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小学庆元旦活动方案流程 小学庆元旦系列活动方案(14篇)
  • 时间:2025-05-20 00:55:28
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小学庆元旦活动方案流程 小学庆元旦系列活动方案(14篇)

格式:DOC 上传日期:2025-05-20 00:55:28
小学庆元旦活动方案流程 小学庆元旦系列活动方案(14篇)
    小编:公考干货君

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小学庆元旦活动方案流程 小学庆元旦系列活动方案篇一

值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的学生全部参加。

二、活动时间安排

12月30日下午13:50—16:30

1、13:40前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

2、13:50学生开始游园。

三、活动的准备与安排

各负责教师根据自己负责的项目,提前准备好所需材料,布置好场地及做好各项准备,在游戏活动点前张贴一张有关游戏的名称、规则、评分标准等。

四、活动的形式

1、全校班级活动分为两段,一、二、三年级为一段,四、五、六年级为一段。本段学生只准在本段班级中活动,不允许到另外段中活动。

2、参与的学生在参加每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。

3、学生参加完本段的全部节目后,到指定地点计总分,凭游园卡到领奖处领取奖品。领奖地点:大教室

五、活动要求

1、活动前游戏节目的负责老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。

2、学生持游园卡在游完一个节目后由所在班级教师签名有效,自己签名或涂改无效。

3、本次游园活动,学生只能选择自己喜欢的5个项目,多则无效。

4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

六、具体活动安排(见附表1)

七、组织领导及具体分工

领导小组组长:王强

成员:许真永、皮文彬、王德、陈伏金、田玉宏、张健

策划:张健、皮革

奖品组:蔡维通、陈伏阳、骆家华、陈建祥、行政人员在各层巡视各班节目的开展情况和走廊上学生的安全。

许真永、田玉宏、杨钟:负责1、2、3年级

皮文彬、王德、陈伏金:负责4、5、6年级

班主任负责本班学生的教育和活动的参与,特别是低段学生小,班主任和任课老师一定要组织好学生活动。

八、奖励规则

1、一等奖:获5张以上奖券者,奖高级笔记本一本;

2、二等奖:获4张奖券者,奖高级圆珠笔一支;

3、三等奖:获3张奖券者,奖一支自动铅笔;

4、四等奖:获2张奖券者,奖练习本一本;

5、五等奖:获1张奖券者,奖橡皮一块。

九、注意事项:

1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。

2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。

3、各活动室内的布置要留出一定的可供活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的活动。

4、对设置的游戏项目有疑问,可向老师询问。

5、如果对自己班级安排的游戏项目不满意的,可自行设计,但必须报少总部登记。但自行设计项目不能和其他班级项目冲突,须为自主创新的。

小学庆元旦活动方案流程 小学庆元旦系列活动方案篇二

为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围,值此辞旧迎新之际,学校工会组织庆20xx元旦迎新春活动,以愉悦身心,增进交流,营造学校和谐共进的良好氛围。

20xx年12月31日上午九点

操场

(一)领导小组

(二)工作小组

(三)具体分工:

1、文艺节目训练:

2、主持人训练:

3、宣传:

4、音乐:

5、会场布置:

6、后勤:

(一)学生节目:

(见附纸)

1、x校长作新年致辞

2、文艺节目表演

3、颁发活动纪念品

小学庆元旦活动方案流程 小学庆元旦系列活动方案篇三

为了丰富师生的课余生活,活跃校园气氛,创建和谐校园氛围,同时为了迎接元旦的到来,融合学校与社区村民之间的情谊,展示我校师生特色和风采,磨黑镇第二小学少先队大队部举办元旦文艺比赛及联欢晚会。希望全体师生以主人翁的态度积极参与。

健康生活,快乐学习。

12月30日(星期五)下午2:30——5:00在磨黑镇第二小学操场进行文艺节目比赛;晚上7:00—9:00 进行文艺节目汇演。

学前班、1—6年级的学生;全体教师;附近社区的村民小组。

1、幼儿班,一至六年级,各班出1个节目;教师出四个节目(语数教研组歌出一个节目,艺术组教师分在语数组中,团结、江西教师各出一个节目);邀请附近社区(上街、下街、岔河、蛮整彦、蛮整高)各出1个节目。

