一键复制
人生的道路是一条不断总结的旅程。如何拥有积极的心态，影响着我们的情绪和行动。下面是一些优秀总结范文，供大家参考。
考研复习篇一
不得不说，在中国，一提到英语考试，大家的本能反应肯定是“背单词”，考研英语也不例外。但很多人在拿起一本词汇书时就盲目地从abandon开始背诵，开始时可能兴致很高，但背诵一段时间后，热情就慢慢减退了，直到最后彻底将词汇书弃之一旁。所以，单词是一定要背的，但掌握正确的方法是关键。在复习词汇时，我没有刻意地去专门死啃一本词汇书，而是选择利用音标、词性、词义、近反义词以及例句等去记忆，这样既能加深对于词汇的理解，又能熟悉这个词汇在具体语境中的用法。词汇的积累虽然越多越好，但你并不需要记住全部的单词，除了考研必考的5500多个词汇外，其他一些词汇只需要混个脸熟就行，在遇到它们的时候，大概知道它们的含义就行。
另外，词汇的学习并不局限于专门的词汇书，大家还可以摘抄、背诵和记忆预测试卷、真题试卷中阅读文章、翻译和写作中涉及到的一些核心词汇，在复习时，我就拿了个小本子，将《考研圣经·最新五年版》中每篇文章中提到的词汇摘录出来，放在一起进行记忆，相对来说，这个试题册对于词汇的注释算是比较全面的，你只需要摘录下来进行记忆就行，不需要自己动手再去查字典。
词汇的功课做足准备后，就要通过做题来进行巩固啦。相信研友们都知道，坊间流传着这样一句话“得阅读者得天下”，阅读理解在考研英语中的重要性由此可见一斑。这部分在考研英语整个卷面中所占的分值比较大，也是最容易失分的题型。它包括三个完型填空、传统阅读和新题型三个部分，很多人在一开始就被这“三兄弟”的阵势给吓倒了，从而彻底丧失了信心。所以，一定要树立自信心。在备考这部分时，一定要兼顾速度与技巧，因为考试的时间有限，我们根本不可能一字一句地读完整篇文章，然后才去做题，在平时的练习过程中，可以采取循序渐进的方法，从开始的精读慢慢过渡到泛读，再到带着问题去阅读文章，才能切实提升这方面的应试能力。在备考初期，我充分借鉴了《考研圣经·最新五年版》中的文章逐句精讲部分，通晓了在分析句子结构的基础上去理解句意的方法，从而慢慢地培养了泛读能力。
考研英语二的翻译试题虽然以短文的形式出现，但总体考查的还是考生对于词汇、语法、句法和整个文章的理解能力。因此，在复习时，最主要的还是要打好词汇和语法等基础，然后再次基础上做大量的翻译练习，并用笔总结和记录一些技巧性的东西。在备考这部分时，我主要参考了《考研圣经·最新五年版》这套真题中的复习方法，它模仿盖房子的方式，分五个步骤清晰地呈现了将一句话从英语翻译成汉语的过程，这一点我感觉非常棒，因为我从来没有在其他辅导书(甚至是专门讲解翻译方法的书)中这么详细和新颖的讲解方式，这极大地提升了我的学习兴趣，感觉做完一句话的翻译，就好像盖好了一个小房子，成就感爆棚!
就个人而言，我每周坚持做2-3篇的翻译专项训练，并按照上述思路去反复检查(包括错别字、标点符号等)、修改和润色，这四个多月下来，感觉自己的翻译水平和鉴赏能力不仅得到了很大的提升，对英语句子的敏感程度也增强了不少，遇到长句翻译时也不再产生“畏惧感”啦。
作文这部分的主观性比较强，关键是要动笔去写，相信很多人跟我一样，认为在考试前突击性地背诵几篇优秀范文和模版，就可以将这部分应付过去了。但考研历史上前辈们的惨痛教训一再证明，这种方法切实不可取。这就犹如，纵然你阅读了很多的兵书，但没有一次战场上的实践经验，最终也会败下阵来一样。所以，一定要动手却写、写、写!重要的事情说三篇哈!
在备考这部分时，《考研圣经·最新五年版》这套真题的作文部分真的太让我意外了!在大作文部分，它分了三个梯度去打造一篇优秀的真题作文，精细程度真的是绝无仅有!我深深地意识到，一篇在谋篇布局和语言表达都堪称完美的作文才配得上“优秀范文”这个称号。在复习时，每周除了利用积累的作文核心词汇和句型完成一篇作文外，我还按照这个思路去反复地检查(标点、拼写、语法等)、修改和润色(语言、内容等)自己所写的作文，直至觉得perfect为止。另外，这套题真题册在历年的4篇传统阅读文章后均设置了【佳句模仿】版块，也可以作为作文复习只用哦!总之，写作能力的提升不是朝夕之事，亲们，记住，一定要做到多背诵、多动笔和反复修改哦!
