暨南大学金融

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暨南大学金融

三、IS﹣LM 模型

（一）考试要求

了解决定投资的因素、投资函数的形式；掌握 IS、LM 曲线的含义、性质与特征；掌握IS、LM 曲线的推导方法；熟练运用 IS﹣LM 模型计算均衡国民收入和均衡利率。

（二）考试要点

1．产品市场的均衡：IS 曲线

（1）投资的决定

①影响投资量的两个重要因素利率和资本的边际效率（投资的预期收益率）

②投资函数

（2）IS 曲线

①IS 曲线的含义

②商品市场均衡的条件及 IS 曲线的推导

③IS 曲线的斜率及影响 IS 曲线的斜率的因素

④IS 曲线的移动

（3）IS 曲线之外的点：产品市场的失衡

2．货币市场的均衡：LM 曲线

（一）凯恩斯的货币需求理论

①凯恩斯货币需求的三大动机：货币交易需求、货币谨慎需求和货币投机需求。

②凯恩斯的货币需求函数

③凯恩斯的货币需求曲线

（二）货币市场的均衡与均衡利率的决定

（三）LM 曲线

①LM 曲线的含义

②货币市场均衡的条件及 LM 曲线的推导

③LM 曲线的斜率及影响 LM 曲线斜率的因素

④LM 曲线的移动

⑤LM 曲线之外的点：货币市场的失衡

3．双重市场均衡：IS﹣LM 分析

（1）双重市场均衡时的利率与收入

（2）非均衡利率与收入的调整

（3）均衡利率与收入的变动

IS、LM 曲线的移动会导致均衡利率和收入变动。

四、宏观经济学的微观基础：消费和投资

（一）考试要求

了解影响投资的政策因素及其对投资行为的影响；了解影响住宅投资的因素和存货投资的类型；掌握消费者和储蓄的生命周期理论、消费的持久收入理论的基本原理。

（二）考试要点

1．消费与储蓄

（1）消费和储蓄的生命周期理论

（2）消费的持久收入理论

2．投资需求

（1）固定投资

（2）住宅投资

（3）存货投资

五、国民收入决定理论：AD﹣AS 模型

（一）考试要求

了解总需求与总供给的含义；了解庇古的财富效应、凯恩斯的利率效应、蒙代尔－弗莱明的汇率效应与总需求曲线斜率的关系；了解古典主义与凯恩斯主义的总供给曲线假设前提的区别；掌握总需求曲线和总需求函数的推导方法；掌握古典主义和凯恩斯主义总供给曲线的推导方法，并能运用古典主义和凯恩斯主义总供给曲线的差异来说明古典经济学和凯恩斯经济学在政策主张上的分歧；熟练运用 AD、AS 曲线分析均衡国民收入、均衡就业量和价格总水平的决定。

