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最新教研组工作总结文案(优质8篇)
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最新教研组工作总结文案(优质8篇)

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最新教研组工作总结文案(优质8篇)
    小编:就业与未来

总结的过程中,我们需要客观、全面地评价自己的表现,以便更好地认清现状和面对挑战。写总结时,要用简练明了的语言表达自己的观点和心得。以下是小编为大家收集的总结范文,供大家参考和学习。

教研组工作总结文案篇一

本学期,语文教研组紧紧围绕_二期课改_,切实把握语文学科教改方向与重点,以课例研究和校本教研为抓手,树立新课程环境下的教学质量观,不断优化教学策略,提高课堂教学效益,积极探索素质教育的有效途径,不断提高语文教学质量。对于工作做出了以下总结:

1、组织教师学习新课程方案和语文新课程标准以及课程改革教学中的实践经验,部分教师参与了对语文新课标的评价,积极引导教师用_二期课改_的新理念指导自己的教学实践。

2、组织教师讨论修改学校_教学基本要求_和_语文学科教研基本要求_,并装订成册,人手一份。引导教师在学习过程中改变学生学习方式,对教师角色进行重新定位,确保学生在学习过程中的主体地位,正确有效的对学生进行评价以及积极参与到教育研究的行列中来。

3、教研组内提倡合作教研,集体备课,采撷个人之所长,同时,提倡问题讨论,发展个性,教案基本内容统一编印但又有个人批注,统一教学目标,统一教学进度,并且要求在课后常常反思,撰写教后感,作为考评的重要依据。

4、抓好常规,备课组长负责单元考试,期中质量抽查,期末综合考核的流程管理。每次单元考试后认真记载好成绩,讲评试卷。本学期,四年级语文进行了期中抽查。根据抽查反馈的情况引导教师调整教学策略,积极帮助指导后进生提高学习效率。

5、根据学校要求改革考评方案,增加考评内容,每人撰写2篇课堂观察报告,整理自己的优秀教案和课件,并出一份试卷掌握正确评价的方法。促使教师关注自身发展,关注同伴进步。

6、目前,二期课改已进入整体实验阶段,作为_二期课改_基地学校,我校一至三年级全部启用二期课改语文新教材,为此,教研组派老师分批外出听课,参加市,区的新教材研讨活动。为了做好一年级新教材的实施与研究工作,我校和实验小学联合定期进行_语文新教材校际研讨活动_,指导在任教师正确把握新教材理念,同时更是为明年新教材全面铺开和实施总结经验,提出建议。

7、学期初,安排教研组长,各年级备课组长进行公开教学示范课,促使各年级形成浓厚的聚焦课堂,关注教研的氛围。

8、安排人手一节的教研组实践课,在原先以年级组为单位听课的基础上落实以年段为单位听实践课,一学期下来,大部分教师在完成自身教学任务的基础上都听满了考核所要求的18节课。

9、结合语文学科课例研究,积极开展教研组教学研讨活动,本学期由张唯老师执教的《亲情架设的桥》和张莲老师执教的《令人神往的日内瓦》中,两位老师转变教学观念,优化教学策略,探索教与学的规律,通过听课,评课,撰写课堂观察报告,在教师中获得了很大的反响,促使教师反思自己的教学现状,不断提高教学效益。

10、积极参加区课例研究,张筱琳老师参加区中心组课例研究,并进行了区观摩课的展示,受到了各校领导的肯定,展示了豫英人的形象。

11、开展信息技术和语文学科教学整合的研讨活动,在教学中加强信息技术和学科整合的力度,不求热闹,而在于切切实实激发学生学习兴趣,突破教学难点,提高课堂效率,推进_数字化校园_的进程,在这一过程中形成教师交流,对话,合作,分享的机制。在区信息技术和学科整合的展示活动中较好地完成了学校交给的任务。

