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5s现场管理精益改善案例(5篇)
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5s现场管理精益改善案例(5篇)

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5s现场管理精益改善案例(5篇)
    小编:高工要跑路

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

5s现场管理精益改善案例篇一

一个月前我告别了学校的大门步入华盛江泉来到盛泉油脂,带着一份兴奋,带着一份喜悦,准备在这里将我的专业知识学以致用。转眼间一个月已经过去,现在我对公司的概况已经基本了解。令我高兴的是经过一个月的观察与了解,我发现公司的管理还算是比较科学化与正规化的,我的许多专业理论知识在这里是可以得到应用的。在这里我首先想谈一下5s管理。尽管我们公司推行5s现场管理法,但是经过调查发现,在管理过程中还存在许多的问题,有必要与大家再次探讨一下5s管理法则的许多问题。

首先,谈一下“5s”的含义。“5s”活动起源于日本,“5s”管理并不只是一句口号,一个标语。做好“5s”管理工作不是靠领导在会议上提出倡议,会后各部门传达好会议精神,做几个宣传标语就能完成的。“5s”实质上是一种现场管理方法,它的实施与运用有科学的原则与实施步骤。“5s”活动的对象是现场的环境,它对生产现场环境全局进行综合考虑,并制订切实可行的计划与措施,从而达到规范化管理。这就对一线的生产管理者提出了要求,只有现场管理者明白了“5s”管理法的含义,了解了它的意义与精髓,这种科学的管理方法才能得以成功的运用,也从另一个方面说明了只靠上层领导的工作指示是不可能完成这项工作的。

其次,简单介绍一下“5s”的内容。提及“5s”现场管理,可能许多人都略知一二,都知道它包括整理、整顿、清扫、清洁、素养。但是,大多数人对“5s”各内容的含义与意义都不太清楚,所以在此

向广大员工同志作以简介是有必要的。

整理(seiri),就是将工作场所任何东西区分为有必要的与不必要的;把必要的东西与不必要的东西明确地、严格地区分开来;不必要的东西要尽快处理掉。目的:腾出空间,空间活用;防止误用、误送;塑造清爽的工作场所。

整顿(seiton),就是对整理之后留在现场的必要的物品分门别类放置,排列整齐;明确数量,有效标识。目的:工作场所一目了然 ;整整齐齐的工作环境;消除找寻物品的时间 ;消除过多的积压物品。

清扫(seiso),就是将工作场所清扫干净;保持工作场所干净、亮丽。目的:消除赃污,保持职场内干净、明亮 ;稳定品质;减少工业伤害。

清洁(setketsu),就是要将上面的3s实施的做法制度化、规范化。目的:维持上面3s的成果。

素养(shitsuke),即努力提高人员的修身,养成严格遵守规章制度的习惯和作风,这是“5s”活动的核心。目的:提升人的品质,使员工对任何工作都讲究认真,同时保证“5s”管理工作的顺利开展。

第三,谈一下“5s”的精髓与实施原则。“5s”活动的核心和精髓是修身,如果没有职工队伍修身的相应提高,“5s”活动就难以开展和坚持下去。因此采取各种手段来提高企业员工的素质尤其重要。另外,“5s”管理法有其具体的实施原则。第一,自我管理原则。良好环境的塑造必须靠现场工作人员自己,这就要求生产现场人员具有较高的自觉性、积极性与责任感,归根到底是要有较高的综合素质。第二,勤俭办厂的原则。这一原则要求对于现场整理和整顿清理出的用不到的东西要合理保管尽量充分利用,甚至变废为宝,要最大限度的节约生产成本。第三,持之以恒的原则。“5s”管理是一项持续性工作。不能因为短期内没有收到预想的成效就半途而废或者执行标准变得模糊不清,这样不仅不利于达到预期目的,而且还会带来很多负面影响。例如,员工会认为公司制定条例只是为了一时达到某种效果,过了一定时间就没那么重视了,就可以敷衍了事的做事。一旦员工有了这种错误的想法,就可能为企业今后的发展设下很大的障碍。另外,“5s”管理需要领导的持续支持,要建立固定的检查与考核制度保证这一管理活动的正常进行。

