2018年赣南师范大学《书法史》考研初试考研大纲

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2018 年美术学书法专业方向硕士研究生初试科目
《中国书法史》考试大纲
一、试卷满分及考试时间
试卷满分为 150 分，考试时间为 3 小时。
二、试卷考查内容比例
《中国书法史》教材共分十章
①绪论 15% ②甲骨文 10% ③金文 10%
④篆书 10% ⑤草体 10% ⑥分书 10%
⑦楷书 10% ⑧帖学 15% ⑨碑学 15%
⑩碑帖结合 5%
三、试题题型结构
题型包括名词解释及论述题等。
四、主要参考书
《中国书法史》沃兴华著，湖南美术出版社
五、考查内容
第一章绪论
（一）考核知识点
1. 书法的定义
2. 书法成为艺术的原因
3. 书法的起源
4. 书法发展的三个阶段
5. 书法的内容
6. 书法的名称演变
7. 书法是艺术中的艺术
8. 走向世界的书法
（二）考核要求
1. 书法的定义
识记：①对书法作为一门艺术的定义；
②对书法艺术创作的两个方面“置物”和“输心”的认识。
领会：书法艺术与日常书写的联系与区别。
2. 书法成为艺术的原因
识记：①汉字的艺术性；
②中国书法艺术的对象和工具在表现上的共同点。
领会：蔡邕说：“惟笔软则奇怪生焉。”其中“奇怪”二字的丰富内涵。
3. 书法的起源
识记：书法起源于甲骨文。
领会：甲骨文书刻中的审美追求。
4. 书法发展的三个阶段
识记：三个阶段的特征。
领会：书法发展带来审美趣味的变化。
5. 书法的内容
识记：正体的五种形态。
领会：分书的草化现象。
6. 书法的名称演变
识记：书法在历史上出现的四种名称。
领会：唐代的“法备”状态。
7. 书法是艺术中的艺术
识记：书法与音乐、美术、舞蹈的关系。
领会：赵孟頫：“须知书画本来同”所指的“书画同源”现象。
第二章甲骨文
（一）考核知识点
1. 甲骨文概说
2. 甲骨文字简述
3. 甲骨文的书契者——贞人
4. 甲骨文书法的风格和特征
5. 甲骨文书法的研究和创作状况
（二）考核要求
1. 甲骨文概说
识记：①殷人占卜的过程；
②卜辞的四个部分。
领会：甲骨文的刀刻特征。
2. 甲骨文简述
识记：造字的六种方法。
领会：“假借”的好处与缺陷。
3．甲骨文的书契者---贞人
识记：贞人的地位和作用
领会：卜筮对王权的影响
4.甲骨文书法的风格和特征
识记：甲骨文风格的五种类型。
领会：甲骨文的结构繁复与线条单纯。
5.甲骨文书法的研究和创作状况
识记：董作宾对甲骨文发展演变过程的五个分期。
领会：甲骨书法创作的主要困难。
第三章金文
（一）考核的知识点
1. 青铜器概说
2. 金文书法的风格特征
3. 商周时代的金文书法
4. 汉以后的金文书法
5. 鸟虫书
（二）考核要求
1. 青铜器概说
识记：①青铜器定义；
②金文的内容。
领会：青铜器上纹饰图案的特征。
2. 金文书法的风格特征
识记：金文书法与甲骨文的区别。
领会：范模浇铸造成金文书法主要风格特征。
3. 商周时代的金文书法
识记：金文书法风格演变经历的三个时期。
领会：楚国金文书法的风格特征。
4. 汉以后的金文书法
识记：清代书法家的金文书法创作特征。
领会：吴昌硕临金文与金文原件的区别。
5. 鸟虫书
识记：鸟虫书产生的时间、地点。
领会：鸟虫书的装饰意味。
第四章篆书
（一）考核的知识点：
1. 篆书的风格和特征
2. 篆书的演变
（二）考核要求：
1. 篆书的风格和特征
识记：①石鼓文的结体特征。
②《泰山刻石》的风格特征。
领会：小篆的理性化与秩序化。
2. 篆书的演变
识记：大篆和小篆的区别。
领会：清代篆书创作的繁荣与发展。
第五章草体
（一）考核知识点：
1. 先秦的草体
2. 统一前的秦国草体
3. 统一后的秦代草体
4. 汉代的草体
（二）考核要求
1. 先秦的草体
识记：战国时代的草体与春秋时代草体的共同点。
领会：先秦草体与隶书的关系。
