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当我们面临复杂的情况时，总结能够帮助我们更好地理清思路和解决问题。在写总结之前，可以先梳理一下自己的思路和要点，然后再进行具体的表达。接下来是一些写作总结的范文，希望对大家有所帮助。
一次实践活动的作文篇一
本周三下午七点三十，我们坐着大巴车前往金水区少儿活动中心。
路途不远，但同学们都很兴奋。在车上，老师给同学们放起了音乐来解闷，同学们都不由自主地唱了起来，不一会就到了。
一下车，同学们都非常兴奋，老师带领我们来到室内，开始上课。第一节是烹饪课，老师先讲解了要求和注意事项，然后把所需材料发给大家，制作开始，我按照老师的要求第一步先和面。我们组的3号队员不会弄，一下就把面粉撒到桌子上了，我戴上手套，把面粉放入盆了，用小碗接点水，一点一点往里加水，边加水边揉，看着面粉基本都成团了就把小碗放下不再加水，开始揉，左一揉，右一揉，捏一捏，搓一搓，面终于和好了。
第二步，用模具压出造型。我的模具是一只小猪，看起来非常可爱。我先把面团分成小份，把分好的面团压成面饼，像饺子皮儿那样的大小和薄厚，再把模具按上，压一下，把模具外多余的面去掉，让面团把模具充满，然后把模具拿掉，小猪饼干就好了。
第三步，就是烤了，将做好的“小猪”放入烤盘里，就交给老师了。老师把烤盘放入烤箱中开始烤。等了十五分钟，一股香喷喷的气味迅速弥漫教室。大家都迫不及待地等待着自己的作品出炉。
饼干烤好了，老师拿出烤盘给同学们分享自己的作品，大家都尝到了自己的收获，不管好吃不好吃，都是自己的劳动成果。
通过这节课学习，我明白了，用自己的手去创造、去劳动、去实践，才能的一份美好的收获。
一次实践活动的作文篇二
过了近1小时，我们终于来到了目的地。首先，映入我眼帘的是几座高楼大厦，还有一个像鸟蛋长了四条腿的建筑物，我一看到它就控制不住内心的激动。
老师（导游）首先带我们去了宜兴青少年活动中心，听勇旭老师的讲座。在上课时，勇旭老师还让我们一边做游戏一边学音乐，这不仅锻炼了我们的反应能力和判断能力，还在不知不觉当中教我们音乐。
随后，我们来到了本次的参观主题——宜兴博物馆。一进门，就看到一个用石头做的柱子，上面写着“元状元会”四个大字，下面刻着古代几位状元的名字。我们先来到一个仿古代宜兴老街的小巷，商店一个接一个，有卖酒的，有卖布匹的，有酒楼、茶馆，还有当铺……其中有一个杨羡书院，里面有二座惟妙惟肖的雕像，一座身体站立，双手放在身后，嘴巴张大，好像是一位教书先生在给学生们讲课，而另一座规规矩矩地坐在位子上看书，好像是书院的学生正认真地听先生讲课。当时，我还以为是真人呢，仔细一看原来只是雕像而已。
然后，我们又来到通史馆，它共分为三处。第一处，主要介绍了原始人的一些生活方式和制陶工艺。其中一种名为“干栏式建筑”最吸引我。顾名思义，它全身都用木头做成，是原始人用来居住和避潮的地方。当时我看完介绍，心里就在吐槽：这不就是小木房嘛！取个这么高大上的名字干嘛啊?第二处，主要介绍了近代历史文化和器具，其中我对张旭的一句名言感受最深：不吃别人的第二口饭，科学要做就做第一。是啊，我们要努力开拓新事物，不要把目光放在旧事物上，既然下定决心做，就一定要做到最好。第三处，主要介绍名人名事，其中有一个名人首先打破了传统，造了世界第一所女子学堂，改变了当时人们的观念。做为女同胞的我，心里忍不住给他一个大大的赞。
