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雕塑系是西安美院组建较早的教学系之一，自50年代初创办以来，不仅培养了数以千计的雕塑专门人才，并且取得了辉煌的业绩。教师队伍也经过了逐步扩大、教学特色逐步形成、教学手段逐步多样、教学思想逐步多元的发展历程。50年代建系时，教员即分别来自中央美术学院、中央美术学院中南分院（现“中国美术学院”）及西安美术学院。通过50余年的努力，已经形成了一支梯队完善、专业实力雄厚，科研成果丰硕的雕塑教学与实践队伍。现正式在编专任教师18名，其中教授6名，副教授6名，（其中一名为博士生）40岁以下青年教师占总数的67%。兼职教授与教学顾问6名．随着近年来扩招所带来的教学需要，雕塑系还常年聘请着3-4名业务突出、在雕塑专业领域有较高声誉的外聘教授、教师担任本系的专业教学工作。
为了保持和继承本系注重民族艺术研究的教学传统，强化基础课实践的教学特色，雕塑系在半个世纪的教学实践中走出了一条立足西北，放眼中国传统优秀艺术，并坚持走发扬地域特色，弘扬民族精神的教学方向，雕塑系的已故专家林时岳、徐人伯、陈天等教授们做出了长期的努力。为了保持和发扬这一优良传统，现特聘请著名雕塑家、资深教授陈启南、马改户、张淑瀛、邢永川、何鄂等已退休的专家担任教学顾问，他们以其曾在艺术界产生巨大影响的现实主义雕塑作品和多年对汉、唐、敦煌等传统雕塑研究的丰硕成果，及他们严谨的教学态度和饱满的教学热情，仍在继续激励、影响着雕塑系，营造浓厚的学术氛围，确定其扎实的教学风格。
为了拓宽教学思路，以教学带动科研，雕塑系领导层积极组织专业教师参与全国性重要学术交流和作品展览活动就达20余次，并在历次全国性的重要展览活动中的获奖率名列各兄弟艺术院校之前茅。
针对专业教师的学术积累与更新，建立了相应的激励性的奖励制度和学生评义制度，调动了专业教师学术创新的积极性，树立了严肃端正的教学态度，确保了教师队伍的专业素质和教学水平。
为了使青年教师尽快掌握雕塑系教学特点，提高授课能力，系上组织教授、副教授及硕士生导师，针对“教师职责、课程设置、名作鉴赏及教纲解析”等内容，通过不定期讲座的形式，对青年教师进行培训提高，并尽可能在时间和课时方面给予方便，鼓励其参加学院组织的高研班和在职研究生学历的学习。近两年来，青年教师获得学院教学奖的比例大幅提高，显示此举成效颇为显著。
本着优势互补，资源共享的原则，雕塑系和省内外雕塑专业机构建立着良好的学术合作和人才交流关系，拥有和保持着一支相对稳定的中高级职称以上的外聘教师队伍，这些外援力量的加入，无疑使雕塑系的教师队伍如虎添翼。在保障教学质量的同时将社会实践信息带进课堂教学，极大地促进了教学思路的改革创新。
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