方案是一种在特定背景下提出解决问题的具体计划或方法。在制定方案时,我们应该考虑未来的发展趋势和可能出现的问题。方案是对特定问题或任务提出的一种解决方法或操作步骤的详细描述。在制定方案时,要注重团队合作,充分发挥每个成员的优势。以下是小编为大家整理的方案范例,供大家参考和借鉴。
五一劳动节策划方案10篇篇一
1.了解各个不同人群的劳动职业特点与职业特性,体会劳辛勤动会带来更多的收获。
2.体会和感受不同职业人群的辛苦,不要用另类的眼光看待他们,更多的是理解与包容与支持。
3.五一放假可以让孩子在家中帮助大人做一些力所能及的家务活,5—6岁这个阶段,孩子自己做事情会更加认真负责,在生活自理方面较以前更加独立了,喜欢参加成人劳动,在劳动中表现一定的责任感。
4.做力所能及的事,能满足幼儿的发展需求,有利于培养孩子的自理能力和自立精神,在日常生活中要让幼儿自己动手,养成自己做事的习惯,从中体验自我服务的乐趣感受成长的快乐,树立劳动光荣的意识与做事的责任感。
1、家长配合:为幼儿提供自我服务和为他人服务的机会,支持欣赏幼儿的自理行为。
2、老师配合:发现安幼儿的点滴进步,多用高兴、惊奇、欣赏的眼光、动作、语言称赞他们的成功。
1、家长进班讲述自己和五一劳动节发生的故事,了解各个不同人群的劳动职业特点与职业特性,体会劳辛勤动会带来更多的收获。
五一劳动节快到了,本周五我班即将举办,我劳动我快乐为名称的主题活动,(您的职业如果有警察、解放军、交警、老师等相关职业,您的职业刚好符合上述报名条件的,可以在老师这里私信报名来参加,参加人员为5名就可以),参加的人员进入大四班可以讲述关于自己与五一劳动节的故事。
2、《我是小小记者》采访身边辛苦工作的劳动人群,体会和感受不同职业人群的辛苦,不要用另类的眼光看待他们,更多的是理解与包容与支持,采访完毕给他们一个爱的拥抱。
五一劳动节即将来临,利用五一放假的时间,让孩子去当一名小记者,采访一下身边辛苦工作的劳动人群(例如清洁工、公交车司机、出租车司机都可以),爸爸妈妈当孩子的摄像师,小记者自己采访问话,相关劳动人员回答,爸爸妈妈录像,然后把采访的好的内容视频进行整理编辑一下,发送到大四班微信群。
3、利用五一假期自己在家帮助家人做一些力所能及的家务活。做力所能及的事,能满足幼儿的发展需求,有利于培养孩子的自理能力和自立精神,在日常生活中要让幼儿自己动手,养成自己做事的习惯,从中体验自我服务的乐趣感受成长的快乐,树立劳动光荣的意识与做事的责任感,5—6岁这个阶段,孩子自己做事情会更加认真负责,在生活自理方面较以前更加独立了,喜欢参加成人劳动,在劳动中表现一定的责任感。
五一劳动节策划方案10篇篇二
三.活动目的、好处和目标。
回忆过去—苦中思甜,畅谈这天—相互了解,展望未来—信心满怀。
透过这次聚会,期望能够进一步增进同学间的情谊,同时也为大家的假期增添一份愉悦,更丰富大家的假期生活。在活动游戏中,娱乐大家,欢乐你我。
四.资源需要。
地点需要:县城酒店(待定,确定了第一时间通知大家)。
活动游戏需要:小纸片(根据人数确定张数)。
纸盒两个、扑克牌一副、红绳一条。
五.活动开展。
请各位已报名参加的同学于5月1号上午10:00在预订酒店集合。
10:30—11:00活动游戏环节开始:先由主持人一人介绍游戏环节,一人演示。
之后游戏二—偷天陷阱:将一条足够长的红绳系在有一段距离的两张椅子上,每组成员要低身穿过绳子,过不去的也要理解惩罚,由在场人确定如何“处罚”
(4)游戏三—过七:在场的人按顺序报数,报到七或七的倍数时要喊过,其他数不变,有人报错的话也要理解“处罚”
3、接近1:00时开始吃饭。
4、吃完饭若时间允许能够去ktv玩会。
5、四五点时大家回家。
六.经费预算。
暂定每人30元,回去之前会向大家公布费用,交多的部分退回给大家。
七.活动中应注意的资料和细节。
游戏环节主要是娱乐的目的,期望大家每个人都能够参与进去,如果有人没有参与或没有多少人喜欢的话,将另附一个环节:由在座的每位说说自我的大学生活及各自的专业,时间不长,五分钟以内。在“处罚”环节中,如果不想回答被提问的问题,能够喝酒代过。
八.活动组织人及主要参与者。
策划组织人:(组长)章_(副组长)石_石_胡__张_。
参与者:__中学2009届306班同学。
五一劳动节策划方案10篇篇三
xx。
五一“链”结顾客心。
1、“链”结顾客心:
5月1日凡购买xx元以上加元钱即送18k链一条。
5月xx日凡购买xx元以上加元钱即送18k链一条。
5月xx日凡购买xx元以上加元钱即送18k链一条。
5月xx日凡购买xx元以上加元钱即送18k链一条。
5月xx日凡购买xx元以上加元钱即送18k链一条。
5月xx日凡购买xx元以上加元钱即送18k链一条。
5月xx日凡购买xx元以上加元钱即送18k链一条。
(素金不参与优惠活动)。
2、五一旧饰换新颜:
在五一期间,顾客可将以前的的首饰拿到珠宝专卖店/柜换取新的首饰,只收取加工费,同时免费提供清洗服务(非珠宝店/柜购买的.钻饰也可参加),使所有首饰“旧貌换新颜”。
