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2025年继续教育选课已选超过90(四篇)
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2025年继续教育选课已选超过90(四篇)

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2025年继续教育选课已选超过90(四篇)
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继续教育选课已选超过篇一

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消费者权益保障法 乔新生(上课很有趣,老师讲得好)法学经典案例分析 陈军(给分超高)

西方浪漫乐史及其欣赏 滕毅(期末点一次名,放名曲,分高)商务礼仪与谈判 崔元锋(老师人好,不点名,内容有价值)西方文学经典赏析 李纲(四大才子之一,风趣幽默,极具内涵,才华横溢,赞!从不点名,本学期考试一篇不少于500字的文学心得)大学生职业生涯规划(不点名,考试简单,很好过)语言谈判与谋略 李军湘(四大才子之一,难选上)司法口才 李军湘(四大才子之一,难选上)犯罪学(偶尔点名,有趣)贫困经济学透视(不点名)

论语(老师讲得好,上课不点名,考试简单)

犯罪心理学(雄老师的课特别有趣,讲课风趣易懂,与学生的关系几乎可以用父女、父子的关系那样亲切来形容,而且雄老师特别可爱,充满活力,从雄老师的身上,我才能感受到原来大学老师也可以这么好,这么令人敬仰!)

社会学/社会调查研究方法:郭浩刚(四大才子之一,一个超级high的

老师,上课充满激情。从不点名,但是很有使用价值,建议多听,考试为平时作业一份研究设计,提交在一个叫蓝眼睛的论坛上。期末为开卷,要求独立完成,但是,限制强度不大,题量较多,但不难,很好过。老师不会卡,课程真的很有使用价值)

大要案现场分析(老师不错,不过会签名点名,会有血腥的照片什么的,个人爱好)

政治学概论 陈新(点一次名,老师人好,可以学到另一种思维角度,考试把题目告诉大家)

道德经(从来不点名,不过考试不太好过,打分不高。喜欢国学的可以试试,认真听的话能学到不少东西。)

合同法(汪良平):不点名,老师有严重地方口音,不太听得懂 劳动法(徐智华):老师不错,讲课很有条理,只会在后四周点名,前几周偶尔会签到,不过找同学帮忙就行。生态学(不要选,老师经常点名。)

物权法 麻昌华 麻老师就似一个“市侩”老师,跟他能学到很多东西。欧美摇滚音乐欣赏(老师好,不点名,考试就写关于摇滚方面的论文)法医学 周鑫(节节点名,勿选!)

公司法律实务 黄勇(博士,上课不点名,老师人特别好)

公司法学 陈晓星(感觉一般,但是会拓展思维,期中的时候会有一节讨论课,其实就是点名,然后案例分析,让大家回答问题,其余的时候都不点名,考试不难。)

人权法学 汪自勇(讲课内容如同课本,不点名,人好,平时成绩写一篇论文)

婚姻家庭与继承法学 孟令志(讲得不错,很多案例听,平时成绩就是做一个案例分析)

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(多数为本人个人观点——雪却输梅一段香)微积分:杨皓,没的说。

概率论:刘康泽,没的说。

英语:陆凯(我英语老师,不知道现在教谁)

任选课(排名不分先后):

崔元峰老师 商务礼仪与谈判

刘纯泽老师 论语、道德经(适合各类同学:老师讲的很好,认真听会有很多收获,可得高分;只想拿学分的,此课可能分不高,但绝对会过。)酒品饮料鉴赏(我没上过,但口碑不错)食品安全(好过)

心理与生活(还是叫大学生心理健康什么的)好过 时尚与欣赏(上课轻松,刚刚开了一学年)

(感谢aloe同学)我上过的任选课推荐:

1、商务礼仪与谈判,上课讲的内容很实用,老师挺好,幽默,不点名。期中期末各一篇论文。

2、时尚与欣赏,上课挺轻松的,老师不错,温文尔雅的。快期末点了2次名。考试交论文。

3、中外经典广告赏析,美女老师,中间交了次作业,上课讲讲理论就放广告,挺喜欢。

4、周易与人生,我很喜欢,讲了几章周易,签到了3,4次的样子,我只签了一次,还是考了90多。期末考试是做卷子,不难我觉得。

有点“色”的东西,哈哈。老师不错。极偶尔抽查点名几个人。

7、体育舞蹈,我选的是刘昊老师的,男老师,老师身材有点五短,不过人很好~!挺好说话,挺温柔。好过!还有个女老师叫胡海燕,身材好,跳的好~上课稍严格~ 以上为本人亲自上过的~给大家做参考~希望大家都能选到喜欢的课。

