一键复制
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
三年级描写夏天雨后彩虹的作文 夏天雨后彩虹情景作文篇一
放学的铃声如同自由的号角响彻在校园上空，小黄吹着口哨，哼着小曲，欢快地离开教室。突然，一阵大风袭来，一个垃圾袋，大摇大摆地来到小黄面前，跌落在小黄的脚边。随后，一个黑影闪过，王伟也出现在了小黄的面前，那炯炯有神的眼睛，盯着小黄，大声喝到：“又是你，又在乱扔垃圾了！”说完，王伟便整理了一下校服，像一堵墙一样挡在了小黄面前，小黄先是一愣，然后眼里充满了怒火，眉毛拧成了一只麻花，脱口而出：“王伟，你哪只眼睛看见是我扔的了呀？别以为有个中队长标志就能为所欲为了！”就这样，他俩你一言我一语地吵了起来，似“针尖对麦芒”一样，吵得不可开交！雨也在他们的争吵声中越下越大了……
这时，一位小同学，撑着一把小伞跑了过来，问：“你们见过一个塑料袋吗？”小黄和王伟不约而同地低下了头，看了地上的垃圾袋一眼，谁也不说话。那小同学赶紧蹲下身子，捡起塑料袋，对他俩说了声抱歉，便走了。
小同学的一句话仿佛一股清泉把小黄和王伟心中的怒火给浇灭了。王伟看着小黄，挠了挠头说：“对不起，我误会你了，对不起……”小黄回答道：“没事，误会解除了就好了。”雨渐渐小了，天气也渐渐变得晴朗了。
“同学之间应该互帮互助，清除身上心上的垃圾！”他们俩几乎同时想起了老师的话，于是，他们握手言和了。
雨停了，天空出现了一道彩虹……
三年级描写夏天雨后彩虹的作文 夏天雨后彩虹情景作文篇二
20xx年是我们经历的最紧张的一年，今年出现了一种新型冠状病毒，它出现在我们美好的生活，像是把生活按下了暂停键，但是仍有许多逆行者冲向前方，保家卫国，小区里也有很多逆行者。
每天我都能看见他拿着消毒器在小区里来回穿梭，一天至少能听着三四次，可是今天下雨消毒水会不会被雨水冲走吗?我接着往下看。
执着的他不顾风雨，一如既往像平常一样，雨像极了不服气的小孩对他说：“有本事你接着消啊，你消一下，我冲一下，我消一下，我冲一下。”消毒工人仍然在消毒，没戴帽子和雨伞的他已经湿了，像极了一个刚从水里救出来的人。
可是消毒工人仍然不管，他敢于和雨抗争，雨继续下着，丝毫没有停的意思，而消毒工也一样无所畏惧。
突然，雨小了一点，天也没有那么阴了，雨又小了一点，又一点。最后，雨停了，太阳也出来了，天空就出现了彩虹，看着消毒工人开心的样子，我的心更舒畅了。
窗外的彩虹照耀着大地，听着外面像悦铃般欢快的消毒机的声音让我坚信疫情会过去，只要万众一心就没有跨不去的坎，只要万众一心就会出现彩虹。
三年级描写夏天雨后彩虹的作文 夏天雨后彩虹情景作文篇三
不经历风雨怎么能看到彩虹？
中国经历了一百多年的风暴。清朝腐败后，不平等条约的颁布使中国成为一个完整的国家，开始分裂。港澳的丧失，日美帝国主义的侵略等等。使中国人民深受其害。后来国共战争把台湾省人民从大陆分割出去，两者只有一海之隔。这一系列的苦难让人痛苦，不能说。是真的，开心，人苦，死，人苦。但是，看看现在的中国，科技发达繁荣，每个人都过着幸福健康的生活。这不也是暴风雨后的彩虹吗？
再看看贝多芬。他先是失去了爱人，然后又失去了听力。面对情感和现实的双重打击，他并没有因此而放弃，而是与命运抗争，紧紧扼住命运。在黑暗社会，他创造了《月光曲》等一系列杰作。当人们听到月光歌时，他们会想起贝多芬，他永远活在人们的心中。这不也是暴风雨后的彩虹吗？
对于一直沐浴阳光的我来说，我无法承受风雨的侵袭。
可能上帝觉得我太顺风了，想给我点颜色看看。
成绩一直很优秀，但是太骄傲了。在一次考试中，由于我的自负，我的成绩直线下降。父亲对我的自负并不生气，而是耐心地教我认识到自己的错误。让被风吹散的心重新燃烧。我决定在风雨中战斗。
但是我想的太简单了。我之前的疏忽让我失去了知识。面对数学的狡猾，英语的无耻彻底打败了我。我只能在房间里秃顶。父亲进来看到我沮丧和乱七八糟的书满地都是，耐心的对我说？孩子们，不经历风雨怎么能看到彩虹？是的，爸爸知道这很难，但是想想海伦凯勒。她没看到暴风雨后的彩虹吗？不要因为这个困难而举白旗！父亲的话打动了我。我又拿起武器，又在纠结作业。这次，我成功了。我的毅力有了回报，成绩又上去了，风雨后见彩虹！
没有经验是不可能看到彩虹的，没错，不可否认！
三年级描写夏天雨后彩虹的作文 夏天雨后彩虹情景作文篇四
可是，不大一会，雨渐渐地变小了。
雨尚未停歇，而 鼓声 渐缓，风也渐渐地变小了，云慢慢地散开了。
慢慢地，漫漫地，阳光越露越多，雨越下越少。
终于，到下午六点左右，阳光撕毁了天幕，雨收住了脚步，乌云散了，只见在蔚蓝的天空中央，架起了一道美丽的彩虹桥。
一端在海上，另一端不知坐落在谁家的院子里，吸引了所有人的目光。
大家出来了，聚在一起，呼吸着雨后潮湿的空气，齐声赞叹：啊!多美的彩虹啊!
