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亲情是人生中最宝贵的财富，它给予我们力量与勇气。编写一篇完美的总结需要我们对全过程进行全面的思考和总结。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是一些实用的工具和资源，可以提高您的工作效率。请大家一起来看看吧。
描写玫瑰花的小学作文篇一
今天，我们去学校上了一节英语公开课。课前，戴老师拿着两朵漂亮的玫瑰花对我们说：“今天课上谁表现，我就把花奖给谁。”花儿的形状像个小酒杯，红红的花瓣上还有晶莹的小露珠，在绿色叶子的映衬下显得分外美丽。花儿用银色的纸精心地包着，外面还扎上了一个蝴蝶结，漂亮极了。我真想拥有一朵花呀！上课了，我积极发言，精彩的回答获得了戴老师的肯定。下课了，戴老师把其中的一朵奖给了我。
拿着玫瑰花，我油然生出一个念头：这是我认真上课的奖励，我要把它送给妈妈，和她一起分享快乐，妈妈一定会很开心的！想象着妈妈看到花时那惊喜、幸福的笑容，我美滋滋地笑了。
正当我开心地快步向家走时，周天扬的爸爸看到了我手里的花，便说：“哟，好漂亮的花呀，送给我好吗？”这可是要和妈妈一起分享的礼物，送掉可舍不得！但不送吧，叔叔肯定会说我小气，怎么办呢？我转念一想，叔叔一定是跟我开玩笑的'，一个大人要花干吗？于是我不情愿地说：“随便。”叔叔拿着花左看看右看看，不停地赞美着。我看着花想：叔叔一定是开玩笑，一定会还我的！可是，这时，叔叔看见了一个认识的阿姨带着一个小妹妹走来，便把花送给了那个小妹妹。我一看傻眼了，可是又不好意思要回来，眼泪在眼眶里直打转。
我强忍着眼泪跑回家，一进家门，就扑进妈妈的怀里，将一肚子委屈告诉了妈妈。妈妈抚摸着我的头说：“妈妈虽然没有看到花，可是已经非常开心了，你是一个懂事的孩子。”接着又语重心长地对我说，“你是大孩子了，碰到这种情况，你把原因说出来，告诉叔叔这花对你来说很珍贵，叔叔就不会说你小气，反而会认为你是一个懂事的孩子。”
这支玫瑰花，让我尝到了成功的喜悦，也尝到了失去的伤心，更让我明白了有事要说明白的道理。
描写玫瑰花的小学作文篇二
在我家桌子上，放着一束玫瑰花，每天接受着阳光的滋润。
玫瑰花粉红色的，它们大小不一，每一朵都竞相开放，花瓣一片一片地紧挨着，似乎在相互交流。花朵姿态各异：有的争先恐后往前；有的一技独秀往上窜；还有的雍容悠闲随风飘浮。玫瑰花愉悦我的眼睛，让我有一整天的好心情。我每天都给玫瑰花洒水，希望它们娇艳如鲜。每每看到晶莹露珠的花瓣，我会情不自禁露出甜蜜的笑容。然而失去土地滋养的花儿不能永远绽放美，它在空气中慢慢地凋零，不再有先前的艳丽，根茎渐渐溃烂。尽管我每天给它洒水，让它接受阳光的照耀，但还是“美人迟暮”。
