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礼貌作文100字(模板14篇)
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礼貌作文100字(模板14篇)

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礼貌作文100字(模板14篇)
    小编:懂壹点人情世故

在学习的道路上,总结是一种重要的学习方法,可以帮助我们更好地记忆所学内容。怎样写好一篇有说服力的议论文是我们需要探索的问题之一。希望这些总结范文能对大家的写作有所帮助。

礼貌作文100字篇一

关于文明礼貌,我有这样一个故事。

有15名应届毕业生到某去实习,当秘书给他们倒水时,几乎没有人说“谢谢”,当部长给他们发纪念册时,很多人表情木然地用一只手接,当然,部长心里已经定下了谁会录取,有一个叫林辉的同学,部里点名要他。

他很惊讶,是因为他不经意中表现出来的礼貌。

生活中,每个人说出“文明礼貌”四个字应该是轻而易举的事,然而,说得容易做得难,在现如今的社会中,要做到文明礼貌恐怕是梦境中的事了。

我们敬爱的周总理一向被人们称作礼貌待人的楷模。

有一次,周总理请以为性朱的理发师傅给他刮脸,刚挂到一半,周总理忽然咳嗽了一生,朱师傅提防,刮了个小口子,朱师傅心里一阵紧张,忙说:“我工作没做好,真对不起,总理微笑着宽慰他说;“怎么怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼。

还辛亏你刀躲的快。

”事后,周总理还一再向朱师傅道谢,尽力消除朱师傅的顾虑。

待人接物,行为举止,都要讲究文明礼貌,讲究仪表仪态,无论在校内,还是校外,都要做到不打架,不骂人,不撒野。

不学会克制和谦让,自己不对,要勇于自我批评;别人不对,要能原谅别人的过失;当别人对自己表示歉意时,更不能得理不让人。

到他人房间要先敲门,经过允许再进入。

擅自进入别人的房间,是鲁莽的行为。

任何人在工作,学习时都需要专心专意,需要一个安静的学习与工作的环境,因此,要尽量避免去打扰别人,当别人正在休息时,尤其是别人睡觉的时候,一定要尽量避免别人,影响别人。

我们初中生更要有一个很好的言行举止,讲文明,懂礼貌,那样的话,你会看见成功正在向你招手!

礼貌作文100字篇二

放学后,丽丽在家认真做作业。突然,她听到敲门声。他迅速放下笔,冲到门口。

莉莉打开门,看到是邻居宋阿姨。她想:妈妈不在家,这次轮到我招待宋阿姨了。于是丽丽笑着跟宋阿姨打招呼:“宋阿姨好!”让她进屋。“宋阿义,请进。”

丽丽请宋阿姨坐下后,从厨房拿来一个茶壶,给她泡了一杯热茶。她说:“宋阿姨,请慢用。”

宋阿姨和蔼地对丽丽说:“好有礼貌的'男孩子。”莉莉尴尬的脸红了,说:“这是我应该做的。”

礼貌作文100字篇三

今天晚上放学回家后,我在车库门口跳绳。

突然,一个小哥哥的球向我扑来。于是我把球捡起来,还给了小哥哥。没想到,小哥哥接过球后,对我说:“姐姐,谢谢你!”我说:“不客气。”。小弟弟拿着球去玩了。我妈对我说:“你看,那个小哥哥真有礼貌!”我说:“嗯,这个小哥哥一定很讨人喜欢。真是可爱的小哥哥。”

我想:问这么有礼貌的孩子,真的很少见!因为现在的孩子真的'很任性,根本不懂得感恩。他们都各奔东西。但是,这样的孩子就不一样了,因为他的父母一定把他教好了。

礼貌作文100字篇四

我有一个弟弟,今年八岁,平时对人很有礼貌,还有一双大大的可爱的眼睛,他就是天真的胖胖。

一天,我和弟弟去小军家玩,来到小军家的门口,我弟弟先轻轻的敲门,得到允许后我们才进去。在小军家玩的.时候,小军爸爸让小军出去买点东西回来,小军就出去了。小军出去以后,我在他的房间里看到了一本很好看的书,正准备去拿,弟弟忽然拉住我说:“先不要去拿,等小军回来再看吧。”

怎么样,我的弟弟很有礼貌吧!我跟在他的身边也有礼貌了!