（二）考试要点

1．总需求和总需求曲线

（1）总需求和总需求曲线的含义

总需求是指整个经济社会在每一个价格水平下对产品和劳务的需求总量，它由消费需求、投资需求、政府支出和国外需求构成。

总需求曲线是描述产品市场和货币市场同时均衡时的价格水平与国民收入之间的依存关系的曲线。

（2）总需求曲线的推导

（3）总需求曲线向右下倾斜的原因

①庇古的财富效应

②凯恩斯的利率效应

③蒙代尔－弗莱明的汇率效应

（4）总需求曲线的移动

①财政政策与总需求曲线的移动

当政府采取扩张的财政政策如政府支出扩大时，会使总需求曲线向右移动；反之，则向左移动。

②货币政策与总需求曲线的移动

中央银行采取扩张性货币政策会使总需求曲线向右上方移动；反之，则向左移动。

2．总供给和总供给曲线

（1）总供给、总供给曲线和总供给函数

①总供给

总供给是指经济社会在每一个价格水平上提供的商品和劳务的总量。

②总供给曲线

总供给曲线是描述总产出量与一般价格水平之间的依存关系的曲线。

③总供给函数

（2）劳动市场

①劳动的需求函数与需求曲线

②劳动的供给函数与供给曲线

③劳动市场的均衡

（3）古典主义的总供给曲线（长期的总供给曲线）

①古典主义的总供给曲线的假设前提

货币工资具有完全的伸缩性，即货币工资随劳动供求关系的变动而变化。

②古典主义的总供给曲线为一条垂直线

（4）凯恩斯主义的总供给曲线（短期的总供给曲线）

①凯恩斯主义的总供给曲线的假设前提

货币工资具有刚性，即货币工资并不像古典理论所认为的那样随劳动供求关系的变动而变化。

②凯恩斯主义的总供给曲线（一般情形和极端情形）

（5）总供给曲线的移动

3．AD﹣AS 分析

（1）均衡价格总水平、总产量、就业量的决定

（2）总需求曲线的移动对均衡价格总水平、总产量、就业量的影响

①古典情形

②极端凯恩斯情形

③凯恩斯主义的一般情形

（3）总供给曲线的移动对均衡价格总水平、总产量、就业量的影响

六、宏观经济政策分析

（一）考试要求

了解宏观经济政策目标；掌握相机抉择和“自动稳定器”；掌握货币政策的中介目标和传导机制；掌握财政政策与货币政策的相互配合；熟练掌握财政政策和货币政策的工具；熟练掌握“挤出效应”和“流动性陷阱”的含义；熟练运用 IS﹣LM 模型来分析财政政策和货币政策的效果。

（二）考试要点

1．宏观经济政策概述

（1）宏观经济政策目标

①充分就业

②价格稳定

③经济增长

④国际收支平衡

（2）财政政策

①财政政策工具

财政支出（政府购买和政府转移支付）

政府税收

公债

②相机抉择的财政政策与“自动稳定器”

a．相机抉择的财政政策

相机抉择的财政政策，指政府根据经济情况和财政政策的有关手段的特点，相机抉择，主动的积极变动财政的支出和税收以稳定经济，实现充分就业的机动性财政政策。相机抉择的财政政策又分为两类：在国民收入的均衡水平低于充分就业时，通过减税和增加政府开支来提高有效需求，消除失业，称之为扩张的财政政策；在国民收入的均衡水平高于充分就业时，通过增税或减少政府开支，降低有效需求，称之为紧缩性的财政政策。

b．“自动稳定器”

“自动稳定器”，指财政制度本身所具有的减轻各种经济变量对经济的冲击和干扰的内在机制。“自动稳定器”的内容包括政府的所得税制度、政府转移支付制度等。

③财政政策与财政收支平衡

a．充分就业时的财政赤字（盈余）。

指经济在充分就业的国民收入水平上，财政收支不一定是平衡的，可能存在赤字或盈余。

b．财政政策与年平衡预算。

传统的西方财政理论和凯恩斯主义经济学家理财思想的不同。

（3）货币政策

①货币政策中介目标

中介目标的选择标准

几种可供选择的中介目标

②货币政策工具

a．一般性货币政策工具

法定准备金制度

公开市场操作

再贴现率

以上货币政策工具的含义、效果和局限性。

b．选择性货币政策工具

消费信用控制

证券市场信用控制

不动产信用控制

道义劝告

③货币政策传导机制

凯恩斯主义理论中的货币政策传导机制

货币主义理论中的货币政策传导机制

托宾 q 理论

财富效应

信用供给可能性效应

④货币政策的时滞效应

内部时滞

外部时滞

⑤货币政策执行规则的选择

单一规则

相机抉择

2．财政政策的效果：IS－LM 分析

（1）财政政策的“挤出效应”

①什么是“挤出效应”

“挤出效应”指政府支出增加所引起的私人消费或投资降低的经济效应。在 IS－LM 模型中，若 LM 曲线不变，向右移动 IS 曲线，两种市场同时均衡时会引起利率的上升和国民收入的增加。但是，利率的上升会抑制一部分私人投资，降低了原有的乘数效应，从而财政支出增加引起的国民收入增加小于不考虑货币市场的均衡（即 LM 曲线）或利率不变条件下的国民收入的增量，这两种情况下的国民收入增量之差，就是利率上升引起的“挤出效应”。

