友情提示：本站提供全国400多所高等院校招收硕士、博士研究生入学考试历年考研真题、考博真题、答案，部分学校更新至2012年，2013年；均提供收费下载。 下载流程： 考研真题 点击“考研试卷””下载; 考博真题 点击“考博试卷库” 下载
学科代码：081405
一、培养目标
本学科专业培养防灾减灾与防护工程方向的高级专门人才。根据我国经济建设的需要，并结合该专业领域的总体发展水平，要求本专业研究生达到：
1．拥护中国共产党的领导，热爱社会主义制度，热爱祖国，具有良好的道德品质，遵纪守法。认真学习马列主义的思想理论，培养积极投身社会主义建设事业的政治素养；
2．热爱科学，献身科学，掌握本专业所要求的基本理论和本研究方向的基本试验技术，有系统的专门知识和解决大多数工程问题的能力；
3．掌握一门外国语，能熟练阅读专业外文文献资料，具有本研究方向的专业外文写作能力，并能进行一般的专业外语方面的口头交流；
4．经过专业培养，能从事该专业方向的专门研究、高校教学工作，或从事工程设计单位独立技术负责工作。
5．具有健康的体魄，能保证精力充沛地投身自己所从事的专业技术工作；同时具有健康的心理及良好的合作能力，能担负正常的工作责任和其它必要的社会责任：
一、学习年限
国家任务研究生学习年限为两年到四年。其中课程学习约为三个学期，包括阅读专业文献和准备研究开题、必要的调研工作；学位论文研究工作两学期（一年），包括课题计算、试验、数据整理、分析；撰写毕业论文一学期（半年）。
二、研究方向及主要内容简介
参见下表：
表一 研究方向及主要内容简介
|
研究方向
|
主要内容简介
|
|
结构抗震理论
|
抗震结构地震反应分析的理论与方法、大型抗震结构的动力模型试验、特种结构的抗震理论与试验分析
|
|
工程结构减震
控 制
|
工程结构地震反应的基础隔震、消能减震和其它被动控制，结构地震响应的主动、半主动控制的新装置、算法、机理研究
|
|
智能材料及结构
振动智能控制
|
电 / 磁流变液、压电元件、形状记忆合金等材料所组成的智能
阻尼装置的滞变特性及其在结构减震控制中的应用
|
|
工程结构动力
可靠性
|
传统工程结构及有控结构中常用的典型控制元件的失效模式的
分析，概率统计与失效指标试验
|
|
地质灾害及
防 治
|
利用GPS等定位测试技术，对滑坡、泥石流等地质灾害进行
遥感监测，并为边坡、深基坑等的支护结构进行识别与诊断
|
|
生命线工程抗震
|
城市地下管网等生命线工程系统的地震反应分析、震害模拟
试验及预测，生命线系统的抗震可靠性等相关的抗震理论
|
|
结构损伤诊断
及健康监测
|
利用结构静力、动力测试技术，进行建筑结构、桥梁和特种结
构在遭受地震、风振、冲击、火灾及疲劳荷载后的损伤识别与
定位，判断在役结构的残余强度和寿命的相关理论和技术
|
三、课程设置和学分要求（见“课程设置”附页）
四、培养方式
研究生的培养实行导师制，充分发挥导师的主导作用，结合集体培养。导师应根据培养方案的要求和因材施教的原则，对每个研究生制订培养计划，导师要全面关心关心研究生的培养，注意课程学习和科学研究生并重，注意研究生的培养的课程学习、论文工作、教学实践、科研实践等环节中培养刻苦钻研的学风，实事求是的科学态度，诚实严谨的工作作风和谦虚诚挚的合作精神。要求研究生课程学习必须在学校进行，学位论文工作一般在学校进行，也可根据实际情况在研究机构、工厂或企业进行。
五、中期考核
为营造良好的学习和学术氛围，促进多数，有利于优秀人才成长，在研究生的培养过程中实行中期考核，考核内容为：政治思想品德、学位课程学习、科研能力三个方面，具体参见相关规定。
六、开题报告
研究生在完成理论课程学习，取得规定学分的基础上，在导师的指导下系统阅读文献、收集资料、调研、确定论文题目，写出书面开题报告，在第三学期内提交导师，通过院（系）组织的开题答辩后，方可进入科学研究及论文阶段。具体参见相关规定。
七、教学（科研实践）、学术活动
研究生在校期间必须参加一定的教学（科研）、学术活动，导师应鼓励研究生自觉、主动性开展，为其创造环境。
八、科学研究及论文
科学研究及论文工作在导师指导下由研究生独立完成，原则上按开题报告中设计的方案进行，科学研究及论文工作的实际时间不少于10个月，在此期间，研究生应在院（系）、学科会议上汇报工作进展情况，研究生部不定期的组织考核。研究生完成学位论文后，经导师同意，方可按有关规定程序申请学位论文答辩。
免责声明：本文系转载自网络，如有侵犯，请联系我们立即删除，另：本文仅代表作者个人观点，与本网站无关。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实，对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺，请读者仅作参考，并请自行核实相关内容。
文章搜索
您现在的位置： 
