一键复制
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
以感恩为主题的朗诵稿伴奏 以感恩为主题的朗诵稿三年级篇一
走到哪便会敲响心中的那串风铃
发出清脆的响声一片
牵动着心田里的梦弦
感恩是系在两个世界的连线
即使你面对的是一座高山
无论前面有多么艰险
依旧可以看见人们永恒的笑脸
感恩是漫天霓虹中的一丝火焰
并不是细雨湿衣看不见
这繁花似锦却又充斥着冰冷的火焰
给人们的心灵一次次带来温暖
阳光透过树缝射进来
像一把明亮的利剑
把一切污垢斩断
犹如感恩把温暖洒向人间
以感恩为主题的朗诵稿伴奏 以感恩为主题的朗诵稿三年级篇二
我心怀感恩
终能陪伴你
走完这段旅程
昨天
它还像一个拥抱天空的梦想
遥不可及
我忍受太阳的炙烤
想象
一杯咖啡
泼洒在雪花上的图案
心绪
像飞机的起落
有些失重
感觉
比醉酒屋中的表演
更为真实
或许从此
我的牵挂
会像一架置身于浓雾中的客机
有些迷茫
但你在
航向就在
以感恩为主题的朗诵稿二：《感恩，人生的阳光》
作者：蓝天暖阳
感谢苍天
送我
湛蓝与空旷
感谢大地
送我
甘泉与宝藏
感谢工人
送我
便捷与温馨
感谢农民
送我
粮食与服装
感谢飞机
送我
尽览美丽的风光
感谢客船
送我
在大海里远航
感谢父亲用勤劳
送我
粗茶淡饭
感谢母亲
用凝结着心血的乳汁
哺育我
茁壮成长
感谢亲友
送我
无私的帮助
感谢朋友
送我
灿烂的阳光
心存感恩
心灵
一片敞亮
没有了
无奈与惆怅.
没有了
苦痛与忧伤
大千世界里
何处不充满
金色的阳光!
以感恩为主题的朗诵稿伴奏 以感恩为主题的朗诵稿三年级篇三
亲爱的妈妈：
您好，或许，这在众人的眼里，是一封及其平凡的信，但信的内容叫“感恩”。
妈妈，我在您的温馨庇护下，茁壮成长，您是女儿心目的“神”，妈妈的胳膊是由慈爱构成的，女儿睡在里面怎能不甜?一个叫纪伯伦的说过：“人的嘴唇所能发出的最最甜蜜的字眼就是母亲，最最美好的呼吁就是‘妈妈’。”在我成功的时候，谁都是朋友，但在我失败的时候，只有您才是我终究的伴侣。
众人皆知的明星刘德华，他的父母都是农民，妈妈一手拉扯大他和他的兄弟姐妹。孝敬的他只要有空，就一定赶回香港和父母团圆。刘德华表示，只要能经常听听母亲的声音，心里就舒服多了;著名的电视主持人王小丫说：“假如母亲节是工作的日程太满，就会可能没有时间回往看看母亲，固然，一定会以各种情势问候妈妈，再忙也会捎个信妈妈。
您给了我人一生中最最宝贵的东西生命，却还要用无数的金钱来抚养我，常言道：“身体发肤，受之父母。”古人云：“滴水之恩，当以涌泉相报。”我不知该如何报答您对我的恩情，这必须用我的一生来还。任时光荏苒，岁月变迁，我的一生都会陪在您的身边。
我清楚的记得，小时候调皮的我出门总忘告知您往哪里，一次刻骨铭心的教训，足以让我没齿难忘，如今回想起来，我依然记忆犹新：那年的夏天，我和姐姐往她的新屋子里玩，走的时候忘了告知您我往了姐姐那里，我带着弟弟mm就出门了。我在姐姐家玩得兴奋极了，正当我朝着阳台俯视楼下的篮球场时，只见伯母在喊着我的名字，我尽不犹豫的应了一声，伯母抬头看见了我，朝我招了招手，意思是让我下往，我马上会心了，打开门，叫着弟弟mm直奔楼下，伯母见了我，二话不说，就抱起弟弟，拉着我和mm一路小跑回家，我到了家门前，就闻声一阵痛哭声，我朝屋里探了探头，原来是您在埋头哭，我喊了一声：“妈妈。”您抬头看见了我，便抑制不住自己的心情，一直询问我和弟弟mm往了哪里?随手拿起一个铁衣架直往我的腿上打，我不由哇哇大哭起来，您仿佛也心软了，但您却不手下留情，正当您预备打下往时，爸爸禁止了您。我很感谢爸爸救了我，可我已遍体鳞伤。在那以后，我吸取了教训，从此出门都不忘告知您我往哪里。
妈妈，我恨过您，那是由于我的不懂事。我爱您，那是由于我已确切体会到您对我的爱，每个人的母亲尽受千万诗人的赞美，中国有五千年的文明史，母爱曾感动数以万代的炎黄子孙。
母爱是每个母亲独占的，它即慷慨，又奢侈。女儿在您的羽翼庇护下，好安全，好甜蜜，女儿愿意一生陪伴您，依托在您的肩头，沐浴在您我温情怀抱。满眼看往都是您对我的爱，我在肆意的索取、享用，但您却不要我的任何回报。一束康乃馨就可以让您那久违笑脸的脸上沐浴阳光的灿烂。我由于粗心而忽视了对您的问候和关心，我不管如何都不能忘记在母亲节那天。
永变的慈母心。您就像月光夜夜在祈祷我幸福，照亮我前进的步伐，我不会哭，我不会输，我在月光的守护下永久坚强。妈妈，我爱您，更离不开您!
以感恩为主题的朗诵稿伴奏 以感恩为主题的朗诵稿三年级篇四
亲爱的老师，同学们：
大家好，今天我要演讲的题目是《感恩老师》。
