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为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？下面是小编为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
毕业班六一活动方案篇一
活动主题名称：“我要毕业啦”——六一毕业庆典
活动目的：
1、在庆典活动中，体验自己长大了、毕业了的自豪感，萌发对小学生活的向往之情。
2、体验师生间、朋友间依依惜别之情，感受幼儿园大家庭的爱。
3、配合幼儿园做美劳活动宣传。
活动对象：全园幼儿、家长、教师
活动场地：幼儿园多功能活动室/户外场地
活动时间：2小时
活动准备：
（一）材料准备：
材料名称
数量
用途
备注
音乐cd
1背景音乐
超轻纸粘土
依园所幼儿数
制作胸花
胸花胚体
依园所幼儿数
制作胸花
红领巾
1了解小学
星猫人偶
成品胸花
主持人（或星猫）佩戴
（二）音乐准备：
《当我们同在一起》
《最好的未来》
《青春纪念册》
《快乐星猫》
《隐形的翅膀》
《彩虹的约定》
《荧火虫》
《同一首歌》童声版
《加油歌》
（三）人员准备：
主持人 教师1
星猫扮演人 1
一、活动前：
活动前教师邀请家长准时参加六一毕业庆典活动。
组织建议：提醒幼儿家长准时与会，尤其是毕业班家长可带相机为孩子留念。
家长入园时，以班级为单位签到，播放相关暖场音乐，或者将各毕业班级幼儿几年来成长的点滴制作成幻灯进行播放，供先入园的家长观看，营造庆典的气氛。
二、活动ing：
（一）开场：（20分钟）
参考开场词：
主持人：亲爱的爸爸妈妈、小朋友们，你们好！欢迎参加“我要毕业啦”——六一毕业庆典活动！我是主持人***！今天可真是一个难得的好日子，小朋友们，大声地喊出来，今天是什么节日？
主持人：哇，今天是我们小朋友的节日啊，六一国际儿童节，小朋友们，节日快乐！哈哈，今天我来邀请了一位神秘嘉宾，来和我们一起欢度节日，他是谁呢？
（星猫上场）
主持人：请喊出他的名字
星猫：hello，大家好！我是快乐星猫，亲爱的小朋友们，节日快乐！
主持人：星猫你好！听说你要来啊，大家都可高兴啦！今天给我们带来了什么好玩的啊？
星猫：哈哈，我给各位大朋友、小朋友带来了我最喜欢跳的《星猫舞》，让我们一起大声喊“music”，和我一起跳起来！
（星猫舞，主持人和星猫可根据幼儿对星猫舞的熟悉情况适当分解重难点动作）
主持人：哇，大家跳得都很棒哦！
（二）园长致辞（10分钟）
参考主持词：
主持人：嗯，星猫，你是知道这是什么吗？（出示红领巾）
星猫：这个我知道，它是红领巾，小朋友知道它是给谁带的吗？
主持人：嗯，今天我还有一个非常好的消息要宣布，咱们大（学前）班的小朋友们就要毕业了，要上小学了！
星猫：这真是一个激动人心的时刻！
主持人：是啊！上了小学，以后有更多的知识、会更多的本领，可了不起了！今天，咱们亲爱的园长阿姨有很多的话要对小朋友们说，下面，让我们掌声有请园长阿姨讲话！
（园长讲话）
主持人：非常感谢园长阿姨精彩的讲话，让我们进入小学后好好学习，一定不辜负园长阿姨的殷切期望！
星猫：我想小朋友们会做到的，你们说是吗？
（三）毕业诗（10分钟）
星猫：我想每个小朋友在幼儿园，在园长和老师的辛勤付出下，都成长了许多，收获了许多，所以今天孩子们也有许多话想对园长和老师们说一说，下面，我们就把他们请出来吧。
（幼儿代表有感情的朗诵《毕业诗》）
主持人：是啊，我们的宝贝都已经长大了，从开始上幼儿园哭哭闹闹，到现在会做许多许多的事情，老师们付出了许许多多的心血，孩子们，让我们一起向一直以来辛勤付出的老师们，说一句“谢谢”！……
一首感人的《毕业诗》，让我们想起了在幼儿园的点点滴滴，有充满爱心的园长和老师，孩子们觉得是幸福的；有你们这一群可爱的孩子们，老师们觉得也是幸福的！那就让我们一起约定，让爱永驻心间，让幸福永流传！
（四）毕业胸花（40分钟）
星猫：今天，这么一个特殊而又感人的日子，我们要隆重纪念！
主持人：是的，让我们把这一刻化作永恒！咦，星猫，你身上的这朵胸花好漂亮、好特别！