2、舞蹈类:要求是积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;具有校园时代气息的创意性舞蹈;喜闻乐见的民族舞、现代舞、健美操、武术等;

3、曲艺(语言)类:要求喜庆、热闹、内容积极健康向上反映校园生活的的小品;意寓深远、经典的课本剧;其它类型的曲艺节目。

4、特别要求四(1)班必须是课本剧;三(2)班、四(2)班必须是小品类;其他班级以舞蹈类为主。

1、主题内容:占10%,主题鲜明,内容健康向上,具有校园时代气息。

2、表演形式:占30%,节目的选择编排富有个性和创新。

3、表演艺术:占40%,表演娴熟自如,动作规范,队形整齐多样。表情自然,动作大方、不矫揉造作。

4、服装化妆:占10%,服饰整齐大方,化妆自然得体。

5、总体印象:占10%,包括参与面大小,上台退台紧凑有秩序,演出时间适中,服装、道具选择及使用得体。

比赛节目设一等奖2名,二等奖3名,三等奖7名;文艺节目汇演不设奖项。

1、总负责人:段文仙

2、评委组:自永善、李慧芸、罗忠琴、白金花、贺满华、白灿达、李 娅。

3、记(累)分员:周映辉、张文武、张树明。

4、音响负责:杨国映、白东海。

5、会场布置总负责人:周映辉,成员:白忠林、罗忠琴、李惠芸、段文仙、贺满华、白金花、李 娅、杨恒辉、刀 刚、张树明、杨应彪、白东海、杨国映。

6、安全保卫组负责人:罗恺、各班班主任、校卫队成员(负责晚会前、晚会中、晚会后的秩序)刀 刚、刘德文老师负责管理学前大班。

1、少先队大队部负责节目的收集整理、主持人的选拔。

2、各个班级的节目负责人,必须于12月29日下午5:00前将伴奏音乐的碟片、光盘、u盘到杨国映老师处。

小学庆元旦活动方案流程 小学庆元旦系列活动方案篇四

新的一年即将来临,辞旧迎新。为了丰富广大教职工的业余文化生活,增强广大教职工的体质,建设和谐的校园,通过教师的全员参与,切实提高教师身体素质。在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。校工会决定举行迎新年趣味系列活动,希望广大教职工踊跃,积极参与。

顾 问:

成 员:

指挥协调组:

裁 判 组:……………………

场地及器材准备:……………………

20xx年12月30日17点

:学校篮球场

1、 比赛场地清理,器材运送至位,保证比赛如时进行。

2、 各组组长联系各组成员保证参赛教师准时到场参加比赛。

3、 负责比赛裁判工作人员,准确记录、填写各组成绩单。

4、 保证比赛安全,杜绝事故发生。

1、各工会小组和活动组长要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。

2、教职工娱乐活动是一项长期活动,要在活动过程中不断总结经验,完善活动内容与方式,以求实效。

3、活动必须人人参加. 每位教职工至少参加2项活动.

1、各组以团体积分由高至底分别取一等奖一名、二等奖一名、三等奖2名、(如总分出现并列就根据投篮小积分区分名次)。

1、获一等奖总奖金按分组人数×240元,二等奖总奖金按分组人数×220元,三等奖总奖金按分组人数×200元。

2、自由活动经费按实到人数×100元。

绳舞飞扬(跳长绳):(器材准备:长绳2根)每组10人参加比赛,男4人女6人,2人负责摇绳,10人跳过的总数量累加。每队跳2分钟,按总个数分别记4分3分2分1分。

齐心协力(运球接力比赛)(器材准备:足球4个)每个组所有代表参赛,每队分成10小组,2人背对背运球,令下后才能跑动。途中若球掉地,要在原地夹好,继续比赛。在跑动过程中,一律不许用手触球。球运过终点线绕杆回来后,才能交下两人。名次录取:按全组总速度取名次。分别记4分3分2分1分。

