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想要获取更多的知识，总结是必不可少的步骤。如何建立良好的人际关系是每个人都需要面对和解决的问题。总结范文的内容和结构可以给我们一个参考的框架，但具体的写作还需要根据自己的实际情况进行调整。
幸福的感动800字话题作文篇一
他从繁华的城市走进大山深处，他用一个刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀，扛住了倾颓的教室，扛住了贫穷和孤独，扛起了本不属于他的责任。他就是那个拿着火把让孩子眼睛铺满阳光和爱的西部支教大学生――徐本禹。
如果说眼泪是一种财富，那徐本禹就是最富有的人了。2003年5月他以372分考取了硕士研究生的学位，可他却要求保留学籍去贵州支教。为的是什么？为的就是让那些没书读的孩子们圆了读书梦；为的就是让贫困山区的孩子能睁大那双求知的双眼；为的就是他当年说的一句话“我以后一定要尽量帮助像我一样贫困的人！”家乡的土胚房留不住他支教去的匆匆脚步；父亲气愤的挂断电话改变不了他去支教的决心。徐本禹就这样怀着“那里太需要我的”想法踏上了支教的旅程。
支教的生活是艰苦的，狗吊岩不通电话，不通公路，照明只能用油灯，跳蚤水土不服生病都在折磨着他。每天晚上都会从梦中惊醒，枕头都湿透了。虽然徐本禹嘴里说他很孤独，快要坚持不住了，但他不会走。他忘不了孩子们哭着要求他留下的神情：忘不了孩子们那双求知的眼睛；忘不了，就这样徐本禹的事迹，顺着上里的.水，山里的风，传的很远很远，他换来的不仅仅是人们感动的泪水和大笔大笔的捐款。他换来的是每个山村孩子未来的幸福，和他自己从中得到的无限幸福。
感动是不需要轰轰烈烈的，它只是那擦皮鞋的老头送你的一个真挚的笑脸；只是那卖豆浆的女人说的一句“一路走好”；只是那朋友站在车站里与你告别时的挥一挥衣袖。付出是感动，获得也是感动。因为幸福永存，所以感动也无处不在。
幸福的感动800字话题作文篇二
我很容易感动，别人一个鼓励的眼神，一句温暖的问候，一次及时的帮助，一幕动人的场景，常常会激起我心中的涟漪，甚至使我眼眶潮热。躺在被窝里或者坐下来喝一杯热茶，回味那些令我感动的人与事，我的内心便充满了幸福和温暖.感动是一种美好的情愫，值得我好好地珍惜，细细地品味，尽情地享受。
感动，不仅是心中一片温暖,也不仅是热泪盈眶时的无言，也不仅仅是从内心顿生的冲动，它是春风般无声的轻柔，它是雨后晴空中彩虹般的灿烂。生命中的感动，除了要用眼睛去发现，还要用心去体味。
在我工作的第一个学期，我开了一门课外活动课叫“构成书法”，上课的内容是介绍书法是怎样构成的，也就是书法的结构怎么理解。当时在我的班里有不同年级的学生，为了让大家都听得懂，容易学，我把书法当作生活来诠释，把生活的每个人当作笔画，把一个字比喻成是每个人的参与、理解和协作。事实上，我教学生书法，更直接的说是教学生学做人的道理。有好多次课堂，下课时间早已过去，但学生们总是不愿离去，直到我把大家“撵走”。到现在我还记得李文菊老师他们班的一位学生谭晓银每次都十分努力和认真的形象……我希望我的课堂象春天的芽，到了夏天可以收获浓浓的绿！而我的学生分明让我看到一双双希望的眼光，这些眼光一直朝着生机勃勃的绿，似乎他们感悟到了枝上新芽无限的生命的张力！
我不止一次被这样的眼神感动许久，许久。
刚开始做老师时，一些朋友问：你的薪水高吗？你的待遇不错吧？而我只是笑而不答。说起来，教师这份职业到底给了我什么，一份可以矜持的心态，一种相对安定的生活，一个三餐准时的习惯……，我不知道，或许都有吧，又或许都不全是吧。身为一名教师，从此就有了一份以爱为主题的职业，爱别人，是一种发自灵魂的`芬芳，一种深入骨髓的甜蜜，日子久了，它就会萦绕成一团幸福，紧紧裹住我的心灵。
人的生命是有限的，我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢？曾有位名人说到：“美丽处处可见，只是人的肉眼没有去发现。”记得我在独山幼儿园精彩的每一天，我看到的是童贞的天真无邪，感触到的是童心的美丽可爱，欣赏到的是童年的雏形艺术，那是一般人所体会不到的真实，我在被孩子们感动的同时，也在想：时刻被感动所包围的孩子，长大后也一定会成为一个拥有细腻的情感世界和丰富的精神世界的高尚的人。
感动孩子，让我们用赏识的目光去注视他们——夸美纽斯早就指出：应当像尊重上帝一样尊重孩子。因为人的精神生命中最本质的需求就是渴望得到赏识，我们要时时处处用一双慧眼发现孩子们的优点和长处，及时给予欣赏、赞美，让孩子在“我是好孩子”的心态中觉醒，而不是让他们在“我是坏孩子”的意念中沉沦。我们的每一个鼓励，赏识都是一个无穷的动力源泉，甚至会让学生感动一辈子。
感动孩子，让我们和孩子一起生活在美好的童话世界。让我们回到从前拥有他们一样的童心，和孩子们一起嬉戏，学习，用他们的眼光去看待一切，对孩子设身处地的想象，理解和爱。用老师的学识去为他们指引理想的方向，因为找到知己，就能找到快乐，因为快乐，我们才深深的感动，因为感动，我们才幸福。
呼吸青春的气息，感悟诚挚的交往，我倍感温馨与惬意，选择教师，我就选择了微笑与欢乐。