最后，我们又听了一个讲座。我第一次发现历史也十分有趣，并不是十分枯燥。其中一首乾隆在下雪时作的一首诗，让我们全都不顾形象哈哈大笑。“一片两片三四片，五片六片七八片，九片十片十一片，飞入梅花都不见。”我们的参观在这一阵阵吟诗声中结束了。
这次参观不仅开阔我的心智，还改变了我的观点，使我爱上了一些冷门的科目。
一次实践活动的作文篇三
也许每一次实践活动，作文都写的是美好的景致。而这一次，一件事也许更令人深思。
实践活动那一天，我们也许是出游太兴奋了，一路上叽叽喳喳讲个不停，而且三三两两的，许多人掉在队伍后头。导游哥哥和姐姐走几步路就要停下来整理纪律，结果时间飞逝而过。导游哥哥和我们都十分着急，再晚了就看不了项目了！我们一共有四个表演要看：马战表演，鸟艺表演、马戏团杂技和小猪跳水。
我们好不容易看完了马战，到了鸟艺表演场门口，“呀，那儿有一个便利店！”一个同学高声喊道，便利店人很多，可是大家都飞也似的向便利店，去买冰棒，导游怎么hole也hole不住，只好停下来，等着大家买完，又耽误了半个小时的宝贵时间。到了吃午饭的时间，我们只好在观众席上吃午饭。
看完表演，都快一点半了，走了半个小时，终于到了马戏团的大帐篷，呀！马戏团的人还没来！我们和导游都看着时间欲哭无泪，都两点多了！在里面百无聊赖地坐了半个小时，却被通知要返校了！
同学们，你们嚷着说“过分，要退钱！”实际上是你们自己过分！
一次实践活动的作文篇四
今天，我们的校外实践课在长鹿农庄开展，同学们心里都甜得像吃了蜜糖一样。
首先，我们来到了摩天轮的脚下，大家都迫不及待的想玩。玩过之后我才觉得摩天轮并不是我想象的那么好玩，对我来说还是不够刺激。接着我们去玩了“旋转飞椅”，当飞椅转起来的时候我一点也不觉得害怕，反而觉得很舒服，很凉爽，还有一览众山小的感觉，但是有的同学坐在上面怕的只顾尖叫，难怪妈妈经常说我既调皮又胆大。后面我们又玩了很多项目，比如：丛林飞鼠、过山车、ufo等等。
云宵飞车是我最期待的，也是最刺激，最恐怖的，一般只有男孩子才敢玩。在排队的时候看别人玩过之后惊恐的样子非常好笑，后来才发现有两个大的三百六十度翻转，一个小的三百六十度翻转，我和我的同学们都惊呆了，心里开始后悔，可是后面挤满了人，我们想出去也很难，这时妈妈的一句话浮现在我的眼前“男子汉就不要怕困难，要迎难而上，而不是知难而退”，这时我开始鼓起勇气给我的同学们鼓劲，大声说道：“我们都是男子汉，有什么好怕的，如果谁打退堂鼓谁就不是男子汉，以后我们就叫他‘胆小鬼’”，大家受到了鼓舞，立马就兴致高昂了起来，一副跃跃欲试的样子。这时终于轮到我们了，带着有点战战兢兢的'脚步，我们坐上了云宵飞车，我们互相鼓励，内心稍有些平静，在三百六十度翻转时相信大家或多或少都会有点儿害怕，我又告诉大家“如果怕就大声地吼出来吧，这样就能大大地减少恐惧感”。不一会儿云宵飞车就停了，从飞车上下来，同学们有的红光满面，有的气喘吁吁，还有的兴奋地大声叫喊着“哇！好爽啊！”大家心里都想着要是能再来一次该多好啊！
还有排名在长鹿农庄里第三刺激的项目“云中锤”。听到这个名子我就想体验体验。它是唯一一个比大摆锤更刺激更有趣的项目；它可以帮你甩出人生的喜悦；它可以让你看到广阔的游乐园；她可以让你刺激地掉眼泪。很多同学看着看着就不敢玩了，但我是一定不能错过的，好不容易才轮到我们，我怀着喜悦的心情走上了云中锤，我要好好体验在云中的感觉，这种感觉无法用言语表达，只有等你尝试过了才能真正体会到，总之我是一点儿也不怕，感觉真好！