同心同德(定点投篮):(器材准备:篮球2个)每位教师可投篮5 次。(男教师在罚篮线投球,女教师在前弧点投球。男教师投进一球记 小积分2分,女教师投进一球记小积分3分。)按总分记名次分别为4分3分2分1分。

踩气球:每人脚绑3个气球,坚持到最后气球完好无损者获奖。

心心相印,我来比你来猜 :

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

参加人员:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

友情提示:

为了避免运动损伤,请老师们最好不穿长统靴或高跟鞋。

xxxxx小学工会

20xx年12月24

小学庆元旦活动方案流程 小学庆元旦系列活动方案篇五

为欢度20xx年元旦,使全体学生度过一个充实而又故意义的节日,学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中获得知识,在游园中培赡养动能力,增进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施,具体安排以下:

为使活动有序进行,将全体学生以班级为单位。

12月31日上午8:30—11:00(一、二、三年级学生)

下午1:30—3:30(四、五、六年级学生)

1、上午8:00前和下午1:00前,各中队及活动点做好预备,负责老师及管理学生到位。

2、班主任在活动前要做好学生教育工作。

3、上午8:30,下午1:30学生开始游园。

4、上午11:00,下午3:30游园结束,班级活动小结,并做好值日工作。

各教室和各活动室具体安排见通知

1、各班在12月23日前上报游园活动节目方案,经学校研究通过后,即开始预备活动的组织工作(包括本班级的职员安排与预备道具等。)

2、各班级的节目预备必须在12月30日前完成。

3、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地,并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报,先容有关本班级活动游戏的名称、规则等。

1、以班级为单位,一至五年级各班自主确定及组织一个活动节目,六年级只参加活动,不用预备活动节目。

2、学生凭票以循环情势参与活动,在玩每个节目时都要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个学生每个节目只准参与一次,最多只准参与10个项目。

1、游园规则方案由政教处制定并下发,各节目规则由本班级制定解释并粘贴。

2、班主任为本班节目的负责人,每班另安排一位协助教师(一年级安排两位协助老师),负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序。

3、各班各安排若干名学生干部协助活动展开。

4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。

5、学校同一印制游园票,学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。

6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并留意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要弄好卫生工作。

7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要公平公正。

8、各班级活动答应本校教师参加,学生优先,师生同乐。

小学庆元旦活动方案流程 小学庆元旦系列活动方案篇六

为了丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围,愉悦身心,营造学校和谐共进的良好氛围。我校将紧紧围绕“我的中国梦”的主题,相约20xx年元旦,通过文艺汇演形式,展示学生风采,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

少年托起中国梦-------xx小学庆“元旦”校园文化活动展演

1、以班级为单位参赛,每个班级至少出1个节目,4至6年级提倡每班两个节目。参赛节目以副班主任为主,班主任和其他科任教师为辅,互相调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各班在12月17日前将节目内容及形式上报学校少先队大队以便学校统一安排。

3、学校将安排各班于12月18日汇演前进行一次彩排。

1、各班参赛的节目内容要围绕主题,充分反映小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌,具有时代特征、学生特点;要坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体会思想性和艺术性的统一。突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以国学诵读、歌曲(独唱伴舞、小组唱、合唱、表演唱)、舞蹈、歌舞诗、健美操、童话剧、课本剧、小品、快板、器乐、武术、杂技等节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,男女比例恰当,学生参与率不少于10%,每个节目时长不超过7分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求的可与少先队大队联系协商解决。

5、各班于12月22日前把参赛节目名称、形式、音乐伴奏等资料带交到少先队处。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)上报大队辅导员冯锦珊老师处。

①100分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜。

①评委:

②计分:

③摄影:

④主持人培训:

⑤舞台策划:

⑥保健组:

本次汇演设一等奖2名、二等奖4名,三等奖待定;另设最佳创意奖2个。

(1)演出时间:初定12月31日下午。

地点:学校内操场

(2)出场顺序:(待定)

小学庆元旦活动方案流程 小学庆元旦系列活动方案篇七

1.丰富学生的校园生活,为学生提供社会商场实践平台,进行一次消费、财商教育,以一次有意义的活动来迎接新年。

2.提高学生的组织能力,自主管理能力,让学生在活动中得到丰富的角色体验,培养学生的团队合作精神。

3. 通过此次义卖活动,筹集学校“爱心基金”,帮助需要爱心捐助的同学,让全体学生从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