“学高为师，身正为范。”多么朴实的八个字，却是对教师道德示范的最好评价。
从古至今，尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。因此，老师被称为人类灵魂的工程师，辛勤耕耘的园丁。如果说花的事业是美丽的，果的事业是尊贵的，那么，教师所从事的或许恰似根的事业吧!她默默地供给着枝叶的生长，他无私的付出着，奉献着，从不露出地面来炫耀自己;只是期待用自己的奉献来成就花的美丽，果的尊贵，这才是世界最平凡最伟大的事业。
金秋九月，是收获的季节，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。如果说父母是最值得感恩的人。那么，老师，您就是我们最值得尊敬的人。我们不会忘记，当群星闪亮的时候，是您还在不辞辛劳地在灯下编写教案或批改作业;当万家灯火辉煌，家人共享天论之东的时候，是您还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的花朵在您的手中欣然绽放。多少颗枝零叶乱的小树在您的剪裁下茁壮成长。三尺讲台是您为我指点迷津，开拓视野的灯塔。不求回报是您奉献精神的代名词，默默无闻是您爱岗敬业的真实写照。有人说，父母之爱，让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱，让我们体会到互助的温暖;教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。
我不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒老师的容貌，我更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我献给老师最好的礼物。最后请允许我再次向您，我敬爱的老师，致以最崇高的敬意和最真挚的祝福，祝您节日快乐，身体健康，工作顺利，桃李满天下!
以感恩为主题的朗诵稿伴奏 以感恩为主题的朗诵稿三年级篇五
the poet said: spring flowers to the door pushed open 。 i said: thanksgiving to the door pushed open the living. if you carefully listen to the voices of flowers, are everywhere harmonious life movement.
then, as a middle school student, how thanksgiving?
first thanksgiving their parents, because everyone's life is a continuation of the parents of one blood, all of the parents gave us love, let us enjoy the human world of affection and happiness, therefore, we would like to thank the parents.
teachers are our growth领路人, are our friends, teachers care for us , their words and deeds, let us benefit for life, we pay for teachers efforts and sweat, we should thanksgiving teachers.
students study the lives of our fellow students to encourage each other, help each other, to jointly overcome difficulties and setbacks, the common taste of success and happiness learning, we should be grateful for every day and we accompanied the students.
thanksgiving-fighting, thanksgiving unlimited! students, and society thanksgiving! let us always to the life caring and full of love and love!