我注视着一朵朵枯萎、打蔫的花朵，千头万绪涌上心头，发出了对玫瑰花以及对整个人生的思考：植物生命短暂，人生何其不是。花儿知道它的生命是短暂的，但仍旧绽放了它最美、最灿烂的一面，又在灿烂中匆匆结束了生命，在这短暂的时刻，实现了自己的价值，留下了无尽的.芬芳，“落花不是无情物，化作春泥更护花”。作为人类，对需要关怀的群体都付出一份爱，聚沙成塔，整个社会大家庭该有都温暖，都和睦。
我多么希望我也像玫瑰花一样，绽放最美的笑容，实现自身的价值，用我的学识，我的能力，我的爱心，去帮助更需要帮助的人们。岁月悠悠，波光明灭，弹指间，小学生涯即将结束，我又要奔向更广阔的知识海洋。我要更加努力学习，谱写灿烂的诗篇，用自己的力量为社会尽一份绵薄之力，让人生璀璨生辉！
描写玫瑰花的小学作文篇三
在我的家乡有好多花，比如说牡丹、菊花、茶花，还有玫瑰花等等品种。
玫瑰花是我最喜欢的花。它先是长出嫩绿的枝干，再是长出小小的叶子，之后长出了花骨朵，最后开花。玫瑰开了花以后，花会散发出一种淡淡的清香。记得在《小鹿的玫瑰花》这篇课文中是这样来形容玫瑰的香味的：风会把玫瑰花的香味带到四处。
我的二姑姑家就种了一些玫瑰花。因为玫瑰花，曾发生过一件令我难忘的事。那年我七岁，我很顽皮，我沿着种着玫瑰花的围栏走着，忽然，我的手臂被玫瑰的刺刺了一下，痛的我眼泪直流。从此，我再也不敢轻易地去碰它了。
玫瑰花有很多颜色，有红的、蓝的、紫的、白的等等。
描写玫瑰花的小学作文篇四
在众多美艳的花朵中，我唯独喜欢亭亭玉立旳玫瑰，那火红的'花瓣是最能打动我的地方。
一次，我旳表姐买了很多盛开旳玫瑰，表姐用喷壶在花朵上喷了一些水，小小旳水珠映在阳光下，显得晶莹透亮，十分美丽，从此，我几天就要去找姐姐，看她旳玫瑰花。
玫瑰花有着酒红色旳花瓣，绿油油旳叶子，花茎上带有小小旳绿色旳刺，不小心就会扎着你，这使它可以让人近看，也可以保护自己。花瓣像它旳外衣，叶子像点缀旳装饰品，近看，玫瑰花就像一位高雅旳贵妇人。
我喜欢玫瑰花的美丽，也赞叹玫瑰花的茂盛。
描写玫瑰花的小学作文篇五
上个星期我和妈妈去紫景公园赏花，那里的花多姿多样、色彩鲜艳。它们有宝石蓝的铃铛花、红艳艳的玫瑰花、还有一大堆花，等等简直是数不胜数……可是我被一朵美丽的红艳艳的玫瑰花深深地吸引了。
玫瑰花一根绿莹莹的根长在大地里，茎上长着绿油油的椭圆形的叶子，茎上有刺，那是用来自卫的，别看它平时温柔、美丽，但如果遇到那些不爱花草树木的人，它们可是毫不留情。
玫瑰花和别的花不一样，别的花有三十多个花瓣，玫瑰花只有十一个绿莹莹的花瓣，玫瑰花的脸红彤彤的，好像害羞的小姑娘。
啊，玫瑰花你真美，我深深的爱上了你。
描写玫瑰花的小学作文篇六
玫瑰花的色彩多，非常好看。有红的似火的红玫瑰花，我白的似雪的玫瑰花，有黄的金玫瑰，有像脸颊的粉红玫瑰花。它们都芳香四溢，一场蒙蒙细雨过后，玫瑰花的花瓣上挂满了露珠，只见玫瑰花被露珠点缀得亮晶晶的，闪着艳丽而夺目光彩，美丽极了！
玫瑰花姿态各异成千上万，十分美丽。还没开的骨朵儿饱胀得像要破裂似的，呈现出生机勃勃。才开两三片花瓣的玫瑰花有的像女孩头上的蝴蝶结，有像少女那害羞的脸颊。全开的玫瑰花像青春的少女，那样娇嫩和美丽。一陈风吹过，玫瑰就翩翩起舞，像是在炫耀自己的美丽。