12、积极组织并参加学校的三次论坛活动,形成教师间专业切磋,协调合作,互相学习,分享经验的对话机制,营造求真,务实,严谨的教研氛围。

教研组工作总结文案篇二

2、对桌椅要轻抬、轻放,不拖桌椅。

3、引导幼儿外出时不离开*,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

4、引导幼儿在活动后知道合作收拾整理小型体育器械。

5、知道友好的对待邻里的小朋友。

6、引导幼儿大胆回答问题,学习用语言讲出操作活动的感受和发现。

7、鼓励幼儿大胆表达自己的请求和愿望。能朗诵简短儿歌。

8、用自然音唱歌,吐字清楚,学会唱歌曲。鼓励幼儿大胆地在集体面前演唱熟悉的歌曲。

9、学习用撕、贴等方法塑造简单的*面形象。

1、加强幼儿的安全教育,使幼儿认识火警、匪警的电话及有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的安全意识。

2、通过晨间谈话、榜样教育等加强对幼儿常规教育及良好生活、行为习惯的培养。

3、加强对幼儿听与说的能力培养,知道用普通话和老师、同伴交流,并利用晨间和区域活动的时间,提供给幼儿锻炼的机会,使幼儿能在集体面前大胆表现、建立他们的自信心。

4、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。

5、教幼儿学习穿脱衣物,会将脱下的衣物放整齐。

1、天气转冷,鼓励孩子早睡早起,坚持天天上幼儿园。

2、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿脱衣裤。

3、在家中,和孩子进行“我喜欢什么”的谈话,收集、整理孩子自己喜物的物品。

4、家长在家里可以多与孩子讨论幼儿喜欢吃的水果,并告诉幼儿吃水果的好处。

5、利用双休日和幼儿去室外收集树叶,并与幼儿讨论收藏叶子的方法,和幼儿一起精心收藏树叶。

——描写十一月份的美好励志说说。

教研组工作总结文案篇三

时间过得真快,学期快结束了。在这五个月里,我和各位同事在领导的指导和关心下,贯彻纲要精神,展开了一系列活动,努力使每个孩子向最近发展区,,现小结如下:

思想是行为的源泉。一名好的教师首先将端正教育思想放在我们教研活动的首位。本学期根据新纲要的实施细则。我们首先安排了深入地学习新纲要活动。通过仔细阅读,小组讨论,个别交流发言等形式深入理解了新纲要精神,为全面实施素质教育打好了基础。

一学期来,我们坚持每周一次的教研学习活动。仔细算来共开展了十八次教研活动,其中学习性教研活动共4次,如学习新纲要等。课题研讨活动10次,如“珠心算的教研探索活动”、“自主性游戏环境研讨活动”……应该说通过这些多层次多角度的教研活动使我们每位老师在教育教学上有了很大的提高。

1、继续努力创建丰富的幼儿园游戏新环境。

环境是幼儿活动的基点。好的有启迪意义的环境对幼儿各方面的提高有着很大的作用。因此,我们将为幼儿创设一个良好的活动氛围作为本学期的教研重点。

(1)区域活动区。

幼儿年龄特点安排了许多增强动手能力的游戏,如“系鞋带”、“扣纽扣”等。小班的数学区,美劳区,表演区则让孩子在玩玩,扣,数数中形成了一定的概念。区域活动的丰富让孩子们的游戏更为多样,也更好地发挥了幼儿的创造性。再如,各班的体育区,材料十分丰富,有用旺仔牛奶罐自制的高跷,礼花棒,绳子、皮球等十多种,充分体现了各位老师的聪敏才智。