以感恩为主题的朗诵稿伴奏 以感恩为主题的朗诵稿三年级篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
很高兴在这里演讲，今天我想在这里讲的是，我们要去学会感恩，很多时候，我们能顺利的成长，能是有这么好的一个环境，并不是我们的付出而得到了的，而是老师们给予的，社会来给予的，我们的父母给予的，而我们确是没有付出什么确是得到了很多的东西，得到了父母的养育，得到了老师们的教导，得到了美好的一个生活环境，所以我们更要学会感恩。
感恩父母，是他们让我们能在这里好好的读书，不用去流浪，不用去工作，我想大家都看过新闻吧，有些国家的孩子从小就没有书读，没有饭吃，甚至是连生命都是得不到保障，但是我们却是可以在这个美好的社会里，在父母的细心照顾下，好好的学习，可以说我们要感谢我们的这个社会，感谢我们的父母能让我们能度过这么美好的童年，让我们能去学到知识，能和同学们在一起快乐的玩耍，一起成长。
感恩老师，每次我们犯了错误，每次我们做了不对的地方，老师都会给我们指出来，有时候我们还觉得老师好讨厌啊，为什么老是管我们，可是这些错误如果不是老师来指出，那么我们就会永远的错下去了，而老师不但是帮我们改掉不好的地方，也是教给了我们很多好的各样知识，有用的一些知识，让我们都能去学到一些东西，能够有各种各样的收获。让我们能更好的去有成长。大家能这么的有礼貌，能知道那么多的东西，这都是老师们的功劳，是他们让我们养成了好的习惯，是他们让我们有了好的素质，是他们在课堂上教了我们许许多多的知识。
感恩他人，在我们的生活中，比如给我们让路的他人，比如过马路的时候给我们指引的交警叔叔，在学习中，告诉我们做题目的同学，在活动中给我们来加油打气的同学，其实我们也要去感恩他们，是他们让我们的生活能更加的美好，是他们让我们得到帮助，得到鼓励，得到收获。生活中要感恩的人很多，同学们，当有人帮助我们的时候，我们要及时的说谢谢，当有人需要帮助的时候，我们也是要伸出我们的手，给予帮助，这也是一种感恩，一种把感恩传递给他人的方式。
同学们，让我们学会感恩，给父母一个又大又长的拥抱，用好的成绩去告诉他们，给老师一句温暖的谢谢，感谢他们的一切付出，给他人一句诚恳的感谢，谢谢他人的帮助，让我们学会感恩，让这个世界更加的美好。
我的演讲完毕，谢谢!
以感恩为主题的朗诵稿伴奏 以感恩为主题的朗诵稿三年级篇七
亲爱的妈妈：
您好!
花，为了感谢雨水的滋润而绽放出最美丽的笑容;草，为了感谢阳光的照耀而展现出最翠绿的一面;树，为了感谢肥沃的土地而撑起了万里晴空。而我，为了感谢您那十年来对我的养育之恩，感谢这么多年您对我的陪伴，就借这一封朴实无华的家书来表达对您深厚的爱和最真挚的情感吧!