②影响“挤出效应”大小的因素

“挤出效应”的大小取决于支出乘数的大小、货币需求对收入变动的敏感程度、货币需求对利率变动的敏感程度、投资需求对利率变动的敏感程度等。

（2）财政政策的效果与 LM 曲线斜率的关系

①一般情况

IS 曲线不变时，LM 曲线越陡，财政政策效果越小；反之，则财政政策效果越大

②极端古典主义情形（垂直的 LM 曲线）

完全挤出效应（财政政策完全无效）

③极端凯恩斯主义——流动性陷阱情形（水平的 LM 曲线）

零挤出效应（财政政策完全有效）

（3）财政政策的效果与 IS 曲线斜率的关系

IS 曲线越平坦，财政政策对国民收入变动的影响就越小；IS 曲线越陡峭，财政政策对国民收入变动的影响就越大

3．货币政策的效果：IS－LM 分析

（1）货币政策的效果与 LM 曲线斜率的关系

①一般情形

在 IS 曲线斜率不变时，LM 曲线斜率越小，货币政策对国民收入变动的影响就越小；反之，则货币政策的效果越大。

②极端古典主义情形（垂直的 LM 曲线）

货币政策完全有效

③极端凯恩斯主义——流动性陷阱情形（水平的 LM 曲线）

货币政策完全无效

（2）货币政策的效果与 IS 曲线斜率的关系

LM 曲线斜率不变时，IS 曲线斜率越小，货币政策对国民收入变动的影响就越大；反之，IS 曲线斜率越大，货币政策对国民收入的影响越小。

4．财政政策与货币政策的配合

（1）货币政策与财政政策的区别

（2）财政政策与货币政策的各种配合及其效果分析

七、开放经济下的宏观经济模型和宏观经济政策

（一）考试要求

了解开放经济下的内部均衡与外部均衡的关系；了解蒙代尔—弗莱明模型的假设条件和主要缺陷；掌握外部均衡曲线的推导；掌握斯旺曲线、米得冲突、丁伯根原则和蒙代尔“政策分派”原理；掌握宏观经济政策国际协调的必要性和主要内容；熟练运用 IS－LM－BP 曲线分析开放经济条件下财政政策和货币政策对一国经济内部和外部均衡的不同作用；熟练掌握不同汇率制度和国际资本流动对开放经济条件下宏观经济政策实施效果的影响；熟练掌握“三元悖论”。

（二）考试要点

1．开放的宏观经济模型

（1）外部均衡曲线的推导

①外部均衡曲线的推导

②决定 BP 曲线斜率的主要因素

边际进口倾向和国际资本流动的利率弹性

（2）汇率变动对 IS、BP 曲线的影响

（3）开放的宏观经济模型的建立——IS﹣LM﹣BP 曲线的推导

2．开放经济下的宏观经济政策

（1）开放经济下的政策目标——内外均衡

①内部均衡和外部均衡的含义

②内部均衡和外部均衡的关系

相互协调

相互冲突

③米德冲突

在米德分析中，内外均衡的冲突一般是指在固定汇率制下，在失业增加、经常账户逆差或通货膨胀、经常账户盈余这两种特定的内外经济状况组合下，用一种政策工具同时解决两个目标，会使决策者面临两难处境。

④丁伯根原则

要实现 N 个政策目标，至少需要有相互独立的 N 种政策工具。

丁伯根原则，即要实现一个既定的目标，就必须有一个有效的工具；要想实现多个目标，就必须有数量相同的的有效工具。如果目标多于工具，则至少有一个目标不能实现；如果工具多于目标，则不只有一种方法实现目标集。一国通常需要的相互独立的政策工具的数目，必须与所要达到的独立目标的数目一样多。因此，为了同时实现内外部均衡，就必须有两种政策并进行配合运用。