考研复习篇二
现在已经到了复习的收口阶段，我相信大家也会有自己的复习方法，下面就我个人的复习方法分享给大家，也算是提供一个参考吧。
在介绍各科复习之前，首先是时间的分配，步入十月下旬以后，要和前面的基础复习有所区别，个人认为应该步入综合复习阶段。首先每天的复习时间要保证，起码要十个小时以上；其次时间分配要合理，一般的原则是，按照考试科目的时间分配每科的复习时间或者按照自己每科的强弱分配复习时间，可以多给弱科一些复习时间。
由于时间太长了，我隐约记得上午好像考数学和政治，下午是专业课和英语。
下面是我当时大致的复习时间分配：
7:00-8：00单词，政治。
11:00-午饭，政治。
16:00-晚饭，政治，数学。
一般下来一天十一二个小时的复习时间。
其实复习没有那么死板的，不可能某个时间段一定看什么，主要还是看当时的状态和兴趣以及各科的强弱。一般看数学和专业课的时间会多一些，英语次之，最后是政治。其实我个人对数学和专业课也比较感兴趣，英语最不喜欢，但是碍于成绩不好，也要拿出很多时间来看它，大家可以按照自己的实际情况来分配时间，但是起码复习时间和复习的连续性要保证。
下面介绍一个这个时期的各科应该如何复习，当然大家可能比我更懂复习，我也不敢班门弄斧，我这里仅仅给一个参考，未必客观。
首先复习好的同学，如果你认为个人基础可以了，可以做真题了，时间要安排和考试时间一致。做题的时候态度也很重要，要当真正考试一样，三个小时尽量坚持一气呵成。禁忌一看到不会的题就看答案，这样就是失去了模拟的意义。大家要相信，任何模拟题，即使吹的再好的模拟题也不可能有真题具有权威性和综合性。时间到了之后，给自己评审一下，客观的'给自己一个分数，这样几次下来，真正考试的时候就会当成一次模拟，不会有过于紧张而大脑一片空白的情况了。对于考试结果，我想大家不要过于在意，而要多考虑错的原因，到最后，不要有一看答案就拍脑袋：原来这样啊！不要有这种情况。即使错了，也要找到错误的原因，尽量做到，会的不错，错的真不会！
首先，书上的知识点必须理解，而不是死记硬背，数学光背是没有用的，而是自己真正理解这个公式的深层次含义，比如什么是导数，什么是拉格朗日中值定理，光背这些含义和记忆公式本身意义不大，最好你能达到用自己的意思去理解导数，用自己方式去理解公式。类似的，书上的所有知识点最好用自己的理解去记忆它。
接着知识点理解之后，就是大量的做题，但是做题也是有技巧的，做一道题就要有一道题的收获。有很多同学眼高手低，一看答案就认为自己能做出来，但是一动手还是无所适从，其实这主要有两方面原因，第一知识点掌握不牢靠，第二动手能力不够。现在这个阶段，大家要争取做一道题就会一道题，从头到尾做出结果，实在想不明白了再去看答案，即使看到答案之后，也按照思路自己坚持做完，直到得到答案为止，大家要明白，只有自己做出来的东西才是你自己的。而且不要死扣难题，考研虽然是选拔性考试，但是大部分还是基础题。做题要有针对性。
接着大家要培养出这种心态，要会有所取舍，我很负责任的跟大家说，考研数学，完全不胡诌的做完，完全算出答案几乎是不可能的，如果你能做到这一点，考上130分是没有问题的。但是这几乎是很难的。所以大家要做到得到答案的就不丢分，不会的尽量多得分。这种说起来容易做起来是很难的，大家考不好了，就说我马虎了。大家记得高中的考试吗？每次考完以后，我们会用马虎来安慰家长，得到谅解！但是现在没有人会体谅你，马虎的后果只有我们自己承受，所以一定不能马虎，不马虎就需要平时大量的练习来弥补，现在开始，不要眼高手低。尤其一些女生，喜欢看题而不是做题，我可以说，你一上午能看会100道大题，我真正做，可能就做个七八道。我告诉大家，后者的效率是远高于前者的。
我再来列举一个例子，当时考研的时候，数学最后有三道解答题没有做完，都是第二个问题没有做，大家知道，就是说最少15分丢掉了，干脆没答，不是不想做，是我把最后的半个小时用于检查前面的题了，真的做不完了，最后考了122分。填空选择只错了一道题，还是马虎错的。我不是想跟大家炫耀，我只是想说，跟我一样，70%的考生填空选择是是有能力拿高分的，但是又有多少真正能拿到高分呢？不是大家智商不行，我相信，能考上大学，而且我们不是上的清华北大，就证明大家智商差不多，差的就是仔细和细致。
考研复习篇三