天色不早了，我们依依不舍地离开了农庄，大家在车上都叽叽渣渣地讨论着今天的喜悦。这次活动使我增长了许多知识，也开阔了眼界，让我领悟到在困难面前是不能够轻易低头的，超越困难，勇往直前是人生的一种优良品质，也是一件能够给人们带来开心和喜悦的事情。
一次实践活动的作文篇五
“明天，就是我们几个班实践活动了，会是什么样的呢？”半夜中醒来的我一人独自想象着。一抬头看，好多同学都没睡着呢！一看时间，已经凌晨2点了，我想：还早着呢！睡个好觉吧！
早上起来了，整顿好了以后，大家被老师一个个分组，我是组长，组员是：林成豪、林华俊、林椒裕、林为鸿。我看着组员们一个个背上的包袱，我也拿上我集合时用到的多功能小熊，还有水，排好队伍轻快地踏着脚步到了车上。我们的车是两层楼的，很宽敞。
车一路颠簸，到了目的地——位于鲸头云岩的苍南县中小学生素质教育实践基地。
一进基地，一个大大的魔方映入眼帘，接着，拓展活动的设施也出来了。我们下了车，到了操场上，进行了升旗仪式。这时，广播的老师说，我们班是a班，第一节课是塑泡艺术。我们怀着好奇的心情到了教室——塑泡教室。
到了教室，我们的小组围成一桌，听老师讲课。老师的耐心指导后，我们踊跃地做了起来：陈咏做的皮卡丘和小火龙，活灵活现，和动画上的一模一样；陈振涛的小魔法师惟妙惟肖，绿色的衣袍让它成了森林魔法师；我和林椒裕做的“腾云驾雾小兔兔”，憨态可掬，那云朵的可爱模样，让人真拿它没辙……一个个塑泡做成的东西，真可爱！
第一节课下课了，我们又到了风铃制作教室。一进教室，一阵清脆的风铃声传入我的耳朵，接着便是一个个漂亮的风铃。老师让我们分组坐下，就开始为我们仔细地讲解。我认真地听着，因为我想做一个和我姐姐一样的漂亮的风铃。老师把道具发下来，我仔细地安装着。一根根钢管穿进绳子，再穿过白色的泳圈……一个个细活还是难不倒我，因为在家，我都会帮妈穿针线。下课了，我还没做好，于是，我把未制成的风铃放入小袋子，恋恋不舍地离开教室。
“午饭吃好了！大家去玩吧！”这计划还没说完，大家就逃命似的跑向拓展训练的地方，开心地各玩各的。我先来到“勇攀高峰”，这很像一个大金字塔，中间布着网。我抓着网，爬上来了，我一触小红旗，赢了！我来到平衡木那边，一个健步，不慌不忙地踮起脚尖，踱起轻快的脚步下了来，没有任何摇晃。我又到了荡秋千的地方，坐在秋千上，迎着风，愉快地摇晃。来到“绳索飞踱，我们同学称它为“跳楼”，因为是从很高的地方跳下，可刺激啦！我压住心中的恐惧上了跳台，看着许多同学排着队跳，我想：这年头，学生排队“跳楼”，学习压力大呀！我忍不笑起来。到我了，我犹豫了一下，看见后面同学催促的眼神，我努力鼓起勇气，跳了下去。”呼！“我跳在了垫子上，一点恐惧也没有，很刺激！我找回了勇气。
不一会儿，要上课了，这堂课是中国结艺。我们随着老师到了教室，坐好位置，开始制作！老师细心地教着我们，还让我上去帮他做呢！很快我们学会了，先串流苏和玉佩。然后继续，先是逆时针，再是顺时针，还有拉耳朵……我都烂熟于心。我细心地做着，呀，好了！一个漂亮的中国结出现在眼前。我高兴不已。我把它挂在脖子上，真漂亮！
一次实践活动的作文篇六
经过几个月的盼望，终于迎来了让我心心念念的生态园三日游——综合实践活动，虽然心中有些舍不得妈妈，但更多的还是兴奋、激动......
