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每个人都有自己独特的才能和潜力，需要去发掘和挖掘。通读整篇总结后，要进行仔细的修改和润色，确保语句通顺，内容连贯。如果你正在写一篇总结，不妨看看以下范文，或许能给你一些灵感和创作思路。
写时光匆匆作文800字初中篇一
时间，看不到，摸不着，但它却是实实在在的存在着。
时间就像流星一样，一晃而过，从来都不会等待任何一种生物。
三年的时光匆匆而过，转眼间，我已经是一名高中生了，高中又是一个新的起点，同时也是一个新的噩梦。一个新的生活目前已经开始了，而我似乎还完全没有进入状态中。
在我想象中，这个真的是过得太快了。三年前的金秋九月，我才刚刚迈入初中的大门。在这三年中，我似乎碌碌无为，一事无成。
三年后的今天，我回首往事，才发觉在以往的峥嵘岁月中，我是多么的幼稚。或许，时间的流逝真的会改变一个人对社会的看法。而当你发觉过去的自己幼稚时，说明你已经又上了一阶台阶。
人生在世，也许你上的台阶越多，站得越高，表明你越成熟，同时也代表你越年迈。时间不会永远停留在哪一时刻，碌碌无为也好，大有作为也罢，他都不会可怜你，也更不会表扬你。你所做的，和你没有做的，都是你的份内之事，做与不做对于他来说，半毛钱的关系都没有。
时间就是一把无情的雕刻刀，改变了我们每一个人的模样。当若干年后，我们重聚一起，谈起过往的云烟时，总会有这样一句话：当时是多么的幼稚啊！
而在我们说出这句话的时候，我们的两鬓已经有些斑白了，也许心中会有一丝遗憾，一事无成，我们的人生就这样的逼近尽头了。
逝者真的如斯，不会等你做成了某件事才会过去，做成也好，做不成也罢，你都无法让他停在某一刻。
时间就像一阵风，你看不见他，也摸不着他，可他就总是从你的每个不经意间走过。
写时光匆匆作文800字初中篇二
时光，无比柔软，见证着我们经历的过往，岁月，沧桑依旧，沉淀着生命中的那些悲欢离合;掬一捧光阴，握一份懂得，走过红尘喧嚣，时光深处是岁月的静美。
时光，在那些整天只能与课本做伴的日子里，曾经以为是那么的漫长。那时的我们是多么盼着早日结束课本生活，早日走出校园、早日飞到广阔的天地去。就这样，在我们巴巴地数着日子的时候，一个又一个三年竟是如此迅疾而不动声色地从我们身边飞过，飞远……远得遥不可及。回首中，那些曾经朝夕相伴的朋友和同桌，似乎还依稀是当初的模样，却已叫不出名字，已是如此遥远。
花开花落中，思绪如蝶，飘飞并留顿于经久弥香的青春校园。那些记忆中尘封的碎片大都已是模糊迷离、铅华流水。那一抹抹纯白的槐花，与校园有关，与青春有关，却与遗忘无缘。
写时光匆匆作文800字初中篇三
时间是神秘的，谁也不能准确地说出它是什么。也许是奔流不息、永不回头的江水；也许是一心向前、驰骋在大地上的奔马；也许是老人手中不停转动的梭子；又或许是……不过，不论怎样，时间总是一去不复返，因而，“珍惜时间”便成了人生中必须上的一课。
怎样才是珍惜时间呢？也许在这篇名为《一千颗弹子》的文章中，我们可以找到答案。文中的“我”在不经意间，从无线电节目中，听到一位老人的诉说。这位老人计算出，由于每个人的平均年龄是75岁，也就是一生中可以平均度过3900个星期六。所以假如他能活到75岁，就只剩下1000个星期六可以享用了。于是他买了一千颗弹子，在每个星期六取出一颗。当看到弹子减少了，他就会告诫自己：要把时间花在生命中最重要的事情上。