星猫：谢谢！为了纪念这个特殊的日子，老师们准备了好多材料，要和小朋友们、爸爸妈妈们一起来制作毕业胸花，做好后班上老师会亲自为宝贝们戴上这些胸花，作为毕业纪念！
（具体操作流程附后）
主持人：（在老师给孩子佩戴胸花时，播放感人音乐，如《 隐形的翅膀 》）
亲爱的宝贝，当我第一次把你抱在怀里的时候，你还在哭闹着叫“妈妈”；亲爱的宝贝，当我第一次收到你亲手制作的礼物时，我深深地感动了；亲爱的宝贝，当今天我给你戴上这朵胸花时，你已经长大了，即将离开我们飞的更高、更远了！飞吧，大胆的飞吧，外面有广阔的蓝天、漂亮的白云，你会看到更美更亮的风景！千言万语，祝福你们拥有最好的未来！亲爱的宝贝，让我们再次拥抱吧，希望这不是最后一次啊!再见了，我亲爱的宝贝，我会在这里默默的守候你，期待你的翱翔，守候你的归来！
星猫：哇，好感人的场面啊，真是舍不得！
（五）手语操《最好的未来》（20分钟）
主持人：是啊，今天，在这里，咱们每个小朋友都像这一朵朵胸花一样美丽，在老师、家人的关爱下，尽情绽放！让我们一起，祝愿我们可爱的孩子们拥有最美好的未来！下面，让我们跟着毕业班组的老师们，舞动我们的双手，把《最好的未来》送给所有的孩子们！
（全体参与，《最好的未来》）
主持人：谢谢，谢谢老师们、家长们美丽的祝福，也衷心祝愿可爱的孩子们！
（六）拍照留影（20分钟）
主持人：亲爱的家长朋友们、小朋友们，幸福的时刻总是过得特别快，但是不管我们走到哪里，我想，我们一定会在心里，念着这些深深爱着我们、我们也深深爱着的人！请小朋友分班级，摆一个你最喜欢、最舒适的姿势合照留影，就让我们把这一刻留作永恒的记忆！
（活动结束）
《毕业诗》
今天，是我最后一次站在这里，和老师、小朋友在一起，我是多么欢喜。以后，我就要进小学，做个一年级小学生，学习更多的知识和道理，争取早日戴上红领巾。亲爱的老师，我有很多话想告诉您：我刚到这里时，还不懂事，有时还很淘气。今天，站在这里的还是我自己，脸再也没有泥，手帕、袜子自己洗，还会唱歌、跳舞、画画、讲故事，懂得了很多道理。亲爱的老师，您辛苦了！亲爱的老师，我从心里感谢您，感谢您！
毕业班六一活动方案篇二
遇见更好的你
——灵秀小学2020学年毕业庆祝典礼暨探究活动汇报
活动主题：遇见更好的你
活动时间：2021年7月2日6：00——9:30
活动地点：灵秀小学
活动对象：六（1）学生、六年级老师、学校行政
活动目的：
在这个盛夏，灵秀的首届毕业生即将毕业了！两年的灵秀生活，“用坚持与努力创造你自己”的灵秀理念已深深地根植入44个孩子们的心中，他们也用自己的坚持与努力证明了自己是灵秀的足够优秀的。
离别，虽然是不舍的，但小学只是漫漫成长路上的一小段，毕业也预示着新的成长、新的挑战，是值得庆祝的。为此，学校策划并举办毕业庆典活动，为毕业班的孩子的小学生活画上一个圆满的句号。
我们相信，灵秀学子必将带着灵秀的烙印，伴随着心中的传奇故事，在新的人生舞台，遇见更好的自己，书写自已的美丽人生！
活动过程：
活动一：毕业庆典
地点：报告厅
时间：18：00-19：00
环节
内容
负责人
时长
道具
备注
热场
爵士鼓独奏《frantic》
叶凝瑶
爵士鼓
1、爵士鼓提前摆好，表演者提前就位（舞台灯灭）；
2、报幕：“遇见更好的你”灵秀小学2021年毕业庆典现在开始。
3、鼓声响起，灯亮，表演开始。
相遇与感恩
家长、学生代表发言
3+2
家长寄语提前录制
学生代表现场
祝贺与赠言
校长寄语、师生赠言
4+5
校长现场寄语
播放师生赠言视频
颁发毕业证书
校长
副校长
班主任
副班主任
5分钟
合唱台
背景音乐
按顺序排队，证书一一对应
合唱
《谢谢你，因为有你》
毕业庆典结束
活动二：探究活动汇报
地点：操场
时间：19：30-20：30
活动分工表
项目
负责人
完成时间
备注
舞台布置
李悦佳
6.29号中午12点前
舞台音响、背景音乐、背景ppt
简嘉俊
6.29号中午12点前
手麦4个
暖场音乐
合唱音乐
摄影、录响
简嘉俊
7.2号
提前准备好相机、摄像机
彩排
邱晓江
6.30下午2：30---5：00
表演者
发言学生代表
毕业班六一活动方案篇三
这个季节
今天，我又毕业了，说着这句话的时候总是觉得怪怪的。因为就是又的问题，为什么又是又呢？我有时候不清楚，可能我也不想知道是为什么?