很多同学在进行考研数学复习时，总是陷入到题海战术的误区中，虽然做题在备考数学的过程中占据着重要的地位，但如果没有一定的技巧以及合适的方法，那么做题的意义和价值就无法很好地体现出来。考研数学讲求逆向思维，大家在复习中不要盲目做题，要一边思考，一边练习，这样才能让题目为你的复习创造有效的价值。
很多学生都有这样的困惑，明明做了很多题，但不会的题还是很多，最可气的就是很多题明明做过，但是再遇到还是不会做。产生这种现象的原因就是大家做题时不求甚解，或者说做题时没带脑子，没有思考。有些考生总以为有的题目不会做，看着答案就会做了，并不会认真的思考为什么不会，解题技巧是什么，和它同类型的题自己能不能做对等问题。做不是主要目的，思考才是最重要的，俗话说“吃一堑长一智”，大家要学着记住自己曾经犯过的错误，学会举一反三，这样大家才能够做到有效做题，高效提升。
学习数学，一定要做一定数量的题。提倡精练，即反复做一些典型的题，做到一题多样，一题多变，要训练自己的抽象思维能力。数学不等于做题，但是不可避免的是学好数学一定要做题，那么如何做题？我们说基础的扎实巩固是根本，再这个基础上进行做题。同时，这里主要提醒大家的是复习一定要养成一个好的习惯，拿到的数学题一定要有始有终把它算出来，这是一种计算能力的训练，尤其是计算量大的时候，如果没有平常这样一个训练，在实际考试的时候在短时间内是很难心有余力也足的。
以前老师们常说的：先把薄书读厚，再把厚书读薄！而数学尤其需要如此才能学透得高分。按照这样的思路，考研复习到考前十几天的时候一定要把所有的科目都读成了薄薄的一本。就数学而言，再薄的书也应该有题目，几十天时间仍然不能丢做题时的手感！但数学复习到这个份上就千万不要再钻牛角尖了，不论以前是专攻难题还是注重概念，现在都应该回归基础了。读一些基本的例子，做一些基本的题目，看一些基本的概念，背一些基本的公式。
考研复习篇四
20xx考研当前，对于很多基础薄弱的小伙伴来说，英语是一只真正的“拦路虎”。想要学好英语，在一定程度上讲究语言天分，讲究日积月累，不是埋头钻研一段时间或靠死记硬背就能搞定的。很多小伙伴好不容易搞定了四六级，又要面对考研英语的挑战，难度更上一层楼，信心却先失了几分，这万万要不得。要知道，经过科学的谋划安排，英语复习之路也会有性价比高的捷径可走。
搞定考研英语要突破的难关有很多，单词、长难句、阅读、翻译、写作，难点如此之多，让人有无从下手之感。但是，在其中有一个突破口，它能够把其他部分都串起来，那便是阅读。把阅读练好，就等于打下了考研英语的半壁江山。一方面这是因为阅读是考研英语中占分值比重最大的题型，是一项“高投入、高产出”的重点工程。另一方面，在突破阅读障碍的过程中，你能认识大量单词，甚至记得更牢；为了理解意思，也能攻克很多长难句，翻译也就不再话下；读得多了，在无形中也培养的写作的感觉。可谓一举数得。
我们都知道真题的价值很高，但你更要知道的是，相对于政治和专业课来说，英语真题的价值还要更高一些，因为英语考试不涉及具体知识内容的更改与划分，它考查的是语言能力，考查点更固定，因而更有规律可循。通过做考研英语真题你应该不难发现其中的出题路数，比如阅读部分的细节题，一定是对应文中的某个点，不会很浅显也不会过分延伸，往往是原文的另一种表达。有人甚至总结出每年abcd四个选择的比例基本都是平均分配的，不会出现某一选项呈压倒性优势的现象，也能对我们有所启示。要知道，真题就是一座蕴藏丰富的矿山，值得我们反复深入挖掘。
虽然有突破口、也有规律可循，但这并不意味着我们可以一劳永逸、高枕无忧，要知道，想要精通世界上任何一门语言，除非有天生的语言天分，否则偷不得半分懒，只能勤勤恳恳反复练习。一遍不懂读两遍，默念不行就大声念出来，遇到不认识的单词就查，不懂的句子就静下心了拆分结构。总之，读书百遍、其义自现，英语学习之路上没有笨蛋，只有懒人。
考研复习时间有限，然而智慧无限，只要掌握对了方法，就等于进对了门，在攻克困难的路上就能顺畅许多。每一门学科都有性价比最高的复习方法，认真总结，总能发现。请相信：只要肯付出，一定有收获！
考研复习篇五
考研数学主要是考基础，包括基本概念、基本理论、基本运算，数学本来就是一门基础的学科，如果基础、概念、基本运算不太清楚，运算不太熟练那你肯定是考不好的，所以基础一定要打扎实。高等数学是考研数学内容最多的一部分，所以高等数学这部分是相当重要的。高数的基础应该着重放在极限、导数、不定积分这三方面，后面当然还有定积分、一元微积分的应用，还有中值定理、多元函数、微分、线面积分等等内容。