回想这十年来，我还是第一次通过书信的方式来跟您说说我的心里话。
记得小时候，我特别调皮，总是不愿在家里呆着，要到处去玩。而您总是无怨无悔，抱着我到处去玩，处处关心着我。为此，您还把工作给辞了，就为了能够全心全意地照顾我。
而我总以为这是理所当然的，经常对您抱怨不休。渐渐地，我感到您的关心有些多余，您的唠叨甚至成了我的烦恼。我想我完全可以照顾自己，您根本不必这样。直到有一天……。
那是一个寒冬的夜晚，我睡得迷迷糊糊，感觉好像掉到了冰块里面一样，好冷啊!可是我又不愿睁开眼睛起来盖被子，我就卷缩着身子。朦胧间有一双手在帮我拉上被子，但被子好凉，我不禁打了一个寒颤。这时，一双温暖的手摸我的手臂，顿时我觉得一股暖流传遍了全身，我睁开惺忪的睡眼，看见灯光下衣着单薄的您正站在我床前。
见我睁开了眼，您怜爱地责备道：“把手放到被子里面去，这么大的人了，还踢被子!”说完，您还帮我掖了掖被子。
忽然，我发现您的身体在轻轻地颤抖。是啊，您只穿着单衣啊!我很愧疚，不由得鼻子一酸：“妈，您回去睡吧!别冻感冒了!”这么多年来，我还是第一次关心您，儿子真是不孝啊!
仔细想想，在我的成长过程中，是您在危急时刻拉了我一把;是您在胜利之时鼓动了我一番。
记得有一位哲人曾经说过：“把世间一切都承担下来，最后却忘记自己的人，一定是母亲!”
妈妈!您辛苦了!您为我付出那么多，给我的感动是那么多，您是我最坚强的后盾。妈妈，让我对您深深地掬上一躬，我会做您一辈子的乖儿子的。亲爱的妈妈，您对我的爱我永远铭记在心!就让我唱首歌《世上只有妈妈好》来表达我内心强烈的情感吧——
“世上只有妈妈好，
有妈的孩子像块宝。
投进妈妈的怀抱，
幸福享不了……”
最后祝您：身体健康!永远年轻!
以感恩为主题的朗诵稿伴奏 以感恩为主题的朗诵稿三年级篇八
老师们，同学们：早上好！
今天很高兴和同学们聊一聊时下受到人们广为关注的感恩教育。古人有一日为师，终生为父之说，同学们当然明白，自己的每一点进步、每一点成绩都离不开老师的辛勤耕耘，它倾注了老师无数心血。因此，我们要感谢老师，因为知恩图报是中华民族的传统美德。
老师是我们的启蒙人，是他们教会了我们许多知识，告诉了我们许多真谛，老师的功劳我们应该时刻铭记在心。在学生中间，对老师怀有深深爱戴之情的人不计其数，当然也应该承认，还有一部分学生，他们滥用老师的善良，对老师的辛劳视而不见，他们给老师带来的烦恼远远超过了给予他们的快乐，但老师又说过多少呢？老师并没有在公开场合批评哪个同学，而是尽力用自己那颗挚爱学生的心，在每个学生心中播下爱的种子，去感化每一个学生。我们也应该知道，老师也有生病的时候，他们完全可以在家休息，但为了自己的学生，他们还是带病站在讲台上，忘我地讲课。这个时候，难道我们不应该更加尊敬我们的老师，更加爱我们的老师吗？
我们的老师如此辛苦，我们又该如何回报他们呢？我觉得如果你能认真地预习、听课、发言、做作业，那就是对老师工作的的尊重。除此之外，仍有许多地方可以表达我们对老师的爱戴和尊重，如在老师疲倦或休息的时候尽量不去打扰，遇见老师的时候真诚地问候并主动让路，可以写一封信，可以打一个电话，可以寄一张贺卡，送上祝福，以表心意，更可以与几个同学相邀，共同到老师家里登门拜访等。我们要把感恩心带到日常生活中，变成看得见、摸得着的东西，时刻感受到感恩之心就在身边存在。