感谢我所有的老师，是他们给了我一颗颗的珍珠，我试着把这些珍珠串成一只美丽的项链，让项链的光芒永远照耀我的学生。
幸福的感动800字话题作文篇三
小时候父母离异，我成了所谓的单亲家庭。父母的离婚让我过早长大。我知道我要坚强，我只能坚持。因为我好像没有什么依靠，只有保护好自己，有一个坚强的外表才能不被同龄人嘲笑欺负，妈妈也不会管我。她甚至不能照顾自己。我一直是这么想的。
而我是这场婚姻的受害者。我发誓，长大后，我绝不会让我的孩子有这样的痛苦。晚上，坐在床上，我抱着腿，在漆黑的天空中看着圆圆的天空。心里荡漾的是痛苦还是孤独；是难过还是抱怨？咦！什么味道？好酸，好酸。纱窗外飘来一阵凉风，我摇了摇，才突然发现自己在流泪。然后我掀开被子，把身体蜷缩在床单上裹好，以免寒冷再次袭来，让我遭受身心的煎熬。今晚，又是一个不眠之夜。自然希望父母复婚，让破碎了八年的家庭重温旧火，让被刀绞过的心暂时恢复平静。但我期待已久的父亲是另一个人，一个我不知道名字的陌生人。
那天，一直心不在焉不理我的.妈妈笑着对我说，孩子，你终于有爸爸了。我茫然的看着她，看到她眼角的鱼尾纹，还有那耀眼的白发夹杂着她的黑发。看着眼前这个幸福的羞红了脸的女人，我对她几年的仇恨突然烟消云散。毕竟血浓于水。况且她一个人养活这个家也不容易。而我，一个女儿，从来没有关心过她。我不知道眼泪已经落下，留在地上，无声却沉重。但是我对他还是有排斥心理的，我的新爸爸。他对我们很好，但他对我越好，我越排斥他。我妈曾经恳切的告诉我他有多好，让我接受他。其实我挺内疚的。自从他来了以后，我再也没有叫过他“爸爸”！
有一天早上，我早上要去学习，看到桌子上的饭菜很惊讶，但不是我妈，而是“起来”，过来吃，我做了小米粥！之后，他笑了两声。我心里一惊，胡乱恢复了冰冷的样子。正要喝粥的时候，我热得很，火气上来了。我狠狠地揍了他一顿，他一遍又一遍地道歉。不知怎么的，我手打翻了那碗粥，正要收拾书包走。我瞥见他手上的粥，我走出门去。看着森林，明媚的冬日融化了冰冻的小溪，我该不该融化？转身进了房间，我抱住他说：“爸爸，对不起。”这一刻，我体会到了幸福的滋味和被感动的感觉。夕阳和冬天，依然迷人。
幸福的感动800字话题作文篇四
生平第一次对“幸福”产生兴趣是缘于幼儿园老师“孩子们真幸福”这句话.小小的我百思不得其解，于是跑去问妈妈。
“妈妈.什么是幸福啊?”
“幸福啊.幸福就是……去问你爸爸。”
于是我一颠一颠地跑进厨房。满头大汗的爸爸正在炒鸡蛋，嘴里还哼着小曲儿呢。
“爸爸.什么是幸福啊?”
“幸福就是高高兴兴地给老婆孩子炒鸡蛋!”爸爸脱口而出。
“我也要幸福一次!我也要幸福一次!”才5岁的我笑着要夺爸爸手中的铲子。逗得爸爸妈妈捧腹大笑。小小的我把脑壳都想痛了也想不明白；满头大汗地炒鸡蛋真的是幸福吗?后来，我长大了。每每想起这件事都觉得很幸福。
15岁那年，大我7岁的姐姐出嫁了。姐夫是个很有钱的人，这无疑给我们当时很拮据的生活带来了一线阳光。姐姐家里什么都有，彩电、冰箱、洗衣机.还有一些我从未见过的稀奇玩意。每次回娘家，她都带回一些新鲜物品。
“姐姐真幸福啊!”我常常想。
“革翠可真是跳进福窝了!”村里人也常常感叹。
可每次回家，姐姐的脸上总带着泪痕，常对妈妈叹息。
“姐姐不幸福吗?”我问妈妈，妈妈只是摇头，我迷惑了，难道姐姐真的不幸福吗?为什么呢?我苦苦思索却找不到答案，只能从姐姐的叹息、妈妈的摇头中感觉姐姐并不幸福。年少的我在日记本上写下一句：“许多似幸福的人，未必真的幸福。”
随着时间的推移，爸爸妈妈都老了，我也长高了，比爸爸还高。
有一天，我和爸爸妈妈到集市上买东西，爸爸扛着一袋面粉，妈妈提粉一篮青菜，我要帮他们，而他们却不肯。在我的执意要求下，面粉扛在了我的肩头，青菜篮子挽在了我的手上。
“这是你们的儿子吗?”有些人指着我对爸妈说道:“长这么高了!真是个孝顺儿子呢。你们可真有福气啊！”
爸爸妈妈满面笑容，他们的脸上，洋溢着无限的幸福。虽然我们的生活很拮据，但是我们是幸福的。因为有爱。
回家后，我在日记本上添上了一句话：“那些看来不幸福的人，其实也可以是最幸福的！”
幸福的感动800字话题作文篇五
“感动是一笔财富，它可以让人感到温暖，让人心灵向善。”这是“感动中国20xx年度人物”颁奖盛典上主持人敬一丹说的话。多么温暖的语言啊！
作为一名语文教师，一名走在课改前沿的语文教师，我时常被孩子感动，时而也会被自己感动，感动之后涌上心头的是那无比的幸福感。刚刚进入课改的时候，我刻意地追求课堂的新意与热闹，频繁地运用多媒体课件，盲目地使用自主合作探究学习方式……可不久我发现，这样的语文教学效果也不尽人意。于是，我静下心来思考，查阅了许多书籍，看了许多专家针对一些现象的反思与剖析。我懂得了：新课标下的语文课堂不是新理念的堆砌，不需要花架子，而是需要我们语文教师实实在在地培养学生学语文、用语文的能力。从此，我改变我的教学追求，去追求学生学习的兴趣、追求平等和谐的学习氛围、追求孩子们独特的情感体验；我蹲下身子与学生谈心，耐心地听学生把话说完、把课文读完；我与学生比赛背书，勇敢地接受学生的挑战；我与学生一道徜徉在知识的海洋里，一同在大自然的怀抱里嬉戏逗耍……自然，感动与幸福也常常陪伴着我。下面，我用我对新课程最朴素的理解，选取两朵真实的“课堂浪花”，与大家分享我的感动和幸福。