(2)在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做“五一‘链’结顾客心”、“五一旧饰换新颜”活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。
2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、客户反馈意见等收集至珠宝推广总部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务。
1、18k项链自有产品选择;
2、宣传费用约xx元;
3、xx展架:xx元;
总计:xxx元。
五一劳动节策划方案10篇篇四
一、活动目的:
1、通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。
2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。
二、活动主题。
我劳动,我光荣;我自理,我能干。
三、活动内容。
(一)黑板报。
1、主题:劳动最光荣。
2、各班展示评比时间:4月30日。
(二)我是劳动小能手。
1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;。
2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。
3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);。
(三)学唱劳动歌曲。
学习有关“劳动光荣”的歌曲。
四、活动要求。
1、组织好活动,让学生亲身体验劳动。
2、各班按时开展活动。
五一劳动节策划方案10篇篇五
2、懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力。
3、认识典型劳动者,萌发热爱劳动者,珍惜劳动成果的情感。
20xx年4月30日上午9点30分。
阳光春苗幼儿园操场。
1、各班节前教育--认识劳动者、体验劳动、感谢劳动者……。
3、横幅:劳动最光荣。
4、联系个别家长,做好活动衔接。(医生、军人、警察、厨师……)。
1、快乐的劳动者(家长代表)。
(1)解放军:演练本领。
(2)医生:给小朋友介绍春季防病知识。
(3)厨师:介绍食物营养,展示雕刻手艺。
(4)理发师:现场做发型。
3、体验劳动:
(1)樱桃班:剥胡豆。
(2)草莓班、苹果班:水果沙拉。
(3)蒙氏班:做蛋糕。
(4)桔子班:包汤圆。
(5)芒果班:包饺子。
(6)西瓜班:麻辣串。
五一劳动节策划方案10篇篇六
酒店成立一年来,基本未对该地区中高端大众消费群进行过有效的营销宣传。如果针对这类消费群去做广告宣传,则存在受众群体分散,宣传范围广,宣传工程复杂,宣传成本过高等问题。但该地区内已成熟的许多大众消费行业中,已经拥有自己的销售网络和一大批固定中高端顾客。如何能利用这些大众消费行业的销售网络、销售信誉以及中高端客户资源,来提升xx大酒店自身的品牌形象以及销售业绩,在五一黄金周和今后成功地拉动该地区中高端大众消费层到xx大酒店来消费;同时借此机会,实现该酒店与其他消费行业强强联手,共同打造中高端消费市场;也为进一步确立xx大酒店在涉县引领中高端消费的市场地位奠定基础,是本策划案的关键和目的所在。
为了建造该地区中高端消费群体的商圈,实现xx大酒店拉动该地区中高端散客消费群到酒店消费的目的,本策划案主要从以下几个方面考虑:
(一)借势营销。
《兵法》有云:“善战者,求之于势,不责于人,故能择人而势。”
借势就是随时关注和把握身边的资源和事件,从中联系产品和企业,及时发掘和发现提升产品和品牌的每一次机遇,及时抓住与我有用的机遇,借“势”而上,达到推广产品和提升企业的目的。本案主要借两方面的势:
一是借商家之势。即借该地区已成熟的一些消费行业中优秀商家的势,来更直接,更有针对性地面对该地区中高端消费者进行营销宣传。利用这些优秀商家在市场上已树立的品牌形象、消费信誉和固定客户群,直接提高xx大酒店在该地区中高端消费群心目中的地位。
二是借五一之势。即在借助其他行业优秀商家之势的同时,还要借助五一消费黄金周的大势。虽然五一消费黄金周对该地区酒店业并非真正的黄金周,但是对其它消费行业可谓是真正的消费黄金周。我们要借助这个消费黄金周的消费之势来吸引更多的消费者到xx来消费,同时借此机会宣传xx。
(二)引导消费。
五一消费黄金周里,人们有着大量的消费需求,如:家电、婚纱摄影、家具、珠宝业等等,如果在xx大酒店消费后,可以同时得到在这些行业的优秀商家给与的在市场上无法得到的折扣优惠,那么,就有很大的可能拉动这部分消费者到酒店来消费。
(三)满足消费。
五一黄金周里,顾客来xx大酒店消费,不仅可以享受到酒店促销活动的各种优惠,同时,还能得到该地区其它消费行业里优秀商家推出的优惠活动和消费折扣。让顾客有一种“来xx消费能享受多家优惠”的实惠感。以优惠、实惠、来得值来满足消费者到xx大酒店消费的需求。
1、给顾客全方位的、多重的、最大的优惠感觉。
在xx一处消费,可以得到多处的最大额度的优惠,顾客会有一种“值”的感觉。我们要做到的就是,让顾客感觉在xx消费“值”!