1房地产开发经营(冯兵),一学期三次点名,期初期中期末,考试开卷 2中国百年经典电影赏析(张力力),上课不点名,老师人蛮漂亮,很干练,放的电影大多都看过(唐伯虎点秋香、无间道、大红灯笼高高挂等)但是大家一起重温的感觉很好,而且有几部很老电影很有特点。考试是写一篇放过的一部电影的影评。

3考试就是上交一个自己制作的网页,实在不会的话还可以让高手帮你做了

4老师年轻,态度也很好

5刘琪的网络技术很好,也很容易过,给的分也高。刘琪老师本人也非常好。上这门课还是很有收获的。

31国际金融:李卉

很好,不点名,讲课很好,考试划范围

世界经济学(限经济专业):刁莉 很好,直接给题

转型经济学(限经济专业):吴光炳 很好,直接给题

博弈论与信息经济学: 周月梅 很好

能侃,负责的老师

国际商务英语函电(限经济专业):闻杨波

41阮新新《多媒体技术及其应用》 42 形体塑造和社交礼仪 很实用

法学典型案例分析 陈军 老师和蔼、不点名,案例新,具体:比如马加爵、大学生结婚、媒体判案,开卷考,给分很高。

创伤与急救 老师上课比较沉闷,没怎么点过名,开卷考,给分一般。45 太极健身柔力球 活动量不大,上课轻松,老师很好,给分也高。休闲又有益身心和学习。但是这个运动动作比较少,乐趣有限。

心理卫生、人际关系 吴江皓老师是学校心理咨询的老师,所以上课就会举一些他遇到的案例,会有一些互动的游戏和活动,但是我个人觉得课堂还是比较沉闷,可能人际关系课堂比较活跃,同学说每节课就是几个人一组聊天。只要都去,给分也还好。

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熊云武 犯罪心理学,人品好,讲课好,不点名给分高

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64孙贤林老师《会计学原理》,《中级财务会计》-------辅导cpa的老师,知名度就不说了,讲得也非常得好,并且是为人处事的楷模。他的班,真的是人员爆满,60多人的课堂,能够达到200多人。

《审计》 张龙平,整个中国审计的大师。知名的人物

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继续教育选课已选超过篇二

郭秀荣,择业指导,从不点名,交论文。且上课时间只一小时。

吴昊,大学生职业规划,从不点名,交职业规划书。

袁晓芳,法国语言与文化,不考试不点名,自己打分交上去。

郑恒毅,安全教育与警务体验,从不点名,写论文,不限字数和格式。

游二川,影视鉴赏,不点名,考试考看过的电影.(6月4日袁同学补充,这个游老师今年开美术鉴赏,新开的美术鉴赏点不点名不太清楚,请各位慎重)

刘访华,中国文化概论,不点名(中途写过一次作业),交3000字论文。

陈新龙,多媒体作品创作与鉴赏,从不点名,考试交个小作品,和不限字数的论文。

陈曦,中国能源资源,从不点名。只签到,可代签。手写3000字论文。

肖邦文,西方电影文化—影视鉴赏,上课就是看电影 点名就交个纸条 考试写篇影评。

周超,文化遗产与法律,不点名,交论文。

王朕思,舞蹈鉴赏,不点名,考试五百字.晏生宏,西方电影文化—影视鉴赏,不点名。

周开明,中国哲学概论—老子哲学。

周开明,领导艺术。

刁宇翔,大学生心理及调适。

乔兴旺,经济与法律。

吴伟,大学生心理调试。

姚璐,音乐鉴赏—民族音乐。

以上资料仅在2010年有效。今后的资料会由重庆大学网络协会、重庆大学国学会、以及某些热爱生活的同学整理提供。

最后,我们感激此次整理资料的教务处教学信息中心的好同学~!

补充下:

孙丽娟民族音乐鉴赏...两千字论文,不点名...(孙老师有两门课,另一门《声乐。》是要点名的哦~!)

尹恒音乐鉴赏—西方音乐 从不点名 期末交1500字论文 内容自定

建议试一下乔兴旺老师的课,不点名不考试,而且可以收获很多人生道理

(这三条信息,由国学会会员提供。)

姚璐的民族音乐鉴赏不点名(本条信息,有花样年华社团提供)

黄慧老师原来教影视音乐鉴赏,也不点名,现在不知道教哪一个。(本条信息,由绿服队提供)

民法,郭若愚,不点名,考试开卷,简单(本条信息,由黎明同学提供)

陶楠的美国电视剧研究,从不点名…,好老师啊~!(本条由成宇同学和曾丽莎同学强力推荐)

唐代小说鉴赏 彭磊的 上课要抽人回答问题 但是不管你在不在 不影响成绩的.考试交论文(其实就是读后感)2000字 选一部小说写读后感....上课没事的时候就看电影(本条信息,由李云龙同学提供)

继续教育选课已选超过篇三

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选 修 推 荐

孩子们~ 一学期一度的选课就要开始啦~在此我们十五届的家长们结合了十四届老人们的一些心得总结出了一份选课小建议。希望对大家接下来的学习和选课有一定的帮助。

注:这些是只是我们的建议,可供参考,具体选老师时,希望大家认真斟酌,也不要单纯的追求给分高,希望大家都能选到自己满意的课!

