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最新学校班级量化考核方案(5篇)
  • 时间:2025-04-17 16:31:05
  • 小编:国企面试钱老师
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最新学校班级量化考核方案(5篇)

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最新学校班级量化考核方案(5篇)
    小编:国企面试钱老师

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校班级量化考核方案篇一

我除了代六个班的地理课,本学期还算少的,还担任七年级一个班的班主任。因为地理课每周就两个课时,在深入了解班级情况上存在很大的困难,平时也没有太多的时间做琐碎工作,如何克服这些困难?七年级上期期中考试前我盯班比较紧,期中考试后,我有意做了班级自主管理的一些工作。

一、班级管理责任到人,各有分工。为了激发学生的自主管理意识,提高学生尤其是班委的管理能力,激发学生的管理智慧,从班委、课代表到专职职务,根据竞聘、民主选举、老师观察指定等原则建立班级管理团队。本着“人人为我,我为人人”的原则设置岗位如下:

班委:

班长——王彦博副班长(纪律委员)——朱润雨

学习委员——杨伊琳生活委员——赵婧涵

宣传委员(文艺委员)——郑玫钰体育委员——刘泽瀚

卫生委员(劳动委员)室内常规——于博文

室外常规——张育铭

小教室——王乾懿

大扫除——张笑溪

课代表:

语文3——梁羽桐、任佳媛、李雨洁

数学3——李元喆、徐若萌、王贝琦

外语a3——刘芮嘉、王乾懿

b3——马润峰、马毅博

政2 ——张志昊、刘晨光史2——马毅博、许庆之

地1——张羽生2 ——赵一皓、郭彬权

音1——许庆之体1——张啸天

美1——牛雯晴微1——程璨

劳2——徐莹、马润峰

其他专职职务:

空调——高驰原门窗——刘嘉良灯——王衍钢

板报——李雨洁耳麦——孙怡聪多媒体——薛泽坤

音频线——汪鑫初卫生用具——吕疏琼公告专栏——赵茜

文化之窗——李煜昊讲桌卫生——吴怡磊花草——陈杨

桌凳班容——刘天任电视——程璨考场布置——张羽、徐莹、赵婧玮调整时间通知负责人:孔瑞奂量化统计负责人:汪鑫初

家长会负责人:李雨洁、王彦博

早操喊口号者:四人——轮流,每天两人,跑道两半,一人负责一半。

住校生室长(7)610戚雯(任佳媛)、611黄小雨、612郑玫钰、312 刘天任 马毅博 许庆之

二、进行专职培训

针对班委、课代表分批次进行培训。专职职务个别培训。

班长职务:

首先我帮班长树立威信——我对班内公开声称:班长是老师的助手,是班级的形象代言人,是全班同学的小老师。整体把握班级各项工作的开展。老师不在,他的话就是老师的话。他

可以代表老师在班内公开批评教育同学、公布通知。要求同学们服从,有意见下来再交流。

课下培训班长:(1)心系我班——时时心有我班,能随时站在班级的高度去观察、去发现、去指导。(2)管好自已——自已是班级的标杆,是指向标,是方向。管好自已是为了管好别

人,其身不正,其令不行!(3)具体工作指导——主动:想老师之所想,急老师之所急,有

问题自已能做主的就做事后向班主任做汇报,不要等着老师下任务;及时:说出去的话就要

及时生效落实,有问题第一时间解决,不拖拉;公平公正:便于长期管理的一杆称,同学们

信服自已的源泉;有原则有方法:班上事情多而琐碎,如果事事必究,你会穷于应付。所以

要有先主后次、先重后轻的原则来处理。造成不良影响的人物要抓带头者,处理措施必要的情况下向班主任请示或汇报。

副班长——纪律委员职务:——先管点后管面

管理是要讲策略和艺术的。比如要求大家安静,部分同学肯定安静了,少数同学还没及时安

静,纪律委员或值日班长或课代表拍桌子,狼嚎虎啸的,不但不能让大家安静下来,相反,还会引发进入学习状态同学的不满,或者有些搞事的同学还故意闹哄哄地来对抗。那么这个时候该怎么做呢?往讲台上一站,目光威严地一扫,仔细观察、打量,瞅准目标后抓一两个典型,下面的骚乱立即就止住了。不过,典型一定要抓准,有理有据,小心他死不认帐,也不容易造成个人矛盾。这就叫管“点”,等“点”站稳了,面就好管了。