礼貌作文100字篇五

文明礼貌伴我成长在这个大都市里,文明礼貌已经成了重要的一部分,它悠关我们的生活。它已经与我们息息相关,时时伴随在我们的'左右!在我看来,文明礼貌不仅是一种规范,更是人与人之间相处必不可少的。有了它,会让你事事顺心,会让你更加方便。

文明礼貌已经陪伴我走过了十多个年头,它与我已行影不离。虽然我在这方面做的并不是最出众的,但我也可以无愧于心地说:我尽力了。我在长辈的教育下做到了遵守七不规范,严格遵守交通法规;在公共场合做到了文明休息文明交流;在家在校做到了尊敬师长,尊重长辈;在同学之间做到了友爱、谦让同学。这些的的确确是平凡无奇的小事,但也是文明礼貌必不可少的一部分;它尽管普通,但也是万事前提。我想我会坚持做到已有的文明,也会去学习更多的礼貌,做一个真正合格的小公民。没有文明礼貌不成方圆,少什么不能少文明礼貌,你离开它会受到他人的排挤,会寸步难移。

礼貌作文100字篇六

从前,森林里住着一只非常粗鲁的小猴子。

有一天,他出去找人玩。他找到了兔子,问兔子:哭吧,宝贝!红眼睛,来和我玩吧!小白兔不高兴地走着,说:“没礼貌的小猴子,我不跟没礼貌的小猴子玩!”它发现的小动物没有一个想和它一起玩。小猴子伤心地回到家,问妈妈:怎么没人陪我玩?并解释了事情的经过。妈妈笑着对小猴子说:“去买礼貌吧!”好的妈妈。小猴子满口答应。

第二天,猴子来到一家商店。他大喊:买了有礼貌吗?服务员很有礼貌的回答:不用了,你去别的店吧!小猴子想:多有礼貌啊!服务员买礼貌了吗?接下来几个店铺礼貌一致的回复:没礼貌买!夜幕降临时,小猴子很累了,小猴子慢慢走向最后一家商店小猴子爷爷的店。猴子问:爷爷,你在这里买有礼貌吗?爷爷和蔼地说:孩子,礼貌不是买来的,只能学会!只要人有礼貌,就会受欢迎!

晚上,小猴子失望的回家了。妈妈给了又累又饿的小猴子一顿美味的晚餐,小猴子接过饭碗狼吞虎咽地吃了起来。吃完一句客气话,我从猴子嘴里喊出来:谢谢妈妈!小动物们兴奋地推开门冲了进来,大喊:小猴子!你学会了礼貌!我们都愿意和你做朋友!小猴子低头一看,终于明白了妈妈的良苦用心。

从那以后,小猴子变成了一个有礼貌的男孩。

礼貌作文100字篇七

从前,有一只不讲礼貌的猴子,它经常做坏事,所以,没有一个人喜欢它,还把它起了个绰号,叫“毛猴”。

有一天,毛猴和它的同伴们看见了一棵桃树,它从同伴的手上抢了一个最大袋子,首先第一个爬上桃树,快速的选走了一些大的桃子。它还怕同伴们把其余的桃子抢走,就把同伴们踢下树,又抢了个袋子,把其余的.桃子全部装走了。就这样,它把所有的同伴都气得火冒三丈,从此以后,所有的猴子都不跟它玩了。

这天,山羊生日了,它邀请了许多伙伴,其中“毛猴”也在里面。“毛猴”第一个跑到山羊家里,山羊见毛猴来了,就把蛋糕拿出来,毛猴见蛋糕来了,就用手蘸了一下蛋糕,觉得蛮好吃的,就把一半蛋糕吃掉了。客人终于来了,毛猴怕饭菜被客人吃光,就爬到桌子上,用台布把一大包饭菜包起来,自己吃了个精光。猴子吃着吃着吃厌了,就问山羊:“怎么没桃子呀?”“现在是冬天,当然没有桃子了,到明年夏天才有呢。”山羊回答到道。“哦,那你明年夏天再请我吃一顿吧。”猴子高兴的说道。

山羊忿忿的想:你这只毛猴,这是我第一次,也是最后一次请你了,不会再有明年夏天了。

礼貌作文100字篇八

一个文明礼貌的城市能给人带来快乐和自信。设施再好,一个城市也很难井然有序,赏心悦目。文明礼貌不仅表现个人形象、城市形象和公民素质,而且在一定程度上反映了社会文明程度。这一点越来越成为大家的共识。

文明礼貌需要广泛持久的教育。社会教育、学校教育、家庭教育和自我教育应该是一个有机结合的系统,以增强人们的文明礼貌意识,培养和提高公民的道德人格,形成能够在家庭、学校、单位和社会中主动讲文明礼貌的习惯。

