道传染病的自我防护能力。接种点应通过宣传栏、接种通知单等对群众进行疫苗预防传染病知识和效果的宣传，增强群众尤其是外来儿童主动进行预防接种的意识。
（二）医疗救治
1、病人的诊治。发热门诊应当严格预检分诊制度，经预检分诊的发热伴呼吸道症状的病人，应当在发热门诊就诊；发热门诊应配备具有丰富临床经验、经过传染病知识培训的医师和护士。应按照《全国不明原因肺炎病例监测、排查和管理方案》的要求，做好不明原因肺炎、人禽流感和传染性非典型肺炎的鉴别和诊断。
2、病情报告。应当指定专（兼）职人员负责人禽流感和传染性非典型肺炎医学观察病例、疑似病例和确诊病例的病情报告，如病例排除、死亡、出院和疑似病人转为临床诊断病人时，应当按照要求做好订正报告并及时向县疾控中心报告。
(三）控制措施
（1）消毒处理。应当按照相关技术方案要求做好呼吸道传染病的疫源地终末消毒。应当做好对病人分泌物、排泄物、污水、污物等消毒处理；按照预防性消毒的要求，做好交通工具、公共娱乐场所等公共场所和集体单位的预防性消毒。
（2）预防性服药和应急接种。发生呼吸道传染病疫情时，应当根据疾病特点和现场情况，决定是否采取预防性服药或应急接种等预防控制措施。如需在学校等人员数量较大的范围内采取预防性服药或应急接种，应当根据《疫苗流通和预防接种管理条例》上报县人民政府经批准后，根据《预防接种工作规范》要求方可实施。在实施的过程中，应当密切注意观察措施的效果及其他反应发生的情况并及时处理。
（四）在每年度 传染病重点防治阶段结束后，应当进行全面认真的总结，并将防治工作总结报县卫生局。
2014年1月15
呼吸道传染病宣传简报篇三
《预防呼吸道传染病》教学设计
汝阳县三屯镇中心小学——刘晓磊
教学目标
使学生了解呼吸道传染病和腮腺炎的传播途径，掌握预防方法。教学重难点
呼吸道传染病和腮腺炎的预防，了解传播途径 教学过程
一、导课：什么是呼吸道传染病？ （流感、白喉、腮腺炎等。）
二、让学生说一说得了呼吸道传染病的感受。
三、怎样预防呼吸道传染病？ 1.计划免疫。2.注意卫生。3.少去公共场所。4.会添减衣服。5.积极锻炼身体。
四、流行性腮腺炎是怎样传染的？
流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的一种呼吸道传染病，多发于冬春季节。腮腺炎病毒存在与病人地唾液、鼻烟分泌物及被病人的唾液、鼻烟分泌物污染的衣物、手帕、食品、用具等，干燥后病毒可以进入空气引起感染。
五、怎样预防腮腺炎？ 避免与腮腺炎病人接触；
腮四安言病人要隔离治疗，病好后才能上学。可煎服板兰根等草药预防。
六、读一读：健康小秘诀 说说自己的感受；
作业：预防呼吸道传染病有那些方法？ 板 书 设 计
冬季传染病的预防 计划免疫 注意卫生 少去公共场所 会添减衣服 积极锻炼身体