学习委员职责——班级课堂聆听思考、静心学习。

生活委员职责——带领大家生活上不攀比浪费,讲学习讲做人。不打架谩骂造谣生事。

卫生委员职责——教室、英语小教室、清洁区、车区卫生按要求布置、监督、总结。

我把班级管理权交付学生后,并非撒手不管,而是关注、指导、培训、激励、比较、总结反馈等。期中考试后每周五下午上课前进行班级工作总结。各班委总结发言。

当然还得有完善的班级制度量化考核细则,还需制定监督体系。

参与班级管理的人数达60人次,而班级总人数是61人。人人是管理者,而人人又是被管理者。无论成绩好坏,人人有事做,都能在管理层面上对班集体做出自已的贡献,在这个大集体中体现自身价值,同时便于培养学生的参与意识和班集体凝聚力。如果发现班级管理中存在什么问题,也便于具有针对性的再培训和责任到人。

打造一支得力的班级管理队伍不是朝夕之间就可以完成的,我一贯秉承“教育是坚持的艺术”对班干部进行文火熬煮。只有坚持不懈,并对学生充满信心,再加上智慧运作,正确培训,理性用人,才能构建一支得力的自主化管理队伍。

学校班级量化考核方案篇二

学习方面:

1、作业完成质量特别差的2、作业没按时完成扣1分。

3、无故缺课扣2分。

4、上课时严重不遵守纪律,被老师点名批评扣2分。

5、自习课上,大声喧哗、吵闹,影响其他同学学习的扣2分。

文明行为方面:

1、没认真及时做好值日工作扣1分。

2、随地乱扔垃圾扣1分。

3、胸卡没戴、手指甲头发长或穿奇装怪服、课桌乱分别扣1分。

4、队伍排不齐的扣1分

5、两操或集会时打闹说笑,很不认真的扣1分。

6、和别人吵架、讲粗话或者危险游戏扣1分,打架情节轻的扣3分,情节重的扣5分。

7、在校内或校外偷盗或干其他特大坏事,影响集体荣誉的扣15分。

班级量化管理扣分细则

总则

为进一步加强班级量化管理,增强同学们的守纪意识,增强班干部的管理责任,树立起良好的班风和学风,依据学校和班级的管理规定,经班委会研究特制定出本量化扣分细则。

1、每个同学量化考核扣分累积达到30分者,写出500字检查,通知班主任给予警告处分。

2、个人量化考核扣分累积达到50分者,通知班主任联系家长,进行家庭教育,并写出1000字保证书。

3、个人量化考核扣分累积达到100分者,按学校规定上报学校列为试读生。

4、每个学生的量化扣分记入本人量化考核档案,同时也记入其所在学习团队的量化考核。

5、每周将依据各学习团队的量化考核得分,对各学习团队进行评比,对前两名进行表扬,并给予量化加分。对后两名给予黄牌警告,并由组长代表本组在班内做出300字说明。

6、凡个人因违纪被学校量化扣分者,将按其扣分的5倍记入个人班级量化考核扣分。同时对该项班级管理负责人按管理失责扣其量化分1分。即若学校每扣1分,班级将扣直接责任人5分,同时扣该项班级管理负责人1分。