到了那儿，让我印象最深的是老师带我们去了跑马场，其实我一开始对这种骑马没什么兴趣，无非就是别人牵着马走几圈，也没啥好玩的，可到了那儿，我才知道，原来在那里骑马，马是不用人牵，而是直接自己骑，这可激起了我的兴趣，我赶紧交了钱，准备去骑马，我看中了一匹白马，却被别人抢了先机，哎，只好去坐棕色的马，马开始跑了，哎呦，怎么这么抖呀！我想松开手摸摸它的`毛，又不敢松手，我只好在最后要下马的时候摸摸。
下了马，我隐隐约约地感觉到背部疼痛，不过骑马真的好好玩哦！到了晚上，我们举行了篝火晚会，作为主持人的我，也是期待不已，当我们语文老师举起火把，点燃火团的时候，我们的心更是激动不已。第一个节目是舞蹈《佛系少女》，他们表演得棒极了！为这次晚会举行开了一个好头，好不容易到我们班开始表演，没想到音乐却临时出了点问题，张梦瑶只好唱一首半年前她唱过的歌——浪人琵琶，听到这个消息，我不禁为她捏一把汗，歌词她还能记得吗？事实又证明，我的猜测是正确的，在说唱的那一段，她一个字也没吐出来，真搞不懂她是逞什么强？明明歌词都忘了，还要唱这首歌，哎！回来后，她一个人默默地流着泪，我一问原因，原来，她伤心的是同学们没有尊重她，几个调皮的同学用红外线射向她的眼睛。
我本想安慰她，可我还要去主持节目呀，就喊几个女生过去陪她说会话，让她别在意那么多。
过去两天的一点一滴，心中的那些不舍更加强烈了，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，即使我再不想离开，但分别的时刻终究要来，坐上车，回想一下，这么美丽的风景，刚来时怎么没有发现？也许是因为我没有仔细观察，又或许是我刚来时没有好好地看看这里。哎，只有分别了，才会珍惜！
一次实践活动的作文篇七
为了提高我们的综合实践能力，学校开展了为期三天的拓展训练活动。
综合实践项目有很多，如展示自己才艺的“捏面塑”，锻炼自己手工能力的“制作飞机模型”“制作笔筒”等项目，还有班与班之间的激烈对决。
这些项目中，我最难以忘记的是“极速60秒”。它的规则是这样的:五班、六班被分为第一阵营，七班、八班被分为第二阵营。老师拿出30张卡片,上面分别表示着1至30;第一阵营和第二阵营各派一个班,每班各派一个代表将对方的卡片全部打乱，然后回到自己的阵营;各班代表在同学的提醒下，按1至30的排列顺序把卡片重新整理在一起，先整理好的那一阵营算胜出。
对决开始了，我们第二阵营团结协作，派出的四名代表非常灵敏，在一声声呐喊助威下,代表愈战愈勇，迅速完成了前三回合的挑战。可在第四回合增加了难度，班级同学只能在后方为代表加油助威，不可前去提醒，这可为我们成功的道路竖起了一道坚硬的墙。可我们依然不怕，一齐喊着口号“必胜，必胜”!八班派出了一名代表去参加挑战，经过我们的呐喊助威和代表的敏捷动作，我们夺得了第四回合的冠军。各位代表上前发表活动感言，我们的代表表示，我们连连胜出，是“人心齐，泰山移”。
第三天下午，全体同学在大厅举行了综合实践训练闭营仪式，我光荣地获得了“优秀学员"荣誉证书。
现在，综合实践活动早已结束，但每当想起这次活动，想起充满激情的极速60秒,看见这张光荣的荣誉证书，我就忍不住回忆起在基地的快乐生活。
一次实践活动的作文篇八
一次有意义的实践活动金秋时节，天高云淡，菊花飘香，今天我们学校组织四年级的学生进行一次实践活动。
在发下通知的那一天起，我就一直兴奋，总盼着快点到今天。今天总算到了，是在一个阳光明媚灿烂的日子下。我们一路上都有说有笑的，增添了不少气氛，而且原本很远的路程，似乎一下就缩短了一大截，不一会就到进修教师学校。同学们都七嘴八舌的议论着这次的活动做什么。到了教室门口。我们知道了，今天是学漂亮又能让我们手巧灵活的十字绣。进了教室，老师简单的自我介绍：我姓吕，我来教你们怎么绣十字绣。接着吕老师讲起了十字绣历史：十字绣距离我们有3000年了，是俄luosi发明的，传入了名间。已经传入了200多个国家。