今天模糊了，可能我知道为什么在高兴或者伤心的时候来一杯酒呢？慢慢我了解到因为酒精能够让自己麻木，不管是身体还是内心，都是让自己麻醉下来，这样你就不会太伤悲或者是太兴奋吧。
两年好快呀，想着我第一次毕业也就是两年前的事情了，那一刻可能了解的更多的是感动和触动，因为这是自己经历过，自己懂得。
三年了,年年都是毕业季节，每年都经历一次，慢慢的可能感觉到不可思议一般，就像匡跟我说的，感觉你要么在毕业要么在去毕业的路上，仔细一想还真有那么回事，最近两年貌似就是在奔波这个事情的，没有止境一般的前进与跋涉。有时都没有让自己停止下来想一想。
有时候一些事情多了，我就不会抑或不想说点什么，更多的是自己在听着或者看着。或许在那听着或者看着的时候我能够感受到更多于自己所说的事情呢，于是我沉默了，我用更多的沉默来让自己沉静下来。
总是到了这个季节，这个离别的季节，我们从象牙塔的生活中彻底的走出来了。我们从梦想的生活中醒过来了。我们也在这个季节有着点点的伤感，到了毕业，我总是会想起两年前的泪光，那一滴滴的眼泪诠释的是几年的感情。
分别了，再见了，总是在这个时候响起了，再见，不是再次见面了，很多已经是再也不见了，再也见不到了，有时候缘分真是一个奇妙的事情，我以前从没想过自己有着这两年的奇妙的缘分。从我莫名奇妙的来，然后奔波了两年，然后就这样结束了，要走了，走到哪，或者是走到一个属于自己的地方，且行且珍惜呀。
毕业班六一活动方案篇四
关于毕业的作文：我要小学毕业啦
我要小学毕业啦！
我是兴奋的，我是激动的，我在憧憬着。
我对同学们说：
我要小学毕业啦！
难忘同学的友谊，告别嬉戏的童年，自信地与大家别离。
我对老师们说：
我要小学毕业啦！
难舍慈祥的是老师，牢记的是谆谆教诲，受用的是做人道理。
我对爸妈说：
我要小学毕业啦！
眼中看着你们的皱纹，心中记得你们的辛劳，回报你们以优异成绩。我对自己说：
我要小学毕业啦！
满怀着无限期待，拥有着美好梦想，必不可少的是努力。我要小学毕业啦！我在想象着，我会勤奋的，我能实现的！
毕业班六一活动方案篇五
活动主题名称：“我要毕业啦”——六一毕业庆典 活动目的：
1、在庆典活动中，体验自己长大了、毕业了的自豪感，萌发对小学生活的向往之情。
2、体验师生间、朋友间依依惜别之情，感受幼儿园大家庭的爱。
3、配合幼儿园做美劳活动宣传。活动对象：全园幼儿、家长、教师
活动场地：幼儿园多功能活动室/户外场地 活动时间：2小时 活动准备：
（一）材料准备： 材料名称 数量 用途 备注背景音乐
超轻纸粘土 依园所幼儿数 制作胸花
胸花胚体 依园所幼儿数 制作胸花
红领巾 1 了解小学
星猫人偶 1
成品胸花 1 主持人（或星猫）佩戴
（二）音乐准备： 《当我们同在一起》 《最好的未来》 《青春纪念册》 《快乐星猫》 《隐形的翅膀》 《彩虹的约定》 《荧火虫》
《同一首歌》童声版 《加油歌》
（三）人员准备： 主持人 教师1 星猫扮演人 1
一、活动前：
活动前教师邀请家长准时参加六一毕业庆典活动。
组织建议：提醒幼儿家长准时与会，尤其是毕业班家长可带相机为孩子留念。
家长入园时，以班级为单位签到，播放相关暖场音乐，或者将各毕业班级幼儿几年来成长的点滴制作成幻灯进行播放，供先入园的家长观看，营造庆典的气氛。
二、活动ing：
（一）开场：（20分钟）参考开场词：
主持人：亲爱的爸爸妈妈、小朋友们，你们好！欢迎参加“我要毕业啦”——六一毕业庆典活动！我是主持人***！今天可真是一个难得的好日子，小朋友们，大声地喊出来，今天是什么节日？
主持人：哇，今天是我们小朋友的节日啊，六一国际儿童节，小朋友们，节日快乐！哈哈，今天我来邀请了一位神秘嘉宾，来和我们一起欢度节日，他是谁呢？（星猫上场）
主持人：请喊出他的名字
星猫：hello，大家好！我是快乐星猫，亲爱的小朋友们，节日快乐！