此外，数学要考的另一部分是简单的分析综合能力和解应用题的能力。近几年，高数中的一些考题很少有单纯考一个知识点的，一般都是多个知识点的综合。解应用题要求的知识面比较广，包括数学的知识比较要扎实，还有几何、物理、化学、力学等等这些好多知识。当然它主要考的就是数学在几何中的应用，在力学中的应用，在物理中的吸引力、电力做功等等这些方面。数学要考的第四个方面就是运算的熟练程度，换句话说就是解题的速度。如果能够围绕着这几个方面进行有针对性地复习，取得高分就不会是难事了。
那么，同学们在具体的复习过程中要怎么做呢？
数学复习是要保证熟练度的，平时应该多训练，应该一抓到底，经常练习，一天至少保证三个小时。把一些基本概念、定理、公式复习好，牢牢地记住。同时数学还是一种基本技能的训练，像骑自行车一样。 尽管你原来骑得非常好，但是长时间不骑，再骑总有点不习惯。所以经常练习是很重要的，天天做、天天看，一直到考试的那一天。这样的话，就绝对不会生疏了，解题速度就能够跟上去。
首先要明确考试重点，充分把握重点。比如高数第一章“函数极限和连续”的重点就是不定式的极限，考生要充分掌握求不定式极限的各种方法，比如利用极限的四则运算、利用洛必达法则等等，另外两个重要的极限也是重点内容；对函数的连续性的探讨也是考试的重点，这要求我们需要充分理解函数连续的定义和掌握判断连续性的方法。
对于导数和微分，其实重点不是给一个函数考导数，而重点是导数的定义，也就是抽象函数的可导性。对于积分部分，定积分、分段函数的积分、带绝对值的函数的积分等各种积分的求法都是重要的题型，总而言之看上不好处理的函数的积分常常是考试的重点。而且求积分的过程中，一定要注意积分的对称性，我们要利用分段积分去掉绝对值把积分求出来。还有中值定理这个地方一般每年都要考一个题的，多看看以 往考试题型，研究一下考试规律。对于多维函数的微积分部分里，多维隐函数的求导，复合函数的偏导数等是考试的重点。二重积分的计算，当然数学1里面还包括了三重积分，这里面每年都要考一个题目。另外曲线和曲面积分，这也是必考的重点内容。一阶微分方程，还有无穷级数，无穷级数的求和，主要是间接的展开法。重点主要就是这些了。
要充分把握住这些重点，同学们在以后的复习的强化阶段就应该多研究历年真题，这样做也能更好地了解命题思路和难易度。
考研复习篇六
一般来说，解英译汉题主要是靠阅读理解水平、正确的翻译意识和一定的翻译技巧，阅读理解是我们一直都在训练，而翻译技巧是无法复习的，所以英译汉不需要专门花时间来复习，只需适当做一些题就可以了，做题时可以做真题上的翻译，也可以翻译阅读理解材料中的长难句。而翻译技巧则可以在后期找一些综合参考书，除此之外，正确的翻译意识则是我们所缺乏的，也是很多书上无法教给我们的。
因此，我们首先要谈谈树立正确的翻译意识问题。英译汉在考研英语各题型中得分率是最低的，为什么这么难?关键在于英语和汉语是两种完全不同的语言，其思维方式和表达习惯也完全两样。
当把英语翻译成中文时，我们就遇到这种不同语言差异的问题，即使知道了是什么意思，却无法用另一种语言表达出来。我们懂了上面的道理，也就能树立正确的翻译意识，就是英汉两种语言之间并不存在一对一关系，在翻译中要变被动翻译为主动翻译，要学会两种语言之间进行变通，所谓直译和意译，区分并不大，关键是一种变通的方法把意思表达出来就可以了。
这样，我们就知道了为什么复杂从句要翻译成多个简单句，这也就是分译法;为什么通常被动会转译为主动，代词会转设成名词，这就是转译法;为什么有时要加词，有时要减词，这就是增/减译法等等。因此，翻译不是对号入座，而是创造性的活动，翻译最重要就是翻译技巧，根据我们前面的分析，在英汉之间进行转换，翻译技巧是必用的。懂得这一点，就树立了更加主动地翻译意识，有利于翻译的复习和技巧的主动运用。也给大家推荐一本书，《阅读基础90篇》本书将讲解的重点主要集中在词汇、长难句和解题技巧这三项关键性的内容之上，以期能够迅速、全面、有效地提高和夯实考生的英语基础，为获取高分铺平道路。
1) 略读全文
在翻译过程中，理解是表达的前提，因此，首先要略读全文，从整体上把握整篇文章的内容，并理解划线部分与文章其他部分之间的语法及逻辑关系。
2) 分析划线部分