说完，吕老师开始教我们十字绣的绣法和注意事项。吕老师看我们听懂以后，就开始发十字绣，吕老师说：“这里面有两张十字绣，一张是自己创作的。一张是自己照绣的。先绣自己创作的。”“为什么要先绣创作的那张？”我们在下面满脸疑问的说。“因为先让自己的绣法熟悉，如果先绣照绣的，就会很容易的绣错。吕老师声音响亮又缓慢地说，生怕我们听不清楚。我们纷纷地绣了起来，在安静的教室里，我们都聚精会神、一丝不苟地绣着十字绣。过了一会儿，我绣好了，我绣了两个字是平安。我看了看四周还没有人绣好，心里觉得美滋滋的。刚把十字绣放好，铃声就响了。好像在说：“午饭时间到了，午饭时间到了。”吃完午饭，我们又继续绣起了十字绣。
过了好长时间实践活动到此结束了。我们恋恋不舍地离开了教室，离开了进修教师学校。回到了学校我明白了一个道理：只要专心致志、永不放弃、不马虎的做每一件事，才能做得最好。
一次实践活动的作文篇九
在4月12日和13日，我参加了学校组织的综合实践活动课。实践活动项目分别是：沙艺、手工、陶艺和机器人这四个。
在沙艺课上，老师把我们整个班分成男女两个组，让我们各取一个名字，男生组取名为“必胜队”，看来男生想赢的信心是非常大的'。女生取名为“男生必输队”，听到这个名字，老师笑着说：“男生作何反应？”有一个男生马上说：“我们改队名，叫‘女生赢，女生就是猪队’”。把大家逗得哈哈大笑。在笑声中上课开始了。做沙雕之前有两个热身活动，第一个是：掏宝物；第二个是：搭珠穆朗玛峰。大家玩得非常快乐。接着开始做沙雕，尽管不好做，但是我们都很认真。我做了一个不满意，又重做了，就这样来来回回做了好几次，虽然有点累，但是我很开心。
在手工课和陶艺课，我做了两个蝴蝶和一个茶壶，都比较满意。
在机器人室，我真是大开了眼界，那里的机器人会说话、会走路、会唱歌、会跳舞，还有叫人起床……老师告诉我们第一个机器人是日本制造的，那个机器人虽然长得不像人，但是他会干许多人会做的事情，所以也叫“机器人”。
两天的实践活动很快就过去了，在这两天，我知道了许多知识，明白了许多道理，收获也很大，我喜欢上综合实践课。
文档为doc格式。
一次实践活动的作文篇十
我们慢慢长大了，成为了高年级的学生了，我们的见识越来越广，活动也变得越来越多。今天我们来到了高码参加了一次课外实践活动。
早上，我们等人都到齐后，我们便从学校的后门走出去，有一辆大巴车在等我们，我们走上大巴车，找到坐的位置。等所有人都上车之后，大巴车司机便驾驶着大巴车扬长远去。
大巴车在公路上疾速地行驶着，路边的景色一闪而过。不一会儿，我们便来到了目的地——高码。
我们先参观了高码完小，那里的学生都是住在那里的。他们的自理能力十分强，衣服裤子，牙刷脸巾，枕头被子等物品都整理得整整齐齐。
接着，我们走出了高码完小，开始徒步向山上走去。不久后，我们便到达了目的地，还认识了一个姓余的教官。
首先，余教官给我们出了一道难题，那就是站军姿十五分钟。一开始，我听到这个任务后，觉得十分容易，心想：不就是站着一动不动吗？这有什么难的，一小时都不算多。可是，当我试了之后，我才发现我的想法大错特错了。前几分钟觉得还行，可是，越后面越站不住，越来越想动，有好几人因体力不支，而被老师扶着去喝水。一秒仿佛有一个世纪那么长，时间一分一秒地过去了，终于结束了，但我们看了时间后，才发现只站了十分钟。
接着，我们又做了饭、进行了两人三足、表演才艺等各种活动。
今天，虽然只有一天，但是我们结识了很多朋友；收获了许多知识；增强了集体荣誉感；加强了自我管理能力……总之，今天真是收获满满的一天。