一次语文课上，我让学生初读课文《尊严》（要求把全文认真读一遍），大多数同学都很快完成，骄傲地举起了自己的小手，最后只剩下一名学困生在那里断断续续地读。不少同学望望她又看看我，眼里分明是不理解，还有些同学发出了哧哧的笑声，然而我不动声色，继续耐心地听她把课文读完。我没有急于进入下一个环节，而是提了一个问题：“刚才，老师等这几分钟值得吗？”教室里顿时出现了两种意见：值与不值。“值的理由是什么？不值的.理由又是什么？”值的理由大多数同学说是给她一个读书的机会；不值的理由是浪费了大家的时间。针对这两种意见，我发表了自己的看法：“老师认为值，不单单是给她一个读书的机会，更是从人格上尊重她，她是我们班的一员，不能因为她的学习成绩差而放弃她，况且打断她读书也是很不礼貌的行为。不妨大家反过来想想，假如你们是她，你希望别人怎么对待你？记住：等待有时也是一种尊重！”听了我的话，那些原先发出“哧哧”笑声的同学都不好意思地低下了头。再看那位学困生，她坐得很端正，正认真地望着黑板。于是，我转入新课：“下面我们一起来学习《尊严》，相信大家一定会有更深的感受。”
在备新教材《翠鸟》一课时，我发现新教材的《翠鸟》与老教材有所不同，老教材中老渔翁的话是这样说的：“孩子们，你们知道翠鸟的家在哪里？沿着小溪上去，在那陡峭的石壁上。洞口很小，里面很深。逮它很不容易呀！”而新教材中老渔翁是说“孩子们，你们知道翠鸟的家在哪里？沿着小溪上去，在那陡峭的石壁上。它从那么远的地方飞到这里来，是要和你们做朋友的呀！”我意识到这是一个很好的教学资源，于是在上课指导学生朗读时，我把老教材《翠鸟》的朗读磁带放给学生听。在放录音前，我要求学生比一比：看谁听得认真。全班学生都听得很仔细。录音一放完，许多双小手举得高高的，我知道学生的发现，于是我又引导思考：大家再想想，我们新教材与录音机播放的老教材内容哪个更好？为什么？可以小组讨论。同学们唧唧喳喳各抒己见，最后，大家达成了共识：新教材好。理由是：老教材中的孩子们是因为翠鸟很难抓才打消“捉只翠鸟来饲养”这个念头的，而新教材中孩子们是因为听了老渔翁的话认识到自己的错误而打消了这个念头的。我紧接着问：“那我们大家有没有这个‘念头’？应该怎么做？”大家异口同声地说：“没有。我们应该保护动物，和他们做朋友。”这样，教学难点得以轻松突破，收到了事半功倍的效果。那种爱鸟护鸟的意识已经在孩子们心中滋长。
这是两朵极普通的“课堂浪花”，但正是这“浪花”中那一个把握准确的教育时机、一个自认为精彩的教学环节、一个运用恰当的教学资源和孩子们那一句句闪烁人性光芒的话语让我感动，让我充满幸福感。
我知道，语文教学改革的路还很漫长，但我会一如既往地追求那些感动与幸福，努力作一名朴实无华的语文教师。相信在不久的将来，我们语文教学这个“百花园”里一定是“春色满园关不住，枝枝红杏出墙来。”
幸福的感动800字话题作文篇六
感动在我心中没有明确的定义，我不知道是不是只有当心灵被一种突如其来的东西深深地震撼，那才是所谓的感动。只是后来，经历了许多波折之后，自己渐渐懂得了只有在经历痛苦之后，才能明白平凡其实就是一种幸福。只是这种幸福来得很淡，去的也很淡。因此，你也许永远不会意识到它的意义，更不会感动。也因此，有许多人生疏了感动，在他们的生活里，倘若没有震撼，就没有所有的东西。难怪许多人都说自己是一个不幸福的人，因为他们根本就不懂得什么叫幸福。如果可以，我愿意把生活比喻成柠檬草，辛酸里又有芳香的味道。
很早以前，我读了一篇史铁生写的《秋天的怀念》，再后来，我又特地读了他写的《我与地坛》。直到现在，我还不时地反复翻阅着，从他的故事里，我更加深刻地认识到了什么是幸福，什么是感动。同时，我也在轻声地叹息，叹息着我放走的许多许多宝贵的东西，往往就在人的一念之间，你所失去的，可能正是你以后无论怎样都乞求不来的。所以，要学会珍惜你身边每一点每一滴平凡平淡的东西。
从现在起，学会感动，做个快乐的人，尽管生活不尽如人意，可是你感动了，就仍然是幸福的。在史蒂芬e安布罗斯的《兄弟连》中，那些空降兵们一起经历了战争、饥饿、寒冷、痛苦、屈辱甚至死亡，他们历经了那个时代里的那种形势下的种种磨难，可是他们每个人都非常感恩，甚至是对阿道夫希特勒。起初，我真的搞不懂，那样艰苦的环境下，他们受尽了非人的折磨，却仍然那么感恩，觉得自己是幸福的人。读到后来，我也被感动了，他们之间那种超越生死的战友情谊让残酷的战争显得何其渺小。
回到现实中来，想想那些生在福中却不知福的人，我也只能惋惜，我还记得《谁是最可爱的人》中说到一个苹果、一杯豆浆，这些再平凡不过的东西，却是朝鲜志愿军战士们可望而不可即的东西，我甚至有些伤感。
这就是幸福，一种心灵的震撼，一种平淡又奇妙的感觉。
幸福的感动800字话题作文篇七
高中生活开始了，爸爸妈妈不在身边陪伴，一个人的生活让我觉得幸福远离了我，我也对幸福产生了疑惑。当读到《因感动而幸福》这篇文章后，我被感动了，原来幸福也可以如此简单。文中的作者一直都很幸福，他的幸福很简单，一滴雨露，朋友的问候，母亲的叮嘱等都会令他心动，让他升起一种莫名的幸福。多么简单的幸福啊，我周边原来一直存在幸福，而这种幸福埋于心中。
