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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
美好的春天小学生四年级美好的春天一年级篇一
春回大地，万物复苏，春姑娘被暖风吹醒了;她来到田野里，来到城市里，来到森林里……来到了我们的学校，开始了繁忙的工作。
一进学校大门，你会看到成排的棕榈树和椰子树，那一颗颗挺拔的大树，就像侍卫一样站着，为学校增添了几分威严。
接着，诺大的花坛里，那棵与众不同的大青树傲然挺立在那。大青树又大又高，足足有四栋楼那么高;而且呀，它中间还长出一颗棕榈树呢!它们就像亲兄弟，紧紧地抱在一起，经历着风吹日晒，见证着同学们的成长。当金灿灿的阳光洒在树叶上的时候，手掌般大的叶子就发出一闪一闪耀眼的光芒。风一吹，青树妈妈就摇摆着树枝，好似妈妈在摇摇篮，叫孩子们快快长大。
鲜艳的五星红旗飘扬在高空。国旗台的两侧都长着一个个大大的“绿蘑菇”，还有婀娜多姿的紫荆树。不过多久，有了春姑娘的帮忙，她就会生出很多小宝宝，为她增添几分美色，比生长在林子里的蘑菇好看多了呢!
草地里，春姑娘走过，看见还在睡懒觉的草弟弟，急忙叫醒草弟弟，起床换衣服。
教学楼后面是宽阔的运动场。四块大小相同的篮球场，中间隔这几颗大树，加上场上精彩的比赛，真是呈现出一幅美丽的图画。上课时，你能在足球场里的塑胶跑道上看见：同学们排着整齐的队伍;喊着响亮的口令;踏着整齐的脚步在练习，为自己的身体多造几分健康。
我爱这个可爱美丽的学校。这里承载着我的美好时光，装满了同学们的希望!
这篇，是一篇值得参考的文章。
美好的春天小学生四年级美好的春天一年级篇二
本站：春天给我们带来欢乐，春天让种子萌芽，春天呼唤花草树木醒来，变得富有生机。春天是如此美好，令人陶醉其中。
一年四季我都喜欢，但我最喜欢的是春天。
春天给我们带来欢乐，春天让种子萌芽，春天呼唤花草树木醒来，变得富有生机。
春天像一位花枝招展的小姑娘，美丽而温柔。小朋友们把厚厚的大衣脱下来，穿上薄薄的春装冲出家门在草地上玩耍。咦?那天上花花绿绿的图案是什么呀?哦!原来是小朋友们在放风筝啊!那风筝飞得高高的，直冲云霄。
有的小朋友走进大自然，交了许多新的朋友，每一个小朋友的脸上都洋溢着欢乐，还有的小朋友排成一队在春游，一边走，一边观察春天的美，他们的欢笑仿佛让带领春游的老师也回到了儿童时代，一起共享春天的美好。
春天像一位初生的孩子，一切都是崭新的，你可以用眼睛观察，发现春天的美好;你可以用鼻子去闻，闻春天的清新;你可以用心体会，体会春天的光彩夺目。
春天，你是我最喜爱的季节!
美好的春天小学生四年级美好的春天一年级篇三
温暖的春天到了，五彩缤纷的鲜花争先恐后地开放，有粉红的桃花，有雪白的梨花，还有火红的玫瑰花……微风吹过，一朵朵鲜花摆动起来就像蝴蝶翩翩起舞。
嫩绿的小草悄悄地探出了头，好像在说：“春天好!春天真美呀!”