一次实践活动的作文篇十一
五天的外出生活就这样匆匆忙忙的过去了，在这里，我们用笔在心里记下了成长的酸、甜、苦、辣。
凤凰山下，摩天岭上，清水河边，坐落着我们此次外出目的地——青少年素质教育训练基地。
周一早晨，八辆车载着六年级所有同学从学校出发了。车上的欢声笑语洒满了一路。在刚进入南部山区时，就看见一座座连绵起伏的青山。虽然已经入冬，但山上的树还是在与寒风拼搏着，它们依旧保持着翠绿颜色。
愉快的时光总是短暂的，不一会儿我们就来到了青少年素质教育基地。
在来到位于济南市的“后花园”——柳埠风景区的青少年素质教育基地的第二天早上，我们刚跑完操，都饥肠辘辘的，可是，这打饭可要轮着来的。从来不喜欢吃饭的我，也迫切的想要吃饭。但是，谁让我们是八班呢。
等待的时间是漫长的，也是痛苦的。眼巴巴的看着别人大口大口吃饭，而自己的肚子里还空空如也的滋味可真不好受，想到以后几天都要看着别人吃饭，我不禁为以后几天的生活犯愁了。好不容易等到我们吃饭，就连平时吃饭比较少的我，也吃了整整一份饭。紧接着，又有一个好消息传来了，那就是，我们会轮流打饭！听到这个消息，我们八班都欢呼了起来。
晚上睡觉，是我们最兴奋，也是最盼望的事情了。因为在晚上，我们可以和好朋友两个人挤在被窝里，小声的说着悄悄话；或者可以几个人摸着黑，坐在一张床上，说说开心事；也可以自己一个人在床上自娱自乐。
这天晚上，我们宿舍里的同学，两三个聚在一起，说着悄悄话。有一位同学睡在上铺靠着门的一张床，给我们“放哨”。当那名同学一说老师来了的时候，我们就立刻安静下来，安静的连呼吸声都能听得见。每当老师离开后，宿舍里就立刻热闹起来。着欢笑声往往会持续到熄灯后一个小时，才渐渐平息下来。到第二天早晨，我们往往都起不来。
“太好了！”是什么惹得我们叫好呢？当然是那里的课程。那里的课程十分有趣，大部分都是我们这里不常见的课程，比如：陶艺、园艺、骨牌、天象、创意、博物馆等，都是我们这里没有的。其中，令我感触最深的是多米诺骨牌。
多米诺骨牌，是一项集动手、动脑于一体的运动，一幅图案由几百、几千甚至上万张骨牌组成。多米诺骨牌又是一种文化，起源于中国，有着上千年的历史，漫长的发展过程，赋予它独特的教育功能。多米诺骨牌摆出的图形必须有一定的意义，而且要一推百倒的特性。通过骨牌课，让我明白了：做什么事都要互帮互助，要有耐心和团队协作精神。
这里的课不但让我们学到许多新的知识，还告诉我们许多道理。
时光匆匆流逝，转眼间，我已不是五天前那个孩子了，而是又一个崭新的自己。在这五天里，我成长了，我变了。
今天将是我们在素质教育基地的最后一天了，就在今天我们组织了一次有着纪念意义的秋游。秋游将徒步行走十公里，这对于我们这些在城市里娇生惯养的孩子来说，是一件不小的'挑战。在那一天，没有一个人休息，也没有一个人落队，大家都拿出了一个与平时不一样的自己。
走了许久，我们来到了一座秀丽的青山上。山上有着造型奇特的树，清澈见底的小溪，还有一些形态不一的石头。老师们有手机记录下我们在山上的美好回忆，照片永远的印在我们心底。
回到宿舍后，我望着一个个已经装好的行李箱，心里有说不出的滋味。
很快，我们离开了了坐落在南部山区那的素质教育基地，或许几个月或者几年后，我还能再见到它吧。
一次实践活动的作文篇十二
星期五，阳光灿烂，我们三年级全段要去百强乳业公司，也是我们第一次实践活动。
我们带着激动，好奇的心情坐着大巴车前去牛奶工厂。
到了这所公司，一进门就有了“百强乳业。”这四个大字。走进大厅，我们就看到了两个大屏幕。坐在了位置上，我便听起了讲座！胡仲林老师让我们了解了这里的情况。徐主任又给我们了解了关于员工的情况。