4.诚邀与我校结对的芳庄学校学生代表来校参加活动,孩子们心手相牵,感受同在蓝天下互帮互学共成长的真情。

20xx年xx月xx日(第十八周星期三)

学校操场或各班教室

以班级为单位,每班设一个摊位

全校师生、应邀的芳庄学校师生代表

1.根据活动方案,各班发出倡议,动员学生周末在家准备好义卖物品1~2件。最好做到变废为宝(可以是学生家里闲置的书、玩具、文具,学生手工品或市场创意实用品等),统计好义卖品,定好价格并贴好标签,填写好爱心义卖物品的登记表。班主任要对义卖物品价格作适当指导,价格要求合理,在出售时做好登记。

2.活动前各班发挥团队智慧,设计义卖摊位名称(摊名可用小黑板、kt板、横幅等形式展示)。可以设计广告宣传语,制作宣传海报,做到集思广益,有创意,能吸引顾客光临。但要避免在校内墙壁上、树木上张贴。

3.各班根据活动内容和形式,安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员(维护现场纪律)、广告策划员、小财务员、小记者等。并佩戴好自己制作的标志。岗位可以轮流,班主任要事先做好安排。

4. 每位学生要准备好一定数目的零用钱(最多不超过50元),积极参加本次活动。

5.班主任可以发动班级家长的力量,积极宣传活动的教育意义,可参与筹备、开展义卖活动。

6.每个班分四小队,每小队制作一张有创意的友谊卡,签上队员的班级、姓名、联系电话等信息。在义卖活动时与芳庄学校学生交换,结交校外朋友。以便今后深入开展“手拉手”活动。

7. 各班在12月29日到政教处领取义卖的物品登记表、小记者稿纸、“欢乐集市义卖”活动统计表、标签、信封等。各班小记者的新闻通讯稿活动当天及时送交司令台播报。播报后将稿件留在播音处存档。

8. 体育组负责义卖场地的划分,并画好场地划分示意图,网络中心负责音响、拍摄等工作。

(一)设计展台要求:

1.根据学校划分的位置,每班级可摆放4—6张桌子(班级负责)当展台;

2.义卖物品分类有序摆放在展台上,物品较多可分批进行;

3.每班的展台安排5-8位小当家(小当家佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)。每个摊位前要安排4—6位市场管理员维持秩序、管理卫生。

4.每班的展台都要准备一个收纳盒,学生购买物品所花费的钱币全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。

(二)义卖物品要求:

1.义卖物品可以是学生家里闲置的书、玩具、文具,学生自己的手工创意作品或学生在市场上发现的具有创意或实用的小物品等。

2.义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行初步验收后才能进入义卖市场。

3.尽量发动每位学生参与准备至少1件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

4.每件物品都明码标价,单件商品价格不超过20元。

5.学校根据学生的义卖物品设置各班级摊位,具体摊位见12月30日校园网:摊位示意图。

6. 班主任可发动家长委员会参与到本次义卖活动,将赚到的钱义捐。

(三)活动过程要求:

1、具体流程安排

(1)各班布置场地(天晴在室外,下雨在各教室内)

(2)班主任对学生进行活动前教育;收听校长广播讲话和队员代表倡议。

(3)当广播响起《红领巾之歌》这首歌时,各中队排好二路纵队,按照广播操的进场顺序,到操场开始进行红领巾欢乐集市义卖活动。学生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。

(4)各中队整理义卖款

(5)活动总结

(6)各班级退场并做活动总结,各班将义卖款项交至主席台签收、保管处。

2.严格遵守当天活动时间安排,做到有序、安全进行。

3.班主任负责各班级义卖活动管理,布置好义卖展台(各班班牌放展台上)。

4.各班级要充分发挥家长的协助作用和学生的自我组织能力。

5.允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。

6.活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

7.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。当天扶助员将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行扣分。