之前，我对幸福的定义太狭窄了，从未发现朋友的问候、母亲的关怀也能带来心底的幸福感。而如今的大部分青少年都和我差不多，缺少寻找幸福的心灵。人性是贪婪的，当自己的欲望无法满足时，就会感觉自己不幸福。“什么是幸福？”这个问题，大多数青少年的答题都会是诸如每天吃饱了睡，睡饱了吃，或是想要什么就有什么等等，这些不太易实现的幻想便成了不幸福的理由。对于我来说，每天和爸爸妈妈在一起的是幸福。
可如今爸爸妈妈不在我身边，幸福感荡然无存。对于我来说，一堆一堆的作业，不太满意的'学校伙食，永远不能满足的睡眠都让自己觉得不幸福。整日都倍感劳累，身心俱疲，感觉自己就像生活的奴隶，数着时间过日子，每一分每一秒都倍感煎熬。幸福就像一台消除疲劳的机器，只有时时幸福，才能刻刻放松。多么怀念和爸爸妈妈在一起的日子啊，满满的都是爱，幸福总是那么的触手可及。
《开学第一课》中有一对母女，她们并无血缘关系，可她们之间的亲情却震撼人心。女儿每天匆忙的脚步和母亲眼中的泪水让我们见证了人间最美的亲情，养母说过这样一句话：“我只养了她三年，而她却养了我一辈子。”这句话感动了她女儿，也感动了每一位读者，此刻她们母女和万千读者此刻内心都是幸福的，因感动而幸福，幸福就在心中。幸福是什么？幸福可以小到一滴清澈的水，可以大到一件暖人心扉的事。生活在这个世界上，许多事情都可以令我们心动，令人感动的便难以数计了。我们常常会感觉不到幸福的存在，去追寻幸福，其实感动就是幸福。因为感动，我们的情感会充实而丰富；因为感动，我们就会忘掉许多忧愁；因为感动，我们的心中便总会有一种暖暖的感觉——这种感觉就是幸福。
幸福的感动800字话题作文篇八
幸福是什么？不同的人，对于这个问题也有不同的见解。对我而言，幸福就是一次莫名的感动，让我心里暖暖的，甜甜的。
那是一年级的体育课上，因为天热，我们一些女生聚在树下，我想走进树叶茂密一些的地方，可以更加凉快些，就抄了近路，从花坛里走。谁知，我无意中被地上的树藤绊了一下，小腿重重磕在坚硬无比的花坛棱边上。我感到一阵剧痛袭遍全身，不禁叫了起来：“啊！疼！”“怎么了！”我的好朋友陈诗楠赶忙上来问我。“我......我的腿撞到了，好疼啊！”我疼得直哼哼，痛楚得连话都说不连贯了，强忍着不让已在眼眶里打转的泪水掉下来。陈诗楠看了看我的`伤势，我也看了一下，已经泛紫了，出了不少血。她安慰着我，并去找来了体育老师，还自告奋勇地扶我去医务室涂红药水。医务室里苍白苍白的，静得可怕，只听见我“怦怦”的心跳声，我看着那带着红药水的棉花接近了我的伤口，我不禁心跳加速，紧紧握住了陈诗楠的手，看也不敢看，直到过了漫长的一分钟，我才敢睁开双眼，一扭头，看见陈诗楠那关切的眼神，不由心头一热，虽然我的腿依然疼痛，但我的心却像被春天的阳光洒过一样，暖暖的，甜甜的。
之后，陈诗楠还主动帮我拿饭、盛汤，其实我自己是可以走的，但我提出自己拿饭时，她却一口否决了，还千叮咛万嘱咐我别乱动，那种斩钉截铁的态度我永远忘不了。
现在我的腿上还有一个浅浅的疤，我估计一辈子也去不掉了。但我并不想去除这代表着幸福的疤痕，看着它，四年前的一幕就浮现在我的眼前，陈诗楠那关切的眼神，我记忆犹新。
文档为doc格式。
幸福的感动800字话题作文篇九
各位领导、各位老师：
大家好！
我演讲的题目是《幸福，在感动中回味》
工作至今，我已在讲台上站了十三个年头。风风雨雨，酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍之后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个岗位。是这个岗位让我体验到了别人不曾体验的感动，是这个岗位让我拥有了别人不曾拥有的幸福。
还记得去年，开学不到一周就过中秋节了，要放三天假，原以为孩子们会很高兴，结果全班同学都出乎意料地：“噢——”了一声。我好奇怪——难道孩子们不喜欢放假吗？一下课，孩子们都围了上来，七嘴八舌地说：“欧老师，我们不想放假！”“放假见不到你了，一点都不好玩！”曹怡燃还搂着我的脖子，在我耳边悄悄地说：“欧老师，我舍不得你！”原来是这样啊！我的心顿时暖暖的，一种叫幸福的感觉油然而生。
我也记得，前不久，因为感冒，我的咽炎更加严重了，上课的时候，不得不时时停顿下来。那节课，课堂纪律出奇地好，连最调皮的孩子也坐得端端正正的。这群六七岁的小家伙们，用他们难得的安静给了我世上最好的`良药。面对纯真的他们，我已经无法用言语来表达我的心情，只觉得幸福溢满心房。
老师们，在你们的生活中，想必也有这许许多多平凡的感动吧：也许是每天被擦得干干净净的办公桌；也许是讲台上悄悄放上的一杯热水；也许是发际上的一朵野花；也许是已经毕业的学生发来的节日问候……但就是这平平淡淡的生活，平平凡凡的感动，让我们回味无穷，体验到作为老师特有的幸福！
幸福的感动800字话题作文篇十
让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天；让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋。
