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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
巧手 作文 巧手王作文篇一
我以前喜欢拉着妈妈去可莎蜜儿买蛋糕吃，次数多了，妈妈觉得外面的蛋糕不健康，添加剂太多，就跟我说：“以后我做给你吃。”
第二天，她就买来了烤箱和各种原材料开始动起手来。那时，我在房间里看书，正看到精彩处，突然听到妈妈在喊我，我出来一看，就发现桌上放了一个千层蛋糕，上面还有芒果点缀，非常诱人。我就问：“妈妈，你买了一个蛋糕给我吃吗？”“我自己做的呀！”妈妈自豪地说。
我惊喜万分地和妈妈一起品尝起来。“妈妈，你是怎么做的？”我边吃边问妈妈。“我有秘籍呀！”妈妈神秘兮兮地给我看她的秘籍，原来，她在手机上下了一个美食app，上面什么都有。“真是太好吃了！”我大声说道。受到我的表扬，妈妈更来劲了：“明天我们一起做蔓越莓司康饼干吧！”
第二天，我早早地起床，和妈妈一起做起司康饼干来。我按app上的配方帮妈妈称各种材料的量，等她将全部材料和在一起揉成团擀开后，我用模型做成一个个圣诞树，然后放到烤箱里烤。20分钟后，香喷喷的司康饼干就新鲜出炉了，我品尝了一下，又脆又香，非常好吃。
下午，妈妈一个朋友带着女儿依依来我家做客，妈妈拿出司康饼干让我跟依依分享。我和依依一边玩一边吃饼干，你一块我一块，吃得不亦乐乎，依依羡慕地说：“你妈妈真厉害，这个饼干比买的都好吃！”我很骄傲地说：“那是当然了，而且还健康呢！”
不仅如此，她还给我做了慕斯蛋糕、蛋糕卷，都很美味，只要是我想吃的，她都尽力做给我吃。哎，有这样一个巧手妈妈，我迟早变成个大胖子啊！
巧手 作文 巧手王作文篇二
巧手合测园博园，有情有境绘家园！
近几日，我校五年级的学生学习了“面积单元”，为了更好的加深我们的印象，老师决定带我们去“圆博园”进行实地考察。
“园博园”汇聚了全省各地迷人景致，代表了我省现代园林建设的最新水平。“园博园”在规划、设计、建设中，浓缩了南通山水形胜、通江达海的地域特色，荟萃了我省各地最具代表性的园林艺术，体现了传统造园艺术和现代造园手法的和谐统一。
步入园区，这里景点大多以13个市的知名景点为原型，结合“园博园”的地型地貌建造而成，将深厚的人文底蕴和秀丽的自然风光融合在一起，令人流连忘返。
各地景点包括：南京的“梅林花雨”，南通的“映山泽镜”，常州的“闻香寻芳”，苏州的“枫桥夜泊”，扬州的“二分明月”，宿迁的“林霭秋雨”，淮安的“桑田村庐”，镇江的“西山径幽”……
欣赏完景色，我们便开始了测量活动。老师刚一发布命令，同学们便三个一群，五个一伙的四散开来，寻找那些隐藏的图形。
我们组最先发现的是长方形，这下我们的组员便迫不及待地各负其职，瞧：段崇乾和纪静正手忙脚乱地测量长方形的长和宽；计算员陈均天眼睛紧紧地盯着计算器，双手飞快的摁着数字键；记录员郑玲玲就更加认真仔细了，她拿着纸和笔，趴在长板凳上，一笔一画地记录着……大家都干得热火朝天。这时“咔嚓”一声，摄像师邵雨纯把大家劳动的场面刻在了快门中！
从这次活动中，我深深地领略到祖国的大好河山，体会到合作劳动的快乐！
巧手 作文 巧手王作文篇三
每个人都有不同特点的外公，我也是，我外公的特点你肯定猜不到，那就是心灵手巧。
我的外公有一双小小的眯眯眼，一张小嘴能说会道；一个布满皱纹的额头；一头黑里掺着白的小卷发；还有一双龟裂的手。
记得一有次暑假，我在外公家。那天很热，因为外公家门前有一条河，我就想打水仗。我让外公给我买一把水枪，外公说：“买什么水枪啊！我帮你做一把！”我高兴的一蹦三尺高。
外公拿了一把镰刀，走到那一片碧阴阴的竹林里，放眼一看，立刻找出一根健壮的竹子扛着回了家。我真没想到，外公眼睛那么小，能这么快找到一根好竹子，真是太不可思议了。
回到家后，外公又找来把锯子，然后选出一段，锯下来。“吱呀吱呀吱呀……”锯子唱起了民谣。锯完后外公在有一面戳了一洞。又找来一根木头、棉花、布、绳子。
外公先把大头的一头削圆，把中间削滑，把另一头稍微削圆一点；再把棉花像搓球一样搓圆；然后放到一点点圆的地方，用布包住；最后用绳子绑牢，就完成了。“啊！这像打鼓的棒子。”我忍不住感叹到。
我把“打鼓棒”塞到之前做好的竹筒洞洞里，放到河水里一拉，一推。水嗞—的射了出去，无意间射到了河对面的鸭子。
我看了一下时间，才过了5分钟就好做了，我又觉得不可思议了。不是吗？
其实外公还能做吃饭用的桌子，凳子，还有家里的衣柜等等，只要他看一眼，准保能照样琢磨后做出一个一模一样的。
巧手 作文 巧手王作文篇四
在她圆圆的脸蛋上，一双水汪汪的大眼睛时时充满着笑意。她跟人说话时总是喜欢快眨几下，似乎在催促你“快说，快说。”她一笑起来，那双大眼睛就眯成了两弯新月，很是可爱。可惜，这双会说话的眼睛早早近视了，她那两弯可爱的月牙只好躲在粉红色的'眼镜后面，看着外面的世界。
最让人羡慕的是，她有一双巧手。这双巧手会画儿童画、动漫、速写，还会做漂亮的手工。真是个“巧手姑娘”啊！
说到这儿，你知道这位“巧手姑娘”是谁了吗？没错！她就是我们班的美术科代表——陈思宇。
记得刚一年级那会儿，在我们放学路上的一家兴趣班门口，挂着一幅画。画上一只大公鸡画得栩栩如生，活灵活现。清晰的线条构造出一只矫健的公鸡造型，搭配五彩缤纷的羽毛配色，好一只威武的大公鸡啊！我常忍不住在那幅画前驻足仔细欣赏，无意间发现右下角的作者：陈思宇。哇！原来是我们班的陈思宇耶！她的画工好厉害！从那一刻起，陈思宇在我心目中已经成为一位“巧手姑娘”了。
前两周的一次美术课上，老师出了一道“难题”：为学校运动会设计一款吉祥物。老师话音落下，教室里顿时静得鸦雀无声，同学们都凝神思考起来。而这时，“巧手姑娘”神情严肃地用眼睛盯着右手中的铅笔，忽然眼神一亮，先把笔在手中优美地旋转了几下，接着握在手中，“唰唰唰”十分熟练而又轻快地在素描本上勾画出一个椭圆形。然后又在椭圆上添上两只珍珠般的小眼睛和一张尖尖的小嘴巴。最后涂上柔美的颜色。只简单的几个步骤，一只可爱的小鸡就跃然纸上了。美术老师在班上点名表扬了陈思宇，她那双大眼睛开心得又眯成了两弯月牙儿。
这就是我们班可爱的“巧手姑娘”，你喜欢她吗？