几棵高大的翠绿的柳树排列在马路两旁，嫩嫩的柳叶芽从柳条上拱出了小脑袋瓜儿，翠绿的柳条如长长的手臂，摆来摆去，就像小姑娘飘逸的长发，柳树干上站着几只小巧玲珑的小喜鹊，叽叽喳喳地叫着，好像在唱着动听的歌谣。
人们都说：“一年之计在于春。”勤劳的人们走进田野，播下种子，等待着丰收的喜悦。
上述，是一篇难得的习作。
美好的春天小学生四年级美好的春天一年级篇四
春天不止在人们所看到的景物中，更在人们心里。——题记
冬伯伯在严寒的护送下快活地走了，而春姑娘又迈着轻盈的脚步欢快地走来。
而我却没有心思去欣赏春天的美：学校前几天前考了一次试，而我又考的不尽人意。我一直在沉思：我已度过了一半还多的初中生涯，就我这个成绩，能考上公费高中吗?我一直为这件事担心。
星期天的这一天，我从睡梦中醒来，又在思考这个问题。这时，我望了望窗外的春景，心里便热乎乎的。心想，出去转转吧。于是，我穿好衣服，走了出去。
刚走到家门口，一阵温暖的春风便迎面吹来，让我心头为之一振。
我骑上我的自行车，向郊外的方向骑去。一路上风景很好，春意盎然：小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在向人们宣告春天的到来;柳树也焕发出无穷的生命力，伸展出嫩绿的枝叶;就连小草也摆脱了雪的束缚，正在爆发出惊人的活力。我看着这些美景，心头不知不觉也涌发出欣喜的心情。
我在不知不觉间，便骑到了郊外。啊，这里才是最美的，这里才拥有最美妙的春景：在蓝天下，一望无际的田野绿油油的，好像永远也看不到尽头;往上看去，一朵朵可爱的白云把天空映衬得那么漂亮;在近处和远处，不时便会有一朵妩媚的小花，煞是可爱。
我正陶醉在美景中，一个小孩进入我的视线：咦，那不是小天吗。小天是我的邻居，在上六年级，他怎么在这儿?小天也看见了我：“哥哥，你也来这儿玩啊。”我说：“嗯。”“哥哥，你看这儿多美啊。”“是很美，可我最近为学习上的事很烦啊。”我忧愁地说。“没事，哥哥，只要我们像这春天一样生机勃勃，努力学习，我相信我们一定能考个好成绩。”小天出神地说。我愣住了：小天也只是一个中等生，还这么有希望，而我呢?我有些惭愧，便说：“小天，我还要再上前面转转，你先回家吧。”说完，便骑上车子走了。
我来到了一个小山坡上面坐了下来，注视着面前这“希望的田野”，看着这田野里的庄稼，郁郁葱葱，努力向上生长。突然心头一振，好像明白了一个道理，推上车子。我要赶回家里，好好努力，我一定会有所成功。
我明白了什么：春天不止在人们所看到的景物中，更在人们心里。
美好的春天小学生四年级美好的春天一年级篇五
春季——一个静与动完美结合的时节。
春——是天空中摇曳着的五颜六色的风筝。孩子们牵着风筝线在山上山下跑来跑去，传来一串串银铃般的嬉笑声，这声音回荡在山间，牵系着人们的心思。正如人生的春天，莫过于童年一样。人们在提起童年的时刻，是最幸福的时刻，是最快乐的时刻，也是最无忧无虑的时刻。没错，春天是百花争艳的季节，是生物呈现一片生机盎然的季节。孩子们那纯真灿烂的笑脸，不正是那含苞欲放的花骨朵儿吗？他们在父母的精心呵护下，一天一天健康地成长！长大之后准备为祖国的发展贡献自己的一份力量！
春——是自然女神。一觉醒来就立刻在梳妆台前梳洗打扮，她把冰川上的积雪融化了，把大地装扮成五颜六色的，把天空洗得湛蓝湛蓝的，把阳光照射到每一个角落。不管是贫困山区里的人们还是城市里的百万富翁，无不感谢阳光的恩赐和春雨的洗礼！
春季像一个天使，踏着愉快的步伐，翩翩来到人间。她来了，让大地上的每一个角落都充满了春天的气息。校园里，到处都是春光明媚的景象，同学们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又好看的春装。小鸟们从鸟巢里飞了出来，唱着婉转动听的歌儿，似乎在告诉人们，春天已经来了。
春天真的来了。在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大地的颜色也被花朵点缀得五光十色，绚丽多彩。微风轻轻地吹拂着，吻过了人们的脸颊。不管是在晴天还是在下雨天，人们都不会讨厌上帝赐给我们的礼物。晴天时，暖洋洋的阳光照在人们的身上和动植物上，人们感觉既温暖又舒服，动植物也利用光合作用，使自己更加茁壮成长。在下雨天，田里的农作物被足够的水滋润着，焕发了生机。
城市里的春天与郊区里的春天说起来真是有着天壤之别。
城市里的人们来来往往，步行在繁华的大街上，购买着那些很潮的服装。公园里也热闹起来了，不管是老老少少，还是男男女女，一个个都陶醉在大自然的美景中，脸上都洋溢着幸福的微笑。
郊区的农民正忙着在田埂旁翻土，播种。满眼是农民在田里忙碌的身影。他们在播洒希望的种子，等待再一次的收获。
我热爱春天。春天是一年四季中的一次新的轮回，正如人生的起点一样。
在人生的道路上，总要经历风风雨雨，总要跨越各种坎坷，才会得到鲜花和掌声。当然这鲜花和掌声的确得来不容易，要用决心和毅力努力地去拼搏！只有春天般的开始，才能把握自我，不断地完善自我。只有这样，才能真正体现“金无足赤，人无完人”这句话所含的韵味！