每个学期期末辅导员都会给大家校内的邮箱发一份选课的时间安排表。一定要重视这个。也可以在选课系统上查询。在本学期的期末会开始选课—必修课选老师,选修课选课程+老师。选课重在志愿提交。总共十五个任选志愿,注意有顺序的区分(建议大家十五个任选志愿选满,基数大了,选中的概率就高了嘛),一般都能中三到五个。但有rp好的也会中多些,其它悲剧的就可能只中个一个。所以在下学期的开学就会有一周的任选课退补选时间。针对退补选建议:可以选择一个能保存密码的浏览器,在开始选课前先设计好,那样刷课快。另外,体育课等神课可以让大四的学长学姐帮你选,他们提前选课。另外,好好读读学院给的选课时间安排表,熟悉什么是重点要关注的流程等,很有用。不懂得地方找其他人问明白。不建议用无线网,机房、教室电脑都行,可找别人帮选,灵活点。

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纳米技术:富鸣老师,不过据说只有他的。我94分排名第75名,惭愧。上课回答几次问题,完全有机会上100,结课方式一般为论文,往届也有讲ppt结课的。(改成自然科学类,给分依旧很给力)

纳米材料:貌似是个坑爹的课,听人说分数很低。但到底是个数理类。

数学试验与数学建模:这个课会教数学建模软件,本人感觉,上课听不懂,需要教报告一份儿。考试开卷,基本上都是书上原题,可以去八教底下买二手书。

物理学发展史:没上过,请上过的同学补充,数学发展史:同样没上过,请上过的同学补充。高等数学综合训练:龚漫其老爷爷的,讲的不错,很深入。

数学发展史:冯国臣老师的课,期末交一篇论文或者做一个ppt,分数基本为100、95、90。(向小导提供,姑且按选课系统的分类吧)物理学与高新技术:没上过,好像是新开的。

高等数学方法ⅰ:上课基本听不懂,开卷考试,大部分为书上的题。(郑神洲,上课有口音,不过听的懂还是话讲的还是很不错的)

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linux操作系统基础:讲解linux操作系统,需要使用虚拟机,建议有电脑基础的人学习。计算机与网络安全新技术、计算机网络与攻防技术、计算机安全技术:个人认为是讲解关于计算机安全方面的基础知识。

计算机组织与结构、大学计算机硬件基础:比较难上,需要做作业。了解各种硬件的作用和微机的工作原理。结课形式考试。大学计算机软件基础:没上过,求补充。

photoshop平面设计基础:很不错的课,可以学学ps,会的人也可以选,可以得高分。网页设计与制作:学习dreamweaver软件,感兴趣的同学可以去学习学习,听人说结课是交一个自主设计的网页。

健美操、形体、武术、散打、跆拳道:这些女生选都是好课,给分都比较高。羽毛球:热门课,交大羽毛球相当给力的。

篮球、排球、足球有基础的可以选下,很好过,给分也高。没有基础的还是慎重些把。篮球必选丁健,足球必选杨建国。

田径:大众课程,很多人都会选,分数看老师,好好上,不会低的。

社会心理学、大学生心理学、幸福心理学、生命教育、情感心理学:个人感觉这几个没什么区别,心理课,自己看着上吧。

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成功之道--前途及领袖发展课程:4次作业,每个星期找一些名人做讲座,据说讲的不错,但听说给分比较乱。总的来说,课不错,给分很扯淡。心理素质培养与训练:没上过,求补充。

外国电影观摩与欣赏、中国电影观摩与欣赏、俄罗斯影片赏析:只有陈朝昀老师,上课会看电影,写一份儿影评,一个观影笔记,上课写了两个条,可能会有随堂考试。结课方式是考试,大部分是写片断评价以及几道填空。

西方音乐史、科学技术发展史、西方文学史、东方文学史、中国历史文化概论:都没有上过,求解惑。

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也还不错。7经济类

主要为经管学院开的课程:

西方经济学、博弈论、电子商务基础、、中国税制、绿色物流、国际贸易实务模拟、保险与风险管理、中国的金融机构与金融市场、中国的金融机构与金融市场、营销策划、国际金融、项目管理、管理学、证券投资分析、股票模拟交易 博弈论:好像是讲一些和心理有关的,有兴趣的同学可以尝试。