期末考试迫在眉睫，复习阶段，同学们的作业会比往常多一些，我们仍要一笔一画认真完成，切不要草草了事，或索性不做，那样，老师会很伤心。如果你是一个有良知的学生，我认为当下对老师的感恩方法就是勤奋学习，刻苦钻研，考出优异的成绩，你们的进步是对老师的安慰。
感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，感谢老师教给我们丰富的知识，感谢老师教给我们学习的方法，更感谢老师教给我们做人的道理。
谢谢大家！
以感恩为主题的朗诵稿伴奏 以感恩为主题的朗诵稿三年级篇九
亲爱的老师、同学们：
大家好！
“爸爸，妈妈”是一个无比亲切的称呼，父爱母爱，一个蕴含了无限感动的词汇。在这个世界上，惟有母亲对孩子的爱是最真挚，最无私的。可是，父母懂得爱，父母懂得奉献，我们为什么就不能有一颗感恩的心呢？所以我今天演讲的题目是“感恩的心”。
感恩是一种美德，是一种历史悠久的精神遗产。它的源泉则是如溪水般长流的爱。回忆历史，我们总被这样的故事感动着：古代孟母，为了儿子能够成大业，不惜三次迁居，为后人留下了“孟母三迁”的佳话。近代，著名抗日将领马敬斋的母亲，她被捕后，面对日本人的威胁，毫不畏惧，毅然让儿子继续抗日，随后绝食而死。马敬斋写下了“伟大母亲，虽死犹生，儿承母志，继续斗争”的誓言。这一个个事例，一首首爱的赞歌，不正体现了一位位做母亲的伟大吗？
我的妈妈是平凡的，但，是她在一个微风吹拂的早晨给了我无比的生命；是她在横风斜雨的人生道路上，给了我前进的力量；是她，在我遭到挫折时，给了我自信；又是她，在我骄傲自满时教会了我谦逊。我从心底里感激她，岁月虽然磨去了她的青春美貌，可她在我心目中永远是爱神，美神。辛苦虽然夺走了她美妙的歌喉，可她的每句话都是我心中的金言绝韵，是母亲用自己付出的行动告诉了我一个最平凡的道理：爱是无私的奉献。
记得那个夏天的早晨，雨下得很大，我说：“妈妈，雨这么大，别上学了，”妈妈一边拿伞，一边说：“这么点雨，就把你吓着了，快，上来吧！”说着妈妈蹲下身子，等着背我，我迟疑的说：“妈妈，别背我了，”因为我知道，妈妈的腿本来就不好，而且前天刚得了感冒，妈妈笑着说：“你怕妈妈背不动你吗？”我笑了，顺从地伏在妈妈结实的背上，雨水砸在地上，践起无数的水泡，我举着伞，紧紧伏在妈妈的背上，妈妈在风雨中深一脚，浅一脚地往前走，她还说：“把伞往后打，要不然淋湿了你的背。”我哭了，我无法用语言形容当时的心情，第二天，妈妈的病情加重了，可她却高兴地说：“幸好你没感冒！”
妈妈我知道，我们的欢乐是你脸上的微笑，我们的痛苦是你眼里深深的忧伤。我们可以走得很远，很远，却总也走不出你心灵的广场，永远牵动我灵魂的，永远激励我前进的是你真挚而无私的爱，你就像天下所有的母亲一样关爱着自己的子女。我愿化作一杯浓茶，在您口渴时，让您喝，我愿意化作一阵清风，吹干您因干活而流的汗水，可是，我不是，我只能为您每天端上凉茶，给你扇风。你能原谅我吗？
