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通过总结，我们可以更好地认识自我，了解自己的不足之处。在写总结之前，我们需要对过去的事情进行逐一回顾。欢迎大家分享自己的总结经验和心得。
鼓励读书的演讲篇一
亲爱的老师、同学们：
从书籍中汲取知识和力量，是人生之必需。每个人从一出生开始，就在不停地学习各种各样的知识，以便将来在社会上更好的立足。
我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品，一个诗人去读某个考古学家的记录一样，读是因为喜欢，读是源于兴趣，有一句话说的好：“阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读，让我的生活丰富多彩。
读书已经成为我的一种习惯，小学时最爱做的事情，就是看各种各样的“闲书”，从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志，到一些文学名著，我都照单全收。即使是上中学以后，也是依然爱读书，也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。拿起一本喜爱的书籍，就好像随手推开一扇窗户，欣赏窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放，或细腻委婉，或雄伟磅礴，或感人肺腑，令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快，仿佛排徊在青山绿水之间，呼吸着新鲜的空气，挥着思想的翅膀，感受着生命的美好。
书是我生活中必不可少的好朋友，我在书的海洋里漫游，从中得到了莫大的快乐，更使我的知识面也宽广了不少，在生活中，书还帮了我不少的忙呢。
记得有一次星期天，我在家里做作业，邻居家的小孩到我家来玩。我的作业还没完成，就让他自己先玩。他玩了一会儿，竟然端起我的墨水瓶来了，他那么小，万一打翻了瓶子可就不得了了，我赶忙连连摆手：“别玩墨水啊……”话还没说完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上，他惊叫起来，吓傻了，接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主：可怎么办那?闯祸了!我连忙跑到水龙头前去洗，可是使尽力气，墨渍怎么也搓不掉。正急得没主意的时候，我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上。我一拍脑门，不是刚看过嘛!上面介绍过，衣服上沾上了墨渍，可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢!于是，我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫，跑到厨房里，拿来了一勺饭，倒在污渍处，然后用力搓啊搓。过了一会儿，墨迹果然淡了，再使劲揉搓一会儿，墨迹只有铜迹大淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后，交给了邻居小孩说：“回去晒晒干就基本看不出印迹了，可以穿了。”他瞪着惊奇的眼睛问我：“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢?”我得意地说：“书告诉我的呗!”
我爱读书，读书使我的人生充实而从容，悠闲而舒适，安静而丰富，读书使我快乐。
亲爱的老师、同学们：
从我记事起，爸爸、妈妈就教我看书，给我买来好多有趣的书，摆满了一个书架。首先看的当然就是那些花花绿绿的图片书了，上面的一个个大白菜、洋葱、小鸭子、小鸡、汽车……不停地吸引着我的眼球，在我调皮时，这些图片书向磁石一样发挥了作用，使我乖乖地去观察，让我安静地去想象。这些漂亮的书让我知道，原来书中也有一个美丽的世界。
三、四岁时，妈妈每天晚上都给我讲一个小故事，我听的津津有味，可是，每天晚上只给讲一个，就觉得有些不过瘾了。于是，我就不厌其烦地自己找来那些书，那是我见到的最早的故事书《格林童话》和《安徒生童话》。那时候的我，已经认识一些拼音了，我翻开书，用上面的拼音，一字一音的拼读起来。就是从这些带拼音的书里面，我认识了美丽的白雪公主、神奇的青蛙王子和卖火柴的小女孩。
我上学了，一下子认识了好多好多的字，读书没有了拦路虎，我可以读更多的书了，我最喜欢做的事情就是让妈妈带我去书店看书、买书，我开始读《西游记》、《鼹鼠的月亮河》、《吹小号的天鹅》、《海底两万里》、《窗边的小豆豆》……这些好书让我发现，原来不仅只有玩耍才会有喜悦、笑声，读书比玩耍获取的乐趣会更大。
书带给我无穷的乐趣，也教给我做人的道理，像阳光、像雨露，滋润着我健康成长，我爱读书!
