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研究生入学考试《体育社会学》考试大纲
一、满分及考试时间
1、满分 100 分
2、考试时间： 120 分钟
二、试题题型结构
名词解释、简答题、综合题
三、主要参考书
卢元镇. 体育社会学.北京：高等教育出版社，2006（第二版）。
四、考查内容
第一章 学校体育的产生与发展
考核内容：一、国外学校体育的产生与发展简况 二、我国学校体育的历史沿革 三、我国
学校体育思想的变迁
考核要求：了解国外学校体育的产生与发展简况，掌握我国学校体育的历史沿革及我国学校
体育思想的变迁。
第二章 现代社会与学校体育
考核内容：一、学校体育与社区体育 二、学校体育与竞技体育 三、学校体育与素质教育
考核要求：了解学校体育与社区体育，以及学校体育与竞技体育；理解学校体育与素质教育。
第三章 学校体育的结构、功能与目标
考核内容：学校体育的结构及功能和目标
考核要求：理解学校体育的结构，掌握学校体育的功能和目标。
第四章 体育课程
考核内容：一、体育课程的含义 二、体育课程的编制 三、体育课程的实施及评价
四、我国体育课程发展的历史经验与改革趋势
考核要求：了解体育课程的含义及体育课程的编制，理解体育课程的实施与评价以及我国体
育课程发展的历史经验与改革趋势。
第五章 体育教学
考核内容：一、体育教学的概念与特点：1.体育教学的概念 2.体育教学的特点
二、体育教学构成要素 三、体育教学目标:1.体育教学目标的概念及特征 2.体育教学目
标的功能 3.体育教学的层次 4.体育教学目标的设计
四、体育教学过程:1.体育教学过程的概念及要素 2.体育教学过程的基本特点 3.体育教学
过程的原则
五、体育教学方法:1.体育教学方法概念及分类 2.中小学常用体育教学方法及基本要求
3.体育教学方法的选择与运用
六、体育教学计划:1.体育教学设计的含义及意义 2.体育教学设计的一般程序 3.体育教学
的单元教学设计 4.体育课堂教学设计 七、体育教学实施
考核要求：了解体育教学的概念与特点和构成要素，掌握体育教学目标、体育教学过程、体
育教学方法、体育教学计划 、体育教学实施。
第六章 课余体育
考核内容：一、课余体育的地位和特点 二、课余体育的功能与价值 三、课余体育锻炼的
特点和原则。
考核要求：了解课余体育的地位和特点以及课余体育功能与价值，理解课余体育锻炼的特点
和原则。
第七章 学校体育管理
考核内容：一、学校体育管理体制 二、学校体育管理的目标与原则 三、学校体育管理的
内容 四、学校体育管理法律法规
考核要求：了解学校体育管理体制、学校体育管理的目标与原则、学校体育管理的内容、学
校体育管理法律法规。
第八章 体育教师
考核内容：一、体育教师的地位与作用 二、体育教师的工作特点 三、体育教师的条件与
职责
考核要求：了解体育教师的地位与作用，理解体育教师的工作特点以及体育教师的条件与职
责。
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