一键复制
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
实践基地申请书篇一
阜阳幼儿师范高等专科学校：
我单位已准备好高校毕业生就业见习的前期准备，特申报见习单位，现就该项目有关情况报告如下：
一、基本情况
智慧树幼儿园创建于2011年，位于阜阳市颍泉区周棚办事处长青路南段，占地面积11290平方米，绿化面积7769平方米，各种教育教学设备齐全，按市级示范幼儿园标准建设。我园现有6个教学班，在园幼儿160名。有专职教职工16名，其中大专及本科学历的专职教师占85%，均是幼师和师范专业毕业。
二、申请目的
为更好的发展，我园需要更多的新生力量。同时作为一家有责任有担当的学校，更好的为社会服务也是我们办园宗旨，为了解决现在条件下大学生就业的问题，帮助社会的大学毕业生更好的服务社会及更好了解自己的优缺点，我园设立实习岗位服务即将毕业的大学生。
三、工作现状
我园设有职工食堂及宿舍为员工提供食宿；公司有人性化的管理制度，定期组织团体活动，让每一位员工感受到大家庭的温暖。我园希望建立大学生实习单位，为吸纳一些有上进心有潜力的新生力量。同时通过建立大学生实习单位，帮助现在的大学生实习和实践工作经验，帮助现在的大学生更好的走上社会发挥自己的一点微薄之力。
我园与贵校建立毕业生就业见习基地后，我们承诺将切实履行以下职责：
1、遵守劳动法等相关法律法规；
2、明确见习岗位和职责、工作任务、考核量化标准；
3、根据岗位要求选择毕业生，并与服务中心和见习毕业生签订见习协议；
4、组织见习毕业生进行单位规章制度、安全生产常识等岗前培训；
5、按时向毕业生支付由我单位承担的见习生活补贴；
6、将见习毕业生纳入正式员工管理，提供工作条件，在技能培训、职称晋升、评先评优等方面一视同仁，关心见习毕业生的成长进步；
7、积极为见习毕业生就业创造条件，见习期间我单位和见习毕业生达成就业意向的，可适时签订劳动合同，建立正式用工关系。
申请单位：（盖公章）
实践基地申请书篇二
泗州学校申请就业见习基地的申请报告
泗县大中专毕业生就业见习指导服务中心：
泗州学校现申请在我单位建立毕业生就业见习基地。经人事行政部门审核确定为毕业生就业见习基地，我们承诺将切实履行以下职责：
1、遵守劳动法等相关法律法规；
2、明确见习岗位和职责、工作任务、考核量化标准；
3、根据岗位要求选择毕业生，并与服务中心和见习毕业生签订见习协议；
4、组织见习毕业生进行单位规章制度、岗位操作规程、安全生产常识等岗前培训；
5、向服务中心每月月底前交清次月的应由我单位承担的见习生活补贴和社会保险补贴费；
6、将见习毕业生纳入正式员工管理，提供工作条件，在技能培训、职称晋升、评先评优等方面一视同仁，关心见习毕业生的成长进步；
7、加强见习毕业生日常管理，定期向服务中心提供见习毕业生工作表现情况，及时反映毕业生见习期间的进步和过失，为见习毕业生年度考核、期满鉴定提供依据；
8、积极为见习毕业生就业创造条件，见习期间我单位和见习毕业生达成就业意向的，可适时签订劳动合同，建立正式用工关系。
申请单位：泗州学校
2015年8月1日
实践基地申请书篇三
建立毕业生就业见习基地申请报告
濮阳市人力资源和社会保障局：
我单位已准备好高校毕业生就业见习的前期准备，特申报见习单位，现就该项目有关情况报告如下：
一、公司基本情况
我公司 ******，资产规模 万元，主要经营：现有职工 人，其中
二、申请目的
为更好的发展业务，公司需要更多的新生力量。同时作为一家有责任有担当的企业，更好的为社会服务也是我们公司的宗旨，为了解决现在条件下大学生就业的问题，帮助马上走上社会的大学毕业生更好的服务社会及更好了解自己的优缺点，我们公司设立实习岗位服务即将毕业的大学生。
三、工作现状
公司位于濮阳市 设有职工食堂及宿舍为员工提供食宿；公司有人性化的管理制度，定期组织团体活动，让每一位员工感受到大家庭的温暖。
我们公司希望建立大学生实习单位，为公司吸纳一些有上进心有潜力的新生力量。同时通过建立大学生实习单位，身体力行，为响应现在国家号召，帮助现在的大学生实习和实践工作经验，帮助现在的大学生更好的走上社会发挥自己的一点微薄之力。经人社局审核确定为毕业生就业见习基地后，我们承诺将切实履行以下职责：
1、遵守劳动法等相关法律法规；
2、明确见习岗位和职责、工作任务、考核量化标准；
3、根据岗位要求选择毕业生，并与服务中心和见习毕业生签订见习协议；
4、组织见习毕业生进行单位规章制度、安全生产常识等岗前培训；
5、按时向毕业生支付由我单位承担的见习生活补贴；
6、将见习毕业生纳入正式员工管理，提供工作条件，在技能培训、职称晋升、评先评优等方面一视同仁，关心见习毕业生的成长进步；
