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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
小学观察日记30字篇一
1、试验用鱼的选择
挑选有活力、生命力强的鱼种很重要，是生态瓶试验成功与否的关键。
家中养了好几年的鱼，根据经验，锦鲤、小型热带鱼如孔雀鱼、斑马鱼、老鼠鱼、灯鱼等容易存活，可作为最佳选择。
但家里的锦鲤通过几年的饲养，体型已经较大了，热带鱼马上需要开加热棒了，都不适合放入生态瓶中作两个月的试验观察。
2、生态瓶的制作
用5升的旧油壶，用热水加碱清洗油脂，再用清水洗净。将顶部剪开一个大洞，手能伸进去，在再对面开两个“小天窗”，这样，提手仍保留，生态瓶转移方便。
然后，将石子洗净后放进生态瓶铺底，在鱼缸中取水，水深到瓶的4/5处，将家里养热带鱼的小缸里部分水草植入，水草有三种：莫斯(相当于水中的苔藓)、金鱼藻、还有一种像珊瑚的水草。
将买来的两条红色小锦鲤放入生态瓶。(不要直接把鱼放进瓶中，鱼对水温很敏感，要将装有小鱼的塑料袋在生态瓶水中放置一段时间后，等鱼适应水温在将小鱼放入。)还放入了两只小螺。
小学观察日记30字篇二
10月26日，制作的生态瓶。
阳光、水、小石子、水草、锦鲤、小螺、还有原来鱼缸水中的硝化细菌，构成的小生态，明亮的白天，水草表面可见明显小气泡，此时鱼基本不浮头，有一条甚至翻起跟头了。(中午室温21度)
一周小发现：
1)鱼在光线较好时基本不浮头，在光线暗时，特别是夜间，鱼有浮头吐泡吞空气现象，这说明光线强时，水草光合作用强，水中氧气充足。
2)小螺不爱吃新长出的嫩草，反而看见它们喜欢啃食老化发黄的水草，也喜欢清理瓶壁的水垢，别看行动缓慢，它还是爱打扫 卫 生的呢。
一周小结：生态瓶中的生态平衡
1)小鱼及螺吸收氧气，释放二氧化碳;水草在阳光下进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气。
2)小鱼及螺以水草为食物，排泄物被微生物分解，可被水草直接吸收的养料，所以我们能看到长出新的水草。
11月5日，生态瓶制作第10天，小鱼在水草间嬉戏。
看来2条小锦鲤与适量的水草在生态瓶中还是容易保证平衡的，再继续观察，期待新的发现……
小学观察日记30字篇三
20__年3月12日星期一天气：阴
今天，我做了一个有趣的实验，就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里，并观察它的发芽过程。我刚把它们放下去的时候，它们就像是一个个调皮的孩子，在杯子里跑来跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像还没玩够，浮在水上面，把脑袋探来探去，于是我把那些不睡觉的捞了起来，把它丢掉。
20__年3月14日星期三天气：晴
两天没去看它们了，不知道它们怎么样了。我发现绿豆逐渐变胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不觉，它们撑破了绿绿的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的绿豆还是没变化，衣服紧紧地穿在身上，生怕凉着。
20__年3月16日星期五天气：阴雨
今天是泡绿豆的第六天了，我迫不及待地去看绿豆，我大吃一惊，绿豆已经吐出了白白的嫩芽，大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的，真招人喜爱。
20__年3月18日星期日天气：晴
又过了两天，绿豆已经全部脱了衣裳，吐出了芽，有的像大象的鼻子，有的像天鹅的脖子，还有的像没睡够的小孩，耷拉着脑袋。