——题记。
有一种幸福是甜蜜的`，也是快乐的，我就是一个享受着这种幸福的女孩。
在一个新年里，天上下起了小雪，我趴在窗台上看着窗外一片白茫茫的世界，心里盼望着明天早上雪下大了以后，能够下楼去堆一个雪人。第二天一大早我就赶快爬起来，外面果然下了厚厚一层雪，我拿了铲子就下楼开始动工。
本想先把雪人的身子做好，再做它的头，最后给它按上胳膊、眼睛、鼻子、嘴，可没想到刚开始做雪人身子的时候就遇到了困难，不是这里多一些，就是那里少一点，好不容易才把身子做好。给它做头的时候我已筋疲力尽，很久也没有做好。
正在我急躁不安的时候，妈妈下楼来了，和我一起做雪人。妈妈一边堆雪一边告诉我遇事不要着急，要静下心来有条不紊地做事。最后我们终于把雪人做好了，给它按上胳膊，做上眼睛、鼻子、嘴巴，还给它戴上了围巾和帽子。看着我们的杰作，我高兴极了，完全沉浸在成功的喜悦之中。
有一种感觉叫幸福，有一种幸福叫感动。谢谢你妈妈，谢谢你让我知道了什么是幸福，你是我一生中最大的财富！
幸福的感动800字话题作文篇十一
二月开始上学，柔和的阳光，照在人们身上暖洋洋的。我每天都迫不及待的奔向学校开始精彩的校园生活。可是，每次累得气喘吁吁，连站都站不稳，上楼梯只好手脚并用。那天也一样，我同样努力地爬着楼梯，忽然发现楼梯的转角处有几片桃粉色的花瓣，看了几秒，好像突然明白了些什么，猛得抬头，发现，学校的那颗樱花树不知不觉间开花了。那柔和的粉色花瓣，在晨风的吹拂中缓缓飘落在了教学楼的`各个角落，在朝阳的陪衬下，更是美到令人叹为观止。
那一刻，一种感动夹杂着喜悦占领了我的整个心灵，比在一个平凡的夜里看见一颗流星划过，还要兴奋。整整一天，心中滋生着莫名的喜悦。一个很平常不过的日子，仿佛也被早晨的感动镀上了金边。
那天放学，一回家就把qq中的个性签名改了：那满天繁星的华丽不能与他相比，那天上的仙女也赶不上，它的美貌……而它莫过于是一棵粗壮的树，一根细长的枝丫，一朵朵唯美的樱花，罢了……可为何此情此景，会有一丝幸福涌上心头。
自从我转校后，我的生活就是上课加作业，这种枯燥乏味的生活不禁让人厌倦。每天都是一个人进进出出，渐渐内心有莫名的忧伤。有天中午，教室中，我独自看着书，突然有人拍拍我的肩，我抬起头看着，她咧嘴笑着说：“每天自己一个人读书多闷啊！和我一起玩吧！”说着，她拉起我的手，往里塞了一颗糖，“这样我们就是朋友了！嘿嘿！”听着这话我心里一愣，看了看手中的糖果，又看了看她的双眸，有那么一霎竟觉得他是神一样的存在，心中那座千年冰山好像开始融化了。正在这时，上课铃响了，铃声把我拉回了现实。是语文课，她匆忙地跑回位子。上课时，看着这颗糖，她的笑容边在脑海中浮现，心中有说不出的感动，感动于孤独的我，终于有了朋友。连平时毫无生气的读书声，今天也格外动听。
一天下午和表姐聊天，她说到她读高中打工时，曾有一位老人心脏病突发，旁人见了无动于衷，只有姐姐想也没想的冲了上去，做了急救措施，最后老人被平安送到医院，挽回了生命。几天后，老人的妻子找到了她。一见她，大叫了一声：“恩人！”便跪了下来给她磕头。表姐说，那一刻她的眼睛湿润了，一个年过半百的老人跪在她的面前磕头的样子令她终身难忘。
听姐姐说着我的眼泪止不住就来了下来。当我父母年轻时，在这个陌生无谓的世界中，我几乎什么也不是。但当我父母渐渐变老，听到这种故事时，我心中的感动就如同点点繁星，布满夜空，世界在我心中就变为一个需要我去做点打扫的房间了。我很感谢表姐传递给我的感动让我获得了瞬间成长。
在这个世界上，有时无力，有时无助，有时寂寞就想你身体的一部分甩也甩不掉。但是当头顶的鸽哨忽然掠过，让人顿感一丝惊喜，这就是感动不期然的来临，感动仿佛一股暖流流遍我们的全身，让我们常住在体贴入微的幸福家园之中，无论是看到那粗壮的大树开出娇柔樱花的自然之美，感受到有朋友的快乐，还是听到老人不忘救命之恩的故事，都是感动之花开放的枝桠，都为我们结出幸福的果实。
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幸福的感动800字话题作文篇十二
小的时候，父母离了婚，我变成为了所谓的单亲家庭，父母的离异使我过早的成长起来。我明白，自己要坚强，只能坚持。因为我好似已没有什么可以依靠，只有自己保护自己，有坚强的外表，才不会被同龄人耻笑，亦或被欺负，母亲不会管我。她连自己也打理不好，我向来这样以为。
我自然是希望父母能够复婚，让我破碎了八年之久的家庭重温旧火，让我饱受刀绞的心暂时恢复宁和。可是我千盼万盼的父亲，与然是另一个人，一个我不知名，不知姓的陌生人。
那天，一向魂不守舍，对我不理不向的母亲，竟笑着对我说，孩子，你终于有父亲了。我茫然的望着她，看到了她那眼角的鱼尾纹，和黑发之中夹杂着的.刺眼的白发。看着面前这个因幸福而涨红脸的女人，我对她几年的仇恨一下子化为乌有，毕竟血浓于水，何况，她也不容易，一个人撑着这个家。而我，一个做女儿的，从未也没有关心过她……不知泪已落下，撇在地上，无声但沉重。但我对他——我的新爸爸，还是有排斥心理的。他对我们很好，但他越是对我好，我越是排斥他，母亲也曾苦口婆心地对我说，他怎么怎么好，要我接受他，其实我也挺愧疚的，自他来我从未叫他一声“爸”！
