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总结不仅让我们能够更好地回顾过去，还可以为未来的发展提供参考和借鉴。总结的目的在于归纳和概括，要注意言简意赅，不偏离主题。下面是一些经典总结范文，希望能够激发您的写作灵感。
朗诵《生命》篇一
到底为什么。
我们忙忙碌碌在追寻什么。
为何会这般。
牺牲健康和乐趣。
去体会不属于自己的虚伪幸福。
转瞬即逝的拥有。
短暂岁月空间。
彼此在一起度过。
阴晴风霜雨雪。
都不及你的怀抱更温暖。
当悲伤来临的那一刻。
我不相信。
永远究竟是多远。
假如还有明天。
生命可以重来。
谁不想珍惜和把握。
让生命得以尽情释放。
矛盾的生活。
活出真性情的一个我。
璀璨年华的明争暗夺。
生命的鲜血。
刺探人生的味蕾。
存在和失去的真正意义。
究竟为何这样难过。
人生舞台没有绝望。
抛开残忍的追逐。
回归幸福的结构。
不失落，不闪躲。
继续向前奔波。
依然是生命本色。
孤独的我。
一霎那的堕落。
不是你的初衷。
那是生命留给记忆的罪过。
悲喜怎奈何。
那是生命的本色。
朗诵《生命》篇二
你说过你不再流浪。
心翔天涯那是过去的承诺。
这是无法更改的属性。
其实你并非一无所有。
无所畏惧地生活。
你原本可以这般坦然洒脱。
不再虔诚地跪拜命运。
你的头顶阳光依然葱笼。
而那根维系未来的红绳子。
就在你的手中。
文档为doc格式。
朗诵《生命》篇三
各位老师、各位同学：
大家早上好!
随着经济的日益发展，平湖已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。为加强对中小学生的安全教育，1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展。
今天，3月28日是第二十一个全国中小学生安全教育日，教育部将今年中小学生安全教育日主题定为“强化安全意识，提升安全素养”。为了更好地宣传安全知识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：
2、提高自我保护能力，学会碰到突发事件，能冷静对待，学会自我保护;。
3、珍惜生命，拥有健康的心理，从容面对学习和生活中的各种困难;。
同学们，当灾难的发生对每个人来说，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。
今天是第二十一个全国中小学生安全教育日，我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对安全的重视。大地苏醒，春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
朗诵《生命》篇四
人到中年，对于生活的感受越来越深，越来越能理会生活的艰辛，越来越珍惜生命的珍贵，珍惜自己奋斗了半生，得之不易的幸福!
曾经为秋叶的飘落伤感过，明明知道来年还会重生，可心依然会为之失落，感叹岁月的轮回，感叹生命的珍贵!
仔细想想，我们的人生是否就像季节的轮回?童年，犹如人生的春季，朝气蓬勃;青年，犹如人生的夏季，热情似火;中年，犹如人生的秋季，硕果累累;那么已进沧桑的髦耋老人，像什么?像冬天，已经什么都没有了，所剩无几的时间，只有慢慢去回忆过去的美好时光，却再也不能够回到过去。
生命是珍贵的，因为生命属于每个人只有一次，有生命的存在才会有希望，可有时生命的短暂是我们所不能想象的。当我们的物质生活越来越好时，生命却显得那么脆弱，不堪一击!海伦凯勒曾说过这样一句话：要是每个人都把活着的每一天都当做是生命的最后一天该多好呀!那样就会更显出生命的价值”!
生命是珍贵的，可我们为了生活，会有太多的无法预测的事情，疾病、灾难在生活中始料不及的就会发生，生命是一去不会复返的，所以既然我们活着，那就珍惜活着的每一天，也不枉我们来到世上走一遭!
生命是珍贵的，昨天还一个鲜活的生命，转瞬之间就会阴阳两隔。父亲的离去，让我更能理会生命的珍贵，更能体会健康的弥足珍贵!活着，真好!
父母赋予了我们鲜活的生命，我们就要珍惜它，要活出精彩，活出自己的魅力。每个人在生活中的精彩是不一样的，不一定非要活出别人的精彩，只要自己认为自己尽力了，一家人能够幸福快乐，就足够了!