啊！玫瑰花真美呀！它有样子多么使人陶醉呀！
描写玫瑰花的小学作文篇七
玫瑰的花瓣有各种不同的颜色，比如：粉色，白色，红色，单瓣，复瓣，小的，大的。其中，红色的玫瑰花红的血，这样的玫瑰花衬托着碧绿色的叶子，特别美丽。它的杆上长了许许多多的小刺，保护着玫瑰花，不让游人随意折断。
玫瑰花是多年生植物，就在春天快到了，它的花瓣就从杆里钻了出来。夏天到了，那些五颜六色的玫瑰都在向人们点头，表示这下一次选美大赛“都要选我”。秋天到了，那些玫瑰花早已衰败，秋风吹过来，把树叶吹红了，冬天，雪花纷飞，大雪飘将，那些花和树叶，都不冷忙？可是那厚厚的杆皮，保护着正在睡眠的花。
玫瑰花的'作用也很多可以做香水还可以做一道菜肴，做美容……。
描写玫瑰花的小学作文篇八
在我的家乡有好多花，比如说牡丹、菊花、茶花，还有玫瑰花等等品种。
玫瑰花是我最喜欢的花。它先是长出嫩绿的枝干，再是长出小小的叶子，之后长出了花骨朵，最后开花。玫瑰开了花以后，花会散发出一种淡淡的清香。记得在《小鹿的玫瑰花》这篇课文中是这样来形容玫瑰的香味的：风会把玫瑰花的香味带到四处。
我的二姑姑家就种了一些玫瑰花。因为玫瑰花，曾发生过一件令我难忘的事。那年我七岁，我很顽皮，我沿着种着玫瑰花的围栏走着，忽然，我的手臂被玫瑰的刺刺了一下，痛的我眼泪直流。从此，我再也不敢轻易地去碰它了。
玫瑰花有很多颜色，有红的、蓝的、紫的、白的等等。
我喜欢美丽的玫瑰花，我喜欢我的家乡。
描写玫瑰花的小学作文篇九
我家的书桌上摆着一盆玫瑰花。它虽然不像月季那样娇艳惹人，而它那红色的美给人一种开心的感觉。
阳春三月的时候，它长得很快，两天里，就能长出两三朵花了。每一朵玫瑰花添上四、五片绿油油的叶儿。
酷热的时候，它长得更艳丽，红通通的花瓣给人一种高兴的感觉，即使你有天大的烦恼也会抛到九霄云外似的。
到了秋高气爽的时候，它还生存着，但长得黄了一点，不过没关系，我一样欣赏它优美的姿态。
寒冷的冬天来了，玫瑰已经在凛冽的寒风中凋谢了，我的心很难过，对着凋谢的玫瑰花说：“可怜的玫瑰，我们又要等到春天来临的时候才能见面了，我真的很寂寞！”
玫瑰花呀，玫瑰花，你永远是我潘绍锋的好朋友！
描写玫瑰花的小学作文篇十
我最喜欢玫瑰花了，当然，我喜欢它的娇贵、气质、还有非凡的意义。
玫瑰花的花瓣粉嫩粉嫩的，又滑溜溜的，摸起来手可舒服了。当还是花苞的时候，花瓣含苞欲放，一大片一大片地叠着，由大变小。花瓣上还有淡淡的香味芬芳扑鼻，惹来一大片蜜蜂蝴蝶，围着花瓣转。
玫瑰花的姿势也是千姿百态，有的含苞欲放，像个害羞的小姑娘;有的只舒展开了两三片花瓣儿，好像才刚刚睡醒;还有的全展开了，露出了小小的花蕊，好像一个落利大方的的漂亮姑娘。
玫瑰花的茎部有它的战防武器——刺。花茎上的刺密密麻麻的，随时保持作战状态，可威武了，好像时时刻刻在警告我们喂，你们可不要伤害我啊，只许看，不许动手动脚的啊，不然有你们好看的哦!
怎么样，你喜欢玫瑰花么?