一天早晨，我要上早自习，看到餐桌上的饭菜，不觉感到奇怪，但不会是母亲，难道是，…“起床啦”××，来，吃饭吧，我做了小米粥！说罢，他憨憨地笑了两声。我心里一惊，自随机恢复了那冷酷的样子，当我正准备喝粥时，烫了下，火气一下上来了，对着他凶了一顿，他连连道歉，我的手不知怎的，一下打翻了那碗粥，正准备拿起书包走，瞥见了，他手上的粥，我走出了门。望向那片树林，灿灿的冬日，融化了冰冻的小溪，我也该融化了吧？！转身走进屋子，一下子抱住了他，说：“爸，对不起，”这刻，我体会到幸福的滋味，体验到感动的感觉。夕阳下，冬日，依旧迷人。
幸福的感动800字话题作文篇十三
时光荏苒，岁月无情，我进入中学已经半年多了。在这将近一年的岁月里，我从一个不懂事的小女孩变成了一个能够独立思考的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤奋好学的好学生。生活在1010的怀抱，我们是幸福的，因为我们总被爱包围着…爱让我们感动，爱让我们富有，爱让我们心存感激…我爱我的校园，我爱那广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。
“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱；我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我……”每当我哼起这首歌时，我就会想起我那和蔼可亲的石老师。记得那天晚上，我突然觉得头昏脑胀，什么也不想吃。石老师到寝室巡查，发现我不对劲，于是走到我跟前，伸出温暖的大手，轻轻在我的额头上一摸，说道：“不好！烧得厉害，快上医院！”石老师弯下腰，伸出手，把我使劲一托，背在背上，箭似地冲出寝室门，直奔医院。一路心急如焚地赶到医院。经过医生的诊治，我的病情明显好转。过了没多久，石老师就买好药，背我回到了寝室。这个时候，石老师已经累得气喘吁吁，可她还是小心翼翼地把我放在床上，迈着沉重的步伐又去为我准备药，递给我吃。那时已是深夜，只有满天的星星和一轮明月与她做伴！不知道的人，还以为她就是我的妈妈呢！这充满母爱的药水，如一股甘泉流入我的嘴里，流入我的喉咙里，流入我的心窝里，一股暖意在我身上弥漫开来。石老师不但在生活上照顾我，而且对我的学习也备加关心。亲爱的石老师，我爱您！
还清晰地记得那次，那是我来金海的第一个学期的第一次考试。我自信满满的去参加，却无精打采地回来了。我像一只战败的公鸡，对未来充满了绝望。可要知道，这是我初中阶段第一次失败啊！这时，石老师像是上帝派来的天使，从精神上鼓舞着我，并且始终相信我、支持我。功夫不负有心人，在一次期中考试中我勇夺第二名！这次，石老师又找我去谈心了。这次，我没有骄傲。因为石老师说“谦虚使人进步，骄傲使人退步！”我自豪！我骄傲！——只因我有一个这样关爱学生、无私奉献的`老师！这事一直珍藏在我的心底，让我记忆犹新，让我心中充满了爱！激励着我不断奋勇前进！
石老师，平日里您为我们的成长和学习操碎了心，在学校常常可以看到您忙碌的身影；同学生病了，离不开您无微不至的照顾；学习差的同学离不开您细心的辅导。总之，您就像我们的妈妈，时时刻刻关心、照顾着我们。
石老师，我想对您说：您辛苦了！您就像一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮了我们美好的未来，温暖着我们幼小的心灵；您又像一位辛勤的园丁，给我们这些幼苗浇水、施肥，让我们茁壮成长。我常常这样想：您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的吗？您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧？每个时刻，每个瞬间，我一直感动着，回味着，用心体会着这份温暖无私的爱护与关怀。
幸福的感动800字话题作文篇十四
有一种感觉叫做幸福，有一种幸福叫做感动。而我，正是会享受这种幸福的一个幸运女孩。
那年冬天，雪下得纷纷扬扬。除夕前那晚，我趴在窗边看雪。灯光中满是飞舞的雪片，仿佛抑制不住满心的喜悦。接连不断的鞭炮声，洋溢着春节来临时温暖的气氛。一切仿佛都映在橘红色灯光的背景里，包括父母发丝里所夹的依稀可见的几丝银发，在这幅冬夜画中闪闪发亮。
蓦然，感觉灯光中盛满了爱，在雪花的飞舞中，我的脸上不知不觉湿润了。望着这安详的夜景，我忽然有一种感动，觉得自己应为它做点什么，第二天我要给爸爸妈妈一个惊喜。
记得有位诗人这样说：“让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天;让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋。”是呀，让我怎样感谢你们，爸爸妈妈。你们赋予了我生命，你们赋予了我力量，你们赋予了我幸福，而我却无以回报。有一种感觉叫做幸福，有一种幸福叫做感动。谢谢你们，爸爸妈妈，谢谢你们给了我幸福，谢谢你们让我学会了感动。我明白你们的含辛茹苦，我懂得你们的满心希望，我将尽我的力量给大家幸福，让大家学会感动!