只见，刚开始时，彩虹淡淡的、雾蒙蒙的，渐渐地变得鲜艳了，色于色之间的分隔线也逐渐清晰了，多么漂亮的七色彩虹桥啊!
过了不久，在彩虹桥上又出现了另一个淡淡的彩虹，若隐若现。
后逐渐变清晰起来，但是没过多久就淡去了。
而开始的那条也渐渐变淡，最后从中间断开了，并且断口越来越大，慢慢消失了。
据邻居老人讲，在山海关很少会出现这样色彩鲜艳的彩虹，尤其是双彩虹更是罕见。
我爱雨后的彩虹。
三年级描写夏天雨后彩虹的作文 夏天雨后彩虹情景作文篇五
倾盆大雨终于停了，那调皮的小乌云也迷恋眼前的美景，不好意思破坏它，就悄悄的，悄悄地躲起来了。太阳哥哥也不甘示弱，奋力地从云层中跳了出来，将乌云带来的潮湿驱散了，让自己的光和热洒满了大地。
一道耀眼的光芒在这座城市的上方出现了，它慢慢地变成了淡红色，细细的，给人一种若隐若现的感觉。我抬头欣赏着她，她仿佛是觉察到了我的目光，变得更加鲜艳，好像是在向我展现她的美丽。
她的姐妹橙黄色也不甘示弱，飞快地从她下面跑了出来，由浅变深，像是要和红色争抢谁更美一样。正当她们在争吵的时候，绿、青、蓝、粉也都跑了出来，她们你挤我，我挤你，紧紧地贴在了一起，像一架七彩的桥梁。
几片云朵也走了过来，大声称赞她们的美丽，她们高兴的笑了，紧紧地抱住了小云朵，此时的小云朵好像棉花糖，看着就让我食欲大振，情不自禁地想咬上一口。
美好的景象总是很快离去，渐渐的，彩虹的颜色变淡了，她们依依不舍地向云朵告别，消失了。
雨后的彩虹，多美呀!
三年级描写夏天雨后彩虹的作文 夏天雨后彩虹情景作文篇六
人生旅途上，难免会有几场暴风雨。那时，我们是选择顺风而行——原路返回，还是逆流而上——继续前进呢？
大部分人都会选择顺风而行吧，贪于一时安逸最后难免会适得其反。或许你们会反驳说：我们走那条路就是拼一个好的未来，那我们选择逆流而上不是会丧失性命吗？还会一无所获。可我想说的是，你既然是拼未来，难道就没有想过有挫折吗？遇到一点不顺心的事就回到原点，那你又什么时候能到达终点呢？
人生就犹如登山，当爬到半山腰的时候，一场暴风雨迎面而来，你是继续往上爬还是下山呢？登山专家说过：“往山顶走，固然风雨可能更大，却不足以威胁你的生命。至于向山下跑，看来风雨小些，似乎比较安全，但却可能遇到爆发的山洪；迎向它你却能获得生存！”
这不正是人生旅途的写照吗？
我们再来说一说一个名人吧！侯宝林，他因家境原因只读到了三年级，可他没有因此放弃，而选择继续走下去。他为了一部明朝小说《谑浪》跑遍所有书摊也未找到，最后得知图书馆有，就一连18天，顶着寒风去抄书。最终将近10万字的书抄录到手。他就是著名的语言专家。
如果他当时放弃了，原路返回了，他会因为一个三年级水平而成为一个语言专家吗？他没有坚持，他的人生又怎么会精彩！
人生路上不要去乞盼一帆风顺。它总会出现一些沼泽，我们所能做的是面对以及克服它。而不是逃避，逃脱得了吗？他始终在那。让我们也学习一下成功人士的精神，学着去拨开风雨，欣赏那道属于自己的彩虹。让我们的人生因为那道彩虹而变得五彩缤纷！让我们的天空不只是湛蓝！记住：彩虹总在风雨后——不经历风雨，怎么见彩虹！