本文作者向我们介绍了玫瑰花。本文对玫瑰花的成长过程、姿态、香味等向读者详细地作了介绍，成功地表达了自己对玫瑰花的喜爱，也表达了对作者对玫瑰花所具有的气质的赞美。篇幅短小精悍,值得一读。
描写玫瑰花的小学作文篇十一
玫瑰花有白色的，有黄色的，有蓝色的，还有红色的等等，但是这朵玫瑰花是我见过唯一一朵会笑的“玫瑰花”。
我心中的那朵“玫瑰花”——杨老师。她有一头黑中带点金黄色的头发，扎着一个马尾辫，显得格外的年轻慈爱。眉毛被刘海遮住了，所以看不清。明亮的大眼睛，高高的嘴巴与她那一张微笑的嘴巴搭配，流露出一种给人温暖的感觉。她就像一朵永远不会枯萎的“玫瑰花”。
记得前几天，感冒病菌与发烧病菌同时来攻击我们脆弱不堪的身体。大多熟人都因为不舒服而精神不振，就连平时活泼乱跳的我，也没能侥幸的逃脱疾病的魔爪。我本以为我那朵“玫瑰花”也会倒下，可她表面脆弱不堪的少女形象却像一个金刚不坏之身似的，毫发无损。她说：“我从小到大除了预防针，其他的什么针都没打过一次呢?”大家都异口同声地问道：“真的吗?”老师昂首挺胸地说：“sure，当然，来，我告诉你们退烧的神奇配方，你们可要好好的记录下来哦!”天哪!杨老师这朵微笑的玫瑰花竟然知道如此多的知识，真是一朵微笑与智慧并存的玫瑰花呀，简直就是一颗智多星。不过，我猜想老师这朵微笑的玫瑰花也应该会有自己的烦恼吧。但她却仍以她那美丽的笑容抑制自己的烦恼，真不愧是一朵微笑的玫瑰花呀!
记得老师她也常说只有“诚”才能成。意思是：只有诚心诚意的去做每一件事，才能获得成功。我想：也许正是这句话，才使得我们那朵微笑的玫瑰花每天都生活在快乐的笑声里吧。
杨老师守卫着我们心中那朵“微笑的玫瑰花”，我爱您，是您那无私的微笑激励着我前进，给予我克服困难的勇气。但我现在却不能像您那样坚强，把微笑永远挂在嘴边。将来我一定也能像您一样做一朵“微笑的玫瑰花”。
“她有一头黑中带点金黄色的头发，扎着一个马尾辫，显得格外的年轻慈爱。眉毛被刘海遮住了，所以看不清。明亮的大眼睛，高高的嘴巴与她那一张微笑的嘴巴搭配，流露出一种给人温暖的感觉。她就像一朵永远不会枯萎的‘玫瑰花’。”外貌描写抓住了人物特点，人物形象突出。“杨老师守卫着我们心中那朵‘微笑的玫瑰花’，我爱您，是您那无私的微笑激励着我前进，给予我克服困难的勇气。但我现在却不能像您那样坚强，把微笑永远挂在嘴边。将来我一定也能像您一样做一朵‘微笑的玫瑰花’。”全文，点明中心。
描写玫瑰花的小学作文篇十二
我最喜欢的花的玫瑰花，它虽不及桂花香飘十里，不及荷花高贵纯洁，不及牡丹华丽富贵，但它却有着一份独特的魅力。
玫瑰花的茎是深绿色的，周围还长着一些细小的刺，那些刺你站在远处是看不见的，但是当你想要把它攀折下来的时候，嘿嘿!那你可就要被刺扎伤了!那些小刺就像一个个忠诚的卫士，保护着花儿不受一点伤害。
玫瑰花的叶子是尖尖的，绿色的叶子更衬托出花儿醉人的美丽。瞧，玫瑰开花了，酒红色的花瓣一层包裹着一层，紧紧地簇拥在一起，高高地挺立在枝头，活像一个身份高贵、姿容出众的美少女抬头挺胸的傲然挺立。那抹娇嫩的酒红色又像是少女羞红的脸颊，美得令人心醉。