环境学概论:课还不错,有的老师开卷考试,有的老师写论文。

大学语文、大学实用写作、中国古典小说鉴赏、中国现当代文学鉴赏、唐宋诗词鉴赏 大学语文:很不错的课程,4分的课,上课有时候会看电影。

大学实用写作:一门需要认真上的课,会学到不少东西,缺点就是作业比较多。

中国古典小说鉴赏、中国现当代文学鉴赏、唐宋诗词鉴赏:课一般,期末考试灰常变态,两个小时要写两千字差不多。

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11法学类

风险管理:个人感觉还不错,可以学习到一些东西。结课方式是论文,给分一般。

科技文献检索:建议选邓要武老师,一定不要把结课作业留到最后一次做完,作业很简单,就是比较耗时。

汽车驾驶理论与技术:赚学分的同时还可以考车本。

14待解决类

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小tips:

1、关于艺术类的,何腾老师给分有时候可能有点低,但我上过他的电影音乐艺术,对艺术的把握和传达绝对很好;陈朝昀老师的外国电影观摩欣赏,要求很多,有5、6篇观影笔记,有期末论文,还有考试,而且个人感觉她的课讲的有点乱,让人摸不到章法。

2、经管学院的部分课要慎选,上课方式bt,而且给分不高。最多不过85,但能真正学到东西。

4、很多人都说科技文献检索要选邓要武老师的,但我选的是王星华老师的,99分,感觉她的题目相对比较简单,至少我这一届的题目很简单,而且只要你耐着性子仔细做,交作业之前抓住机会让她帮你检查两次,分数就应该不会低。

5、翟媛丽老师别的课不知道怎么样,但我今年的马原是她的课,有种较比不爽的感觉,几乎平均每两节课点一次名,不允许请假,分数还没出来,不知道怎么样。

6、富鸣老师的纳米技术是强烈推荐的好课,老师极品好,很好说话,可以解决数学物理拓展中的3分,考核方式是写论文,但可以在课堂上回答他的问题,可以加分,甚至是免交论文。

7、最重要的:颜吾芟和白夜两位老师的中国历史文化概论千万慎选!名挂!但应该指出的是:颜吾芟老师的课讲的据说确实非常好,交大一绝,所以有兴趣可以蹭课听听,但要选课就真的要三思了。

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8、现当代文学鉴赏(宋颖老师)这个课老师机智幽默,妙语连珠,而且认真学分一定很高。而且这个课主要讲的是儒家道家对武侠的影响,和品讲金庸的武侠小说,很有意思的一门课。建议喜欢文学的孩子选选看。

9、风险管理,这个课上着轻松,最后只交结课论文即可,上课内容还好。

另外类似高等数学的课程虽然名字吓人,但普遍反应考试和给分都是可以的,可以选。

10、科技日语——赵伯明 绿色物流——章竟 合同法实务——王世海

11、电影音乐艺术:何腾。老师挺有魅力,隔三周点一次名,成绩高。有音乐,有电影,很不错的课。写论文的课。

12、足球(男):袁为民。一个挺好玩的老教师,有时候还和大家一起踢球。成绩不高。

13、计算方法:一般的数学物理类的选修课,考试类。考试比较简单,很多的题都是书上、课件上的,平时有作业(这个最坑爹)!想刷高分也很简单。

15、学业及职业生涯规划与设计-周轶峰

8周结课,交一份职业生涯规划书。期间有一次大作业,做一份生涯人物访谈。有其他老师只要交一份生涯人物访谈或职业规划书的。给分中上。不点名。

16、科技日语与阅读-赵伯明

课程很轻松,没有作业。开始还上一些日语的内容,之后就演变成看动漫了。16周结课,开卷考试,翻译十个句子,基本上是他课上讲过的或是教材(《科技日语》)里的原文。翻译完全正确8句就满分。保证不挂科,一般得分都在80左右。不点名。

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17、电影音乐艺术-何腾

18、风险管理-黄爱玲、雷黎

16周结课。平时有作业,期末交论文,5000,可打印。两个老师都偶尔点名,但雷黎一般是交小纸条,写姓名、学号。交论文就不挂科。

19、导游业务-王学峰

平时有两次作业,一次写欢迎辞,一次写导游词。8周结课,每周2节课。期末开卷考试。一般都选择打印课件,有没有教材没什么关系。要考高分需要费心。一共点4次名,3次没到取消考试资格。

20、计算机硬件技术基础

不管你选的是哪个老师,都是同样的3个老师(朱卫东、周洪利、陈连坤)轮流上。16周结课。每章都有作业,有的上机做,有的手写。期末考试闭卷,机考,60道选择题。挂科率不低。

21、c语言选鲍志斌,课讲得很好,给分儿也不错。

22、电路不要选焦超群,被坑了。

23、艺术欣赏及人文类:

推荐的课有:

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3、田卫平老师的所有课,这个老师人很好的,你跟他说你要出国刷分,基本你要什么分给什么分。我上过影像与中国文学,一学期4次点名,其中交一篇文章,期末交一篇。