划线部分一般来说句子结构都比较复杂，如果高不清楚句子结构，很难做出正确的翻译。分析划线句子结构时，要注意分清主从句，哪是句子的主干。其次，要理解划线句子的意义，不仅要弄清句子表面的意义，还要理解在特定的语言环境中的意义。也要特别注意句子中的代词和所指代的意义。另外，要注意句子中包含的短语和固定结构，这也往往是考点。
3) 翻译
正确理解原文后，接下来就是翻译。关键是综合运用各种翻译方法将英文的原意忠实的表达出来。关于翻译，有直译和意译两种方法，只是我们很多人都没有理解直译和意译的区别，从以上所谈的英汉区别可知，不可能存在绝对的直译，因为毕竟两种语言相差太大，任何直译都是经过一定变通之后的直译，但有的人以为这便是意译是错误的，意译一般在文学翻译中才会出现。要做好翻译，关键要有正确的翻译意识，前面所说的技巧是必须用的，把握了这一点，也就具备了做好英语翻译题的前提。
1)分译法。翻译部分句子，大多为复杂从句，而汉语中没有与之一一对应的从句，因此，要翻译出来让人看懂，就必须将其拆开，分译成各个单句。
转译法。很多被动语态如果机械的翻成被动语态，可能会让人看了觉得别扭，因此需要转为主动态。此外，还有否定转译等各种情况。
2. 添减词法。由于英汉两种语言的差异，在英文看上去比较正常的句子，译成汉语时，如果不或增或减一些词可能无法把英文的原意表达出来，这样就需要适当地运用添减词法。
3. 单复数译法。单复数要译出。
4. 时态的译法。英语中有专门表示时态的句子成分，而汉语则没有，因此，有时必须加一些表时间的副词，如“着，了，在“等。
5. 代词的译法。代词一般需要转译成名词，即把其所指代的意义译出。
6. 人名地名的译法。知道的可以译出来，不知道就保持原文。
4)校核
校核主要有三方面：一是检查译文是否忠实于原文。通过把译文和原文对照比较往往能发现问题;二是检查译文本身是否通顺或表达清楚。三是检查译文是否有笔误，是否有漏译词，是否有代词未转译，时态是否译出，数字、日期是否译错，标点符号是否用错等。
考研复习篇七
考研数学11-12月复习的关键目的在于 查缺补漏，模拟训练;强化记忆，保持状态。复习时间大致是11月-12月。下面跨考教育数学教研室刘老师将为考生讲述数学复习冲刺阶段复习要点，仅供考生参考。
主要目标：利用套题对前面的复习做一个总体的检验，练习答题规范，保持卷面整洁，增加信心，练习掌握考试时间的分配，增强临场应变的能力，要对自己前两个阶段复习中出现含糊不清，掌握不牢的地方重点加强。
经过上面两轮的准备，考生的能力和思维储备已经足够应付考研试题了。在这个阶段里，考生应该开始进行模拟试题或者真题的实战演练，在这个过程中，注意答卷时间的分配，重视考场心态的'调整。无论自己的模拟考试成绩如何，都要保持良好的心态：分数考高了，不要洋洋自得，毕竟真实的考场上压力和环境都和平时不太一样;分数考低了，也别灰心丧气，认真总结经验教训，况且一般来说模拟题都要难于真题。
这个阶段的复习中我们需要特别注意的一点就是对真题答题规范的研究。因为考试题量大，时间紧，很多同学都会有时间不够的感觉，再次强调研究真题主要是针对整张试卷和答题规范的把握。按照规范，需要写的不要落掉，不需要写的，我们争取不写，这样的话，一方面我们可以节省时间，另一方面可以规范我们的思路，只有平时养成良好的习惯，考试的时候才能做到心中有数，不至于惊慌失措。由于真题有限，所以我们应该重复这个训练过程，直到我们对自己满意了为止。
第二个问题就是要做好总结与归纳，好的例题，自己犯错的地方，新的解法都要全部记录下来。在这个阶段基本上没有什么不会的知识点了，但问题就是知识点还比较乱，还有对个别知识点的理解，解法还没有完全把握，这时候没有什么书能够帮助你，只有自己一点一点地记录，总结和归纳。
主要目标：强化记忆，调整心态，保持状态，积极应考。
由于长时间较为艰苦的复习，到了最后时刻的复习阶段，考生心理和生理都难免会感到疲惫，而此时恰恰是复习最关键的时候。这个时候我们原来书页的空白处还有笔记本上总结的东西就有大用了。因为是自己的总结，所以看这些东西，对我们自己而言更有针对性，让我们可以很快地恢复状态，加深记忆。在此基础上，最好按照考试时间去做一些强度不太大的模拟题或者已经作过的真题，让自己保持手感。在一个良好的复习心态下积极备考，是最后的复习阶段中至关重要的。
考研复习篇八
