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总结是一次回顾，它帮助我们回想起那些美好的时刻和宝贵的经验。写总结时要围绕主题展开，突出重点，避免不必要的废话和冗长的叙述。下面将为您分享一些具体案例和实践经验，希望能够给您提供一些有益的启示。
七年级我的好朋友作文200字篇一
一头乌黑发亮的长发，一双如黑宝石般的大眼睛，胖嘟嘟的圆脸上永远挂着和善友好的微笑，她就是我最好的朋友——张佳玮。
我和张佳玮在一年级就认识了，那时的我们都是容易害羞的内向女孩，自然没有什么交集。一年级的班主任谭老师是位名副其实的诗词爱好者，天天鼓励我们要多写作。一年级的孩子能有多少可写的呢？每次写作文，我都绞尽脑汁，冥思苦想好久才能憋出一两个词句来。一次，老师让我们当堂写一篇游记，顿时，我的脑海里仿佛哗得炸开了好几个闷雷，游记可是我最不擅长的文类！我一会儿咬咬铅笔头，一会儿望望教室屋颀，一会儿又瞟瞟同桌的作文，愣是一个字都写不出来。小小的作文题目在偌大的作文纸上显得格外孤单。
可是在四年级下旬，我们的友谊迎来了有史以来最大的挑战——分班。分班考试结束后，我盼星星，盼月亮，希望能和张佳玮分在同一班。也许是老天听到了我的祈祷，这个小小的心愿居然成了真，在新班级门口，我和张佳玮兴奋地拍掌庆祝。
好了，我和张佳玮的故事就记在这里。在此祝愿我们能共同进步，友谊天长地久！
七年级我的好朋友作文200字篇二
在我成长的过程中，有许多的好朋友陪伴着我。亲密无间的小伙伴，谆谆教导我的老师，无微不至关怀我的父母，还有爷爷家活泼可爱的小狗黑炭，他们都是我的好朋友。可今天，我要向你们介绍一位特殊的好朋友——书。
后来我上学了，知道除了老师以外，还有一个无所不知的“能人”——书。
在书中，我可以和福格先生一起环游世界；在书中，我可以和李登布罗克教授去地心探险；在书中，我还可以和法布尔一起探索奇妙的昆虫世界……书，为我打开一扇神奇的大门。每天最开心的一件事就是写完作业后，捧着书在里面寻找各种问题的答案，摘抄我喜欢的句子段落。书犹如影子一般成了我每天形影不离的好朋友，为我插上梦想的翅膀，让我如饥似渴地在她浩瀚的知识海洋里，自由地遨游汲取营养。
书，成了我最好的朋友，每当我在学习中遇到困难时，她总能伸出援手，助我成功。
记得一次作文课，题目是《学校的长廊》，学校长廊上密密的紫藤叶子自然成了我这次作文的主角。站在长廊前，我不禁哀叹：呀！这满眼的紫藤，我该从什么地方下笔呢？看着这一片片对我笑嘻嘻的紫藤叶子，我眼前出现了这样一段文字：“后来那黄瓜秧就像它们彼此招呼着似的，成群结队地就都一齐把那磨房的窗给蒙住。”咦，这不是《呼兰河传》中作者描写黄瓜秧生长的句子吗？哈哈，有了，灵感来了，便思入泉涌。“那叶子好像眼看着就长大了，就长多了，密密麻麻，层层叠叠，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上，就像它们彼此招呼着似的，成群结队地一起将整个长廊严严实实地覆盖起来，不留一点儿缝隙……”当老师在全班同学面前表扬我，运用多种修辞手法，将紫藤的生机勃勃，描写的形象生动时，我的心里乐开花。书，我的好朋友，你又一次帮助了我。