亲爱的老师、同学们：
一个星期六的早晨，我正在写作业的汪洋大海中挣扎，爸，妈都出去了，我偷偷看一下书也无妨，不过只能看一点儿，我这样想着，从书柜那书一本《名人故事》津津有味地看了起来。
我想一条鱼儿扎进大海，文章一篇又一篇读完，时间也一分一秒过去，直到看完了整本书之后才发现，时间已经过去很久了。唉，我这个人不读书还好，一读书把时间什么的都忘了，在不知不觉中，我忘记了时间，忘记了作业。作业?糟了忘写作业了!我赶紧写了起来。爸爸回来不用想，被骂得天昏地暗。虽然被骂了，但我心里还是美滋滋的。
经过那次教训后，现在我看书都藏在自己房间里，把门关紧。是要已有动静就把书藏在抽屉拿起笔装作要写作业。
有一次，我听见开门的声音，赶紧把书藏进抽屉。过了一会儿看见房间的们没开就想把书拿出来的时候，门突然开了爸爸走了进来，我赶紧把书藏了起来，我的心怦怦地跳了起来，还好爸爸没看见，开了门出去了，不知爸爸有没有透视眼，门又开了，被爸爸逮了个正着。
唉，又一次被骂得天昏地暗。
亲爱的老师、同学们：
世界上每一个人都有他自己的读书故事，而我，也不例外。下面，我就为大家介绍一下我的读书故事。
以前，我很不喜欢书，更不愿意去讲读书。可是，自从那次去了图书馆，我就和书成了不离不弃的朋友。
那是一个凉爽的周末，妈妈见我心情很好，就想借这个机会去图书馆，帮我改掉这个坏毛病，可又怕我不同意，就对我说：“宝贝儿，我今天要去一个很好玩儿的地方，你去不去呀?”一听是好玩儿的地方，我连忙奶声奶气地回答道：“去!去!”妈妈见我答应了，便说：“好!妈妈这就带你去!”
到了“好玩的地方”，我才知道这是图书馆，看到那么多书，我不禁有些想离开，但是为了不让妈妈伤心，我便去拿了一本书，说：“妈妈，我要你买这本书!”妈妈见我主动地要求买书，很高兴，便说：“好，妈妈现在就买!”
当天晚上，我就要妈妈帮我讲了一章，因为我想，晚上做梦时就可以和书里的主人公一起玩了。
渐渐地，我爱上了书。
盼啊盼啊，终于盼到一年级了，因为只有上了一年级，我才能识字，看书。一回到家，我就迫不及待地找出那本书，痴迷地看起来。我跟着书中主人公，游遍天下国，知遍天下文，使我得到了极大的享受。
到了四年级，黄老师便在每个星期二的最后一节课举行好书分享会，让每一个学生都知道了“读书好，读好书，好读书”的道理。其中，有三本书给我留下了深刻的印象：
《装在口袋里的爸爸》通过小主人公“杨歌”的怪城奇遇，领这我们走进了梦幻多彩的世界。
《校园三剑客》，一本恐怖小说，通过“张小开”的奇思妙想，一次一次地克服困难，闯过难关，给了我们坚强的意志。
《斗罗大陆》这本武斗小说，为我们道出了一位武林高人在“斗罗大陆”创造的一些奇迹以及见到的奇闻趣事，丰富了我们的世界。
好书有那么多，我们一生也看不完，每一个人的读书故事都不同，希望你们的读书故事也像我的一样精彩!