第一章早操

1、早操迟到者,即音乐停止后入队者,扣2分。

2、凡不请假,又不参加跑操者,扣5分。如有特殊情况必须提前找班主任签请假条,并按规定在操场见习,否则按无故不跑操处理,扣5分。

3、故意下操者,且劝说不听者,扣3分。

4、跑操过程中,大声喧哗,故意捣乱者,扣5分。

5、在做运动及讲课过程中,不认真参加,早退者,扣3分。

第二章升旗仪式

1、凡迟到,不按规定位置站者,扣2分。

2、没有按规定穿校服,戴胸卡者,扣2分。

3、升旗过程中,站姿不标准,随意摆头、说话、打闹及做小动作者,扣5分。

4、唱国歌声音不响亮,表情不庄重,不严肃者,扣3分。

第三章考勤

1、上课迟到者(包括晚自修),扣2分。

2、因打扫卫生,而耽误上课的同学,扣2分。

3、任何同学不准替他人请假(包括班委成员),只有让家长亲自到校给班主任请假,否则按无故旷课处理。无故旷课者,扣10分。

第四章卫生

1、值日生应提前10分钟到校打扫卫生,迟到者扣3分。

3、室内卫生打扫不干净,仍有纸屑、粉笔头等垃圾,扣3分,未拖地扣3分,拖把没涮干净扣2分,卫生工具摆放不齐扣1分,垃圾未倒扣1分,讲台未整理、未擦干净扣1分。

3、走廊卫生打扫不干净,仍有纸屑、粉笔头等垃圾扣3分,未拖地扣3分,拖把没涮干净扣2分,倒垃圾窗口有垃圾扣2分,瓷砖未擦扣2分,瓷砖上每有一处污迹扣1分。

4、卫生区打扫不干净,仍有树叶、纸屑等垃圾扣3分,未洒水扣2分。

5、凡持卫生工具打闹者,扣5分,严重破坏卫生工具者,应自行赔偿,并扣10分。

6、不擦黑板或擦不干净影响上课的同学,扣3分。

7、自觉保持室内外卫生,每人负责自己座区内的卫生,若发现座区附近有纸屑、垃圾而未拾起者,扣2分,乱扔纸团、粉笔头等垃圾者,扣5分。

8、当天卫生环境的保持工作,电当天值日生负责,组长负责安排好每节课间拣拾的同学,值日安排表交卫生委员,课间负责拣拾。若发现有纸屑未拣拾者,扣2分。

第五章课间操

1、课间操迟到者扣2分;无故不上操者,扣5分。

2、集合站队时随意说笑、打闹、不按规定位置站齐者,扣3分

3、跑操过程中说话、打闹、走操者扣5分。动作不规范,脚步不齐,口号不响亮者,扣3分,不照顾排面,导致排面不齐者扣2分。

4、在讲评过程中随意说话、打闹、不认真倾听、早退者,扣3分。

第六章课堂纪律

1、预备铃响后立即进入教室,迟到者扣2分,旷课者扣10分

2、上课前1分钟必须坐在本人位置上,安静下来,仍有谈笑者扣2分,打闹者扣3分

3、上课随地丢纸者,扣1分

4、上课未板书完本组展示任务的组,扣组长2分,组内成员每人1分

5、上课应该展示的组没有人主动来展示的,扣组长3分,组内成员每人2分

6、上课睡觉者,提醒后能继续听讲扣1分;提醒后,仍继续睡,记录下来报班主任处理,扣5分。

7、上课吃零食者,扣3分。

8、上课扰乱课堂纪律者,轻者扣5分,重者扣10分。

9、上课没带本节课所学的导学案,课本及相关资料者,扣5分

10、上课与老师争吵者,出口伤人者,扣10分。

11、上课未经任课老师允许,擅自外出者,扣5分。

第七章课间纪律

1、课间不准扔废纸,乱扔者扣2分。

2、课间时段,未经老师允许,任何人不得打开电视、dvd,被发现者扣3分。

3、课间不允许乱窜班,违反者扣3分。

4、课间不允许让外班同学进入我班,外班找我班同学,必须在室外走廊内,违反者扣5分。

5、课间不允许追逐打闹,违反者扣3分。

6、课间不允许在教室内大声喧哗,谈笑,违反者扣2分。

7、课间不允许在教室内吃东西,违反者扣2分。

第八章自修纪律(含晚自修、双休自修)

1、响铃后立即安静下来,凡说话、喧哗者扣2分,迟到者,扣2分。

2、擅自换座者,扣2分。

3、吃零食者扣2分。

4、讨论问题者扣2分。

5、擅自下位者扣3分。

6、故意制造噪声者扣5分。

7、旷课者,记录下来交班主任扣10分。

8、让他人顶替者,记录下来交班主任扣15分。

9、擅自让其他班级同学到本班者,记录下来交班主任扣15分。

10、睡觉者扣2分,提醒后,仍睡者扣5分。

第九章宿舍纪律

1、未倒垃圾或地面打扫不干净者扣2分

2、未拎回桶者扣1分。

3、因说话,大声喧哗、不按时就寝者扣5分,经劝告三次仍犯,交班主任通知家长,取消住宿资格,扣30分。

4、因吸烟,打牌等而扣分者,交由班主任通知家长,取消住宿资格,扣30分。

5、未按时关灯、锁门、关风扇者扣2分。

6、宿舍内私自接电,乱插电器等而扣分者,交由班主任通知家长取消住宿资格,扣30分。

第十章校服、头型、胸卡

1、穿纽扣式校服,要将纽扣系到从上数第二个纽扣,违反者扣1分。

2、拉链式校服,要将拉锁拉至下巴下5厘米左右处,违反者扣1分。

3、在校时间必须穿校服,不得穿其他服饰,违反者扣3分。

4、男生不准留长发,不准染发,留怪发,女生不准烫发,染发,戴手饰或留披肩发,提倡“短发、校服、运动鞋。”违反者扣3分。

5、发现不佩戴胸卡者扣3分,胸卡佩戴位置不符合要求扣1分。

6、胸卡上乱贴乱画者扣5分,发现佩戴假卡者,劝其立即补办新卡,并扣5分。

7、凡丢失胸卡者,应立即向胸卡管理员汇报,并到保卫科领取临时胸卡,补办新卡。若因不及时补办胸卡而扣分者扣5分。

第十一章唱歌、眼保健操

1、唱歌时间迟到者扣2分。

2、唱歌时当喊起立后,要立刻站起来,不能拖拉,拖拉者扣2分。

3、唱歌时要认真对待,目视前方,立正站好,声音要响亮,违反者扣3分。

4、宣誓时要声音洪亮,有气势,违反者扣2分。

5、眼保健操时间,听到广播立刻放下手头上的工作,准备做操,违反者扣2分。

6、做眼保健操过程中,闭上眼睛,不准睁开,要认真规范,违反者扣3分。

7、做眼保健操中途不准下位、打闹、说话、做作业等,违反者扣5分。

第十二章作业管理

1、未交作业者每次扣1分,累积三次未交者,扣5分,并罚抄语文课文一篇(不少于500字)