书，总是让我在不经意间长大，让我变得乐观开朗；让我的学习生活充满快乐。“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”在未来的日子里，我会拉着我这位好朋友的手一直走下去。
七年级我的好朋友作文200字篇三
外公家养了一条狗，我常常和它嬉戏。
外公家的狗是德国牧羊犬，名字叫“佐罗”。它长着长长的、乌黑的毛，圆溜溜、水汪汪的大眼睛，好似两颗黑葡萄，还有它那毛茸茸的大尾巴，特别引人喜欢。
“佐罗”白天睡大觉，晚上看首门户。它睡觉时，总是把耳朵触着地面，可能这样才能听见远处的声音吧!它刚满一个月时，小偷进了屋，“佐罗”发现了，就去衔外婆的衣袖，外婆醒了，小偷被吓跑了，“佐罗”立了大功。
“佐罗”不仅会看门户，还会告诉你：客人来了。
每当客人来时，只要门铃一响，“佐罗”必然厉声叫嚣，同时它就会跑到笼子跟前，你只要把笼子门一打开，它就会“自投罗网”，乖乖地躺在笼子里。这样，客人来了也不会害怕“佐罗”。
“佐罗”的吃饭样常常使我们发笑。它一天只吃两顿，吃法有些古怪。我们吃饭时，它不会吃自己的饭，而是坐在一旁静候。等我们一吃完，它便快速地跑过来，看它那幺乖，便奖励它块骨头。“佐罗”就把骨头衔到路中间，津津有味地啃了起来。“佐罗”一边啃骨头还一边斜着眼睛看我们。我想呀，它一定担心我们抢它的美食吧。它啃完骨头才心满意足地去吃饭呢。
我常常带着“佐罗”到公园溜达，有时和“佐罗”一玩耍。我和“佐罗”是一对好朋友。
七年级我的好朋友作文200字篇四
我有一个好朋友。她是一位与我同龄的女孩子。
她长得并不漂亮：皮肤黑黑的，头发短短的，脸圆圆的，长得并不高。但是她有一双漂亮的单凤眼。在学校里的她，炯炯有神的眼睛散发着积极的目光，让人不容忽视。
她的好胜心特别强。她不喜欢别人的成绩比她厉害。与其说不喜欢，不如说是不服气更为贴切一点。
有好几次，别人的成绩超过她，但是最后的嬴者还是她。比如：有一次月测，被吴金霞夺冠。一向属于她的桂冠，被别人就这样强走了，而她只得了个季军。她可不服气了，鼓着腮在发闷气。可不要误会。她可不是嫉妒，只是不服气而已，她不会去打小报告或在吴金霞背后说坏话，损坏吴金霞的名誉。她先从此次测试中找出自己败下阵来的原因；然后从各方面的原因着手，还加强自己的特长；接着定好目标：在下一次月测不单只要超过吴金霞，而且要夺回桂冠。她经过一个月的自拟魔鬼训练，确实有所进步了。可是，她让我掉大牙的是：在考试的前一天，大家都在努力复习，而她却去疯玩了一晚。但是，我知道她这样做一定有她的道理。最后考试时，她细心做题，尽量发挥，做完后还仔细检查两三遍。结果，她达到了目标。但我知道，如果她没达到目标，就会向对手下正式的挑战书，进行长期的较量，直到她真正嬴了为止。
虽然我承认她在学习上是一个很棒的策略家，但我并不承认她勤奋。她从来不会像书呆子一样钻进书堆里啃书。在假期里，她总是看电视，玩电脑。腻了，她才开始做作业。
“金无足赤，人无完人”她自然也有缺点，但是我还是喜欢和她玩。
七年级我的好朋友作文200字篇五
哈罗，我是刘妍锦，我有一个挚友很值得像我们介绍哦！她就是——高王莹雪。