8.义卖活动结束后,各班级上交“红领巾欢乐集市义卖’活动统计表,并统计好义卖款交主席台签收、保管处。

9.未售出物品要物归原主。

10.活动时,各落段领导要到各班考察义卖情况。

11.与我校结对的芳庄学校学生代表将参加我们的义卖活动。他们手中的“爱心券”可以当现金用。结束时,各班根据爱心券上的面值统计到班级的捐款金额中。买东西时,双方可以互相交换友谊卡。

1.活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。如教师要捐献义卖物品可放入任教班级义卖。

2.建议党、团员教师购买一件物品,奉献爱心。

3.各班还可以邀请对活动感兴趣的学生家长来校参与活动。

1.总负责:

2. 具体负责:

3.班主任工作职责:负责组织义卖活动(包括义卖品收集、标价;服务人员安排;统计表填写、上交义卖款等)

4.广播、摄影:

5.签收、保管:

6.卫生室:

7.小记者团、活动报道:

8.安全管理:

9.卫生管理:

10.后勤协助:

11.器材搬运:

12.不尽事项另行通知

小学庆元旦活动方案流程 小学庆元旦系列活动方案篇八

为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文艺素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的`激情投入到新一年的学习中去。

全校师生齐聚后操场,开展“英语歌曲联唱庆新年“活动。

节目形式不拘一格,如:舞蹈、歌伴舞、智力竞赛、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、猜谜语、诗歌朗诵、快板、三句半、乐器演奏、英语表演等均可,各班教小组自行决定。

1、学生全员参与,班教组员进班协助班教组长组织活动。

2、各班活动要有主题并制作活动ppt,可适当布置教室,渲染节日氛围。

3、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

4、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。

5、活动结束后,上传3张活动图片至德育处。

1、安全:服从老师的安排,班教组长是安全第一责任人。

2、卫生:搞好环境卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净教室后放学。

3、时间安排:英语歌曲联唱活动下午第一节课,文艺联欢活动下午二、两节课。

小学庆元旦活动方案流程 小学庆元旦系列活动方案篇九

为了激发全体教职工强身健体的意识,积极投身到强身健体行列中,融洽气氛,舒散心情。经学校行政会议研究决定举行“喜迎新年庆元旦”活动。现将方案制定如下:

“强身健体,和谐快乐”

组长:xx

副组长:xx

组员:全体行政

全体在职教师(共33人)

20xx年12月31日下午

(一)中长跑

1、男子1500米慢跑(12人)

比赛规则:全体男教师共同参与,按时间长短比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1计分。

2、女子800米慢跑(20人)

比赛规则:全体女教师共同参与,按时间长短决定比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1计分。

(二)团结协作——滚车皮

规则:分三组,每组6人。在规定的距离里,一分钟哪组用时最短,哪组获胜,按6、5、4、3、2、1计入个人总分。

(三)一分钟夹绿豆

规则:每组选派代表三名,一分钟夹的绿豆最多者获胜,按6、5、4、3、2、1计入个人总分。

1、奖励办法。以个人形式进行奖励。参赛对象按参赛项目得分进行累计,再按总累计分分三个奖次(一等奖、二等奖、三等奖),按总人数30%比例进行颁奖。一等奖2人,二等奖3三人,三等奖5人。

2、经费预算。根据奖项,本活动预计经费约2500。活动经费由学校工会经费支出。

1、人员分工

总裁判:xx

裁判:男子组 xx老师负责,女子组 xx老师负责

安全保卫:xxxx老师负责

2、其它要求

1)请各位老师做好准备准时参加比赛,不得请假。

2)本活动以“强身健体,和谐快乐”为主,尽兴就好。

小学庆元旦活动方案流程 小学庆元旦系列活动方案篇十

“养成教育我参与”

在即将走进xx年之际,让我们与新的一年相约,共同迎接我校美好的明天。为推进我校文明行为习惯养成教育建设,充分展示全校师生良好的精神风貌,努力营造欢乐祥和的节日气氛,丰富师生的课余文化生活。引导学生体会美、展现美、创造美,享受美、激发广大学生爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

xx年12月25日早晨

xx年元旦放假前一天(12月31日)下午14:50—16:50

为了营造浓厚了节日氛围。请各班充分利用50元活动经费布置教室、准备好道具、奖品。

圣诞节组织学生在校门口为学生和教师发放礼物。

元旦在各班级教室举行文娱活动。

(1)各班在接到学校该通知后认真做好准备,筹备好联欢会节目。演出前各班级进行班级布置,在黑板及电子白板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行xx年工作总结及xx年工作展望,班级学生代表发言。

(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.