2、充分显示xx大酒店在该地区酒店业的优势地位。
本次活动不仅要让顾客感受到在xx能享受多重优惠的感觉,还能充分树立起xx大酒店在该地区中高档消费层中的优势地位和领军形象。因为,只有xx能带给顾客珠宝业、家电业、通讯业、婚纱摄影等等消费行业商家精英提供的最大额度的优惠消费政策。这是该地区其它酒店无法办到的。无形中,xx大酒店在消费者心中的优势地位更加巩固。
本次五一营销活动的主题:
“xx牵手商家精英倾情回馈顾客”
本次五一营销活动的宣传主题:
到xx消费,享多家优惠。
在xx消费,品位又实惠。
该主题充分突出xx大酒店在该地区酒店行业内的主导地位,让顾客知道在xx消费后,就会有很多行业的消费优惠,让顾客有一种“值”得感觉。
宣传上充分突出行业联动回报新老客户,强强联手送顾客实惠的特点。
(一)活动时间:
(二)活动合作商家:
(三)活动对象:
(四)活动地点:
(五)活动方式:
(一)酒店外布置。
(二)酒店内布置。
(三)合作商家店内、外宣传。
(一)活动用印刷品。
(二)活动宣传。
五一劳动节策划方案10篇篇七
劳动节餐厅促销,应结合自己的产品特点,做出适合自己的促销活动。一般来说餐厅促销要注意以下几点。
1、假期餐厅的气氛。在餐厅消费,很大程度上人们消费的是餐厅的整体服务,而不仅仅是食品,因此,在整个餐厅的气氛上要做好相应的布置。
餐台。在餐桌上摆一瓶色泽鲜艳的插花或盆花,如月季、杜鹃、米兰等。其艳丽的色彩,清馥的香昧,可使人的大脑处于悠然之境,并能增加消费者的食欲。
音响。餐厅中特定的音响效果能够产生独特的气氛,在餐厅中布置山水小景,山石滴泉叮咚声响使人如同漫步泉边溪畔。餐厅播放一些行云流水的背景轻音乐,如克莱德曼的钢琴曲等.都能使餐饮消费者的就餐心情变得格外舒畅。
灯光。餐厅灯光的强弱与光色的照射,对餐饮消费者的就餐情绪有着重要的影响。合理的餐厅光色,既可以激发消费欲望,又可以使消费者乐于在视觉舒适的餐厅环境中就餐。
色调。不同的色彩能引起餐饮消费者的不同联想意境,产生不同的心理感受。餐厅的色彩如果调配得当,醒目宜人,对餐饮消费者和餐厅服务员的情绪调节、预防冲突都将具有重要意义。
布局。餐厅的整体氛围是消费者产生愉悦的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根据餐厅主题和餐饮市场定位的消费者心理进行设计,必将受到顾客的青睐。
2、劳动节餐厅的服务。促销活动中人的因素是很重要的,它体现了一个餐厅的态度,人们消费更喜欢服务周到人性化的地方。所以在促销之前,要做好人员的基本服务培训,促销特色培训,态度意识的培训等等,这样可以让促销活动更好的发挥它的效果。
3、劳动节餐厅的食品促销。餐厅里食品的促销方法有很多。
菜式。劳很多商家会推出相应的套餐,推出相应的菜式,以供消费者选择。
制作。让消费者参与到整个制作过程中,更能满足消费者的成就感与体验的欲望。
观赏。在消费者面前进行食品的制作,吸引消费者的注意力,也为餐厅增加无形招牌。
价格。通过价格来吸引消费者,这也是商家常用的方法,太要拿捏到位,不要降低价格的同时也降低了餐厅的品牌。
赠品。提供一些节日相关的赠品可以拉动一定的消费者。比如说提前预订可以得到赠品,消费在多少金额之上可以得到一些赠品。赠品要与自己餐厅的品牌风格相应。
促销活动。
参考一:
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【活动主题】:“打折优惠天天有,告知一声齐拥有”返现悬赏招募进行中。
【参与方式】:1、告知商家本条促销信息的来源页面。
2、参与商家返现促销优惠活动。
3、享受商家推出促销优惠项目。
【活动时间】:本活动仅限2010-5——1有效。
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2、消费时请提前一天电话预约,活动有效期限继续生效。
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活动时间:即日起至12月23日。
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活动主题:入住远望楼宾馆,欢度美好假期。