玫瑰花除了红色，还有黄的、白的、蓝的……最常见的还是红玫瑰，它象征着美丽纯洁的爱情，在花店里随处可见包装精致的玫瑰花，它无私地为人们传递着情感。
玫瑰花不仅长得很美，还有很多用处呢!它可以做成美味的糕点、还可以用它的花瓣洗澡，它做成的护肤品、香水也是女士们的最爱。
我爱你，美丽的玫瑰!爱你艳丽的色彩，更爱你婀娜绽放的姿态!的荆棘。
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描写玫瑰花的小学作文篇十三
“送人玫瑰，手有余香”，由此可见，玫瑰花是众人喜爱的花。
玫瑰的生命力个性强，寿命很长，它喜欢温暖气候和阳光充足的环境，玫瑰比较耐寒、耐旱，怕涝，很容易栽种。
玫瑰的叶十分茂密，绿色的叶子一片一片的挤在一齐，让你看不到花茎，而且茎上还长满了小刺，如果你不留意，碰到了它，它就会扎你一下。
叶子茂密的玫瑰，开出来的花也个性大，个性美，“接叶连枝千万绿，一花两色浅深红”，此时玫瑰花的颜色个性多，紫红色的最多，花瓣层层叠叠，美艳无比，芬芳迷人。
我喜欢玫瑰花，它不但美丽，而且有香味。
描写玫瑰花的小学作文篇十四
空旷的草地上长着一朵美丽的玫瑰花，每天在好朋友雨点的滋润下开得那么娇嫩、美丽。但是玫瑰花一点儿也不喜欢雨点。
一个乌云密布的晚上，雨点又降临大地。“嘀嗒嘀嗒——”声吵得玫瑰花不能安睡。她很生气，对雨点破口大骂：“你这该死的雨点，你晚上来是不是有意让我睡不着的呀！你每次来都把我的花瓣打落了，让我变得难看。你的心肠真毒辣。”玫瑰花把平时对雨点的不满统统发泄了。
雨点听了，感到很委屈。他没想到玫瑰花会这么说，也没想到自己的好朋友会对自己有这么多的不满。
“如果我没给你带水来，你早就枯萎了。”雨点为自己辩解着。
玫瑰花傲慢地说：“我才不相信你的话呢？”
小雨点生气地说：“好，走着瞧吧！”说完，赌气走了。大地又恢复了寂静。
玫瑰花一点儿悔意都没有，她也很安心，因为没人再会打落它那美丽的花瓣了。
玫瑰花高兴得几天睡不着，而小雨点在家生着闷气。
又过了几天，强烈的太阳光照射在大地上。本来翠绿的大地被烤得通红。这几天来，一滴雨都没下。没了雨水的滋润，植物们都无精打采，耷拉着脑袋。“怎么办？怎么办？……”树和小草小花们都在为将来担忧。
这时，玫瑰花也觉得很热很热，“怎么这么热啊！好渴啊！天怎么不下雨呢？”到这时，玫瑰花才明白，以前对雨点是那么不尊重，实在不应该。她后悔了。
时间过得很快，雨点的气消了。当他再次回归大地的时候，他发现玫瑰花已枯萎了。
在公园最引人注意的地方，有一个花坛，花坛里有很多枝玫瑰花，但有一枝最漂亮的玫瑰花，她很骄傲，这个故事就发生在她的身上。这枝玫瑰花穿着一身粉红色的衣服，但她有一个又瘦又丑的花枝。有一天，这朵玫瑰花低了低头，忽然看见了她那又瘦又丑的花枝，她傲慢地对花枝说：“瞧瞧你！满身是土多难看呀！再看看我，花枝招展，多优雅。”枝听了这话，并没有理睬她。又过了几天，花又嫌弃起花枝来了，她又对花枝说道：“瞧你多瘦呀！一点也不美丽，看我体态多丰满，你还是赶快走吧！别给我丢脸了。”花枝越听越生气，离开玫瑰花，走向了远方。又过了一些日子，花朵开始干枯起来，她失去了原来的魅力，没有人和她照相，也没有人喜欢她了。
