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范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
幸运作文500字六年级 幸运作文500字六年级开头篇一
我每天都去看她，希望它快快长大。过了一个星期，我发现风信子不但没有长大，反而变得皱巴巴的。妈妈把它拿出来一看，呀！风信子的根部烂了一块，还长了一层绿绿的毛。妈妈说它发霉了，我很伤心。
又过了一段时间，有一天，我发现风信子的底部冒出了几个白白的小芽点。哈哈，风信子活过来了，我真高兴呀，风信子真的很坚强！
接着，风信子越长越大，越长越大！也许是它想来看看我们，探出了一个绿色的小脑袋。一天清晨，一抹淡紫色的花朵立在我的桌子上，花瓣是淡紫色和粉色相间、高贵而优雅。风信子开花了，我太高兴了！
接下来，我每天放学回家后的第一件事，就是迫不及待地跑去看我的花儿。风信子在我的鼓励和关注下，开花开得更欢了。早上还只有两三朵，下午就又多了一朵，第二天又多了三四朵。慢慢地，这些爆开的花瓣就围成了一个裙装，像一个个小喇叭似的裹在茎干上；亭亭玉立，好看极了，而且hai发出淡淡的花香，我真的太喜欢我的花了。
我觉得我的风信子真的很幸运，能起死回生、重zhan风华。“游弋于梦的方向，赴一场春暖花开”，我喜欢我的幸运花！
幸运作文500字六年级 幸运作文500字六年级开头篇二
窗外的雨精灵悄悄地来了。第一次离家，没有了恐惧和孤单的我沉浸在自己的小幸运中。
在这个新的大家庭里，每个人都是一张白纸，都需要让对方了解自己，那只是时间的问题。就比如我，一个从上海来的女孩，想要别人了解，难。但是我幸运，因为遇见了她们。
望着父母远去的脚步，一愣。我的目光回到了那个陌生的寝室，只有与我同来的她和几个从未素面的女孩。不敢想，以后的.日子与她们同在会是怎样的。我鼓起勇气对着那些女孩微笑，她们也看着我，笑了。那笑我忘不了，忘不了那样的熟悉，就像是相识多年的友人；忘不了那样的灿烂，就像是给我弱小的心灵唯一的慰藉。
接下来的日子里，我们渐渐了解对方。其实了解并不难，难得至始至终不过也是那“艰难”的一笑罢了。从那天起，我们寝室里就变得欢声笑语了。从来没有一天不闹，真的从心底把它们当成自己的好姐妹。
尽管因为晚上我们在被窝里聊天，第二天被老师骂。但我们的情谊不变，那种感觉完完全全把302寝室当成了自己的第二个“家”。这个“家”不同于另一个家，这个“家”里存在的只有我与她们的共同回忆。这回忆永生难忘被老师批评，有她们安慰；生活上有烦心事，有她们解决。我们打打闹闹，时间让我们接受了对方，有的时候只是那短短一瞬间，也能让你感到无比幸运。那天，我的脚踝受伤了，她们急切地帮我涂药包扎，像是自己受伤了一样地急。我的心一震，真好！
就像我说的，能遇见她们是我的幸运。能在一起，那是缘分。
幸运作文500字六年级 幸运作文500字六年级开头篇三
幸运草，它看起来虽然很平凡，但是在欧洲人的眼中却是幸运的象征。欧洲人相信它的叶子中包含了人生想要的四样东西：真爱、健康、名誉、财富。据说，大概在十万株三叶草中才会有一株生长发生变异，长出四片叶子，所以，通常很难找到。
幸运的四叶草，它的叶子就像心一样连在一起，就像四个兄弟手拉手、肩并肩，共同面对狂风暴雨。
关于四叶草，我还有一段小故事呢：
有一次，我的朋友手里拿着四叶草。兴高采烈地对我说：“丹丹，你看，我找到四叶草了，我找到了幸运！”我说：“什么呀，都是骗人的！”嘴上虽然这么说，但是，我心里还是希望能找到四叶幸运草，希望它能给我带来幸运。
于是，我来到花园，伴着夕阳的余晖，仔细寻找属于自己的四叶幸运草。我找了好久，但是，没有找到，我有些泄气了。第二天早上，我早早地起来，来到花园里，一株一株地找寻着。一瓣、两瓣、三瓣……唉，怎么都是三叶草啊？世界上是不是就只有那么一株四叶幸运草，已经被我的朋友找去了呢？
突然，我看到了一株十字形的，连忙拔了出来，一数，啊，四叶草！我激动地大喊起来。别的同学都用迷惑的眼神望着我，我的脸一下子红了起来。我飞快地跑过操场，奔向教室，我要把我的发现告诉我的朋友！
我终于找到四叶草了，找到了属于自己的幸运四叶草！