⑤斯旺曲线

斯旺曲线说明仅使用一种政策工具同时解决内部均衡和外部均衡问题是不可能的。

⑥蒙代尔的“政策分派”法则

政策工具应该指派给其具有直接影响力的政策目标，如把财政政策指派给内部均衡目标，把货币政策指派给外部均衡目标。

（2）开放经济下的财政、货币政策

①固定汇率制度下的财政货币政策

不同资本流动状况下的财政政策实施效果

不同资本流动状况下的货币政策实施效果

②浮动汇率制度下的财政货币政策

不同资本流动状况下的财政政策实施效果

不同资本流动状况下的货币政策实施效果

③“三元悖论”和政策搭配

（3）宏观经济政策的国际协调

①宏观经济政策国际协调的必要性——开放经济的相互依存性

固定汇率制下经济政策的国际传导

浮动汇率制下经济政策的国际传导

②宏观经济政策国际协调的含义

从狭义上说，国际间政策协调是指各国在制定国内政策的过程中，通过各国间的磋商等方式来对某些宏观政策进行共同的设置。从广义上看，凡是在国际范围内能够对各国国内宏观政策产生一定程度制约的行为均可视为国际间政策协调。

a．信息交换

b．政策目标和行动的一致协调

c．联合行动

八、经济周期和经济增长

（一）考试要求

了解经济周期的含义、类型；了解经济增长与经济发展的含义以及他们之间的关系；掌握乘数——加速原理的基本内容；掌握运用 C－D 生产函数分析经济增长的源泉；熟练掌握哈罗德—多马与索洛模型与 AK 模型基本内容，并能够运用这些模型说明经济实现均衡增长需要满足的条件。

（二）考试要点

1．经济周期

（1）经济周期的含义

①古典定义

②现代定义

（2）经济周期的种类和阶段

①经济周期的种类

②经济周期的阶段

2．经济增长

（1）经济增长与经济发展的含义及关系

（2）经济增长的源泉：要素供给增加、要素使用效率提高

（3）哈罗德—多马经济增长模型

在若干假设条件下，哈罗德—多马模型的基本公式可表示为：G＝s/v。其中：G、s、v 分别表示经济增长率、储蓄率和资本—产量比率。哈罗德-多马模型中的充分就业的稳定增长条件可表示为 GA＝GW＝GN。GA、GW、GN 分别为实际增长率、有保证的增长率和自然增长率。

（4）新古典经济增长模型：索洛模型

在若干假设条件下，新古典经济增长模型的基本公式可表示为：sf (K) = k& + nK 。

其中，s、n、K 、k&分别表示储蓄率、人口或劳动增长率、人均资本占有量、人均资本增加量。当k& = 0时，经济增长实现稳定增长。

（5）内生经济增长模型：AK 模型和增长核算

九、失业与通货膨胀

（一）考试要求

了解失业的定义、类型及度量失业的方法，以及失业对经济的影响和失业的原因；了解通货膨胀的定义、分类和度量；掌握治理失业的政策措施；掌握通货膨胀的成因理论和治理措施；熟练运用菲利普斯曲线说明通货膨胀和失业之间的关系。

（二）考试要点

1．失业

（1）失业的定义与失业率的测量

（2）失业的分类

①摩擦性失业

由于劳动力市场运行机制不完善或因为经济变动过程中的工作转换而产生的失业。

②季节性失业

某些行业中由于工作的季节性而产生的失业。

③周期性失业

在经济周期中的衰退或萧条阶段，因需求下降而产生的失业。

④需求不足型失业

由于经济的有效需求水平过低而不足以为每一个愿意按现行工资率就业的人提供就业机会而产生的失业。

⑤结构性失业

因经济结构变化、产业兴衰转移而造成的失业。

⑥自愿性失业和非自愿性失业

自愿性失业指工人所要求得到的实际工资超过了其边际生产率，或在现行的工作条件下能够就业，但不愿接受此工作条件而未被雇佣所造成的失业。与此对应的是非自愿性失业，指具有劳动能力并愿意按行业工资率就业，但由于有效需求不足而得不到工作造成的失业。（3）失业的影响