就在她快要死掉的时候，她对自己说：“原来花枝是给我吸收养分的，供给我生长的，什么事物都有长有短，不能瞧不起别人，我的美丽芬芳是因为有默默无闻的枝支撑着、奉献着、衬托着。”只可惜，她悟出的道理太晚了。我们可不能学玫瑰花妄自尊大。
其实，在学校生活中，学生就好比是花，老师就是枝，当我们学有所成时，可不要忘了老师们的辛勤教诲。
我漫步在桥头。周围的车辆来来往往，行人络绎不绝，三两个小孩在马路边欢快嬉戏。
在桥的一端，一个不引人注意的地方，蹲着一个浑身脏兮兮、流浪街头的的老妇人。头发蓬卷，衣衫烂陋，光着一双黑脚，风烛残年，看得出很久没打理了，十分恶心。她专拣垃圾为生，旁边放着一个布袋，看来满满的。
路过时都有一阵怪异的恶臭。人们啐弃她甚至打她，孩子侮辱她。没有人给她好脸色。但她并不在乎，也许她已经疯了，整天都在笑。这一会，她正拿着一朵不知从哪捡来的玫瑰花在鼻子下满足地闻着，闻着，毫不介意花的残，枝的败，更不介意人们鄙视的目光。似乎，这一朵花就是她的天堂。
就在这时，一个小孩子不小心摔倒在马路上，一辆汽车正要驶过，悲剧就要发生了！说时迟，那时快，那个妇人突然冲到小孩子的身边，抱起来。小孩似乎吓坏了，呜呜地哭起来。老妇人轻轻地抚摩着孩子，哄着他，把玫瑰花放在他手上。
一个妇女从附近商铺冲了出来，一把夺过孩子，立即踢了老妇人一脚，骂着、吵着、叫着，仿佛发疯了一样，和那个孩子进了商铺。那朵玫瑰花落在地上，更残败了，与那颗心一样，残败了。老妇人仍在微笑，静静弯身，捡起那朵玫瑰花，慢慢走回她原先的位置，继续嗅着那朵玫瑰花。
玫瑰花啊，你可知道拿着你的那位老妇人在想什么吗？她和你一样，有着美好的心灵。你在更多的时候，赞扬着爱情，可是，你也赞颂着那一颗美好的心！
天堂因有爱而让人向往，我们是否也应有爱呢？
描写玫瑰花的小学作文篇十五
“艳色逾桃李，嫣红焕如霞。分香传绝域，绕郭护农家。”
我在我的家乡种了艳丽的玫瑰，玫瑰的品种较多，常见的栽培种有紫玫瑰、红玫瑰、粉玫瑰、花玫瑰……我种的是粉瑰。
我大年初一的时候回家乡拜年，我了家乡的后院想看一看我的玫瑰花，走到后院，啊！玫瑰花都开出了艳丽动人的花瓣！有的含苞待放，有的怒放，有的盛开，有的含苞欲放，有的蓓蕾初绽，玫瑰十分好看，看上去十分典雅、庄重；玫瑰花瓣的边上眨着粉红色，覆着茸毛，含着晶莹的水珠，勃发着一派生机，散发着一阵阵诱人的清香。如果你悄悄走过玫瑰花。你就会闻到玫瑰花的浓郁的香。
下午，家乡里的一些好朋友过来玩，看到我的玫瑰花百花盛开就折下一朵插在头上，看着这些动作使我想起唐朝李建勋写的《春词》“得瑰花一朵，凭君簪向凤凰钗。”
描写玫瑰花的小学作文篇十六
一个星期天，一位鼎鼎有名的王子在小河边散步。他走着走着，来到了一座小桥上，发现了一朵美丽的红玫瑰。他俯下身子对红玫瑰说：“红玫瑰啊！你太美丽，我很想把你带回我的宫殿去，你看行吗？”红玫瑰听了，别提有多高兴了，她连蹦带跳地对王子说：“太棒了，我早就想到宫殿里去看看呢！我想让您把我种在金子里，卑微的泥土太脏太丑了，我一直向往那黄灿灿的金子，那才是我见过最美丽的绚丽的颜色，可以吗？”王子一口答应了他的请求，回到皇宫就把红玫瑰栽种到了泥土里。