亲爱的老师、同学们：
我是一个小书迷，各种各样的书都是我阅读的目标，下面就是我读书的故事。
记得有一次，我准备睡觉时，用余光扫了扫书柜，发现了一本我没看过的书，我的好奇心使我打开看了看，名字叫《西点军校》，哈哈!今天晚上又有书看了!正当我高兴时，妈妈似乎看透了我的心似的，说道：“快去给我睡觉!否则明天起不来!”“好!好!”我表面上对妈妈应了声好，其实心里根本就没听见，待会儿照旧看我的书。过了一会儿，我听到了妈妈的关门声，便迅速地打开了灯。一页、两页……我像一只饥饿的老虎，贪婪地读着《西点军校》。深夜十一点半，我睡意朦胧时，才肯罢休。我小心翼翼地把书放回原处，便进入了梦乡。
还有一次，那时正好我在上培训班，奶奶也在。晚上，等奶奶和妈妈进入梦乡后，我从书柜里取出《百科全书》。我疯狂地读着，好像有读不完的知识等着我去看似的。我手滑了一下，书便掉到了地上，奶奶被声音吵醒了，我见情况不妙，马上将灯关了，要是吵醒了妈妈，可就惨了。
这就是我，一个小书迷，与家长斗志斗勇，为了看书，不愿睡觉。文学家鲁迅说过，要写好文章，最重要的还是要多看书。因此，我们要多读书，读好书，积累词语，增长知识，把文章写好。
鼓励读书的演讲篇二
1.不读书的人，思想就会停止。
2.循序而渐近，熟读而精思。——宋代·朱熹《读书之妻》。
3.读书破万卷，下笔如有神。——唐代·杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》。
4.书籍是人类知识的总统——莎士比亚。
5.读书破万卷，下笔如有神。——杜甫。
6.把一本书置于一个无知者的手中，就像把一柄剑放在一个顽童手中那样危险。
7.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿三国志。
8.只要一息尚存，我就仍然要学习。生命不息，读书不止。
9.读书使人生活充实，使人思维敏捷，使人计算精确。使人明智，使人巧慧;总之，可以使人更加的充满智慧。
11.书籍是全世界的营养品。
12.对于一个读者来说，保持独立思考是最重要的修养。
13.阅读小说并不如一般人所想象的那么简单，而是一门困难而复杂的艺术，你不仅要有能力去体会作家非凡的技巧，更必须具有丰富的想象力，才能进入艺术家为你所创造的境界，领悟到更多的东西。
14.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮。
15.书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基。
16.旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼。
18.和书籍生活在一起，永远不会叹气。——法·罗曼·罗兰。
19.读书不是为着要辩驳，也不是要盲目信从，更不是去找寻谈话的资料，而是要去权衡和思考。
20.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》。
21.书是唯一不死的东西。
22.书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果。
23.读书百遍，其义自见——《三国志》。
24.与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己——马克思。
25.书是随时在近旁的顾问……——美·凯勒。
26.读一书，增一智。
28.人是有情感的，是活的，书是无情感的，死的。一个活人去读死书，能够把书读活。死书去读活人，却可以把人读死。
29.人不能像动物那样活着，应该追求知识和美德，来完善自己。
30.读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——歌德。
31.一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒。
32.阅读是一种心灵的享受。
33.读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若。
35.好书如挚友，终身不相忘。——英国谚语。
37.不管掌握哪种知识，对智慧都是有帮助的，它能把无价值的东西扔掉而把有价值的保存。
38.书籍——当代真正的大学。——英·卡莱尔。
39.路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原。
40.时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅。
41.良好的阅读对于心灵就如良好的眼镜对于眼睛一样，它带你遍及于生活的细微之处。
42.对于书籍就跟交新朋友一样。——德·歌德。
43.书籍是一种冷静可靠的朋友。——法·雨果。
44.书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
45.书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游。
46.困而知之。——徐悲鸿。
47.书犹药也，善读可以医愚。书就像药一样。药能医病，书能治好愚蠢和无知。
48.不动笔墨不看书。——徐特立。
51.与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来。
52.知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽——泰戈尔。
53.路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原。
鼓励读书的演讲篇三
一个星期六的.早晨，我正在写作业的汪洋大海中挣扎，爸，妈都出去了，我偷偷看一下书也无妨，不过只能看一点儿，我这样想着，从书柜那书一本《名人故事》津津有味地看了起来。