(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。

(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

小学庆元旦活动方案流程 小学庆元旦系列活动方案篇十一

为了活跃学校气氛,缓减师生的工作、学习压力,加深师生情感,创建和谐校园,经行政会研究决定,定于12月底举行全校师生联欢会。具体活动安排如下:

12月30日下午2:00——4:30

兴田学校礼堂

兴田学校团总支、少先队

1、参加演出人员为中学、中心小学师生。

2、各班必须至少准备2—3个节目候选。

3、中小学教师各出3—5个节目。

4、节目内容要积极、健康、向上。节目形式不限,可以是歌舞、相声、小品、曲艺等。每个节目的时间控制在5分钟左右。

1、节目准备:12月18日~12月20日

2、节目上报:12月21日

3、节目排练:12月22日~12月27日

4、节目彩排:12月28日下午2:30

为加强领导、强化责任,确保联欢会任务落到实处,特成立“庆元旦、迎新年”联欢会领导小组:

组 长:程佳汉

副组长:俞文、陈继军、吴俊华、余利武

成 员:其他行政人员、团总支负责人、少先队负责人、全体班主任 领导小组下设办公室,具体负责日常筹备工作。主任:俞文(兼) 副主任:方剑、程国清、李卫芳

(一)节目策划组

组长:俞文

成员:方剑、程国清、李卫芳、施济平、宋顺德

职责:

a、方剑、程国清、李卫芳:

1、负责组织各班、各教师演出节目的报名、审查与验收。

2、编排演出秩序。

3、负责组织彩排。

4、负责编排节目顺序和印制节目单。

5、督促节目排练。

b、施济平、宋顺德:

1、主持人挑选与训练。

2、负责编写节目主持人开场白、结束语及串联词。

(二)舞台设置组

组 长:吴俊华

成员:余利文、程文俊、余利武、陈延升、胡顺发、程艺发

职 责:

a、余利文、程文俊、余利武:

1、负责舞台装饰、布置。

2、准备音响等设备。

3、场地座位安排。

4、负责舞台道具、音响设备等撤离。

b、陈延升:

电路、音响设备安装、调试与操作。

c、胡顺发、程艺发:

书写会场标语,协助布置会场。

(三)安全保卫组

组 长:陈继军

成 员:严俊、程飞华、戴健鹏、程桂峰、全体班主任

职 责:

a、严俊、程飞华、戴健鹏:

1、演出过程中会场保卫及巡逻。

2、组织学生安全进出场。

b、程桂峰:

校门保卫,禁止闲杂人员进入。

c、班主任:

1、负责演出期间的安全及纪律。

2、带领学生有序进出场,按规定地点就座,按序离开。

3、处理班级突发事件。

4、演出期间,禁止学生随意出入。

d、遇到现场突发事件,所有行政人员、保卫组成员、班主任都必须到场,及时处理突发事件。

(四)后勤保障组

组 长:丁松盛

成 员:汪周萍、程莉

职 责:

1、负责演出场所所需物品的购买。

2、负责准备学生奖状。

本次联欢会评选优秀节目,设置学生表演奖:中小学一等奖各1个,二等奖各2个,三等奖各3个,颁发奖状。

小学庆元旦活动方案流程 小学庆元旦系列活动方案篇十二

为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质 ,借此庆祝20xx年元旦之际,我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆祝活动。通过活动的开展,使我校师生自主的参与到活动之中,在活动中陶冶情操,在活动中获取知识,在活动中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展,增强师生的凝聚力和向心力,丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

12月31日下午1:30—2:10。

1、 1:20 各中队做好活动准备。

2、1:30—2:10 各中队组织学生活动。

3、2:10 各中队布置作业,打扫卫生。

2:40 各班放学

各中队教室

1、各中队各有一个活动主题,例如:淘书乐、跳蚤市场、猜谜会等等。

2、在12月31日下午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级黑板上写好活动主题,注意不要在墙上或者玻璃上乱贴乱画。