我不是那位中年作者，但我却和他一样被感动了。这位智慧的老者从弹子的减少看到了时间的流逝，从而更加珍惜时间了，而我们这些少年儿童呢？也许有人会说，你们还小，时间有得是。但正是因为我们有充足的时间，才更应该珍惜它。莫让年华付水流，从小珍惜时间，让每一天都过得充实。
前人留下了许多含义深刻的、教育我们珍惜时间的格言，如“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”又如“光阴似箭，日月如梭。”……时间的流逝的确像梭子转的一样快，可又怎能像梭子一样随便就能停下呢？也许在我们思考应该做些什么时，时间已经踮着脚尖悄悄溜走了。当我们清醒过来，想抓住它，那一段时间已经无影无踪。因此，把一点一滴的时间过得有意义，便成了人生中最重要的事。时间老人是公平的，他给予每个人一天的时间都是相同的。但不同的是，有的人能充分地利用时间，使人生过得充实而圆满；而有的人却在无所事事中度过时间，于是他的人生便成了毫无意义的空壳。
鲁迅爷爷将他人喝咖啡的时间放在工作上，而我们少年儿童则应该把时间多多花在学习上。莫等闲，白了少年头，空悲切。时间匆匆，而我们应该和时间携手并进，迈向成功！
写时光匆匆作文800字初中篇四
时间匆匆的来了，又轻轻的去了。不知不觉，我又开始了崭新的一天。可是你曾想过你在昨天又做哪些有价值有意义的事情。
岁月不等人，而你又曾想过你接下来的一天要干什么？哦，时间太快了，让我们措手不及。不，你想过么？你在无所事事的时候，就等于在浪费时间。
写时光匆匆作文800字初中篇五
时光如一曲似水流年的颂歌---题记假如说青春是一首不会返程的颂歌，那么时光就是一篇不饶人的诗。
时间在一天一天的流失，我们也在从幼稚的方向逐步奔向成熟，而有一个人时光正在她的脸上留下岁月的痕迹，也在她的发丝上涂下白雪的颜色，那个人就是一直陪在我们身边，也是生养我们的人，也是世界上最伟大的人——妈妈。
你可否还记得，小时候，天天早上都是她去把你叫醒，为了不让你上学迟到；你可否还记得，天天起来都能闻到厨房里飘来饭菜的香，那是她对你满满的爱；你可否还记得，她在卷子上签上你的名字，把正在播放动漫的电视机关掉，那是她对你满满的期待；你可否还记得，天天她目送你去学校，看见你那快乐的笑脸，那是她对你满满的期待。时光匆匆，那些年，那些天，那些事，仿佛就在昨天，可是那时到现在不知经历了多长个夏蝉冬雪，时光就是这么的不公平，一年之中它只给了四天的的时间：春、夏、秋、冬；一周之内只给了三天的时间：昨天、今天、明天；而一天里只给了两小时：白天与黑夜，但它却又是那么的公平，它给每个人的时间又是一样的。
现在的我们到了叛逆期的青春，我们总是逆着她，她的关心都会成为我们的烦恼、苦恼，她的存在就似乎是多余的；在同学、朋友面前，我们总是嫌她古板，问你总是一次次的伤她的心，我们都没有想过，她会老去，会离开我们，她所做的一切事情都是为了你好，可是你呢？时间在一分一秒的流去，时间它不等人，多抽抽时间来陪陪那个在世界上最伟大的人吧！时间你是一定有的，因为钉子是敲进去的，时间是挤出来的。
那年时光匆匆，当青春的颂歌遇上时光的诗篇，一首永不言败的神话就会被撰写，千古流传。
写时光匆匆作文800字初中篇六
时光匆匆，我像一只年幼的蚂蚁，在炎热的沙漠里艰难爬行，前面有仙人掌、骆驼刺和清晨倒挂在草尖的露珠，还有远方的池塘、绿洲和希望。