我看了很多同学的提问，有很多同学是说让我们预测一下今年的阅读题目，是会难一些还是会变得简单一些？我觉得这个问题现在大家没有必要考虑它，并不是说这4篇文章的难度到底是什么，有一些同学说你能不能给我们押上几篇文章，我觉得这是没有必要的。
其实每年考的文章还是有很大的相通性的，所以我不建议大家再去碰任何一道模拟题，尤其在现在这个时候。其实有很多同学是从寒假开始复习的，不论这个时间早晚，在最后这40天当中，你还是要把这个真题踏踏实实地拿出来，把自己以前会的题再拿出来。千万不要有这种误区，就是多做模拟题会有一个提高，不是这样的。
如果说还有地方可能提高，那就是分析。怎样分析呢，有的同学到现在，一般是复习了三轮之后，可能这个选项都背下来了。你要拿出这个做汇总的复习，怎样汇总复习呢，首先你要看哪样的文章，就是可以分类。比如说经济学的文章读的怎么样，这样做一个汇总和类别。
比如说你可以从特征角度来做最后的梳理。因为每个同学的情况是不一样的，可能你们错的原因是不一样的，你要对自己选择的错误选项做一种特别细致入微的纵向的比较。就我和大部分的同学交流来看，我觉得到了现在这个阶段了，通常情况下被大部分同学选错的选项，大概的意思是相近的，是一种程度和范围上的差异。
如果你现在达到了26分这样，总有一个瓶颈可能就是在这个地方，自己要想想是不是在这个选项上的把握上，是程度和范围上出了问题。所以我觉得有这样几点：
1、什么样的文章你做的最差
2、什么样的题型
3、什么样的问题影响了你答题的准确度
我稍微说一下，就是说大家把06年的真题先留着不要做，不过做模拟题的话，比如说做了180分钟，就是说通过模拟题的练习是否就可以保证你能把握好最后的考试呢？因为模拟题和真题还是有所差别的。还有我有一个建议，通常情况下对于大部分的考生来说，比较适合的作题时间和作题顺序，我只是说个人的看法。
现在考研可能是国内考试中很少的一种不规定考试顺序的，为什么这样呢，就是因为如果不固定顺序的话，可能是有的同学把阅读的句子搬到了作文上。可是现在我们的考研没有这样的规定，你可以自由安排自己的作题顺序。
我特别建议大家，这4篇阅读理解分成两部分来做，因为你一下子做可能会感觉比较疲乏。很有意思的是，有很多同学问我，因为做到最后非常累，最后一篇是不是可以不做。不过通过我们的分析，这4篇文章的难度系数是相近的，为什么你做最后一篇文章的时候可能会觉得难呢，是因为你前面已经很累了。所以我建议大家在写完作文之后，再做另外的两篇阅读。
而且我觉得也不一定要按题目的顺序这样做，你可以按自己的习惯去做，但是这4篇文章要给足了，通常是给出70分钟左右，45—50分钟放在作文上。这两块稳固之后，下面你再自己做一些调整就可以了。
大家不要特别关注非常难的题，现在已经很少出难度系数非常高的题目了。通常有2道题是非常简单的，还有一大部分题目是中等档次的，另外那些非常难的只是非常少的一部分，所以你没有必要关注那些超难的题目，只是把自己可以拿到的题目拿到，就可以了。
这也是一个人之常情，不过到了现在大家不要再去复习掌握的比较扎实的东西了，最后能否保证你是否考上的是在于你做的最差的文章。另外，别的类的文章你读好，科技类的文章你也不太可能读的很差，因为现在出的就是基于在你没有这样科技的背景以下可以完全读懂。
考研复习篇九
一年多的考研路终于画上了一个完美的句号，回顾这一年的生活，真是深感往事不堪回首，回头看看走过的路，甚至有点佩服自己是怎么坚持下来的。考完的日子总是清闲的，上网看了不少关于考研政治复习的帖子，也有不少师弟师妹多次询问我关于政治复习方面的问题。其实每个人的基础不同，能力不同，很难有一套适合大众复习的方法。大概要写的内容分成以下几块:
1.政治理论复习的时间安排
2.如何复习政治各门课程
3.政治辅导用书的选择
4.如何使用真题
5.各题型的应试策略
6.辅导班和辅导老师
先说说政治复习的时间安排，有的人三四月就开始看政治教材了，有的人十一月才开始。复习讲究的是一鼓作气，战线拉的太长，容易疲劳，最后效果反而不好。有的人认为政治靠的是背诵，只要最后一个月把内容背下来就通过了，我想只要看过今年考研真题的朋友一定不会有这样的想法。根据个人经验复习在六七月份开始会比较合适，这也是大部分考生的安排。
我认为复习政治大概可以分成四个时间阶段，第一阶段是六月初到七月初，这个月是比较重要的一段时间，大家的任务是熟悉政治理论的大致框架和知识点，在思想上形成一个系统整体的思维。接着是进行强化阶段，这个时候可以去参加一下海文考研的暑期强化班。