①失业损失：奥肯法则

②失业的社会影响

（4）充分就业和自然失业率

即使经济能够提供足够的职位空缺，失业率也不会等于零。经济中仍然会存在摩擦性失业和结构性失业。凯恩斯认为，如果消除了“非自愿性失业”，失业仅局限于摩擦性和自愿性失业的话，经济就实现了充分就业。自然失业率是指在没有货币因素干扰的情况下，让劳动力市场自发供求力量起作用时，总供给和总需求处于均衡状态时的失业率。

（5）反失业的政策

①治理摩擦性失业的政策：完善劳动市场

②治理结构性失业的政策：人力资本投资

③治理周期性失业的政策：需求管理

2．通货膨胀

（1）通货膨胀的定义与通货膨胀的度量

①通货膨胀的定义

②通货膨胀的度量

（2）通货膨胀的分类

（3）通货膨胀的原因

（4）通货膨胀的治理

①需求政策

②收入政策

③供给政策

④结构调整政策

⑤主动论和非主动论

⑥货币学派的“单一规则”

⑦理性预期学派的观点

⑧政策可信任性的作用

3．失业与通货膨胀的关系

（1）短期菲利普斯曲线

（2）长期菲利普斯曲线

（3）理性预期和政策无效的命题

第二部分货币银行学与国际金融学

货币银行学

货币银行学是研究货币流通和金融体系运行一般规律，以及两者与经济发展之间关系的理论与实践相结合的学科。

货币银行学的研究对象主要包括货币、利息与利率、金融市场、商业银行、其他金融机构、中央银行与金融监管、货币政策、货币供给与需求、通货膨胀与通货紧缩、以及金融与经济发展二者关系等内容。

