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动员令是为了激励他人积极行动起来并共同达成某个目标而发布的一种书面通知。如何培养创新思维，不断适应社会发展的需求？总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
难忘的一个人作文150字篇一
我既将小学毕业，可在我的记忆里始终有一个人另我难忘，那就是我的好朋友——鹏飞哥。
记得星期一的`一个早晨，我背起书包和鹏飞哥高高兴兴的来到学校，老师还没来，等到我们快要闹翻天了。老师来了，我们急得像热锅里的蚂蚁敢紧回到坐位上，老师一进屋说：“鹏飞刚才谁离坐了”因为鹏飞当时是学习委员没出坐，老师才叫他。我小声告诉他不要说我，可他第一个就说我，我被老师教训了一顿，还有一些同学被训了。我当时很生气，放学也不和他走了。心想他怎么这样我恨他。
在一星期的时间里我反思了我是不是错了，鹏飞想他是不是错了，我们互相反思的差不多了，我们不约而同的去找对方，在路上遇见，我们互相望着望着···后来我们比此看出目地，我们此后比亲兄弟还亲。
语言不多真情不少好好体会。
难忘的一个人作文150字篇二
今天早上，我们很早就到了学校，我们无法抑制自己的兴奋。我们心中充满了无法解决的疑虑。这个班会是什么样的？是精彩还是不精彩？我们期待着星星和月亮，最后我们期待着这一刻。
我们满怀信心地来到舞台上，微笑着，渴望学习，静静地等待着江老师的到来。不一会儿，江老师满面春风地向我们走来，却看到他面带微笑，穿着整齐，仿佛抑制不住自己的激动。刹那间，我紧张的心情早已消失。
在我们的.期待下，课终于开始了。这个班和平时的班完全不一样，是我们没接触过的文言文。首先，x先生的幽默感把我们引入了课堂。江老师教我们如何分组讨论，如何逐句阅读。于是我们按照江老师的要求一句一句的读。当我在一个小组中大声朗读时，我仍然不熟悉文言文的阅读。不知道在哪里重复规律，在哪里停顿。当我读到“桂也捧心摇心”时，我的停顿错误立刻被x老师发现，他好心帮我改正，让我知道了很多。
慢慢地，慢慢地，我的心不再那么紧张，而是彻底放松了。当江老师问我们“带着老婆走了”的“儿子”读什么的时候，我愣住了，完全不知道该怎么办。只听x说要取字（五），又回过神来，x老师问：“为什么读字（五）”我又糊涂了。x潇雅说：“因为它意味着妻子和孩子。”结果江老师开始为难我们“老婆多吗？”这让我们哈哈大笑。当你难过的时候，我怎样才能帮助x潇雅？这时，谭对说：“这是一个多子女的妻子。”哦！于是，我恍然大悟，不禁在心里暗暗自责：你怎么这么蠢？你忘了这个。下课前，江老师又问了一遍：“没有标点符号，谁能读得懂东方的作品？”我坚定地举起手，江老师叫我。那一刻，我感到无比激动和自豪。发挥了自己真正的阅读水平，终于得到了姜老师的好评。我的心比蜂蜜还甜。
下课后，我们不情愿地离开了舞台。我们似乎还沉浸在江的课堂里，不想离开。
难忘的一个人作文150字篇三
每个人都有令自己最难忘的一个人，即使素不相识，我也有。那就是她。
她长着一双大眼睛，樱桃小嘴，爱扎一个马尾辫，喜欢穿运动装。显示了她的活泼。她虽然相貌平平，但却有一颗善良的心。
一天，我在上学的路上，看到了一只并不很大的小猫，很可怜，还被几个很顽皮的小孩调戏，我很希望有人可以收养它，在我希望快要灭掉时，这时，她出现了，立刻制止了那几个顽皮的小孩，并收养了它，而且，对它很好很好。这次以后，她的形象在我心中高大了起来，我非常敬佩她。
难忘的一个人作文150字篇四
在夜空中，总有颗是最闪亮的星星。在早上，花丛中，总有朵最漂亮的花朵。在早晨，沙滩上，总有个充满阳光的贝壳。在我成长的过程中，碰到过许多不同想象的人。就在我这个暑假，也遇到了一位好心人！
就在昨天，我一大早出了去。在路旁边，我开心的走着，不知不觉后面感到十分的恐惧，因为不知道几时后面有人在跟着我走！想着：“会不会后面那位是坏人啊！这可怎么办啊？”想到这身体登时感到一阵冷颤。便扩大脚步加快速度，在转弯处闪走。可后面的坏人还是紧追不放，让我更紧张了！