朗诵《生命》篇五
想再听一听。
你那来自远方的。
诉着温情的轻声款语。
以一种轻轻的方式。
轻轻地弹拨我心的琴弦。
我的欢乐。
在思念你的日子里渐渐消逝。
如今不知道怎么去追寻。
那让我感到高兴的芳踪。
只在你过去给的甜蜜里。
做着一个个，幸福的梦。
你有那么多。
描不尽的芬芳和娇柔。
在向一个藏着你的希望，追求。
能追求得到么。
这神圣的路。
犹如你那光洁的肌肤。
想从前初睹你的靓影。
有一种美，笼罩住了眼睛。
深深地埋在内心里。
那悄悄而开的玫瑰花。
在无意中。
透露了你香芬的心情。
是如此地怀念你。
这里有因你而甜蜜的相思之情。
朗诵《生命》篇六
你说过你不再流浪。
心翔天涯那是过去的承诺。
这是无法更改的属性。
其实你并非一无所有。
无所畏惧地生活。
你原本可以这般坦然洒脱。
不再虔诚地跪拜命运。
你的头顶阳光依然葱笼。
而那根维系未来的红绳子。
就在你的手中。
朗诵《生命》篇七
一条生命河。
融合。
交错。
孕育万古童话。
演绎千年传说。
龙的精灵。
耕耘。
拼搏。
万里长城。
盛唐帝国。
无数的梦想。
华夏大地。
起航。
飞翔。
一条生命河。
辉映。
洒脱。
我们的祖先。
唐诗宋词元曲明清小说。
传播中华文明。
弘扬华夏神韵。
一条生命河。
祖国大地。
开花。
结果。
神九航母……。
三峡工程。
数不尽的壮举。
正在龙的故乡。
崛起。
飘飞。
朗诵《生命》篇八
热爱生命是我性格中的坚硬，低头是为了把道路看清，而不是默言苟同。
热爱生命，风中我虽孤影，但走过了风雨，定能展怀去拥抱彩虹;。
热爱生命，是因我从不认命，没有什么能让我用苍白的等待，去让心中变冷。
热爱生命，我用行动去看清下一道，最美的风景。
热爱生命，哪怕一路泥泞，既然向往着远方，就只能拼命，旁人的讥讽全当过耳旁风，留给世界的只能是背影。
热爱生命，我不能坐等雨过天晴，雨中路，风中迎，跋涉含笑看风景，力挺。
热爱生命，自己为自己鼓劲，跨马扬鞭出征，塞外寒冰雪冷，卧听锋镝鸣，拔剑啸苍穹，男儿自当为国立大功。
朗诵《生命》篇九
尊敬的各位老师、各位同学：
上午好!
记得一则哲理故事讲到：如果生命中所有弥足珍贵的东西都可以用数字的叠加来衡量，那么生命和健康为1，其它所有的东西包括知识、包括成绩、包括荣耀、金钱、财富等等，都是1后面的0,0越多，你的生命就会越加光彩，然而，一旦失去了前面的人，所有的0将会变得毫无意义。虽然观点未免有些极端，但是它的确再一次给了我们一个忠告：那就是关注健康，珍爱生命。
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的，就像泰山上的一棵棵苍松。父母给予了我们声明这个美好的东西，它很珍贵，属于我们只有一次。我们生活在这个世界上，会遇到许许多多苦难。有人在苦难面前倒下了，也有人在根本不算苦难面前，轻易舍弃了自己的生命。
在一次讨论会上，一位著名的演说家迈着大步走上了讲台，手里高举着一张钞票。他面对会议室里的200个人，问:“有人要这20美元吗?”一只只手举了起来。他接着说：“我打算把这20美元送给你们其中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要?”仍然有人举起手来。
他又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢?”
他把钞票仍到地上，又踏上一只脚，并且用脚踩它。然后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。
“现在谁还要?”还是有人举起手来。
读了这篇文章，我有了很深的感受，无论演说家如何对待那张钞票，人们还是想要它，因为它并没脏、皱而失去价值，它依旧值20美元。在人生的道路上，我们会无数次被失败或碰到的挫折击倒。但是，我们应该相信，我们的生命和这20美元一样，是永远都不会失去价值的，我们要把自己的生命当成无价之宝，永远地珍惜它。
在学校，我们经常会看到这样的场景，走廊上，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的同学;栏杆前，有同学踮起脚，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望;楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去......
每当看到这样的情景，我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞，往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去，后果是可悲的;从扶手上往下滑，只要稍不注意，就会跌落，导致骨折、脑震荡......人的一生是脆弱的，生命一旦发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。我们的生命是用来珍惜的，是用来热爱的，是用来爱家的，爱国的，爱这个世界的，千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命!
朗诵《生命》篇十
都在。用滋润的阳光。
身边的桃花，脚下的小草。
编织，浪漫的生活，在前方。
远远地等待，憧憬着，瞬间。
都在。脚踏黄土，在风里。
在雨里，捉虫施肥，侍弄我的庄稼。
与粮食深情对话，在季节里倾听。
与风调雨顺触膝长谈。
用两只笨拙的手，与黄河一起。
抒写儿女豪情。
都在。彻彻底底的放下自己。
常常以土地自喻，天当被，地当床。
仰望着露珠，透过开满鲜花的月亮。
对着山的那一边，吼几嗓子。
让回音的涟漪，再一次把我灌醉。
再一次把我击碎。
让全世界心痛。
都在。感悟的阶梯上，寻觅着。
心动的彩页，幸福的背影。
一个温暖的手，一句宽心的话。
与我擦肩而过的芬芳。
像春雨一样，魔力四射。
让大地百花盛开，让生命五彩缤纷。
最后，在雷声上。
喊一声，我回来了。
都在。吃喝拉撒，我想过蚯蚓的活法。
博采众长，我想过蜜蜂的生活。
给世界以温暖，有一颗太阳心多好。
像一条河奔波，每天的脚步。
如同音乐响起。想夜色一样静静的来。
想露珠一样悄悄地去。
像星星一样，远远地。
挂在梦的窗口。