我想一条鱼儿扎进大海，文章又读完，时间也一分一秒过去，直到看完了整本书之后才发现，时间已经过去很久了。唉，我这个人不读书还好，一读书把时间什么的都忘了，在不知不觉中，我忘记了时间，忘记了作业。作业？糟了忘写作业了！我赶紧写了起来。爸爸回来不用想，被骂得天昏地暗。虽然被骂了，但我心里还是美滋滋的。
经过那次教训后，现在我看书都藏在自己房间里，把门关紧。是要已有动静就把书藏在抽屉拿起笔装作要写作业。
有一次，我听见开门的声音，赶紧把书藏进抽屉。过了一会儿看见房间的们没开就想把书拿出来的时候，门突然开了爸爸走了进来，我赶紧把书藏了起来，我的心怦怦地跳了起来，还好爸爸没看见，开了门出去了，不知爸爸有没有透视眼，门又开了，被爸爸逮了个正着。
唉，又一次被骂得天昏地暗。
鼓励读书的演讲篇四
1)学问靠点滴积累，聪明靠思考练就;博学靠学习成就，创造靠实践成功。
2)知识如金矿，挖之愈深，得之愈多;知识如登山，攀之愈高，望之愈远。
3)巧思妙想出灵感，实践探索出成果。
4)如果说学习有捷径可走，那么它就是勤奋;如果说知识就是力量，那么它就是实践。
5)藏书再多，倘不阅读，就是一堆废纸;读书再多，倘不应用，就是一朵不结果实的花蕾。
6)学习不能好高骛远，须一步一个脚印;进步不能一步登天，须一步一级台阶。
7)知识是智慧的火炬，勤奋是智慧的钥匙，智慧是思考的火花，创新是智慧的结晶。
8)读书长知，思考长智，虚心长识，应用长技。
9)不读书则愚，不思考则浅;不多练则生，不巧用则钝。
10)读书如蜜蜂采花，思考如蜜蜂酿蜜，只有既采又酿，才能得到香甜的“知识蜂蜜”。
鼓励读书的演讲篇五
1、鞋底磨穿了，不等于路走到了头。
2、惊叹号是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。
3、只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。
4、如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。
5、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
6、帆的自豪，是能在风浪中挺起胸膛。
7、拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。
8、海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。
9、只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。
10、山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
11、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
12、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。
13、无论才能、知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。
14、涓涓细流一旦停止了喧哗，浩浩大海也就终止了呼吸。
15、做对的事情比把事情做对重要。
16、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
17、生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。
18、竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。
19、跑昨越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。
20、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。
21、假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害，好就是你从来没有冒过险。
22、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。
23、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。
24、如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。
25、竞争颇似打网球，与球艺胜过你的对手比赛，可以提高你的水平。(戏从对手来。)。
26、战士的意志要象礁石一样坚定，战士的性格要象和风一样温柔。
27、攀登山顶的脚力，生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。
28、盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
29、不要等待机会，而要创造机会。
30、在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。
31、苦想没盼头，苦干有奔头。
32、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
33、路灯经过一夜的努力，才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。
34、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。
35、努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影?