5、中国古典诗词鉴赏这个课一般,期末考试灰常变态,两个小时要写两千字差不多,给分目前不知道。

6、民族器乐赏析也不错,只不过他是1.5学分的课。可以选这个老师的其它课。

7、宋颖老师的所有课~给分很不错~ 不推荐:

1、俄罗斯电影赏析,这个课给分低。

2、中国电影赏析、外国电影赏析,貌似要拍电影的,好像写影评什么的也特别多。

3、论语心得那个,据说比较没意思,给分不清楚。

社科与自然科学类:

推荐

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1、礼仪与沟通,好课,老师讲的不错,而且人很好说话,我两次没到交了假条都没事~期末考试,但是基本写了就给分,我97排20多名。

2、大学生健康教育,这个也不用说了,不点名,不去都没事,期末考试,只要复印了那本书就没问题。99分很多的。

3、声学漫谈。基本不点名,点名前老师会提前说。期末交个论文就行。

4、宝石鉴定,据说也是给分超级高的神课,我还没有上过。

1、c语言大家想学的要选何平(我不确定名字是不是这么写),张和平的不好,她两个不是同一个人的!

2、web2.0,选那个女老师的~给分高,人好。

3、计算机网络基础,鲁凌云,平时交实验,期末开卷,基本都能80多分。

4、大学生硬件基础平时不点名,期末一个实验,考试全是选择题,有题库,给分不做评价。

5、linux操作系统,不点名,期末交论文搞定~

6、vb开卷考试,但是给分貌似不高。

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7、不要选ps,这个老师很变态,给分很不高。。

1、女生选健美操、形体,都是好课,但是有一个叫王金莲的老师不要选,给分低。

2、羽毛球是好课,交大羽毛球很强的~

3、散打也是好课,给分不错。

4、跆拳道还是有基础的选吧。要不比较受罪。。

学科门类:

金融数学基础

纳米技术

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------------------------大物

王玉凤——貌似今年不带大一了,很出名的物理老师。

唐莹——老师讲的很好,最后给分也很高,总是想办法给你加分

滕枫——不要选这个老师,讲课讲不明白,还很愤青

李云白——据说很好,特好的一个老师,给分也很高

张福俊——挺年轻老师,讲课据说不错,给分不知道。

杨甦——讲课不错,除了有点啰嗦,给分挺高。

白夜——传说是名挂,貌似据说08级给分还可以

王玉萍——以前据说很好,但是去年感觉给分挺少的

朱小菊——给分巨低,电影音乐艺术

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——每节课都是看电影,最后是手写的论文,给分不知道,民族器乐赏析