文明礼貌需要有意识的行动。有些人在谈论不文明和不礼貌的现象时很担心,所以轮到他们不礼貌了。要改变这种状况,每个人都要从言行做起,不能光说不做。学校要从老师做起,给学生做榜样。家庭要从大人做起,给孩子做榜样,孩子要监督大人。家长不仅要关注孩子的学习成绩,还要注重文明礼貌的教育和道德修养。成年人尤其应该为自己的孩子树立榜样。

要做到文明礼貌,就要加强管理。文明和礼貌都依赖于自我意识和规则。完善的社会管理是文明礼貌社会的保证。领导和群众,大人和小孩都要遵守规则。规则不能是灵活的、特殊的或例外的.。只有综合运用教育、法律、行政、舆论等手段,形成严格的监督机制,“讲文明、讲礼貌”才能成为大家的好习惯,成为全社会的新风尚。

礼貌作文100字篇九

“哪个乘客请让座一下。”星期六,我和妈妈去张情姐姐家。去她家必须乘747公交车。一位老奶奶上来了,可车上没有空位子。售货员喊得嗓子都快喊哑了,还是没人让位子。这时妈妈抱着我站了起来,扶着老奶奶说:“您坐!”老奶奶笑嘻嘻地说:“谢谢,你真是个好人!”

我看着这一切,随口吐了口香糖,不以为然地说:“为什么?我没座位了!”妈妈转头瞪了我一眼,我不敢吭声了,但心里还不服气。“下面是终点站,请全部下车。”

我牵着妈妈的手,走下车。“哎哟”我突然觉得有一个东西粘在我脚底下,非常紧,我用力拨出,但还是粘在我的脚上。

“怎么了?”妈妈关切的问。“刚刚我说让座不好,它不让我下车了。”车上顿时传来一阵笑声,可是又“嗖”的一下没了。我问妈妈:“他们为什么不笑了?”妈妈说:“因为他们也不让座,他们想了一下,笑声没了。”她看了一下我脚底,“原来是口香糖作怪!”妈妈抽出餐巾纸,把口香糖扔到垃圾桶。

“谁这么缺德?”我生气地说,可又想到我刚刚吐了口香糖,脸刷得一下红了。妈妈问我怎么了,我转了一个话题:“妈妈,你为什么让给老奶奶坐?”妈妈笑了:“你听过‘孔融让梨’吗?孔融会让梨,咱们呢?”听完这句话,我点了点头。看样子,做人讲文明,懂礼貌,否则下一个遭殃的.就是你了!

礼貌作文100字篇十

从前,在一片大森林里住着一只小熊。那只小熊很不讲礼貌。有一天,它在路上遇见山羊伯伯。它就说:“喂,你去哪里啊”山羊伯伯没有理他,就走了。没过多久,小兔来了,它又就说:“喂,你去哪里啊”小兔也没有理他,就走了。后面来了许多伙伴,小熊都说:“喂,你去哪里啊”后来,整个森林都知道小熊很不讲礼貌。连他最好的朋友小象都不跟他玩了。小熊非常难过,它决定改掉着个毛病,做一个讲礼貌的好孩子。名师点评:这是一篇可爱的童话故事,小作者在文中为小熊和小动物们赋予了人类的情感和思维,这样的写法能够让作文的内容更加生动,让读者更容易接受和认同作文表达的'内容。小熊无论对谁都没有礼貌,因此大家都不喜欢它。当它终于认识到自己的错误之后,决心改掉自己不懂礼貌的坏习惯。我相信如果小熊改掉了自己的缺点,就一定能够得到大家对它的谅解。的篇幅虽然不长,但故事很完整,小作者的思维能力和语言表达能力都不错。

礼貌作文100字篇十一

从前有一只小白兔,他从小就有一个不好的习惯——不懂礼貌。对妈妈说话总是喂喂喂的。“喂!我饿了,快给我吃饭。”“喂!我困了,快给我铺床。”“喂!我……”兔妈妈的邻居说:“小白兔这样可不好,快给他改掉这个习惯吧!”可兔妈妈却说:“不用急,小白兔还小,等他长大了,自然就会改掉这个习惯的。”

有一天,小白兔的妈妈让小白兔去南洼奶奶家看奶奶,便对小白兔说:“小白兔,今天你要去南洼奶奶家,如果迷路要问路,要有……。”还没等妈妈把话说完,小白兔就不耐烦的说:“知道了。”小白兔走在路上,可是不知不觉地就迷路了,他问了小鸟和小猴,因为小白兔没有礼貌,他们没有理睬他。他又问小狗,小狗把头一扭,小白兔以为小狗头指的方向就是正确的方向,就向那个方向跑去。结果,离南洼越来越远。