36、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
37、自己打败自己的远远多于比别人打败的。
38、榕树因为扎根于深厚的土壤，生命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。
鼓励读书的演讲篇六
亲爱的老师、同学们：
每当我陶醉在书的海洋时，一种奇妙的感觉充溢着我的心房。我似乎听到自己从心底发出的由衷赞叹：“读书的感觉真好！”
小时候，我就结识了书，那是一个满是彩图和拼音的世界。在书中，我发现了一个又一个秘密：猿是人类的祖先；遥远的年代，人们靠钻木取火；恐龙十分高大可怕，而且在6千5百万年前已经灭绝了——原来世界这么奇妙！我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大，仿佛举目望去，我就能轻易地看到北极冰川，看到埃及的尼罗河畔有成千上万的人在修建金字塔——直到爱不释手地合上书，我的脑海中还不断浮现出各种画面。我有一种甜蜜快乐的感觉，啊！读书的感觉真好！
渐渐地，我告别了娃娃书，步入文学的殿堂，书变厚变深奥了，我常常不由自主地陷入到一个个故事之中：当孙悟空打败白骨精，我禁不住大声叫好；当睡美人获得新生活，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静；诸葛亮七擒孟获，更是让我佩服的五体投地——我经常随着书中的主人公或喜或悲。是的，读书的感觉真好！它一方面开拓了我的视野，另方面净化了我的心灵，使我爱憎分明。
后来，在小荷当场作文大赛中，我获得了二等奖，在多种报刊上，我连连发表文章，这些都是我读书的成果。我要感谢书，感谢无声的老师教会了我许多许多，啊！读书的感觉真好！
鼓励读书的演讲篇七
1、年轻的时候一定要努力学习，长大以后才不会一事无成。否则年轻的时候不知道学习，以后要后悔一辈子了。
2、一个人如果想了解远方的事情，处在今天而了解古代的事情，只有努力学习。
3、人即使本质很好，又有聪明才智，但也要向老师求教，选择高尚的朋友互相帮忙，才能有成就。
4、除了好学深思，领会书中意旨的人，本来就很难和见识浅薄，孤陋寡闻的.人谈论大道理。
5、人的聪明才智有高有下，但认识事物，都要依靠学习，只有学习它才能弄懂它，不请教就不会知道。
6、人不是一生下来就什么都知道的，而是不断勉励自己去学习的结果。
7、求学要像来不及学一般，学到了知识还恐怕再失去它。
8、即使天姿聪明的人也必须加以后天的学习才可以不断提高。
9、想求得大义而不学习，这好比种了庄稼而不除草一样。
10、玉如果不经过雕刻就不会成为精美的玉器，人如果不去学习就不会明白道理。
11、从事于学问则时时增加人的知识和作为。
鼓励读书的演讲篇八
今天，我演讲的题目是《随身的“老师”》。
孔子曰：“三人行，必有我师。”在学校里，老师是培育我们的园丁；在家里，父母不止是园丁，更是一本厚厚的书，书中有丰富的知识。
从我们开始学说话起，家长们就给我们拼音书本，教我们读拼音。当我们长大后，让我们读儿童绘本，什么《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》，深深地懂得了生活中的美和丑。上学后，《十万个为什么》《武器介绍》等图书，让我明白了地球以外的世界、各种生物的生存本领和人类科技的发展与进步。
读书，使人进步；读书，使人快乐；读书，使人精神充溢。
记得一天中午，我想在学校里写作业，发现我竟然把我的作文书带上了。心想，这是妈妈刚买给我的，还没看呢，不如就在这里看了吧。刚一打开，有写读后感的，还有写小动物的、写植物的，可有趣了。其中，有一篇《我的傻妈妈》，我读着读者，眼睛湿润了。这篇作文说了，妈妈虽然傻，但小作者很喜欢他的给予了他母爱的傻妈妈。刚好，这天老师布置了作文，写“我的妈妈”。当即我就有了灵感。我把我的作文草稿交了上去，老师说有创新。
所以，书就是我们的老师，我们不只是要学教科书本上的知识，还要多多拓展阅读更多的课外书。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。梁启超先生把祖国的希望寄托在孩子们身上。孩子想成为国家栋梁，光用教科书本不够，应该要汲取课外的知识和技能。
同学们，随身带着要读的书吧，争分夺秒，让书真正成为我们的“随身老师”，我们好好读书吧，为了我们的祖国更加强大，首先，我们要强大自己！
鼓励读书的演讲篇九
各位老师，各位同学：
大家好！
今天我讲话的题目是《今天，你读书了吗？》。
我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及巴金爷爷，都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界，与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。