让员工每周学习一次，还要请老师（专家）来培训学习。组织员工旅游，让员工文娱休闲一下，如太极拳……这所公司创建于1997年，为社会提供优质的安全乳质品。产品有证书，安全标准化，有素养，安全。整理，整顿，清扫，清洁公司都很重视。进去要封闭生产车间。这里还有许许多多的机器呢！有真空浓缩锅，有空罐火焰消毒器，装箱机器手，太阳能发电系统，风淋……徐主任还教我们如何观察牛奶的好坏。牛奶加75°的酒精，如果发生沉淀的话，那牛奶就是不新鲜的，是坏的，如果没发生沉淀，那牛奶就是鲜鲜的。牛奶还有许多种分类呢！有巴氏奶，有生鲜奶，有风味奶等等类型奶。牛奶不止有分类，还可以做面膜和健康减肥呢。
接着，老师派几个值日班长去拿饭给同学们。里面有香肠，面包，炼乳……我们边吃边看电影开心极了。
然后徐主任带着我们去参观走廊，让我们学习一下。
最后员工带我们去吃冰激凌，那时候我一蹦三尺高，有我最爱吃的冰激凌了，我便大口大口地吃了起来。
就这样，我们坐着大巴车回到学校。
一次实践活动的作文篇十三
我们分好了组来到了会场海滩，只见蔚蓝的天空上飘着朵朵白云，平静的海面上时不时飞着几只海鸟，我迫不及待的套上了雨鞋，拿上铲子、小桶，一马当先的冲在了前面。
我和其他组员找了一块凹凸不平的“风水宝地”开始挖，我先用铲子把黑黑的稀泥大概的挖开，再用铲子细细翻找，“我找到了一个蛤蜊！”我兴奋地对着伙伴们大喊了一声。我干劲十足，趁打铁继续找。“哇塞，我找到的这个蛤好大啊！”，“我也我到了一个我这个也挺大的！”。还没等我找到第二个，身边的同学都己经找到好几个了。好胜心强的我决定去看看其他同学有没有小妙招。很快，我找到了他们的“秘诀”。我开始有了信心，重新找了一个“好地方”开挖。我还是先用铲子把大坨的泥挖开，然后直接用手翻。这个窍门果然管用，我一下就摸到一个、两个、三个、四个、五个……我的小桶渐渐满起来了。咦，这是什么“庞然大物”啊？在我挖的时候，我的手突然被一个碎掉的空壳给划破了。我忍着痛，简单的把血擦了擦，就开始继续挖了。功夫不负有心人。“哇塞，这个蛤蜊真大！大家快来看！”这是一个漂亮的蛤蜊，它白色的壳上分布着不规律的黑色小斑点，橘黄色和米白色的细条纹一层层包裹看黑斑点的白色“背景”，最靠外的边缘还泛着一点淡紫色，真是精致！
“这是什么”我的机线中出现了两个可爱的小东西。呀，是两只一大一小的寄居蟹！我把它们放到我的小铲子上，它们害怕的缩回了身子，可是不一会儿，它们就又探出了头，真是有趣！随后，又有五只海波螺来我身边的泥坑“做客”，它们摆动着触角，扭动着他们的身子，一点一点地前行。我把铲子上的寄居蟹和泥坑里的海波螺一起放到小桶里，并为它们打造舒适的环境——为他们铺上一层泥，舀适量的海水，小螃蟹也来“凑热闹”了！可是它挥动一双大钳子，我手不敢接近它，怕被它钳住。我叫上我的好伙伴韩菲一起，韩菲用一个塑料袋把它包围，缩小它的活动范围。我用我们的铲子，费了九牛二虎之力才把这只调皮的、四处乱窜的家伙捞到桶里。
最后，我一共收获86个蛤蜊，一只小螃蟹，两只寄居蟹和五只海波螺。
“海边的孩子爱大海”，这次实践活动令我难忘！
一次实践活动的作文篇十四
20xx年11月8日，立冬日，阳光明媚。北京市朝阳区芳草地国际学校日坛校区全体五、六年级师生到大兴区呀路古热带植物园内进行了一次令人难忘的社会实践活动。全体同学身着绿色运动校服，给深秋的北京带来一抹灿烂生机。
早上八点，全体同学坐班车准时出发。路途中，各车在老师们的管理下能自觉安静乘车，不乱说乱动。怀着激动期待的心情，上午九点左右，我们终于到达了位于大兴区的呀路古热带植物园。在大门口拍了集体照之后，由园内专业的导游哥哥们给我们带路和讲解中，开始了以班级为小组的游览观赏。六（2）班跟着讲解员先去了染布坊做diy手工，同学们锻炼了动手能力的`同时还拿到了自己的劳动成果——扎染的手绢，成品都各有特色。
