一键复制
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。
村级元旦活动方案 农村庆元旦活动方案篇一
为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。
12月31日下午
各班教室
1、以庆元旦迎新年为主题举办联欢会。2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。3、三至六年级制作新年贺卡。
1、各班以庆元旦迎新年为主题出一期庆元旦手抄报。（四六年级于12月25日下午选15份上交德育处）2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。（12月26日上交方案）。3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。5、各班教师要参与活动并有节目。
1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。2、本次活动结果将纳入班级量化。
组长：杜庆斌全面负责副组长：全体中层干部丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。
1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。附评比标准：1、方案具体详细，切实可行；2、手抄报内容充实，设计新颖、板面活泼；3、贺卡精致美观，富有创意；4、教室布置有特色，充满节日气氛。5、活动环节紧凑，有家长参与，效果好。
村级元旦活动方案 农村庆元旦活动方案篇二
在xx年元旦新年即将来临之际，为丰富我县教职工文化生活，展示教师精神风貌，树立良好形象，激励广大教师团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。经研究决定举办教育系统“庆元旦·迎新年”文艺晚会。具体活动安排如下：
12月30日晚
广场
1、参加演出人员以各学校(单位)教职工为主。
2、城区各学校、幼儿园必须至少出1个节目，已备候选。
2、其余每个片区至少各出2个节目，已备候选。
3、节目内容要积极、健康、向上。节目形式不限，可以是歌舞、相声、小品、曲艺等，尽量体现艺术性和创新性。每个节目时间控制在5分钟左右。
4、各学校(单位)参加演出一切费用(含服装、食宿、车费、补助等)全部自行解决。
1、报名时间： 11月2日～11月6日
报名地点：教育局办公室
2、节目准备：11月7日～11月27日
3、节目筛选：11月28日～12月1日
4、演出节目排练：12月1日～12月29日
5、晚会彩排：12月30日上午
为加强领导、强化责任，确保晚会任务落到实处，决定成立“庆元旦、迎新年”文艺晚会领导小组：
组长：
副组长：
成 员：
城区各学校直属单位负责人
领导小组下设导演策划组、舞台设置组、安全保卫组和后勤保障组。
(一)导演策划组
组 长：
副组长：
成 员：
职 责：
1、负责组织安排各演出单位节目的审查验收。
2、负责编写节目串词，编排演出秩序。
3、负责组织彩排及有序进行演出。
4、负责编排节目顺序和印制节目单。
(二)舞台设置组
组 长：
副组长：
成 员：
职 责：
1、负责联系舞台，装饰演出场地，包括音响、灯光。
2、负责安排来宾座位。
3、负责舞台道具的撤换。
(三)安全保卫组
组 长：
副组长：
成 员：
职 责：
1、负责与公安、城管等相关部门联系。
2、负责演出过程的安全，协助维持好入场、退场秩序。
3、负责处理演出现场突发事件。
(四)后勤保障组
组 长：
副组长：
成 员：
职 责：
1、负责撰写领导致辞。
2、负责邀请来宾，接待。
3、负责联系晚会节目的摄像和新闻报道。
4、负责演出场所所需物品的购买。
4、负责准备奖状。
本次晚会设置一等奖三个，二等奖四个，三等奖五个，颁发奖状。
村级元旦活动方案 农村庆元旦活动方案篇三
新年的钟声即将敲响!为丰富校园文体生活，促进学院师生交流，进一步营造喜迎新年的气氛，我院拟定于20xx年12月24日晚在东校区原惠佳超市三楼学生活动中心举办以“爱你有我，雕刻你我”为主题的环境科学与工程学院20xx年庆元旦迎新年师生联谊晚会。
为确保全院师生的广泛参与，充分展现我院师生的风采，现向全院师生征集优秀节目和晚会主持人，具体事项通知如下：
1.节目主题：体现新年和师生联谊的主题，内容健康，积极向上，提倡原创。
2.节目形式：形式不限，鼓励突破传统，大胆创新。
3.节目时间：时长5到8分钟。
注：老师可以自行组合节目(注：每单位出一个节目为宜);学生可以以班级为单位，但由于节目数量有限，鼓励班级、年级间合作出演节目。(相关工作人员会通知各班班长和文娱委员跟进)
凡有兴趣者均可报名参选晚会主持人(师生共3到5名，含中间游戏环节主持)，要求普通话流畅，形象良好，有主持经验及能带动现场气氛者优先考虑。
联系人：李沛奕 联系电话：长号：1888678798短号：612246
注：晚会准备有丰富的奖品，届时欢迎我院全院师生踊跃参加。
村级元旦活动方案 农村庆元旦活动方案篇四
1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
2、与家长一起体验迎新年的快乐。
3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。
1、布置场地
2、联欢会食品
3、磁带
4、气球
5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布
6、新年礼物
1、集体表演
我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本领，请欣赏儿歌朗诵《比大小》、《大树和小鸟》、《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》、《我自己会走》、《大猫小猫》
2、亲子游戏
a、我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃
b、运皮球家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里
c、勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生
d、赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)
e、救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家
f、蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。
g、吹气球比赛家长吹气球，看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球，高度随时调节，让宝宝伸手跳起来拍球
3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》
4、活动小结
村级元旦活动方案 农村庆元旦活动方案篇五
一元复始万象更新度过20x年忙碌的一年，即将迎来的到来。为激发员工发奋图强、开拓创新的精神，在新的一年以饱满的精神迎接新的挑战、创造优良的业绩，公司决定组织策划本次辞旧迎新庆祝联欢活动。
⒈提升公司凝聚力，弘扬企业文化。
⒉加强公司内部各部门(包括分、子公司)之间、员工之间以及与友邻单位的沟通与联系，增进了解与认识。
⒊这次活动，更好的同事之间增加了解，增进同事之间的亲密感。另一方面它具有强身健体的作用，对于整天在办公室工作的同学来说，它的经济性、趣味性及观赏性能给他们带来另一种新奇体验，能够使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，进一步锻炼大家的团队精神与协作能力。
4.通过各类竞技项目，激发大家的竞争意识，点燃生活激情。
5.营造良好的企业内部氛围，为新的一年、新的开始、新的挑战做好准备。
我参与、我快乐。“全司运动、健康生活”
20xx年12月28日到太阳岛度假村二号楼201雅 ，参加人数暂定40人。
活动策划：田舒阳
主持人：田舒阳、程雅茹
摄影师：程雅茹
内蒙古金诚房地产评估有限责任公司——总公司，乌拉特前旗分公司，磴口分公司，驻房管局办事处。
20x年12月26日星期五下午竞赛活动
20x年12月28日星期日上午
9:00——到公司集合，统一去太阳岛度假村
10:00——集合清点人数，开始竞赛活动
10:15——室内游戏
10:30——团体游戏(全体人员参加)
11:50——大合唱(本公司全体员工统一服装参加)
12:00——宴会开始，主持人开场，总经理讲话
12:30——才艺表演
1x:30——专业知识竞赛、猜谜语
1x:50——计时比赛(全体参加)
x:20——总经理颁奖
x:50——室内团体接力游戏(3人一组)
15:30——活动结束，集体拍照留念。
1、本次比赛采取淘汰制，最后获胜的对为冠军。
2、奖项设置：
每项游戏选取冠军一名
最佳风采奖一名
全年优秀员工奖一名
进步奖一名
学习传统文化进步奖奖一名
1、参加比赛的人员在玩游戏时注意安全，不要破坏会场物品。
2、活动期间务必做好拍照，摄像工作，为公司留下珍贵的影像资料。
3、文艺节目所需音乐自行准备。
4、统一服装，参加大合唱进行拍照留念。
5、散场后为安全起见不许私自离开。
村级元旦活动方案 农村庆元旦活动方案篇六
全体师生：
为丰富校园化，引导师生以积极乐观的态度笑迎20xx年的到，经研究决定，学校将开展“笑脸迎新年”活动，在全校师生中征集笑脸的照片。现将具体事宜通知如下：
道路是曲折的，未是光明的。20xx，我了！
全体学生，全体教职工
以班级为单位征集笑脸照片。每班师生笑脸照片不少于20张。各班心理委员收集好以后把照片复制到学校网站ftp—处室工作—政教处—笑脸迎新年照片夹中。照片征集截止时间12月2日。
照片必须是电子版，要求清晰，像素高，要突出面部的笑容。照片内容允许多种多样：可以是自信的笑，舒心的笑，顽皮的笑；可以是劳动中的笑，运动中的笑，打闹中的笑；可以是大笑，浅笑，微微笑；也可以是二合影、多人一起笑等。照片背景可以是寝室，可以是教室，可以是食堂，可以是运动场等其它地点。照片的名应是一句简单的快乐口号或快乐故事，如：“打篮球，我快乐”“我不让父母操心我快乐”“有小伙伴，我很开心”“周三语我懂得了一个大道理，我很高兴”等。
1各班主任要发动学生积极参与并带头参加此项活动，在班级营造平等、积极和乐观的化氛围，喜迎20xx年的到。
2各位教职工应积极发现生活和工作中的幸福事，乐于分享，积极参与此项活动。
学校将把这些照片分批做成笑脸墙，对参与人数多的班级颁发优秀组织奖，对参与者发放小纪念品一份。
二〇cc年十二月八日
村级元旦活动方案 农村庆元旦活动方案篇七
以趣味游戏为主的联欢活动；
教室；
：1:15——3:00
5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏（如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等），其中穿插3—4个火爆的小节目（猜谜、歌曲等），活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。
1、为了提高游戏的参与性和竞争性，现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。
2、party进行当中，有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。
：自由联欢活动；
：教室；
：3:15——5:00
在教室的墙上挂满各种颜色的气球，每个气球里面装一个谜语，进行猜谜活动，如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。
整个游戏过程分为六组（以学习兴趣小组为单位），参加的人员按照35-42人估算，则每组估计有5-8人。
一等奖为笔记本、二等奖为零食一包、三等奖为笔一支.