同学们，你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读，利用哪种方式读书最科学吗？首先，要精读课堂上的书，尤其是语文课本，仔细品味文章中的妙词佳句，认真揣摩文章蕴含的道理，感悟文章表达的感情。其次，要泛读课外书。从文学类到科技类，从中国名著到外国名著，从汉语文章到英语文章……只要有书的地方，就要有你们的身影。
选择读书，就选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；
选择读书，就选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；
太阳每天都是新的，生活永远充满希望，现在就开始吧，把握每个瞬间，不要再犹豫——读书吧，同学们！
鼓励读书的演讲篇十
从我记事起，爸爸、妈妈就教我看书，给我买来好多有趣的书，摆满了一个书架。首先看的当然就是那些花花绿绿的图片书了，上面的一个个大白菜、洋葱、小鸭子、小鸡、汽车……不停地吸引着我的眼球，在我调皮时，这些图片书向磁石一样发挥了作用，使我乖乖地去观察，让我安静地去想象。这些漂亮的书让我知道，原来书中也有一个美丽的世界。
三、四岁时，妈妈每天晚上都给我讲一个小故事，我听的津津有味，可是，每天晚上只给讲一个，就觉得有些不过瘾了。于是，我就不厌其烦地自己找来那些书，那是我见到的最早的故事书《格林童话》和《安徒生童话》。那时候的我，已经认识一些拼音了，我翻开书，用上面的拼音，一字一音的拼读起来。就是从这些带拼音的书里面，我认识了美丽的白雪公主、神奇的`青蛙王子和卖火柴的小女孩。
我上学了，一下子认识了好多好多的字，读书没有了拦路虎，我可以读更多的书了，我最喜欢做的事情就是让妈妈带我去书店看书、买书，我开始读《西游记》、《鼹鼠的月亮河》、《吹小号的天鹅》、《海底两万里》、《窗边的小豆豆》……这些好书让我发现，原来不仅只有玩耍才会有喜悦、笑声，读书比玩耍获取的乐趣会更大。
书带给我无穷的乐趣，也教给我做人的道理，像阳光、像雨露，滋润着我健康成长，我爱读书！
鼓励读书的演讲篇十一
同学们、老师们:
今天，我演讲的题目是《随身的“老师”》。
孔子曰：“三人行，必有我师。”在学校里，老师是培育我们的园丁；在家里，父母不止是园丁，更是一本厚厚的书，书中有丰富的知识。
从我们开始学说话起，家长们就给我们拼音书本，教我们读拼音。当我们长大后，让我们读儿童绘本，什么《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》，深深地懂得了生活中的美和丑。上学后，《十万个为什么》《武器介绍》等图书，让我明白了地球以外的世界、各种生物的生存本领和人类科技的发展与进步。
读书，使人进步；读书，使人快乐；读书，使人精神充溢。
记得一天中午，我想在学校里写作业，发现我竟然把我的作文书带上了。心想，这是妈妈刚买给我的，还没看呢，不如就在这里看了吧。刚一打开，有写读后感的，还有写小动物的、写植物的，可有趣了。其中，有一篇《我的傻妈妈》，我读着读者，眼睛湿润了。这篇作文说了，妈妈虽然傻，但小作者很喜欢他的给予了他母爱的傻妈妈。刚好，这天老师布置了作文，写“我的妈妈”。当即我就有了灵感。我把我的作文草稿交了上去，老师说有创新。
所以，书就是我们的老师，我们不只是要学教科书本上的知识，还要多多拓展阅读更多的课外书。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。梁启超先生把祖国的希望寄托在孩子们身上。孩子想成为国家栋梁，光用教科书本不够，应该要汲取课外的知识和技能。
同学们，随身带着要读的书吧，争分夺秒，让书真正成为我们的“随身老师”，我们好好读书吧，为了我们的祖国更加强大，首先，我们要强大自己！
鼓励读书的演讲篇十二
高尔基曾说过这样一句名言：书是人类进步的阶梯。读书让我学会了怎样算加、减、乘、除，让我知道了怎样读a、b、c，读书让我学会了尊老爱幼，团结互助，让我们树立了理想，丰富了知识，还给予我无限的乐趣。
我爱读书，从小就爱，记得小时候我读过很多书，印象最深的就是白雪公主和七个小矮人的故事，故事中恶毒的王后想尽一切办法要毒死可爱的白雪公主，可怜的白雪公主在七个小矮人的帮助下度过了一个又一个难关，最终正义站胜了邪恶。
上学了，在老师的引导下，我更爱读书了。我读过《夏洛的网》里夏洛为了救威尔伯，牺牲了自己，让我学会了怎样乐于助人，《木偶奇遇记》里小木偶匹诺曹又说谎，可最后变成了一个好孩子，让我懂得了知错就改。读书有时候会让我伤心，同情地落泪;有时候，让你开怀大笑，身临其境。在书中我发现一个又一个秘密，原来世界这么奇妙，读书丰富了我们的生活，读书净化了我的心灵，读书让我知道了真善美，假恶丑。
我爱读书，书是知识的宝库，书是人类进步的阶梯，书是快乐的源泉。所以，让我们一起读书吧，让读书伴我们快乐成长!