一、货币

（一）考试要求

要求考生了解货币的起源和发展、货币的本质与形式；形式的演进；掌握货币的本质，掌握货币的职能和货币制度及其历史演进的知识；并且熟悉中国现行的人民币制度。

（二）考试要点

1．货币

（1）货币的起源和发展

①货币的产生

简单价值形式

扩大的价值形式

一般价值形式

对货币产生的理论观点

②货币的本质

货币的本质定义

货币的本质特征

③货币形式的演化

（2）货币的职能

①交换媒介

②价格尺度

③支付手段

④价值贮藏手段

⑤世界货币

2．货币制度

（1）货币制度的构成要素

①货币种类

②货币材料

③货币单位

④货币发行与流通

⑤货币支付能力

（2）货币制度的演变和发展

①银本位制

②金银复本位制

③金本位制

④信用货币制度

（3）国际货币制度

（4）中国现行的人民币制度

二、利息与利率

（一）考试要求

要求学生了解信用的本质、信用的产生和发展，以及现代信用的主要形式；掌握利息和利率的基本内涵，以及利率决定和利率结构的主要理论；并且能够进行单利和复利的计算。

（二）考试要点

1．信用概述

（1）信用的本质

（2）信用的产生与发展

（3）现在信用的主要形式

①商业信用

②银行信用

③国家信用

④消费信用

2．利息和利率

（1）利息的来源和本质

（2）利息本质的理论

①古典经济学的利息本质理论

②近代西方经济学的利息本质理论

③马克思关于利息本质的理论

（3）利率的计算

①单利

②复利

（4）利率的分类

①市场利率与官定利率

②公定利率与官定利率

③固定利率与浮动利率

④名义利率与实际利率

⑤一般利率与优惠利率

⑥存款利率与贷款利率

（5）利率的作用

①利率的经济效应

成本效应

资产组合调整效应

财富效应

利率的预期效应

利率的汇率效应

②利率对宏观经济和微观经济的杠杆作用

③利率充分发挥作用的条件

3．利率的决定

（1）利率决定的理论

①马克思的利率决定理论

②古典学派的储蓄―投资理论

庞巴维克的时差论

马歇尔的等待说与资本收益理论

维克塞尔的自然利率学理论

费雪的时间偏好与投资机会理论

③凯恩斯的流动性偏好理论

④可贷资金理论和IS-LM模型

（2）货币供应对利率的影响

①流动性效应

②收入效应

③价格水平效应

④预期通货膨胀效应

（3）利率的作用

①利率变动对储蓄的影响

②利率变动对投资的影响

③利率变动对物价的影响

④利率变动对宏观经济调节的影响

4．利率的结构理论

（1）利率的风险结构

①利率的风险结构

②决定利率风险结构的主要因素

（2）利率的期限结构

①利率的期限结构

②解释利率期限结构的理论

预期理论

市场分割理论

偏好理论

三、金融市场

（一）考试要求

要求考生了解资金流通的基本概念和主要分类，以及金融市场的构成和功能；理解货币市场和资本市场的主要内涵、交易工具、及其运行机制；掌握金融衍生工具和金融资产组合的原理与方法。

（二）考试要点

1．金融市场概述

（1）资金的融通

①直接融资和间接融资

②金融融通的特点

（2）金融市场的形成

（3）金融市场的构成

（4）金融市场的功能

（5）金融市场的基本分类

2．货币市场

（1）货币市场的特征

（2）货币市场的参与者

（3）货币市场的主要功能

（4）货币市场的划分及主要工具

①短期信贷市场

②短期证券市场

③贴现市场

④同业拆借市场

⑤大额可转让存单市场

⑥债券回购市场

3．资本市场

（1）资本市场及其特征

（2）资本市场的参与者

（3）资本市场的主要功能

（4）资本市场的划分及主要工具

①中长期信贷市场

②债券市场

债券的分类

债券的发行

债券的信用等级

③股票市场

股票和债券的比较

股票的种类

股票的发行

股票的上市

影响股价波动的因素

④二板市场的发展及其运行

4．金融衍生工具

（1）远期

（2）期货

（3）期权

（4）互换

5．金融资产组合

（1）决定金融资产需求的因素

（2）资产组合选择的基本原理

四、商业银行

（一）考试要求

要求考生了解商业银行的产生、作用与发展，商业银行的各项业务；掌握分业经营与混业经营的争论、商业银行面临的主要风险、巴塞尔协议、存款保险制度、信息不对称问题；熟练掌握商业银行的经营方针、商业银行的经营管理理论与方法、商业银行的经营安全与监管问题。

（二）考试要点

1．商业银行概述

（1）商业银行的产生

（2）商业银行的组织制度

（3）商业银行的作用

（4）商业银行的发展趋势

（5）分业经营与混业经营

2．商业银行的业务

（1）商业银行的资产负债表

（2）商业银行的负债业务

①资本金业务

②存款业务

③借款业务

（3）商业银行的资产业务

①现金业务

②贷款业务

③投资业务

（4）商业银行的其他业务

①结算业务

②信托业务

③代理业务

④租赁业务

⑤表外业务

3．商业银行的经营方针

（1）盈利性

（2）安全性

（3）流动性

4．商业银行的经营管理理论

（1）资产管理

①资产管理理论

真实票据理论

转换理论

预期收入理论

②资产管理方法

（2）负债管理

①负债管理理论

②负债管理方法

（3）资产负债联合管理

①资金匹配法

②缺口管理

③资产负债比例管理

5．商业银行的安全与监管

（1）商业银行面临的主要风险及管理方法

（2）对商业银行监管的基本方法

（3）《巴塞尔协议》

（4）存款保险制度

（5）信息不对称

①逆向选择和道德风险

②委托―代理问题

③信息不对称对商业银行货款业务的影响

④信息不对称与对商业银行的监管

五、其他金融机构

（一）考试要求

要求考生了解非银行金融机构及政策性银行的类别；掌握各类非银行金融机构及政策性银行的运作，构建多层次银行体系的意义；熟练掌握各类非银行金融机构及政策性银行的职能。

（二）考试要点

1．非银行金融机构

（1）投资银行

（2）保险机构

（3）信用社

（4）信托投资公司

（5）财务公司

（6）投资基金

（7）资产管理公司

2．政策性银行

（1）开发银行

（2）农业政策性银行

（3）进出口政策性银行

六、中央银行与金融监管

（一）考试要求

要求考生了解中央银行的产生和发展，中央银行的多种形式；掌握中央银行的独立性问题、中央银行的主要业务；熟练掌握中央银行的职能、中央银行对货币发行的控制、中央银行的金融监管。