突然一位老奶奶跌倒了，我转头一看，那位我认为是坏人的男子竟然蹲下来，把老奶奶扶了起来，谁知那位老奶奶叫痛，原来是摔伤了脚，那位男子当机立断的拿起电话打120，我八卦便留下看经过，四周来了很多的'人，每个人都在议论中。突然这位男子朝我走来，我这次可不怕，因为这位男子其实不是坏人，只见他拿着几十块钱交给了我，我愣了一会，摸了摸我的口袋，原来我以为他是坏人时，急着逃走不知不觉掉了钱，其实他跟着我是想还我钱，我错怪了他，他是那么乐于助人！我说了声“谢谢”。
“嘀嗒嘀嗒”救护车来了，把老奶奶送走了。登时，四周的人都。
赞扬这位男子的品质。这一切打动了我的心，使我一直难以忘记。
难忘的一个人作文150字篇五
我最难以忘怀的人是我的爸爸，他非常关爱我，也关心我的学习，有一件事我永远也不会忘记。
我拿着一张试卷走了出来，可以看到，我脸上挂着一脸难受的表情。我没考及格，非常害怕爸爸会打我心里十分慌乱。走到爸爸车前，一上车，爸爸就问我考了多少分？我吱吱呜呜的说：“没……没及格。”爸爸没有生气，而是说了一句：“没事，晚上带你去吃火锅。”我长舒了一口气，点了点头。
晚上，爸爸带我去吾悦广场吃火锅，爸爸边吃火锅边对我说：“学习不是像你这样三心二意的，而要一心一意，这样学习成绩才能提高，我们这一家子就盼着你一个人了，一定要努力，我说这些不是给别人听而是给你听，你听懂了吗？”我重重的点了点头。之后我在课上一心一意有时也会开小差，但我很快就会收回心来，我的成绩慢慢的提高了，我真忘不了我爸爸的教导。
难忘的一个人作文150字篇六
六年的小学生活很快就要结束了，回忆着这期间的点滴生活，就像是一杯芳香四溢的茶，越品越香，越品越浓。浩钦，这个难忘的人物!不知不觉之中，我还是忘不了他。
浩钦他的成绩很棒。浩钦他每次考试都是我们班上数一数二的，无论是语文数学，还是英语，他都样样精通。
浩钦不但成绩棒，而且乐于助人。那是3-4单元试卷分下来的时候了。那次的英语成绩刚刚公布，我又是在及格线上徘徊。我十分苦恼，总不可以老是让英语这一科拖我的后腿呀!小考在即，这样的分数影响的不仅仅的是成绩，还有我的一生呀!我低头沉思，心里盘算这该怎么去跟家长交代。浩钦看到了我的样子。也许是出于对我的关心，他走了过来，安慰我说：“怎么?成绩不理想吗?没关系，下次努力就好了嘛!你要是有什么不会的，尽管来找我。”“谢谢。”说完，我问他问题，他便热情地为我解答。
难忘的一个人作文150字篇七
每个人都有自己无法忘却的，有的是陌生人，有的是自己的家人，而我最无法忘却的人是邻居家的一位小哥哥。
那个小哥哥个子高高的，身材瘦瘦的，有着一双纤细的腿，一双大大的眼睛，他的发型像一个帽子。他的性格是要是有人敢惹他，他就会手下不留情的打回去，而他对别人非常的友好，只要我们不去招惹他，他就不会没有理由的打你。他的品质特别的好，每一次有人遇到麻烦，他都会毫不犹豫的上前去帮助他人。
我们在春节的几天去集市上玩，会买很多很多好吃的，他还会对我们说：“还要不要再买一点吃的？”他请了我们，我们要请回他时，他都会说：“不用不用，你们自己吃，我不怎么喜欢吃。”他还会带我们去一些好玩的地方，回来的时候会把我们送回各自的家里面，不让家长担心，以免家长急忙来接我们回家。每一次出事他都会说：“是我不小心造成的.。”
这就是我无法忘却的人，你们呢？
难忘的一个人作文150字篇八
我最难忘的人是刘诗雯,虽然她只有十四岁,但她打乒乓球很厉害.
刘诗雯进入了国家队,打循环赛拿了第一,但很可惜,第二次大循环赛就一落千丈,排在第七而没有资格参加第48届世乒赛.但这也不可以怪她,只能怪记者,因为那些记者经常吵着她要访问她,令到她分心,令到那次比赛输了,如果不是记者的话就有可能在世乒赛中看见一个年轻的女孩子了。
在省队方面就较好，十运会刘诗雯一场也没输。而超级联赛呢就稍微差点，输了三场，但还是为广东亿华女队拿到了三胜一负的好开头。
请大家多看刘诗雯打比赛吧!特别是打乒乓球的人，但一定要学学刘诗雯的打法哦!