谢谢大家!
鼓励读书的演讲篇十三
尊敬的各位领导、评委老师、职工朋友们：
大家上午好！我叫王xx，来自马崾岘区队。今天我演讲的题目是《读书启迪未来》。
古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
“书籍，是人类进步的阶梯，”这句话一点都不错。书籍，一直是我们的好朋友，总能给我们带来人生的启示与温暖；感动的泪水与笑容，成为了我们生命中不可缺少的一部分。
书籍是人类最美丽、最无私的爱人。正如高尔基所说：“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”在我看来，书籍是全人类不可分离的一部分。当然，我也同样赞同都德的观点：“书籍是最好的朋友，当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向他求助，它永远不会背弃你。
书是传播人类文化的使者，从印刷术发明以来，这事实就一直从在着，并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字，用大脑去想象，用心灵去感受。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，贵在打开读时的那一份虔诚。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，在书中你可以体会到任何喜怒哀乐，书的`魅力便在于此。
书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。所以，要热爱读书！阅读撼人心弦的高贵作品，亲临伟大性灵的教化，吸收超越生老病死的智慧精华，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。
世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书，”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范；而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。
有这样一个故事，俄国的罗蒙诺索夫小的时候，最希望得到一本书，他是渔民的儿子。白天，他跟父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。有一天，罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼，忽然，一阵狂风，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。他不顾一切，沿着摇晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷扎结实了，渔船恢复了平稳。
狂风过去后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：“孩子，我要奖赏你的勇敢，给你买件鹿皮上衣，好吗？”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢？”“我要买一本书，爸爸，其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书？”“爸爸，我想要一本好书，什么知识都有的书。比方，天上的星星为什么会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明……”，父亲和水手们听了，都惊奇得睁圆了眼睛。长大后，罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家，给后人留下了很多有价值的作品。
听了这一个故事，相信我们一定会从中有所感悟、有所启迪。在新的世纪中，愿我们都来与好书作伴：文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书，就开卷有益；只有博览群书，才能使我们的知识渊博；只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。
只有这样，我们的工作才会别开生面，活到老学到老，紧跟时代步伐，我们才会真正成为对国家、对社会有用的人，才能不辱国家和人民赋予我们的神圣使命！让我们攀登人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。
让我们热爱读书吧，让我们收获读书的喜悦！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