2、累积五次未交者,罚抄语文课文两篇(不少于1000字),并扣10分。

3、累积十次未交者,交由班主任处理,扣20分。

4、各组组长负责收交本组成员的作业,凡不交者,将其名单报各科课代表。凡隐瞒不报者,按组长未交作业记录,并扣5分,同时报班主任处理。

5、各科课代表,负责将本科未交作业名单交学习委员和任课教师,凡隐瞒不报者,按课代表未交作业记录,并扣5分,同时报班主任处理。

第十三章用电、自行车、关门、关窗管理

1、放学没按时关风扇者扣2分。

2、没有在正常时间开关电视和擅自开电视者扣3分。

3、没有在正常时间关灯者扣2分。

4、没有在正常时间开关空调和擅自开空调者,扣5分。

5、每人到校后应自觉将自己的自行车按规定标准排放整齐,不整齐者扣2分。

6、放车子应放在规定区域内,每人应记住自己自行车排放的大致位置,到校后自觉排入到相应位置,方便管理,随意乱放者,扣2分。

7、自行车必须配齐自行车牌,挂在自行车把上,如损坏或丢失必须到保卫科补办,凡没有悬挂自行车牌者扣2分。

8、放学时,没按时关门、关窗者,扣2分。

9、上课间操,体育课及参加课外集体活动时,要按时关门、关窗,凡未关者扣2分。

第十四章严禁“四带”上网、吸烟、及班报管理

1、班内严禁带手机、mp3、mp4、电子辞典等物品进校,一经发现收交班主任处,学期未通知家长领回,并扣10分。

2、严禁同学上网吧,吸烟,一经发现,通知班主任联系家长进行家庭教育,扣20分。

3、爱护班级报纸,损坏报纸者扣3分,丢失报纸者扣5分。

4、不准将报纸带入教室内看,违者扣3分。

5、不准看其它班报纸,违者扣2分,因看其它班报纸而发生纠纷者,扣5分。

6、看完报纸应立即放回原处,并整理好,违反者扣2分。

7、禁止在报栏前拥挤、打闹,违反者扣5分。

学校班级量化考核方案篇三

核桃沟小学班级量化考核方案

一、指导思想

为了使班级管理走上规范化道路,建立科学化、规范化的管理、考评体系,让学校人人关心班级管理,全员参与德育工作,形成争先创优的良好工作局面,使我校的班级管理工作提高到一个新的台阶,为我校创建示范性学校打下坚实的基础,特制定班级量化考核办法如下:

二、评比办法

1、按照周周有评比、月月有考核、学期有总结的原则进行。

2、班级量化考核由少先队工作人员完成。

3、学校每月对班级进行月考评,根据班级工作的实际情况,客观评价。班级的月考评成绩由每周各班量化考评的平均成绩算出。

4、学校每学期末根据月考情况,对班级工作进行学期考核:

学期考核得分计算方法为:月考评平均分=学期考核得分

三、班级量化考核细则

此考评细则实行100分制,具体内容如下:

一、减分细则

(一)文明行为

1、仪表:端庄,整洁,不蓄长发,不佩戴饰物,不穿背心,拖鞋等。

2、语言:不说脏话,不喧闹不怪叫,不起哄,使用文明用语。

3、行为:不追逐不打闹,不乱写、乱涂、乱画,不带手机、mp3、mp4、mp5、火机、刀具、棍棒等,不擂肥;不倚强凌弱、不进网吧、游戏厅、桌球室、ktv包房等娱乐场所,不喝酒、不抽烟、不聚众过生日,不做违反法律和道德的事等。

违纪轻者1人次扣1分,重者1人次扣2-3分,教务处提出严肃批评1人次扣5分。

(二)到校情况

1、不按时到校、迟到、早退者1人次扣1分。

2、未请假旷课每人次一节课人次扣2分。

(三)校内纪律:

1、在校内骑车、追逐打闹分情节轻重每人次扣2-3分,自行车摆放不整齐每人次扣1分。

2、在教室内吵闹,乱跑每次扣1分;在教室内打闹、吹口哨、起哄的扣2分/人次。

3、在教室坐讲台、坐翻越窗台或栏杆,每次扣2分。

4、采摘花草、践踏草坪、攀爬墙头、篮球架、树木或假山等行为,在乒乓球台上玩耍攀爬,视情节严重每次扣2分。

5、在公物上乱涂、乱画或雕刻,每次扣2分。有其他严重破坏公共财务者,除按规定赔偿外,另外每次至少扣3分。

6、见到教职工或来宾不礼貌,顶撞老师的每次扣3分。

7、在教室或校园内玩危险物品的扣2分/人次。

8、乱扔纸屑、果皮等杂物或见到纸屑、果皮等杂物不拾的每人次扣2—5分。

9、不按规定完成学校分配任务的,每次扣3分。

10、不节约用水、用电。(放学后没有关好教室门窗的班级)扣1分/次、11、课间操和大课间活动无故缺席或不做的扣1分/人次,不按照班主任安排参与活动者,扣1分/人次。