现在的我已懂得：感恩，是心与心的撞击，它可以迸发出爱的火花，我真诚的希望天下儿女都有一颗感恩的心。
以感恩为主题的朗诵稿伴奏 以感恩为主题的朗诵稿三年级篇十
我的爸爸和别人的爸爸不一样，我爸爸是特等残废军人，坐轮椅的。我从记事儿爸爸就是这个样子，从没见爸爸站起来是个什么形象。
小时候，我并不知道爸爸是因为什么变成这样的，只是感觉自己的爸爸和别人的爸爸有点什么特别。后来，我知道爸爸是在执行任务时，为了抢救战友而负的伤，因此还受到过的嘉奖，那时爸爸才19岁，从此他的后半生就在轮椅上度过了。
虽然爸爸是这样，但他对我的爱并不少，我的家庭并不富裕，生活也就依靠爸爸的抚恤金。爸爸没有能力给我富足或”奢侈“的生活。从上幼儿园起，一直到小学毕业时，我穿的衣服一直都是姑姑，阿姨们给的，爸爸妈妈从没有给我买一件新衣服，为此我也委屈过，抱怨过。
我仅有一次因为没有完成作业而”牵连“爸爸被老师单独请去学校。但爸爸还是始终站在理解我的立场上的看待这个问题的。往往是别人家的孩子被”逼迫“在屋子里背古诗、在节假日上补习班的时候，我一定是在跳皮筋、过家家、玩泥巴呢……
爸爸说：做什么只要自己尽心尽力就行，不要在乎结果。
爸爸从来没因为考试考不好而骂过我。因为他知道我已经努力了。
爸爸对我寄予的期望仅仅是：健康!快乐!
爸爸从来没有想按他的想法设计我的人生。
记得我5岁的时候，一次我吃糖球，一不小心卡到嗓子里了，说不出来话，感觉就要憋死了，爸爸努力地探下身，一下就把和轮椅扶手一般高的我”钩“到他的腿上，面朝下，他的膝盖正好顶在我的肚子上成倒u形，然后爸爸又用力拍我的后背……借助膝盖对我腹部的冲击和挤压，产生的气流将糖球一下冲了出来，我又捡回了一条命，用爸爸的话说就是：平时的一点知识，关键时候就是一条命!
我想说;爸爸，您给了我无限的关怀，无限的爱，你用自己最大的能力满足我的需要。你总是用心、用你的坚强和乐观教育我，告诉我做人的道理，我非常感激我的爸爸，我一定努力学习。女儿为有这样的爸爸而骄傲。
以感恩为主题的朗诵稿伴奏 以感恩为主题的朗诵稿三年级篇十一
尊敬的评委、老师，亲爱的同学们：
大家好！在演讲之前，我要感谢今天让我能够站在这里参加此次活动的所有的人，包括我自己。这种感谢源于一颗感恩之心。今天我演讲的题目是《常怀感恩之心》。
感恩，是一个人与生俱来的本性，是必须继承的社会优良传统。常怀感恩之心，促进社会凝聚成一个温馨、团结的大家庭。
感恩，是一种认真的生活态度，是一种美好的品德。它教会我们捕捉生活中的每一个感人之处，让我们拥有一颗有良知的心。
在我已走过的短短十五年的人生历程中，一路走来，几乎没经历过什么大起大落，更没见识过什么大风大浪。蓦然回首，才发现，原来在我们出生的那一刻起，我们就被社会、被他人、被父母用心地呵护着，守护着。社会用它的温馨、和谐与安定给了我们良好的生存空间，老师用知识浇灌着我们的生命之树，朋友用友爱滋润着我们生命的每一片叶子，而父母用无私的爱护住我们生命的根。