（二）考试要点

1．中央银行的产生和发展

（1）中央银行产生的背景

（2）中央银行的产生

（3）中央银行的发展

2．中央银行的多种形式

（1）单一的中央银行制

（2）联邦中央银行制

（3）跨国中央银行制

（4）准中央银行制

3．中央银行的职能

（1）发行的银行

（2）政府的银行

（3）银行的银行

（4）管理金融的银行

4．中央银行的主要业务

（1）中央银行的资产负债表

（2）中央银行的负债业务

①货币发行业务

②存款业务

（3）中央银行的资产业务

①再贴现业务

②贷款业务

③证券买卖业务

④保管黄金和外汇储备业务

（4）中央银行的其他业务

①资金清算业务

②代理国库业务

5．中央银行与金融监管

（1）金融监管的必要性

（2）金融监管的主要方法

①预防性管理

②存款保险制度

③最后抢救行

（3）我国金融监管的主要实践

七、货币政策

（一）考试要求

要求考生了解货币政策的最终目标和中间目标；掌握最终目标和中间目标的选择，货币政策工具，货币政策和财政政策的协调；熟练掌握三大货币政策工具、各种货币政策传导机制，货币政策的效果。

（二）考试要点

1.货币政策目标

（1）货币政策目标的涵义

（2）货币政策最终目标

①货币政策最终目标的内容

②货币政策最终目标之间的相互联系

③我国货币政策最终目标的选择

（3）货币政策的中间目标

①中间目标的必要和选择标准

②几种可供选择的中间目标

2．货币政策工具

（1）一般性货币政策工具

①法定存款准备金制度

②再贷款和再贴现业务

③公开市场操作

（2）选择性的货币政策工具

①信用控制

信用配额、不动产信用控制、证券市场信用控制

②利率控制（规定存贷款利率的上下限、差别利率）

③流动比例控制

④直接干预

⑤道义劝告与窗口指导

3．货币政策传导机制

（1）货币政策传导机制的内涵

（2）货币政策传导渠道的理论分析

①凯恩斯的利率传导机制理论

②托宾的q理论

③莫迪利安尼的恒常收入效应

④“财富调整论”

⑤信贷配给传导机制

⑥汇率传导机制（国际传导）

（3）我国目前的货币政策传导机制

4．货币政策有效性

（1）货币政策有效性分析

（2）预期因素与货币政策效果的研究

①传统的适应性预期模型

②新古典宏观经济模型

③新凯恩斯主义模型和工资物价粘性

（3）货币政策的时滞

（4）货币政策与财政政策的协调运用

八、货币供给

（一）考试要求

要求考生了解货币层次的划分；掌握商业银行存款创造与收缩过程，货币供给的外生论和内生论；熟练掌握货币供给的乘数模型，影响货币供给的因素。

（二）考试要点

1．货币层次的划分

（1）货币层次划分的理论及实践

（2）划分货币层次的现实意义

2．商业银行存款创造

（1）存款创造的条件

（2）多倍存款扩张的过程

（3）存款收缩过程

3．货币供给的理论模型

（1）乔顿货币乘数模型――货币供给的一般模型

（2）基础货币

①基础货币的概念

②基础货币的决定因素

③基础货币对货币供给的影响

（3）货币乘数

①货币乘数的概念

②货币乘数的决定因素

③货币乘数对货币供给的影响

（4）货币供给的其他模型

①费里德曼－施瓦茨货币供给模型

②卡甘货币供给模型

4．中国的货币供给

（1）中国货币层次及其乘数

（2）基础货币的影响因素

（3）货币乘数

（4）中国货币供应的波动

5．外生论与内生论

（1）外生论与内生论的内涵

（2）主流的货币供给外生论

①凯恩斯学派的理论

②货币主义的理论

③理性预期学派的理论

（3）托宾的“新观点”

（4）温特劳布－卡尔多内生货币理论

（5）莫尔的水平主义货币供给理论

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