12、对值日检查学生出言不逊的扣2分/人次。

13、双休日或节假日学生无故到校的扣1分/人次。

14、午睡时不听劝告,在教室内讲话,走动,影响他人休息者扣2/人次,影响较大,严重影响他人休息,视其情节轻重扣2—3分/每次。(夏季使用)

15、做操或大型集会活动时拾搡、起哄、交头接耳、吵闹、乱跑,不听指挥者,每人次扣2分。

(四)校外纪律:

1、放学后,不按路队纪律走,不整齐者,扣2分/每次。

2、在校外做有损学校形象事情的。扣2分/人次

3、破坏农民庄稼、偷盗他人钱财的,一经查实,除按规定赔偿外,每次扣2分。同时及时与家长沟通。

4、私自出入网吧、游戏机室的一经查实,扣2分/人次。同时及时与家长沟通。

5、上下学途中逗留、玩耍,每人次扣2分,到校后私自出校门,每人次扣2分。

6、不遵守交通规则,违反学校要求和规定,每人次扣2分。

(五)卫生:

1、乱倒垃圾,不及时清扫干净者,扣2分。

2、个人卫生不符合要求的。未带红领巾或佩带破损红领巾、服装不整洁、蓬头垢面、不勤洗头洗澡、指甲乌黑扣1分/人次。

3、不按时清扫室内外、清洁区卫生的扣3分/次。未干的按本次检查最高分扣除。

4、清扫不彻底,室内外有杂物的扣2分/次。清洁区打扫不彻底扣2分;杂草清除不好的扣2分;有塑料袋每个扣1分;绿化区内有砖、石每处扣1分。

5、扫帚等工具没有放整齐,讲桌物品摆放不整洁,课桌内有杂物的扣1分/次。

6、放学后桌凳摆放不整齐的扣1分/次。

7、将垃圾扔到操场、厕所,脏水随意乱倒的扣2分/次。

二、加分细则

1、积极组织参加学校组织的各项活动,加3分,在活动中获奖每人次加5分。

2、受学校口头表扬的同学,每人次加1分。

3、做好人好事,每人次视情况给予1-10分不等的加分。

4、班级连续3周无减分记录加5分。

5、自习课安静,无人讲话,全部认真学习加5分。

6、班级担当区或教室卫生连续3周无减分记录加5分。

三、评比规则及办法。

1、每月统计一次成绩,前两名班级获得流动红旗。

2、每学期进行一次统计,将总分按照比例纳入班主任德育量化考核成绩,并将班级量化评比作为优秀班集体评比的重要依据。

学校班级量化考核方案篇四

四(1)班班级量化管理制度

【目的】为转变班级风貌,形成一个“勤、竞、敬、静、净”的班集体,让大家有一个良好的学习环境,现根据本班实际,制定了如下奖惩制度。

【目标】学会生活,学会学习,学会做人!【信念】努力,努力,再努力!必会成功!

一.出勤、仪表【考勤纪律基本要求】(责任人:王宏雅)

1、每迟到一次扣1分,不请假者未到每次扣2分。

2、早读迟到或缺席(迟到≥10分钟为缺席)每次分别扣0.5分。

3、升旗仪式、课间操、眼保健操(无特殊原因)每缺一次扣1分。

4、在校内穿拖鞋、背心,男生留长发,女生佩带首饰等,每次扣1分。二.纪律【基本要求】:

(一)课前纪律(主要责任人:王宏雅、陈彬)

第一条:上课铃响后,全体同学要立即进入班级,做到“快、静、齐”,做好上课前的准备;

第二条:如因特殊情况班级纪律混乱,相关责任人要及时提醒大家保持安静,等待任课老师上课;

第三条:上课时间,不交头接耳、不做与课堂无关的事。

(二)两操及集体活动纪律(主要责任人:贾韵璐、王宏雅)

1、眼保健操

第一条:做眼保健操时,全班同学要保持安静; 第二条:所有同学必须认真做操,不得讲话或睡觉;

2、体操

第一条:进入指定场地做到“快、静、齐”,在出操中表现不好的同学,要到前排为全班同学做示范;

第二条:做操后由体育委员整好队,然后按秩序退场,行进间要保持队列整齐,不得追逐。

3、路队:不按要求站路队,乱跑乱打影响班级形象。以上每次扣2分。

(三)课堂纪律(责任人:陈彬)