1活动前中队辅导员老师要向学生宣讲活动要求,并注意安全教育。活动结束后,各中队要搞好卫生工作,学生处、大队部将组织检查。

2、参加活动时学生要自觉遵守活动秩序,活动要有新意,活动结束请年级组长以年级组为单位简单总结活动过程并上传几张活动照片到校园网。

3、活动时,不得蒸煮食物,注意用电安全。

小学庆元旦活动方案流程 小学庆元旦系列活动方案篇十三

为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

12月31日下午

各班教室

1、以“庆元旦 迎新年”为主题举办联欢会。

2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

3、三至六年级制作新年贺卡。

1、各班以“庆元旦 迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处)

2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。

3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

5、各班教师要参与活动并有节目。

1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、

三类班级1个。

2、本次活动结果将纳入班级量化。

组 长:杜庆斌 全面负责

副组长:全体中层干部

丁 良、许 磊、丁 华 负责全校班级巡查及拍照。

1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。

附 评比标准:

1、方案具体详细,切实可行;

2、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼;

3、贺卡精致美观,富有创意;

4、教室布置有特色,充满节日气氛。

5、活动环节紧凑,有家长参与,效果好。

小学庆元旦活动方案流程 小学庆元旦系列活动方案篇十四

组长:

副组长:

成员:

执行:

1、圣诞广播(12月23日晨会)(负责人:):

基本内容:讲解圣诞来历、圣诞习俗、播放圣诞歌曲、送圣诞祝福等

2、英语圣诞手抄报(4--6年级)(12月22日中午放学前)(负责人:)

每班2幅参加校级评选,一等奖将展览,可寻求英语老师协助

3、“庆元旦”长跑接力(4--6年级)(12月30日7:45)(负责人:体育组)

具体参见《江都区宜陵中心小学第二届体育节竞赛规程》

4、黑板报(12月28日前)(负责人:)

主题:《庆祝元旦》

要求:具体参见《宜陵中心小学黑板报细则》

5、环境布置(12月28日前)(负责人:)

贴倒福(前门中央上角顶猫眼)

贴窗花(周三,周四晨会课剪,每块玻璃上至少2个)

室内环境各班自行安排(所有材料都用透明胶带贴)

6、“庆元旦”班级联欢(12月30日1:00准备,1:30准时开始)(负责人:)

联欢对应年级和班级:1年级--4年级、2年级--5年级、3年级--6年级

承办班级:12、14、16、21、23、25、32、34、36、41、43、45、52、54、56、61、63、65

承办班级班主任为召集人、责任人,请对应年级积极协助,做到团结一致、有求必应、精诚合作

具体要求与时间安排:

联谊班级做好节目主持人选拔,节目串词,节目训练,ppt音乐媒体准备,每班节目不能少6个,形式多样;

下午1:20前承办班级整理教室,桌子整齐排在廊道上,低年级的由高年级帮忙,留出舞台空间,安排学生入坐;

1:30各班活动准时开始,邀请科任教师和家长参与活动;