高王莹雪长得有些与众不同，额头上留着长长的刘海，一双小却有精神的眼睛上架着一副蓝色的眼镜，红红的小嘴里老爱嚼着什么东西。她可是个很时髦的人，每天穿的衣服都不一样，每套衣服都很新潮。高王莹雪是班里的“小百灵”，每次唱歌老师都让她做“示范”。可她却是个有名的“忘事精”。不信？往下瞧！
这不，一个星期六的早晨，我还没有起床就被一阵讨厌的电话铃声从睡梦中叫醒了。
“喂，谁呀？”我有气无力地问道。
“我，高王莹雪。”
“哦，怎么了？”
“这星期天的语文作业我忘记了，麻烦你告诉我一下。”
“语文《同步学习》——”我有些生气地说道。
“那数学那？”
“唉，是课本的第——”我不耐烦地答道。
“那——那——”她支吾起来。
“又怎么了？”我语气加重了些。
“那么今天舞蹈老师让练习的动作是？——”她不好意思的问道，怕引来我的怒吼。
就这样反反复复，弄得我现在都害怕接电话了，得了“电话恐惧症”了。
这家伙虽然老忘事，却很重情义。
正当我急得团团转时，高王莹雪把自己的舞蹈鞋忘我手里一塞，说：“给你穿吧！大不了我挨顿批！”我忙把鞋又给了她：“不行，我再想办法吧！”可她硬把鞋又塞给了我。
上课了，老师见高王莹雪没穿鞋，狠狠地批评了她。我心里很不是滋味，唉，要不是我忘带鞋，高王莹雪就不会爱批评了！可她却毫不放在心上。通过这件事，我们的友谊更加深厚了。
高王莹雪就是这样的一个人，既重情义又是个“忘事精”，你们喜欢她吗？
七年级我的好朋友作文200字篇六
一头乌黑的短头发，显得特别精神。白白圆圆的脸上带着顽皮的神色。一双明亮的小眼睛，笑起来像弯弯的月亮。他得意的时候，被批评得不好意思的时候，都会不停地摇晃脑袋并吧嗒吧嗒地眨着他那明亮的小眼睛，可爱极了！你们想知道他是谁吗?他啊，就是和我从小就在一起玩到现在的好朋友——周胡正涵。
我们经常在一起玩，他每次都是笑嘻嘻的，说着一口标准的普通话。我难过时他会说出一些笑话逗我开心，我开心时会和他一起分享快乐，当我们一起犯错时，我们会一起改正。周末我们在一起看书，一起练毛笔字，一起画画，一起到公园里玩。
我的朋友不仅可爱，还是一位有爱心的人。
一个周末，我们约好一起去婺州公园玩。公园里很热闹，大人们就找了一个地方坐下来休息，我和他一起去公园的小路上玩，我们一路上有说有笑，玩得开心极了！
过了一会，天空突然下起了倾盆大雨，正涵说：“小君，我们没有带伞，怎么办？”“谁说我没有带伞?”我一边说着一边从我的背包里拿出了一把雨伞“这是妈妈特地给我们准备的雨伞，就怕会下雨。”说完我们一起撑着雨伞急忙往回走。
走着走着，我们发现了前面有一位老奶奶没有雨伞在雨中艰难地行走。正涵说：“小君，你看老奶奶没有带伞，年纪又大，走路又慢，我们把雨伞送给老奶奶吧，我们两个到前面的屋檐下躲一会雨，好吗?”“好啊！”我爽快地答到。
于是我们就把雨伞给了老奶奶，并且说道：“奶奶，这把雨伞给您撑，您走慢一点，小心路滑。”奶奶说：“谢谢小朋友，可是你们怎么办？”这时正涵说：“没事的，我们到前面的屋檐下躲一会就可以了，等雨晴了再走。”说完我们就跑到屋檐下躲雨了。
在屋檐下，我们相互看了一下对方会心地笑了。
这就是我的好朋友，可爱又有爱心的小男孩。我们互相关心，互相学习，相互宽容。我相信我们会是永远的好朋友。