1、在课堂上讲与本课无关的话或做与课堂无关的动作事情,影响课堂教学秩序,产生不良影响的,每次扣2分,因为此类事件被任课老师点名批评的扣3分。

2、在课堂上或早读期间说话或讨论问题的,每次扣1分。在校园内吃零食的,每人次扣1分。

3、破坏或毁坏班级与学校公物,除按原价赔偿外,每次视情节轻重扣1~3分(尤其要注意教室墙壁、玻璃等)。

4、严重违反学校纪律,班主任接到整改通知的情况下每人每次扣3~5分。

5、不听从班委管理,并顶撞、辱骂班委者每次扣≥3分。

三、卫生【卫生基本要求】:

(一)教室及走廊卫生(主要责任人:彭博奥)

第一条:每天的相关值日生准时参加教室、走廊的卫生打扫,完成打扫任务后需经劳动委员或者值日组长检查合格后方可离开岗位;

第二条:擦黑板的同学要在早自习前将黑板擦干净,凹槽处不得有灰尘,同时要保证讲台的一天清洁;

第三条:每天窗台、玻璃的卫生工作有靠近窗户的同学负责;卫生打扫完毕,清扫工具要放在指定地点并摆放整齐。

(二)卫生区(主要责任人:郭准)

每天的相关值日生准时参加卫生区的卫生打扫,先捡拾垃圾,再清扫尘土。完成打扫任务后需经劳动委员或者值日组长检查合格后方可离开岗位;而且要注意课间保持,及时查看。

注:凡未参加每天的值日或者大扫除的同学,或卫生检查不合格的同学,劳动委员要及时给予记录并安排下次重扫。

1.认真做好值日工作,逃跑者重新值日,并扣2分;值日工作不认真,敷衍了事,被检查人员发现的,每人每次扣1分。

2.培养文明卫生的生活习惯,不乱丢粉笔、纸屑、果皮等垃圾,违者扣1分。卫生保持期间,在自己责任区内发现垃圾的,每人次扣1分。故意向他人责任区内丢放垃圾的,每人次扣3分。

四、学习【学习基本要求】(责任人:杨莹)

第一条:全体同学要自觉遵守班级学习纪律,并注意优良学习氛围的形成与保持;

第二条:同学间可以就学习难题进行讨论,也可以向老师请教,但不得相互间抄袭作业,如任课老师反映班级同学作业有抄袭现象,或在考试中作弊,以及成绩下降较快的同学,班主任要找该同学谈话,并督促该同学尽快改正错误或不足;

第三条:课堂上老师提出的问题,如自己知道如何做,要积极发言; 1.各位同学必须认真及时完成作业,作业检查每缺一次扣1分。组长必须按时收发作业,同时把迟交、缺交名单交给科代表。各科科代表每天将迟、欠交作业的名单交给科任教师。否则,每人次扣1分。

2、独立完成各科作业,有抄作业现象,扣2分。

3、凡考试成绩取得班级名次比前次进步3~6名以上的奖励2分,进步6名以上的奖励5分;在学校或校级以上单位组织的各类考试中进班级排名前10名的奖励5分,进入年级前20名的奖励3分,进入年级前30名的奖励2分。

4、对学习小组和竞争团体成绩排名进步最大的分别奖励团体个人每人2分。

五、其他(责任人:刘佳琪)

1、积极参加班、级、校文娱工作的,每次加1分;获奖者每人次加3分。

2、代表班级参加学校组织的学科竞赛活动获得校一二三等奖,每人次加3、2、1分。

3、在运动会上获得单项第1~6名,分别加1—4分。

4、好人好事每人次加2分。受学校表扬的每人次加5分。

5、本期板报获学校一等奖的,负责出墙报同学每人加3分,二等2分,三等1分。

每个学期班委成员加10分,科代表加7分,小组长加5分(如有身兼数职者,取最高分)。

班干部工作尽职尽责的加5分(此项由全班学生和班主任付分)。

六、附则

1、每位同学的基本分为0分。被扣除20分(此分为奖惩分差额)者取消评定各级先进的资格,考评小组由班干部组成,其中由班长(包括常务班长和值日班长)和副班长负责核实赏罚并作好记录。