(2)丰富社会性自主性游戏活动区。

(1)班的“鲜花店”游戏,大(2)班的“医院”游戏,大(3)班的“超市”,“小舞台”等。中(1)班的“娃娃家”,“理发店”,“点心店”等。中(2)班的“小超市”,“娃娃家”,“幼儿园”等。中(3)班的“娃娃家”,“菜场”等,小(1)班的“超市”,“娃娃家”,小(2)班的“娃娃家”、“超市”等。每个班都创设了至少有三个自主性游戏场地,大大丰富了幼儿的游戏内容。除了每班各自创设游戏区外,我们还在底楼大活动室布置了“虞园图书馆”,“鲜花店”,“玩具屋”、“建构区”、“医院”游戏等。同时,老师们在上学期的基础上不断丰富的游戏环境,游戏材料,游戏内容等,使幼儿的自主性,社会性有了很大的提高。

(3)、在环境中渗透课题教育,使环境更具有科学性,教育性。

创造一个良好的科学认读汉字氛围。如将儿歌布置在墙上,“天天读句”,“字宝宝乐园”,将游戏中的各角色如“爸爸”,“妈妈”制成字卡挂在脖子上,让他们在游戏中自然而然地认字。再如,在区域活动中,我们老师将珠心算教育渗透于数学游戏中,使课题研讨和各科教育更好地有机地结合。

(4)、各班创设丰富的家长园地。

教研组工作总结文案篇四

我是xx年8月被组织任命为xx中学校长的,在即将过去的—个学年度里,在上级领导的悉心关怀下,学校各项工作与时俱进,取得了一个又一个骄人的成绩。即将过去的这个学年,是学校高举^v^理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜,继续开展坚持^v^员先进性教育活动,努力学习并认真贯彻十六届六中全会精神的一年;是全体教职工在县委县政府及教育行政主管部门领导下,同心同德,励精图治,开拓创新,不断进取的一年;是仙下中学不断发展壮大,迈上新的征途的一年,这一年,我校学生增至2400多人,学校“两基”工作稳步推进,新的教师生活用房正在建设之中,一个全新的仙下中学即将呈现出来。

根据工作职责和实际情景,我现将本年度的工作向各位领导及教师们做个简要报告,请评议。

一学年来,我能坚定马克思主义信念,认真坚持四项基本原则,全面贯彻党和国家的各项路线方针政策,在思想上、政治上、行动上和上级党政坚持高度一致。讲学习、讲政治、讲正气,深入学习并努力实践“三个代表”重要思想,不断提高自身素质,全心全意为学校服务,始终以饱满的工作热情、强烈的事业心和和高度政治职责感投入工作之中,迎难而上,锐意进取。

所以,不管是在实际工作中,还是在遵守规章制度方面,我都要求自我以身作则,身先士卒、率先垂范。在实际工作中,我要求自我少说多做,既注重过程和结果,更看成绩和实效,用自我的行动带领学校教师做好每件事。为学校谋求新发展,赢得新成绩而勤奋工作,不断努力。

1、建立健全学校机构,充分发挥其功能作用。

2、关心教师的思想政治素质和业务素质的提高。

学校教学计划、教学大纲的实施要依靠教师,教改成功与否、教学质量的高低,关键也在师资水平。在实际工作中,一方面,我充分利用党员、团员民主生活会、德育工作会、教工工作例会、教职工政治学习等时间,运用报刊杂志、图书资料媒介等对教师进行思想道德素质的提高学习,不断加强师德素养;另一方面,经过参与教研教改常规检查等途径,了解教师教育教学实际,不断促进业务素质的提高。

另一方面,我又认真关心教师工作、学习、生活,帮忙解决一些实际困难,嘘寒问暖,正确处理教师之间的关系。当有教师生病了,身体不适,我总是在会在第一时间了解相关情景,并随时关注病情发展,打电话进行慰问,甚至派人看望乃至亲自登门拜访;教师工作、生活中遇到了困难,向学校寻求帮忙时,能解决的,我必须在最短时间内予以解决,暂时不能解决的,我也会牢记在心,会同学校行政和教师一齐想办法,创造条件竭尽所能,为教师供给帮忙;当有些教师反映食堂饭菜质量有待提高时,我当即嘱咐分管后勤工作的行政干部进行调查研究,找出问题症结,立刻改善提高。与此同时,我还亲自到食堂检查和抽查,并找肖志勇师傅反复谈话,提出了更明确具体的工作要求。当了解到天气渐热,食堂饭菜保鲜困难时,校行政会又立刻开会研究,为食堂购买一台冰箱,为进一步改善师生伙食供给便利。