最后,关于“5s”的很多知识本文没有提及,只有广大员工自觉学习,努力提高自己的文化素质,才能保证本厂“5s”管理活动的顺利开展,才能为广大员工创造一个更加舒适清洁的工作环境,才能促进我厂一线生产活动更健康有序的进行。

附图

5s现场管理精益改善案例篇二

5s现场管理细则

即使拥有世界上最先进的生产工艺或设备,如不对其进行有效地管理,工作场地一片混乱,工件乱堆乱放,其结果只能是生产效率低下,员工越干越投劲,这样的企业我们认为它只会生产问题和制造麻烦,对人类社会没有任何积极的意义。5s现场管理可以有效地解决这个问题,它能使你企业的生产环境得到极大地改善,是企业走上成功之路的重要手段。

5s来自日文seiri(整理)、seiton(整顿)、seiso(清扫)、seiketsu(清洁)、shitsuke(修养)发音的第一个字母“s”,所以统称为“5s”。5s活动不仅能够改善生产环境,还能提高生产效率、产品品质、员工士气,是其他管理活动有效展开的基石之一,是现场管理的基础,是全面生产管理tpm的前提,是全面品质管理tqm的第一步,也是iso9000有效推行的保证。

5s管理的定义、解释、目的、实施要领及步骤

★ 1s:整理(seiri)定义:

◇将工作场所任何东西区分为有必要的与不必要的;

◇把必要的东西与不必要的东西明确地、严格地区分开来; ◇不必要的东西要尽快处理掉。

正确的价值意识——使用价值,而不是原购买价值。解释:

整理就是将必需物品与非必需品区分开.必须品摆在指定位置挂牌明示,实行目标管理,不要的东西则坚决处理掉,在岗位上不要放置必需以外的物品。这些被处理掉的东西可能包括原辅材料、半成品和成品、设备仪器、工模夹具、管理文件、表册单据等。目的:

●腾出空间,空间活用 ●防止误用、误送 ●塑造清爽的工作场所

生产过程中经常有一些残余物料、待修品、返修品、报废品等滞留在现场,既占据了地方又阻碍生产,包括一些已无法使用的工夹具、量具、机器设备,如果不及时清除,会使现场变得凌乱。

生产现场摆放不要的物品是一种浪费: ·即使宽敞的工作场所,将俞变窄小。

·棚架、橱柜等被杂物占据而减少使用价值。·增加寻找工具、零件等物品的困难,浪费时间。

·物品杂乱无章地摆放,增加盘点困难,成本核算失准。注意点:

要有决心,不必要的物品应断然地加以处置。实施要领:

⑴、自己的工作场所(范围)全面检查,包括看得到和看不到的 ⑵、制定「要」和「不要」的判别基准 ⑶、将不要物品清除出工作场所

⑷、对需要的物品调查使用频度,决定日常用量及放置位置 ⑸、制订废弃物处理方法 ⑹、每日自我检查 实施步骤:

①对每件物品都要看看是必要的吗?非这样放置不可吗? ②区分对待马上要用的、暂时不用的、长期不用的;

③即便是必需品.也要适量;将必需品的数量要降低到最低程度:

④在哪儿都可有可无的物品,不管是谁买的,有多昂贵,也应坚决处理掉,决不手软:

⑤非必需品是指在这个地方不需要的东西在别的地方或许有用,并不是“完全无用”的意思,应该找它合适的位置。

⑥当场地不够时,不要先考虑增加场所,要整理现有的场地,你会发现竟然还很宽绰。

★ 2s:整顿(seiton)定义:

◇对整理之后留在现场的必要的物品分门别类放置,排列整齐。◇明确数量,有效标识。解释:

除必需物品放在能够立即取到的位置外,一切乱堆乱放、暂时不需放置而又无特别说明的东西,均应受到现场管理干部(小组长、车间主任等)的责任追究。这种整顿对每个部门都同样重要,它其实也是研究提高效率方面的科学,它研究怎样才可以立即取得物品,以及如何能立即放回原位。任意存放物品并不会让你的工作速度加快,反而使你的寻找时间加倍,你必须思考分析怎样拿取物品更快,并让大家都能理解这套系统,遵照执行。目的:

●工作场所一目了然 ●整整齐齐的工作环境 ●消除找寻物品的时间 ●消除过多的积压物品 注意点:

这是提高效率的基础。实施要领:

1、前一步骤整理的工作要落实

2、需要的物品明确放置场所

3、摆放整齐、有条不紊

4、地板划线定位

5、场所、物品标示

6、制订废弃物处理办法

整顿的“3要素”:场所、方法、标识 放置场所----物品的放置场所原则上要100%设定。· 物品的保管要 定点、定容、定量 · 生产线附近只能放真正需要的物品 放置方法----易取。· 不超出所规定的范围 · 在放置方法上多下工夫

标识方法----放置场所和物品原则上一对一表示。· 现物的表示和放置场所的表示 · 某些表示方法全公司要统一 · 在表示方法上多下工夫

整顿的“3定”原则:定点、定容、定量 定点:放在哪里合适 定容:用什么容器、颜色 定量:规定合适的数量 重点:

● 整顿的结果要成为任何人都能立即取出所需要的东西的状态

● 要站在新人和其它职场的人的立场来看,什么东西该放在什么地方更为明确 ● 要想办法使物品能立即取出使用

● 另外,使用后要能容易恢复到原位,没有回复或误放时能马上知道 最后要达到:

①将寻找的时间减少为零;

②有异常(如丢失、损坏)能马上发现;

③其他人员也能明白要求和做法,即其它人员也能迅速找到物品并能放回原处;

④不同的人去做,结果是一样的(已经标准化)。

★ 3s:清扫(seiso)定义:

◇将工作场所清扫干净。◇保持工作场所干净、亮丽。解释:

就是将工作场所、环境、仪器设备、材料、工具等上的灰尘、污垢、碎屑、泥砂等赃东西清扫擦拭干净,创造一个一尘不染的环境,公司所有人员(含董事长)都应一起来执行这个工作。目的:

●消除赃污,保持职场内干净、明亮 ●稳定品质

●减少工业伤害 注意点:

责任化、制度化。实施要领:

1、建立清扫责任区(室内、外)

2、执行例行扫除,清理脏污

3、调查污染源,予以杜绝或隔离

4、建立清扫基准,作为规范

5、开始一次全公司的大清扫,每个地方清洗干净

● 清扫就是使职场进入没有垃圾,没有污脏的状态,虽然已经整理、整顿过,要的东西马上就能取得,但是被取出的东西要达到能被正常使用的状态才行。而达到这种状态就是清扫的第一目的,尤其目前强调高品质、高附加价值产品的制造,更不容许有垃圾或灰尘的污染,造成品质不良。实施步骤:

①分配每个人应负责清洁的区域。分配区域时必须绝对清楚地划清界限,不能留下没有人负责的区域(即死角)。

②对自己的责任区城都不肯去认真完成的员工.不要让他担当更重要的工作。

③到处都干净整洁,客户感动,员工心情舒畅。

④在整洁明亮的环境里,任何异常,包括一颗螺丝摔在地上都可马上发现。

⑤设备异常在保养中就能发现和得到解决,“不会在使用中罢工”。

★ 4s:清洁(seiketsu)定义:

◇ 将上面的3s实施的做法制度化、规范化。解释:

清洁就是在“整理”、“整顿”、“清扫”之后的日常维持活动,即形成制度和习惯。每位员工随时检讨和确认自己的工作区城内有无不良现象,如有,则立即改正。在每天下班前几分钟(视情况而定)实行全员参加的清洁作业,使整个环境随时都维持良好状态。实施了就不能半途而废,否则又回到原来的混乱状态。目的:

● 维持上面3s的成果 注意点:

制度化,定期检查。实施要领:

1、落实前3s工作

2、制订目视管理的基准

3、制订5s实施办法

4、制订考评、稽核方法

5、制订奖惩制度,加强执行

6、高阶主管经常带头巡查,带动全员重视5s活动。

● 5s活动一旦开始,不可在中途变得含糊不清。如果不能贯彻到底,又会形成另外一个污点,而这个污点会造成公司内保守而僵化的气氛:我们公司做什么事都是半途而废、反正不会成功、应付应付算了。要打破这种保守、僵化的现象,唯有花费更长时间来改正。

①领导的言传身教、制度监督非常重要;

②一时养成的坏习惯,要花十倍的时间去改正。★ 5s:素养(shitsuke)

定义:通过晨会等手段,提高员工文明礼貌水准,增强团队意识,养成按规定行事的良好工作习惯。

解释:

修养就是培养全体员工良好的工作习惯、组织纪律和敬业精神。每一位员工都应该自觉养成遵守规章制度、工作纪律的习惯.努力创造一个具有良好氛围的工作场所。如果绝大多数员工能够将以上要求付诸实践的话,个别员工就会抛弃坏的习惯,转向好的方面发展。

目的:提升人的品质,使员工对任何工作都讲究认真。注意点:

长期坚持,才能养成良好的习惯。

①学习、理解并努力遵守规章制度.使它成为每个人应具备的一种修养;

②领导者的热情帮助与被领导者的努力自律是非常重要的;

③需要人们有更高的合作奉献精神和职业道德;

④互相信任,管理公开化、透明化;

⑤勇于自我检讨反省,为他人着想,为他人服务。

⑥近年来,随着人们对这一活动的不断深入认识,有人又添加了“坚持、习惯、安全”等内容,分别称为6s、7s或8s等活动。实施要领:

1、制订服装、臂章、工作帽等识别标准

2、制订公司有关规则、规定

3、制订礼仪守则

4、教育训练(新进人员强化5s教育、实践)

5、推动各种精神提升活动(晨会,例行打招呼、礼貌运动等)

6、推动各种激励活动,遵守规章制度

5s现场管理的重要意义及其效用

5个s,即: sales、saving、safety、standardization、satisfaction,5s现场管理对企业的重要意义及效用可从以下几个方面来认识。1、5s管理是最佳推销员(sales):被顾客称赞为干净整洁的工厂使客户有信心,乐于下订单;会有很多人来厂参观学习;会使大家希望到这样的工厂工作。(工作场所干净而整洁。员工的工作热情提高了,忠实的顾客也越来越多了.企业的知名度不断很高,很多人慕名而来参观学习,结果扩大了企业的声誉和销路)。2、5s管理是节约家(saving):降低不必要的材料、工具的浪费;减少寻找工具、材料等的时间;提高工作效率。(员工能够具有很强的品质意识。按要求生产,按规定使用,尽早发现质量隐患,生产出优质的产品)。3、5s管理对安全有保障(safety):宽广明亮、视野开阔的职场,遵守堆积限制,危险处一目了然;走道明确,不会造成杂乱情形而影响工作的顺畅。(能减少库存量。降低设备的故障发生率,减少工件的寻找时间和等待时间,结果降低了成本,提高了效率,缩短了加工周期)4、5s管理是标准化的推动者(standardization):“3定”、“3要素”原则规范作业现场,大家都按照规定执行任务,程序稳定,品质稳定。(人们正确地执行已经规定了的事项。在任何岗位都能立即上岗作业,有力地推动了标准化工作的开展)5、5s管理形成令人满意的职场(satisfaction):创造明亮、清洁的工作场所,使员工有成就感,能造就现场全体人员进行改善的气氛。(“人造环境,环境育人”。员工通过对整理、整顿、清扫、清洁、修养的学习遵守,使自己成为一个有道德修养的公司人,整个公司的环境面貌也随之改观)

标语: 态度决定一切,细节决定成败.成功者找方法,失败者找借口.有品质才有市场,有改善才有进步。安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹。树立企业安全形象,促进安全文明生产。多看一眼,安全保险;多防一步,少出事故。按章操作机械设备,时刻注意效益安全。安全第一,预防为主.产品质量是通向市场的基石,是赢得用户信赖的关键。会而必议 议而必决 决而必行 行而必果 工具用后请归位 以免用时无处寻。劳动创造财富、安全带来幸福。