敖丽——老师很好,上课氛围比较好,最后交论文,打印形式的。

交通运输概论

宋丽英——老师不错,平时不怎么提问,点4、5次名,最后考试开卷,给分不知道。

铁路运营管理与自动化概论

张喜——据说平时不点名,不过老师讲课也听不懂,最后是开卷考试,给分挺高。

女子(男子)体育舞蹈

周艳如——很好的老师,不错的课,是教国标舞的,需要男女搭伴,但是不太好选。

硬排

刘娣——建议女生不要选了,因为打完之后胳膊会出现淤青,男生就不太明显了。

交响乐欣赏

邱晓枫——最后开卷考试,不定期点名,上课偶尔提问,给分挺高

健美操

周艳如——给分还可以,老师很好

绿色之家

宋凤娟——给分挺高,对人挺好

影像与中国文学

——隔周讲课,隔周看电影,最后闭卷考试,中途交一篇论文。

古典诗歌鉴赏

——最后考试闭卷,老师经常点名,大学语文

写作文,或者……

主要学科介绍与前沿讲座

——上课不点名,去了就刷卡,不过只上四次,0.5学分,光纤通信概论

李唐军——老师很好,最后开卷考试

合同法

——老师讲的很好,给分也很多,对学生有用

地理信息系统

绿色之家

上官伟——建议不选,给分应该比较高,但是上课会比较麻烦,会要求你做ppt之类的,然后去讲。

职业生涯规划

赵岚或者田永静,科技文献检索

第一次课开始就发给你了,然后你用半个学期的时间做。可能会费点时间,6,7个小时吧。

外国电影赏析

陈朝君——基本每节课看电影,有一两次课堂作业,闭卷考试,都是主观题,还有一个论文。

大学生健康教育

——两三次关键点名,最后开卷考试,给分挺好,特容易拿满分

初级经济学

李红昌——老师给分比较平均,一般都能有七十多

沿材料科学

张鹏——老师很个性,给分也很高,基本90+

绿色之家

蔡辉老师——所有的课,尤其是化学

人文学院陈树文老师——所有的课

马哲——映伟,爽死你

张红延老师——所有的课

冯凤娟老师——所有的课

应用统计学的——机电李长虹,巨爽

大学生心理学——田保伟,特别注意如果上牛勇的心理学会学出心理问题

材料化学——何庆富

篮球——丁健

网球——刘茂辉,前提是你能不能选上啊

足球——杨建国,爷们

人文学院鲁竹——文学类课,据说是随便能有85以上

女人想体育得90多就来选散打,北京交通大学

绿色之家

排球——陈永发,此人诙谐幽默

马克思主义政治经济学——高志文

法基——王世海,讲得特好,想考研的去

民族器乐欣赏

数学建模不错

翟媛丽——大学生心理学

郝晓莉老师——信号系统与数字信号处理

舞蹈欣赏——刘姗

交响乐——郑斌

老师很pp,养眼啊

富鸣的纳米技术也是通常90多,3学分,一次性解决数理类3学分的要求

心理卫生学鲁小华,人很温柔,很好说话的

必修:

绿色之家

物理——赵红娥(据说给分高,讲的不咋样)

体育类:

很好的老师

高等数学方法 总体给分都很高

数学建模 不错

纳米技术 富鸣,通常90多,3学分,一次性解决数理类3学分的要求

纳米材料

张映伟老师——所有的课

张红延老师——所有的课

绿色之家

大学生心理学 翟媛丽,普通逻辑学 陈树文,不错

公关语言与社交礼仪

材料化学 何庆富

宝石鉴赏

绿色化学

杨圣杰

这老师每节课都要写纸条

但是给分巨高

96排60 自己看吧

民族器乐欣赏 敖丽,郑彬

舞蹈欣赏 刘姗

西方文学史、东方文学史

价值与人 千万别选!据上一届学姐说100个人挂了60个。我们班有同学选了,据说也不咋样。

计算机硬件基础

大学生安全素质教育

上8个星期的,有消防演习,最后一节课考试,开卷。不知道给分怎么样。

绿色之家

推荐数学建模1,只有一个姓范的老师教,该课只上八周,就是教一个数学软件,(上课很无聊)。后八周留个我们自己安排,也就是完成二道题(题目自选),最后有个开卷考试,书上原题占六七十分以上。我感觉挺好拿分的,本人95,可以考虑选修这门课。至于必修,大物李云白、杨甦都不错,其次蔡天芳也还行。

现代文学鉴赏(宋颖)课很棒,老师语速快且风趣。热爱文学的可以选一下。风险管理(课很轻松,只交结课论文就行)(^_^*)关于大学物理大同小异,大家都知道选唐莹。甜甜:我们专业一般都不用选……体育选郝伟的健美操,数学类选吴发恩的数学史,大物李云白,嗯嗯,就这样。

1、科技日语与阅读(赵伯明老师,老师个性洒脱,要求不严,比较轻松,考试是翻译10段话)。

2、绿色物流,你懂的。

3、合同法实务,(王世海老师,对社会认识挺深刻,讲得比较精彩,尤对中关村实情感兴趣,考核形式:论文)

4、宋颖老师的课,帅气潇洒的女老师,才女是也。

绿色之家

强烈建议陈凡丁的计算机平面设计基础,老师上课不点名,而且老师上课特有趣,实例分析,就是会需要你带电脑和他一块做更好,8周的课交作业是ps做3个,老师会很帮忙,简单而且能学到东西。

孔德立老师的国学概论和先秦诸子哲学,会有机会带学生去国家博物馆和孔庙。

最后。大家期末加油啦~~

寒假愉快。(*^__^*)

十五届全体家长

继续教育选课已选超过篇四

结 业 论 文

大学生攀比问题探究 姓

孙秋月 学

2012030190 专

计算机科学与技术

哈尔滨师范大学 2014年12月

大学生攀比问题探究

孙秋月

摘 要 :随着我国市场经济的迅速发展, 人们的消费观念有了很大改变。处于“象牙塔”内的大学生深受攀比之风气影响。同时攀比心理是当代大学生群体里发现的新的心理问题,严重影响了大学生心理的健康成长。对大学生的攀比心理进行分析,找出产生大学生攀比心理的主要原因并分析高校攀比消费文化的成因,探索对策,结合家庭、学校和社会等多方面的力量,帮助大学生树立适度、合理、科学的消费观,有助于塑造良好的校园文化、培养大学生健全的人格。

关 键 词

大学生 攀比消费 心理问题 解决对策

从理论上讲,攀比是一种普遍存在的社会现象,也是一种文化、一种心理、一种行为。然而,生活中人们对攀比的理解常常局限在负面,汉语对攀比的权威解释是:“不顾自己的具体情况和条件,盲目与高标准相比”。从字面学解释看,以上界定是合理的,但从文化、心理和行为上解释,对学生攀比现象的理解则应该更宽广、更全面。这里所理解的攀比,一方面是指那些盲目与别人比较,而不顾自己实际、不求长远目标、不合教育要求的现象;另一方面也包括那些有明确的进取目标,有意识的、积极的、善意的、科学的与他人比较的现象。