我不但在电视里看见刘诗雯，我还和她在乒乓球室里和她交过手呢，而且我还有她的签名。令到我非常难忘刘诗雯。
难忘的一个人作文150字篇九
六年小学生即将结束了，我印象最深的是我的数学老师----李老师。
李老师是数学老师，他工作兢兢业业，特别是上课的时候，他讲课从不急躁，有时还很幽默，有时见我们上课无精打采的时候，他便会变法给我们讲笑话，所以同学们上他的`课从不感觉累。
有一次，李老师让我们练字还要给家长签名。我回到家晚上就开始争分夺秒地写完了作业，为了能看到电视剧把签字的事情忘得一干二净了。
第二天早上，李老师让我们把作业给他检查时，才想起签字的事情。眼看老师就要走到我身旁了，我心砰砰直跳。我说谎了，说“我家没人。
对不起，我说谎，李老师，是您教会我人生最重要的东西----诚实，，您让我懂的了在以后的学习生活中，诚实比什么都重要。
难忘的一个人作文150字篇十
童年时期，有一个人是我终身难忘。他是一位平凡的幼儿园教师。但却教会了我很多的道理，让我懂得了怎样做人，让我知道了在人生的道路上怎样走得跟好。
有一天，我和一个同学在玩滑梯。上滑梯的梯子很小，一次只能上一个人。我们同时到了梯子前，谁都想上去，可偏偏谁都不让。接着就吵起来了。我“哇哇大哭”哭着去找老师。老师了解了事情的'前因后果。语重心长地对我说：同学们之间要团结友爱，互相谦让。三个道理深深的刻在我的心里。后来我和那个同学成了好朋友。
这个平凡的教师是我心中最伟大的。
难忘的一个人作文150字篇十一
我有一个有趣的妈妈，圆圆的脑袋满头卷发，高高的鼻梁上架着一副近视眼睛，弯弯的眉毛下面，长着一双炯炯有神的大眼睛。
一天，妈妈带我去上羽毛球课，开始上羽毛球课了，首先老师发了高远球，我反手一击，球又回到了起点。但是第二次就没这个好运气了，只碰着了根羽毛。第三次运气又差了点，连羽毛都没碰着。挫败的感觉充满着我，我叹了口气，真想不打了。就在我想放弃的时候，我看见了被打得落花流水的妈妈，她的球技真的很差，我平时很不屑跟她打球。可她为了能陪我练球，她也学起球来。这时妈妈还是聚精会神地与对方对打，妈妈的汗水一滴一滴的滴在了地上，妈妈的汗水让我的“小宇宙”充满了能量，瞬间让我恢复了精力。这次老师发球后，我使劲一挥，只见羽毛球忽上忽下忽左忽右，在我不断的努力下，终于打了个不错的成绩。
妈妈这种永不放弃的精神，非常值得我学习。从她言传身教中，我明白了许多做人的道理，使我受益匪浅。
难忘的一个人作文150字篇十二
最让我难的人，他是一个邮递员，虽然只有一面之缘，但是我还清楚的记得他长的样子。细细的眉毛下一双炯炯有神的眼睛，一个高而挺的鼻子，厚厚的'嘴唇，一米七八的个头。
他是在我上四年级时的一个暑假里见过的，记得那天，天下着大雨，我和妈妈呆在家里，只听见有人在按门铃，我出来问是谁？他说：“是邮递员，。”一开门只见一身湿透的叔叔，这是妈妈过来接过信，可信一点也没湿，妈妈让邮递员叔叔进来暖和身子，可是那个邮递员不进来，调转身子跑下楼，边跑边说他还要送信给人去呢。我快步走到阳台上看着邮递员叔叔的背影消失在雨里，不仅心里说：我真佩服他，如果每个人都像他这样该多好呀！
这样，至今我还没有忘记这个让我难忘的人——邮递员叔叔。
评语：本文主要写了邮递员在雨天送信，他被雨淋湿了，而信没有湿的事。赞扬他工作认真负责，文章从小见大，构思巧妙，首尾呼应。
难忘的一个人作文150字篇十三
2009年寒假，爸爸公司组织去海螺沟游玩，于是，他把我和妈妈也带上了。
到了的第二天，我们就要去看冰川了，但是必须得经过一座小山，那山虽然不高，但是山路狭窄、陡峭，又没有太多的保护设施，再加上那是冬天，路上结了层薄冰，路面非常滑，一不小心就要掉下去的危险。所以大家都非常小心地行走在崎岖的山路上，走了没多久，大伙都不约而同[注:约：相约。事先没有约定而相互一致。]地停了下来，那个地方是一个斜坡，坡的幅度还比较大，而且上面还结了很厚的一层冰，这边就是高高的悬崖，不注意的话就容易滑倒掉下去。大家都愣住了，不知所措[注:措：安置，处理。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。]地看着前面的路。
这时，一个叔叔来了，他拄着一根竿，看看前面的山路，竟然奋不顾身[注:奋勇向前，不考虑个人安危。]地向前走去，大家都为他捏着一把汗。终于，他一步步艰难地走了上去，并抱住了一棵大树，大家悬着的心才总算落了地。叔叔上去后，一手抱着大树，一手把竹竿递给我，说：“你抓住竹竿，我拉你上来。”我开始还有点儿害怕，但在他的鼓励下，我拉住竹竿，迈出了坚定的步伐，叔叔使足了劲终于把我拉了上去。接着，叔叔又把我的爸爸妈妈以及很多游客都拉了上来。过了一会儿，我们终于爬上了山，看到了冰川奇景，我心里暗暗地想：如果没有那位叔叔的帮忙，也许我们还看不到仙境般的海螺沟呢！
叔叔，我虽然不记得您叫什么，也不记得您那亲切的面庞，但您对我们的帮助，我是一辈子也忘不了的！谢谢您！