第二个阶段大概是九月初到十一月，这段时间比较灵活，大家可以根据各自的不同程度做适当调整。复习是对大纲上规定的知识点做全方面系统的了解。所用的辅导书推荐:红宝书+章节练习书。红宝书一定要过两遍。要能熟练把握各个知识点，解决重、难点和易考点。
第三阶段就是所谓的冲刺，大概12月左右，这段时间的复习非常重要,很能影响你最后的成绩，在这个月里，大家需要对过去复习的内容加以终结，能够高屋建瓴，从全局上熟练把握知识点，不单能把学科内的知识点串联起来，还能把学科间的内容串联起来。不管你能力好差都应该充分把握好这段时间的复习，至于质变的程度如何，要看你前面量变的积累。这段时间大家使用的参考书应该是精练的，全面的。
第四阶段是最后的压题，大概半个月左右的时间，虽然不能把精力都放在压题上，但还是要关注下的,最重要的是大家对待压题的心态。海文考研在这个时期会给大家开点题班，知识点提炼较为精准。我们只能把最后的压题当作画龙点睛，决不能把成绩赌在这上。
考研复习篇十
现在每年考研都会选择会计硕士，竞争激烈，20xx考研准备考会计硕士的，要好好复习专业课。为帮助20xx考研的同学高效的复习，为大家整理了会计学常考系列名词，希望对同学们有所帮助。
1、实际利率法：是指按照持有至到期投资的实际利率计算其摊余成本及各期利息收入或利息费用的方法，即以每期期初摊余成本乘以实际利率作为每期的实际利息收入，将实际利息收入与按投资票面价值和票面利率计算的应收利息之间的差额，作为每期利息调整的摊销金额。
2、可供出售金额资产：是指初始确认时即被制定为可供出售的非衍生金融资产。通常是指企业没有划分为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产，持有至到期投资，货款和应收款项的金融资产。
3、长期股权投资：指通过投资取得被投资企业股权，投资企业称为被投资企业股东，按所持股份比例享有权益并承担责任。特点：（1）长期持有；（2）获取经济利益，并承担相应风险；（3）除股票投资外，长期股权投资通常不能随意出售；（4）长期股权投资相对于长期债券投资而言，投资风险较大。
5、权益法：是指长期股权投资最初以投资成本计价，以后根据投资企业享有被投资单位所有者权益份额的变动对投资的账面价值进行调整的方法。在权益法下，长期股权投资账面价值随着被投资单位所有者权益变动而变动，包括被投资单位实现的净利润或发生净亏损以及其他所有者权益项目的变动，在投资企业对被投资单位具有控制、共同控制或重大影响时，长期股权投资应采用权益法核算。
4、控制：指有权决定一个企业的财务和经营政策，并能据以从该企业的经营活动中获取利益。
共同控制：指按照合同约定对某项经济活动所共有的控制，仅在与该项经济活动相关的重要财务和经营决策需要分享控制权的投资方一致同意时存在。
重大影响：是指一个企业的财务和经营政策有参与决策的权力，但并不能控制或者与其他方一起共同控制这些政策的制定。
6、流动负债：是企业将在一年或超过一年的一个营业周期内偿还的债务。特点：（1）偿还期短；（2）通常要用企业流动资产或流动负债偿还。
7、投资性房地产：是指为赚取租金或资本增值，或者两者兼有而持有的房地产。有两个特征：（1）能够单独计量和出售；（2）持有投资性房地产的目的是为了赚取租金或资本增值，或两者兼有。
考研复习篇十一
考研复习每个人都有自己的窍门，还是希望大家能找到最适合自己的学习方法。我考的是社会学研究生，本科也是社会学专业，所以，我根据自己几年的学习经历把社会学主要的复习思路和复习内容给大家分析一下，大家可以参照自己的内容进行操作。
我们用的当时是郑航生的《社会学概论新编》，中国人民大学出版社。这本社会学概论是历年来出题的基本点，书不是很厚很容易读，关键是体系非常健全，答题点罗列的很详细，很适合大家初级复习使用。没有接触过社会学的同学读这本书很容易入门，学过社会学的同学细读这本书仍然会有很大收获。虽说不至于要记住这本书中的每一个细节，但至少要知道书中的每一个概念，知道书中出现过的理论观点，众多社会学家的观点解释又分别是什么，全书共有多少章节，每一章节都讲的是些什么内容，这些宏观的东西需要熟记在胸。