主持人：星猫你好！听说你要来啊，大家都可高兴啦！今天给我们带来了什么好玩的啊？（星猫舞，主持人和星猫可根据幼儿对星猫舞的熟悉情况适当分解重难点动作）主持人：哇，大家跳得都很棒哦！
（二）园长致辞（10分钟）参考主持词：
主持人：嗯，星猫，你是知道这是什么吗？（出示红领巾）星猫：这个我知道，它是红领巾，小朋友知道它是给谁带的吗？
主持人：嗯，今天我还有一个非常好的消息要宣布，咱们大（学前）班的小朋友们就要毕业了，要上小学了！
星猫：这真是一个激动人心的时刻！
主持人：是啊！上了小学，以后有更多的知识、会更多的本领，可了不起了！今天，咱们亲爱的园长阿姨有很多的话要对小朋友们说，下面，让我们掌声有请园长阿姨讲话！（园长讲话）
主持人：非常感谢园长阿姨精彩的讲话，让我们进入小学后好好学习，一定不辜负园长阿姨的殷切期望！
星猫：我想小朋友们会做到的，你们说是吗？
（三）毕业诗（10分钟）星猫：我想每个小朋友在幼儿园，在园长和老师的辛勤付出下，都成长了许多，收获了许多，所以今天孩子们也有许多话想对园长和老师们说一说，下面，我们就把他们请出来吧。（幼儿代表有感情的朗诵《毕业诗》）
主持人：是啊，我们的宝贝都已经长大了，从开始上幼儿园哭哭闹闹，到现在会做许多许多的事情，老师们付出了许许多多的心血，孩子们，让我们一起向一直以来辛勤付出的老师们，说一句“谢谢”！„„ 一首感人的《毕业诗》，让我们想起了在幼儿园的点点滴滴，有充满爱心的园长和老师，孩子们觉得是幸福的；有你们这一群可爱的孩子们，老师们觉得也是幸福的！那就让我们一起约定，让爱永驻心间，让幸福永流传！
（四）毕业胸花（40分钟）
星猫：今天，这么一个特殊而又感人的日子，我们要隆重纪念！
主持人：是的，让我们把这一刻化作永恒！咦，星猫，你身上的这朵胸花好漂亮、好特别！星猫：谢谢！为了纪念这个特殊的日子，老师们准备了好多材料，要和小朋友们、爸爸妈妈们一起来制作毕业胸花，做好后班上老师会亲自为宝贝们戴上这些胸花，作为毕业纪念！（具体操作流程附后）主持人：（在老师给孩子佩戴胸花时，播放感人音乐，如《 隐形的翅膀 》）
亲爱的宝贝，当我第一次把你抱在怀里的时候，你还在哭闹着叫“妈妈”；亲爱的宝贝，当我第一次收到你亲手制作的礼物时，我深深地感动了；亲爱的宝贝，当今天我给你戴上这朵胸花时，你已经长大了，即将离开我们飞的更高、更远了！飞吧，大胆的飞吧，外面有广阔的蓝天、漂亮的白云，你会看到更美更亮的风景！千言万语，祝福你们拥有最好的未来！亲爱的宝贝，让我们再次拥抱吧，希望这不是最后一次啊!再见了，我亲爱的宝贝，我会在这里默默的守候你，期待你的翱翔，守候你的归来！星猫：哇，好感人的场面啊，真是舍不得！
（五）手语操《最好的未来》（20分钟）
主持人：是啊，今天，在这里，咱们每个小朋友都像这一朵朵胸花一样美丽，在老师、家人的关爱下，尽情绽放！让我们一起，祝愿我们可爱的孩子们拥有最美好的未来！下面，让我们跟着毕业班组的老师们，舞动我们的双手，把《最好的未来》送给所有的孩子们！（全体参与，《最好的未来》）
主持人：谢谢，谢谢老师们、家长们美丽的祝福，也衷心祝愿可爱的孩子们！
（六）拍照留影（20分钟）
主持人：亲爱的家长朋友们、小朋友们，幸福的时刻总是过得特别快，但是不管我们走到哪里，我想，我们一定会在心里，念着这些深深爱着我们、我们也深深爱着的人！请小朋友分班级，摆一个你最喜欢、最舒适的姿势合照留影，就让我们把这一刻留作永恒的记忆！（活动结束）
《毕业诗》
今天，是我最后一次站在这里，和老师、小朋友在一起，我是多么欢喜。以后，我就要进小学，做个一年级小学生，学习更多的知识和道理，争取早日戴上红领巾。亲爱的老师，我有很多话想告诉您：我刚到这里时，还不懂事，有时还很淘气。今天，站在这里的还是我自己，脸再也没有泥，手帕、袜子自己洗，还会唱歌、跳舞、画画、讲故事，懂得了很多道理。