第一天，玫瑰花在金子里唱歌跳舞，非常自在。第二天，她觉得不是那么舒服，但是她假装很舒服。到了第三天，红玫瑰奄奄一息了，她已经实在受不了了，只好告诉王子：“您把我种回泥土里吧！这金子虽然漂亮，但是太硬了，种在里面一点也不舒服，您还是快点帮我种回泥土里吧！
这个故事让我明白了，有些东西虽然很漂亮，每个人都想得到它，但是不一定适合自己。我觉得不能勉强，适合自己的才是最好的。
描写玫瑰花的小学作文篇十七
因为有了花，我们的世界就变得美丽多姿。有人喜欢高贵富丽的牡丹；有人喜欢清雅脱俗的荷花；有人喜欢芳香四溢的桂花。但我更喜欢色彩艳丽、芳香迷人的玫瑰花。
玫瑰花杆上有许多小刺，花朵的形状非常优美，花瓣很硬，叶片小，花瓣围在一起，露出甜甜的笑脸，美丽极了。在阳光的照映下，玫瑰花朵们一起争奇斗艳，显得更加美丽。
玫瑰花不仅色彩艳丽，而且香味芬芳迷人。走进闻一闻，玫瑰花有一种淡淡的清香，芬芳扑鼻。你只要闻一会儿，清香马上就会钻进你的心里。如果你摘一片放在嘴里，那淡淡的香味立刻散发出来，弥漫在嘴里，留下了那令人心旷神怡的玫瑰香。
描写玫瑰花的小学作文篇十八
玫瑰花的颜色特别好看，有红色的、白色的、黄色的、粉红色的……。
我最喜欢红玫瑰和白玫瑰，因为红玫瑰红得似火，像火一样的热情，是友谊之花。白玫瑰像一位“白雪公主”，她那花瓣白得像雪，既纯洁又漂亮，是美丽女孩的象征。
玫瑰的茎又细又长，茎上有许多小刺，这些小刺非常扎手，好像在发出警报；只能观赏，不能乱摸，否则你们会遭殃的。玫瑰的叶子是深绿色的，叶子的背面很粗糙，四周还长着一圈像齿轮一样的软刺。
听老师说，玫瑰对二氧化硫等有毒气体有比较强的吸收功能，是净化空气的“清洁工”。
描写玫瑰花的小学作文篇十九
在众多花之中，我最喜欢的花就是玫瑰花了。
玫瑰花种类繁多，有黄玫瑰、白玫瑰、黑玫瑰……你仔细观察就会发现它的枝上好像长了一把把宝剑似的。如果你想去抚摸它，那你一定得小心，不然就会被它刺破留血。还有那玫瑰花的片片绿叶，翠色欲滴，直直的向上伸展。
瞧，玫瑰花有的像小酒杯；有的像小铃铛；还有的像灯泡呢。千姿百态，使人一看就生喜爱之情。微风一吹，玫瑰花的叶子轻轻摇动，仿佛是一群亭亭玉立的小姑娘在翩翩起舞。哇，真是太美了！突然，一股淡淡的清香立刻传入我鼻中，令我心旷神怡。
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描写玫瑰花的小学作文篇二十
玫瑰花代表着浪漫，热烈，美好，幸福.......反正一切美好的词都能与它相关，所以我喜欢玫瑰花。
玫瑰花外形很特别，椭圆形的花瓣，细小的叶子，长长的花茎上满是尖尖的刺，给人一种高雅矜持的感觉，玫瑰花的香味有些浓郁，最常见的玫瑰是深红色的，现在玫瑰品种繁多，粉红的，黄色的，紫色的.....简直是五颜六色的都有。所以我一般从形状来辨别它，才不会认错。
玫瑰花可以作为浪漫的礼物，过节求婚等重大的日子送礼，既浪漫又讨喜，因为每个女生都爱玫瑰花，情人节的时候很多人手捧着玫瑰一脸幸福，街摊路边都是售卖玫瑰的商贩，可见玫瑰多么惹人喜爱。
我喜欢你，玫瑰。
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