幸福的感动800字话题作文篇十五
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家下午好！
今天我演讲的题目是《幸福与感动》。
感动是一种发现、感动是一种感激、感动更是一种动力。总之，我们的生命少不了感动。作为一名幼儿教师，更是被感动与幸福包围着。孩子们一声嗲嗲的问候，一个稚嫩的微笑，一次深情地拥抱常常会激起我心中的涟漪，甚至使我眼眶潮热。每当回忆那些令我感动的人与事，我的内心便充溢着幸福和感动。感动真的是一种美好的情愫，值得我好好地珍惜，细细地品味，尽情地享受。
入职一年，我很幸运地成为一个被幸福与感动包围着的老师。是我的孩子们，是他们给了我无限的`感动，是他们让我重新审视自己，是他们让我更进一步解读生活，解读教师的神圣与伟大，也让我收获了幸福快乐的人生。工作中，我用自己的实际行动、用自己的爱与关怀感动每一个孩子。对天资聪颖的孩子，我有意识的培养他们的品格意志，对于性格内向的孩子，我用尽自己的爱心去灌溉，寻找他的自信，打开他心灵的窗户，对于生病的孩子，更是关怀有加。记得刚到大一班时，班里有个小男生引起了我的注意。这个孩子性格有些内向，对于已经是一个大班的小孩子了，很多需要自理的事情都不会做。你问任何问题都是摇头点头。在这一年来，我时刻都在关注着他，为了培养孩子的自信，我开始鼓励他独自完成任务。我是个急性子，在一次午休起床穿衣服的时候，看到高翊超练习了许久的穿衣服，在那一刻依旧不能独自完成时，我心急了。对着孩子义正言辞地说：“毛果你咋回事啊？这么久了为啥还没学会！”稍有斥责的话一出口，我立马意识到自己错了！那还是个孩子呀，我为什么不能给予他更多的耐心，爱心与关心呢？从那以后，毛果做的每一件事情我都会告诉他，不着急，慢慢来。慢慢，慢慢，毛果开始大声说话了。生活的日常起居也基本能够独立完成。对于孩子每一次小小的进步，我都会特别提出表扬与鼓励。现在的毛果，在活动时，都能够举手发言呢！回想孩子发生的这些变化，是什么改变了他呢？是爱！我用长久不变的爱感动了孩子，孩子便用偌大的成长回馈于老师。与其说给老师回馈，倒不如看作是成就了更好的自己。
当我用自己的实际行动，用自己的爱与关怀感动着每一个孩子的同时，我也被幸福包围着。在一次与孩子们的谈话活动中，丫丫老师告诉我们班的小朋友，你们即将离开幼儿园离开老师了，哪位小朋友想对南老师说两句话呢？我站在边上既紧张有期待，看着一双双小眼睛若有所思的样子，我就知道，我的小鬼们，长大了。其中，冯诗然小朋友站起来带着哭腔对着我说：“南老师，你要注意你的身体，我祝你身体健康，我会想你！”听完我蹲下身子抱了抱孩子，那时的我眼睛已经湿润。紧接着丫丫老师请43位小朋友起身抱抱我，不知道是背景音乐太煽情，还是我的泪点太低，当孩子们向我跑过来时，我的眼前一片模糊，感受到的是43份沉甸甸的幸福。
时间过得真快，这群小鬼们即将要毕业了！闲来无事翻翻照片我想起第一次见到他们的时候，放佛就在昨天。孩子们，我很庆幸。庆幸自己在职业生涯的第一年遇到你们；孩子们，我很感动。感动我的小鬼们每一天都在健康快乐地成长着；孩子们，我很幸福。幸福自己在20xx年的六月，收获到43份满满的爱！
我是一名幼儿教师，不，我是一名载着幸福与感动的幼儿教师！
幸福的感动800字话题作文篇十六
很小的时候，就知道爷爷写得一手好字.是那种刚劲有力的字，尖小的笔锋似乎透过纸张，在书桌上留下深深的刻痕。很羡慕那么一手字。可打我练习写字起，他从来没有教过我如何写，如何练，甚至连如何握笔都没有教过我.而我只是在他写字时偷偷模仿过。写出来的字实在不敢见人。是我有点恨爷爷了。心急生恨，想学他一手好字的念头就慢慢地打消了。是，干脆自己买来毛笔，字帖，学起毛笔来。爷爷当然也没有过问。可是在看到我买的字帖后，他却说：“初学者啊！最好学赵孟的，他学过二王，学过李北海，学过褚河南。他的字好练好学，又集大家之成。