7、加强见习毕业生日常管理，定期向人社局提供见习毕业生工作表现情况，及时反映毕业生见习期间的进步和过失，为见习毕业生考核、期满鉴定提供依据；
8、积极为见习毕业生就业创造条件，见习期间我单位和见习毕业生达成就业意向的，可适时签订劳动合同，建立正式用工关系。
申请单位：（盖公章）
实践基地申请书篇四
关于加强园林苗圃实习基地建设的报告
院领导：
学院北校区办公楼西侧原苗圃基地（25亩），由于前几年各种原因一直处于荒芜、无人管理的状态，除学院卖掉一部分苗木外，大部分苗木都已死亡，根据我院的近期建设规划，生物工程系原有的实验实习基地即将被占用，为了保证学生的实验实习和科研用地的需要，为了更好的突出学生的专业技能培养，特向领导提出加强大学生创业园建设的申请报告。希望领导根据我系的实际需要予以大力支持。现将园林苗圃实习基地的规划及实施方案介绍如下： —、项目申请的目的意义
1、保证学生实验实习和科研用地的连续性。
2、为我系新上专业方向和新开课程的实验实习提供场所。
3、为强化学生实践技能操作和专业技能考核提供场所。
4、可以安排大量的无课教师参与科研，解决他们无事可做的问题。
5、是我院高科技的示范窗口、宣传窗口。
6、既是学生就业的前哨，也是我系创收的窗口。
二、项目的基本情况
该项目计划建成集高科技示范、科研开发为一体具有一定规模的现代化的示范窗口。计划建设用地30余亩。内建日光温室4—5栋，设有无公害小杂果示范园、组织培养良种繁育基地、精品蔬菜良种示范园、园林花卉及珍稀苗木繁育基地、食用菌开发基地等。并附有现代化的管理设施。一流的管理。
三、项目管理办法
1、项目管理实行责、权、利相结合的办法。
2、系主管领导负总责，委派一名系领导具体负责。具体项目各设管理人员一名。
3、实行谁管理谁负责。谁投资谁受益的管理办法。
4、生物工程系享有项目的永久管理权。可以决定具体项 目的管理权益人。管理权益人要保障具体项目的稳定性。
5、要求各项目的具体负责人既要充分保障学生实验实习的需要。又要根据项目的运作情况向学院和系部缴纳一定的管理基金。
四、投资办法
固定资产部分由学院一次性统筹。具体项目投资 由管理权益人负责。
二00五年三月
实践基地申请书篇五
焊接技术应用专业生产性
实习实训（教师认证培训）基地建设申请报告
湖南省教育厅：
按照省教育厅《关于湖南省职业教育“十二五”省级重点建设项目申报遴选及管理有关事项的通知》和《湖南省职业院校生产性实习实训（教师认证培训）基地建设方案》，结合湖南省、岳阳市“十二五”规划和我校焊接专业实训基地的建设水平。为提高本校焊接技术应用专业实践教学水平和人才培养质量，更好地服务于岳阳及周边地区，我校拟申报焊接技术应用专业生产性实习实训（教师认证培训）基地，理由申述如下：
一、校企合作的体制机制已基本形成焊接技术应用是我校74年创办以来就有的专业，有良好的校企合作历史和优势。已与四化建公司、长炼安装公司、三一重工、中联重科、上海核
五、广东东方电气等二十多家企业建立了合作协议。形成了以学校为主体，依托行业企业的实训基地建设模式。构建以职业能力为主线具有工学结合特色的优质专业核心课程的课程体系，实习实训中的大部分案例和教学情境都是来自于企业实际工作和学生就业岗位群的典型工作任务。初步形成了“合作育人、协作生产、共同研发”的运行机制。
二、实习实训基地已初具规模
焊接实训基地建有独立的焊接实训楼，总面积900多平方米，有焊条
电弧焊实训室、co2焊、埋弧焊、氩弧焊等实训室共10个，每个焊接实训室有10-15个不等的工位，焊接实训教室全部为环保达标的高标准的无烟实训室。另外实习工厂有300平方米场地可供焊接生产性实习，现有焊接实习实训场地总面积达1200平方米。
三、师资队伍力量雄厚
我校现有焊接专业教师23人，有3名省级学科带头人、1名市级学科带头，1名湖南省优秀教练，1名职教名师，2名技术能手。全部都有企业工作背景，都是能承担理实一体化教学的双师型教师。其中专职教师17名，兼职教师6名(有企业现场技术员和工艺师5名)。11名实习指导教师，其中焊接技师4名或高级技师7名；
四、社会培训和鉴定能力强
我校是国家高技能人才培养基地，拥有国家职业技能鉴定所，每年为本校学生、岳阳周边企业职工、失业人员、农民工完成焊接技术工种鉴定1000多人，是岳阳地区唯一能鉴定焊接高级技师的职业鉴定所。焊接技能培训及鉴定工作得到了上级主管部门的高度认可和相关部门的高度赞赏，给学校带来很好的社会影响。
鉴此，我们认为，中南工业学校焊接技术应用专业已达到了生产性实习实训（教师认证）基地的基本要求。
专此申请，请予审批。
中南工业学校
二0一二年五月十六日