3、加强基础设施建设,加大教育教学投入,努力改善办学条件。

在学校财力十分紧张的情景下,我和全体行政人员一齐开动脑筋,想尽办法,为学校基础设施建设开源节流。目前,学校有两栋土木结构的教师宿舍,属d级危房,瓦面破烂,墙体龟裂,白蚁滋生。为此,我在学年开学之初就将危改作为头等大事来抓,打报告,写申请,争项目,筹资金,过程反反复复,道路曲曲折折,经过一系列的努力,在上级党政的支持关怀下,我校危改工程现已全面启动,工程进展顺利,实现让全体教师住上安全、舒适、卫生的生活住房的愿望指日可待。

由于经费困难,学校的教学设施已慢慢不能适应现代教学的需要,有些面临淘汰,有些超龄使用,还有些到了无法再用的地步,这给学校教育教学提出了新的挑战和难题。我深感改善办学条件刻不容缓,责无旁贷,常常绞尽脑汁,苦寻出路。在全体教师尤其是全体行政人员的共同努力下,我们一分钱当成两分用,励行节俭,勤俭治校,克服重重困难,不断改善育人条件。本学年,我们新购课桌凳600余套,保证学生人人有桌凳;斥资为每个教室重新装配磁性黑板;购买了一台现代化一体化印刷机,告别了全人工、高成本、低效率的油印时代,保证了学校各种教学资料的印刷需要;5月份,学校又想方设法,筹措资金,新购了一对优质有机玻璃篮球架,并重新美化了篮球场,为学校“阳光体育”的实施创造了有利条件。

谢谢大家!

述职人:xx。

20xx年x月x日。

教研组工作总结文案篇五

时光飞逝,转眼间又是崭新的一个学期。为了在新的学期里把工作做到最好,特意制定了以下的工作计划。

本教研组现有教师9名,以中青年为主,

1、完成教研组计划的制定。

2、召开第一次教研组例会,明确学期工作重点,明确备课、作业批改的要求。

3、开学初常规教学检查(单元计划,进度表)。

1、组织观看名师教学的实况录像。要求有记录(算听课一节),有评价反思。

2、组织参加电教8项和小语会教学论文,设计的评比活动。

3、备课笔记和作业检查。

1、期中测试状况的分析。

2、作文和写字比赛。

3、举行语文综合性学习活动。

1、让骨干教师介绍语文学科复习经验,拟定复习计划。

2、对电子备课状况进行反思和总结。

教研组工作总结文案篇六

3、十一月,请对我好一些,希望这个月欢乐多一些,无论酸甜苦辣,不好的都会过去,好的都留在我身边。

4、袄,快乐当外套;祝你一冬心情好!

5、健康提醒:秋冬季节易患呼吸道疾病,可用梨枣姜冰糖共同煮水冲鸡蛋,早晚服用;在杯中倒入开水,对着热气做深呼吸,每日数次,效果甚佳。

6、秋天是收获的季节,抓住时机莫耽搁:携手喜欢的人,收获爱情;开创一片天地,收获事业;注意营养多锻炼,收获健康;接到我的秋季祝福,收获快乐。

7、十月再见!十一月你好!十一月又是充满希望的一个月,我想说,我一直在努力努力做的自己!我们可以放弃选择但是不能选择放弃!加油。

8、生活从不会招招手说“小子过来我们讲讲道理”,生活只会一个大嘴巴子把你打在地上之后说,“学着点。”——再见十月,你好十一月!