一、直面大学生攀比现象

后出生在改革开放迅速发展时期,无论是生活环境,还是物质条件、精神文化等方面都比前几代人优越。他们生活在四位长辈、一对小夫妻再加一个孩子的 “4+2+1”家庭环境中,从小不缺乏长辈们的关爱。他们想要什么,长辈们就给什么,几乎是有求必应。在这样的社会环境与家庭环境下长大的90后,他们有着独自鲜明的特点,个性张扬,思想独立开放,追求非主流的时尚,追捧“火星文”,推崇民主平等。他们带着独自的特点进入大学学习生活,他们的个性特点影响着他们的言行举止。他们热衷于消费,除了基本的学习生活消费,他们越来越注重娱乐消费、时尚消费,以此满足他们的精神生活需求。但也因此形成了很多不良的消费习惯,而攀比消费,则是最为突出的消费问题。

二、攀比心理在大学生群体里得以产生与发展的原因

攀比心理严重改变了当代大学生的世界观与人生观,影响了大学生未来的发展。那么攀比心理是怎么形成的呢?导致大学生攀比心理的产生有多方面原因,既有内在大学生的动机、学习、认知、自我概念个人因素,但主要是外在社会,学校、家庭等因素。

(一)西方消费文化影响

费瑟斯通认为,伴随着消费文化的发展,人们已经从宣扬自己的美德转为宣扬自己的个性、人格。国家社会生活物质化,市场经济繁荣,“高尚”“节俭”“自助”等美德被“个性”“自我”“享乐”等代替。受这种西方消费思潮的影响,中国目前的消费观逐步西化,商品被赋予身份、地位、品味、荣耀等抽象标签,许多人通过消费商品来彰显势力。

(二)社会环境影响

改革开放近30 年,我国一直以经济建设为中心,经济持续快速增长,人民生活水平也不断的提高。部分先富起来的家庭消费方式有了很大的变化,传统的消费观念不断受到冲击。另外,市场经济条件下容易诱发拜金主义,因为市场经济离不开商品交换,商品交换离不开货币,作为中介的货币因而成为财富、商品的化身,成为普遍价值的代表,拥有了货币似乎就可以购买一切、占有一切。这就容易使人产生一种错觉,以为货币无所不能,使人产生对货币、金钱的崇拜,诱发对货币的无限制的追逐和占有,从而走向拜金主义。

(三)家庭教育缺失和家庭错误的引导

大家都知道父母是孩子的第一任老师,父母对孩子的教育影响着孩子的一生,由于现在大部分家庭都只有一个孩子,对于父母来说孩子就是他们的一切,家长对孩子呵护备至,愿意倾其所有、竭尽全力为孩子创造各种学习条件,但是缺乏对性格、生活理念和技能的培训,这种环境里的孩子缺乏实践锻炼,理财理念匮乏,不能体恤生活不易,因此很难形成合理消费观念和储蓄观念。而且现在的父母对孩子都是疼爱有加,有的父母甚至是溺爱。孩子想要的父母都会尽自己最大的努力去满足,甚至无论父母是有条件还是没条件都会想办法去满足孩子的要求。这也就导致了孩子们对新鲜事物的无尽追求,因为他们知道只要是自己喜欢的父母都会满足。其次,每位做父母的都希望自己的孩子无论在任何方面都不比别孩子差,所以别的孩子有的自己的孩子也必须有,其实父母之间也是在攀比,这也就导致了孩子攀比心理的产生,所以攀比心理的产生与家庭的引导也是分不开的。

(四)学校教育缺失

除了用于专业教学,高校鲜有指导大学生树立消费观的课程或指导,也无明确引导举措或建议。从整体来看,高校对大学生消费观念的研究和引导几乎为零。学校教育与校园文化塑造大学生消费价值观罗斯金曾对此有一个著名的论断:“教育并不是教导人知道他们以前求知的事,而是教导人们去做他们以前不会做的事情。”大学是大学生社会化过程的主要场所,是形成消费观的重要起点。没上大学之前,大部分学生处于被动接受消费状态。上大学之后,消费自主权在自己手中。而我国目前的教育体系中,没有将消费理财纳入到德育课程中来,缺少倡导大学生勤俭节约生活消费观的内容,高校“两课”教学中对大学生人生观、价值观、消费观的教育引导也不够。部分学校不良的消费现象日渐泛滥。学生盲目攀比手机,电脑等更新速度快,价格高等电子产品,追求名牌,甚至限量版的包包,鞋,不追求衣服的性价比和实用性,反而以奇装异服为美。有些女生使用与自己年龄身份不相称的昂贵化妆品包装自己。以出处高档餐厅,国外旅游作为彰显身份的筹码。每当自己的奢侈愿望实现时,更要在微信朋友圈,qq 空间炫耀一番。