活动日期:2008年4月30日-5月3日
五一劳动节策划方案10篇篇八
目的:发扬中华民族助人为乐的传统美德,让老人感受到这个社会充满了爱,有一个安心舒心的环境安度晚年。我校学生的爱心心理。特此安排同学们参加此活动。
意义:通过此次访福利院之行的活动,让同学们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落。看似平常的举动,在老人们看来无疑是一次难以忘怀的回忆,让孤寡老人感受到社会对他们的关心与爱护。通过这次全班集体活动,是团结的力量,爱心的源泉,指引着我们作为学子走向为人民服务,为祖国奉献的道路,同时也体现了一个组织需要成员的支持与行动。我校“爱心社”将会在每月组织学生到福利院慰问老人儿童,成为我校团委的传统活动。
20xx年5月1日。
汕头市濠江区福利院。
由校团委、学生会分工组织,统一负责指挥。
赵本水。
活动负责人:潘长河。
(一)活动前期准备。
1、在我校发出通知,招募有意愿去的同学,组织报名;
4、提前通知参加人员时间、地点和强调注意事项;
5、需要旗帜一面、相机一部。
下午上完第二节课后,参加人员在团委办公室前集合,统一到福利院后:
1。组织一分陪孤寡儿童聊天,讲故事,看电视,有机会可以跟儿童讲笑话、做游戏等。
2、一部分人陪孤寡老人聊天,讲故事,看电视,并帮孤寡老人读报、揉肩等。
3、离开时把整个庭院打扫干净,给老人以最诚挚的拥抱。
4、给老人照相,还有合影等。(需经院方或老人、儿童同意方可留影)。
5、活动结束后:队伍集合,并点名安全返校,要求每位参与人写出活动心得体会在校报上发表。
(三)活动后期阶段:
1、宣传部和秘书负责撰写新闻稿;
2、负责人收集相关照片,制作成册;
3、如果发现问题,请联系相关单位或部门制定出解决方案。
1、活动开展期间服从管理。
2、若因天气等原因影响计划的实施,将第一时间通告全班,并及时与敬老院有关负责人取得联系。
3、确保人员在路上的安全。
4、积极热情,要耐心的与老人们沟通交流了解他们的需要。
5、到达福利院后,在指定的区域内活动,未经允许,不准私自进入别人房间或其它地方,禁止在院内横冲直撞,打闹嬉戏,影响他人休息。
6、未经允许的情况下,慰问期间严禁用相机或手机拍照。
7、应注意老人、儿童的安全。
1顾问:赵本水老师。
统筹组:学生会主席团。
2项目组。
第一项目组:统筹组。
组长:林月云。
组员:杜华瑾、胡夏、曾治濠、陶晶妤。
任务:
1、主要是编缉部撰写领导致词及系刊、场地安排与维护。
3宣传组。
组长:张雪爱。
组员:宣传部、组织部成员。
任务:
a、利用海报、网络等方式开展宣传。
b、现场的摄相工作。
c、系媒体报道、记者及摄影人员;
4机动组。
组长:刘晓丹。
组员:体育部、劳动部成员。
任务:
a、协助其他部门做好机动应急工作。
b、慰问期间,负责场地纪律维持、场地后勤保障以及处理紧急情况。
5后勤组。
组长:马紫菱。
组员:文艺部、秘书成员。
任务:
a、组织后勤组队伍确定后勤组队员(人数待定);
b、购买老人、儿童用品包括活动期间需要的物品等。
五一劳动节策划方案10篇篇九
欢度五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的魅力,享受成功的`乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化。为此,工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。
登白云山。
总指挥:xx。
工作组成员:xx各工会小组长。
(1)时间:20xx年x月xx日下午。
(2)地点:xx风景区。
(3)形式:自由组合,自由活动。
(4)考勤:下午五点前在山顶公园xx谷处登记,并领取xx元活动费。
(5)要求:希望各位工会会员准时参加,团结合作,互相帮助,根据自己身体状况和健康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。

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