今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。

5s现场管理精益改善案例篇三

現場管理(5s)

5s 定義:

5s 係取自於「整理」(seiri)、「整頓」(seieon)、「清掃」(seiso)、「清潔」(seiketsu)、「修身」(shitsuke)等五個名詞之日文羅馬拼音第一個字「s」之簡稱,亦有人將 5s 加上「安全」(safety)或「微笑」(smile)成為 6s;或對 5s 重新定義為:「服務」(service)、「微笑」(smile)、「速度」(speed)、「安全」(safety)、「專業」(skill)。5s 涵意是將工作現場區分為「要用」與「不要用」的東西,將要用之東西透過定位標示擺放整齊、易於取用,將不要的東西加以排除、丟棄,以保持工作場所無垃圾、污穢之狀態;並對現場時時保持乾淨、美觀。透過上述之活動,讓員工養成良好之習慣,以達「以廠為家」之宗旨。

5s 推動步驟:

目視管理:

目視管理(visual management)是指利用視覺化工具,如:看板、標示、樣品、顏色及圖表…等,進行「看得見管理」、「一目瞭然管理」。

目視管理之推行步驟為:

1.成立推動組織

2.設定管理之查檢項目:

3.進度、交期管理

4.品管管理

5.作業管理

6.現品管理

7.工、模、夾、治具及設備管理

8.人員管理

9.改善目標管理

10.把握問題與改善點

11.確立目視管理之實現方法

12.目視管理之實施

13.定期稽核與改善

目視管理實例:

進度、交期管理

※ 生產計畫 ※ 交期管理看板 ※ 派工看板

※ 作業進度管理看板 ※ 日計計畫進度

品質管理

※ 不良率推移圖、長條圖 ※ 不良品樣品

※ 檢驗與量測設備治具標示 ※ 限度樣品

※ 合格品與不合品標示

作業管理

※ 利用照片、圖片作成標準書 ※ 手工具看板與顏色管理 ※ 異常警示燈 ※ 危險區域的標示 ※ 限度樣本

※ 生產條件顯示看板 ※ 區域標示看板 現品管理

※ 品名標示看板、標籤 ※ 高度、重量限制標示 ※ 安全存量標示 ※ 放置場所編號 ※ 倉庫配置圖

工、模、夾、治具及設備管理 ※ 管理負責人名牌 ※ 設備點檢表

※ 加油位置界限標示 ※ 危險動作位置標示

※ 啟動、停止、異常之警示燈 ※ 模、治具編號標示 ※ 螺栓之配合記號

人員管理

※ 代理人標示牌 ※ 人員配置表 ※ 人員出勤看板

改善目標管理

※ 退貨金額(件數)長條圖、推移圖 ※ 不良率長條圖、推移圖

※ 設備故障率、稼動率長條圖、推移圖 ※ 庫存週轉率長條圖、推移圖

提案改善制度:

公司內員工針對現行之作業辦法流程、工作方法、材料、機器設備、環境、人員等,提出建設性之改善建議,而公司選擇優良且有效的提案加以實施,並給予提案者適當的獎勵;這種有系統地處理員工提案的方法即稱為「提案改善制度」。

提案制度之目的:

提高問題意識、改善意識

讓員工參與工作,提升工作意識

增加改善效果

養成思考及自動自發的習慣

鼓勵員工提出改善意見,增加溝通管道

瞭解員工不平與不滿

提案制度推動方法:

1.成立推動組織與權責劃分 2.提案制度之制定-提案表、提案箱、提案受理、初審、評價、獎勵制度……等。

3.教育訓練與文宣活動

4.提案制度比賽與獎勵

5.提案制度改善跟催與檢討

6.納入日常管理

品管圈:

品管圈(quality control circle,qcc)是由日本科學技術聯盟所命名而來的,其對品管圈活動定義為:「同一工作現場的人員,自動自發地進行品質管制活動而組成的小組,此小組是全公司品質管制活動之一環。在自我啟發、相互啟發之原則下,活用各種統計手法,以全員參加方式,繼續不斷地對工作現場進行改善與管理」。品管圈活動之三部曲(十個步驟)為:

提出問題:

把握現狀(收集數據)

選題

設定目標

發掘問題

解決方法:

思考對策

最佳方案

實施對策

確認效果

標準化:

建立標準程序

書面報告及發表交流

5s现场管理精益改善案例篇四

一、“5s”活动的含义

“5s”是整理(seiri)、整顿(seiton)、清扫(seiso)、清洁(seikeetsu)和素养(shitsuke)这5个词的缩写。因为这5个词日语中罗马拼音的第一个字母都是“s”,所以简称为“5s”,开展以整理、整顿、清扫、清洁和素养为内容的活动,称为“5s”活动。

“5s”活动起源于日本,并在日本企业中广泛推行,它相当于我国企业开展的文明生产活动。“5s”活动的对象是现场的“环境”,它对生产现场环境全局进行综合考虑,并制订切实可行的计划与措施,从而达到规范化管理。“5s”活动的核心和精髓是素养,如果没有职工队伍素养的相应提高,“5s”活动就难以开展和坚持下去。

二、“5s”活动的内容

(一)整理

把要与不要的人、事、物分开,再将不需要的人、事、物加以处理,这是开始改善生产现场的第一步。其要点是对生产现场的现实摆放和停滞的各种物品进行分类,区分什么是现场需要的,什么是现场不需要的;其次,对于现场不需要的物品,诸如用剩的材料、多余的半成品、切下的料头、切屑、垃圾、废品、多余的工具、报废的设备、工人的个人生活用品等,要坚决清理出生产现场,这项工作的重点在于坚决把现场不需要的东西清理掉。对于车间里各个工位或设备的前后、通道左右、厂房上下、工具箱内外,以及车间的各个死角,都要彻底搜寻和清理,达到现场无不用之物。坚决做好这一步,是树立好作风的开始。日本有的公司提出口号:效率和安全始于整理!

整理的目的是:①改善和增加作业面积;②现场无杂物,行道通畅,提高工作效率;③减少磕碰的机会,保障安全,提高质量;④消除管理上的混放、混料等差错事故;⑤有利于减少库存量,节约资金;⑥改变作风,提高工作情绪。

(二)整顿

把需要的人、事、物加以定量、定位。通过前一步整理后,对生产现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放,以便用最快的速度取得所需之物,在最有效的规章、制度和最简捷的流程下完成作业。

整顿活动的要点是:①物品摆放要有固定的地点和区域,以便于寻找,消除因混放而造成的差错;②物品摆放地点要科学合理。例如,根据物品使用的频率,经常使用的东西应放得近些(如放在作业区内),偶尔使用或不常使用的东西则应放得远些(如集中放在车间某处);③物品摆放目视化,使定量装载的物品做到过日知数,摆放不同物品的区域采用不同的色彩和标记加以区别。

生产现场物品的合理摆放有利于提高工作效率和产品质量,保障生产安全。这项工作已发展成一项专门的现场管理方法--定置管理(其内容将在第三节中进一步介绍)。

(三)清扫

把工作场所打扫干净,设备异常时马上修理,使之恢复正常。生产现场在生产过程中会产生灰尘、油污、铁屑、垃圾等,从而使现场变脏。脏的现场会使设备精度降低,故障多发,影响产品质量,使安全事故防不胜防;脏的现场更会影响人们的工作情绪,使人不愿久留。因此,必须通过清扫活动来清除那些脏物,创建一个明快、舒畅的工作环境。

清扫活动的要点是:①自己使用的物品,如设备、工具等,要自己清扫,而不要依赖他人,不增加专门的清扫工;②对设备的清扫,着眼于对设备的维护保养。清扫设备要同设备的点检结合起来,清扫即点检;清扫设备要同时做设备的润滑工作,清扫也是保养;③清扫也是为了改善。当清扫地面发现有飞屑和油水泄漏时,要查明原因,并采取措施加以改进。