2、以上加分扣分以总务处、教务处、德育处检查结果为标准;由值日班长记录,全班同学监督,量化结果每周一公布,每月一总结,违纪现象随时通报。

3、未尽事宜,将根据《小学生日常行为规范细则》另行处理。

4、本条例解释权归班主任。

3.2班班级量化管理细则

总则 第一条:为加强班级建设,创设一个良好的学习环境,形成健康向上的班级风貌。特制定本班级量化管理条例。

第二条:本条例对本班有效,所有班级成员都必须遵守。第一章 班级精神

第三条:自信、自立、励志、合作、竞争是本班的班级精神。

自信:自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的自信心。

自立:自立是成功的基础,每一个班级成员都要锻炼自己的独立生活能力,坚持自己的事情自己要独立的完成。尽量的不依赖家长。

励志:要磨练自己的意志,形成良好的意志品质。

合作:班级是个大家庭,需要全体成员团结协作,要认识到集体的力量和团结的重要性。

竞争:树立竞争意识,在人格上、学习上、纪律上展开竞争,竞争必须是公平的、公正的。第二章 班级管理机构

第四条:有班级全体成员投票选举产生;选取班干部,选票过半数有效。

第五条:班委会由选举产生,按本条例规定行使职权和义务。

班长:是班级代表,对外代表班级,维护班级声誉;对内起管理表率作用;关心同学学习生活。

副班长:负责班级纪律工作和量化管理统分工作,定期公布量化管理分。

学习委员:负责班级学习工作,督促各课代表完成任务。

文艺委员:负责班级文艺工作。

宣传委员:负责班级宣传工作,督促板报小组出好黑板报和手抄报。

体育委员:负责班级体育工作,协助班主任组织队员参加学校统一组织的大型体育活动。

劳卫委员:负责劳动和卫生工作,搞好日常的卫生扫除以及大型劳动的分工和检查工作。

课代表:各科课代表负责完成各科教师布置的任务,协助老师检查作业的完成情况,并作好记录。课代表由该科成绩优秀有责任心的同学担任。

组长:是小组的代表,小组事务的组织者和管理者,执行班主任和班委布置传达的任务。量化管理小组由班干部轮流执行,班主任监督。第三章 奖分制度

1、每人底分100分。

2、每次单元过关考试,满分者加5分,90分以上加4分,80分以上加3分,70分以上加2分,60分以上加1分。

3、期中期末考试,级内前10名者加10分,11—30名加8分,31—50名加5分,51—70名加3分,71名—90加1分,原没有进入前50名,现进入者加5分,如前进名次多者,视情况加分。

4、“一帮一”同桌前进者加分,按5个名次计算,每前进5上名次加3分。

5、单元过关考试前进一个档次加2分。

6、为班级赢得荣誉者加2分。

7、主动帮助他人学习,劳动者加2分。

8、主动举报他人不良行为者加2分。

9、拾金不昧,做好人好事者加2---5分。

10、由于某生给班级加分,每加1分给该生加3分。

11、黑板报、手抄报,在级内前3名,以第3名开始依次加1、3、5分。

12、参加学校组织的活动,如运动会、歌唱赛、书画赛及各科竞赛等,获各人一、二、三等奖的分别加5、4、3分,获集体奖的加6分。

13、思想进步加1分。(上周扣分,本周未失分加1分)

14、班委,小组长,科代表在期中,期末考试中评审过关加2分。

15、主动向老师同学请教疑难问题的加1分。

16、学习成绩前进10个名次加5分,以后按5个名次计算,每前进5个名次加3分。

17、主动参加活动加2分。

18、未尽事宜,视情况加分。

第四章 罚分制度

1、在学习中,抄袭作业者,抄者与被抄者分别扣2分,3分。

2、不按时完成作业的扣2分。

3、考试作弊一次扣3分。

4、不按时完成作业,受老师批评的扣2分。

5、单元过关考试30分以下的减2分

6、单元过关考试每下降一个档次扣2分。

7、期中,期末考试在级内61—70名者扣2分,71名以下扣3分。

8、学校检查每扣1分,扣责任人3分,组长及负责人扣1分。

9、在教室内乱扔果皮,纸团,瓜子皮,饮料袋,随地吐痰者每人各扣1分。

10、日常值日或卫生大扫除,无故不干值日的扣1分。

11、讲桌整理不及时,黑板不及时擦或不干净,每次扣1分。

12、大扫除不服从管理的扣1分。

13、卫生工具摆放不整齐的扣1分。

14、垃圾不及时倒的扣1分。

15、上课以后,打扫不完卫生的扣1分。

16、不按时到校,迟到一次扣1分。

17、不请假扣3分,请假一天扣1分,不销假扣1分。

18、上课不认真听讲或受老师点名批评扣1分。(睡觉的,说话的,回头等)