2. 统一前的秦国草体
识记：统一前秦国草体的实物遗存最主要的三个部分。
领会：统一前的秦国草体的书写倾向。
3. 统一后的秦代草体
识记：草体在本质上是正字的快写。
领会：“参定篆文，增衍隶佐。”的意思
4. 汉代的草体
识记：草书与草体两种概念的区别。
领会：章草与今草的区别。
第六章分书
（一）考核知识点
1. 分书的产生
2. 分书的繁荣
3. 分书的衰变
（二）考核要求
1. 分书的产生
识记：①分书的定义；
②分书成熟缓慢的原因。
领会：王次仲创八分说的意义。
2. 分书的繁荣
识记：篆书变为分书在点画和结体上发生的变化。
领会：《石门颂》的风格特征。
3. 分书的衰变
识记：①魏晋分书的衰落主要受《熹平石经》的影响。
②清代分书创作的复兴。
领会：伊秉绥分书创作的时代意义。
第七章楷书
（一）考核知识点
1. 魏晋南北朝楷书的发展
2. 隋唐楷书的繁荣
3. 唐以后楷书的衰变
（二）考核要求
1. 魏晋南北朝楷书的发展
识记：①楷书的定义；
②楷书的起源；
③魏晋南北朝楷书的五种类型。
领会：《泰山金刚经》的风格特征。
2. 隋唐楷书的繁荣
识记：①“以书取士”的概况；
②欧、虞、褚、薛的风格特征。
领会：“颜公变法出新意”的过程。
3. 唐以后的衰变
识记：①于右任楷书的特征；
②弘一法师楷书的特征。
领会：魏体楷书创作的行书化倾向。
第八章帖学
（一）考核知识点
1. 魏晋时期的清朗俊逸
2. 隋唐五代的正反合发展
3. 宋代的革新
4. 元和明初的复古
5. 明中后期的综合
6. 明末清初的转折
（二）考核要求
1．魏晋时期的清朗俊逸
识记：①陆机《平复帖》，
②王珣《伯远帖》，
③王羲、之王献之法书唐代摹本和历代刻帖本
领会：“晋人尚韵”的内涵
2．隋唐五代的正反合发展
识记：①重点书家智永、虞世南、欧阳询、褚遂良、孙过庭、张旭、怀素、
颜真卿及其作品，
②《书断》和《书谱》的地位与作用
领会：“唐人尚法”原因和结果
3．宋代的革新
识记：①代表书家蔡襄、苏轼、米芾、黄庭坚及其作品,
②苏轼、黄庭坚、米芾的革新理论
领会：“宋人尚意”的追求和影响力
4．元和明初的复古
识记：①赵孟頫、杨维桢及其作品
②董其昌对赵孟頫的批评
领会：艺术风格的社会选择
5．明中后期的综合
识记：吴门派和华亭派的代表书家及其作品
领会：综合型书家的主要特征
6．明末清初的转折
识记：徐渭、张瑞图、黄道周、倪元璐、王铎、傅山及其作品
领会：书法线条的表现力与书家情感宣泄
第九章碑学
（一）考核知识点
1. 清前期的徘徊、狂狷与探索
2. 碑学的觉醒
3. 碑学的发展
4. 康有为的《广艺舟双楫》
5. 碑学的成熟
（二）考核要求
1．清前期的徘徊、狂狷与探索
识记：①碑学的概念
②王文治、刘墉、朱耷、金农及其作品
领会：朱耷个人风格的形成过程
2.碑学的觉醒
识记：考据学者翁方纲、桂馥、孙星衍
领会：书画同源的道理
3．碑学的发展
识记：邓石如、伊秉绶及其作品
领会：邓石如在用笔方法上的创新
4.康有为的《广艺舟双楫》
识记：《广艺舟双楫》的主要内容
领会：尊魏卑唐的意义
5.碑学的成熟
识记：于右任、徐生翁作品的艺术特色
领会：碑派书法的形成过程
第十章碑帖结合
（一）考核知识点
1. 沈曾植书法的传统渊源
2. 沈曾植的书法观点
3. 沈曾植书法的特征
4. 沈曾植书法的意义
（二）考核要求
1.沈曾植书法的传统渊源
识记：沈曾植由帖入碑的学习过程
领会：沈氏的“参分隶而加以变化”的过程
2.沈曾植的书法观点
识记：沈曾植的四个主要观点
领会：沈曾植式临摹的特点
3．沈曾植书法的特征
识记：沈曾植书法的三个主要特征
领会：沈曾植书法的“不稳“状态
4.沈曾植书法的意义
识记：沈曾植书法创作实践的两大重要意义
领会：新资料的出土带来的书法史观的变化
六、评分方式：集体阅卷

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