(四)清洁

整理、整顿、清扫之后要认真维护,使现场保持完美和最佳状态。清洁,是对前三项活动的坚持与深入,从而消除发生安全事故的根源。创造一个良好的工作环境,使职工能愉快地工

作。

清洁活动的要点是:(1)车间环境不仅要整齐,而且要做到清洁卫生,保证工人身体健康,提高工人劳动热情;(2)不仅物品要清洁,而且工人本身也要做到清洁,如工作服要清洁,仪表要整洁,及时理发、刮须、修指甲、洗澡等;(3)工人不仅要做到形体上的清洁,而且要做到精神上的“清洁”,待人要讲礼貌、要尊重别人;(4)要使环境不受污染,进一步消除混浊的空气、粉尘、噪音和污染源,消灭职业病。

(五)素养

素养即教养,努力提高人员的素养,养成严格遵守规章制度的习惯和作风,这是“5s”活动的核心。没有人员素质的提高,各项活动就不能顺利开展,开展了也坚持不了。所以,抓“5s”活动,要始终着眼于提高人的素质。

三、开展“5s”活动的原则

(一)自我管理的原则

良好的工作环境,不能单靠添置设备,也不能指望别人来创造。应当充分依靠现场人员,由现场的当事人员自己动手为自己创造一个整齐、清洁、方便、安全的工作环境,使他们在改造客观世界的同时,也改造自己的主观世界,产生“美”的意识,养成现代化大生产所要求的遵章守纪、严格要求的风气和习惯。因为是自己动手创造的成果,也就容易保持和坚持下去。

(二)勤俭办厂的原则

开展“5s”活动,要从生产现场清理出很多无用之物,其中,有的只是在现场无用,但可用于其他的地方;有的虽然是废物,但应本着废韧利用、变废为宝的精神,该利用的应千方百计地利用,需要报废的也应按报废手续办理并收回其“残值”,千万不可只图一时处理“痛快”,不分青红皂白地当作垃圾一扔了之。对于那种大手大脚、置企业财产于不顾的“败家子”作风,应及时制止、批评、教育,情节严重的要给予适当处分。

(三)持之以恒原则

“5s"活动开展起来比较容易,可以搞得轰轰烈烈,在短时间内取得明显的效果,但要坚持下去,持之以恒,不断优化就不太容易。不少企业发生过一紧、二松、三垮台、四重来的现象。因此,开展“5s”活动,贵在坚持,为将这项活动坚持下去,企业首先应将“5s”活动纳入岗位责任制,使每一部门、每一人员都有明确的岗位责任和工作标准;其次,要严格、认真地搞好检查、评比和考核工作、将考核结果同各部门和每一人员的经济利益挂钩;第三,要坚持pdca循环,不断提高现场的“5s”水平,即要通过检查,不断发现问题,不断解决问题。因此,在检查考核后,还必须针对问题,提出改进的措施和计划,使“5s”活动坚持不断地开展下去

5s现场管理精益改善案例篇五

5s 是 5 个日文首字母的缩写,这 5 个日文词为“ seiki ”(整理)、“ seiton ”(整顿)、“ seiso ”(清扫)“ seiketsu ”(清洁)和“ shitsuke ”(素养)。美国版本的 5s 为“ sort ”(分类)、“ stable ”(稳定)、“ shine ”(光洁)、“ standard ”(标准化)和“ sustain ”(坚持)。尽管有名称的差异,每个 s 的定义实质与实施主旨却完全相同。

•整理 区分要与不要,去除不要的物品

•整顿 工作现场整齐有序,容易拿取需要的物品

1、显示器与桌面横线成45度;

2、桌面无过期破损受理单等不需要物;

3、营业桌牌:暂停办理业务时,放在桌面正中,正对客户;办理业务时,放在桌牌2前,正对客户。

4、宣传资料架:紧靠桌子侧面放置。

5、密码器、鼠标、叫号器、显示屏底座:集中放置。

要点

1、物品分类摆放,放置适量的受理单、协议等(大约1-2天受理业务量须使用的单据等);