竟没想到他对毛笔字也那么了解。可我忘了，爷爷是个永仁县的离休老革命，怎么不懂毛笔字呢？第二天，他居然买回了一本赵孟的字帖还有一支“白云王”毛笔。我很是高兴，心想：他要教我练毛笔字了吧！可他再一次令我失望。买回字帖和毛笔后，就再也不过问了，仿佛没那回事似的。我多么渴望他能关注一下我练习的进程啊！哪怕问一句也好，可他没有。我年幼而脆弱的心彻底地冰凉了。我发誓，一定要自己学好毛笔字。现在我写的毛笔字算是有了点形了，当然不引人看。但中间的历程没有等到过任何人的指导，前进的路中总是跌跌倒倒，有过几次想放过的念头，可最终还是坚持了下来。
去年春节，爷爷居然买回了一大堆红纸，说是要让我写春联。我受宠若惊的，愣了很久才醒过神来.爷爷说：“既然你会写，就用不着花钱让人家烦麻了。”我想：写就写呗，也好让你知道我没有你的指导，一样能写出好字。
于是大笔一挥，写下了人生的第一次春联。尽管这些字看起来还显得有点嫩，但毕竟是我写的，此后在家就可随时见到我自己写的字了。多好啊！得意之中，我忘了一件极其重要的事。爷爷也应该会写毛笔字呀！为什么他不写春联，而且从没见过他写过毛笔字。可惜我没有去多想。渐渐地，从小就有的愿望――学有爷爷那样一手好字的想法在慢慢地消退，直至消失。
时间真的可以冲淡一切，可是时间真的可以冲淡一切，可是却无法冲淡我心中的那种感动,让我真真切切地感悟到--有种感动叫做幸福来源。很久以来，我一直来往在上学。上周末，闲来无聊，便与大哥一道回家。每次回家，总能见到母亲。爷爷却很少见到，他经常外出，我回家也是不定时的。这次回家，终于见到了爷爷。他似乎也是很高兴。我真希望他能问问我在校的生活，就算一两句我也心满意足了。可他还是没有，只是下命令似的说：“上初中了，早上应该吃些牛奶、麦片之类的充下能量！”这命令又让我感动晕头转向，我又体验了有种感动叫做幸福来源。
幸福的感动800字话题作文篇十七
那年，这个学校对于你来说是多么陌生，因为第一次一个人来到这个学校，陌生的同学，陌生的老师。甚至对于你来说：我也是陌生的！
你给我的第一感觉就是安静，嘿！我当时还真猜对了。因为每次下课，你总喜欢一个人安静的发呆，安静的做作业。渐渐地，我们两个就变得不再陌生，你邀我一起去寝室，并且还有说有笑地问我叫什么，我说："你猜！"其实你早已知道我的名字，但你还是要问，知道后来，我说了我叫什么，当时的你就帮我想了个新的外号——小妹。从此以后，我们渐渐地不再分开，知道后来的后来，你走进了我友情的世界。
曾记得，你很喜欢听《那些年》这首歌，因为你很怀念以前的时光，并且和我说了你以前的种种，后来的你慢慢的唱起这首歌。并且还问我唱得怎样，我说很好，至少观众不会被你吓跑，你微微地笑了一下说：这样就够了！
还记得，你对我说，你最怕你最好的朋友背叛你。事情果真如你所料，真的有朋友背叛了你，仅仅是为了一点比芝麻小的不能再小的事，当时的我还不知道，只知道，你当时回到宿舍。看似不怎么开心，直到后来在我的追问下，你哭着对我说："你最怕的事情真的发生了。"真的存在你心中最好的朋友背叛了你。其实，当时的我很想和你一起哭，但如果我们都不知道坚强了，那坚强谁做给我们看。我只好劝你说：不是背叛，而是被现实所迫，各有各的苦衷，把现实看穿点。后来，终于看到了你的微笑，并且，看了看你很坚强的自己，还吐出了一句我们都在想的一句话，如果不坚强，脆弱谁会看。
在脑海中最深刻的是，快要放假前的最后一段时间。你说你不读书了，出去打工。我说了很多挽留你的话，但你都是坚持自己的选择。所以，我也不再挽留，只说了一句，只要你别做让自己后悔的'事情就ok了。
放假后，让我们没想到的是，我们去了同一个城市，但更让我们没想到的是，因为一些原因我们不能见面。所以只能打电话，发短信，直到我要回来的最后几天。我也给你发了最后一条短信。内容是："明天我就回去了，你到这里要好好的，别再那么任性了。"到最后还加了一句，我们这段友情，我一定会放到我脑海的一个空间好好保存，直到永远。第二天，我很开心的收到了你的短信，并且，真正的让我感动了，你说："很谢谢你这段路和我一起走，这是最后一次跟你讲谢谢，所以还要说一声‘对不起’，最后的两个字‘珍重’。"
这一句"谢谢"对我来说包含着多少幸福和感到啊！
所以，在我心中平平凡凡才是幸福的，并不是我为了你甚至是你们做了多少悔多少险的事才是感动与幸福，泪水与快乐。
所以说，感动中的幸福和幸福中的感动是平平淡淡中得到的真正的幸福与情谊，而不是只是轰轰烈烈才能感受得到。