七年级我的好朋友作文200字篇七
他有着一副俊俏的脸，粗而细致的眉毛，还有一头乌黑明亮的刺猬头和轻巧敏捷的身躯。他那赋有幽默感的口才，常常令人开怀大笑，而且跟他很容易相处。黄春宇和我是情同手足的好兄弟。在某天，天气晴朗，风和日丽，阳光明媚的早晨，我和妈妈早早的去买菜，回来的路上，脑子突然闪现过早已跟我的好朋友黄春宇约定好去金牛岭跑步的啊!我跟妈妈敷衍了事后，不管三七二十一向我们会和的那个地方跑去。
我一边跑的像百米冲刺一般，一边心想：黄春宇会不会还在那里呢?我迟到了他会不会生气。渐渐地，脸上皱起了眉头，露出了焦急万分的样子。不一会儿，我到了会合的地方。眼前一愣，他不在那里，脸上又多添了一份焦急的脸色。这时，我彻底绝望了，黄春宇肯定是生了我的气回家了。随处找了个地方坐下来冷静后，心中又多出一个念头一定要去向他道歉，不能失去一个这么好的朋友。我怀着坚定的信念向他家跑去，这一刻我已经把其他事情都抛到九霄云外去了。跑着跑着，忽然，有一个熟悉的不能再熟悉的的声音想我传来，还带着响亮的脚步声，这声音让我豁然开朗，因为我知道是黄春宇，转头一望，是黄春宇!我快步走上前想跟他解释，但是还没等我开口他就已经开口，和善的对我说：“依呀!怎么来的那么晚啊?走，赶快去跑步，不要浪费那么多时间。”我心想他没有怪我实在是太好了，这时，我心里这块大石头终于放下，不禁松了口气。他又说道：“待会早餐你请，呵呵呵。”我回应道：“行，那我就请你吧，当做补偿。”
我们随意找了个地方个地方，吃早餐。我们两肚子已经饿得不行了，每人点了一碗海南粉。当拿起筷子夹了一块肉放进嘴里时，差点就吐了出来。虽然很难吃，但是我们还吃出了一点甜的味道。吃完后，我们又继续去跑步了。经过这件事，我还明白了一个道理，钱财如粪土，情义值千金。我也要学习黄春宇宽容、不抱怨的优秀品质。这就是我的好朋友——黄春宇。
开朗、幽默、文雅、大大咧咧……太多的缺点与优点构成了她——一个在阳光下快乐成长的girl——孙晓艳。
她长长的睫毛下两颗眸子像会说话的精灵一样每一流闪都会传出女孩子飘忽莫测的情绪，他头上一排排长长的刘海像一排门帘从额头上垂下来，把眉头都盖住了。唯一美中不足的则是一只塌鼻子，不过她压根没为那点小玩意而烦恼她整天快活似神仙。
孙晓艳最大的性格特点就是乐于助人。一次数学课上，我又遇到了“拦路虎”我苦思冥想半天，也没理出个头绪，没办法只得想孙晓艳求助了!“嘿，孙晓艳，帮帮忙，把这道题的答案抄给我”孙晓艳闻声抬起头来，然后坚定的说：“不借不借，坚决不借，不懂装懂，永远都是饭桶。哪不懂?咱研究研究”说着，给我讲了起来，我顿时热泪盈眶。
孙晓艳有一个小小的`缺点就是什么东西都胡放，丢三落四的，一会这没了，一会那丢了，最后总是在她那鸡窝似的桌洞里找到了丢失的东西。记得有一次，上语文课，老师让写语文作业，孙晓艳找了半天都没找到她的钢笔。唉!没办法，我只好将钢笔借给了她。
孙晓艳就是这样一个既有优点也有缺点的人，但我还是为有这么个好朋友、好同学而感到骄傲，感到开心。