仙人掌是干旱岁月里一抹耀眼的.绿意，在其略显肥胖的身体里储藏着水分、苦涩和爱情，当其身上凸起一个个肉疙瘩的时候，那是爱情之花将要开放的时候，每个夜晚都能梦见淡黄色的羞涩的爱情之花在其怀里、在其略显肥胖的身躯上绽放，吸引着在夜间寻找甜蜜的蜂鸟、蜜蜂和蝴蝶。
骆驼刺是生长在苦难里的精灵，像顽皮的孩子一样，一心趴在沙地上玩自己的游戏，不管风有多大，不管前面的路还有多长，不管前天吃过的晚餐是否还停留在干瘪的肚子里。
清晨倒挂在草尖的露珠给人一种强烈的不真实感，时而绚烂如星辰，时而朴实如松脂，在其晶莹剔透的外表下藏着一颗彩虹的心，五光十色，面随心变。
远方的池塘里住着莲花、浮萍、虾子和鲤鱼。莲花是从污浊里长出的飘在云端的仙子，清新自然、娴雅端庄而又带着一股泥土的芬芳。浮萍驾着风在池塘里自由游泳，荡起一圈圈带着凉意的涟漪，惊动云端的仙子也扰乱水下生灵的心。虾子躺在荷叶下思考，自己应该用左手还是右手牵另一只虾子的手。鲤鱼许下一个宏愿，当星辰陨落的时候化身为龙，飞舞在群山之巅，飞舞在沧海之上，矗立在云端仙子身旁。
远方的绿洲上可能有一座远离尘嚣的村庄和日出而作、日落而息的村民。村庄在斑驳的月光下酣然入睡，偶尔传来的犬吠声证明还有人在夜里清醒。村名在日光下挥汗如雨，掉落在泥土里的不知道是汗水、泪水还是带着咸味的生活。
远方的希望如夜晚的春雨，悄然而来又不声不响的离开。
写时光匆匆作文800字初中篇七
提到“匆匆”二字，让我不由的想起了一个即会让人后悔，又会让人无比眷恋的东西————时光。
时光就像一个神奇的雕刻家，他把小苗雕成大树，把破旧的木屋刻成崭新的房子，他把羊肠小道刻成平坦的大路。同时他又是那么无情，尽管人们用留恋的目光吟诵着诗句“夕阳无限好，只是近黄昏”。可他却毫不同情，头也不回的前进着，不会因为某种原因停留一步。爸爸妈妈脸上的皱纹是他刻上去的，爷爷奶奶头上的“银丝”也是他给添上去的，他的所作所为既让我们感到神奇，又让我们觉得遗憾，认为他十分吝啬。
就因为他的过分公平，使不珍惜他的人觉得他很漫长，总是消磨着他；使珍惜他的人对他依依不舍，时刻把握着他。就因为有了时光老人，才会诞生那么多有学问的人，那些珍惜光阴的名言警句都是为他而写。就因为他的一视同仁，才会让我们懂得把握和珍惜他，努力学习，奋发图强。面对不珍惜他的人，他也不过轻蔑的一笑，依然不管不顾的前进着，在他们的面前化作一缕青烟。看着我们成功时喜悦的笑容，他还是匆匆流逝着，一去不复返，任凭你在他身后大声呼喊。
看着一年级活泼可爱的小不点儿，再看看现在的自己，已经渐渐成熟稳重，懂事起来了。这样一来，你就会发现，时光还在匆匆流逝。爸妈脸上的皱纹，爷爷奶奶满头的白发，都验证了他的足迹。啊！时光老人，真是一位来也匆匆去也匆匆的行者呀！
所以，同学们，千万不要浪费光阴呀！要趁现在我们还年轻，抓紧每分每秒吧！少壮不努力，老大徒伤悲。当你站在成功的顶峰时不要忘了他————那个公平又无情的雕刻家————时光老人。
写时光匆匆作文800字初中篇八
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的'日子为什么一去不复返呢？--是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？这段话是出自于朱自清的文笔。（初中作文）。