9、最黑暗的十月再见。十一月你好。每天早起一点点,看书多一点,乱七八糟少想一点点。加油加油。不想再做嘴里整天喊着要努力却没有实际行动的人了!

10、凋零如诗意,缓缓至十一。寂靜的詩意,獨來獨往的人總有自己的一套美學,這些很難去學和模仿,都是內心世界的自然反映。再见,十月!你好,十一月!

11、你感到最难的时刻,可能是成功最关键的一步,再坚持一下,更努力一些。愿每场考试都如愿通过,愿曾努力的每件事都顺利完成。再见,十月!你好,十一月。

12、十一月了,我要开心的过每一天,我要每天为梦想醒过来,为梦想奋斗。我要将家人放在我心上,我要每天进步一点点,为遇见做准备。十月再见,十一月你好。

13、再见十月,你好十一月!一年的时间快要过去了,一年说长不长说短不短,短的自己没什么变化,长的.别人已经从单身到结婚,再为人父为人母。对你来说是长还是短呢!

14、十月再见,十一月你好,1年剩下的最后1/,不动摇,不惰怠,不退缩,为爱付出,为梦想奋斗,为幸福努力。愿所有汗水都有收获,所有努力都不被辜负。早安。

15、十月再见,十一月你好,不知如何形容刚刚过去的十月。总之一切都会过去。生活中遇见的每个人都是命中注定的。不管曾经带给你什么。。都应该学会去感谢,愿日后我们都会越来越好。

16、十月再见,十一月你好!十月已逝,不管过得怎样,不必太在意。若是美好,叫做精彩;若是糟糕,叫做经历。1年最后两个月,我们所剩的时间足以改变结局。为了心中的梦想,一起加油!

19、十月重要过去,零点忙着嗨的我只好此刻再发。十月好长好累又好欣慰,一个月过去,没有回家,没有一个早早安睡过的夜晚,忙碌奔波于我的世界中心,和他们发生不同轨迹的碰撞摩擦。十月,你好再见。十一月,看见你真好。

20、人生就是这样,得失无常,我们这一生的轨迹,有高低起伏,有曲折圆环,学会适应,让你的环境变的明亮;学会调节,让你的心情不再忧伤;学会宽容,让你的生活没有烦恼;学会奉献,让你的生活充满阳光。再见,十月。你好,十一月。

教研组工作总结文案篇七

xx年工作总结转眼间,xx年挥手向我们告别了,在这新年来临之际,回顾这一年来的工作,我从一个刚跨出大学门槛的大学生,进入社会工作,自己无论在哪方面都有很多的不足之处;在公司领导及各位同事的支持与帮助下,逐渐改进,学习;通过大半年来的学习,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,总结以往的经验教训,以待在新的一年有所改进。设计工作是痛苦与快乐的炼狱,每当面临重大的设计任务时充满了压力,开始搜集各种资料,接下来寻找设计灵感,沉思、焦灼,经过痛苦煎熬,终于有了满意的创意时倍感轻松。每当经过艰苦的磨砺,自己的劳动成果得到大家的肯定时,便是工作中最大的快乐!充满了快意。当然,工作中的痛苦与快乐首先要求有坚定的政治信念与立场,遵纪守法,爱岗敬业的强烈责任感和事业心。严格纪律预示着杰出的成绩,遵守公司制度,坚守工作岗位,以极高的工作热情主动全身心地投入到自己的工作当中去,不骄不躁,配合领导工作。很好的理解自己工作,出色的履行了岗位职责,能够高质、高效的完成本职工作。以下是我大半年来的工作情况总结:

主要工作负责:

3、完成主管领导交予的其它事情等。

1、领导安排的工作,要尽可能的在第一时间完成,不能拖;

2、要有时间观念;

3、调整好心态,努力工作;4、做好工作记录,养成好习惯;

5、不断学习ps等相关设计软件,提升自己的工作技能;