记得去年暑假时，爸爸带我们一家去海边玩。在回家的路上，我突然感到一阵反胃，便忍不住吐了起来。爸爸赶紧停车，妈妈拿了纸巾帮我擦干净，安慰我说：“别怕，我们去医院。”当时我们在高速公路上，哪有医院？爸妈一边在公路上寻找着医院，一边还要安慰照顾我，脸上尽是焦急与不安的神情。就是在这种如沐春风的亲情温暖中，我的不舒服似乎也好了许多。类似这样的生活片断太多太多了，难道我们不应怀着感恩之心为父母做些力所能及的事情吗？
还记得每一次感冒，父母的嘘寒问暖；记得自己作业遇到问题，老师的细致讲解；更有自己丢三落四时，同学老妈子般的唠叨照顾。甚至连不小心在路上掉了东西，也会有陌生路人的好心提醒。点点滴滴，滋养着我的生活，润泽着我的人生。这些难道不应让我们常怀感恩之心，做一个善良的懂得生活的人吗？
朋友们，让我们常怀感恩之心面向社会吧！让我们常怀感恩之心对待生活吧！只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些指责与推卸，多一些宽容与理解，就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，就会少一些欺骗与涣散，多一些真诚与团结，我们的精神家园将永远年轻……
只要我们常怀感恩之心，这个美丽的星球就会多一分美好！
我的演讲完毕，谢谢大家！
以感恩为主题的朗诵稿伴奏 以感恩为主题的朗诵稿三年级篇十二
今天我演讲的题目是《谢谢您，我亲爱的老师》。
还记得刚上小学的时候，无知的我大字不识几个，不会，也不喜欢读书，不懂什么道理，甚至连怎么听课、家庭作业是什么也搞不清楚。现在我已经是一个初二的学生了，回首走过的路，我深深的感到，是父母养育了我，但是是老师们给我插上了知识的翅膀，为我展现了丰富的精神世界。
尊师的故事古今中外比比皆是。毛泽东曾对老师徐特立说："您是我20xx年前的先生，现在仍然是我的先生，将来必定还是我的先生。"周恩来对自己的老师一直十分关心，在自然灾害时期把自己的购物票以及一些现金送给了老师的夫人，在老师去世时还亲自参加了老师的治丧委员会。成语"程门立雪"说的也是一个尊师的故事。两个学生十分敬重自己的老师，以至于有一次冒着大雪在老师门前等候，直到地上的雪积到一尺多深......在获得诺贝尔奖的科学家中，有23%是犹太人，聪明可能是其中的一个原因，更重要的是他们一代一代都十分尊重老师，甚至视老师为父母。
尊师更是我们中华民族的优良传统。"一日为师，终身为父"就是这中伦理道德的集中反映。是老让我们从懵懂无知的孩童成为知书达理的少年，是老师让我们在浩瀚的知识世界里开启一扇一扇大门，是老师让我们从离开家的孤独中感受到胜似亲情的温。我们不能要求我们每一个人都要像犹太人那样将老师当作自己的父母，但我们每一个人都应该永远记住自己老师的恩情与教诲，这是最真实、也是最基本的"尊师"。
我们都是住校生，与老师们朝夕相处，与别的学校的老师相比，我们的老师更辛苦，给我们的关心更多。我们的每一点进步，老师都看在眼里，喜在心头。可是终日忙于学习的我们又有多少时间关注过老师的喜怒哀乐?一年一度的教师节又到了，让我们在这一天，用一颗感恩的心感谢日夜陪伴我们的老师吧!