我们学校的社会学理论出题不是太难，而且系主任就是郑杭生的门生，所以答案一般按照郑老师的书籍来制定。但单凭这简单的一本书是不够的，还应多读一读其他的专业书，对建立社会学思维，拓宽社会学视野很有必要。在这里我推荐阅读的主要是社会学期刊文章，报章的理论热点文章甚至是电视网络上的热点评论，顺便留意一下系里面老师所关心研究的内容以及他们发表的文章和专著。
我们当时用的是《社会学研究方法》，风笑天主编，中国人民大学出版社。这本书是系里面列出的参考书，比较厚，配合网络上的课程笔记读可以减少一部分内容。对于没有学过方法的同学，一定要自习阅读。学过方法的同学，也要对书中的一些内容进行识记(比如参与式观察有几种类型，实验法的优缺点等等)。对这本书要进行仔细的研读，特别是前部分的内容。
在整体把握方法几大块内容的基础之上，能做到清晰指出每一章讲的内容，以及这些内容涉及到的概念，依据以及操作方式等等。同时，复习方法的时候还要注意比较不同内容之间的差异，小的内容方面要比较，大的内容方面也要比较。比如，比较配额抽样和分层抽样的异同，问卷法和访谈法之间的优缺点等等，复习方法既要宏观又要心细。
《社会统计学》可以看卢淑华的，北京大学出版社，这本书偏于数理，但是该讲到的地方也都讲到了，结构上也比较严谨，前后连惯性比较好，对于数理上的理解到位很有帮助。大家要仔细认真研读，弄清每一个概念和公式。书中每一章节后面的习题，还有文中出现的过的习题都要会做，而且要保证不出错，概念、假设、公式一定要记忆清楚，不能弄混。
除了这三门课程的学习之外，专业课复习的时候还要看一些拓宽视野、培养专业思维的书，而且我觉得很必要。能多读一点书，对社会学的理解越深入，考试的时候也会越轻松。考试的时候很可能遇到大家都没碰到过的题，那么有专业思维和视角的回答肯定会得到老师的好感，所以建议大家多读专业书，包括理论的和方法的。学校出试卷一般会在最后两三道大题的时候给大家提供一个很广泛的题目，一方面是为了考察大家的社会学功底一方面是为了把那些思维视角非常大气的好学生给选拔出来，所以大家的平实积累是非常重要的，可以利用课余时间看看《社会学茶座》等杂志，最扩展大家的视角非常重要。
考研复习篇十二
20xx考研尚未结束，20xx考研已经开始准备了。在与20xx考研学生接触过程中发现，很多考生对专业课的复习表示很茫然，有些考生甚至对专业课备考一无所知。在此就为考生详细介绍一下20xx考研专业课该如何复习。文章分两部分，第一部分是准备篇(之前已经讲述过。)本文为第二部分，专业课复习之启动篇。
专业课复习的开展，你先要把考研复习这么长的时间分成四个大的阶段，第一阶段，基础阶段;第二阶段，强化知识阶段;第三阶段，冲刺阶段;第四阶段，临战阶段。
第一阶段，从现在开始，到大三暑假结束，需要做的就是三个字：打基础。对于理工科的同学来说，你的知识点是连续的，打基础阶段如果你的基础没有打好，那么到了后期冲刺阶段，你做综合题的时候会很郁闷。文科虽然知识点并不那么连续，但是你的基础出现断点之后，你到了后期冲刺的时候总会有那么一些漏洞，多选题做不对，主观题答不到点。 那么怎么复习呢?首先研究参考书的目录，把目录看熟，多看几次，你能总结出它的脉络。然后开始对照着你所听的导学课的开始有计划地看知识点，这段时间一定要记住，就是打基础。不要觉得你的基础有多好，我从书上抽出来的例题你很有可能你答不上。就像是咱们的高考，越是简单的题零分率越高。
第二阶段，强化阶段，7、8月份。强化阶段，同样是梳理知识点。跟基础阶段的知识点梳理的区别是强化阶段我们要穿线，这个时候可以接触一下真题了。
强化阶段，梳理好知识点，理工科的同学还是要做题，用综合题来把自己穿线，分析答题思路，总结做题方法。分析思路，就是要你在做题的时候有章可循，总结方法，就是要你在懵答案的时候有法可依。
第三阶段，9-11月，冲刺阶段。你的思维模式基本上已经成框架了，这个时候就用真题来练，找出来的错题，你基本上会知道那里的不足，这时候你会有目的性地再回到你的一、二阶段复习笔记中去找。老师的作用这时候最能体现出来，(结合分校具体课程)通过每一道你做错的题能让你把所有的知识遗忘点给你再串一遍。这一阶段不但要有知识的梳理，同时，也要总结一些答题技巧，应试技巧。公共课部分，比如说英语阅读，咱们这一阶段课程训练的就是你不看文章怎么能把答案选择出来。但是如果你没有前两个阶段的基础，这一阶段给你讲技巧你是做不出来的。