击鼓传气球。进行6次，具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始（可以考虑使用现场背景舞台鼓乐），在观众中手拍传递气球，音乐突然停止，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中，形成死球时，则最后一个接触气球的人也需要表演节目（此处主持人一定要高度注意，否则可能会说不清楚）。最后由这6人单独表演节目。
如果个人不愿意表演节目，主持人可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，成语肢体表演（如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等），唱一首流行歌曲，声情并茂的朗诵一首诗，大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他（她）用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的暗示提示观众，最后由他所属的组来猜，直到猜出来为止。
：鼓乐、气球6个，节目纸条
奖品预算：表演节目的人都获得奖品，奖品笔，总数为6支。
每组上来两名队员，6人围成一圈，主持人拿一个书包，在6个人之间轮流传递，事先告诉大家，可以对这个书包做出任何动作，打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等，但不准雷同等一切动作做完了，主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。
：书包
奖品预算：只要是最后按照规则表演的，给奖品笔；不肯表演或者表演不到位者，给予三等奖牙膏。
对歌赛：以组为单位，进行六次，每次由不同的小组起头一首歌，下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌（唱出一句即可，接歌顺序是123456，） 234561，345612 45612 561234 612345，组内任何人都可以接，看两分钟之内哪组接的歌最多，最多者获胜。
每个小组对歌的时间不得超过15－20秒钟，否则直接以失败算，剩余三组继续比赛，继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对，时间以刚才剩余的时间计算，如果都接不上来，则比赛可以立刻结束。
四次比赛结束以后，获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列，可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多，则没有奖惩措施，六个组都没有奖品。
：六首歌曲
奖品预算：获胜组每个人得到一个纪念奖，奖品笔，大概10-15个。
球拍托气球跑：每组上场1人，男女不限，在一个纸篓里面放入20－30个气球，纸篓前方5米左右的地方放另一个纸篓，参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上，每个人手中那一个硬笔记本，这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里，每次只能用一只手，不能用另外一只手帮忙，时间以2分钟计算，时间到的时候，根据另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次。如果遇到并列的情况，可以加试一道智力抢答题决定胜负。
如果中途跑动过程中气球掉了，可以捡回来但必须从起跑线处重新跑（主持人需要注意这种情况）。
：12个纸篓、6个硬笔记本、120个气球、智力抢答题6道
奖品预算：第一名发一等奖相册，其余发二等奖文件夹。
现场抽奖：准备1副扑克作为门票，另外1副扑克放在抽奖箱里，每隔半小时由老师上台抽奖，由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后，相应的扑克牌作废。
：抽奖箱、2副扑克牌、
奖品预算：一等奖，奖品笔记本。对于二等奖2-3人，奖品 牙膏；三等奖，可以抽两次6—8人，奖品笔.
总奖品计数: 抽奖一等奖1个、二等奖4个（最多）
整个游戏过程分为六组，参加的人员按照45-50人估算，则每组估计有8人。
一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔
奖品：奖品相册
奖品：只要是最后按照规则表演的，给一等奖相册；不肯表演或者表演不到位者，给予三等奖牙膏。
奖品：获胜组每个人得到一个纪念奖——笔，大概45－50支。
奖品：一等奖1个相册，二等奖3个笔记本。
奖品：一等大奖相册，1个；二等奖笔记本，3—4个；三等奖笔，6—8个。
奖品：纪念奖一支笔，数量50个
注意：剩余奖品整理好，以备后用！
班主任讲话（征求意见）
班长讲话（征求意见）
第一阶段：1:15——3:00，
1、 独唱《***********》 表演者****** 道具：麦克风一个
2、 独唱《**************》 表演者：****
道具：小麦克风一个。
4 《************》 表演者：*******
5、 击鼓传气球
道具：鼓乐、气球6个，节目纸条
6、 独唱《**********》 表演者：*******
7、 托乒乓球跑
道具：12个纸篓、6个气球、80个气球、智力抢答题6道
8、 动作模拟
道具：书包、8张凳子
9、 歌曲接力赛
道具：六首歌曲
10、抽奖