3:00结束活动,3:20前整理好班级并组织放假

3:30前全体教师到操场集中,参加拔河。

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总结是我们反思经验的重要方式,它能让我们更好地吸取教训。如何提高青少年的阅读能力和文学素养是教育改革的重要课题。以下是成功人士总结出的职业发展经验,大家可以借鉴
时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!商
尊重他人的观点是促进和谐共处的基础。写总结时要简明扼要,语言简练,避免冗余和重复。下面是一些相关的总结样例,供大家参考学习。大学生求职自我鉴定500字篇一珍贵的
在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一
通过总结,我们可以更清楚地了解自己在某个时期的表现和成就。充分准备和积累素材,包括文字、图表、案例等,以提供足够的论据和支持。下面是小编为大家搜集的一些总结范文
方案的成功与否往往取决于方案制定者的能力和决策的准确性。在制定方案时,可以借鉴成功的经验和先进的技术。小编整理了一些行之有效的方案策略,供大家借鉴和参考,希望能
总结是一种思维的整理和归纳,有助于提高我们的思考能力。如何平衡工作和生活,提高工作效率并保持身心健康?小编整理了一些总结的写作思路和方法,供大家参考借鉴。描写金
每个人都需要总结,以更好地认识自己、规划未来。在写总结时,我们可以借助适当的图表和表格来更直观地呈现数据和结论。下面是一份优秀总结范文,供大家参考和借鉴。第一学
总结能够帮助人们挖掘问题背后的本质,找到解决困难的有效方法。总结时要注意逻辑性和连贯性,让读者能够一目了然地理解你的观点。以下是一些团队合作总结案例,希望能帮助
总结是一个自我认知的过程,通过总结我们可以更好地了解自己。阅读不同类型的文章可以帮助我们学习不同的写作风格和技巧。对于需要写总结的人来说,以下是一些范文供您参考
日常生活中的点滴细节能够积累成为学习的宝贵财富。总结不仅要描述事实,还要分析原因和总结经验。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料
对于一段时间内的学习和工作,总结可以帮助我们发现自己的优点和不足,并提出改进的方案。在写总结时,要注重条理清晰,可以按照时间顺序、主题分类等方式组织材料。接下来
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
总结是对我们过去一段时间内所做事情的一个梳理和总结,是我们进步的一种方式。要注意总结的长度,既要覆盖主要内容,又要保持简洁明了。阅读这些总结范文可以帮助我们更好
总结是一个反思和自省的过程,使我们更加明确自己的目标和价值观。培养语文兴趣,是掌握好语文的关键。这里有一些经验丰富的人士总结的范文,值得一读。军训感想100字篇
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。优质的心得体会该怎么样去写呢?那么下面我就给大家讲一讲心得
总结是一次回顾,是人生中进行自我调整和优化的重要方式之一。撰写总结时,我们要注意用正面的语言表达自己的成就。阅读总结范文可以扩大我们的思维视野,为我们的写作带来
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一
知识是人类进步的基石,我们应该不断地学习和充实自己。在面对困难和挫折时,坚持不懈的努力是取得成功的关键。如果您需要写总结,可以参考一下这些范文。妇女节最新优美句
总结是对自己所做事情的一个交代,也是对自己的一个检视。在总结中可以结合具体案例或实践经验,增加可信度和说服力。欢迎大家参考以下总结范文,以便更好地完成自己的总结
在学习中,总结可以帮助我们发现问题、找到解决的方法。完美的总结需要有一个明确的目标和规划,确保思路清晰、主题鲜明。接下来是一些优秀总结的实例,或许可以给你带来灵
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总结能够帮助我们整理学习的内容,形成更系统化的知识结构。完美的总结应该展现个人的成长和进步,突出自身的特长和创新能力。以下是小编为大家整理的一些名人名言,希望能
环境问题是人类社会面临的重大挑战,我们需要积极采取行动保护环境。完美的总结需要我们从客观事实出发,真实客观地总结自己的成果和经验。以下是一些有效应对压力的方法,
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读书是人类进步的阶梯,也是开拓视野的有效方式之一。寻求他人的意见和建议,以便在写作过程中及时调整和改进内容。总结范文的风格和表达方式各有特点,可以根据自己的喜好
通过总结,我们可以更好地了解自己在工作和学习中的成就和不足。写总结时要注重语言的风格和表达方式,使读者能够愉悦地阅读。通过学习这些总结范文,我们可以丰富自己的写
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方
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总之,制定一个科学、合理的方案对于工作的顺利展开至关重要。制定方案要有明确的目标和衡量指标。不同领域和行业都会有各自的方案实践,可以互相学习和借鉴。幼儿园大班元
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交通安全是每个人的责任,我们应该遵守交通规则,保护自己和他人的安全。选择重点和关键信息,抓住主要问题进行总结。以下是小编为大家整理的一些写作技巧和方法,供大家参
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通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,为未来的发展制定更好的计划。写总结时,要简明扼要,言之有物却不繁琐冗长。通过阅读他人的总结作品,我们可以借鉴其优点和经验
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