我最好的朋友就是齐世杰。齐世杰长着一双大大的眼睛，个子高高的，他十分活泼、调皮，还有一些霸道。一上课齐世杰就就无精打采的，趴在桌子上他就想睡觉。可是一到下课，就生龙活虎的，一下子就有了精神，似乎就像变了一个人似的。但是因为齐世杰上课经常无精打采的，也不少被老师批评。
有一次，在上课，齐世杰借着老师在黑板上写字的时间，齐世杰偷偷地扭过头和武世好说话。可是，正当他们在说话的时候，老师一下在扭过头看见他们俩在说话，老师也没有吭声，一直在等着他们。当齐世杰说完话后，看见老师一直在瞪着他们俩在说话，齐世杰赶紧趴在桌子上写作业。就因为齐世杰上课经常上课扭头说话、做小动作。这些事也不少挨老师的批评，但是有的时候他会逗得我们全班同学哈哈大笑。
虽然，齐世杰看起来那么调皮、活泼和霸道，但是有的时候齐世杰也会装可爱。有一次，我们几个人在一起玩耍，突然齐世杰把其中的一个人打了一下，那个人就开始追着齐世杰打，当他打了一下齐世杰一下之后。齐世杰就装哭说：“你打我，我打你。”正好齐世杰的话被路过的老师听见了，齐世杰伸了伸脖子，红着脸赶紧装过身，顿时逗得我们哈哈大笑。
这就是齐世杰，我们班里的一个活宝。
七年级我的好朋友作文200字篇八
我的好朋友。她，身材像根杆子似的，弱不禁风。一张瓜子脸上，虽没有水汪汪的大眼睛，但也很合适，美中不足的是樱桃小嘴里长了一副不整齐的很丑陋的牙齿，一头长长的黑发。她给人的感觉是文静而开朗的。她是一个我永远也不得不承认的`好朋友。
在这期间我们因为一些小事有过矛盾，吵过嘴，也闹过绝交，但那有能怎样呢？那只不过是上帝对友情是否坚贞的考验罢了！我们又怎么会输呢？她是一个懂得友情真正意义的人，我们都想把这份难的的友谊紧紧抓住。
但是，天意捉弄人，让我们在小学毕业之后，分开了！我们不能在一个学校，班级上学了，我们都把这种悲哀在心里深深埋藏。谁也不想提起，谁也都不愿意想起，因为害怕那不断的泪水下起来。6年级是我与她一个美好而难忘的记忆，那里的她每当我伤心时，她会安慰我，每当别人嘲笑我时，她会鼓励我。
她对我分享的东西太多了，我无话可说。只是脑海里浮现出她的影子，她说：即使我们分开了，但我们的心会一种连着，就像藕断了但丝还连着。
曾经以为这样的人，只会出现在感人的小说故事情境里，我爱幻想的头脑里，曾经以为这样的友谊只会出现在电视屏幕里，现在我才知道这是真的。我好想念那个她，一次次默练这她的名字：xxx。
七年级我的好朋友作文200字篇九
我有一个好伴侣，他与我形影不离，我们的交往从我出生之时就已经开始了。在和他相处的十多年中，他的优点和缺点我早已熟稔于心，让我又爱又恨！
他先天患有严重的多动症，久治不愈。上课时，三分钟换一个造型，手上的笔几乎一直都在旋转。每一刻，他如果静止不动就会感觉到浑身不舒服，像有许多条毛毛虫在他身上拱来拱去。据说他晚上即即是睡着了，还是会将多动进行到底——蹬被子。有一个冬天的夜里，他不但蹬开了被子，甚至还滚到了酷寒的地板上，结果发高烧，持续不退，在病院挂了一星期的水。对于他来说，要让他考零分简直太容易了，只要规定他每动一下扣0。1分，150分很快就扣光啦。
