在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
小学观察日记30字篇一
1、试验用鱼的选择
挑选有活力、生命力强的鱼种很重要,是生态瓶试验成功与否的关键。
家中养了好几年的鱼,根据经验,锦鲤、小型热带鱼如孔雀鱼、斑马鱼、老鼠鱼、灯鱼等容易存活,可作为最佳选择。
但家里的锦鲤通过几年的饲养,体型已经较大了,热带鱼马上需要开加热棒了,都不适合放入生态瓶中作两个月的试验观察。
2、生态瓶的制作
用5升的旧油壶,用热水加碱清洗油脂,再用清水洗净。将顶部剪开一个大洞,手能伸进去,在再对面开两个“小天窗”,这样,提手仍保留,生态瓶转移方便。
然后,将石子洗净后放进生态瓶铺底,在鱼缸中取水,水深到瓶的4/5处,将家里养热带鱼的小缸里部分水草植入,水草有三种:莫斯(相当于水中的苔藓)、金鱼藻、还有一种像珊瑚的水草。
将买来的两条红色小锦鲤放入生态瓶。(不要直接把鱼放进瓶中,鱼对水温很敏感,要将装有小鱼的塑料袋在生态瓶水中放置一段时间后,等鱼适应水温在将小鱼放入。)还放入了两只小螺。
小学观察日记30字篇二
10月26日,制作的生态瓶。
阳光、水、小石子、水草、锦鲤、小螺、还有原来鱼缸水中的硝化细菌,构成的小生态,明亮的白天,水草表面可见明显小气泡,此时鱼基本不浮头,有一条甚至翻起跟头了。(中午室温21度)
一周小发现:
1)鱼在光线较好时基本不浮头,在光线暗时,特别是夜间,鱼有浮头吐泡吞空气现象,这说明光线强时,水草光合作用强,水中氧气充足。
2)小螺不爱吃新长出的嫩草,反而看见它们喜欢啃食老化发黄的水草,也喜欢清理瓶壁的水垢,别看行动缓慢,它还是爱打扫 卫 生的呢。
一周小结:生态瓶中的生态平衡
1)小鱼及螺吸收氧气,释放二氧化碳;水草在阳光下进行光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气。
2)小鱼及螺以水草为食物,排泄物被微生物分解,可被水草直接吸收的养料,所以我们能看到长出新的水草。
11月5日,生态瓶制作第10天,小鱼在水草间嬉戏。
看来2条小锦鲤与适量的水草在生态瓶中还是容易保证平衡的,再继续观察,期待新的发现……
小学观察日记30字篇三
20__年3月12日星期一天气:阴
今天,我做了一个有趣的实验,就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里,并观察它的发芽过程。我刚把它们放下去的时候,它们就像是一个个调皮的孩子,在杯子里跑来跑去,有些跑累了,便躺在杯子底呼呼大睡,而有些好像还没玩够,浮在水上面,把脑袋探来探去,于是我把那些不睡觉的捞了起来,把它丢掉。
20__年3月14日星期三天气:晴
两天没去看它们了,不知道它们怎么样了。我发现绿豆逐渐变胖了,比以前大了很多。神不知,鬼不觉,它们撑破了绿绿的衣裳,露出了白白的肚皮,可是有的绿豆还是没变化,衣服紧紧地穿在身上,生怕凉着。
20__年3月16日星期五天气:阴雨
今天是泡绿豆的第六天了,我迫不及待地去看绿豆,我大吃一惊,绿豆已经吐出了白白的嫩芽,大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的,真招人喜爱。
20__年3月18日星期日天气:晴
又过了两天,绿豆已经全部脱了衣裳,吐出了芽,有的像大象的鼻子,有的像天鹅的脖子,还有的像没睡够的小孩,耷拉着脑袋。

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