现在我呼吁，请全体同学把最热烈的掌声奉献给我们左边的老师，谢谢他们的无私奉献。并请同学们一起说："谢谢您，老师。"
我的演讲到此结束，谢谢大家。
以感恩为主题的朗诵稿伴奏 以感恩为主题的朗诵稿三年级篇十三
老师们，同学们：早上好！
今天很高兴和同学们聊一聊时下受到人们广为关注的感恩教育。古人有一日为师，终生为父之说，同学们当然明白，自己的每一点进步、每一点成绩都离不开老师的辛勤耕耘，它倾注了老师无数心血。因此，我们要感谢老师，因为知恩图报是中华民族的传统美德。
老师是我们的启蒙人，是他们教会了我们许多知识，告诉了我们许多真谛，老师的功劳我们应该时刻铭记在心。在学生中间，对老师怀有深深爱戴之情的人不计其数，当然也应该承认，还有一部分学生，他们滥用老师的善良，对老师的辛劳视而不见，他们给老师带来的烦恼远远超过了给予他们的快乐，但老师又说过多少呢？老师并没有在公开场合批评哪个同学，而是尽力用自己那颗挚爱学生的心，在每个学生心中播下爱的种子，去感化每一个学生。我们也应该知道，老师也有生病的时候，他们完全可以在家休息，但为了自己的学生，他们还是带病站在讲台上，忘我地讲课。这个时候，难道我们不应该更加尊敬我们的老师，更加爱我们的老师吗？
我们的老师如此辛苦，我们又该如何回报他们呢？我觉得如果你能认真地预习、听课、发言、做作业，那就是对老师工作的的尊重。除此之外，仍有许多地方可以表达我们对老师的爱戴和尊重，如在老师疲倦或休息的时候尽量不去打扰，遇见老师的时候真诚地问候并主动让路，可以写一封信，可以打一个电话，可以寄一张贺卡，送上祝福，以表心意，更可以与几个同学相邀，共同到老师家里登门拜访等。我们要把感恩心带到日常生活中，变成看得见、摸得着的东西，时刻感受到感恩之心就在身边存在。
期末考试迫在眉睫，复习阶段，同学们的作业会比往常多一些，我们仍要一笔一画认真完成，切不要草草了事，或索性不做，那样，老师会很伤心。如果你是一个有良知的学生，我认为当下对老师的感恩方法就是勤奋学习，刻苦钻研，考出优异的成绩，你们的进步是对老师的安慰。
感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，感谢老师教给我们丰富的知识，感谢老师教给我们学习的方法，更感谢老师教给我们做人的道理。
谢谢大家！
以感恩为主题的朗诵稿伴奏 以感恩为主题的朗诵稿三年级篇十四
亲爱的老师，同学们：
大家好，今天我要演讲的题目是《感恩》。
是谁把我们带到这个世界上来的?是父母。是谁把知识传递到我们的脑海里的?是老师。在自己困难时是谁帮助我们的?是朋友。这一切都是因为爱，是爱，让我们的世界里充满了温馨的阳光。
从小的我，整天就知道给父母撒娇，给父母要东西，从没有想到过父母是多么的辛苦。那时的我也根本不知道去感恩。如今，我长大了，懂得如何去感恩了。每当看到爸爸妈妈对老人是那样的关爱和尊敬时，我心里暗暗想：长大了我也要像爸爸妈妈那样关爱老人和孝敬父母。听了我的这一番话，你会明白，是亲情给了我们无比的幸福。
我开始上学了。老师整天辛辛苦苦地为我们讲课，可是我们却在说话，做小动作，真是对老师的不尊敬。现在的我明白了，只有上课认真听讲，下课认真复习，才是给老师最大的安慰。我深深懂得，是智慧让我们的人生海阔天空。
在生活中，朋友是不可缺少的。当你遇到困难或者烦恼时，是朋友给了你帮助，是友情给我们带来了快乐。
让我们人人都拥有一颗感恩的心。去感谢父母对我们的疼爱去感谢老师对我们的教诲去感谢朋友对我们的帮助。
以感恩为主题的朗诵稿伴奏 以感恩为主题的朗诵稿三年级篇十五
老师们，同学们：
大家好!
我们能来到美丽的世界上，是有爸爸妈妈;能学习所知识，是老师的。老师就像爸爸妈妈一样时时刻刻的着。
“老师是正在燃烧的红烛，牺牲了，而照亮了别人”“老师是人类的灵魂，了无穷的知识”……老师像慈母，在呵护着茁壮的成长，让懂得了个的道理。教会了如何做人，让的生命灿烂辉煌。
也许是心灵的呼唤吧!每当有不会的问题时，会想到老师，而老师也回不耐其烦的告诉的答案和最佳解题方法。要感谢您。
世界太需要感谢老师了，就让一同去感谢吧!
感恩，有你才发光发亮!
谢谢大家!
