在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
日记500字小学日常生活真实篇一
这可是件新鲜事!我兴高采烈地坐在电动车的前位子上,老爸坐在我后面,说:“眼睛盯着前方,动力慢慢加大,刹车是必不可少的!小心点!我坐在你后面呢!别得瑟!”
我笑呵呵道:“遵命!”
我手捏紧油门,老爸心悬悬的,我两眼盯着前方,像两只炯炯有神的包子。老爸满手都是汗,我也不敢喘一声大气,只能默默无闻地盯住前方。
“啊!”我一声尖叫,老爸吓了一跳,他立刻“脚踏实地”,我也捏紧刹,松开油门,两脚踏地,差点儿吓得魂飞魄散。
我气喘吁吁直扑老爸怀里,战战兢兢道:“我----------我-----------我不想学了!太--------太可怕了--------哇!!!”
老爸惊魂未定:“你再试一试!熟能生巧嘛!”
我吞吞吐吐,不知如何是好,这下子,老爸下车了,他对我加油打气:"没事!这回你一个人骑!"老爸调皮道:“加油了!”
我哭笑不得,只能捏着油门慢慢加速,我摇摇晃晃,似乎“举棋不定”。我只好慢悠悠地晃在后面,老爸早就遥遥领先。我小心翼翼地加大油门,渐渐掌握了平衡,好不容易才追上了老爸。
老爸立刻让我停下,他大口大口地喘着:“你---------你这小----------小丫头---------头,什么时---------时候----------候会骑的?-------------累死我-------------我了!”
我不禁沾沾自喜:天生我材必有用!嘻嘻!
日记500字小学日常生活真实篇二
今天,我们考了《水浒传》第26回至第40回的阅读情况。
到了下午,我们正准备放学回家,丁老师突然笑眯眯地拿着试卷走进来,说:“上次我们考试时,我仁慈了一下,没报分数。这一次就把分数公开一下吧!”还没等我们哀声载道,丁老师已经用他那“抑扬顿挫”的声音报了起来。
报完后,丁老师说:“今天,......等人读得很认真,掌声鼓励(一片掌声)我毕竟是老师,只能口头表扬。如果家长再适当地奖励一些,就更好了。比如熊彧晖今天主动背书,回家后告诉妈妈,妈妈头也不抬。这样还有动力吗?”
“嗯——”
“如果某人今天考了100分,回家后告诉家长,家长立马奖励去晶崴大酒店吃豪华自助餐......”
“哇!”
“......或者打电话问我:‘丁老师,你吃过饭了吗?没吃一起来!’我说:‘好!耶——”
“哈哈哈——”
通过这件事也让我知道:书山有路趣为径。只有做自己感兴趣的事,才有动力做得又快又好。
日记500字小学日常生活真实篇三今天,妹妹的手被咬破了,还进了医院。究竟是谁那么大胆敢咬破我妹妹的手呢?是它——我的宠物仓鼠。
这天,上高一的舅舅来到我家拜年,我正在玩手机,舅舅霸占着电脑。可怜的小妹妹没有玩的和玩伴,便玩起了我家的小仓鼠“球球”。
妹妹也真是淘气的很,一会儿把仓鼠拿起来摸一摸,一会儿又把仓鼠放在小桶里,有时还把仓鼠重重的扔进笼子里。我见了连忙说“别动,你把它搞痛了,它会不耐烦发火的,到时候咬你就麻烦了。”妹妹不听劝告,继续着弄它。
突然“球球”气急了伸出尖牙,在妹妹手上咬了一下,妹妹吓得哭了起来,找妈妈去了。把手指给妈妈看说“我被仓鼠要了,破了。”
她妈妈像打了鸡血似的快速穿起鞋子,骂了仓鼠几句奔向医院了。
接着妈妈又骂起我来,说我不好好看着妹妹带着她,我生气极了,心想“什么嘛,自己不听话,被咬,还怪我被挨骂。再说妹妹总是害仓鼠,不被咬才怪呢!”
妹妹回家后把事情说了:“医院下班了,只有一个值班的老爷爷,那个老爷爷会一点医术,给我搞了一点药就没事了。”我听了放心了,心想:太好了,妹妹不用打那个什么破伤风的针了,假如要打针,妹妹不叫的像杀猪一样了吗?
哎,看来球球这小东西也有发火的时候,俗话说:“狗急了能跳墙,兔子急了都能咬人。”这句话可真一点不假。

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