他是个“大嘴巴”，有什么事情总要说出来，憋不住的，因此他几乎没有奥秘。当老师讲到某个事物时，他总会快速联想到与之有关联的其它事物。既然想到了，当然是不会憋在心里的，甚至等不到下课，他就会忍不住和同桌分享。对于本身的新发现，或者是刚获得的新玩意儿，他也总是迫不及待地要一吐为快，也不管是上课还是下课。就因为这多嘴的弊端，他不知被罚站了多长时间，抄了多少遍课文，受了多少次训斥，但收效甚微，也没见他有所收敛。
他有不为人知的强迫症，甚至连他的父母也不知道。每次写完作业，整理好书包，他都要一本一当地数书本，看有没有遗落，并且要数好几遍。每次把车放入车库，离开时，总要看车库门好几遍，深怕车库门没关。每次出发去某地或返回时，总要查看随身携带的物品，看有没有少；每次睡觉前，都要起床检查一遍客厅、厨房和卫生间的灯有没有关……这样反复折腾，他不但浪费了许多时间，还被父母认为是多此一举的神经病。
他身上诸如此类的弊端让我很是痛恨，但他身上的许多优良品质又不得不令人刮目相看。在面临巨大压力的时候，他能自我放松；在失败受挫的时候，他能自我慰藉；在别人对他冷嘲热讽的时候，他总是镇定自若。他有着良好的心理本质，考试成绩不睬想，被同学集体误解，他都能坦然面对，笑对人生。
我和他的交往时日和我的年龄一样长，我们一齐欢笑，一齐奋斗，见证着相互的成长与喜悦。你们想知道他是谁吗？哈哈，他就是我，我就是他！
七年级我的好朋友作文200字篇十
在我成长的过程中，我认识了许多朋友，其中有一个和我形影不离的好朋友——曾姿怡。她长得很漂亮，中等个子，有一头乌黑浓密的秀发，圆圆的脸盘上有一双水灵灵的大眼睛，长长的睫毛，高挺的鼻梁和一双能说会道的嘴。
她是个乐于助人的人。在暑假中，我和她一起坐公交车出去，在等车的时候，我们看到了一辆大巴车上有一位四五十岁的人正从车上下来，他的皮肤被太阳晒得黑黝黝的，只穿了一个背心和一条短裤，手里拿着几根长长的木棍，一个好像很重的油漆桶和几个刷子，可能是来打工的吧。因为东西太多，所以他下车后，在过马路的时候先把木棍拿了过来，而把油漆桶留在了原地，我去叫曾姿怡。可她却完全不理会我，飞一般地冲到马路中央，吃力地把那个人的油漆桶搬了过来，一辆车飞快地从那条路驶过，那个人也忙向曾姿怡道谢，但就在这时，公交车也过去了，我并不怪她，因为她既帮助了那个人，又避免了一次不必要的车祸的发生，我真想为她点赞、喝彩！
她还是个乐于助人的人。有一次，我和她约好了一起做作业，但她临时有事出去了，我本以为她不会来和我一起写作业了，没想到，不到十分钟她就回来了，我疑惑不解地问：“你不是出去了吗，这么快就回来了？”她说：“我本来是要出去地，可是一想到和你有约在先，我就回来了。”我开心地说：“你真是一个讲信用的人啊，我要向你学习！”
她在学习上十分认真。七年级的一次数学课上，老师在黑板上写了一道特别难的奥数题，老师提问了很多好学生都没能回答上来，老师的目光不时向下方望去，不想错过每个举手的人，只见曾姿怡眉头微蹙，绞尽脑汁地冥思苦想，还不时在纸上演算着……终于，她长长地舒了一口气，把手举的高高的，老师示意她站起来回答，她便把每个步骤的意思和分析的过程说的清清楚楚、一字不差，老师的脸上露出了笑容，同学们也都微微点头，老师表扬了曾姿怡，同学们还给她鼓了掌，曾姿怡只是谦虚地笑了笑，坐下了。
她还有许多好品质：拾金不昧、关心班集体……值得我学习。我为有这样的好朋友而感到骄傲、自豪！
