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总结需要从不同的角度出发，全面地评价和总结自己的工作和学习成果。分类是将事物按照其特点和属性进行划分和归类的过程。看看以下的一些范文和写作案例，或许能给大家带来一些新的思路和启示。
听听秋的声音仿写句子三年级篇一
“呼呼”
是和枫树再见的话音。
风吹到田野里，
“呼呼”
是和田野打招呼的笑声。
一只只鸟儿飞过大海，
唱出一首凉爽的歌声。
一只只青蛙跳过田野，
唱出一首丰收歌吟。
听听走进秋，
走进这好听天然的交响曲，
你好好地去听。
——秋的声音。
在每一片树叶上，
在每一颗栗子里，
在每一粒米里，
在每一个人的脸上。
听听，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
听听，
听听秋的声音仿写句子三年级篇二
“扑扑”
是和大树告别的话音。
大雁扇动翅膀，
“扑愣，扑愣”，
是和南方道别的歌韵。
一片片黄叶落在地上，
奏起了和夏天告别的乐章，
一颗颗果实你挤我碰，
弹起了丰收的歌吟。
走进秋，
走进这辽阔透明的音乐厅，
你好好地去听。
——秋的声音。
在每一块草坪上，
在每一片花瓣上，
在每一个苹果里，
在每一颗晶莹剔透的露珠上。
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
听听秋的声音仿写句子三年级篇三
“沙沙”
是奔向大地的脚步声。
小鸟扇动翅膀，
“叽叽”
是和人们打招呼的声音。
大雁从南方归来，
带来春暖花开的好消息，
一阵春风吹过树梢，
吹起了耕种的号角声。
走进春，
走进这百花齐放的音乐厅，
你好好地去听。
——春的声音。
在每一朵小花上，
在每一片叶子里，
在每一滴汗水里，
在每一只五彩缤纷的蝴蝶上。
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
我们去听春的声音。
听听秋的声音仿写句子三年级篇四
是和小花告别的话音。
松鼠爬上树来，
咕咕，
是和伙伴告别的歌韵。
一只只信鸽追上白云，
撒下一阵阵暖心的叮咛。
一阵阵微风掠过大海，
送来夏日一丝丝凉爽。
走进秋，
走进这广阔的音乐厅，
你好好去听。
--秋的声音。
在每一颗大树上，
在每一根小草上，
在每一片阳光里，
在每一个欢乐的孩子脸上。
从远方缓缓地来，
向远方缓缓地去，
听听秋的声音仿写句子三年级篇五
是梧桐叶道别的话音。
蚂蚁努力地搬粮食，
“嘿嘿”，
是搬粮食的口号。
一群群燕子追上太阳，
撒下一阵阵动听的歌声，
一滴滴秋雨飞到田野，
为农民伯伯送来了丰收的歌吟。
走进秋，
走进这辽阔透明的音乐厅，
你好好地去听，
——秋的声音。
在每一阵秋风里，
在每一棵桂花树里，
在每一粒粮食里，
在每一群往南飞的大雁里。
从远方勿勿地来，
向远方匆匆地去。
听听秋的声音仿写句子三年级篇六
是稻谷吵着人们去收割的声音。
水果们你挤我碰，
“碰碰”，
是水果吵着让人们去采摘的声音。
一阵阵秋雨追上大雁，
撒下一阵阵清的秋风。
一阵阵秋雨掠过果园，
送来一片丰收的景象。
走进秋，
走进这美丽和谐的大自然，
你好好地去听，
一秋的声音。
在每一阵秋风里，
在每一个水果里，
在每一滴秋雨里，
在农民伯伯的笑语里。
树叶轻轻地飘落，
落叶悄悄铺满小径，
听听秋的声音仿写句子三年级篇七
是和大树告别的话音。
大雁振动翅膀，
“扑扑”，
是对白云的叮咛。
一只只小鸟飞上天空，
撒下一首动听的歌谣，
一阵阵秋风掠过我的头顶，
送来一首田野的赞歌。
走进秋，
走进这辽阔透明的音乐厅，
你好好地去听。
——秋的声音。
秋的的声音，
在每一片飘零的花瓣里，
在每一颗金黄的谷粒里，
在每一片起舞的落叶上，
在每一处广阔的大海里。
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去，
听听秋的声音仿写句子三年级篇八
风吹过树叶。
“沙沙”
是风道别的话音。
农民伯伯推动割麦机，
“轰轰”
是稻谷丰收的赞歌。
一只只燕子追上白云，
撒下一阵欢乐的叮咛。
一阵阵秋风掠过脸蛋，
送来欢乐的歌声。
走进秋，
走进这辽阔的演奏厅。
你好好的去听，
——秋的声音。
在每一片花瓣上，
在每一片棵枫树上，
在每一颗宝石上，
在每一个金色的海洋里。
从远方飞快地来，
向远方飞快地去。