(五)大学生内在消费心理的驱使 有如下几种心理直接影响攀比行为:

1.炫耀心理

炫耀性消费出现在富裕的上层阶级通过对物品的超出实用和生存的消费向他人炫耀和展示自己的金钱财力和社会地位,以及这种地位所带来的荣耀、声望和名誉。在人际交往方面有些同学喜欢一掷千金,显示大方,而这种消费会对其他同学而言会出现“死要面子活受罪”,“打肿脸充胖子”的消费,甚至会出现频繁伸手向家里要钱的情况。

2.从众心理

学生进行攀比消费主要是一种“群体效应”,大学生受到群体压力而被动攀比,他们害怕被群体孤立、瞧不起。

3.补偿心理

有的学生与人攀比,其直接动机是求得心理的补偿。一个家庭经济不宽裕的学生,不一定能理解父母的疾苦,反而与人比物质享受;一个学业不良的学生.不在学业上提高自己,而与人比阔气、比文友、比网恋。这些都出于补偿心理。

4.虚荣心理

在学生的盲目攀比中,有相当大的部分是虚荣心在作祟,在学习生活中,他们特别爱面子,为了维护自己的所谓“面子”,常常不考虑自身的实际情况,与人比不该比的东西,与人比自己无法胜任的东西。

5.功利心理

有的学生斤斤计较于物质上的攀比,从而产生奢侈性消费,校园小资情调屡见不鲜。很多同学表示对lancome、dior、ck、d&g、lv、“苹果”手机等产品普遍认为价格还能承受得起,是由于他们只考虑功利化需求,认为人与人之间的关系是一种功利关系,而精神的追求是虚幻的。

6,模仿心理

对于年龄幼小的学生来说,攀比常常缘于模仿,别人有的,自己一定要有,别人没有的,自己也要设法拥有。在这种合理的直接支配下,学生的攀比行为也愈演愈烈。

三、对于攀比消费的解决对策

攀比消费文化对策初探攀比消费是一个相对普遍的现象,其外因与社会、学校、家庭等因素相关,而内因则与大学生人生观和价值观、虚荣心和自尊心、自控力等心理因素有关,因此除了结合社会、学校、家庭三方面,更需要依据攀比消费的心理成因,从学生个体本身探讨解决对策。

(一)学校、家庭和社会共同加强对学生的教育引导

高校需高度重视学生消费观教育引导,走出漠视消费观教育的认知误区,通过学生参与度广的网络微博、论坛和校刊等宣传途径,将合理消费理念融入日常教育管理中,在潜移默化中改变学生的不良消费理念;家庭是大学生消费的主要来源,也是基本的消费单位,其行为和观念对孩子有着很深的影响,家长自身要树立正确的消费观,合理引导孩子,注重培养孩子勤俭节约的习惯;社会要完善各项政策法规,将消费教育纳入高等教育教学当中;加大对舆论媒体监管,向学生传播正确的消费观念、行为和方式。

(二)将攀比文化向竞争意识提升

攀比是正常的心理活动,攀比的正确与否取决于人生观是否科学。一个追求卓越的人经常会把最优秀的人作为比较对象,用与他人的差距来激励自己,从而起到提高自身成就动机的作用。反之,比安逸享乐、排场阔绰,最终导致攀比消费。应改变传统的“说教——听从”教育模式,辅助科学的心理辅导,引导学生将攀比消费科学合理转移到“攀比”学业、能力等其它积极方面上来,学会理智“攀比”。

(三)加强个人及团体心理辅导

参考文献

[1] 倪

我特别崇拜具有商业头脑能够在靠经营销售方面获得成功的人,因为这样的人不沉浸在枯燥无聊的专业学习和技术练习中,生活可以较为随心。身为计算机专业的学生,之前报过营销师的职业证考试,真的很有缘分,能够在之前的学习和现在的校公选课中遇到同一位老师,这次的学习很有收获,老师讲课十分生动细致,不仅仅收获的是关于消费者行为学的知识,更多的是对人性的认知和如何获得别人认可和推销自己。凡是没有特殊原因,我一定会去体育楼上9-10节的校选课,也愿意在课堂上和老师互动。一次因为第二天有考试,所以选择在寝室里复习,一次是室友过生日,大家从中午一直happy到深夜,所以耽误了上课。因为对这课的喜欢,没能上的课都让我十分惋惜,这篇论文可是结合了二十多篇论文的精髓和自己的总结写成的,绝对没有对一篇文章的选择超过其五分之一,亲爱的老师,相信你能够看到我的认真和细致,我还有老师的电话,在今后的学习生活中,希望有机会能够和多多沟通,建立友谊。

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