19、骂人、打架、说脏话者每人一次扣2分,两次以上扣5分。20、给别人起绰号扣2分。

21、“两操”迟到扣1分,放学站队动作迟缓扣1分,不站队者扣2分,乱队者扣1分。

22、无故不参加“两操”者扣2分,站不齐者扣1分。

23、班委成员不及时汇报班内情况者扣1分。

24、上课坐姿不正扣1分。

25、学习退出前50名者,扣5分,学习退步达10个名次者扣3分,以后每退5个名次扣1分。

26、乱扔粉笔头扣1分,累计达5次以上者扣3分,并罚粉笔一盒。

27、随便外出扣5分。

28、起哄或顶撞老师者扣2---3分。

29、“一帮一”如每后退5个名次扣2分。30、随地大小便扣3分。

31、学习组长不认真负责学习的,扣1---2分,不服从管理者扣1分。

32、量化管理人员不认真负责,玩忽职守扣1分。如有循报私情,经查实扣2分。

33、在所负责范围扣分,扣分者每扣1分,扣负责人1分。

34、打击报复量化管理人员扣1---3分。

35、课代表不认真负责扣5分。

36、一周累计扣分达最高者前6名,提出警告并罚干值日三天,一月累计达最高者前4名,写书面体会,通知家长,并罚干值日一周。

未尽事宜,按情节轻重扣1---10分,本解释权归本班班主任所有。本条例自公布,即日起实施。

学校班级量化考核方案篇五

班级宿舍量化实施细则

为了进一步的加强宿舍管理,规范住宿生的言行,强化培养学生的良好生活习惯,使宿舍管理水平上档次,更好的为教育教学工作做好服务。特制定班级宿舍量化实施细则。一 扣分项:

1对于吸烟、喝酒、打架、上网,故意破坏公物、未履行正当请假手续夜不归宿等严重违纪行为,每人次扣班级量化分5分。

2对于宿舍打闹、说脏话、串宿舍、乱泼乱倒、乱扔垃圾、嗑瓜子、不按时午休、晚休(说话、听歌、看小说、随意走动等)、厕所内喧哗,宿舍内晾晒衣物、打扑克、下棋、钻窗户等每人次扣班级量化分1分。3对学生个人量化(内务、卫生、纪律)低于80分(不及格)或因严重违纪被勒令停宿的,每人次扣班级量化分5分。

4值日组对公共区(楼道、楼梯)、水池、洗漱台未打扫扣班级量化分5分,打扫不彻底扣2分

5严禁乱接电线和使用各种电器,一经发现一律没收并扣班级量化5分。6违纪扣班级量化分的个人,次日能找到宿管教师,参加宿管教师组织的宿舍公益劳动。待宿管教师检查合格后,可取消对班级量化的扣分。根据违纪的严重程度,可增加劳动的天数和任务量。非常严重的可停课,屡教不改者可退宿或退学。

二 加分项:1对被评为优秀宿舍的个人,每人次为所在班级加0.2分,涉及人数多、次数多累加。

2值周班对公共区(楼道、楼梯、水池、洗漱台、厕所)的打扫,视其干净程度,为所在班级加1-5分。

十一中学住宿学生个人量化评分标准

本学期对我校住宿学生个人进行量化考评,每个学生基础分为100,从个人内务、卫生、违纪情况三方面进行考核。a内务方面:

1、床铺:军被叠成方形,要求有棱有角,放置于床头外侧,要求统一方向。枕头统一放置在军被右侧。床单铺平、抻平且将床垫、褥子外侧包紧。其余物品一律不许置于床铺之上。床单、被罩及枕巾要求干净,并原则上要求统一样式及颜色(学校配发)。书籍罗列整齐放在空铺上。不符合要求者扣个人量化分2分。物品摆放:

2、脸盆置于铺底远端,洗漱用品置于脸盆内、毛巾折叠整齐置于脸盆内。鞋子每人不超过两双,鞋后根朝外,紧挨脸盆整齐摆放。

暖水瓶统一整齐摆放于储物柜旁平台上。不符合要求者扣个人量化分2分。b卫生方面:

1、地面要求无垃圾、无污迹、污物,无脏水、整洁干净。墙面要求无乱楔钉、乱拉绳线、乱贴乱画乱挂、墙壁、屋顶无蜘蛛网等现象。

门窗要求门窗框上无尘土、污迹,玻璃明亮洁净,无裂损。注意保洁

(学生在生活时间在宿舍无乱泼乱倒脏水,乱扔乱放垃圾现象,保持室内洁净如初。)不符合要求者扣值日生个人量化分2分。

2、值日组对公共区(楼道、楼梯)、水池、洗漱台未打扫扣个人量化分5分,打扫不彻底扣2分 c纪律方面:

1对于吸烟、喝酒、打架、上网,故意破坏公物等严重违纪行为,每人次扣个人量化分10分。

2对于宿舍带手机、打闹、说脏话、串宿舍、乱泼乱倒、乱扔垃圾、嗑瓜子、不按时午休、晚休(说话、听歌、看小说、随意走动等)、宿舍内晾晒衣物、打扑克、下棋、未履行正当请假手续夜不归宿、钻窗户等每人次扣个人量化分2分。二 加分项:

1对被评为“优秀宿舍”的个人,每人加1分。

2值日组对公共区(楼道、楼梯、水池、洗漱台)打扫的干净彻底,每人加1分。3主动参加宿舍的公益劳动,给个人加1分。4有好人好事,拾金不昧行为的给个人量化加1—2分

对学生个人量化总分(内务、卫生、纪律)低于80分(不及格)

停课参加宿管科组织的公益劳动。

十一中宿管处 2011-10-31

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