小白兔得到了一个教训,他决定再次问路,这次他不在喂喂喂的了,而是很有礼貌,开头说请问,小白兔的.这种行为得到的大家的认可,而且他也不会当别人告诉他路线时马上就跑,而是认真地把别人的话听完,说声:“谢谢!”然后再向南洼跑去。

礼貌作文100字篇十二

一本好书,可以带给我们一个美的世界,一句良言同样是一位良师益友,把我们带入真善美的殿堂。

今天我就有这样的一句话送给在座每位同学——“不学礼,无以上”。

它出自《论语》,意思是说,如果不学会文明礼貌和基本礼节,那么在社会中我们就很难立足,通过它,我们不难看出文明礼貌在学习生活中的重要地位。

那么,我就请大家想一想文明礼貌有什么实际意义吧!

其实,讲究文明礼貌它是很具体的事物,它涉及到我们生活的方方面面,存在于我们的一言一行中。

一个人的礼貌程度便是他内在的心灵的展现。

我们首先就应做到文明礼貌,因为一个人的礼貌程度还是他文化素质道德修养的最高体现,什么样的品德修养就决定了什么样的举止言谈。

歌德有一句话说:“一个人的礼貌便是照出他品德的镜子”。

中国素有文明古国之称,五千年的礼仪之邦中涌现出了无数的知礼讲礼的典范。

这样许许多多的事情都被人们传为佳话,周恩来总理也凭借其许多不卑不亢有礼有节的外交故事成了我们许多同学心目中的偶像。

做个文明人,我们在生活中就应存在一颗文明之心,有礼让之意。

我建议大家从礼让这件小事做起,多一份礼让,多一些文明用语,当你不小心冒犯别人,不防说声“对不起”;当别人遇到困难,不防看看自己能帮什么忙;当你看到校园某个角落废纸乱飞时,不防上前打扫干净。

看看,其实做到礼貌文明对我们每个人来说是很容易的。

最后我要说的就是,做好文明礼貌,重振礼仪之邦的国威,是我们每个人肩负的一份不可推卸的责任。

礼貌作文100字篇十三

今天中午程老师带我们去5楼的.图书馆看书。看完后,伍仪和徐丽仪2位图书管理员留下来负责理书,我先下楼去了。那时我在楼梯上碰到一位老师,我马上向他说“goodafternoon”。老师也对我说“goodafternoon”。

“恩不错,坚持哦,做个有礼貌的小朋友。”我这样鼓励她。

“妈妈,程老师带我们班36个小朋友很辛苦。我不想给她添乱。如果给她添乱了,她会不开心,不开心会变老。我不愿意程老师变老。我希望她一直漂亮。”

“那你应该怎么做呢?”

“我上课要更认真地发言,写字要写的好。做早操时要更认真。”

“还要遵守纪律哦。”

“恩。”

礼貌作文100字篇十四

有这样一幅漫画:两个小学生走在一条很干净的街道上。突然,其中一个小女孩停住了脚步,指着路旁的垃圾桶外那脏兮兮的垃圾对小男孩说:“这就是谁干的坏事,真不讲公德。”小女孩把垃圾拾了起来,让小男孩想想办法,别再让那些人乱扔垃圾了。小男孩灵机一动,从书包里拿出纸和笔,刷刷地写了:“礼貌――只差一步!”贴在了垃圾桶上。小女孩见了,向他竖起了大拇指。这一件十分平凡的小事,谴责了那些乱丢垃圾的人。同时还提醒人们要讲究礼貌,不能因为想少走一步路而随意把垃圾丢在地上。

在我们身边,有些同学还有一些不礼貌的行为。例如,在楼梯上经常会看到与美丽的校园极为不和谐的纸屑,教室里、校园的角落里食品包装袋、牛奶袋随处可见,甚至有些同学认为反正有值日生和清洁工打扫,扔在地上就是没有关系的。还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意破坏学校的公共财物。我们很多同学只把学习文化知识放在首位,而忽视了社会公德的培养和礼貌习惯的养成。事实上,良好的行为习惯就是保证我们顺利学习的前提,也就是树立健康人格的基础。

作为新时代的小学生,我们就应注重自我在日常的学习和生活中的言谈、行为举止,自觉履行我们就应遵守的礼貌礼仪。礼貌就是一个使者,它让人与人之间变得友爱,变得亲密,变得和谐,让这个社会更加完美。让我们携起手来,共同努力,让礼貌之花常开不败!

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