教研组工作总结文案篇八

一学期的教学、教育、教研工作即将接近结束。俗话说的好:^v^春的耕耘、秋的收获^v^,回顾一学期的教研组工作,我们有着几分充实、几分感概……本学期,我们教研组的工作本着^v^一切为了学生服务以及为了自己的提高^v^的理念,在全体老师们兢兢业业的工作中扎扎实实地开展着。现将一学期的工作小结如下:

本组教师特别是高一、高二备课组的教师在学习新课改模式,使用自编的预习案、探究案、训练案进行教学,老师们都能做到预习案提前批改,训练案集中批阅,教师们在自己的教学过程中还注意收集修改预习案、探究案、训练案中的不足之处,并随时修改,各个备课组的老师相互合作,分工制作后期的预习案、探究案、训练案以及课件,并相互交流对上述内容的看法,对感觉不好的地方提出自己的看法加以讨论修订,以形成大家都认为较为合理的学案,这样为后期对预习案、探究案的使用创造了更好的平台。

本学期本组在学校统一要求下进行课堂教学模式的改革,具体是任务驱动,问题导学,在教学中老师一改以往教授多,让学生思考少、练习少、讨论少的被动学习,改为学生自主学习,自主探究,小组合作,教师引领的课堂模式,在近一学期的课改践行中,教研组配合教务处进行过程中视导,督促教师积极践行新课改模式,一学期下来,教师对新教学模式能很好应用于教学,教学效果通过期中考试发现进步不小,至少没有出现像有些教师认为的很差,这尤其以高一年级学生考试成绩比较最为明显,有了比较明显的进步。当然这一成绩的取得也是学校和教研组经常举行校内校本教研,积极让教师开展新模式展示课、特别是年轻教师的新模式汇报展示课活动有关,本学期教研组配合学校教务处对三个年级所有生物教师进行全面过堂式的视导,并及时给与被视导老师进行交流和沟通指导。

高三生物集备组对每月的大联考非常重视,在活动中三位教师主要围绕其进行考前复习研讨,考后试卷分析成绩学情全面分析,找出问题所在,在复习中进行强化。使学生成绩每次能有进步。

本学期本组按学期初计划,积极落实校本教研活动,几乎所有计划开课的老师都按照计划进行了公开课、汇报课、示范课等活动,教研组的俞志茹等六位老师对高一年级学生开设了:“身边的生物学”,“指尖上的秦中生物”两门校本课程,让学生在学校国家课程的同时,还学习了自己老师编制的跟学生相关联的一些生物学知识,既锻炼了学生的动手能力,也激发了学生学习的兴趣,还拓展了学生的视野。本学期本组老师除了积极参加了本组的校本教研活动之外,也积极参加校外的、市区教研室组织的教研活动,甚至是走出本区、本市到外市参加教研活动,如高三老师到大港中学学习、高老师参加邗江中学教学开放日,其他老师参加本区兄弟学校的教学开放日活动,刘老师还参加了一次在张家口涿鹿中学举行的全国“三大步励志教育“德育教育现场会,刘老师还参加了南京市教研室组织的教研组长培训,通过这些活动的参加,老师们既学习了经验又开拓了教师的视野,对自己的教学水平的提高大有裨益。

本组教师在本学期除了正常完成教学任务之外,还积极撰写教学论文和进行课题研究,本学期本组有多位老师撰写论文,参加一些比赛还有一些老师的论文发表,如刘老师撰写的《图强思维》发表在《中学生物教学》下半月刊第6期中,本学期本组老师积极参加学校开放日开课活动,其中陈萍老师在高一年级开设了《细胞分化》一课、顾广兰老师在高二年级开设了《光合作用》复习课、俞志茹老师在高二选修班开设了《精子的发生与受精作用》三位老师的课收到听课老师的一致好评,本组教师还积极参加校级、区级、市级的微课竞赛,本组还参加了南京市第二届精品课程展示竞赛,并有望获奖。

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