2、侧桌抽屉必须做标识,打开抽屉后应及时关好;

3、垃圾必须扔进垃圾筒内,不能露在筒口。

•清扫 清扫工作场所,使之整洁干净

清扫标准

1、营业厅前台各区域清扫工作责任人

 受理台席桌面、侧柜的清扫责任人:本柜台营业员

2、受理台席桌面、侧柜的清扫标准

本柜台营业员每日擦拭桌面、侧柜、保险柜,拾捡地面上的纸屑,台席物品摆

放整齐、干净

每日小扫,每周二/三(指全天班,两班轮流)大扫

•清洁 建立有效的方法确保每个人都遵循相同的理念工作

5s检查表

•素养 提高员工素养,养成良好习惯,成为企业文化的一部分

素养标准不同于清洁标准,清洁标准是营业班长、值班经理执行检查制度,员工被动接受检查监督;素养是员工能按照标准自觉地进行自检,现场管理者开展活动激励员工持续推行5s活动。

5s 易于实施运行,却难于坚持,若要真正达到 5s 理想的目标“素养”,远非易事。近300 家客户的调查,企业最频繁遇到的 8 个问题如下:

•无法将 5s 融入日常工作

在 5s 刚刚导入的时候很多员工会将 5s 作为一个额外的工作,在有要求的时候才会去做,而不是有意识、有计划的进行,从而变成日常的工作。

•设立 5s 活动的评价标准体系

5s 在我们通常的概念里面是不容易量化的,事实也是这样,比如清扫到什么程度基本上是无法量化的,但是这样的状况真的就导致无法设立评价标准体系吗?

•解决 5s 和日常生产可能的冲突

•有效的持续推进技巧和方法

5s 最大的难点在于坚持,因此持续的推行技巧和方法就显得很重要,而有效的持续推进技巧和方法往往是我们所缺乏的。

•无法建立一套有效的激励机制。

激励机制的建立通常是根据时间、地点和对象等方面的不同而有所不同;如何建立可以激励 5s 推行的极力机制是值得去探讨的。

•员工真正的认可和参与度

一些公司在推行 5s 过程中总是有这样一种感觉:只有主管或者公司的其他干部在做 5s 工具,而员工只是机械的在听命行事,并没有真正的加入到项目的推进中来。

5s 做成运动式的工作,时而强化要求时而放松标准,结果就是 5s 推行效果时好时坏,得不到稳步发展和提升。

•成为企业文化的一部分,自然延续

由制度到习惯,由习惯到文化,企业文化的建立有一个逐渐的过程,虽然 5s 的最后一项就是坚持,但是如何使得 5s 和公司的目前状况相结合,如何结合 5s 形成比较完善的企业制度,如何让 5s 成为企业的习惯,最终形成企业的文化,这些工作任重道远。

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教育是培养人的全面发展和成才的过程。写总结之前,先梳理一下过去一段时间的工作和学习经历,做好准备。这些总结范文覆盖了不同领域、不同阶段的经验总结,对我们撰写自己
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
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人际关系对个人成长和生活幸福有着重要影响,我们应该注重如何建立良好的人际关系。写总结之前,先要仔细回忆和整理自己的经历和感受。以下是权威机构发布的心理健康管理指
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范
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通过总结,我们可以发现问题、找到解决问题的方法,并且在以后的学习和工作中避免犯同样的错误。怎样进行心理总结?有没有一些有效的方法和工具可以帮助我们进行总结?以下
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。相信许多人会觉得总结很难写?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文
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总结可以帮助我们回顾过去的进展和成就。如何分析和欣赏古代诗词是我们在学习文学时面临的挑战。激发创造力和想象力是培养创新思维的关键。教师的论文篇一摘要:近年来,随
有时候,我们需要挣脱思维的固有模式,去探索一些不太为人注意的事物。在写总结时,可以请教他人的意见和建议,不断完善和优化。范文中的总结有许多亮点,从中可以学到很多
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是
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