接着，我们一同去了热带雨林恐龙馆参观，里面有很多我们从没有见过的热带植物。然后，我们前往了鳄鱼池，里面的鳄鱼笼子上都标有注意安全的贴心标语，鳄鱼看起来面无表情，显得十分冷酷，想象它们应该是凶猛。接下来是看动物表演，里面的小动物演员们有山羊‘喜洋洋’，小猴子，还有狗狗‘豆豆。他们’十分聪明，听话，训练员只要做一个手势他们就明白了，每个动物的动作都做的很标准，台下掌声不断。
孔雀馆参观孔雀，与以往不同的是，在普通动物园内我们只能远远的看，而在这里我们所有同学有机会近距离接触了孔雀，分清雌雄孔雀的区别。
时间过得很快，一转眼就该吃午饭了，同学们分组吃自己带来的午餐，大家不喧闹，可以做到用餐地不留一件垃圾。
午饭后，我们去看了具有民族特色的真人舞蹈表演，穿着多种少数民族服饰的舞蹈演员们一个个面带微笑，热情舞蹈，让我们感受到不同民族的舞蹈风格，服装美，舞蹈美，演员美，想到我们的祖国是一个拥有有五十六个民族的和谐大家庭，我们心里更美。
园中还有多个园区，我们都一一参观。时间过得真快，到了该返校的时间，全体师生按照约定好的时间依次回到校车位置坐车返回。返程途中同学们都沉浸在呀路古的园区美景和丰富活动的回味中。
本次秋游圆满成功，全体同学纪律表现良好，能做到在园内不喧哗打闹，不乱扔垃圾，按秩序认真学习参观，本次活动很有教育意义，让我们涨了见识，增长了很多动植物知识。感谢学校用心为我们安排这次秋游，感谢老师辛苦带我们参观游览！
一次实践活动的作文篇十五
今天，我们学校五年级全体师生，迎着清晨的第一缕霞光，踏上了青少年社会实践基地的旅程。阵阵寒风伴随着大家的欢声笑语，我们终于抵达了梦寐以求的实验基地。这不，同学们都按捺不住好奇心，争先恐后的下了车。不一会儿，车上就人去车空了。
经过辅导老师啰哩啰嗦的讲了一番，我们终于可以开始活动了。第一个游戏是“争分夺秒”。每组用长柄筷子夹住乒乓球，渡过重重难关，把它送进桶里。经过一番激烈的战斗，由我带领的“必胜队”以女生多的优势获得了第一关的第一名。第二关是蹲下并倒着走，也许是这一关太难了，我们以夹进了五个乒乓球和“成功队”并列第一。最后一关更难了，倒着走，走进一个轮胎里，并在轮胎内转三圈。这一关才是最难的杀手锏，我们士气大衰，不得已得了个倒数第一。这个游戏使我明白了，把细心、镇静和稳定融入做事之中，就一定会取得成功。接下来的游戏是小制作，用报纸、筷子、透明胶，做一个可以使鸡蛋从高空落下不易碎的包装。通过我们小组的冥思苦想终于想出了一个我们认为万无一失的制作方法，开始了制作旅程。我们好不容易呕心沥血地制作成功了。有一些同学说，这个小小的鸡蛋被你们裹了一层又一层，都快变成恐龙蛋了。我抱着“恐龙蛋”来到实验现场。我们必胜队的队员紧张地看着“恐龙蛋”从三楼上落下，掉在地上。我急于求成的心好像被重击了一下，看着被我们全副武装的鸡蛋好像没有碎的迹象，我们队终于放心了。但是，当老师拆开鸡蛋的盔甲的时候，我们的心一下又提了起来，后来我们才发现鸡蛋在层层包裹下还是碎了。这个游戏对我的启示是，一个人的力量是远远不够的，人心齐才能泰山移。
下午，我们去了河南省地质博物馆。博物馆建筑新颖别致，有着独具风格。馆内设有地球厅、恐龙厅、生物演化厅、古象厅、矿产资源厅、地质环境厅、矿物厅等。其中恐龙展馆内展示有亚洲体腔最大最重的'恐龙，世界上最小的窃蛋龙，中国唯一的结节龙，世界上最大的一窝恐龙蛋化石，数十件珍贵的早期哺乳动物和长羽毛恐龙……地球厅向大家介绍奥妙无垠的宇宙和地球的有关知识包括太阳系的八大行星，地球的形成、演化和圈层结构；了解、认识地质作用形成的各种各样的岩石；亲手操控古大陆的聚合、分裂与漂移；在地震剧场感受地震带来的震撼和灾境；了解风化、喀斯特地貌和冰川作用对人类的影响；体会黄河、黄土和黄河文化。这就是我们的综合实践活动。
